清秋拾憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的清秋拾憶作文，歡迎大家分享。

清秋拾憶作文1

　　瓜果飄香，山巒氤氳的季節(jié)，學(xué)校為了讓我們更近一步地接觸自然，感知秋天的氣息，共享秋天的喜悅，組織了一次秋游，我們的目的地是流溪河——我們將要乘坐游輪來感受流溪河與它周圍靚麗的風(fēng)光。

　　吃完早飯，我們便整裝待發(fā)，在老師的組織下，我們以班級為單位排著井然有序的隊(duì)伍步行向目的地出發(fā)。一路上，我們看到了許多獨(dú)特的風(fēng)景。在路過一個小村莊時，我們認(rèn)識了黃燦燦的稻谷，綠油油色蔬菜，還有田間可愛的小昆蟲。一陣微風(fēng)拂過，田間小路兩旁的蒲公英種子隨風(fēng)飛舞，飄向遠(yuǎn)方。我們在互相嬉戲與欣賞美景中不知不覺走到了乘坐游輪的`碼頭。

　　游輪嶄新，大氣又古樸。整個布局是紅色的，洋溢著喜悅的氣氛，蓬頂宛如故宮的殿頂。在游輪里的兩側(cè)畫有中國風(fēng)情的民畫，寄托著人民對美好生活的熱愛與向往。在老師的安排之下，我們有序而安靜地坐在座位上。游輪緩緩地開動了，伴隨著舒緩的音樂，沉醉在這湖光山色之中。隨著游輪的開動，河面上的水微微蕩漾，驚起一陣陣漣漪。流溪河兩旁山清水秀，盡管已是秋天，但卻依舊充滿生機(jī)，只是多增添了一份安寧，靜謐的感覺。清風(fēng)吹拂，迎面而來我們呼吸到了夾雜著泥土與自然氣息的空氣，讓人心曠神怡。在這樣一種自然環(huán)境中，我們也返璞歸真的，享受到了獨(dú)特的美麗。在一首首舒緩的歌曲中，我們不知不覺就結(jié)束了這次游輪活動。

　　返程中，有的同學(xué)詩興大發(fā)，用各地方言吟誦起古詩詞，各種語調(diào)讓人開懷大笑。秋游，真是讓人意猶未盡，流連忘返！

清秋拾憶作文2

　　生活中無處不存在著綠，綠的顏色象征蓬勃的生命里，更象征生活的希望。所以，我喜歡綠色，喜歡那來自于大自然中最吸引人的顏色。

　　在學(xué)習(xí)中，老師常常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，我們也學(xué)習(xí)了許多有關(guān)人類與環(huán)境關(guān)系的文章，知道了環(huán)境對人類生存的重要性。但是，實(shí)際生活中又有多少人能做到主動地珍愛環(huán)境、主動保護(hù)環(huán)境呢？

　　如果說，即使有三分之一的人不注意保護(hù)環(huán)境，那么這些人自覺或不自覺的對環(huán)境的破壞，就足以給人類的生存帶來極大的危害。更何況在現(xiàn)實(shí)生活中，不了解環(huán)境對人類生存重要的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三分之一呢？所以說，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的世界永遠(yuǎn)保持她的“綠”，也就是我們心中的一個夢想。

　　那么，怎么樣才能讓我們的世界永遠(yuǎn)煥發(fā)綠的生機(jī)和活力里呢？毫無疑問的是，必須靠我們每一個人的實(shí)際行動。曾經(jīng)看過這樣一個電視畫面：一個十多歲的男孩把飲料盒隨便扔到公園的'綠地上，一個不到五歲的小女孩卻跑過去把它撿起來，扔到不遠(yuǎn)的垃圾筒里。顯然，這小女孩雖然還未進(jìn)學(xué)校，卻已經(jīng)在家長良好的教育下，有了珍愛環(huán)境的意識。而這位男生雖然已經(jīng)是小學(xué)生，懂得了一些保護(hù)環(huán)境的道理，卻未能在行動在中自覺地去做到。

　　生活中像這樣的例子是很多的，有的人為了方便自己，肆意地從公共草坪中穿行而過，踐踏了這些美麗的的綠地；有的人把垃圾到處堆放，把美麗的田野沾污得面目全非；有的人亂伐樹木，造成森林被嚴(yán)重?fù)p害。這些行為都是不應(yīng)該的。

　　所以，要實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想，就必須靠大家自覺的行動。多栽一棵樹，多保護(hù)一片草坪，少隨意丟垃圾，少破壞森林綠地，那么，我們的世界就將是一個永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春活力的美麗家鄉(xiāng)，我們的夢想就會變成美好的現(xiàn)實(shí)。

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