猴子的作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的猴子的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猴子的作文1
好不容易迎來了一個星期天,媽媽帶我去玩。
這里的動物可真多,有美麗的孔雀、笨重的狗熊、兇猛的老虎,還有身體龐大的大象……我最喜歡頑皮的猴子了,就不停地催促媽媽快去猴山。
猴山上猴子真不少,猴子們上躥下跳、你來我往,好不熱鬧。它們有的在玩蕩秋千,有的在爭搶游客扔的食物,有的.在山上追逐打鬧,不時地傳出嘰嘰哇哇的叫聲。只見一只小猴子從山洞里竄出來,向山下跑去。緊接著,一只猴媽媽模樣的老猴子從山洞里追出來,一把抓住小猴子的尾巴,硬是把小猴子給拖了回來?尚『镒诱媸翘澩媪耍偸窍胩,但猴媽媽卻緊緊抓住它的尾巴,絲毫不肯放松?蓱z的小猴子急得嘰嘰直叫,尾巴上的毛都被拽掉了?吹竭@兒,我不禁有點怪猴媽媽的狠心了。
圍著猴山轉一圈,不斷可以見到有人向猴子們扔食物,食物多的地方自然也就成了猴子們打斗的場所。瞧那兩只猴子,它們可真有意思!一只猴子搶起玉米棒啃上兩口,然后把玉米棒夾在懷里趕緊向遠處跑,找到了個偏僻的角落吃起來。
另一只猴子趁其不備,一把將它的玉米棒打掉在地上,還朝它踢了一腳,撿起玉米棒溜之大吉!被踢的猴子滿臉怒火,立刻向“侵略者”追去。那個“侵略者”顯然實力強大,氣急敗壞趕來的那只猴子不僅沒有討回棒子,反而又被踹了一腳。受害的一方自知不是人家的對手,于是就甘愿敗下陣來,灰溜溜地離開,去找別的食物了。來看熱鬧的一群小猴子也都因為戰(zhàn)斗結束而走開了,而幾只貪吃的大猴子卻經(jīng)受不住這美味的誘惑,想沖上去較量一番……
沒想到,動物界中也會發(fā)生如此慘烈的爭斗,真是“弱肉強食,適者生存”呀!
猴子的作文2
“近了!近了!”一座蔥綠的小島展現(xiàn)在我們眼前,同船的導游阿姨告訴我們,這就是九龍湖的猴島。
船漸漸地靠岸了,我們爭先恐后地上了岸。遠遠地,我們就聽見了幾聲猴叫,我趕緊拉住爸爸的手,生怕猴子來抓我。
我們邊走邊欣賞兩邊的風景。忽然,我看見一個大籠子,籠子里關著幾只猴子。猴子們看見我們來了,趕緊跳到籠子前面,瞪大眼睛,舔舔嘴巴,伸伸舌頭,顯然在向我們乞討。我們想把食物送給它們吃,可又想起了導游阿姨的叮嚀:千萬不要亂扔食物,這會把樹林中的猴群引來的。這話還真不假,我一抬頭就望見了籠子外面的頂上正有幾只猴子虎視眈眈地注視著我們的舉動,一副隨時入侵的樣子。我們不敢驚動它們,悄悄地走開了。
為了安全地看到更多的猴子,媽媽提議乘上船后逗猴吃食。于是,媽媽站在船沿上,用力把食物扔向猴島。這下一只只猴子從四面八方趕來了,有的從樹枝上跳下來,有的`從林間躥出來,還有的從石崖上跑下來……不一會兒,猴子家族全到齊了,它們一看見食物,就搶開了。有些猴子有了核桃,還要搶薯片,真霸道!爸爸扔了一塊巧克力,一只猴媽媽搶到了,它先給它的孩子吃,它是多么愛它的孩子。】墒怯袔字皇萑醯暮镒诱驹谝贿,總是搶不到食物,可憐巴巴地看著同伴享受著香噴噴的美食,饞得直流口水,我想:誰叫你們平時不多吃飯,不加強鍛煉呢?
慢慢地,船離猴島越來越遠!翱蓯鄣暮镒觽,再見!”我默默地說,心中充滿了無限的留戀。
猴子的作文3
我們知道,人是高等動物。他們不同于動物是因為他們有思想、語言并且可以自己勞動。街頭的乞丐固然可憐,可他們同樣是人。先不說他們“悲慘”的境遇是真還是假。如果他們身世真的不好,他們仍然可以自食其力。我們有時可能會看到臉上布滿皺紋的老爺爺、老奶奶慢吞吞地吃力地撿著廢棄物。他們得的錢是高尚的,是勞動的'結晶。大概有人會說,乞丐中還有殘疾人呢。是啊,張海迪說過一句話:“翅膀斷了,心也要飛翔。”有堅強意志的人是不在乎身體條件的。曾經(jīng)有一個獨臂的人上一個老太婆門前乞討,那老太婆卻沒有直接給他錢,而是叫他拿著門前的磚屋前屋后繞了三圈。當他氣喘吁吁地抱著幾斤重的磚頭走完后,老太婆遞給了他100元錢。乞丐很感激地說:“謝謝您的施舍!倍咸艆s說:“不,這是你辛苦勞動得來的財富!边@個乞丐頓悟,三年后他成為了著名的企業(yè)家。
我想,以上內容不難證明,只要努力,任何人都是可以成功的,即便他是乞丐。
而猴子卻不能與人相提并論。雖然它十分聰明但卻不能為自己建造房屋,自己尋找生路。我想請問那些提出異議的人是不是說乞丐是像猴子一樣不會謀生、自己照顧自己呢?
因此,我同意并支持小男孩的做法。并且希望乞丐們能自強自立起來,也成為社會的閃光點。
……
猴子的作文4
這學期,我換了3個同桌,其中,最好玩的就是那個“猴子”同桌。
“猴子”是男生,很瘦,又是尖嘴猴腮的,學習不好,由于留級,全班同學中他最大,人賜美稱“猴子”。大家老“猴子”“猴子”地叫,有好幾年了,他有時回答,有時不回答,但是從做那次的閱讀題,我感覺他好像不喜歡別人叫他“猴子”。
閱讀題有個問題是“讀了這篇短文,你面對以后的生活有了什么新的想法?”“猴子”一看題,好像一下子就想出來了,滿面春風,一邊點頭一邊說:“哼!讀了這篇短文,我覺得我要多吃點,增肥!看你們還說我是猴子!”周圍的同學都笑了,其中一男生說:“現(xiàn)在猴子過得可舒服了,都被喂肥了!”是啊,他想擺脫“猴子”的`稱號也不是那么容易的!看看動物園里吧,哪還有瘦猴子啊?
“猴子”也不是一直堅持要擺脫“猴子”這美稱。
我們學到《生命的林子》這棵,老師由玄奘又說到了孫悟空,還哼起了《猴哥》。一陣哄笑后,老師出了一道題,想叫個同學來回答,口誤了,說:“猴哥,這題你來!”只見我的“猴子”同桌有點顫抖地站了起來……
這不是他自己承認他是“猴子”了么?
“猴子”的夢想是別人不叫他“猴子”,可是他又承認自己是“猴子”,唉,他到底是……
下課,他還和我說:“你們還是叫我‘猴子’吧!叫‘猴哥’我不習慣!”
呵呵!這只“猴子”還真傻,可是又傻得可愛!
猴子的作文5
在我小的時候,就十分的喜歡小動物,很希望有一天能去真是的去一次野生動物園。瞧!這不,這次考試考好了,爸爸媽媽終于實現(xiàn)了我的愿望——帶我游玩一次動物園。· 我十分的開心,一進門,我就直奔猴山,猴山里的猴子雖然十分的陶氣,可又討人喜歡。只見一群毛茸茸的小猴子在石山上玩耍,導游告訴我們,小猴紫最喜歡吃香蕉和桃子。
我看見了一只小猴子一直呆呆的望著我,大概是太餓了吧,我就試著把一個桃子扔給它,因為距離太遠了,我很擔心,一個還這么小的猴子怎能接的到。沒有想到,它竟然不慌不忙的,一只手抓住樹枝,另一只手穩(wěn)穩(wěn)地接住了桃子!哈哈!技術可真高呀!就像被訓練過的'一樣!· 不過這樣我還不夠過癮,我又給它出了個難題:我把一個小小的香蕉,扔過去,它是否能接到呢?沒有想到呀,就在轉眼間的功夫里,小猴用自己的尾巴迅速的卷在樹枝上,有了支點,小猴就放心的蕩起了“秋千”,就在我還愣著神的時候,,它已雙手捧著香蕉,把皮兒都剝了一半了,哇,真沒有想到猴子這么的聰明。我實在是敬佩不已呀!·
就在這只小猴子的旁邊,還有許多猴子,有的蕩起高高的秋千,仿佛在天上飛行;有的在高興的玩耍,在旁邊小河里洗澡;還有的拉著鐵鎖,為了一個大紅蘋果,大的不可開交··· ····這么聰明的又討人喜歡的小動物,看來只有——猴子,了。。。 ぁぁぁぁ
猴子的作文6
有這樣一對孿生兄弟,今年八歲了,黑黑的,瘦瘦的,長得幾乎一模一樣,還經(jīng)常穿一樣的衣服,很多人都分不清楚誰是哥哥誰是弟弟,所以經(jīng)常叫錯名字,鬧出笑話。他們只是一個重一點,一個輕一點,還有都是一個媽媽和一個爸爸生的。有一次玩的時候,趙伯伯給他們取了一個外號,你們想不想知道呀?告訴你吧,他們的.外號叫“猴子”哥哥!你知道為什么取了這個外號嗎?請看下一段吧!
原來,“猴子”哥哥很活潑,很淘氣,也愛幫助別人。他們很好動,東跑跑西跑跑,一會兒在幼兒園蕩秋千,一會跑到雙語小學玩滑滑梯,就像春天的風變化不定,到處亂撞,似乎永遠也停不下來。不過他們也很熱心,比如說你的羽毛球掛在了很高很高的樹枝上,要是碰上了“猴子”哥哥,他們就會一骨碌爬上樹幫你把樹上的球摘下來。
不過,“猴子”哥哥也有安靜的時候。比如說讀書,只要他們一拿到書后就會找一個地方坐下來看書了。要是他們的爸爸媽媽不叫他們回家,他們就會安安靜靜地一直看下去。如果這時你叫他們,他們很可能不回答你,有時候回答也只是“嗯”的一聲,抬抬頭然后繼續(xù)看下去。
“猴子”哥哥真是又活潑又聰明。現(xiàn)在你猜出上面寫的“猴子”哥哥是誰了吧?如果還猜不出我就告訴你吧——他們就是Miss李的雙胞胎兒子嘉君和嘉維呀!
猴子的作文7
[文題展示]
閱讀下面的材料,按照要求作文。
猴子被一條河攔住去路。水上的獨木橋說:“我很瘦,在上面不好走,要小心!”“知道。我從沒走過這么窄的橋,但有信心!”于是,猴子像雜技演員一樣伸開前肢用來平衡,小心翼翼,雙腳交替前行,一步一步挪到對岸。
另一條河上也有座橋,但比獨木橋寬三倍。橋說:“我很瘦,在上面不好走,要小心!”“我走過比你窄得多的獨木橋!”猴子想也不想跳上橋就過,哪料,才數(shù)步就掉入了水中……
要求:①角度自選;②立意自定;③題目自擬;④除詩歌外,文體自選;⑤不少于800字。
[寫作指導]
猴子兩次過橋,心態(tài)是完全不同的。第一次,小心謹慎,因而橋雖窄,但安抵對岸;第二次,掉以輕心,因而橋雖寬,卻掉入水中。這則材料昭示的核心意旨是“心態(tài)決定成敗”。在我們的生活中,最危險的就是盲目地自信不會有危險,是自以為已經(jīng)度過了危險。因此,常懷敬畏之心,常懷如履薄冰的心態(tài),是對自己的最好保護。有人曾經(jīng)作過統(tǒng)計,二戰(zhàn)中盟軍在實施轟炸前和轟炸時被德軍擊傷、擊落的飛機要低于返航途中的損失。其因就是德軍利用了盟軍飛行員“最危險的轟炸任務我都沒有出事,返航還有什么好怕的呢”的麻痹心理,在受到轟炸后,立刻調動戰(zhàn)斗機在盟軍的'返航路線上控制有利位置,嚴陣以待。海爾集團董事長兼首席執(zhí)行官時常告誡員工:“不是居安思危,而是居危思進;永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠如履薄冰。”
在寫作中,一定要揭示或昭示出“心態(tài)”與“成敗”之間的邏輯關系,理清從“心態(tài)”的滋生到“成敗”的結局之間的邏輯路徑。這既需要生活的閱歷,更需要邏輯的思辨。
猴子的作文8
小猴子們已經(jīng)漸漸長大了,猴群給小猴子們一道考驗:誰能在山下找到最好吃的水果,誰就可以獨立去探險做自己的事情了。小猴子們都很開心,躍躍欲試。臨近出發(fā)猴媽媽們紛紛囑咐著小猴子們,希望它們能夠脫穎而出,真正成長起來。小猴子聰聰收拾好東西準備出發(fā),猴媽媽握著它的手:“聰聰,媽媽相信你可以找到,你也要相信自己。”小猴子看著媽媽堅定地點點頭。
到了山下,這里是小猴子們從未見過的廣闊世界,到處都是絢麗的鮮花和香甜的水果,小猴子們花了眼。其他小猴子紛紛沖進果園里,開始挑選最好吃的水果。小猴子聰聰靜下心來,細細聞著樹上的果子,最終它挑選了一個又紅又大,聞起來很香的桃子。它小心翼翼地把桃子裝進口袋里。一路往前是一片蘋果園,上面是紅彤彤的蘋果,有些小猴子紛紛扔掉了桃子,又開始挑選蘋果。聰聰猶豫了一會,最終它還是決定桃子最好。再往前走,是一片梨園,里面金燦燦的梨子散發(fā)著香味,小猴子們又紛紛扔掉了蘋果,開始挑選梨子。聰聰站在梨園里看了好一會,它伸手摘下一顆梨子,黃澄澄的,香香的,它有些動搖了,或許這真的是最好吃的'水果呢,聰聰猶豫了很久,突然它想到媽媽的話,要相信自己的判斷。于是聰聰還是將最初認定的桃子保留了下來。
走過了一個個果園,漸漸的小猴子們不再輕易摘果子,它們都覺得最好的一定在最后?墒堑搅俗詈螅黄麍@都沒有了,小猴子們紛紛空手而歸,回到了山上,小猴子們紛紛垂著頭,只有聰聰掏出了一個又大又紅的桃子,看起來很是誘人。聰聰最終獲得了獨立的資格,猴媽媽會心一笑,小猴子聰聰能堅定自己最初的想法,不受外界的影響,這一點是最重要的。
猴子的作文9
星期六,陽光明媚,萬里無云。心情也不由燦爛了許多,我和爸爸一起去動物園看可愛的小動物們。
到了動物園,買好門票,進去一看,哇!里面人山人海,我們好不容易才擠了進去。哇!只見里面有威風凜凜的獅子;兇相畢露的老虎;奔跑如風的獵豹;美麗可愛的孔雀;脖子長得驚人的長頸鹿;黑白相間的斑馬等等,我邊走邊看,時不時發(fā)出陣陣驚嘆聲。走著走著,突然,一只棕色的猴子闖入我的眼簾。
這只猴子長得真漂亮啊!我不由開始仔細地端詳著:這只猴子全身為棕色,像穿著一件毛茸茸的外套,小而圓的腦袋,瓜子形的臉上,長著一雙烏黑發(fā)亮的'大眼睛,嘴巴向外凸起,兩條前腿時而走路,時而立起,或是撓頭,或是拿東西往嘴里塞。
它不僅有獨一無二的外形,還有許多本領呢!
我隨手扔了兩個香蕉進去,那些猴子一擁而上,搶著吃香蕉。看著它們熟練地撥開香蕉皮,大口大口地吞吃。我不禁有了一個疑問:為什么猴子能模仿人的動作呢?回到家后,我翻開百科全書找答案,百科全書上說:猴子是人類的近親,它的大腦和人類的大腦比較相似,具有較強的思維能力和記憶力,所以,它們能學著人的樣子,做出各種各樣復雜的動作。
真聰明啊!這只猴子在我腦海中留下深刻的印象,我還會再來的!
猴子的作文10
今天,我們泰山少兒書畫院組織去龍山動物園游玩,我十分高興。
到了龍山動物園,看了兇猛的東北虎、有“百獸之王”稱號的雄獅、兇暴的黑熊、膽小的羚羊、驕傲自大的白公鵝、美麗的孔雀之后,便來到了養(yǎng)猴場。
這猴子好可愛哦!灰棕色的皮毛,光滑地好像搽過油,在陽光的照射下,有些閃閃發(fā)亮。玲瓏的小面孔上,嵌著一對晶瑩剔透的小眼睛,一張尖尖的嘴巴使猴子顯得十分忠實,但它的性格卻恰恰相反。
突然,一位同學的.帽子掉到柵欄里面了,我們怎么夠也夠不著,這下可好了,被這只猴子盯上了。這猴子起先不動聲色,后來就按奈不住了,躡手躡腳的藏到鐵柱后面,以迅雷不及掩耳之勢飛快地把帽子搶過來,又敏捷地爬上了鐵柱,這一連串的動作眼疾手快,令人拍手叫絕。掠奪過帽子后,它戴在頭上,擺了幾個pose,可能感到很不舒服,便拿下來,竟一層層地撕了,我們震驚不已。它撕了一會兒,又覺得很沒趣,就慢吞吞地坐到鐵柱頂上,曬起太陽來了。哈哈!一個紅撲撲的大屁股露出來了,校長發(fā)話了:“你們說,猴子的屁股為什么是紅的?”“爬樹磨的?“坐的/”“都不對”,王老師說:“難道你們沒聽說過螃蟹與猴子這個故事?猴子是因為不守信用被螃蟹夾紅的!蔽覀兒逄么笮Γ镒訁s白了我們一眼,讓我又好氣又好笑。
這只滑稽的猴子你們喜歡嗎?
猴子的作文11
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去牛姆林玩。
一到停車場,我就迫不及待地打開車門。這時我被眼前的景象驚呆了:一群群猴子好像是專門跑到停車場迎接我們似的,它們有的倒掛在樹枝上蕩來蕩去,有的'在屋頂上抓耳撓腮,有的在地上和圍墻之間上躥下跳,有的甚至跑到車頂朝我們擠眉弄眼……
看到我下了車,它們就像潮水似的從四面八方涌了上來。其中一只猴子向我撲過來,好像要搶我手中的飲料瓶。我嚇得拔腿就跑,它也緊追不舍。我邊跑邊大聲尖叫:“爸爸,爸爸,快來呀!”這時爸爸朝我這邊跑過來,邊跑邊喊:“不要怕!它跟你鬧著玩呢!”我轉過身去面向著猴子,用力地一跺腳,想把它嚇跑。可是它非但不害怕,反而變得兇猛無比,朝我齜牙咧嘴,嘴里發(fā)出“嘶嘶”的聲音。我嚇得手一松,飲料瓶掉到了地上。說時遲那時快,這只猴子一巴掌搶過飲料瓶,迅速地用牙齒咬開瓶底,然后把飲料瓶舉過頭頂,臉朝上痛快地喝了起來。
其他猴子看見了也蜂擁而上,目不轉睛地盯著我。媽媽對我說:“快掏出花生!”我馬上從口袋里掏出花生,朝它們扔了出去。它們立刻轉身向花生跑去。其中有一只小猴子,一手一把花生,拼命往嘴巴里塞,直到嘴巴鼓得塞不下,這才迅速地躲到一邊,慢慢地咀嚼,好像在享受人間美味。
這時,又有一群猴子向我圍了過來。它們兇狠地瞪著我,齜牙咧嘴,似乎在說:“如果你不馬上交出吃的東西,我們就要把你生吞活剝!”我嚇得跑到爸爸身邊求救。爸爸手里剛好拿著一袋香蕉,只見一只大猴子猛地一跳,以迅雷不及掩耳之勢把爸爸手上的香蕉給搶走了,然后跑到圍墻邊津津有味地吃了起來。
我不禁感嘆:牛姆林的野猴子難道是孫悟空轉世而來的?
猴子的作文12
我很喜歡小動物,狗呀,貓呀,鳥呀我都愛。動物園我已經(jīng)去過幾次了,動物很多,最小的小鳥,蛇,最粗的大象,最漂亮的孔雀里面都有,但我最愛看的是頑皮的猴子。我會在那里站很長時間,看它們跑跳,搶我們給它們的各種食物,那剝花生時的動作與人真相似,動作機靈是猴子的特點,真是千真萬確。
小猴子的臉很可愛,它那圓圓的眼左,右轉轉,往四面八方都看,好象什么東西也逃不過它的眼睛似的。猴子們在假山上跳來跳去,有的互相追逐,有的在比賽爬山,有的你爭我奪地搶東西吃,還有一只很小的猴子一直爬到了假山的最高點,四處張望。那得意揚揚的樣子,好象它也象孫悟空能一個跟頭翻出十萬八千里,還有兩只猴子一前一后地坐在那里,前面的猴子乖乖地坐著,后面的那只用手在翻動它身上的毛,邊上的阿姨說:“這是在捉跳蚤!彼粫r地把跳蚤放進自己的`嘴里吃的津津有味。
石洞旁的一塊大石頭上,坐著一老猴,它懷里抱著一只小猴子,老猴子不時給小猴子抓癢?墒切『镒硬焕蠈崳傁霋昝搵寢尩膽驯,到別處玩,只允許讓它在自己身邊轉。我看見小猴子的尾巴是光禿禿的,沒一點毛,這準是猴媽媽抓的,我想讓它媽媽多給他一點自由,多好。
和諧、溫馨的猴家庭,調皮又可愛的猴子們,我要回家了下次在來看你們。
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