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失敗的魔術(shù)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的失敗的魔術(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。
失敗的魔術(shù)作文1
“丁零零——”班主任王老師踩著鈴聲進(jìn)入教室。與往日不同的是,她手上除了教科書外,還拿了一個盤子、一個白瓷碗和一個裝著無色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來,“咦,老師拿碗和盤子干嗎?莫非是請我們吃滿漢全席!”不知是誰幽默地嚷起來。
王老師示意我們安靜下來,把手里的東西放在桌上,又從口袋里拿出一塊手帕,在我們眼前抖了抖,那架勢活像魔術(shù)師劉謙,故作神秘地問道:“同學(xué)們,這是什么呀?”“手——帕——”同學(xué)們拖長聲音懶洋洋地說,不知老師要玩什么花樣。“我這塊手帕和普通手帕不同,這可是我去保險公司高價投保過的`!是燒不壞的!”同學(xué)們一聽,議論紛紛,“燒不壞?不會吧!”“老師,你有沒有吹牛呀?”
王老師擺出一副老江湖的樣子,“老師有沒有吹牛,可以試一試嘛。接下來我給大家表演一個魔術(shù),可要看仔細(xì)哦!”大伙馬上安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,惟恐落下一個細(xì)節(jié)。只見老師把手帕平鋪在盤子上,然后小心翼翼地把瓶子里的液體灑在手帕上,“是酒精”前面的同學(xué)已經(jīng)聞出味來了。然后,老師抽出一根火柴擦燃了,靠近手帕,只聽“轟”地一聲手帕迅速燃燒起來。
看著熊熊燃燒的手帕,王老師得意地對著我們笑了!安缓!手帕燒著了!”坐在第一桌的張鑫大聲喊起來。
“王老師,你不是說你的手帕是燒不壞的嗎?”調(diào)皮的楊賽還故意大聲地問。老師無奈地聳聳肩,嘀咕著說:“怎么回事呢?上一年我也是這么做的!彼樖帜闷鹁凭慷嗽斠环,突然大喊起來:“哎呀,酒精拿錯了。書上要求是70度的,可我卻拿了75度的。科學(xué)的東西還真是來不得半點(diǎn)馬虎啊”!
失敗的魔術(shù)作文2
“我們今天來做一個魔術(shù),大家要遵守規(guī)則!比魏稳硕伎梢援(dāng)助手,助手不能泄露秘密!
顧老師請一個同學(xué)做助手,把他叫到門外,用手抱住他的頭,嘴貼著他的'耳朵說起了悄悄話。大家都向外望去,但誰也沒聽見。過了好一會兒,只見那位同學(xué)笑著走了進(jìn)來,還用兩個手指做了個字母“V”。顧老師開始表演了,他坐在桌子旁,摘下眼鏡,轉(zhuǎn)過身去。等那位同學(xué)把硬幣放在紙杯中,顧老師用手在四個紙杯上各敲了一下,又用手在紙杯上空轉(zhuǎn)了一圈,還雙手合十,默默祈禱。不一會兒,顧老師猜出來了,是在4號杯中。大家多懷疑起來,都注意到了顧老師在問放好了沒有的時候說了四個字“我放好了”,所以一致認(rèn)為,說幾個字就是幾號杯。顧老師說:“不對,我們再來一次。”
第二次表演開始了,顧老師照例請了一位女同學(xué)。和她咬起了耳朵來。有些同學(xué)想走到門外去偷聽,結(jié)果沒有成功。女同學(xué)把硬幣放在三號杯中,顧老師問了一下,那個女同學(xué)眨了兩下眼睛;顧老師又問了那位女同學(xué)一下,她又眨了一下眼睛。顧老師一片茫然,翻了三個杯子,沒有,一連翻了三個杯子才找到硬幣。同學(xué)們多說顧老師的魔術(shù)太蹩腳,技術(shù)太菜了。原來,這個魔術(shù)是這樣的,當(dāng)助手同學(xué)放好硬幣后,顧老師就看著她,如果他眨一下眼,就是一號杯,兩個就是二號杯,以此類推。那位同學(xué)沒有遵守規(guī)則,顧老師問的時候,第一次她眨了兩下,第二次卻眨了一下。顧老師看不懂了,只能亂猜,魔術(shù)就失敗了。
生活中處處有規(guī)則:交通法規(guī)、班級規(guī)章制度,我們要遵守規(guī)則。
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