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多彩的我作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的多彩的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的我作文1
藍色代表遐想,紫色代表安靜,黑色代表沉默……不同的顏色裝點了這個美麗的世界,不同的顏色組成了一個多彩的我。
遐想的藍色:
我愛看藍天。每當仰望天空時,我的心仿佛像天上的白云那樣,悠然地漂浮在遐想的世界中!拔乙旕R云!”“我要成為科學家!”“我要讓人像鳥一樣會飛!”“我要培育出一朵七色花!”……對我來說,未來就像伊甸園中的禁果那樣誘人,像天堂那樣美好,我在遐想中對未來充滿了憧憬和希望。
安靜的紫色:
我家有盆紫色的'風信子,它每天都很安靜地靠在我的窗前,沒有一絲聲響。我喜歡坐在窗前靜靜地看書,就這樣慢慢地沉浸在一個個美妙的故事中。陽光在不經(jīng)意間悄悄地從腳尖爬上膝蓋,我卻還迷戀著故事中的每個情節(jié)。偶然間,抬起頭,看見風信子正沐浴著陽光,默默地看著我及我手中的書,像在思考著什么。
浮躁的橙色:
隨著年齡的增長,我的煩心事也在不斷地增多,有時整個人會變得很浮躁。彈琴時,抱著彈完了事的想法,急匆匆地把該彈的內(nèi)容彈完,也不管曲子彈得好聽不好聽,彈錯的地方也不糾正了。做作業(yè)連題目都沒看清楚就先落筆寫答案了。有時連看書都集中不了精神,一目十行,刷刷刷,書頁飛快地翻動,也不管是否看懂書里內(nèi)容。在這種狀態(tài)下,我總覺得心慌意亂,透不過氣來。
開朗的紅色:
我喜歡笑,喜歡和同學一起嬉戲,體育課爭著去搶高年級的球……記得第一次光譜課,大家都十分陌生,氣氛中有淡淡的緊張。而我卻會主動和坐在我旁邊的男生搭話:“你叫什么?我叫董瑞妍!薄澳隳陌嗟陌?”后來我還真和他成了朋友。
藍色、紫色、橙色、紅色……遐想、安靜、浮躁、開朗……這些繽紛的顏色,拼成了一個繽紛的我。
多彩的我作文2
我,個子挺高,身體偏胖,有一頭長發(fā)隨便扎成一條馬尾辮。我最大的特點是與人為善責任心強,我最大的優(yōu)勢就是好學習學習好。換句話說就是除了學習好,我對其他事不太感興趣,因此被好友戲謔地成為“書呆子”。
我對學習一直很看重,堅信學生的天職是學習,努力學習是我最大的責任。學習能讓我們的生活更充實頭腦更靈活,為以后的生活打下牢固的地基,讓以后過得更自由輕松。功夫不負有心人,我一直是老師同學心中的.好學生棒學生,考全班第一、年級第一都在意料之中。大家贊許的目光給我很大的成就感,自然,我很清楚,自己只是矬子里的將軍,沒有驕傲的理由,必須再接再厲。我的一對一的學習搭檔卻對學習很隨意,經(jīng)過我影響和不依不饒地檢查,她的責任感有所增強了,對學習的注意力也集中了一些。
本來我一直不會玩手機、電腦,許多同學都說QQ、微信的種種好處,叫我學會與時俱進,不然簡直是書呆子一個。我就咕噥地說:“當然了,我忙著學習呢,哪像你們呀!”她們問:“你說啥?”我趕緊說:“沒說啥!奔热贿B老師都叫用手機發(fā)作文,我也就學著點吧。
學習累了,大腦也得休息呀!我會偶爾開個玩笑放松下心情,只是偶爾,自然是善意的。舍友彤彤長大后要當明星,一次我和她開玩笑說:“給我簽個名吧,等你出了名我再高價售出,那樣我就成富翁了!”彤彤大言不慚地說:“去,我的簽名很珍貴的,你買還差不多,想讓我白給你,沒門!”說完,我倆就開懷大笑了。
怎么樣?我既熱愛學習,又能督促同學,還偶爾開個小玩笑。我的優(yōu)點很多,難說完,誰還想知道更多,去看馮老師的《五好女孩陳璐》好了,相信現(xiàn)在你們已經(jīng)記住我這個多彩的人了!
多彩的我作文3
姓名:馬克吐溫大家都知道吧,我就是那個什么什么吐溫啦。
性別:男左?右,我的性別就是?里的字。
年齡:10歲+4歲
生日:大家知道歌曲里唱的王二小吧,他哪天去世我就哪天生。不過,好像年份不一樣。
愛好:聽音樂,看小說睡覺。
所在年級:一年級,呵呵,只不過是初中一年級。
最崇拜的作家:冰心,魯迅,我。
最喜歡的文學作品:《林海雪原》,《紅樓夢》
看完了,大家可能會提出一個問題:你不是女孩嗎,怎么會叫這種名字?其實,我也不知道。名字怪也不是我的錯誤。不過,我不僅名字怪,其實性格也怪。
我這個人曾經(jīng)小時候很孤僻,但是長大卻不一樣:性格也開朗了一些。不過,性格雖然開朗,但是也越來越古怪,同學曾經(jīng)給我頒了一個性格古怪獎,并舉出來我性格的.特點:想說話就說個沒完;不想說話就一句不說。如果別人惹了自己,就會亂發(fā)脾氣,過一會兒,又多云轉(zhuǎn)晴了。
我這個人不僅性格怪,生活習慣也怪的要命,我總覺得我懶懶的。我的同學給我開了個藥方:整天昏昏欲睡,什么事懶得去想,懶得去做。要是放了假,恨不得睡到第二天早上。并對我說:你已經(jīng)‘無藥可救’了。
說實在的,我并沒有想過要改變我自己,因為我覺得沒有必要。要做就做一個不一樣的我,多彩的我。我就是我。
多彩的我作文4
童年是絢麗多彩的,在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多事,有的給我快樂,有的給我自豪,有的.給我啟示……它們?nèi)缤谔炜盏拇蟠笮⌒〉奈宀逝菖,也好像天空閃爍的繁星,都給我留下美好的回憶。其中有一件事使我至今都記憶猶新。
那是我五歲時,我住在奶奶家,有一天只有奶奶和我在家,家里沒鹽了,奶奶著急地說:“我去買怕家里被盜,你去買吧又怕你不會買!蔽倚赜谐芍裾f:“讓我去吧,我?guī)蛬寢屬I過好幾次呢!”奶奶凝視了我的臉蛋大約三秒鐘才說:“好,讓你去!蔽腋吲d地親了奶奶一口就上路了。
可我在回來的路上,不小心絆了一下,摔了個四腳朝天,把鹽都全部弄灑在地上,看到沾到灰塵的鹽,我傷心極了,心里想:我這樣空手回去,一定會被奶奶說。我突然想到以前奶奶都會把弄臟的東西用水洗一洗,我靈機一動,向鄰居王奶奶借了一個水,打點水,我把地上的鹽放進去,用手攪了一下再去拿鹽,誰知道里面什么都沒有,我想:莫非它憑空飛走了;氐郊依镂掖诡^喪氣的,一五一十向奶奶說明了經(jīng)過,奶奶笑著說:“傻孩子,鹽碰水就會融化的!蔽颐婕t耳赤地說:“我明白了!蔽抑缓迷儋I一包,這一次我是十分小心翼翼地走來的。
每當我想到這件事,總會情不自禁地笑起來。
多彩的我作文5
我是一個小學生,別看我矮矮的,可特點有點多喲!
我的身體比這個年齡段的正常人要矮,媽媽說我沒多吃青菜,可我就不喜歡吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,媽媽就給我起了個綽號“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈,媽媽又給我取了一個綽號叫“狗鼻子”。
說起我的.特點啊,那有兩個重點:
第一,我是一個看書狂。什么好看的書都不會放過。我是一個正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利。波特》我可是記憶猶新。那天,我正津津有味地看著《哈利。波特》,忘記了一切,只享受著書中的樂趣?蓻]過一會,媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我,我不會善罷甘休的,繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說:“好了,好了!一會就到,立刻!馬上!等一等”過了一陣,我不知怎么從書中醒過來,發(fā)現(xiàn)媽媽沒動靜了。咦?怎么了?我一轉(zhuǎn)身,哇!發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來。哇!武功鎮(zhèn)壓!快‘快’快閃!
第二,我膽小如鼠。呵呵,有可能連鼠都不如,鼠不怕黑,我還怕黑。以前住電站時,我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天,可是把我嚇壞了,那對我可是驚心動魄,有驚無險。媽媽命令我獨自去解手,我只好硬著頭皮去完成這項艱巨的任務。由于走廊上燈壞了,是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一聲叫就哭起來,一邊大聲:“媽媽!”。媽媽聞聲走來,看見我便哭笑不得。唉,我膽小改不掉了。
哈,這就是多彩的我,想與我交朋友就來吧!
多彩的我作文6
5月30日 星期二 天氣:晴
前兩天在學校,和老師、同學們提前過了一個與眾不同的端午節(jié)。我們每個同學都帶了粽子,大家一起分享,很開心。粽子各不相同,什么味道的都有,有蜜棗味的、山藥味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味,還有水果味的等等,香味撲鼻而來,很是誘人!
老師還給我們看了有趣的沙畫影視片。它告訴我們有關(guān)端午節(jié)的`由來,楚國一個愛國詩人叫屈原,深受楚王的寵愛,有幾個大臣非常的嫉妒,就背地里在楚王面前說屈原的不是。終于,楚王不再相信屈原,并且把他流放到其他地方。不久楚國滅亡了,屈原還是很愛自己的國家,最終在五月初五那天跳進了汨羅江。人們?yōu)榱思o念他,就在每年的五月初五,都會葦葉包著的飯團,也就是我們說的粽子來紀念他。看完這個影片,老師還向我們介紹了粽子的形狀,各種各樣。有塔形的、三角形的、長方形的……
今天,我還在家里過了端午節(jié)。我們一家相聚在奶奶家,一起包粽子、做糖包、包菜角、做油條……我參與了包菜角,做糖包的工作。一開始,我包的菜角很歪,裝的餡兒還少,還有裂開的,媽媽還做了特制的補丁給補上了。我們有說有笑,可有意思了!
下午,我還去了科技館參加了端午節(jié)活動,因為我搶答問題正確,獲得了手工制作香囊DIY的活動名額,F(xiàn)場給我們發(fā)了一個三角形的硬紙片,讓我們自己往上面畫自己喜歡的作品,我畫了愛心、茶杯、鮮花等,然后主持人發(fā)給我們膠條,把硬紙片的幾條邊相互都粘在一塊,形成了一個立體的三角形。最后由下而上串過一根五彩絲線,最下面有個線墜子,漂亮的五彩香包就做好了。我們還一起合了影留念,很開心!
今年我的端午節(jié)真是豐富多彩!有趣極了!
多彩的我作文7
我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有爸爸媽媽和我。
我們是三口之家,我是一名普通的小學生,爸爸是一名教師,媽媽是一名社區(qū)干部。我家的日子過得平凡,但也非常充實。
在我們這個家中,最勤勞的要數(shù)媽媽,家里的東西只要有一點灰塵,她都會仔細的擦一擦,直到滿意為止。
媽媽雖然工作很忙,但總會抽出時間去購物,買很多的衣服。爸爸和我穿的衣服一般都是媽媽買的,衣服很實惠,又很好看。媽媽花錢從不在乎,她認為花錢要往有用的地方花。
爸爸很喜歡花,家里的陽臺上幾乎全部是花,而且有很多種,夠開一個花展的啦。
爸爸媽媽都非常的孝順,他倆每周都回老家看爺爺和奶奶,媽媽買很多菜和水果,奶奶笑得都合不攏嘴。爸爸每周都要為生病的爺爺洗澡,爺爺很感動。長大以后,我也做一名孝順的`兒子。
爸爸媽媽平時關(guān)系挺好,很少爭吵。一家子經(jīng)常一起登山鍛煉,晚飯后一起散步。我家的生活比較有規(guī)律。
我常聽爸媽說以前的事情,也知道爸爸媽媽的不容易。他們那個時候,因為家里窮,飯都吃不飽,所以我從不亂花錢,而且能認真讀書,按時做完功課,按時作息,所以成績也能排到班上前幾名,甚至還得過班上第一名,家里的人都為我感到自豪。為此,爸爸媽媽信守承諾獎勵我,買好多零食和玩具送給我,還帶我到公園玩,這時,我感到生活是豐富多彩的。
多彩的我作文8
當?shù)谝豢|陽光溫暖大地,早起的麻雀在窗前嬉鬧。我起得比他們更早,因為多彩的校園生活在等著我。
吃過媽媽精心為我準備的早餐,背上小書包,我揮手告別爸爸媽媽,小兔子似的蹦蹦跳跳地上學去,因為美好校園生活在等著我。
進入校園,第一件事就是去看看我的一位特殊朋友——一棵小樹,比我高一點點的小樹。這棵小樹是我親手栽的,老師把他交給了我,還在上面掛上了我的名字。我向老師保證會照顧好他的,像待我的弟弟一樣待他。每天我都會來看看我的這位朋友,陪他說說話,幫他澆澆水……
看完小樹朋友,我就正式開始了一天的'學習生活。三位長駐老師,肚子里滿是故事的語文老師相老師,幽默風趣的數(shù)學老師李老師,漂亮又孩子氣的英語老師徐老師,就像媽媽的嘮叨,每天雷打不動地在我面前出現(xiàn)。老師上課就像媽媽做菜,不停地變著花樣,好讓我們不膩煩,所以老師像媽媽,從他們的嘮叨中我能感受到對我們的愛。
除了語數(shù)外,每天還會有一些驚喜:手工課,我學會了疊飛機火箭;音樂課,我學會了唱歌吹口琴;美術(shù)課,我學會了色彩搭配;體育課,我學會了蛙跳鴨子步;道德與法治課,我學會了如何做一個好人……
一天很快就過去了,這是普普通通的一天學校生活。正是這許許多多的普普通通的一天組成了我們多彩的校園生活。正是這多彩的校園生活陪伴我們茁壯成長。
我愛這多彩的校園!
多彩的我作文9
我的業(yè)余生活是多姿多彩的,它讓我在繁忙的工作、學習之余,感受到生活的絢麗,生命的美好,也帶給我無窮的樂趣。
首先,我非常喜歡讀書,記得小時候,爸爸給我買了很多的書,有各種各樣的小人書,還有神話故事和成語典故等等。我如饑似渴的閱讀著,開闊了我的視野,豐富了我的精神世界。后來,又大量閱讀了家中的藏書,如《三國演義》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力,也在不斷的提高,寫作水平也在進步。
如今,我讀的書更加廣泛,不僅讀小說、散文、詩詞,而且也讀一些教育教學有關(guān)的書籍,讀書讓我陶冶了情操,提高了自身的修養(yǎng),也讓我的業(yè)余生活更充實、快樂。
讀了很多的`文章,我自己不免也想寫下一些所思所想。于是,我常會寫一些散文、詩歌、讀后感等等,這樣一來,我一邊讀書,一邊寫作,給我自己一個安靜的心靈港灣,讓疲憊的身心得到了放松,當我讀著自己寫的文章時,感到從未有過的快樂和欣慰。
我也喜歡繪畫,在閑暇時,畫上幾筆,最常畫的是工筆畫和素描,為了提高自己的繪畫水平,我還買了很多有關(guān)繪畫方面的書籍,常常畫得入了迷,甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地,我的繪畫水平得到了極大地提高,也加強了自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
另外,我在業(yè)余時間里,還養(yǎng)花、聽音樂、散步、旅游等等。我熱愛我的業(yè)余生活,業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識,還讓我的身心得到了愉悅。
多彩的我作文10
8月16日晚上,媽媽的單位舉辦了一年一度的“希望之聲”消夏晚會,今年的主題是“20xx,我的未來不是夢”。
我和三個朋友共同表演的節(jié)目是三句半,名叫《說說我們》。三句半就是:有四個人說,前三個每人說一句,第四個人只說半句,雖然只有兩三個字,但是這一句才會把人逗笑。四個人手里都持著镲、小鑼、鼓、大鑼,邊說邊敲,第一段完了之后敲著走一走。
演出開始了,我們每個人都打起了精神預備著。“當當!”我敲著鼓帶著他們上場了:“我們四人上了場,鑼鼓家伙一起響,今天說段三句半,怎么樣?在座觀眾真不少,有爺爺、奶奶,叔叔、阿姨 ,小朋友! 先給你們敬個禮,大家晚——上——好!” 這就是我們的開場白,贏得了臺下觀眾熱烈的.掌聲。我們又激動又興奮,表演得越來越好,字字表達清楚,聲音洪亮,動作標準到位,臺下掌聲連連。演完之后,我們感覺演得相當好,特別是瞳瞳,她是我們四人中年齡最小的,她的表演最俏皮、最可愛。我們每個人都非常高興,因為我們這些天的努力得到了觀眾們的認可,因為我們在這個舞臺上展示了才能,鍛煉了素質(zhì)。
整臺晚會豐富多彩,有歌曲舞蹈,還有街舞表演、樂器表演等,我都非常喜歡。
通過這次消夏晚會,我認識了許多小朋友,提高了自己的交際能力。我以后會積極地參加這樣的活動。
多彩的我作文11
朋友,當你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心。可偏偏這時,身邊無一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風!庇腥丝赡軙恍嫉仄财沧欤晌覅s對這一愛好傾注了自己的愛,因為曾在我最無助時,是它幫我找回自我。
那次,大隊干部的競選,我失敗了,心里很難過,因為這是第二次了,我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來,可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園,傷心地對花兒說:“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么?”說著,我又傷心起來。這時,花兒搖擺著“手掌”,綻開安慰的“笑容”對我說:“幸運女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對?”是啊,風雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著。
“書”是我親密的'朋友。我愛書,所以也愛看書。古人說:“書中自有黃金屋”,這句話確實不假。在書的海洋里,讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險;在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書,讓我認識到了形形色色的人物,F(xiàn)在我是個面臨著升學難關(guān)的學生,更應該多看一些課外書,擴大知識面。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
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