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巧辨生熟雞蛋作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的巧辨生熟雞蛋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
巧辨生熟雞蛋作文1
今天，我們輔導(dǎo)班的張老師健步如飛地走進(jìn)教室，一本正經(jīng)地說：“今天，我讓活潑的你們辨一下這兩個(gè)雞蛋，哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的�！�
說著，老師慢慢悠悠地走到王亞潔身旁和藹地說：“亞潔，你先來試一試吧！”王亞潔不假思索地說：“老師，我只用大眼一掃就知道哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的了。這個(gè)是生的，那個(gè)是熟的。”老師搖了一下頭。
接著張老師又信步走到朱品諾旁邊，說：“你來試試吧，品諾�！敝炱分Z在手中晃了晃雞蛋，充滿自信地說：“老師，白色的是熟的，黃色的是生的�！崩蠋熭p輕地?fù)u了搖頭。
然后老師又走到機(jī)靈的'“小天才”旁邊，微笑著說：“徐艷茹，希望你能給我一個(gè)滿意的答案�！毙炱G茹雙手接過雞蛋，小心翼翼地在耳邊搖了搖，信心十足地，不慌不忙地對(duì)老師說：“張老師，白色的是熟的，黃色的是生的�！崩蠋熡謱�(duì)她搖了搖頭。
最后，老師宣布正確答案及方法：“你們的方法都不是最好的，我用的是轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的方法，因?yàn)檗D(zhuǎn)得快的是受力均勻的，是固體，所以它是熟的。那么，受力不均的是液體，是生的。這種方法比你們的都要好，不是嗎？”
我們異口同聲地贊同老師的方法。老師的這個(gè)活動(dòng)不但讓課堂變得更有趣，還讓我們明白了一個(gè)科學(xué)道理，真是一舉兩得啊！
巧辨生熟雞蛋作文2
古有人辨真假雞蛋，而今日，我們卻爭(zhēng)辯起了誰是生雞蛋，誰是熟雞蛋。
上課時(shí)，老師拿來了一個(gè)生雞蛋，一個(gè)熟雞蛋。隨后老師笑瞇瞇地宣布規(guī)則：在不打開它們的情況下，誰能想辦法辨出生熟雞蛋。頓時(shí)教室里炸開了鍋，同學(xué)們有的正在左思右想，可還是一籌莫展；有的已經(jīng)開始七嘴八舌地討論開了；還有的甚至在打熟雞蛋的主意了。真是“狐貍?cè)�，老虎叫，百靈鳥嘰嘰叫”。當(dāng)然，辦法也是五花八門。
首先，雜亂的人群中伸出了一只手，好似鶴立雞群。老師叫了許同學(xué)起來，她口若懸河地論述道：“我們可以讓雞蛋旋轉(zhuǎn)起來。轉(zhuǎn)得慢而不穩(wěn)必是生的.，轉(zhuǎn)得快則是熟的�！崩蠋煱褬�(biāo)了小A小B的蛋拿出來一試，果不其然，小A好似一枚陀螺，而小B卻像個(gè)喝醉酒的老頭，搖搖晃晃。這下，大家卻還是半信半疑。突然，王同學(xué)又站起來提議：“把它們對(duì)著光，生的是半透明，熟的則渾濁不清�！崩蠋熡衷嚵嗽嚕�真是這樣，這下，大家都信了。接下來，角落的鄧同學(xué)也說道：“放進(jìn)水中吧，生的會(huì)浮起來，熟的會(huì)沉下去�！倍Y(jié)果卻令人大跌眼鏡——它們都沉下去了。
最后，老師揭開了“廬山真面目”：小A時(shí)熟的，小B是生的。
小小的雞蛋卻有著大大的學(xué)問，我們應(yīng)該善于觀察，做生活中的有心人。
巧辨生熟雞蛋作文3
周末，我餓了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我要吃雞蛋�！眿寢屝α诵φf：“雞蛋在廚柜里，自己去拿吧�！蔽腋吲d地跑過去，迫不及待地打開櫥柜，里面有一堆雞蛋。這時(shí)，媽媽走過來說：“對(duì)不起，我不小心把生雞蛋和熟雞蛋混在了一起，可以自己分辨一下嗎？”我得意地說：“沒問題�！�
我跑到臺(tái)燈前，打開臺(tái)燈，用硬紙卷成一個(gè)紙筒，把雞蛋放在紙筒里，對(duì)著燈光一照，對(duì)媽媽說：“書上說，把生雞蛋對(duì)光照是半透明的，而熟雞蛋不會(huì)有一點(diǎn)光�！�
為了保證正確，我準(zhǔn)備使用我認(rèn)為最可靠的方法——“轉(zhuǎn)”來驗(yàn)證一下。我把雞蛋豎起來，同時(shí)轉(zhuǎn)了一下，只見生雞蛋像喝醉酒似的，沒過幾秒就倒下了，而熟雞蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)得多。
媽媽說：“你的方法很好。但還有一個(gè)辦法你一定不知道�！蔽壹鼻械貑枺骸笆裁春棉k法？”媽媽說：“就是把雞蛋輕輕地敲一下，聲音清脆的是生雞蛋，聲音沉悶的就是熟雞蛋�！�
原來，小小的'雞蛋里也有這么多的秘密。今天我又上了一課。
巧辨生熟雞蛋作文4
早上，媽媽給我煮了雞蛋，卻一不小心全掉到了生雞蛋盒子里。媽媽只好把生雞蛋和熟雞蛋一起端了上來。
我想：怎么才能吃到熟雞蛋呢？我只好辨一辨了。我想生雞蛋是從母雞的屁股里生出來的，所以會(huì)是臭臭的，借用這個(gè)原理，于是我拿起雞蛋，放到鼻子旁，一個(gè)一個(gè)聞起來，沒啥區(qū)別��？這么多雞蛋，還是無法分辨出來�。�
于是我用了第二種方法，我拿起雞蛋，一個(gè)一個(gè)都晃了一遍，為什么呢？因?yàn)樯碾u蛋里面是液體，晃的時(shí)候會(huì)有聲音，而熟雞蛋里面的蛋清和蛋黃是凝固在一起的'，所以晃的時(shí)候是沒有動(dòng)靜的。用這個(gè)方法，我又果斷的淘汰了一些雞蛋。
為了能吃到熟雞蛋，只好再想辦法了。我冥思苦想，突然靈機(jī)一動(dòng)，拍手叫到：“對(duì)，用旋轉(zhuǎn)的辦法試一試�！蔽夷闷痣u蛋輕輕地放到桌子上，用手使勁一轉(zhuǎn)，只見一個(gè)雞蛋，飛速旋轉(zhuǎn)好似一個(gè)舞蹈演員在歡快地跳著舞蹈，用同樣的力氣轉(zhuǎn)其他的雞蛋，它們像一個(gè)個(gè)醉漢似的，沒轉(zhuǎn)幾圈就停了下來。只有這一個(gè)雞蛋與其他雞蛋不一樣，我猜想這個(gè)雞蛋肯定是熟的吧！為了驗(yàn)證我的猜測(cè)，我拿起雞蛋往桌角輕輕一磕，露出了白白的蛋清，“耶，我猜對(duì)了！”我興奮的一蹦三尺高。
此時(shí)，又有一個(gè)疑問鉆入我的腦子：為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得快呢？于是我上網(wǎng)查了一下資料，原來熟雞蛋里面是固體，轉(zhuǎn)動(dòng)起來有重心，所以轉(zhuǎn)得快，而生雞蛋里面是液體，沒有重心，所以轉(zhuǎn)得慢。
我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興，通過今天的發(fā)現(xiàn)，我明白了做事只要認(rèn)真想辦法就會(huì)成功。
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