競賽的作文（通用53篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的競賽的作文，希望對大家有所幫助。

　　競賽的作文 篇1

　　“今天我終于把奧數(shù)比賽熬過去了！”我由衷感嘆。英雄不是人人能當(dāng)?shù)�，奧數(shù)比賽也不是人人能奉陪的。不信？你來看。

　　鏡頭一：考前

　　熟悉我的人都知道，我可以從八點鐘開始睡覺，毫不費力的睡到第二天中午十一點；而現(xiàn)在呢？晚上十一點睡覺，早上七點十分起床體訓(xùn)，睡了吧小時，還堅持打籃球，本來有淡淡的.黑眼圈的我，現(xiàn)在都不敢出去玩了——萬一一個人以為我是從動物園里來的熊貓，這事兒可就鬧大了。

　　那可不算什么，官方給我了兩本培訓(xùn)題，天生和視力無緣的我視力大幅度下降，如果世界上有“視力減弱最快者”毋庸置疑就是我。

　　鏡頭二：考時

　　考試卷子一發(fā)下來，我覺得還挺簡單，可第二面難度一下子就提高了。腦海里思索著方法，可還是沒用，我記得扣腦門兒，好不容易做完了，卻收卷子了，出題者居心不良由此可見一斑，聽別人一說才知道我苦思冥想的題居然錯了，頓時彩色的世界灰暗了。

　　鏡頭三：考后

　　考完試，爸爸一直問東問西：考了哪些題？難不難？能考多少分？我說有道題不會，一聽這種類型，爸爸氣炸了，眼睛里要噴出火來了：“這道題不是講過了，先……”此刻，我聽力下降了三十級，用一句話形容：我的內(nèi)心是崩潰了。

　　此刻，我只能默默祈禱：一定要參加二試，不然我可憐的耳朵一定會遭殃的。

　　競賽的作文 篇2

　　今天，老師提議我們玩一場吹雞毛的游戲。

　　老師說“很簡單，準(zhǔn)備一根雞毛和一根繩子，我們把繩子的一邊系在柜子上，另一邊系在樓梯上，同學(xué)們分成兩組站在繩子的兩側(cè)，盡力的把雞毛吹響對方的陣地，雞毛落在那一邊那一對就輸了，比賽采取三局兩生制。”

　　比賽開始了，第一局是個人賽。老師站在一邊開始發(fā)雞毛，竟然飄像了我這一邊，我的心情很緊張，我向前邁了一步，深吸了一口氣，猛地一吹，可是雞毛像個不聽話的還在一樣，好在說：“我就在這不了！”落在了我的領(lǐng)土上，這場比賽我輸了，我的.心情很失落，但是聽到同們?yōu)槲壹佑停�我的心情就又烏云轉(zhuǎn)晴了。

　　第二局是團(tuán)體賽。高宇鵬、魏子涵、車明達(dá)他們?nèi)�人一組；我和周顏風(fēng)、劉明奇我們?nèi)�人一組。老師把雞毛輕輕的一吹，吹向了他們的那邊，他們猛的一吹，雞毛就飄到了我的這邊，我猛吹了幾下，都沒有把它吹走，雞毛像一塊巨大的石頭，落在我們的領(lǐng)土上。這一局我又輸了，我準(zhǔn)備放棄了，可是同學(xué)們對我說“韓佳霖，不要灰心，友誼第一比賽第二！雖然比賽結(jié)果已經(jīng)定下來了，但是我可以鍛煉身體��！我們和他們舉行第三局比賽！”

　　第三局也是團(tuán)體賽。由于沒有了壓力，我們扳回了一局，比賽的結(jié)果變成的2：1。我和同學(xué)們都很開心！

　　這場比賽真好玩��！我還想在進(jìn)行一次吹雞毛比賽！

　　競賽的作文 篇3

　　“加油！加油！”這聲音是從哪傳來的，原來是作文班的同學(xué)在進(jìn)行掰手腕比賽。

　　選手分別站在桌子兩旁，在手肘不離桌面的前提下，誰將對方的'手掰倒，誰就獲勝。

　　第一輪，是危澤聰和陳梓謙比賽。他們倆大步流星、自信滿滿地走到桌子前面，邁開大腿，手肘都擺在了桌子上，兩個人的手握成了一個拳頭。劉老師說：“一、二、三�！奔ち业谋荣愰_始了。危澤聰把眉毛一皺，嘴巴緊閉，眼睛瞇成了一條縫。而陳梓謙前排的兩顆牙齒都露了出來，他眉頭一皺，眼睛瞪得大大的，趁陳梓謙快要被壓下去的時候，危澤聰使出了九牛二虎之力，一下子把對方的手肘掰倒在了桌上，在旁邊加油的劉老師加的全是汽油，所以對方輸了，危澤聰贏了。

　　第二輪是我妹妹和文貞怡比賽，比賽一開始，我就看到妹妹鼓著腮幫子，滿臉通紅，眼睛都瞇成了一條縫。就在對方出力的時候，我妹妹也使出了九牛二虎之力把文貞怡的手掰倒在了桌子上‘我以我的妹妹驕傲，因為我妹妹第一次掰手腕就成功贏了對方。

　　第三輪是我和劉老師比賽，比賽一開始，我就咬緊牙關(guān)，我使勁掰都掰不倒。無論我怎么使勁，劉老師的手都放在中間一動不動。最后我沒有力氣了，劉老師一下子把我的手掰倒在了桌子上，劉老師贏了。

　　這次比賽讓我感受到了不吃苦就沒有回報，所以我要常做這樣的游戲，既可以鍛煉肌肉，還可以減肥。

　　競賽的作文 篇4

　　看著手上的獎狀，驚訝的說不出話來，原以為自己寫的很差，沒想到最后還是得獎了，當(dāng)時的情景，便一一浮現(xiàn)在我的腦海中……

　　記的`那天，老師派我和王婷參加作文比賽，我滿臉驚訝，沒想到自己的實力竟然能被老師認(rèn)同，心理既緊張又高興。比賽當(dāng)天，我?guī)е�緊張的心情到大教室集合，當(dāng)監(jiān)考老師宣布“比賽開始！”大家便紛紛拿起筆“沙沙沙”的寫了起來，我看到有人在東張西望，甚至還有人在交頭接耳，不知道在談?wù)撔┦裁础?/p>

　　當(dāng)比賽接近尾聲，許多人紛紛交卷，而我卻還在絞盡腦汁，想著要怎么結(jié)束這篇文章。這時教務(wù)主任走了進(jìn)來，她說：“慢慢寫，不要急，還有很多時間�！蔽铱戳藭r鐘，大約還有一個小時，夠我想的了，所以我定下心來，很快就把文章完成了，我走出考場，心里的一顆大石頭終于放下來。接下來只好等成績出爐了。

　　沒想到得獎以后，不但不能放松，還要練習(xí)作文，目的就是為了讓以后能代表學(xué)校參加比賽，所以我只好繼續(xù)努力，好為學(xué)校爭光。

　　競賽的作文 篇5

　　今天我和班上的葉航源同學(xué)一起去參加學(xué)�？萍寄Ｐ痛筚惖膹�(fù)賽。

　　還沒開始比賽時，我的心里超級緊張，還想著一定選不上，因為我的'結(jié)構(gòu)模型根本就不聽遙控器的指揮，老愛轉(zhuǎn)圈。所以我請葉航源幫我想想辦法，葉航源試了試我的遙控器說：“你可以按遙控器上面的左微調(diào)和右微調(diào)，這兩個按鈕來遙控方向�！蔽腋吲d的說道：“謝謝了�！比~航源的辦法可真有效，“結(jié)構(gòu)模型走起來比原來好多了！”我高興的叫道。

　　大賽開始了，同學(xué)們有的把結(jié)構(gòu)模型放在起跑線上，有的在等候，還有的在看其他的選手比賽。

　　我是第三個比賽，我站在起點，眼睛注視著前方，手里緊握遙控器，把模型穩(wěn)穩(wěn)的開了出去，到達(dá)預(yù)計地點后我用力按下發(fā)射按鈕，第一顆子彈穩(wěn)穩(wěn)落入發(fā)射區(qū)域，迅速開回來，拉下發(fā)射桿，裝上子彈，重新出發(fā)，在一分鐘內(nèi)投入的子彈就是你的成績，第一輪我投進(jìn)了一顆，第二輪我又投進(jìn)了一顆。

　　我以兩分的總成績順利晉級，入選參加江津區(qū)級結(jié)構(gòu)模型比賽。

　　競賽的作文 篇6

　　數(shù)學(xué)、語文、英語……都是在教室里所教的課程，先棄掉這些，試問，你是否上過不在教室中教卻又別具意義的課？我可是有上過一段如此別具特別內(nèi)涵的人生課題哦！現(xiàn)在，就讓我?guī)�你進(jìn)入這一段溫馨、又富涵意義的往事中……

　　小學(xué)六年級時，我們的老師替我們報名了某間養(yǎng)老院的小小志愿者活動，報名體驗的興奮感從我們這群小毛頭的心中不斷的涌出，到了活動當(dāng)天，我們一進(jìn)到安養(yǎng)院的老人房中，一片嚴(yán)肅的氣氛，將我們的快樂之火澆熄，房中的長者們一個個睜大眼睛看著我們，我們也瞪大了瞳孔注視著長者們，現(xiàn)場的護(hù)理阿姨打破了僵局說：“孩子們，這些爺爺奶奶因為很久沒有見過這么多人了，所以有點驚訝，快去向他們介紹自己呀！”護(hù)理阿姨一說完，我們頓了一下，才畏畏縮縮的`走向各個長者們的身旁，向他們自我介紹，原本僵著臉的長者們一聽我們不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，突然笑的人仰馬翻，并用戴著假牙的嘴巴說：“傻孩子，哪有人這樣說自我介紹的？

　　音都不同！”被指正的我們看著長者們有如特技的變臉效果，也逐一展開了笑顏，打開話匣子和長輩們閑話家常，從日治時代到現(xiàn)代、騎腳踏車代步到開跑車……等，簡直就是無所不談，在一旁待命的護(hù)理阿姨忽然拍拍玉手，對著正在替長者們按摩的我們說：“中午休息時間到！”還舍不得離開的我們笑著和長者們道再見；并說好下午還會在來看他們。

　　吃飯時，護(hù)理阿姨對我們這些涉世未深的孩子們說：“其實爺爺奶奶很孤單，有的不是被孩子棄置在這，就寄錢來，人卻不來，每天爺爺奶奶只能用淚水來宣泄孤獨。有了你們其實他們是很開心的！”聽了這番話，有些女同學(xué)，哭了……原來，其實長者們很孤單，只是說不出口，竟然如此，就由我來彌補他們空虛的心吧！

　　競賽的作文 篇7

　　甜美而熱情的聲響回蕩，優(yōu)美的辭句伴著扣人心弦的語調(diào)牽動空氣中的粒子，因它的完美震動。字字的美妙，拉扯在場每個人的心弦，撩動著、撥弄著，使我們在其中陶醉，沉迷它的美妙。

　　甜美的聲調(diào)句句傳遞我的耳里，是那樣的震撼，我望著我發(fā)抖的手，不斷冒出的汗，顫抖不停的心，心里想著，我到底該不該來參加這場令我陌生的演講比賽？臺上那完美的演說技巧是我達(dá)不到的，甜美而熱情的聲音是我不能擁有的，沉著的勇氣是我拿不到的，那我來比賽是干什么？心慢慢往下沉，沉進(jìn)心的角落里，想爬卻爬不起，緊張和自卑洶涌的灌進(jìn)，沉淀在心底，等著它變化、等著它蔓延。

　　我靜靜的走上臺，不安的眼神在游移，羞怯的表情浮上一層緊張，我默然的站上臺，額上冒下冷汗，手心變得冰冷。我凝視著臺下的觀眾和評審，銳利的眼神，期待的目光，讓我不知如何開口，原本背好的稿子，已漸漸消失腦海中，我緊張、我害怕，深怕一出口，換來的是一陣諷刺的笑聲。突然，瞥見了一個期待的`眼神，是媽媽，那眼神，仿佛給了我鼓勵，腦中閃過那一幕幕的畫面，那是原本生性害羞的我努力克服，站上講臺，直視每個人的那一天，那是我在臺上講了第一句的問候，雖然有些羞澀，卻是邁進(jìn)另一步。一幕幕躍過，滑過，想起我的努力，望著臺下的每個人，我深吸一口氣，我決定放手一搏，搏得從來不屬于我的東西。

　　口中念的是記憶中的稿子，有力卻不失柔和的聲調(diào)，竄進(jìn)我的心底，燃起一盞明亮。腦中播放著賽前的準(zhǔn)備，在練習(xí)的過程中，我克服了害羞的城墻，跨出了勇氣的第一步，原本不熟悉的生澀感，也變成了能冷靜的熟悉感，想著曾經(jīng)，我跌過多少次，我站起過多少遍，那一層層的心酸，一次次的努力。臺上的我散發(fā)著光采，當(dāng)最后一字傳蕩空氣，心猛然一跳，我做到了。

　　競賽的作文 篇8

　　班際杯樂樂棒球賽即將開打，好緊張！老師把握時間加緊練習(xí)。剛開始練習(xí)，有些球員非常投入，但有一些似乎還在狀況外。

　　打聽之下，本班的第一場對手，竟是六年級最強的一隊，九個中就有六、七個是棒球校隊隊員或是樂樂棒校隊的成員。為了贏得勝利，達(dá)成“不可能的任務(wù)”，老師每天都來一堂“魔鬼訓(xùn)練”。有些同學(xué)甚至還在下課后或假日來學(xué)校練習(xí)直到天黑，真令人感動。

　　在這些日子里，能看到每個同學(xué)用汗水匯聚而成的努力。嘿！當(dāng)然也不可不提我們啦啦隊的貢獻(xiàn)，每場和別班的熱身賽中，我們啦啦隊成員也都趁機吊吊嗓子、不放過練習(xí)的機會，順便為在場上打拼的球員們來個熱情的“加油”。多希望能贏！加油！

　　哇！比賽開始，好緊張又刺激的比賽哦！我們在對方個個強棒的攻勢之下，果然一局上半就差很大，大量失血；但我們啦啦隊個個聲嘶力竭，熱情的歡呼，不斷地加油打氣，再加上球員們的愈挫愈勇、不放棄的精神下，一分一分地慢慢追，竟然在五局后逆轉(zhuǎn)超前！雖然到最后第六局，以一分之差輸?shù)袅吮荣�。不過，沒關(guān)系，失敗才有努力的機會��！而且，老師還請全班喝飲料，真是幸福哩！

　　從這次比賽之后，我了解到“團(tuán)隊精神”的重要，在一個團(tuán)隊中，不是只有個人表現(xiàn)好就會獲勝，而是要大家都表現(xiàn)好；此外還要培養(yǎng)大家合作的`默契，更需要他人的加油與打氣。即使在比賽中會有人失誤，無論如何都不能斥責(zé)他，只要跟他說一聲加油，或是說沒關(guān)系，他一定會更加努力的�；叵肫鹪诰毩�(xí)及比賽的這些日子里，生活過得好豐富喔！真希望每天都可以這樣。

　　競賽的作文 篇9

　　上星期三是接力賽決賽，比賽前，我們天天都在練習(xí)，從起跑、接棒到傳棒，這些順序我們都記得滴水不漏，連最寶貴的午休，我們都拿去練跑了；跌倒了，重新爬起；掉棒了，撿起接力棒繼續(xù)向前，眼看比賽一天天接近了，心情也一天比一天緊張，是勝？是�。咳�看比賽時的表現(xiàn)了。

　　一步比一步沉重，一步比一步接近比賽，沒錯，比賽馬上就要開始了。全場顯得出奇的安靜，“碰！”槍聲一響，每班的選手都賣力的往前沖，當(dāng)然，我們也一例外，縱使汗水不斷的往下流，我們也不覺得累，強烈的'陽光照在我們身上，我們也不覺得熱，突然，我后面出現(xiàn)了一個身影，��！是曼寧，她是第三棒，原本要以候補代跑，“嘿！快換你了�！彼�笑著對我說。

　　沒錯，快換我了，咦？剛才不是還領(lǐng)先嗎？怎么，落后了，眼看身邊的選手一個個起跑，我開始擔(dān)心起來了，我們班的人終于來了，“快啊！”我在心中吶喊，“接！”我開始用力的向前沖，一個、二個、三個，我超越三個人了，“再快一點，拿出你的實力�！蔽也粩喔嬖V自己，勝利就在眼前了。

　　在全班的同心協(xié)力下，別班的人一個個被超越，曼寧超越最后一個人了，“加油！加油！”加油聲越來越大聲、越來越激動，突然，“啪！”曼寧的鞋子掉了，原本以為她會停下來撿鞋子，“啪！”她索性把另一只鞋子也踢掉，大家松了一口氣。

　　在大家的努力下，勝利總是落到我們班手上，這次的勝利真是得來不易，正當(dāng)大家正沾沾自喜時，老師公布了一件驚天動地的消息，不是我們得了第一名，而是——曼寧原本要檢查身體，所以昨天九點后一直到剛才都沒吃任何東西，還瞞著她媽媽，偷偷叫她爸帶她來學(xué)校，有這么一個隊員，勝利不給我們，要給誰呢？

　　競賽的作文 篇10

　　今天是動物們比賽自己的拿手絕活的日子，小動物們都準(zhǔn)備好了自己比賽的絕活。經(jīng)過一番商議，大家都同意由森林里最公正的大象爺爺來做裁判。

　　開始比賽了。第一個出場的是黑熊胖胖，它表演的是花式蹺蹺板。它小心翼翼地走上了蹺蹺板，站穩(wěn)了以后，它就開始表演了。只見胖胖驚險地?fù)u了搖蹺蹺板，在蹺蹺板上做出各種動作。過了一會兒，胖胖表演完了，大家給它熱烈的掌聲。

　　第二個上臺表演的是孔雀，孔雀表演的.是開屏�？兹敢簧吓_，就先向動物們展示了自己優(yōu)美的身姿，然后展開它那美麗的尾巴，它的尾巴五彩斑斕，十分美麗，就像一道五顏六色的屏風(fēng)。

　　第三個表演的是小狗，它表演的是蕩秋千。小狗站在秋千上面，小心翼翼地?fù)u了搖，之后就越蕩越快，也越蕩越高。等到了最高點時，小狗居然還翻了個跟斗，贏得大家一陣掌聲。

　　接下來表演的是機靈的小猴，小猴表演什么呢？當(dāng)然跟它最喜歡的桃子有關(guān)了。小猴把自己最愛的大桃子拿了出來，它把三個大桃子同時拋上天，然后，等大桃子從天上落下來，再一個接著一個地用手接住，動作真是太完美了，一個桃子也沒落下。小猴的表演也贏得了熱烈的掌聲。

　　最后一個上場的是海獅，海獅表演的是它最拿手的絕活——頂球。海獅用頭頂著一個圓滾滾的皮球用力往空中拋去，在球即將著地時又接了回來，就這樣一次比一次高……在場的小動物們都驚呼著：“海獅，海獅，你最棒！”大家都覺得海獅是冠軍，因為它的表演太精彩了，大象爺爺也給了海獅最高分。最后海獅得了競賽的冠軍。

　　比賽結(jié)束后，大象爺爺搖著鈴鐺說：“比賽結(jié)束了，大家都回家了�！贝蠹叶家酪啦簧岬鼗厝チ耍�覺得還意猶未盡，十分期待下一年的比賽。

　　競賽的作文 篇11

　　今日，一年一度的棋王爭霸棋賽又開端了，我校各班選手都活躍報名積極參與，期望取得好名次。我一進(jìn)入學(xué)校，只見處處都是摩肩接踵的家長和學(xué)生。有的參賽選手靜靜地候在賽場門口，有的選手正承受家長的賽前輔導(dǎo)，家長重復(fù)叮嚀自己的孩子要好好下棋，不能小看任何對手。

　　競賽進(jìn)行得很順暢，前四盤我都輕松拿下，很快升到了第一名。在第五盤時我一不小心走出了一步漏招致使對手十萬火急，而我的大子全在“前哨”戰(zhàn)役不能回來防衛(wèi)，真是“叫天天不該，叫地地不靈”。但我并沒有失望，我先用我的子和他的子兌掉化解了危機，之后我又使用車馬炮三子歸邊開端猛攻，將他的'帥捉為“階下囚”。第六盤我贏的更險。中局開端，我就背工與對方開端猛攻，他仗著先手優(yōu)勢先下手為強，很快就要將我的老帥給將死了，可我并沒有不知所措還走了許多步好棋，對方也毫不示弱，鼓足勇氣奮力迎戰(zhàn)，兩邊可謂是“楚漢大戰(zhàn)”八十回，最終我捉住了他的漏招，一劍封喉把他給戰(zhàn)勝了。

　　前六盤我“過五關(guān)，斬六將”，總算坐穩(wěn)了第一名，最終一盤冠軍爭奪戰(zhàn)我只需和棋或贏棋就能取得冠軍，假如輸棋就只有亞軍了。這盤我真似乎是踏進(jìn)了鬼門關(guān)，但在最終又跳出來了。剛開端我還順風(fēng)順?biāo)�，但是到中局，對手連下了好幾手驚天動地的好棋，使我敷衍不過來。合理我以為要將冠軍拱手相讓時，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個棄子入局的高手，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊，公然他上鉤被我將死。當(dāng)裁判宣告我贏了時，我快樂得一蹦三尺高，這時我覺得陽光分外明麗，天也分外得藍(lán)。

　　這次棋王賽的閱歷真險��！我要永久記住這次競賽。

　　競賽的作文 篇12

　　“啪啪啪——”，陣陣掌聲從石岐中心小學(xué)的報告廳里傳出。原來，這里正進(jìn)行著一場精彩的科學(xué)知識競賽。比賽分為猜詞題、必答題、搶答題和風(fēng)險題四個環(huán)節(jié)，而令我印象最深、競爭最激烈的，是猜詞題。我們班的選手毫不猶豫地選擇了科學(xué)名人類題目，無疑，這是一個挑戰(zhàn)，經(jīng)過商量，由易思成用語言提示，歐陽文飛、黃弘毅猜答案。

　　題目一放映出來，全場“哇”的'一聲驚嘆，我也為選手們捏了一把汗。首先，易思成說：“這個人發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律�！薄芭ｎD�！秉S弘毅脫口而出�！昂�！”臺下觀眾紛紛喝彩，我高興得把手都拍紅了。

　　接下來的題目有些難度，易思成想了好一會兒，說：“他是中國原子彈之父�！薄霸�子彈之父？好像叫錢……錢什么來著？”歐陽文飛撓著頭。這時，臺下的我急得真恨不得沖上去大聲喊：“錢學(xué)森！”，可是我不能，沒辦法，只好放棄。第三道題目，“中國第一個登上天空的人是誰？”易思成發(fā)問。歐陽文飛不假思索地答道：“楊利偉”“耶，太棒了！”同學(xué)們驚羨地叫著，掌聲更響了。

　　最后一題更有難度，易思成描述說：“她發(fā)現(xiàn)了鐳元素�！薄拌D元素是……是……”歐陽文飛苦思冥想，“加油啊！”我忍不住叫出了聲�！笆蔷永锓蛉恕薄皩α耍∫�！”

　　時間飛快地向前跑，緊張有趣的搶答賽繼續(xù)進(jìn)行，臺上各隊你追我趕，分?jǐn)?shù)交替上升，扣人心弦。我們班的三位選手沉著應(yīng)戰(zhàn)，力克群雄，最終獲得了級組總分第一名。全班同學(xué)不由自主地跳了起來，相互擊掌慶賀，歡呼聲此起彼伏。這次科學(xué)知識競賽，緊張而激烈，不僅鍛煉了我們的勇氣和膽量，也豐富了我們的科學(xué)知識。

　　競賽的作文 篇13

　　五月5日那天，我在院子中玩，無意中再墻上發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛，于是我就找來一幫小伙伴來玩蝸牛。

　　我和小伙伴們在墻角和墻壁上抓來整整二十只蝸牛，每人五只，每只蝸牛都編上號碼，大家商量著要玩蝸牛競賽，賽場就定在我家大廳，我把我的四驅(qū)車賽道當(dāng)跑道。比賽剛開始，我們把蝸牛排成一排，大大小小的蝸牛們開始還是比較聽話的，拉的距離也不太大，我和小伙伴們都非常關(guān)注自己的選手，看他們爬得那么慢，我恨不得用手把他推倒終點幫助他們獲取冠軍！但我們必需遵守規(guī)則，否則會被罰下的�！凹佑停　薄凹佑�！”我們大聲的喊著。

　　賽手們根本不理會我們的焦急心情，仍然慢慢地往前爬，一點點距離幾乎要好幾分鐘，有的還爬錯了方向，有的甚至往回爬，有的還害怕得把頭縮進(jìn)了硬硬的殼里怎么弄也不出來，這可急壞了我們這些小孩，我們用手拍著，用腳跺著，大聲呼喊著……正當(dāng)我們鬧得最歡，呼喊聲吵成一片的時候，響起了“咚咚”的敲門聲。準(zhǔn)是我爸爸媽媽回來了！我的伙伴李強說：“你媽不會罵咱們吧？”我說：“不會，我媽常常給我自主空間。

　　門開了，我爸我媽看見我們在玩蝸牛，他們仿佛也回到他們自己的童年一般，站到我身旁，追問哪些選手屬于我的，我把編號告訴了他們，說：“跑在最前面的5號是我的種子選手�！彼麄兏吲d地笑起來，也大聲地為我的參賽選手助威。比賽結(jié)束時，由于我的'“5號”蝸牛失誤，往回爬了一會，所以李強的“8”號選手贏得了冠軍�？墒俏疫�是不服輸，因為是我的蝸牛失誤，否則我會拿到冠軍的。

　　小伙伴你也試著來玩蝸牛競賽吧，他可是咱們不用花錢就能玩到的“活”玩具，它可比我們玩電腦游戲有趣多了！

　　競賽的作文 篇14

　　“快快快！到你啦！”“天時不如地利，地利不如”教室里不斷傳出一陣陣繁雜又著急的背誦聲。是的，我們班又在舉行小組背誦比賽了。

　　全班同學(xué)都將雙眼緊緊盯住書本，緊鎖著眉頭，雙手緊捂著耳朵，埋頭苦背著。我按捺不住那顆砰砰直跳的心，它像一壺剛剛燒開的水，不停地沸騰著，激動得要溢出來。豆大的汗珠從手掌間鉆出來，我緊張得摩拳擦掌，不停地抖動著雙腿。我抓起書本，目光飛速地在書上掃蕩著，用最快的速度念著課文。

　　比賽進(jìn)行得很激烈，我抬起頭，望向其他小組正在背誦的同學(xué)，她站在書桌前，緊張得顫抖的雙腿，和結(jié)結(jié)巴巴的背誦聲，暴露了她內(nèi)心的不安與慌張�！懊姿诜遣欢嘁膊欢嘁病北车揭话胨�卡住了，不一會，只見她憋紅了臉，身體還微微的顫抖著。我再望向她后排的同學(xué)，一會兒將雙手放在雙膝上，用力地摩擦著褲子；一會兒又弓著腰，雙手緊捂著耳朵，雙眼緊盯著書本，嘴里念念有詞；一會兒又轉(zhuǎn)過身去向后排的同學(xué)背誦�；蛟S是背得太入迷，輪到他卻遲遲未反應(yīng)過來。前排的同學(xué)心急如焚，用力拍打他的書桌，大聲喊叫著：“快點啊！到你了！”

　　終于，輪到我了，我驚慌失措地合攏起書本，心都提到了嗓子眼，最后深吸一口氣，用最快的速度背誦著。在這短短的十幾秒里，我仿佛過了一個世紀(jì)，臉頰憋得通紅，聲音還帶有些顫抖，好在背誦很順利地完成了。我的心終于平靜下來，宛如一塊久久懸掛的大石頭落了地。背誦還沒結(jié)束，我轉(zhuǎn)過身，身后的同學(xué)流利地背著，聲音如行云流水，他的'雙手不停地在空中揮動著，劃出一道道美麗的弧線。

　　比賽結(jié)束了，第二小組的同學(xué)歡呼著，都響起了雷鳴般的掌聲，他們?nèi)〉昧说谝幻�的好成績�?/p>

　　競賽的作文 篇15

　　星期五的下午，午讀課一下課，別的班同學(xué)都忙了起來。大家都在忙著2014詩歌競賽的布置。只有我們班的同學(xué)游手好閑著，因為許老師沒叫我們布置，大概是在考驗同學(xué)們自己布置的能力吧。同學(xué)們一看別的班同學(xué)都在熱火朝天的忙著，也不甘示弱地做起了準(zhǔn)備，陳澍做起了PPT，許老師也拿了一盒彩筆，在黑板上寫了“熱烈的詩歌競賽”我們在下面竊竊私語：許老師真是的'，也不寫個空心字。我們班比賽的規(guī)則是：四人一小組，全都會背的可以加分，不會背的不加分。

　　下午第一節(jié)課的鈴聲打響了，詩歌競賽在同學(xué)們的期待中開始了。主持人陳安琪和朱可一熱情的說：我們熱烈歡迎第一組同學(xué)上場。田欣、鄒宇童、錢鑫一和黃振自信的走上臺，朗誦了樹葉的香味，朗誦完，朱可一又抽了一首古詩讓這一組背，遺憾的是他們不會，自然也就不能加分了。他們一下來就互相指責(zé)，直到老師批評他們影響別人了他們才安靜下來。

　　接下來，幾個小組都陸續(xù)朗誦過了。終于輪到我們第八小組了，我們這一組我是第一個說，可我一緊張，腦袋轟的一聲一片空白全忘了，周欣彤就幫我開了頭。本來周欣彤是說第二句的，但她幫我說了第一句，第二句也就換成我說了�？晌腋�緊張了還是忘記了，只好和俞哲遠(yuǎn)一起說。真不好意思我給我們這一組拖了后腿。但最后由于其他同學(xué)的精彩表現(xiàn)，我們還是加了分。

　　陳澍她們組既做了PPT，朗誦的好，表演的又好，加的分自然也高，當(dāng)之無愧地獲得了冠軍。

　　這次比賽一共有三個組獲得了起航卡，他們分別是：陳澍組、陳安琪組和朱可一組。我們大家恭喜他們！

　　競賽的作文 篇16

　　我玩過很多游戲，有：傳紙條、搶凳子、斗蛋比賽……可我最喜歡的還是成語擂臺賽，今天我們就在班里玩了一次。

　　比賽共有三關(guān)，第一關(guān)是根據(jù)課文插圖猜成語。比賽開始了，前4張圖片太簡單了，一出圖片，馬上就有人舉手回答。正當(dāng)我們在用歡笑聲慶祝時，第5幅圖片讓我們頓時傻了眼，圖片上是一位長相很丑的人在學(xué)一位長相漂亮的人。同學(xué)們有的目瞪口呆，有的在絞盡腦汁地思索。在這寂靜中，劉翔舉手說：“老師我知道這是東施在學(xué)西施，可不知道是什么成語。”意思大家是知道了，可成語是什么？老師告訴我們：“這是東施效顰�！苯�(jīng)老師這么一點，我們頓時恍然大悟。

　　第二關(guān)是根據(jù)一些特殊圖畫來猜成語。前幾張我是沒看懂，到了第4張，圖片上顯示的樣子是一個口，一個很直的'豎心旁，還有一個快的右半部分。思考一會兒，再加上老師的提示，很快就想到了，我趕緊舉手說出了答案：“心直口快。”答對了，心里真是太爽了！

　　第三關(guān)是邊做數(shù)學(xué)題邊猜成語。第三題真是太難了，讓人摸不著頭腦，特別是那道7÷2，這讓人怎么猜呢？7÷2等于3.5，這蘊含什么深刻的意義？同學(xué)有的雙目迷茫，有的想在說著什么，口中念念有詞，還有在使勁搖腦袋，似乎這樣答案就能出來。這時，小李舉手說：“是不三不四！”老師問：“你怎么想的？”她說：“因為7÷2=3.5，3.5不是3也不是4，所以就是不三不四。”同學(xué)們一聽，明白了其中的奧秘。

　　這節(jié)課我不僅收獲了快樂，還懂得了許多新成語。原來學(xué)成語也會這么好玩！

　　競賽的作文 篇17

　　12月24日下午，對我來說，是一個多么重要和緊張的日子��！因為，我將要和高睿思、戎理衡等幾位同學(xué)代表我們五年級一班參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽了！雖然在比賽前一天的晚上，我就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，并請爸爸給我開了數(shù)學(xué)小灶。但此刻我的心情還是控制不住的激動和緊張起來，既希望這場數(shù)學(xué)競賽能快點開始，為班級取得好成績，早點結(jié)束這種煎熬；又希望這場競賽再遲些開始，再多看點資料，防止比賽中出錯。我深深地感受到了代表班級來參加數(shù)學(xué)競賽，責(zé)任是多么重大��！

　　競賽開始了。不時的從數(shù)學(xué)競賽場地——多媒體教室里傳出哎呀。唉。的聲音。不用多說，因為里面正在進(jìn)行緊張又激烈的比賽。比賽場上，各個班的參賽隊員有的生龍活虎，連連叫好；有的愁眉不展，唉聲嘆氣；有的沉著冷靜，面不改色。后援團(tuán)里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔細(xì)觀察；有的奮筆疾書，努力幫助。來的可都是學(xué)習(xí)尖子，平時的學(xué)習(xí)成績自然不用說，他們有的勝券在握，等待歡呼；有的錯誤連連，等待責(zé)怪；有的不知對錯，默默祈禱。，各個都全身心的投入到比賽中。此時，我也徹底放松了心情，完全沒有意識到自己正處在一場數(shù)學(xué)比賽中，感覺就像是平時學(xué)習(xí)一樣，按照以往的思維習(xí)慣，認(rèn)真做好每道試題。

　　第二天下午，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競賽頒獎儀式，李老師公布了比賽結(jié)果。雖然我作對了全部的.試題，但我們班級在此次比賽中只取得了全年級第四的名次。我感受到了莫名的沮喪，同時也陷入了深深的思考：自己一個人學(xué)習(xí)好不是真的好，只有盡自己的力量，幫助全班同學(xué)，提高整體的學(xué)習(xí)成績，在全年級取的第一的名次，才是真的好。

　　競賽的作文 篇18

　　4月份，當(dāng)從宣老師口中得知我和丁瑜琛要去參加徐舍鎮(zhèn)舉辦的詩詞大會的時候，我的心情是激動的，興奮的，亦是沉重的'。因為，我知道，我們要給學(xué)校爭光，這是老師們對我們的期待。

　　在比賽的前一個月里，我每天都在背古詩。早上五點起來，晚上十點睡覺，一有空就抱著古詩進(jìn)行背誦，一分鐘，乃至一秒鐘都不想浪費。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了。我們來到徐舍鎮(zhèn)成人學(xué)校進(jìn)行比賽。當(dāng)看到身后有那么多人時，我緊張了。我一而再再而三地為自己加油：紀(jì)雅雯，你能行的，這一個月的苦練可不是假的！不要緊張，不要緊張……但沒有一點用。

　　比賽開始了，我越來越緊張。輪到我時，我的大腦猛地一片空白，勉強回答完問題，卻錯了2個，只得了10分。我懊惱地拍了拍頭，艷羨地望著別人自信、沉穩(wěn)的臉。不甘心的情緒讓我的頭腦立刻清醒了許多，狀態(tài)也越來越好，分?jǐn)?shù)也慢慢追了上去。我徹底沉浸在了驚現(xiàn)刺激的搶答環(huán)節(jié)中了。

　　直到比賽結(jié)束，我才回過神來，猛然發(fā)覺自己竟有150分，拿了個三等獎。遺憾的是，只要我再多20分，就能拿二等獎了。

　　聽到后來的演講，我明白了，是詩詞陶冶了我們的情操，培養(yǎng)了我們沉靜的性格。這一次的演講，讓我明白了其實，我們也可以成為一名小詩人。詩詞是偉大的，是不朽的。愿詩詞永在！

　　這一次的詩詞大賽，讓我愛上了詩詞，懂得了詩詞的偉大、精妙。這一次的比賽，讓我決定多讀詩詞，努力創(chuàng)作，或許，將來我可以成為一名詩人，游覽世界上的山山水水，體會世界的美好。

　　我衷心感謝這一次的詩詞大賽。

　　競賽的作文 篇19

　　今天，我們氣象局組織的文明學(xué)校又要上課啦！課的內(nèi)容是：奧運知識競賽。

　　我做了充分的準(zhǔn)備，把老師發(fā)的單子上的重點內(nèi)容背得滾瓜爛熟，來等到了活動室。

　　比賽開始了，老師一個問題剛提出來，我們就“刷刷刷”都舉起了手，看來大家都是有備而來呀�！笆菗尨痤}，我舉手得快一點了�！蔽疫@樣想。“奧運會馬術(shù)項目承辦城市是哪里？”老師話音剛落。我便毫不猶豫地舉起了手，果然老師選我來回答�！笆窍愀��！薄盎卮鹫�確�！本瓦@樣我回答對了第一題，得等到了一個獎品。雖然拿等到了獎品后答對了題目就不能再得了，但我還是一如既往地舉手答題。老師給我們的奧運答題單上的題目問完了，老師開始問一些“難題”了�！罢垎栔袊�代表團(tuán)從參加奧運會起共獲得了多少塊金牌？”房間內(nèi)立刻鴉雀無聲。我眼睛一轉(zhuǎn)，那天倒計時10天晚會上講的是多少塊？好像是112塊吧！

　　于是我大膽地舉起了手。老師便請我回答了，我自信地說：“112塊�！薄巴耆�正確！”老師說。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。坐下之后，老師的第二個難題又出來了：“現(xiàn)代奧運會經(jīng)歷了多少年？”這可難不倒我，我清清楚楚的記得和中國代表團(tuán)的'獎牌數(shù)量一樣是112。于是我又舉起了手，這次老師可沒有請我了，請了其他同學(xué)，當(dāng)然，要給別人一些機會呀。最后老師出了一道題：“殘奧會什么時候閉幕？”這可真是難題了，把在座的各位都難倒了。

　　競賽結(jié)束后，我和同學(xué)們又一起活動。我們有的打球，有的下棋，有的看書。

　　這次競賽，豐富了我們對奧運知識的了解，我通過自己的知識獲得了獎品，也很快樂。

　　競賽的作文 篇20

　　提起知識競賽，大家是無不知無人不曉呀！這不星期五，我們班也舉行了一次知識競賽。

　　大家得知要開一場知識競賽后，這兩天都忙得不可開交，誰也不知道大家要出一些什么難題來難倒我們，總之，大家都在下面細(xì)心準(zhǔn)備著知識競賽的題。

　　很快，星期五等到了，知識競賽即將拉開帷幕。

　　下午第一貢課，只聽一陣震耳欲聾的掌聲響起，又很快安靜下來。噓——別說話，我們班的小小知識競賽現(xiàn)在開始了！

　　第一個提總是的是第五組�？此齻冞@一組的組員各個都昂首挺胸的。胃一種說也說不出來的氣勢向我們直進(jìn)得逼來。雖然她們第五組氣勢洶洶的，但是我們在坐的各位同學(xué)可是不害怕她們，再說，我們在下面也是做了一番準(zhǔn)備的。

　　第五組的組員站等到講臺上排成一排，先深深地向大家鞠了一個弓，然后又說，“大家好，我們是第五組，今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)�來了幾道關(guān)于詩名的題，希望大家可以認(rèn)真地解答，”說完，第五組的丁蒙蒙輕輕地用眼睛掃了一下同學(xué)：“第一題：天氣晚來秋的前一句是什么？請回答。”丁蒙蒙的話還沒有落音，就有幾個反映快的`同學(xué)舉起了物。我想了又想：什么什么天氣晚來秋呢？對！空山新雨后，天氣晚來秋。同學(xué)們紛紛都舉起手來。只聽同學(xué)A胸有成竹的回答：“空山新雨后，天氣晚來秋�！币魂嚐崃业恼坡曧懫�，這位同學(xué)答對了。接下來這組的組員又給我們出了幾道難題，我們也都一一回答上來了。我心里暗暗自喜：哈哈，你們難不倒我們了吧！

　　接下來出題的是第八組，第七組，第二組……當(dāng)然也少不了我們組。眼看同學(xué)們都一一答對都是用了各組的必殺技，難得住我們也難不住老師，黃老師都答了出來。

　　叮鈴鈴下課了，這次知識競賽結(jié)束了。但大家還在回味剛才那知識競賽。

　　競賽的作文 篇21

　　星期天，我父母在家休息。他們在做什么？這時，我父親建議舉行一次勞動競賽。平時，我的祖父母做家里所有的家務(wù)。我想讓他們好好休息。今天，我的祖父母是評委。我爸爸媽媽和我打掃房子。有三種不同類型的衛(wèi)生設(shè)施：廚房、衛(wèi)生間、客廳和臥室。我先選個地方。廁所衛(wèi)生做得很好，我當(dāng)然選擇它。爸爸喜歡做飯，廚房是他最喜歡的，其余的是媽媽的。

　　比賽開始了。我穿上防水鞋，我媽媽擔(dān)心我的衣服會弄臟。她還給我穿上圍裙。這就像是一個清潔工”我手里拿著一把刷子走進(jìn)浴室。當(dāng)我看到洗發(fā)水、沐浴露、香水等放在馬桶的壁櫥里時，我突然想到了一起使用它們的想法。是的，我想得越多，我就越滿足。在我心里，我一邊思考一邊著手實施這個計劃。大約半小時，我的“發(fā)明。去污力很好，馬桶聞起來也很香。然而，泡沫舊了就洗不干凈。結(jié)果是“自制配方。如果含量太高，我會一次又一次用水沖洗馬桶。最后，我又累又累。我不想這么做。我只是清理了地板，并不在乎。我試圖蒙混過關(guān)。

　　時間快結(jié)束了，爸爸媽媽都離開了，請爺爺奶奶“考慮到我母親的衛(wèi)生區(qū)域用水清洗會不太干凈，我拿出一副白手套戴在我祖父身上。我指出死角，讓他摸摸。我心想：冠軍一定屬于我。結(jié)果，我的陰謀沒有成功。輪到我檢查我的衛(wèi)生區(qū)域了。我的祖父母一走進(jìn)房間，他們就說：“這奇怪的味道是怎么回事？你怎么了？”我突然大笑起來，告訴他們我的'杰作，奶奶。你的想法很有創(chuàng)意，但是太浪費了，但是你的精神很好。我會給你精神上的獎勵。”

　　在比賽的最終結(jié)果中，我獲得了一個精神獎勵。我父親獲得了最困難的獎，我母親獲得了最佳工人獎。

　　競賽的作文 篇22

　　吃過晚飯，我和爸爸像往常一樣靠在沙發(fā)上，悠閑地打著飽嗝，看著電視。媽媽收拾碗筷。

　　干著干著，媽媽“罷工”了。“瞧，一個比一個懶，吃了飯什么也不做，你倆心里到底還有沒有這個家？”

　　“有，當(dāng)然有！”我和爸爸異口同聲地答道，閉目養(yǎng)神的姿態(tài)可沒變。媽媽干坐了一會兒，無奈地嘆了口氣，又忙家務(wù)去了。

　　第二天吃完飯，媽媽面帶喜色地很快干完了所有的家務(wù)活，笑著說：“你們倆說心里有這個家，那咱們就搞個‘家庭知識’競賽，檢驗一下好不好？”

　　我和爸爸正閑得沒事，就爽快地答應(yīng)了。答對加10分，答錯減10分。

　　主持人媽媽開始提問了：“第一道題由一號選手劉菲菲回答，請問，我們家洗衣粉是什么牌子的？思考及回答時間15秒�！�

　　我一聽，愣住了，哪有這樣的`知識問答題？我飛快地思考著：“雕牌？還是白貓？”時間快到了，我真后悔平時太懶，不幫媽媽洗衣服，干脆就答“雕牌”吧。

　　“一號選手回答錯誤，正確答案應(yīng)是‘奧妙’�！眿寢屢荒樀靡庵�色。“下面請二號選手劉煒回答。”爸爸聽到喊他的名字，立刻坐正了。

　　“請問，我們家客廳的掛歷這個月是什么圖案？”這個問題聽起來簡單，可我卻想不起來。再看看爸爸，他半張著嘴巴，眼睛直直的，最終一個字也沒答上來，結(jié)果和我一樣——扣10分。

　　接下來，一連串的問題把我和爸爸問得張口結(jié)舌。

　　競賽很快結(jié)束了，我和爸爸的戰(zhàn)績——一個負(fù)20分，一個負(fù)70分，我們可真是不合格的家庭成員。

　　滿面愧色地看著整日辛勞的媽媽，我的心里好像卻感覺到什么……

　　競賽的作文 篇23

　　“5、4、3、2、1！”一陣陣歡呼聲從教室里面?zhèn)鱽�。不知道的人還以為教室里誰在吵架呢，你可別誤會，那是我們新聞3班正在進(jìn)行知識競賽。

　　和往常一樣，大伙兒都坐在自己的位置上，可是講臺上放著一臺電腦，丁老師正在放圖片。我去問丁老師今天上什么課，丁老師神秘地笑了笑。

　　上課了，丁老師告訴我們：“今天我們要進(jìn)行一次知識PK。先看大屏幕！”隨著大屏幕一張張鮮活的圖片的'出現(xiàn)，丁老師介紹起來：青魚，生活在水下，主要吃螺絲、蚌；草魚生活在水中，主要吃水聲植物的莖和葉……

　　“知識現(xiàn)在PK開始！”丁老師說，“我們先開始必答題的環(huán)節(jié)。”老師開始出題：湘湖魚市釣到最大的魚有幾千克？我們不假思索地說：“65斤。“為什么湘湖魚市比市場上的魚略便宜。有一個同學(xué)馬上說：“為湘湖的魚直接從捕撈地點到市民的菜籃子。中間流通環(huán)節(jié)減少，價格比市場的魚便宜。”戴老師說：“你基本上答對，但還不夠全面。”接下來我們進(jìn)行了搶答題，每一個組都派出了一個代表參加。老師一叫開始被選上的同學(xué)馬上就舉起手來。

　　開始表演題了，現(xiàn)場的氣氛推倒了高潮。我們都?xì)g呼雀躍。有的甚至跑到老師面前去看。丁老師說：“先現(xiàn)在讓老師做動作�！袄蠋熛茸隽艘粋�喝水的動作，然后說是媽媽的另一種稱呼——打一水生動物�！痹捯魟偮�，就在同學(xué)舉手了“是水母”后，老師接著又做了一個動作，兩只手指做出剪刀的樣子。打一水生動物。我們都說是螃蟹。老師又做了一個撒網(wǎng)的動作，我一開始以為是潑水，后來才知道這是撒網(wǎng)。

　　今天這一次知識大賽真有趣，也讓懂得了許多知識。我期望下一次還有這樣的知識PK大賽。

　　競賽的作文 篇24

　　休閑作為人們在工作之余最為重要的調(diào)劑，對生活及身心健康有莫大的幫助，近日我準(zhǔn)備策劃一項休閑活動，家庭智力競賽。

　　地點就選在我家的客廳，參賽選手為我，小弟，爸爸，裁判是媽媽，活動采取搶答制，得到答案的'選手可出示紅牌，請求回答，沒有答案則出示藍(lán)牌，比賽用具為一個計分牌，一個秒表用來計時，一個口哨，宣布比賽的開始和結(jié)束，這樣比賽基本上就策劃完成了。

　　出于經(jīng)費開支的考慮，本次家庭智力競賽不做幕布，不掛彩，不準(zhǔn)備音響拳賽，以簡約大氣的設(shè)計風(fēng)格進(jìn)行，獎品設(shè)置，也別出心裁，一等獎，紅顏一本，二等獎鉛筆袋一個，三等獎爆米花一桶。

　　商定了比賽大致內(nèi)容，我們又開始商量比賽項目，比賽的主要目的是提升智力，放飛自我，所以內(nèi)容自然與學(xué)習(xí)相關(guān)，第一個科目為歷史知識，古今中外歷史大事記，中外名人歷史故事儒林野史均為考查內(nèi)容，第二個科目為數(shù)學(xué)心算口，算速度準(zhǔn)確率，不同題型，難度均為勝出的關(guān)鍵，第三個科目為唐詩宋詞接力，考官出上句，考生對下句，比賽內(nèi)容就這樣商討完成了。

　　最后出于休閑考慮，爸爸提議，其實我覺得還可以設(shè)置懲罰制度，若考察失敗一道題，為大家唱一首動聽的歌曲，兩道題，為大家跳一支歡快的舞蹈，三道題目，免費為全家人洗腳一次，爸爸你真壞，妹妹笑著抱怨說，心里卻早已樂開了花。

　　古之文武之道，勞逸結(jié)合，有張有弛，舉辦這樣一場家庭智力競賽，不僅可以融洽親密家庭成員間的關(guān)系，更能修身養(yǎng)性，回歸自然，為之后緊張的學(xué)習(xí)生活鋪路，達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。

　　競賽的作文 篇25

　　“一日千里，兩面三刀……”咦，怎么了？告訴你吧，我們四年級在舉行課外知識競賽呢！想看看嗎？請跟我來！

　　你看，選手們坐在臺上，有的緊張地擦汗，有的皺著眉頭復(fù)習(xí)，還有的用手托著下巴，眼望天，思考著問題。下面的觀眾也很緊張，主持人微笑的宣布完規(guī)則后，每組隊員各派一名代表抽簽決定答題順序。

　　第一回合是必答題。輪到我們班的選手答題了，我的心情比選手們更緊張，整個心仿佛都要跳出來了。第一題：請說出一句關(guān)于夏天的詩，黃睿回答正確了，觀眾們報以鼓勵的獎聲。前四題對于選手們來說等于易如反掌，但從第五題開始沒想象中的容易了，題目是：說出ABCC樣子的詞，臺上的選手們紛紛議論起來，臺下我們班的同學(xué)更是議論激烈，有的`為她們著急，有的想把答案告訴她們，有的在為她們加油……時間剩下五秒了，就在這千鈞一發(fā)之時，嚴(yán)孟欣勇敢的站了起來，說出了正確答案，我們班的同學(xué)發(fā)出一片歡呼聲：“耶”。

　　下面是搶答題。一至五題全被二班“搶走”了，我們有點失望。但是，出乎我們意料的是，第六題被我們班的選手搶到了并答對了，真是太好了。

　　第三回合是觀眾題，給觀眾們也有答題的機會。主持人問了兩條問題，其中一條是一副對聯(lián)，里面包含兩個成語故事，請說出這兩個成語。我非常認(rèn)真的聽題目，等他說完題

　　目后，我馬上舉起手說出了答案，答案是“破釜沉舟、臥薪嘗膽”。我答對了，真的非常高興。

　　他還頒發(fā)了一張獎狀給我，我真的很興奮。

　　雖然這次我們班只得了二等獎，但是我們依然很高興。

　　同學(xué)們，愛書吧，書是人類進(jìn)步的階梯，只要認(rèn)真地品嘗它，你們會找到無限的樂趣。

　　競賽的作文 篇26

　　這幾天，可把我們班10個參加語文知識競賽的人給累壞了，又是看課外書，又是查資料啦，忙的我們這幾個人都昏了。

　　終于熬到語文知識競賽的一天啦，我們這參加競賽的幾個人都紛紛準(zhǔn)備好了筆和書墊。我們排著整齊的隊伍向食堂的二樓出發(fā)了。

　　到了食堂二樓，我們這些人各自都找好了自己的位置，準(zhǔn)備就坐。忽然一位老師帶著哨子走過來說，請不要講話，這里是考試的`地方。假如有人再吵，取消參賽資格。我們一聽這話，馬上端正的坐在自己的位置上。

　　試卷發(fā)下來了，我們各自多開始做了起來，一開始還算好，可是到了后面，我們這些參加競賽的人都開始摸著自己的頭，有些人還不停的念念有詞：“這該怎么做啊？這該怎么做��？”我自己呢！也才做了一半。

　　時間過了一大半，忽然那位老師走了過來，盯著我旁邊的那位同學(xué)，我以為發(fā)生了什么事。原來那個人因為做不出來，所以就趴在桌上，慢慢的就睡著了。老師一碰再碰，那個人還是不醒，最后老師用力的一碰，他終于醒了。

　　一個小時過去了，比賽也完了，真擔(dān)心明天不知道是來好消息還是壞消息。第二天，剛到校，朱老師笑容滿面的走進(jìn)了教室。對著汪子惠說：“考試考了個50多分！”我們大家聽了都覺得奇怪，汪子惠的臉上露出了不滿意的面容，因為汪子惠考了50多分怎么朱老師還是笑容滿面？我可納悶了。朱老師又接著說：“考了個50多分竟然還可以拿到個第一名�！蓖糇踊萋犃擞致冻隽诵θ荩�我很想知道別人的成績，拭目以待。

　　唉！不知道我的成績怎么樣，真令人緊張……

　　競賽的作文 篇27

　　“喔！答對嘍！”一陣陣歡笑聲從素質(zhì)教育基地的食堂傳來。原來，毒品預(yù)防教育知識競賽正在火熱地進(jìn)行中。

　　為了讓大家了解更多毒品預(yù)防知識，實踐基地舉辦了防毒知識競賽。我們一連的代表是我和李煜昊。說到毒品，我了解不多，于是我和李煜昊加緊準(zhǔn)備起來。

　　晚上，知識競賽拉開了序幕�？纯锤鬟B的“勁敵”，又看看咱們連的同學(xué)們，我在心里暗想，一定要爭取拿冠軍。開始是兩道必答題，我和李煜昊輕松闖過。接下來便是搶答題了，答這種題目，不僅要了解毒品知識，還要眼疾手快。我將食指放在搶答器上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著搶答燈，支起耳朵聽題目。當(dāng)教官說“開始”時，我猛地按了下去，唉，還是晚了一步，給四連搶了去，我們一連的座位中發(fā)出一陣唏噓聲，李煜昊也失望地?fù)u搖頭，我安慰他說：“不要緊，這才是第一題呢！”

　　比分在交替中上升。一直到第三十題，我們一連和二連的比分都不相上下，緊張的`氣氛仿佛把空氣都凝固了，食堂里安靜極了，教官報題時，我的心像兔子一樣“砰砰”直跳。天氣并不熱，我的手心卻冒出了許多汗。

　　有一題的答案我記得不是很清楚了，但教官報“開始”時，我還是猛地按了下去，我們的搶答燈亮了！話筒伸到我的嘴邊，我的大腦就像奔騰9代CPU一樣高速運轉(zhuǎn)，努力地回憶著，有公安強制戒毒、勞教戒毒、還有限……限什么呢？我卡殼了……對，我如夢初醒，限期戒毒！大屏幕上出現(xiàn)了答案，我答對了，一連沸騰了，我猛地?fù)]揮拳頭。

　　最終，我和李煜昊以30分的絕對優(yōu)勢得了第一名。經(jīng)歷了這次比賽，我受益匪淺。比賽結(jié)果并不重要，重要的是識毒、知毒、拒毒。讓我們喊出口號：“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！”

　　競賽的作文 篇28

　　在我家的餐桌上，經(jīng)常會發(fā)生我和爸爸之間的“戰(zhàn)爭”，它不僅能增進(jìn)我們父子之間的.感情，也能促進(jìn)我們的知識。不信的話，你就看看吧，一場“戰(zhàn)爭”又在悄悄地拉開了序幕。

　　吃飯的時候，我想看電視。可媽媽不讓，于是我借口倒水喝趁機看一會。這不，媽媽又在一旁不停地催了我好幾遍，可我光答應(yīng)，不見動靜。

　　爸爸忍不住發(fā)話了，“兒子，你不是正學(xué)著國學(xué)嗎？還記得里面這樣一句話嗎？父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。”

　　我一聽，心想：呵，老爸又要進(jìn)攻了，我的國學(xué)也不是白學(xué)的，看我怎么對付你。于是我一邊看著電視，一邊不滿地回答道：“不是還有這么一句：彼說長，此說短。不關(guān)己，沒閑管�！蔽野蛋档叵�，看你怎么回答。

　　沒想到爸爸馬上回敬了我一句：“尊長前，聲要低；低不聞，卻非宜。進(jìn)必趨，退必遲，問起對，視勿移�！�

　　“人不閑，勿事攪；人不安，勿話擾。人有短，切莫揭；人有私，切莫說�！蔽乙膊皇呛萌堑�，我反駁道。

　　“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)師之惰�！卑职謪柭暣鸬�。

　　原以為爸爸會被我卡住，可沒想到爸爸還真懂得不少呢。我還是有點不服氣，說道：“勢服人，心不然，理服人，方無言�！�

　　爸爸停了一下，口氣變得溫和了，說：“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”

　　我在心底里暗暗佩服爸爸，其實我也知道自己有錯，此時的我也無話可說了。見我不語了，這時爸爸又繼續(xù)說道：“無心非，名為錯，有心非，名為惡。過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜。”

　　“知道，知道了，老爸�！蔽益移ばδ樀貙Π职终f道。

　　“孺子可教也�！卑职忠残χ�說。

　　我和爸爸相互看了一眼，哈哈大笑起來，我們的這場“戰(zhàn)爭”就在笑聲中結(jié)束了。

　　競賽的作文 篇29

　　時光輕快地滑過，不顧我慌亂的步伐。的確，時間真的是如流水一般匆匆而過，不可捉摸。而我與時光的競賽也從未停止。

　　十月已是深秋，天氣漸涼，剛走出家門，便感到一股寒意，冷風(fēng)貼著我的臉頰滑過。穿過落滿了葉子的水泥馬路，我向?qū)W校的方向趕去。

　　走進(jìn)教室，人還不多，看一眼表，七點十分，剛剛好，立刻坐下，開始早讀。同學(xué)們陸續(xù)趕來，教室漸漸坐滿了人。我的目光停留在語文書上，一遍遍默誦著早已熟稔的古詩文。值日班長站在講臺上領(lǐng)誦：“關(guān)雎，一二！”“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”，朗朗讀書聲回蕩在教室上方。八點整，早讀結(jié)束，開始上課。各科老師輪番上陣，講解、做題，這邊上節(jié)課老師剛走，那邊上課鈴響起。一上午四節(jié)課上完，十二點整，放學(xué)。下午時，將上午的場景再重復(fù)一遍，這就是初四一天的學(xué)習(xí)生活，緊迫而匆忙。

　　初四的生活和初三相比，天差地別。因為初四意味著中考，這第一次決定人生命運的考試，每個人都沒有說什么，二百多天后的那場盛大落幕，我們都心知肚明，偶爾也會累，揉一揉起來酸痛的.手，趴在桌子上。也會羨慕對面小學(xué)部的學(xué)生早早放學(xué)，但一想到不算遙遠(yuǎn)的那場考試就不敢再懈怠。時間不允許我們松懈，因為只有跑得比時間更快，才能抵達(dá)理想的未來。

　　每天下來，回顧自己所學(xué)的知識，都深感不足。就像一名勇士，必須要在緊迫的時間里武裝自己，才能從容應(yīng)對，那只迎面撲來的怪獸�？傆幸惶炷切┞犞鴱V播偷笑、那些埋頭背書拼命計算的時光終將過去，但在此之前卻分毫不可忽略，每一天都讓自己充的滿滿的，才不會辜負(fù)美好的青春。

　　我們和流年博弈，我們和時光賽跑，追尋著二百四十天后那最終的結(jié)果，這場與時光的競賽，相信我們都能到達(dá)彼岸。

　　競賽的作文 篇30

　　今天上午第二節(jié)課，宋老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，告訴我們這節(jié)課要開展一次跟動物有關(guān)的語言競賽。老師的話音剛落，教室里頓時熱鬧起來，同學(xué)們一個個躍躍欲試。

　　首先，老師把我們分成三個小組，每組推選一名主賽手。我們組的同學(xué)都把目光投向我，我暗暗得意：到了我大顯身手的`時候了。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，老師宣布第一回合——動物成語大比拼。第一組的楊蕊站了起來，她滔滔不絕，一口氣說了十幾個跟動物有關(guān)的成語，聽得我是目瞪口呆。正當(dāng)我快要崩潰的時候，楊蕊沒詞了。終于該我出場了，我挺直身子，一口流利的普通話驚呆全場。最后是第三組代表崔玉“應(yīng)戰(zhàn)”，只見她朝我壞笑一下，快速地說出了她知道的成語。我在心里數(shù)著：一共二十九個呢。

　　結(jié)束了第一輪比賽，我們迎來了第二個環(huán)節(jié)——歇后語接力賽，只見老師神神秘秘地拿出一張紙，告訴我們她說歇后語的前一部分，我們接后一部分，比賽形式是搶答。只聽老師說：“熱鍋上的螞蟻——”“急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，全班同學(xué)一齊回答，老師微笑著給我們每一小組都加了一分。“請聽題：貓捉老鼠狗看門——�！币幻腌姡瑑擅腌�，十秒鐘過去了，大家一個個丈二和尚——摸不著頭腦，老師只好告訴我們正確答案……

　　最后，我們進(jìn)入了第三個環(huán)節(jié)——動物謎語猜猜猜。老師把大家收集的謎語匯總起來，由張滋迎出題，同學(xué)們猜，形式依然是搶答。我心想：這可難不倒我，我課外可讀過不少書。果不其然，我猜對了好幾個，為我們組贏得了幾分。

　　緊張的合分結(jié)束了，我們組最終取得了勝利。頓時，歡呼聲和祝賀聲在教室里響起。

　　多么有趣的語言競賽呀，既豐富了我們的語言，又增強了我們學(xué)習(xí)語文的興趣。我多么希望老師再組織這樣的活動！

　　競賽的作文 篇31

　　今天下午的最后兩節(jié)課，本該是語文閱讀課，或許是即將要放寒假的原因，閱讀課上大發(fā)“福利”，來了場知識競賽。這場知識競賽，可比閱讀課有趣多了。

　　知識競賽，顧名思義，知識的對決，看誰的知識儲備量大。不過，這些知識不單單是課本上的內(nèi)容，還要憑借平日的課外閱讀和知識積累。

　　知識競賽分為兩部分：必答題和搶答題。主持人報幕完，開始競賽。實際上，必答題環(huán)節(jié)相當(dāng)于晉級賽，只有分?jǐn)?shù)最高的`三組才能進(jìn)入搶答題環(huán)節(jié)PK，以小組為單位。必答題的過程是按組長成績?yōu)轫樞颍�去掉四位主持人，共分成十三組。

　　張笑語小組答完第一題，輪到我們。這道題極為簡單，不出一秒就答出。一圈輪下來，我發(fā)現(xiàn)題也不是多難，緊張的心情立刻平復(fù)下來。

　　可誰知第二輪時，我們的問題是西昌衛(wèi)星發(fā)射中心在哪個省份。啊，這是個什么題？我只知道四大發(fā)射中心，不知省份，同樣，卞乙博也不知道，蒙了一個，但卻錯了，痛失一分。

　　好在，其它組也出錯了，而我們之后一道未錯。不過有道題讓我們與“死神”擦肩而過。題目問：火焰山位于哪個省，唉，火焰山，我去旅游過呀，在新疆嘛。正要舉手，卞已博搶了先：“青�！保菏裁�？明明在新疆好吧，我也趕緊說是新疆。

　　好在有答案不同時，可確認(rèn)答案這種機制，不然答錯之后就沒法晉級了，這是后話。

　　很幸運，我們進(jìn)入了搶答賽。我和卞乙博雙雙聯(lián)手，斬獲一道道競賽題。最后以絕對的優(yōu)勢獲得一等獎，得到獎品《抗美援朝》這本書。

　　盡管最終得到一等獎，但比賽過程中仍有不會或拿不準(zhǔn)的題，還是要再增加課外閱讀、知識積累呀。

　　競賽的作文 篇32

　　“三春花事好，為學(xué)須及早�；ㄩ_有落時，人生容易老。”時間，一個如流水一般不會逆反的存在，從古至今，人們都把時間比作珍貴的東西。有人說時間就是金錢，有人說時間就是生命，在我看來，時間更像一個敵人。時間讓我們衰老，讓我們后悔，我們無時無刻不與時間進(jìn)行著競賽。

　　我們與時間的競賽永不停息，哪怕是此時、此地、此刻，回首看看我與時間的競賽。

　　讓時間來到周末，“啊，終于又到周末了�！蔽易�在熟悉的寫字桌前，望著空空如也的'作文紙，腦子里一片空白，似乎有什么東西堵住了。心煩意亂的我索性把作文紙和筆丟在一邊，“先玩會兒電腦吧。”說著打開了電腦。就這樣時間在我的背后悄悄逃走了。我輸了時間。

　　讓時間再往前些，只見一個男孩坐在椅子上如癡如醉地讀著一本又一本的書籍，他是那么忘我，他是那么專心致志，他是那么全神貫注。他目不轉(zhuǎn)睛地看著書，一頁，兩頁，一本，兩本。他仿佛沉浸在書海中，他似乎進(jìn)入了書中的時間，他好像看到了書中描繪的情景。不知不覺時間飛逝，屋外的路燈亮起來了，時間雖然不為他停留，卻賜給了他應(yīng)得的知識。望著那個在書海中遨游的我，我淡淡一笑。這次是我贏得了時間。

　　鳥兒清脆的叫聲將我喚了回來，望著一個個被填滿的方格，我不會再浪費時間了。我走到窗邊，夕陽西下，天邊像是被火燒了一般，也許人們不能打敗時間這個強大的敵人，但是時間也可以是我們的朋友，我們不能阻止時間流逝，所以我不回眸，不回首，我活在當(dāng)下。眼前的美景我不能留住它，所以我珍惜它的每一分每一秒，我們一直處于現(xiàn)在，請活在當(dāng)下，不對過去感到惋惜，不回眸，不回首，至少我們還有一種期待叫做未來。

　　競賽的作文 篇33

　　“蓮花小學(xué)第三屆小主持人競賽，正式開始！”隨著主持人嘹亮的聲音，精彩激烈的比賽拉開帷幕！

　　在一片掌聲中，一號選手閃亮登場，他穿著一身帥氣的拉丁舞服，看起來神氣十足。他叫林燦燁，是個開朗的男生，當(dāng)他自我介紹完以后，臺下頓時響起了一片熱烈的掌聲，有用手拍，也有用拍拍掌拍，五花八門，熱鬧非凡！

　　掌聲漸漸停息之際，二號選手邁著輕盈的步伐走上了講臺，她是來自二年級的劉以心，是所有選手中年紀(jì)最小的，但她精彩的自我介紹卻深深地吸引了我，我不禁驚嘆：二年級的同學(xué)竟有這樣的才華！接著，她流利且聲情并茂地背誦出《愛蓮說》更是贏得了全場的歡呼。

　　隨著時間的推移，比賽越來越精彩，掌聲一浪高過一浪，大家都陶醉在比賽帶來的歡樂中，每個人都用期盼的眼神等待下一位選手帶來更獨特的`視覺沖擊。選手上場了，她走上講臺，在掌聲中自信地自我介紹�？伤�進(jìn)行到一半時，不知是因為太緊張還是因為沒做好充分的準(zhǔn)備，竟忘了詞；在即興評述時，也出現(xiàn)了同樣的忘詞現(xiàn)象，但她還是堅持到了最后。大家看見她眼中閃著淚花，都為她感到惋惜，臺下響起了一片掌聲，她帶著大家的鼓勵，微笑地走下講臺。

　　經(jīng)過試賽，復(fù)賽，小主持人比賽終于圓滿結(jié)束，作為評委的我，看著每一位選手，真是幾家歡喜幾家愁。我明白了：競選，是殘酷的，是一次自信之間的比拼，更是實力之間的對抗。誰沒有做好充足的準(zhǔn)備，誰就會被淘汰，誰能時刻準(zhǔn)備著，對自己不斷的要求，努力提升自己，就能取得最后的勝任！

　　競賽的作文 篇34

　　在豐富多彩的人生中，總會經(jīng)歷幾場別開生面的比賽，如：軍訓(xùn)比賽；奧數(shù)比賽；跑步比賽……而在十一月十三號下午，我們班舉行了一場以小組為單位的詩歌競賽活動。這次的競賽，分為必答題和搶答題兩個環(huán)節(jié)。

　　競賽熱火朝天地開始了，第一個環(huán)節(jié)我們組遙遙領(lǐng)先。

　　到了搶答題了，題目剛出來，我就不管三七二十一地站起來搶答�？僧�(dāng)我看完題目后，呆若木雞，題目是：“請說出四個詞牌名�！蔽覠o可奈何，只好硬著頭皮回答：“嗯——西江月�！蔽矣挚嗫鄬に剂艘粫�兒，可還是想不出來，只好面紅耳赤地坐下了。我的喉嚨就像被針刺著，難受極了：自己不僅沒給自己的組加分，而且自己還出了洋相，下次一定要加油。

　　競賽繼續(xù)如火如荼地進(jìn)行著。這時，有一題把我們難住了：“請問‘壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血’這句詞是出自誰的'什么�！苯淌依锴臒o聲息，空氣仿佛被凝固似的。我一會兒用手撐在額頭上，不停地搔搔頭皮；一會兒用手托著下巴；一會兒緊閉雙目，若有所思：這句話，我好像在哪里聽過，我之前還背過前幾句，可到底是誰寫著呀。這時，和藹可親的吳老師提醒我們：“這是一位南宋著名抗金英雄寫的。”我一聽，恍然大悟：其實，那兩句詞是岳飛寫的，可出自哪里呢，嗯——哦，對，想起來了，是出自《滿江紅》的句子。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。于是，我信心滿滿地站起來，鏗鏘有力地說：“出自岳飛的《滿江紅》�！眳抢蠋熉犃�，點了點頭，幫我們組加分了。這時，我興奮不已，我終于為我們組盡了一份力，耶！

　　從中我明白了，遇到困難要勇敢面對，不要退縮，因為“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！�

　　競賽的作文 篇35

　　“叮咚”時間之鐘響起，又到了上作文班的時間了。今天佩佩老師會給我們準(zhǔn)備什么游戲呢？我懷著期待的心情走進(jìn)了教室。

　　上課的時間到了，我坐在座位上，只見佩佩老師走到白板前，在白板上寫下了“你說我猜”四個大字。我好奇地看著這四個字，心想，佩佩老師又在搞什么鬼點子？

　　“今天我們來玩猜謎語，你們準(zhǔn)備好了嗎？”我剛這么一想，佩佩老師就來為我解答了。首先，佩佩老師給我們大家出了幾道謎題，讓我們一起來解答。結(jié)果，答出來最多的居然是蘇晨皓。沒想到蘇晨皓胖胖的肚子里居然全是知識呀！蘇晨皓真是深藏不露��！

　　然后，佩佩老師又讓我們抽簽分組，我和韓鑫爍分到了一組。佩佩老師又給我們說了規(guī)則：每一組兩人，一人說字謎，一人猜字謎。說字謎的人提示不能超過3句話，猜字謎的人要在規(guī)定時間內(nèi)猜出，而且，說字謎的人不能提到答案中的任何一個字。每組有5道題，最后完成最高的一組將會得到特殊獎勵。好了，比賽開始！第一組是王若菡和吳啟文，5題過后，他們?nèi)〉昧?題的好成績。第二組是韓鑫爍和我，由于韓鑫爍好幾次無意中提到了答案中的字，所以我們最后的成績只有可憐的`1分。還有第三組，第四組……終于，等到所有組都答完了，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，第4組和第5組得到的分?jǐn)?shù)一樣，都是4分，并列第一。但冠軍只能有一個，所以佩佩老師讓那兩組再比一次，“5、4、3、2、1！”由于胡若楠超時了，所以馬銀璐和劉奕今贏得了這次比賽，真是太厲害了！

　　這次游戲讓我認(rèn)識到了中國古代勞動人民的智慧與才華，看來，中華民族上下五千年的歷史和智慧確實是無人能比的呀！

　　競賽的作文 篇36

　　星期天的晚上，黑色的夜幕點綴著無數(shù)顆閃爍的`繁星。

　　我們?nèi)�家都在津津有味地看電視，我閑著無聊對媽媽說：“媽，我們來猜謎語比賽吧？”她竟然一口答應(yīng)了，奶奶還自薦要當(dāng)博學(xué)多才的評判。

　　比賽開始了，奶奶出的第一題就把我難住了，題目是“恩恩愛愛夫妻”（打一種桶名），我看見爸爸媽媽十足像兩個沉思者，手托下巴，眉頭緊鎖。外婆也是如此，在琢磨著呢。我靈光一現(xiàn)，脫口而出“水桶！”評判奶奶讓我解釋原因，我充滿自信地說：“挑水桶要兩只才能平衡，想要挑起的話，這兩只桶缺一不可，所以好像夫妻一樣�！蔽业慕忉尗@得了滿堂彩，評判給了我10分，還夸獎我聰明呢！

　　后面的比賽是更加熱鬧，更加緊張。比賽在繼續(xù)，題目在出爐，“高高山，低低山，高高山上有一幫小強盜，走一個下來殺一個�！保ù蛞环N用具）這時媽媽已經(jīng)按耐不住，一下子就說出了“火柴”。奶奶給我們留了一下懸念，“嗯”的一下就停了。這可急壞了媽媽，終于撥開云霧見青天，答案是正確的。

　　比賽還在繼續(xù)著，精彩也還在延續(xù)。最后的結(jié)果大家各分秋色，我答對了兩題，爸媽各答對１題，只有外婆的分?jǐn)?shù)還是零，為了不讓大家失望，評判決定附加一題。奶奶咳嗽了兩聲，清清喉嚨說“人人都有，一摸兩頭尖”，其實我知道這個答案，不過為了放水給外婆，我強忍住不說。最終，外婆不“負(fù)”眾望獲得了10分。

　　我是今晚的焦點，因為我獲得了最終冠軍。夜色更深了，一場家庭智力比賽結(jié)束在歡聲笑語中，我想今晚我一定有一個甜美的夢。

　　競賽的作文 篇37

　　星期日，吃完午飯，我連拉帶扯地把爸爸拽到了樓下，想和他打一場羽毛球賽。

　　我們商議后，決定以五局三勝來分勝負(fù)。比賽開始了，我緊握球拍，等待爸爸向我發(fā)起攻擊�！班�”一聲，羽毛球快速地旋轉(zhuǎn)著向我飛來，我揚起球拍使勁往前一揮，羽毛球被告彈了回去。一霎那，爸爸抓住機會又反射了回來，但這一次，那羽毛球好像斷了翅膀的鳥兒在離差不多一米的地方開始往下落，我急得像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，奮不顧身地向前沖去，但來不及了，更要命的是我那右腳不偏不倚地踩在了羽毛球上。當(dāng)我把腳抬起來時，那羽毛球已不幸的'成為了“肉餅”�！扒颇愀傻煤檬�！”老爸失望地說�！胺判�，我有后備軍�！蔽也灰詾槿�。

　　爸爸已經(jīng)贏了一局，我使出了“殺手锏”。我把球往上拋，緊接著用球拍把球往下打，當(dāng)球落地時，正好在爸爸的地盤上�！俺晒�嘍！”我爆發(fā)出一種喜悅。

　　“你別得意！”我正沉浸在喜悅中，突然，羽毛球如冰雹般無情地打在了我的臉上�！鞍�喲！”我本能地發(fā)出一種慘叫聲。一撿起球，我皺緊眉頭向扇耳光似的把羽毛球打了過去，爸爸做出一個得意的表情，也把球扇了回來，我立即把球拍往前拍，但那球竟和我擦肩而過。當(dāng)羽毛球落地那一刻，我明白了，我輸了�！昂俸伲�見識到你老爸的厲害了吧？認(rèn)輸吧！”爸爸得意揚揚地走過來。“行，是我輸了，下次我唯贏！”我認(rèn)輸了�！翱靵韺懽鳂I(yè)！待會兒你還有事呢！”樓上傳來媽媽的喊叫聲。我們急忙收拾好東西往樓上奔去。

　　雖然這次比賽我輸了，但我只要平時多練習(xí)下次一定可以贏老爸。

　　競賽的作文 篇38

　　今日，大家舉辦了一場別出心裁的字迷竟猜比賽。老師把大家分成綠黃兩支球隊，公布比賽標(biāo)準(zhǔn)后主題活動就開始了。

　　第一、二輪是書面形式必答題和意味著必答題，彼此隊員務(wù)必在要求的十秒鐘內(nèi)得出回答。比賽中，老師讓我們藍(lán)隊出了那么一道題：“鬼打鬼�！贝蠹谊牭耐瑢W(xué)有的摩拳擦掌卻又怕答錯而害怕伸手，有的回過頭來和邊上的同學(xué)低聲細(xì)語，場景一片焦慮不安驚慌。黃隊則“冷嘲熱諷”地到數(shù)：“十、九、八……”此刻，我隊的一位同學(xué)竭盡所能地堅決站立起來回應(yīng)：“魁！”在一陣議論紛紛后，班里暴發(fā)出一片掌聲雷動。歷經(jīng)彼此隊員的頑強拼搏，在前二輪中，彼此棋逢敵手，弄成了平手。

　　接下去，來到最焦慮不安猛烈第三輪的風(fēng)險性搶答題。老師出了第一題：一個人住在山邊上，從來沒有見面。己方主要將軍胡佳雯成竹在胸地站立起來回應(yīng)：“是‘仙’字�！薄按饘α�！第二題：一只小帆船，載著一粒米，往東又往西，不清楚哪兒�！边@一次的字迷就不容易了，一下子把大伙兒難倒了，各個氣得咬牙切齒的'�？矗�彼此的隊員有的托著下頜，緊閉眉梢；有的神色潛心，不知道在紙上寫著哪些；有的仰頭望著吊頂天花板，口中念念有詞。我呢，也低下頭，左思右想。

　　一會兒，大家隊的一位同學(xué)伸手競答：“迷！”大伙兒聽了都豁然開朗！

　　就是這樣，比賽在一片熱情焦慮不安的氛圍中，不斷邁向了高潮迭起。不經(jīng)意間中，比賽告一段落，歷經(jīng)統(tǒng)計分析，大家隊技高一籌，老師公布藍(lán)隊獲勝。大家歡欣鼓舞，歡聲笑語、歡呼聲傳遍全部課室。

　　這簡直一場趣味盎然的比賽！

　　競賽的作文 篇39

　　陽光依然暖人，微風(fēng)依舊襲來。對于你們，今天仍然平淡；可對于我，今天卻是一個特殊的日子——10月1日，又該到我參加比賽的日子了！

　　經(jīng)過了上一屆的比賽，我確實多了幾分經(jīng)驗，可在同時我的內(nèi)心也增添了幾次忐忑——所有人都在我進(jìn)步的同時進(jìn)步。

　　千盼萬盼，我按捺不住的心終于等到了期待已久的下午，可不知為何我的心跳的好急��！是緊張嗎？我想是！

　　比賽開始了！表面平靜如水的我此時內(nèi)心卻有完全說不出的感覺，只可暗暗為自己加油。

　　鋪開筆墨紙硯，提筆，揮毫，讓墨汁飄散在宣紙上……“咦？下一句是什么來著？我怎么忘得一干二凈了！”我著急的心情融合于充滿“硝煙”的戰(zhàn)場，顯得如此可笑，“讓我想想，‘空山不見人——’嗯？然后呢？‘天氣晚來……秋’？不對不對不對！絕對不是這樣的，這是‘空山新雨后’的下一句。我的腦子怎么一片空白��！誰來救救我！”

　　我凝思苦想，把腦袋翻了個底朝天，也未能找到答案�！罢O！你行不行啊�。俊蔽业耐�伴向我發(fā)出召喚�！翱峙虏弧�…”我話音未落，身旁就出現(xiàn)了一位高大魁梧的.老師：“你！你！說什么呢？”見此狀，我們只好罷休。

　　直至這場比賽結(jié)束，我竟然無法想出這下半句，只得悻悻退出了比賽。可剛走出賽場，“空山不見人，但聞人語響！”這樣的詩句卻一下子躍然于腦海中！

　　事后，回想此事，其實我只是緊張罷了，我完全有能力可以將這場比賽拿下。

　　緊張，不過只是害怕的虛掩；比賽，其實拼的就是心理素質(zhì)……做好準(zhǔn)備，相信你能夠取得勝利！

　　競賽的作文 篇40

　　周一下午放學(xué)時，高老師告訴我們：“明天我們班級將要進(jìn)行班級寫字比賽，請大家做好準(zhǔn)備！”同學(xué)們異口同聲地喊道：“耶，終于可以露一手嘍！”

　　“零零零零！”周二下午的班隊課開始了，大家安安靜靜地坐在位置上。高老師讓語文課代表把寫字本發(fā)下來。“老師難道是讓我們把字寫在《寫字本》上？”我的心里馬上產(chǎn)生了一個疑問。高老師接著說：“我給你們一點時間，在《寫字本》上挑選你認(rèn)為你寫得最好的11個字，作為你參賽的字。選好的同學(xué)請舉手，我來發(fā)比賽紙�！备呃蠋熢捯魟偮�，我急忙打開《寫字本》，認(rèn)真挑選起自己寫得最好的字來，同學(xué)們也是如此，誰也不甘落后。慢慢地，一只只手舉起來，看來大家都已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。高老師為一位位同學(xué)發(fā)下了比賽紙。我拿起鉛筆小心地、慢慢地寫起字來。再看看我周圍的同學(xué)，大家都和我一樣，不敢有半點馬虎。“艷”、“滋”、“試”……一個個漂亮的字在我的比賽紙上“跳起舞”來，高老師走到我的面前，看到我寫的字，小聲地說：“QQ，你寫得蠻好的嘛！”我聽了，心里美滋滋的`。

　　不知不覺，一節(jié)課過去了，同學(xué)們都上交了自己的作品。講臺上，作品紙一大堆。我走近一看，同學(xué)們個個都寫得很漂亮，高老師在邊上說：“如果同學(xué)們平時寫字也這么認(rèn)真，大家的作業(yè)本就都是優(yōu)秀了！”

　　比賽結(jié)果公布了，我得了一等獎，開心極了，看來媽媽說的有道理“臺上一分鐘，臺下十年功！”我的付出終于得到回報了！

　　競賽的作文 篇41

　　雨過天晴，湛藍(lán)的天空如同清水洗過一般。白云悠閑自得地互相追趕著，嬉戲著。下課鈴響后，同學(xué)們有的比賽跑步，有的玩游戲……而我和同桌卻像木頭人一樣一動不動——我們在比賽寫字。

　　因為同桌覺得比我寫作速度快，決定和我一比高下。比賽規(guī)則簡單，題目是自定義，字?jǐn)?shù)不低于三百。只見我眉頭鎖緊，一時間卻想不起來寫什么好。對了，有人說生活中的每一天都是重復(fù)的，一點也不好玩，那么我就選擇《最棒的一天》讓他們?nèi)ブ匦旅恳惶觳灰粯拥木�彩。我文思如泉，筆走如飛地寫了起來。偷偷看了一眼同桌，他還一個字沒寫呢，我心里暗暗高興。

　　可是不一會兒，好心情就破壞了。文章中我有一個字不會寫，我們初定的.要求中不能出現(xiàn)錯別字。眼看同桌快要趕上我了，我心急火燎，管他三七二十一呢，先寫了一個錯字在方格內(nèi)，說不定同桌檢查不到。不過，我又想到老師說過：“第一名是對自己的嚴(yán)格要求，而不是為了應(yīng)付考試�！绷⒖陶J(rèn)真思考起來。從腦海中迅速翻動記憶詞典，矛頭解開，終于想了它的書寫方法。最后，我們是同一秒鐘放下了手中的筆，目前為止結(jié)果分不出勝負(fù)。我找到了班長，讓她來評選。他說：“我認(rèn)為吳雨璠可以贏。因為她文章素材好，字寫的美�！蓖�桌不以為然地哼了一聲，把“寫作小能手”這個稱號讓給了我，我高興地一蹦三尺高。贏得這場比賽還得靠平時日記的積累，否則怎么會有這樣的靈感呢？

　　堅持不懈的努力，是通往成功世界的大門。

　　競賽的作文 篇42

　　今年暑假，我們?nèi)�家去青島旅游。一天上午，我們來到了海邊。啊！海是那么藍(lán)，藍(lán)里透著綠，好美呀！

　　我們來到金色的沙灘上捉螃蟹。我東找找，西看看，看到了一只白色的東西在動，我悄悄走過去用手拿起來，一看原來是一只小螃蟹。這只小螃蟹特別惹人喜愛，它橫著走，每走一步它的“小剪刀”就會揮舞，好像在說：“誰敢動我就跟誰沒完！”突然一個念頭從我腦海一閃而過，我對爸爸、媽媽說：“咱們給小螃蟹堆個‘房子’好嗎？”他們同意了。

　　我們比賽看誰能在最短的時間內(nèi)，用現(xiàn)成的東西堆起一個“房子”。好！預(yù)備開始。大家都忙活起來，我快速地在沙灘上找了十幾塊漂亮的五彩石、貝殼。爸爸東找找西看看，媽媽用果凍盒蓋了幾個“小饅頭”放在“城堡”頂上。我把貝殼和五彩石放在“城堡”中間。

　　過了好一會兒，我一躍而起：“好了，我的成了�！蔽铱纯磱寢尩模�好！媽媽的也不錯。我又看看爸爸的，呀！才堆這一點，我暗暗地笑了，心想爸爸這回輸定了。我把在旁邊玩的'幾個小朋友叫過來，讓她們評評誰堆的房子好。大家一致認(rèn)為那個有貝殼的好，我高興得一蹦三尺高，忙把小螃蟹放進(jìn)“房子”里。做好這一切，我驕傲地對爸爸媽媽說：“媽媽，爸爸，你們輸了，怎么受‘懲罰’？”他們看著我：“你說吧！”我提出讓他們?nèi)フ驹诤＿吔邮芎＠说膿舸�。哈哈！爸爸、媽媽在海邊站了不到五分鐘，海浪就給他們“洗了臉”。

　　太陽偏西了，在海邊玩的人們也三三兩兩地離去了，只有海鷗還在快樂地飛翔。我們也依依不舍地離開海邊，離開了我精心堆建的那個美麗的“小房子”，心中在暗暗祈禱海水千萬別淹沒它。

　　競賽的作文 篇43

　　有一種愛，遲了就無法再來；有一種情，走了就無法追溯，它就是親情。也許，你會覺得談“親情”顯得太過庸俗，但對于我來說，這種情是無法割舍無可替代的，無法用華麗的語言來表述。

　　從出生，到懂事，到成年，呆在父母身邊的時間很少，很多時候面對孤獨而又漫長的黑夜，心中徒增感傷，曾幾何時，又在為什么偷偷落淚？

　　是思念！憶往昔，無論是無理的爭吵，互相的傷害，還是短暫的快樂，都是與你們一起的經(jīng)歷：兒童時代，不只是因為思想的幼稚，還是神經(jīng)的敏感，總覺得你們一碗水未端平，常常因此而抱怨，長大后，回頭細(xì)想，只笑自己太愚蠢，沒有正確理解你們的真心。

　　父愛如山。爸爸，您是個不太愛表露自己心緒的人，從小到大，無論我說錯了什么話，還是做錯了什么事，您從來都不會說我什么，只是任憑母親隨意說說罷了。記得小時候，我們家生活條件貧苦，每月就憑您微薄的工資支撐起這個家，隨著記憶的消褪，但我卻還是清晰的記得那些事你瘦弱的身軀下堅強的毅力。母親說，那時您每天中午都是池涼了的飯菜，我不解地問母親：“為什么爸爸要吃涼了的.飯菜呢？”而母親的回答刺痛了我的心。她說：“你爸爸工地上是可以提供飯菜的，飯錢都從工資里扣，他為了省那兩三塊錢，從不曾在工地上吃過飯。”夜深人靜，我們都已經(jīng)熟悉，您卻還不曾歸家，您說上夜班可以多賺一些。我強忍住淚水，甘愿每天過的貧苦一點，也希望您不要如此勞累。

　　母愛似水。媽媽，您漸漸蒼老的容顏是歲月的痕跡。年少時的我很不懂事，經(jīng)常和您拌嘴，您也因此而鞭打我，看到我哭得稀里嘩啦的，您也會感到心痛。我知道這種愛是藏不住的，隨著時光的流逝，我也漸漸長大成人，我不懂用華麗的語言來表達(dá)我對你們的愛，因為我知道，在親情面前，無論再華麗的東西也會變得黯然失色。

　　這種愛，是值得珍惜的；這種情，是任何東西都換不來的。只只希望有更多的時間去感知它，希望有更多的陪伴，在冰冷的黑夜里，那將會無比溫暖！

　　競賽的作文 篇44

　　我們英語競賽的結(jié)果出來了，我得了三等獎。頒獎儀式將于今天舉行。

　　儀式開始了。首先，李總裁宣布：“現(xiàn)在開始頒獎儀式！”隨后李校長致辭：“2010年，我校參加縣學(xué)習(xí)競賽，成績優(yōu)異！”

　　隨后，李校長大聲宣讀了獲獎學(xué)生名單。

　　當(dāng)我讀到我的名字時，我的內(nèi)心無比自豪。我走上講臺，激動地接受了李校長親自頒發(fā)給我的證書。講臺下，很多同學(xué)都在為我鼓掌。我熱淚盈眶。我在心里決定：下次一定要做得更好！達(dá)不到老師的'期望！

　　競賽的作文 篇45

　　上周馬老師宣布《上下五千年》知識大賽下周四下午在三班舉行。當(dāng)天贏家免作業(yè)，輸家可想而知。寫一篇關(guān)于《上下五千年》知識競賽的短文。還特別強調(diào)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀這本書，不要臨時抱佛腳，并請考官宋、邱吉、袁、陳準(zhǔn)備題目。

　　在這段時間里，每天30分鐘的閱讀成為《上下五千年》的“必修課”。

　　時間一天天過去，5000年后的知識競賽的時間正在臨近。我日日夜夜都記得它，就像一臺學(xué)習(xí)機。知識競賽前兩天終于看完了這本書。我松了口氣，終于長出了一口氣。

　　這一天終于到了，心情一下子緊張起來。不時有豆一樣的汗珠從我頭上滾下來，額頭漸漸暖和起來。

　　比賽一開始，我的汗越來越大，額頭越來越熱。只聽見自己說：“女士優(yōu)先。”

　　遇到這種情況，女生當(dāng)然不會拒絕，所以我們把男生的學(xué)號拿出來。抽煙的時候，教室很安靜。每個男生大概都和我一樣。他的心似乎提到了嗓子眼，思維混亂。但有一點可以肯定：——是不愿意被抽的。一個男生的學(xué)號報了值日，不報值日當(dāng)然就解脫了！然后（因為他們都不喜歡看到自己尷尬的一面），男同學(xué)先是猶豫了一會兒，然后慢慢站了起來，盯著那雙大眼睛仿佛在說，表達(dá)話題，我等不及了，輕松點！報道題目的.時候，我很驚訝，我從來沒有聽說過這個題目里人物的名字。還好這個話題沒有被我打中。

　　看到他慢慢的報了一個答案，心里有了一個預(yù)測，肯定是錯的！果然，答案不是我所期待的。接下來，輪到女生了。女生不對，男生卻很開心。

　　男生答對了，女生說有人說答案要扣兩分。男孩非常生氣，女孩非常高興。

　　如果女生不對，損失也不大。和男生比，女生多兩分！

　　接下來的幾個男生真的沒有辜負(fù)我們的心愿，拼命殺題，為了減兩分，和女生打成平手。接下來男生得兩分，女生不好處理�；㈡ず鸵共娌欢际桥�孩子的嗎？那個女孩又追上了我們，然后把我拉了上來。我的腦袋突然好像被病毒干擾了，思緒不集中。我報答案的時候，“考官”說：“恭喜你，答對了！”

　　男生立刻給我加油，有人說他們是班長！

　　接下來，分?jǐn)?shù)上上下下，就像股票上上下下一樣，讓人興奮，讓人激動。

　　……

　　最后，我們男生比女生多贏了4分。最后一個人回答問題的時候，有人說，算了吧，小伙子們，我們會贏的！

　　比賽結(jié)束后，女生一個個無精打采。和一個女生說話的時候，我把話題轉(zhuǎn)到了知識競賽上，女生馬上說，是啊，沒什么好驕傲的。

　　我曾經(jīng)從女生的角度想過，如果我們其中一個輸了，跟女生現(xiàn)在的情況不一樣，沒什么好驕傲的，就不用做作業(yè)了。

　　我預(yù)測如果有下一次，我們男生可能會輸，因為“自大的兵會輸，傷心的兵會贏”！

　　競賽的作文 篇46

　　3月30日上午，我校5 （2）班舉行了“百字大賽”。經(jīng)老師批改后，下午公布了比賽結(jié)果：龐伯陽、金杰、劉獲得一等獎。

　　龐伯陽得了一等獎，真讓人吃驚。于是，我們?nèi)ゲ稍L他。通過采訪，我們知道龐伯陽能拿到100%絕非偶然。他非常扎實地學(xué)習(xí)課文�？记爸攸c復(fù)習(xí)容易寫錯難寫的`單詞�？荚嚭蟛灰�馬上放松，要認(rèn)真檢查，確保萬無一失。這是龐伯陽勝利的關(guān)鍵。

　　我們還采訪了一些考試成績不好的學(xué)生。在面試中，我們了解到他們不努力學(xué)習(xí)是因為他們不在家學(xué)習(xí)。

　　在這次比賽中，有6人獲得二等獎，其中包括和小楊，有7人獲得三等獎，其中包括鄭、

　　競賽的作文 篇47

　　夜幕降臨時，行人匆匆想要趕回的地方就是家。

　　我有一個幸福的家。周六晚上，父親突然對我說：“我們來舉行智力競賽，好嗎？”姐姐踴躍報名，平時認(rèn)真的媽媽也報名了。我心里暗暗慶幸：終于到了我施展才華的時候了。我一參賽，你輸了肯定會服氣的。

　　于是，我也報名了。因為我姐是第一個報名的，她叫一號，我媽叫二號，我當(dāng)然是三號，主持人爸爸拿出他很久以前準(zhǔn)備的題目，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問：“請問‘smart’的英文翻譯是什么？”這是我爸爸跟我學(xué)了兩三分鐘的一個英語單詞。我怎么能不呢？就在我要舉手的時候，姐姐搶先說了一句：“聰明�！薄罢�確，加五分！”我很失望，但我鄙夷地看了一眼姐姐。

　　“下一個問題，世界上最強大的東西是什么？”這個太簡單了！“大力士！”我和姐姐異口同聲地回答。就在我和姐姐爭論誰先回答爸爸的問題的時候，媽媽不慌不忙的回答：“是知識�！薄皩Γ〖游宸��！蔽业哪樕隙嗔艘唤z憤怒。

　　之后父親連續(xù)給了幾個簡單的問題，我卻答錯了，不是因為驕傲，就是因為我偷偷喜歡被別人搶。爸爸問了十個問題，最后公布結(jié)果的'時候，我不禁露出一絲悲傷�！耙惶栠x手30分！第二，20分！三號選手，三號。嗯。零點�！卑职挚吹轿译y過，吞吞吐吐地匯報了我的結(jié)果。

　　躺在床上，翻來覆去睡不著。的確，真的是“驕傲的軍人會輸”！

　　五年級：李新青

　　競賽的作文 篇48

　　理科班是我最喜歡的科目之一，每一節(jié)理科班都希望鐘聲慢慢敲響。今年期待已久的“廈門青年興趣理科大賽”終于到了，我和另外兩個同學(xué)在方老師的帶領(lǐng)下滿懷信心的去參加了比賽。

　　科技館競賽區(qū)門口，一簇簇來自全市的中小學(xué)選手拿著特別挑選的材料等待入住。在老師的帶領(lǐng)下，選手們有序簽到，到達(dá)指定的比賽區(qū)域。隨著裁判的宣布，比賽開始了：選手們開始按照平時的訓(xùn)練步驟，有條不紊的制作航模。我們小組在切割泡沫模板、匹配組件、粘貼程序等方面進(jìn)行了合作。用膠水固定輪子的時候，因為沒有貼緊，我們組一致預(yù)測航模不會在水槽里跑，于是決定用502備用膠水反復(fù)固定，但是502膠水，像一個調(diào)皮的高溫小孩，一開始是留不住瓶子的。不耐煩的我直接擰開蓋子，用野性的'力量擠了下去。突然靈異502從出口出來，一大滴飛到了輪子上。我低頭一看“哇”了一聲，手粘在上面也不是什么重要問題。更可怕的是泡沫板被高溫502膠完全腐蝕，碎成了兩截。突然，我們?nèi)齻�瞪著眼，——傻了！

　　“重做”——我們要面對這兩個字，從原始狀態(tài)開始：標(biāo)記、剪切、粘貼、組裝。但是裱糊的時候，話筒里傳來裁判的聲音，說比賽時間快到了，同學(xué)們趕緊！這一刻我們極度緊張，我感覺渾身是汗。大家都把工作抓在手里，在時間的壓力下，模型飛機匆匆忙忙的完成了。然而，被放進(jìn)水槽后，模型飛機仍然站在那里，由電力驅(qū)動。很明顯，我們組做的航模在這次航模比賽中失敗了！上午航模比賽，我們組得了“鴨蛋”。垂頭喪氣的我們老師鼓勵道：“失敗是成功之母！不要氣餒，吸取教訓(xùn)，下午還有比賽，加油！”

　　聽完老師的話，我們再次抬頭團(tuán)結(jié)，努力把下午的項目做好，把早上失去的賺回來。下午比賽，紙船堆著搬東西，我們組盡量保持紙船受力面積小，這樣我們紙船搬的重物就不會傾覆。在所有小學(xué)里，我們組第一個完成，所以裁判讓我們組用紙船提東西兩次。在每一個運輸過程中，我們都害怕小心處理，害怕紙船因為我們的原因翻船進(jìn)水。我們組在這次裝紙船比賽中取得了不錯的成績。

　　一天的理科競賽結(jié)束了，但我覺得心里并沒有結(jié)束。由于我的急躁和失誤，上午的主航模制作以失敗告終。我感到非常內(nèi)疚和不安！但是老師和組員都沒有怪我。下午我們還是一起努力，互相鼓勵，取得好成績。所以，通過這次比賽，我吸取了一個教訓(xùn)：“急躁”是學(xué)習(xí)、考試、比賽、生活等等中最不可取的東西，因為人一旦急躁，情緒就很難控制，就會出現(xiàn)不可預(yù)知的錯誤或失誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中，一定要戒驕戒躁，做一個踏實的人。

　　競賽的作文 篇49

　　吃完飯，我媽像往常一樣檢查了一下表哥的作業(yè)，滿意地點點頭，然后說：“今天我們來做個家庭小測驗，好嗎？”“好！”全家人異口同聲地回答。

　　我和表哥參加了比賽，我媽媽和爸爸是評委。比賽分十道加急題，每道十分。同時還規(guī)定，先回答時，用鼻子當(dāng)按鈕，再用嘴發(fā)出“嗶3354”聲，才有效。

　　比賽開始的時候，父親問：“你們學(xué)校幾個年級，你們班幾個人？”我趕緊摁住鼻子，迪表姐——還歪著頭在想！我流利地回答了問題�！罢�確，加十分！”

　　比賽進(jìn)行的很激烈，只剩下最后一個問題，但是我落后了20分，唉，真不服氣！

　　“最后，請回答，每個人臉上有幾個洞？”“迪——”又被表哥搶了，氣得嘴都高了。“有六個洞！”話音剛落，大家好像都笑了，我笑的.最大聲。

　　“誰來糾正？”我趕緊站起來回答：“應(yīng)該有七個洞！因為一個鼻子有兩個洞！”

　　爸爸宣布：“樂樂加十分，海天輸十分，兩人并列第一，決賽下周舉行！”

　　表哥向我使眼色，意思是下周分高和低。哼，我不怕！

　　競賽的作文 篇50

　　暑假的某一天，我完成了媽媽安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，興致勃勃的打開了電視。但是看了一會電視，就沒有圖像了。父親檢查了一會，然后說電視壞了，唉！真倒霉。爸爸一邊抽煙一邊哼著小曲打哈欠；玩魔方的時候，我媽一邊哼著歌，一邊打著哈欠。這時，表哥來了，突然腦子里閃過一個想法：“我們來個家庭知識競賽，好嗎？”表哥一激動，爸媽就同意了�！肮谲娪歇�，”我補充道。

　　于是，我們分頭準(zhǔn)備獎品。哎，爸爸帶了一袋黑瓜子。我拿出一包糖果和一瓶桃子飲料。媽媽拿出一袋果凍。我哥哥帶了幾片甜酒巧克力和一盒巧克力。

　　比賽一開始，我就宣布“世界上有哪些文明古國？”我父親問了一個他認(rèn)為很棘手的問題。"古埃及，古巴比倫，古印度，古代中國！"我不假思索地脫口而出，父親驚訝地看著我。我非常自豪。

　　《馬賽曲》是哪首國歌？“法國”，我父親一出口我就回答；《海燕》的作者是誰？爸爸又問，“高爾基”。我大聲回答。一直沉默的.我媽拋出王牌問道：“你能說出《水滸傳》里108個梁山好漢的外號嗎？”我看著媽媽，從1號，2號開始按順序說.108號，我爸媽伸出大拇指，“孩子，好牛！”

　　這時，爸爸看了看表，說：“時間不早了。如果還有一個，誰答對了，比賽的冠軍就是他的”。爸爸一本正經(jīng)的樣子說：“聯(lián)合國是什么時候成立的？”我卡住了。過了一會兒，我靈機一動，唉，對，是在漢語詞典里，我看過了；“那是1945年2月24日，”爸爸點點頭，我歡呼雀躍。

　　我拿了冠軍，我笑著說：“我們一起把獎品去掉吧�！蔽覀兌夹α�，笑聲飛出窗外，飛進(jìn)夜空。

　　競賽的作文 篇51

　　明天我的心境又振奮又沖動，由于我們迎來了第二次跳大繩競賽，上一次我們跳了第二名，這一次，同窗們都經(jīng)過了努力的練習(xí)，朝著第一名的目的行進(jìn)。

　　一個月以來，我們每天都在練習(xí)，體育課上、大課間，只需有工夫我們都在為班級榮譽緊張的練習(xí)著。星期三的下午，趙教師告訴我說：“你要好里挑好，把跳繩跳得最好的選出來，參與今天下午的競賽�！蔽蚁耄骸鞍�！今天下午，不是還要幾個星期嗎？”我容許了一聲，就開端了緊張匆忙的“任務(wù)”：我在體育課上召集班里一切會跳大繩的同窗練習(xí)，總是跳斷的同窗就落選了，最初挑選出全班跳得最好的30個同窗。

　　終于盼到了星期四下午了，只聽播送里喊道：請四一、四二、四三、四四班的同窗到指定地點集合。我們興致勃勃地跑到操場，操場上曾經(jīng)是人聲鼎沸，同窗們個個都摩拳擦掌，摩拳擦掌，都肉體勃發(fā)地等候著競賽的開端。

　　我們班首先停止競賽前的熱身，緊張又沖動地等候著競賽的開端。播送里又喊道：馬上就要開端競賽了，請各個班都做好預(yù)備，預(yù)備，開端！緊張的競賽開端了，我們班的啦啦隊都大聲的`喊：四一班，加油，四一班必勝。這更加強了我們的決心，雖然跳斷了幾個，可是，我們還要決心滿滿。只見我們班30多個選手個個身手矯捷，一個接一個飛快得從旋轉(zhuǎn)的大繩下穿過。

　　競賽完畢了，大家都松了口吻，趕忙問數(shù)數(shù)的教師，我們跳了205個，四二班跳了244個，哎！又沒獲得第一名，可是，我們曾經(jīng)努力了，也曾經(jīng)付出了汗水，勝敗乃兵家常事嘛！所以沒獲得第一名也沒有關(guān)系，只需當(dāng)前我們再持續(xù)努力練習(xí)，總有一天能獲得第一名的。

　　競賽的作文 篇52

　　明天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)無情地吹著我們的臉。天雖然冰冷，但在我們的校園里，卻是繁華特殊，同窗們都熱情低落，彌漫著愉快的愁容等候著——跳繩競賽的開端。

　　集合的哨聲一響，同窗們都像脫韁了的小馬兒似地奔向競賽場地，幾分鐘后競賽終于開端了，首先出場的是四年級的選手們，四三班的同窗還沒開端，我們班的選手們曾經(jīng)摩拳擦掌了。看！他們幾個在摩拳擦掌，時辰預(yù)備著。我由于個頭不高，彈跳技藝不是太好，沒能代表班級參賽，這時的我也沒閑著，拿著相機，時辰預(yù)備著拍下這難忘的局面。

　　“五一班參賽的選手上場�！辈门性捯魟偮�，我們班的八位選手曾經(jīng)各就各位了。邢彌漫，萬小龍兩位是搖繩的，其他六位是齊跳的`。只聽一聲哨響，搖繩的兩位迅速開端一上一下的搖起來，主演們也都有節(jié)拍地跳了起來，啦啦隊齊數(shù)：“一、二、三……”�？粗�他們個個繁重的表情，想必他們也是很緊張的，生怕本人跳錯，耽擱工夫影響班級成果。

　　合理我們看的專心致志時，不測發(fā)作了，王浩楠的手機掉出來的，我緊張的在心里叫：“別撿呀，千萬不要撿！”果真他沒有撿。我們也都松了口吻�？删驮谶@時，不可思議的事又發(fā)作了，張浩翔的鞋子被王大地踩掉了，張浩翔立即蹲上去穿鞋，絆住了一下，又跳又絆住了，氛圍一下緊張起來，啦啦隊們齊數(shù)聲也變了樣，有的說：“別穿了，盡管跳！”有的埋怨道：“你怎樣搞的呀？”還有的大叫：“快點吧，沒工夫了，堅持下去，只要十三秒了！”……各種聲響混合在一同，組成了一首加油交響曲�！笆�、九、八……一”又是一聲哨響，我們的競賽工夫到。

　　競賽完畢了，成果也出來了，我們獲得了第一（倒數(shù)），可是我們并不泄氣，由于我們的勾結(jié)肉體早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了第一。

　　競賽的作文 篇53

　　以前，媽媽說我是磨蹭蛋，爸爸叫我磨嘰鬼；可現(xiàn)在，出現(xiàn)在我耳中的只剩下了稱贊。

　　"叮鈴鈴快起床啦！"在鬧鈴和爸爸的催促下，我把眼撐開一條縫兒，翻了個身，又閉上了眼睛。"快點起！聽見了沒有！"在爸媽的無數(shù)遍催促下，我終于慢悠悠坐了起來。唉，又要穿衣服，一件、兩件哈困死我了，再躺一小會兒。穿好了嗎？快點兒！媽媽的喊聲把我驚醒。怕媽媽發(fā)火，我連忙穿好衣服跑出去�？蓜傄�刷牙，困意又開始干擾我。它使我靠著墻，慢慢慢慢閉上了眼睛。"�。�"我一轉(zhuǎn)身，撞到了洗臉盆。終于，我以我最快的速度刷完了牙。接下來是吃飯，可困意神仙又來拜訪我。我一直傻傻地愣在那兒，連我自己似乎也不知道。喂！喂！你還吃飯嗎！爸爸的話好像也嚇了我一跳，我立刻以兔子的速度吃完了早飯。

　　一天天，我一直這樣做著，直到有一天我遲到了。穿過安靜的走廊，面對老師嚴(yán)厲的目光，面對同學(xué)們的'注視，我支支吾吾，什么也說不出來。從那時起，我就不定決心，要改掉磨蹭的壞習(xí)慣，與時間競賽。

　　那天之后，我再也不磨蹭了。早上肯定一叫就起，刷牙肯定又快又干凈，吃飯肯定從不磨嘰我還總結(jié)出一些小妙招，像：怎樣可以醒神啦？怎樣穿衣服又快又好啦？怎樣同時完成好幾樣事情啦？這些妙招都幫助過我。除此之外，我還會利用剩下的時間讀讀書，畫會兒畫，想干什么就干什么。

　　"我閨女真是長大了！"我閨女會管理自己的時間了，真棒！"我終于意識到了時間的重要性，并在與時間的競賽中長大了！

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