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有關小學學作文500字錦集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學學作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學學作文500字 篇1
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個個感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書，我有很大的收獲。我覺得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食，讀完之后，猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。
書中，給我印象最深的是這樣一個故事：有一個人，由于不慎跌進火盆而失去雙手。但他身殘志不殘，憑借著頑強的毅力和朋友的鼓勵，嘗試著用殘臂攝影。他經歷了上百次的失敗，最終成為了中國攝影家協(xié)會唯一的一名“無手攝影家”。他就是鄭華龍。
讀了這個故事，讓我想起四年級發(fā)生的一件事。那時候，我一直想有一本自己編寫的書。經過我反復構思，寫了第一章。可到了下面的故事，我卻一點頭緒也沒有。我苦思冥想，只要一有空閑的時間，我都用在寫作上。許多天過去了，我還是一點都沒有寫出來�？粗强樟艘淮髩K的白紙，我想：我還能把這個故事寫完嗎？我放棄了，我把我自己辛辛苦苦寫出來的文章鎖在柜子里，再也沒有去看過。和鄭華龍相比，我是一個多么容易被擊垮的人啊！
從這個故事中，我明白了：人們往往強調成功所需要的外在條件，可實際上，嘗試的勇氣和堅持的毅力，才是成功更為重要的`動力。只有嘗試，才有成功的機會；只有堅持，才能走到成功的終點。文中有句話說得好：敢想，就等于成功的一半。
在生活中，我們常常敢想，但不敢做；敢想，也嘗試去做，可遇到小小的困難就放棄；有些甚至連想都不敢想。做什么事情，總會有一點兒磕磕絆絆，要是我們遇到困難就對自己失去信心，那我們還能做成什么事呢？我們大家都應該向鄭華龍學習，學習他那種敢想敢做的精神，學習他那種頑強的毅力。那么，我們的終點必將是成功。
小學學作文500字 篇2
十幾年前，剛剛大學畢業(yè)的我看了電影《精靈鼠小弟》，被小老鼠斯圖爾特的機智、樂觀、勇于追求夢想所感動。這個國慶長假，我和孩子一起重溫經典，閱讀了EB懷特先生的原著《精靈鼠小弟》。
現(xiàn)在已為人父母的我，對這本書有了不一樣的理解，這本書給我最大的啟示是應該怎樣培養(yǎng)教育孩子，像斯圖爾特一樣做一個樂觀、自信、自立自強的人。斯圖爾特生下來就與正常人不一樣，他像一只小老鼠，但是他的父母懷特夫婦并沒有大驚小怪，也沒有唉聲嘆氣，而是給予他像正常孩子一樣的關愛，他們給他重新準備了小床，準備了衣服，在生活中處處把他當成一個普通的孩子，所以斯圖爾特才會那么勇敢自信，就像一個正常人一樣。而周圍的人同樣沒有把他當成異類，斯圖爾特去中央公園，保羅卡里醫(yī)生雇他參加帆船比賽，贏得比賽后，現(xiàn)場圍觀的人們都給予他高度贊揚。甚至卡里醫(yī)生還和他成了朋友，幫助他去尋找小鳥瑪加洛。教育廳長還讓他當了一天深受孩子們喜歡的'代課老師。書中所有的人類都把鼠小弟斯圖爾特當成“人”一樣看待。正是有了周圍這個以尊重個體、尊重生命為基礎的環(huán)境，才讓這只小老鼠能夠在人類的世界里勇往直前的去追尋他的夢想。
讀完以后讓我不禁反思，自己在與孩子相處的過程中，有沒有很好的尊重她，鼓勵她，引導她，保護她的夢想。孩子是一個獨立的個體，而不是父母的附屬物，早晚有一天會長大離開我們，到外面去獨立闖蕩。長大的世界會有風險有挫折有黑暗，而父母現(xiàn)在要做的就是做一個孩子可以信任的大朋友，給她充分的獨立空間，培養(yǎng)她樂觀、自信、平等、友愛、積極向上的精神。
小學學作文500字 篇3
一次，姑姑有事出差，沒人照顧我那快三歲的表弟一天。姑姑問我：“照顧表弟一天，你行不行？”我說：“我能行�！�
早晨，我來到姑姑家。看見姑姑“全副武裝”準備出發(fā)。出發(fā)前憂心忡忡地對我說：“你要照顧好弟弟�！蔽覕蒯斀罔F地說：“姑姑，我能行的，你放心吧！”我把弟弟抱到沙發(fā)上，和他一起玩。他告訴我：他想玩盆景上的小燈籠。我立刻跑到盆景前面，立刻把小燈籠拿下來，又立刻跑回沙發(fā)，生怕弟弟從沙發(fā)上摔下來。我們用手把小燈籠彈來彈去，好像在踢足球。可是，過了一會兒，弟弟玩膩了這個，弟弟又想玩別的。我飛快地找來3個玩偶，一個是西游記中的孫悟空，一個是唐僧，一個是妖怪。我要同時扮演兩個角色，一個是唐僧，另一個是妖怪。我用妖怪的口氣說：“唐僧，你今日要進我的肚子里念經了。”并張牙舞爪的向唐僧逼去。我又用唐僧的聲音說：“悟空，救我。”并露出被驚嚇的表情。弟弟用孫悟空的.聲音說：“大膽妖怪，看棒。”我還配上打斗的聲音，我們大戰(zhàn)了二十幾個回合，按照劇情發(fā)展，妖怪被打倒。一個多小時過去了，對了我還得帶弟弟去上廁所。從廁所出來，我立馬去拿牛奶和面包，給他當點心。這時我才能休息一會兒。他吃完點心，我們兩人一起在床上玩，玩著玩著，他睡著了，我也跟著他迷迷糊糊睡著了。
中午，我和弟弟一起吃了姑姑早已為我們準備好的午餐。吃完午餐，弟弟吵著要下棋，其實他什么也不懂，只好硬著頭皮跟他下。一會兒又要玩撲克，也只能奉陪。玩累了，他又睡著了，我也趕緊輕松一下。
下午，午覺醒來，我們一起看電視，我?guī)偷艿苤v解，弟弟用崇拜的眼神望著我。時間過得飛快，姑姑回來了�？吹健巴旰脽o缺”的表弟，才相信照顧好弟弟，“我能行！”
小學學作文500字 篇4
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”，一年一度的元宵節(jié)來臨啦。家家戶戶都掛起了燈籠迎接元宵節(jié)的到來，燈籠各式各樣，有西瓜燈、有絹燈、有橘燈……禮堂這邊的花燈更漂亮，看那桃燈，粉紅的`底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，還有……真是一言難盡啊!還有那多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛是滿天的星星從天空撒了下來。這時，在場的人都尖叫起來，小區(qū)成了歡樂的海洋!
看著天上飛著的孔明燈，我也想放一盞。于是我們買來一個孔明燈，瞧——它身穿一件橘黃色大衣，大衣上還繡著兩條魚，代表著年年有余。我迫不及待的拿著我那與眾不同的孔明燈來到小區(qū)里空曠的地方。我先把孔明燈展開，把松油固定在鐵絲上。接下來的工作，就要全家總動員了。媽媽和我一起動手撐開孔明燈。爸爸呢，貓著腰，用打火機點燃燈座中間那塊方形蠟片，火焰越燒越旺，我們的孔明燈罩一點點地鼓了起來，媽媽見孔明燈脹滿了熱氣，連忙說：“咱們先松手，試試能不能飛起來!”我聽了，小心翼翼的把手松開，孔明燈像幼兒學步，在眼前踉踉蹌蹌地搖晃著，直到燈罩脹滿時才向高空飛去……快許愿，媽媽喊了一聲。我定了定神，雙手合十，閉上眼睛，許了一個愿望。我睜開眼睛望了望孔明燈它正承載著我的愿望，飛向遠方，最后從我們視野中消失……
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”，真希望下個元宵節(jié)快點到來啊!
小學學作文500字 篇5
“八·一”建軍節(jié)即將來臨，我們東華社區(qū)居委會組織社區(qū)里的一部分學生來到部隊慰問，祝他們節(jié)日快樂，我也有幸成為其中的一員。
在居委會的帶領下，我們來到了市區(qū)某部隊，當我看到在烈日炎炎之下，那位門衛(wèi)紋絲不動的站在崗臺上放哨時，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無聞的站在那兒，這是多么剛強的'意志�。∷喼本褪且凰艿裣�，立在那兒，沒有絲毫動靜，相比之下，我是多么慚愧啊，要是換成我，我一定會推辭不干的。
我們走進部隊里，解放軍戰(zhàn)士熱情的招待我們，這實我體會到“軍民是一家”的濃濃深情。
接著，我們又看到了士兵在訓練的場面，只聽指揮官一聲令下，士兵們動作迅速，步伐整齊，莊嚴雄偉。這讓我感到“軍令如山”的莊嚴肅穆。
隨后，我們來到士兵們的宿舍參觀，只見床上的被褥折疊的整整齊齊，有棱有角，而且東西的擺放全都按照規(guī)定，環(huán)視一下，都讓人心領神會，有種美的感覺，
最后，居委會的人員又贈給部隊一些禮物，以示慰問。
后來，我們又來到市區(qū)武警三中隊，在那兒，我們參觀了隊員宿舍及活動器材，讓我印象最深的要數(shù)那兒的警犬了，只見那幾只警犬身材魁梧，當我一走進時，他們的吠聲使我嚇了一大跳，雖然他們被關在籠子里，可我仍然心有余悸，隨后，居委會的人員給我們做了分析，我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等，不過，這還得感謝那極為馴獸員，如果沒有他們，這些狗怎肯替士兵們做事呢？
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