共享的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的共享的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
共享的作文1
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。
一日，哥哥從城里回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了�？粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾牵绺绾鋈幌氲搅藗�好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們說：“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭，對哥哥說：“哥哥，你什么時候再給我們帶糖呀?”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃�！笨墒�，這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家里的三個弟弟正在快樂的'嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
共享的作文2
那次的數(shù)學考試，讓我品嘗到了成功的喜悅。
那一次，數(shù)學老師告訴了我們考試時間，要我們回家復習，考試時仔細檢查卷子。
我回想起我以前考過的試卷，幾乎都沒得過滿分，因為有時侯，我不是算錯了，就是小數(shù)點忘記打了，全是因為不仔細而被扣分的，現(xiàn)在想覺得真是有些可惜。于是我決定利用這個雙休日好好復習，爭取不在出現(xiàn)這樣的'扣分現(xiàn)象。
回到家里，我立刻拿起數(shù)學書，一單元、一單元地復習，并把每單元要解決的問題都重做一遍，看看有沒有寫錯的，如果我寫錯了哪一題，就再罰自己多做道難題目。
書本上的知識復習完了，我又開始復習練習冊。我把以前那些寫錯的地方又重新改了一遍，直到改完為止。
接著，我又拿出單元測試卷來寫，每寫完一張，都要對答案是否正確，我發(fā)現(xiàn)每張都有一些小問題，和考試時那些問題一樣。
這樣一總結(jié)之后，我發(fā)現(xiàn)我在計算方面有些不足，我又要爸爸出了二十道計算題，就這樣，我一直復習到了晚上九點。
第二天一早，我就起床了，準備今天的考試。
考試開始了，我拿著卷子，仔細地寫了起來，碰到計算題，總是算兩遍，看有沒有錯，遇到“解決問題”也是仔細答題。
終于，試卷寫完了，我心想：以前這時候，我根本就沒有檢查試卷，所以，才會有那么幾題出錯，所以，今天我一定要認真檢查。
果然，我檢查出了幾處小錯誤，改正后，我又把所有題目檢查了一遍。不一會兒，收卷了，我已經(jīng)檢查了五六遍，直到確定沒有問題了，我這才交上去。
過了兩天，到了發(fā)試卷的時候了，我懷著忐忑不安的情緒來到了學校，深怕自己沒考好�！巴躐Y，滿分——120�！崩蠋熌畹溃瑢W們響起了掌聲。這時，我心里樂滋滋的，臉上堆滿了自信的笑容。
這次考試，不僅讓我品嘗了成功的喜悅，而且讓我掌握了如何才能考好的方法，那就是認真聽講、仔細復習，細心答卷，多次檢查。
共享的作文3
社會發(fā)展的真快啊！科技使地球變得越來越渺小，人類之間的聯(lián)系更便捷，在我們中國更體現(xiàn)出了社會的大發(fā)展，但隨著社會進步，私家車也越來越多，這種變化雖然方便了人們，但帶來了諸多問題，比如看得見的有對石油資源的浪費，上下班時候的條條長龍堵車現(xiàn)象十分嚴重，不但大城市堵車，連我們家鄉(xiāng)這里的小縣城也是車水馬龍，好不熱鬧！當然，最讓人所忽視的就是汽車尾氣的排放對空氣的`污染十分嚴重，于是乎，針對這種現(xiàn)象，部分區(qū)域也出現(xiàn)了共享單車這一新政策。
共享單車就是政府花錢組織了許許多多的單車網(wǎng)點，遍及整個市區(qū)。人們只要輕松刷一下卡就可以免費享受單車生活。在這一政策推動下，轟轟烈烈的單車大隊規(guī)模越來越大，單車的鈴鈴聲響徹每條街道，真是清脆悅耳！同時這樣的舉措也緩解了許多交通壓力，空氣質(zhì)量也會越來越好。這樣的生活，仿佛又像回到了從前父母年輕時候的社會生活。
共享單車的政策，可以說是利大于弊，我們應大力倡導。但是，好景不長，共享單車的有的缺胳膊少腿；有的被隨意噴漆；有的被上了私家鎖；還有的號碼牌被刮掉，就成了一輛廢車，這肯定都是人為的，他們也許因為不是自己的而故意破壞，這些游手好閑的人真是吃飽撐的。針對這種現(xiàn)象，我覺得我們應該成立一個城市守護者的小組，每天輪流檢查和維修這些單車，也大力的打擊這種破壞主義者。讓他們受到批評教育。
共享單車的設立可以說是社會的進步，但同時，他已反映出國人的素質(zhì)。如果我們每一個人都珍惜和愛護這些公共設施，我們的生活就會更加便利。
共享的作文4
“共享”是一種資源共享，“共享”是城市一道靚麗的風景線，“共享”方便了你我的生活。
“滴!”清脆的響聲，共享單車的鎖開了，爸爸騎上摩拜，上班去了。一時間，大街上都是騎著自行車的人�！岸嗪冒�!”我在心里贊嘆道。媽媽說：“可不是嗎?騎自行車不僅能鍛煉身體，還可以讓那些有私家車的人少開車，減少二氧化碳的排放，又帶動了傳統(tǒng)自行車制造業(yè)的'升級。真是一舉三得呀!”
除了“共享單車”給家人出行帶來了方便，“共享汽車”也走進了我們家的生活。去年暑假，我和爸爸媽媽坐公共汽車來到安溪游玩。一下車，我們就來到了安溪茶都。一踏進茶都，一股茶的清香就撲鼻而來，使人神清氣爽。每隔兩三步就有一個攤子，上面擺著各式的茶葉，價格有高有低。買茶的人來來往往，好不熱鬧。我們出了市場，來到了茶都廣場。映入眼簾的是一排印著“共享”的汽車。我好奇極了，邊跑邊喊：“爸爸，趕緊來，這里有共享汽車�！币宦牭轿业慕新�，爸爸也快步跟上。“想不到啊，共享汽車竟然也走進了一個小縣城。它的發(fā)展速度真快啊!”“爸爸，我們租一輛吧!這樣就可以把安溪逛夠。”“好啊，我正有此意�！闭f完，爸爸拿出了手機，掃了掃二維碼，不一會兒，租車就完成了�！巴廴�，科技可真神奇!”我邊打開車門，邊贊嘆道。就這樣，爸爸開著共享汽車，帶我們?nèi)チ饲逅畮r、西坪茶葉大觀園......安溪的山山水水，留下了我們的歡聲笑語!
謝謝你，“共享”!不僅方便了我們的生活，也讓我們享受了生活。“共享”，是出行路上一道美麗的風景線!
共享的作文5
現(xiàn)代化的社會，越來越多的事物成為了共享，這些共享的大世界，也大大的改變了人們的生活。
我居住在一個小城市——泉州，目前融入我們生活的共享資源有：自行車、電動車、汽車、圖書館、健身房……共享資源為我們的'生活帶來了不少便利。就拿共享自行車來說吧，這類產(chǎn)品剛剛興起時，在路上，偶然看到一道或橙或黃或藍的身影時，也許會發(fā)出一絲的驚嘆。而現(xiàn)在，人流中隨處可見騎著共享自行車出行的人們，人們都習以為常地將“共享”融入生活。
共享單車使人們的生活變得又方便又快捷。上班時，租輛共享單車，即省錢又節(jié)約時間；散步時，走累了，租輛共享單車，鍛煉的同時，愉悅身心、帶來一天的好心情。最重要的是，共享單車這種出行方式，能夠減少汽車尾氣的過量排放，保護環(huán)境，為綠化我們的家園做出不少貢獻。
在人們使用共享資源的同時，也同時反應著許多問題。人們目睹了共享單車被改裝，共享單車雜亂地擺放影響了市容，或是有的人隨意破壞公物的種種行為。這些行為并非小事，它可以衡量一個公民的基本素質(zhì)，也可以折射出一個公民的文明素質(zhì)。共享資源從另一方面也檢驗著我們的社會。
共享時代已經(jīng)來臨，將來會有越來越多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活中，資源共享、資源整合，為我們的生活提供便捷。20xx，我們的共享生活還要繼續(xù)下去，因此，從我做起，從每個人做起，提高每個人的素質(zhì)，在得到方便的同時，也要考慮別人的方便，要從人人為我，我為人人的意識，我堅信我們的生活將更加豐富多彩！我們的社會更加和諧、美好。
共享的作文6
隨著科技的發(fā)達，“共享”這個詞遍布了人們的生活。
雖然我不用共享的東西，但看到電視上的新聞，不禁覺得共享的確方便。
一個周五的上午，我的同學小云蹦蹦跳跳的過來跟我說，她要出去玩了，乘坐地鐵就能到。
我祝賀她，突然想到了什么，像她這樣大大咧咧的'人，要提醒一下吧，于是告訴她：“天氣預報說了，要記得帶傘！”
她卻回答：“沒關系的！”她輕快地把身子晃來晃去，“咱不是有共享傘嘛！不怕，你也該與時俱進啦�！�
共享傘的事她早就跟我說過，一次，也是乘坐地鐵，天不如人意，雨點一滴一滴砸下來了。她知道要下雨但總是丟三落四，往包里一掏，再翻個底朝天，也沒有傘，她忘記放回包里了。據(jù)她的描述，她急得都要哭了，還好，她看到了共享雨傘，很快就借到了傘，所以，好夸張地在我面前贊揚共享技術的好處！讓我聽著也不禁認為共享真的是太好了。
但這次，我聽她說，“不怕，有共享傘”的時候，我陷入了沉思，我還沒來得及說：“你就不能自己帶一把去嗎？”就看到小云興高采烈的跑開。
小云以前還要粗心，忘帶筆，沒帶回執(zhí)這類事常有發(fā)生。經(jīng)過教訓，小云漸漸養(yǎng)成了檢查書包的習慣，再也沒落下過什么文具或作業(yè)。
共享雨傘著實方便人們的生活，小云卻將一切防備全都寄托于了“共享”，不想到自己做好防備，
周一，我與小云又見面了，她說共享再次“救了自己一命”，又贊揚著共享雨傘。
雖然生活中有共享，可學習、工作中，會有“共享記憶”嗎？不看題目而導致的錯誤，我也遇到過，但我吸取了教訓。學習、工作中不謹慎，不細心，“共享”也無能為力了。
小云依賴共享，她是否還能養(yǎng)成細心的好習慣呢？就讓我來看看吧。
人，謹慎、細心、未雨綢繆，不怕意外，不靠共享。
共享的作文7
在這個瞬息萬變、科技猛速發(fā)展的時代，所有事物都煥然一新，各種新型設備浮出水面。隨著時代的變遷，我們的生活也將趕上時代的腳步，越來越多的共享資源融入了我們的生活。還停留在舊時代的我們，已經(jīng)被時代的火車載向下一個美妙的驛站——共享時代。
共享單車、共享籃球、共享球場……不管在人跡罕見偏僻的地區(qū)，還是在人聲嘈雜、熱鬧非凡的街道，我們都能如愿以償?shù)匾姷健．斈忝τ谮s路卻找不到合適的交通工具時，別擔心，時代已經(jīng)為您準備了“完美無暇”的“交通工具”——共享單車；每到周末，與伙伴相約來到這塊“天然”的共享球場打籃球時，當你把淚水換作汗水揮灑在曾經(jīng)讓你覺得生活是一種享受的大地母親上時，你就會驚奇地發(fā)展，共享其實是一種快樂。
共享資源不僅方便了我們的生活，而且也在逐漸改變著我們的生活理念。
曾經(jīng)的.我們總是以為以自我為中心，不顧及別人的感受，得來的只是屬于自己的，不與別人共享。正是因為這個生活理念，我們時常與別人發(fā)生矛盾，本來是一對形影不離的好朋友，最終也會成為一對冤家�？偸遣粩嗨魅�，但從來都不回報。但是，時光飛逝，我們從懵懂無知的孩童變?yōu)樯癫赊绒鹊那嗌倌辏絹碓蕉嗟墓蚕碣Y源正“洗禮”著我們的大腦�，F(xiàn)在的我們，總是處處為別人著想。共享是快樂的，共享是無畏的……
放學后，同學們會三五成群，找到一塊安靜的地方，敞開心扉，與別人各自交談自己的想法，這便是共享生活。
現(xiàn)在，我們逐步建立起了共享的理念，可是時代還會變遷，科技還會發(fā)展，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的美妙的生活吧！
共享的作文8
共享時代，一個嶄新的時代，越來越多的共享資源正與我們每個人的生活產(chǎn)生關聯(lián)，與我們的日常息息相關；共享思想，一個全新的思想，它逐漸改變著人們的生活理念，以及對生活的認識……。
共享單車是一波熱流，它的出現(xiàn)引發(fā)了全民騎自行車的高潮，每天早晨都能看見學生騎車上學，大人們騎車上班，還有老人騎車買菜……五彩斑斕的共享單車在道上來去穿梭，好似一道亮麗的風景線。
共享單車靠它那不勝枚舉的`優(yōu)點融入家家戶戶，得到了無數(shù)人的青睞。膜拜單車的使用極其方便，若要出行，只需打開手機中的app軟件，定位之后鎖定一輛最近的自行車，然后在15分鐘內(nèi)找到，掃車上的二維碼，待它解鎖即可上路。共享單車的方便吸引了無數(shù)上班族，他們紛紛騎車上下班，于是馬路上的堵車現(xiàn)象愈來愈少；而共享單車的節(jié)能對社會環(huán)境更是一大益處，減少了尾氣排放，改善了空氣污染。
然而，任何事物都要經(jīng)過時間的考驗，時間一長，對任何東西都是一場磨難。經(jīng)過2，3年的使用，自行車的鐵漸漸銹掉，一兩根鋼絲斷掉，龍頭硬化，這都會造成安全隱患，因而生產(chǎn)商得更換，修理一批又一批的自行車，可總有一小部分的自行車不能按時修理而產(chǎn)生危險。但是，如今社會上不文明的現(xiàn)象對客觀因素而言是有過之而不及，孩子用它隨意嬉戲，有人故意拆毀零件，丟棄在草叢，有人甚至會私藏在家中，占為己有……
共享時代，更是一個文明時代，我們要用誠信與守法筑起這個時代。做文明人，做到誠信守法是每個公民應盡的職責，我們要努力奮斗，讓文明時代貫穿在我們的生活中。
共享事物是一件人與人共有的東西，應當不斷傳給后人，而非一人之物；共享時代是一種新的時代，應當不斷延續(xù)下去，而非一時興起隨即消失；共享思想是一種永恒的思想，應當不斷留在人們心中，而非人們一時的興趣……
共享時代，一個文明時代，一個璀璨時代！來吧，讓我們共同攜起手來，做文明人，做文明事，歌頌著正能量，讓共享時代永遠在我們心中！
共享的作文9
“叮鈴鈴！”一輛黃色的摩登單車停在面前。正埋頭看書的我抬起頭，瞟了一眼車上那個有雞窩般似的頭發(fā)的男孩，然后翻一個大大的衛(wèi)生眼，低下頭繼續(xù)看書�！昂伲�，別‘一心只讀圣賢書’啦！現(xiàn)在是‘共享時代’，學學我，趕上潮流！”男孩子帥氣地扭了下頭。但我仍然連頭都沒抬：“老師說過你們不能騎。昨天你還沒被‘黃嚴肅’罵夠？”“切，無趣的書呆子�！敝遣恍嫉鼗刈欤派宪�，一邊哼著《滑板鞋》，一邊騎走了。共享，又是共享。
我心中暗罵道。
共享，這就是所謂的潮流？開玩笑，共享只是一種便利，就連班上的大胖子都愿意跑800米去共享書店拍照發(fā)朋友圈，真是無聊透頂！
一個月后，我漫步在小區(qū)的紅磚小路上，無意間瞥見一輛共享單車。這不就是男生所謂的“裝酷神器”么！出于好奇，我走上前去，嗯，好像沒啥魔力啊？剛想轉(zhuǎn)身走開，腦袋里忽的閃過同學們的炫耀與嘲笑：“哈哈哈，今天我可是第一個去共享球場的哦！”“多多，你可真low，連‘共享’是啥都不知道！”“哈，她是個老姑娘，弱智！”什么呀！
我居然沖動地拿出手機，拍下照片，在按下那個“發(fā)送”鍵時，渾身一怔，這這這，我難道也中了魔咒？取消發(fā)送后，搖搖頭，踏上紅磚小路走了。兩個星期后，我沖進花園，恍惚地騎上了共享單車，瘋狂地繞小區(qū)一圈，拍了照，發(fā)上朋友圈，滿足地走了。
這，究竟是時代的`進步，還是人性的虛榮？
都不重要啦，因為，我也跟上時代潮流啦。
耳邊，似乎，還響著智的歌“摩擦摩擦，跟著魔鬼的步伐”。
共享的作文10
最近，人們常常在討論節(jié)能環(huán)保，可大多數(shù)都是只說不做，亂砍濫伐、亂扔垃圾、浪費水還有電和糧食的現(xiàn)象屢見不鮮，使我們賴以生存的地球變得千瘡百孔。
其實，我們可以做許多小事來改善地球環(huán)境。
我們要處處節(jié)約用水。
20xx年云南的大旱給我們敲響了節(jié)約用水的警鐘。
到現(xiàn)在還有許多人認為水是用之不竭的，這是一個完全錯誤的觀念。
平常的生活中，大家可以試著將洗過菜的水用來拖地、澆花，這樣會節(jié)約不少水。
我們不該亂砍濫伐。
今天在許多地方，人們?yōu)榱艘患核嚼鴣y砍濫伐，造成了水土流失，就連綠地也變成了戈壁。
我們應該控制樹木砍伐量，要多植樹造林。
讓我們將垃圾隨手送回“家”。
不把垃圾入箱，也是件很可恥的事。
在許多公共場所，我們能看見許多垃圾掉在地上、椅子上，風一吹，就像一只只臟蝴蝶一樣，漫天飛舞，這樣非常影響環(huán)境。
其實我們只要舉手之勞，就可以自己和別人創(chuàng)造一個潔凈的環(huán)境。
除了這些，還有許多事也是我們力所能及的，讓我們?yōu)楦纳频厍颦h(huán)境做一份貢獻!
原標題：節(jié)能有我，綠色共享
全國節(jié)能宣傳周
一年一度的'全國節(jié)能宣傳周又來啦!
全國節(jié)能宣傳周活動是在1990年國務院第六次節(jié)能辦公會議上確定的。
從1991年開始，全國節(jié)能宣傳周活動每年舉辦，旨在不斷地增強全國人民的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)境意識”。
20xx年，國務院常務會議決定自20xx年起，將全國節(jié)能宣傳周的第三天設立為"全國低碳日"，旨在為普及氣候變化知識，宣傳低碳發(fā)展理念和政策。
每屆全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日都會有其特有的宣傳主題與宣傳口號。
今年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，6月13日為“全國低碳日”。
今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有我，綠色共享”，全國低碳日活動主題為“工業(yè)低碳發(fā)展”。
共享的作文11
道路旁再也看不見各色的自家自相車，只有一排排的共享單車。放眼望去，道路上努力前進的自行車中大部分都是共享單車。如今的人們的手機上總下著一個關于共享單車的軟件。一排排共享單車前總能看見人們正彎著腰，拿著手機掃著車上的二維碼。20xx年掀起的這股“共享風”雖然給我們提供了方便快捷等等好處，卻有著更多的壞處。
在上半年大家一定在電梯或其他地方看過共享單車的廣告�！�1元1小時，上班不遲到，還能感受到騎行的樂趣……”更有周末免費等等誘惑，這是人們動了心。不斷地有人去嘗試。因為市場的需求，共享單車大批出貨。這與我們所提倡的環(huán)保完全相反。
不知道大家在騎行中是否有關注到摩拜單車的輪胎是塑料輪胎，極其容易掉落。如若是燒毀這些塑料輪胎，必將再次污染環(huán)境。而建造如此多的共享單車本身就是十分浪費。對于物資缺乏的西北地區(qū)，這些浪費又能換多少個孩子吃飽穿暖！
共享單車的橫空出世也可以說是對自行車行業(yè)的打擊。因為共享單車，自行車很少再會有人購買。生意的.不理想導致許多品牌與工廠破產(chǎn)倒閉。這又讓多少人失業(yè)！有多少家庭是靠著這一份工作而勉強生存的�，F(xiàn)在的他們又該如何生存下去！
共享單車的出世與環(huán)�！胺雌涞蓝兄�。對于嚴峻的環(huán)境問題沒有形成緩解，反而造成了更大的威脅。但威脅的不止這一點，這還威脅者許多人的生活。
這或許是給人們的生活提供了許多好處，但請停止這一切吧！不要讓地球的最后一滴水成為我們的淚水，也不要讓許多人在饑餓與寒冷中離開人世。
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