- 相關(guān)推薦
在困難中成長(zhǎng)作文600字（通用64篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的在困難中成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇1
困難，是我們?cè)谌松蠛又泻叫袝r(shí)激起的一片片浪花，它們也許震得我們?nèi)搜鲴R翻，但隨即就會(huì)變成無數(shù)晶瑩剔透的小水珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
耳邊是呼呼的風(fēng)聲，腳下是八十米高的陡峭懸崖，我站在鐵索橋上，不由得握緊了兩邊的欄桿。那一天，我去廈門頂上鄉(xiāng)景區(qū)游覽，“高空鐵索橋”是最刺激的一個(gè)項(xiàng)目。我迫不及待地跨上了鐵索橋，邁著自信的`步伐一直向前。
開始一切順利，到了橋中央，一陣風(fēng)吹來，僅有的五根光禿禿的鐵索互相敲擊著，我的牙齒也不聽使喚地互相碰撞著。鐵索橋搖搖晃晃，我的心也搖搖欲墜。我抓著欄桿，抖著腿，一步步小心地往前“爬”。
快了，快了……看著越來越近的終點(diǎn)，我的心跳聲好似一記記響雷炸在我耳際。我又忍不住往腳下看了一眼，一只飛鳥掠過，踢掉了石壁上的一塊小石頭，那塊石頭從八十多米高的懸崖上滾落，掉在山下的石頭臺(tái)階上，摔得粉碎。我一驚：這么高，如果一不小心……我不由得哆嗦了一下，頭上汗涔涔的，手心也濕了，我壯著膽子繼續(xù)往前走去。
近了，近了……我懸著的心漸漸放了下來�？赡芪腋吲d得太早，突然，我的腳被鐵鏈勾了一下，“撲通”一聲，摔倒了。我不敢再站起來，跪在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬。終于，到了！
望著身后兩百米長(zhǎng)的高空鐵索橋，我有種走完了萬里長(zhǎng)征的感覺。生活中也有許多困難，它們是我們成長(zhǎng)路上的絆腳石，只要我們努力克服，它們就將成為我們爬上人生巔峰的墊腳石。
我得感謝困難，在困難中，我變得獨(dú)立，變得勇敢；在困難中，我成長(zhǎng)了。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇2
夜晚，皓月當(dāng)空。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心想：到底是參加還是不參加呢？
今天早上，教我古箏的何老師說，市區(qū)有一個(gè)比賽，問我要不要參加。老師見我一直猶豫，就讓我想好之后給她打電話。我想?yún)⒓颖荣悾屛义憻捯幌�，又不敢，我怕參加�?huì)讓學(xué)習(xí)落下，我不是優(yōu)等生，我必須平時(shí)努力才免強(qiáng)到現(xiàn)在……最終在我的信心下，我參加！
比賽有2輪，進(jìn)入決賽的選手只要十人。有好幾百人參賽，只要十人，這太難了。心里嘀咕著，老師來了，遞給我一張譜《虞美人》，并讓我五天之內(nèi)彈熟，之后，我一直在練，一直在聽，終于我進(jìn)了決賽。
還沒有高興完，何老師匆匆又在給我一首樂曲《高山流水》，說：“快練這首曲子，只有3天時(shí)間�！笔裁�，我的.天，三天時(shí)間……
“不對(duì)，這個(gè)音彈錯(cuò)了，重彈！”“又錯(cuò)了，應(yīng)該這么彈�！痹趲讉�(gè)小時(shí)的磨練下，這琴弦斷了一根，我愣住了，怎么斷了，還有2天，怎么辦呀，我急得都要哭出來了。琴弦斷了很難再買到，最終，何老師讓我用她的琴，“老師，我這個(gè)節(jié)奏掌握不好，總比音樂要快�！薄斑@，這我?guī)筒涣四�，你得自己找�?jié)奏，一遍遍琴聲從屋里外到外面，有時(shí)高昂，有時(shí)低沉，有時(shí)緩慢，有時(shí)極快。屋里的我越急越亂，還有一天就要參賽了，怎么辦？老練不好，怎么辦？不能著急，不能著急，放松，放松，不就是一個(gè)比賽嗎？大不了落選，不著急，我一邊拍著胸脯一邊安慰自己。夜晚，月兒微笑著看著我，好似在說：“不要著急，放松，你一定可以的�！睂�(duì)，我一定可以的，加油！
一天后，我登上了舞臺(tái)，如愿的輕松的彈奏了出來。最終，我得到了亞軍。
雖然我沒拿冠軍，但我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇3
天陰沉沉的，小草與小花仿佛也在嘲笑我，空氣中充滿了對(duì)我的蔑視。風(fēng)向我無情地刮來，我眼淚情不自禁地落了下來。這樣因遭遇困難而失魂落魄的場(chǎng)景，我在成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷了好幾次。
三年級(jí)時(shí)，我們班開展班干部競(jìng)選，我盲目自信，認(rèn)為自己的演講能力是全班第一名，便沒有做一點(diǎn)準(zhǔn)備就去參加競(jìng)選。結(jié)果真上了競(jìng)選講臺(tái)后，我連一句完整的話都說不出來，結(jié)結(jié)巴巴地說了幾句話就在大家的嘲笑聲下尷尬地下了臺(tái)，結(jié)果當(dāng)然是以失敗告終。
四年級(jí)時(shí)，我們班又要競(jìng)選班干部了。這次，我吸取了教訓(xùn)，讓媽媽教我寫好了競(jìng)選發(fā)言稿。我很想一雪前恥，便天天練發(fā)言稿�？蛇@次競(jìng)選，我居然比原來還失敗，只得了一票，而且還是自己投給自己的.！
我十分傷心地回了家，向媽媽詢問我為什么又一次慘敗，她告訴我，必須平時(shí)搞好人際關(guān)系，并讓大家看到我的能力。于是，在有一次老師為了管衛(wèi)生的班干部不得力而苦惱時(shí)，我主動(dòng)請(qǐng)纓，當(dāng)上了專門管我們班公共區(qū)——廁所衛(wèi)生的衛(wèi)生管理員。上任后，我每天早晨、中午、下午都親自帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)邘�、沖廁所，好幾次我的褲腿上都濺了臟水。但我干得很開心，因?yàn)槲叶啻蔚玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，在勞動(dòng)中，我與同學(xué)們的關(guān)系也越來越融洽。
五年級(jí)開學(xué)時(shí)，我們班又要競(jìng)選班干部了，我早早地就寫好了發(fā)言稿，在競(jìng)選前那個(gè)星期，我每晚都刻苦練習(xí)發(fā)言稿，想一鳴驚人。果然，經(jīng)過長(zhǎng)期的努力，我終于以最高的票數(shù)當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生副班長(zhǎng)。
事后，我心想，如果沒有這幾次的失敗，沒有長(zhǎng)期的努力，怎么會(huì)有這次的成功呢？
那天放學(xué)回家的路上，天空晴朗，小草與小花都以最飽滿的笑容為我慶祝，好像全世界都在為我的成長(zhǎng)而歡呼。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇4
在我們的成長(zhǎng)過程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品評(píng)甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。在我的成長(zhǎng)中，有一個(gè)伙伴，在我的經(jīng)歷和體驗(yàn)中，它使我逐漸擺脫了蒙昧、自私，幼稚……它使我長(zhǎng)大了。它的名字，叫做——困難。
我知道你在人間的名聲并不好，人們總希望自己一帆風(fēng)順，不容忍你靠近他們。的確，我有時(shí)也討厭你，但我還要感謝你，因?yàn)槟闶刮页砷L(zhǎng)。
在我學(xué)步時(shí)，你，出現(xiàn)了。你頭上有犄角，身后有尾巴，活像一個(gè)小妖精。你大搖大擺地爬到我身上，一會(huì)兒撓我的癢癢，害得我站不起來；一會(huì)兒抓起我的腳拼命往下壓，弄得我的`腳生疼；一會(huì)兒又對(duì)我拳打腳踢，害得我無法專心。在你的猛攻下，我忍住疼痛，決心戰(zhàn)勝你，腳一用力，我站起來了！雖然不太穩(wěn)，但我還是站起來了，我嘗到了成功的滋味。你呢？卻像天兵收服了似的，沒有了法力，灰溜溜地逃跑了。
在我小學(xué)考試時(shí)，你，又來了。此時(shí)的你像大鬧天宮的齊天大圣，身穿黃金甲，腳踏步云鞋，你用棒子一指，考試的題目仿佛活了一般，頓時(shí)戰(zhàn)鼓陣陣，殺聲震天，題目大軍來勢(shì)洶洶地向我殺來。我用鉛筆與他們搏斗，無奈他們?nèi)硕�，把我團(tuán)團(tuán)圍住，我用鉛筆迅速解決了一道又一道題目，他們嚇得跪地求饒�？刹灰粫�(huì)兒，我就碰到了一只“攔路虎”，他太強(qiáng)了，我實(shí)在打不過。我開動(dòng)腦筋，動(dòng)用以前學(xué)過的知識(shí)，用盡全力，終于把他打倒了。而你呢？卻從云頭上摔了下來，變成了一個(gè)普通人。
如今你還是伴隨在我左右，給我制造困難。雖然你總是不讓我順利通過，但是我每次都能戰(zhàn)勝你，你這樣的朋友真是讓我又愛又恨！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇5
人一生中會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的事，碰上形形色色的人有可能在某一天或某一刻幡然醒悟，明白了一個(gè)道理。那一刻，你會(huì)聽到生命拔節(jié)的聲音是在“離家出走”后。那是我八九歲的生活，整天都想往街上溜，好奇心特別重。在我一次次懇求之下，媽媽終于給我辦了一張公交卡。在狂喜之下，開始“上房揭瓦”了。
有一天我偷偷帶上公交卡，和幾個(gè)前幾天就預(yù)謀好的小伙伴一起上了公交車�？缮狭斯卉囍�，我就立刻后悔了，車上那是“人山人�！毖�!我們幾個(gè)用瘦小的身材在人堆中擠呀擠呀，終于扶住了柱子。在一陣頭暈?zāi)垦：�，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)——我親愛的敬亭山，我來了!
我們興奮地拉著小手順著水泥路往山上沖。左瞄瞄、右望望。很快在山腳下，我便花光了我人生的.第一筆積蓄。我們高興地跳啊嚷啊!
在一個(gè)岔路口，我們猶豫了。雖知道向前是上方，但聽說附近有個(gè)寺廟，想去看看，不知向左還是向右。我們?cè)邳c(diǎn)兵點(diǎn)將后決定向左。剛走下去沒多久，就聽見一陣嗡嗡，我們并不理睬，繼續(xù)向前走。忽然，其中的一個(gè)小伙伴叫道：“蜜蜂!”當(dāng)時(shí)我們年級(jí)還小，分不清是好蜂還是壞蜂，嚇得拔腿就跑。個(gè)子最小的我很快就落下了，一個(gè)石頭讓我摔了一跤�；锇閭兗泵s過來扶下我，好在蜜蜂并沒有追過來。在一陣哭鬧后，我們繼續(xù)朝山頂進(jìn)發(fā)。
天漸漸要黑了，興致很高的我們還想繼續(xù)往上爬，但是肚子里傳來的“咕咕”聲提醒我們，已經(jīng)很晚了。
我們走下山，乘車回到了家。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里聚集了很多大人，媽媽看見我，立刻抱著我痛苦。
姐姐告訴我，那天媽媽以為我丟了，差點(diǎn)就報(bào)警了�？匆妺寢屟劾锏臏I水，我明白了媽媽的心，也明白了：我以后再也不可以瞞著大人，出門了!
在困難中成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)，就像是大海里的一條小船，而我就像是這條小船里的船夫，時(shí)而會(huì)風(fēng)平浪靜，時(shí)而會(huì)遇到波濤洶涌的海浪，如果我掌控不好，一不小心就會(huì)被大海吞噬。而在我的成長(zhǎng)道路上，不可能事事順利，也不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見到最美麗的彩虹。在這個(gè)載滿酸甜苦辣的成長(zhǎng)之舟里，有許許多多令我難忘的'故事。
在一次數(shù)學(xué)考試，我得了65分！當(dāng)老師發(fā)下試卷以后，我簡(jiǎn)直不敢相信，我用手揉了揉眼睛，睜開一看，還是65分！我大吃一驚，心里緊張得像揣著只小兔子怦怦直跳，忐忑不安，心里想著：我怎么會(huì)考怎么差的分?jǐn)?shù)��！是因?yàn)轭}目太難了,還是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)好呢？這樣的分?jǐn)?shù)我回家怎么跟爸媽交代呀！我的心像打翻了五味瓶，糊里糊涂的把試卷塞進(jìn)了抽屜。放學(xué)的時(shí)候，我的雙腳像被灌了鉛一樣，慢慢吞吞地走在回家的路上。
回到家后，我像往常一樣，把作業(yè)拿出來做，我不敢把分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽�？杉埥K究是包不住火的，這不，只聽“叮咚叮咚”的手機(jī)鈴音在我耳邊響起。只見爸爸把手機(jī)打開，他的目光漸漸變得嚴(yán)肅起來，好像隨時(shí)要火山爆發(fā)一樣�！班镟铮言嚲砟眠^來給我看看�！蔽倚睦铩翱┼狻币宦�，只好去書包里翻，可是我左翻右翻，就是沒有見到，突然，我想起來把它放在學(xué)校了。我便小心翼翼地對(duì)爸爸說：“爸爸，我的試卷不小心放在學(xué)校了�！笨砂职謪s不理解我，頓時(shí)，我鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來。
這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說：“囡囡，哭是解決不了問題的，遇到了困難，你就應(yīng)該去勇敢的面對(duì)它并克服它，我相信你，快去把它拿回來吧！”望著媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的眼神，我便來到了學(xué)校的路上，我心里在想：對(duì)呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能成功呢？遇到困難，我應(yīng)該從容的面對(duì)。想著想著，我便加快了走路的速度。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)的經(jīng)歷總是這樣的患得患失！那么的艱辛。但是面對(duì)這一切，我們也同樣會(huì)使無能為力的。這一切的結(jié)局總是這樣。殘酷無情將會(huì)是永遠(yuǎn)的打動(dòng)著我們！幻想著美好明天，總是會(huì)有美好的事情所發(fā)生！也許我們也改變不了自己成長(zhǎng)，成熟的事實(shí)！這樣的孤獨(dú)卻又同樣會(huì)我們無法體會(huì)的！生命就是這樣，收獲與回報(bào)之間，卻有同樣會(huì)有不少的經(jīng)歷！這樣的經(jīng)歷卻是我們無法改變的！在苦難中成長(zhǎng)，這樣的體會(huì)，我們終究要面對(duì)！只希望我們永遠(yuǎn)保持一種積極的態(tài)度！不要總是將這事情想的復(fù)雜！更加相信，這人生，我們?cè)哌^，也只希望，我們?cè)贿@世界溫柔相待1在苦難中成長(zhǎng)，為了自己，更加是為了命運(yùn)！更加相信，這一天終會(huì)來臨，我們也將會(huì)做得更好！
成長(zhǎng)
相信，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)成熟！對(duì)待這個(gè)世界我們更要做到青春無怨無悔！也許，選擇的抉擇總是會(huì)帶領(lǐng)著我們！或許，這成長(zhǎng)又總是陪伴我們身邊！這其中的艱辛，這其中的笑與淚。卻有深深的銘記在心1成長(zhǎng)就這樣，得到的.同時(shí)又將會(huì)失去的更多！失去中又卻總是讓我們所感到遺憾1這樣患得患失的感覺又總是長(zhǎng)存！而我們唯有做到的就是珍惜！因?yàn)檫@一切都會(huì)來的不容易1抓住這世間的腳步，相信，這一切安好！成長(zhǎng)中會(huì)伴隨著痛苦，而我們又卻總是學(xué)會(huì)忍耐，相信，我們一定會(huì)做得更好！成長(zhǎng)的足跡右中門故事會(huì)這樣的帶領(lǐng)著我們！我們相信會(huì)堅(jiān)持到最后，為了自己，更為了心中的守護(hù)！在苦難中成長(zhǎng)，相信，我們會(huì)變的更加優(yōu)秀！
成熟
也許，這成長(zhǎng)的足跡終會(huì)到來。但是面對(duì)這一切，我們卻又總是那么的害怕。心中的一切畏懼，怕自己無法面對(duì)這現(xiàn)實(shí)！成熟慢慢來臨。我們更是要坦然面對(duì)，只有接受各種的磨難，我們才會(huì)更加的成熟！更好的成長(zhǎng)1做好現(xiàn)在所擁有的，明天將會(huì)更好的美好！在苦難中成長(zhǎng)，相信我們會(huì)堅(jiān)持到最后！各種的磨難我們一定會(huì)堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)！因?yàn)槲覀兡軌蜃龅暮芡昝?相信自己的能力，一定會(huì)更加的有所作為！
在苦難中成長(zhǎng)，相信我們將會(huì)更好的面對(duì)！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇8
走在成長(zhǎng)的路上，偶爾回首，回望那一片深深淺淺的腳印，當(dāng)然不乏那一片片的燦爛陽(yáng)光，但更多的，卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。
困難和失敗似乎亦步亦趨。于是，我便一路伴著荊棘，一次次被絆倒，爬起；再絆倒，再爬起我努力越過那成長(zhǎng)中的道道關(guān)卡，不覺間，也在這些困難中，漸漸成長(zhǎng)。
“你要學(xué)會(huì)困難自己克服，不能總依靠別人�！�
那還是初中剛開始的時(shí)候。一個(gè)周六下午，我坐在桌前做題。一道難題卡住了我，讓我左思右想?yún)s百思不得氣節(jié)。伴著落日余暉，我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒，苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害，但回應(yīng)我的只有“嘭”的關(guān)門聲。無奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力。終于，一道已被淚水沾濕的題目總算解出。我拿著本子，去找父親。父親卻只是認(rèn)真地告訴我：
“你已經(jīng)是個(gè)初中生了。將來的路要你自己去走，你要學(xué)會(huì)困難自己克服，不能總依靠別人�！�
我懵懂點(diǎn)頭，心中暗下決心：以后決不依靠他人，我會(huì)依靠自己，克服困難。
“沒有人不會(huì)失敗，只有勤奮，機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你�！�
獨(dú)奏！多大的光榮！
彼時(shí)的我已邁入初一。由于表現(xiàn)出色，有了代表上海少年兒童在市級(jí)重要演出中獨(dú)奏的機(jī)會(huì)。得知消息的我興奮不已，一個(gè)人輕飄飄的，把第二天的審查拋到了九霄云外。
沉浸在巨大的成就感中，信心滿滿的我?guī)缀鯖]有準(zhǔn)備就走上了第二天由市領(lǐng)導(dǎo)主持的審查。不料，意外卻發(fā)生了。在終端快辦事我意外為一個(gè)事物而全盤錯(cuò)亂，只得胡亂一氣結(jié)束樂曲。走下臺(tái)時(shí)，我已然知曉，那似乎唾手可得的機(jī)會(huì)，已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn)。
下午的.總結(jié)會(huì)上，老師意味深長(zhǎng)地告訴我：
“世上沒有人不會(huì)失敗，只有勤奮，機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你，天道酬勤。”
我決定改過自新，在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出。終于，演出取得了成功。站在臺(tái)上的我除了喜悅，也開始明白，機(jī)會(huì)，只給有準(zhǔn)備的人。
“講成功和失敗編織，披在我神圣的心上�！�
這是《純真預(yù)言》中的一句話，也是我，正試著去做的�；厥姿哪�，無論在校內(nèi)校外，我都在不斷成長(zhǎng)著�；厥啄切┮宦钒槲业睦щy，也忽然有了絲絲感激。因?yàn)槔щy，讓我明白了人生的真諦；因?yàn)槔щy，讓我不斷成長(zhǎng)�；蛟S今天，明天，困難和失敗仍舊無法躲開，但當(dāng)我邁過了他們，我卻發(fā)現(xiàn)：在困難中，我糾正了偏離的軌道，重新找回成長(zhǎng)的跑道，也讓我學(xué)會(huì)，如何走向燦爛的明天！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇9
我們就像成長(zhǎng)中的小樹，會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)過程中必須都要經(jīng)歷的快樂，悲傷，感動(dòng)，迷茫，奮斗。這一點(diǎn)一滴的生命財(cái)富，都會(huì)讓我們成長(zhǎng)為茁壯的大樹。
在我的成長(zhǎng)過程中，我經(jīng)歷了很多的困難，令我印象最深刻的是第一次過天橋，這件事給了我一個(gè)啟示。
有一次，我與媽媽去逛街，在逛街的過程中，媽媽對(duì)我說：“等一會(huì)兒我們?nèi)ス浣忠咭粋�(gè)天橋�！蔽覒�(yīng)和了一聲。表面上雖然很平靜，但心里卻充滿了好奇與慌張。因?yàn)槲姨貏e怕高，所以過天橋?qū)τ谖襾碚f極具有挑戰(zhàn)性。而且還是第一次，心里不免有些緊張，媽媽知道我第一次過天橋，可能會(huì)有些緊張，這鼓勵(lì)我說：“沒事的，慢慢的走就可以了�！�
當(dāng)我走在漫長(zhǎng)的階梯上，抬頭一望，看見這么高，頓時(shí)不想走了，但是我還是鼓勵(lì)我自己，我慢慢地走著，借助樓梯旁的扶手和腳下邊邊的墻壁挨著。每走一步，我都會(huì)不停地試探前行的`路。就像怕掉入陷阱的人一樣，膽小得很。但走到天橋的中間時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己更加得膽小，怕天橋斷了，自己摔下去。
看著周圍的風(fēng)景。頭向下看。馬路上的車在我眼前飛快地開過，看到這兒，我的心里一陣顫抖，不由自主的害怕，然后迅速的并且死死的抓住我媽媽的手，生怕媽媽會(huì)放手，我小心翼翼的過天橋，心里對(duì)自己說不用害怕，然后一邊走一邊努力克服對(duì)高的恐懼，走完天橋后，來到了地面上，深深地呼了一口氣，媽媽就說，看沒事吧，走一個(gè)天橋而已，沒有什么好害怕的。
那次的經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示：有些困難看似不可完成，但你走一步，再走一步，就能完成自己的困難與克服。在困難中成長(zhǎng)，不但超越了自我，也越來越會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服自身的心理障礙。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇10
我費(fèi)力地一層一層往上爬，終于到了樓頂。風(fēng)吹來，只有我才感受到清涼�！}記
成長(zhǎng)，有時(shí)就像在逛商場(chǎng)，很多人喜歡乘電梯，視線只是留在小小一間室內(nèi)的幾個(gè)人身上。然而，我喜歡爬臺(tái)階，我喜歡把每層的貨物都欣賞個(gè)遍，我喜歡看商品有了家時(shí)的安穩(wěn)，我喜歡看售貨員各具特色的微笑，我喜歡遇見自己朋友時(shí)的喜悅，我喜歡留了滿身汗，最后站在頂層，任憑風(fēng)帶走汗珠，沉淀下清涼。
成長(zhǎng)，有時(shí)候只是孩子的事，父母的過分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛子女的父母，自己都還欠成長(zhǎng)，怎么會(huì)幫得了孩子呢？
不知道摔倒了會(huì)疼的人，永遠(yuǎn)懶得搬開礙道的巨石；不知道上臺(tái)階累的人，永遠(yuǎn)不會(huì)享受上升的喜悅。
臺(tái)階就是挫折，是痛苦，是傷心，是失敗時(shí)的“兩處滴池水”；
臺(tái)階就是辛勞，是枯燥，是無奈，是為了“獨(dú)上西樓”而必須的“無言”；
臺(tái)階就是挑戰(zhàn)，是超越，是征服，是窮盡千里目前的“更上一層樓”；
臺(tái)階就是回顧，是留戀，是不舍，但卻不得不放手的曾經(jīng)。
跌過的痕跡在轉(zhuǎn)身后不見，惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子；爬起的榮耀在轉(zhuǎn)彎處消失，惟有費(fèi)力撐起身子的`雙手告訴你贏真不容易！孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天，于是有了一雙火眼金睛。你走在坎坷的路上，彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的人永遠(yuǎn)不明白風(fēng)的撫摸，惟有我，因?yàn)榱髁撕�，才獲得了透心的冰爽。水至清則無魚，因?yàn)�，他太干凈了，連氧氣也包容不下。
成長(zhǎng)中的我們，應(yīng)該虔誠(chéng)面對(duì)困難，那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物，我們要拭去它穿越煙囪時(shí)所帶的灰塵，拿掉污濘的“包裝”，將盒子里裝的一切好好地珍藏。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇11
世界上有許多事能使人受到啟示，有許多人能讓人翻然悔悟，而使我真正受到啟示的卻是那一本隨處可見，家喻戶曉的普通書籍，而我卻被那本書感染了，進(jìn)行了改變。
《魯濱遜漂流記》在許多書店都能看到，而真正認(rèn)真看的有幾個(gè)，真正理解其內(nèi)涵的，又有幾個(gè)呢？誰能明白魯濱遜克服困難時(shí)的艱辛，那是汗水和淚水的交織，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的共生。在我的印象中，魯濱遜是一個(gè)極為不起眼的人，但他卻憑著毅力和勇敢在島上存活了下去，如果不是那股堅(jiān)強(qiáng)的力量一直在支持著他，或許他早已退縮，最終死在了孤島上，由此可見，堅(jiān)強(qiáng)是多么重要的東西呀！這不由讓我想起了軍訓(xùn)。
回想起那段時(shí)光，只能以一字來形容“苦！”那次軍訓(xùn)，我們足足訓(xùn)練了一個(gè)星期，每天都在烈日下暴曬，汗水猶如大雨般傾盆而下，挺拔的.身姿早已被這個(gè)烈日所征服，微微顫動(dòng)，似乎風(fēng)一吹，人就倒在了地上，一副弱不禁風(fēng)的樣子。但，即使這樣，我們?nèi)詧?jiān)持著，努力著，任汗水流淌在臉上，任烈日侵噬著皮膚，毫不動(dòng)搖。也許是上天對(duì)我們的贊賞，一陣微風(fēng)吹過，吹走了頭頂上的汗珠，吹走了渾身的不適，我們?nèi)匀粓?jiān)定的站在了自己的崗位上。軍官們臉上那一絲笑意就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。其實(shí)我們很多人都想要放棄，我就是其中一個(gè)。那時(shí)，我在太陽(yáng)的折磨下，幾次想要裝作不舒服，昏倒在地，可每當(dāng)我想起魯濱遜，想起他的勇敢，他的堅(jiān)強(qiáng)，最后我堅(jiān)持了，我只想說：“謝謝，魯濱遜�！�
魯濱遜，這樣一個(gè)貌似非常平凡的人，卻有著無窮的勇氣，堅(jiān)定的信念，而我們這些人缺乏的就是這種精神，一遇到困難，就退縮，不敢去正面迎接它，這樣只能使自己變得越來越懦弱，越來越膽小，趕快醒醒吧！勇敢其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇12
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的困難，不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人們?nèi)绻麅H去求得兩點(diǎn)一線的風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
那是七個(gè)月之前的事，當(dāng)時(shí)鄭州各所初中都在舉行小升初入學(xué)考試，父親幫我全報(bào)了。那時(shí)，我為了理想的中學(xué)甚至請(qǐng)假在家學(xué)奧數(shù)，那時(shí)，緊張的心情一直伴隨著我。終于，一所學(xué)校的老師打電話通知我去考試，從此日開始，我要正式參加考試了。
但是不料，那次考試我因沒有把握好時(shí)間，導(dǎo)致我語文卷作文沒有寫好。那次，我是高興的進(jìn)去，傷心的.出來�？纪暌院�，我就不再想這次考試了。又開始新一輪的復(fù)習(xí)。但是，命運(yùn)似乎給我開了個(gè)玩笑，沒幾天，我居然接到了通過初賽的電話！
很快，那所學(xué)校組織了復(fù)試，不過，這次我是不解的進(jìn)去，快樂的出來。顯然，這次我感覺良好，于是我停止了復(fù)習(xí)，以為我能考上那所學(xué)校。但是，命運(yùn)之神又和我開了個(gè)玩笑。我竟然沒有考上，當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我哭了，那真是一個(gè)不小的打擊。不過還好，還有最后一次機(jī)會(huì)，看來，我需要加倍的努力了。從那時(shí)起，我晚上12點(diǎn)才睡，早上6點(diǎn)就起床。我做了足足有我的書桌那么高的書了……
終于，我迎來了最后一次考試，那次考試，門口依然聚集著許多家長(zhǎng)，考生依然沒有減少多少。這次，我緊張的走進(jìn)考場(chǎng)，一概往常的嘻嘻哈哈，不茍言笑。聚精會(huì)神的做著考前的努力。終于，功夫不負(fù)有心人。這次，我順利的通過了比賽。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長(zhǎng)夜，你變能見到黎明。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇13
童年是多姿多彩的，是妙趣橫生的，是無憂無慮的，我們的童年有著太多的歡笑，太多的快樂。童年，是我們成長(zhǎng)的足跡，是邁向我們美麗人生的第一步。
我的童年，有歡笑、有快樂、有悲傷、也有煩惱，我有一個(gè)五彩的童年。在我成長(zhǎng)的旅途中，最讓我難忘、最讓我傷心的則是我承受的苦難。在苦難中，我長(zhǎng)大了！
在二零零八年五月十二日的時(shí)候，一場(chǎng)天災(zāi)人禍又出現(xiàn)在了四川·汶川。無情的災(zāi)難摧毀著我們美麗的家園，雖然我沒有在汶川，我沒有遭到地震的折磨，但我同樣感同身受。人們?cè)诘卣鸬拿媲帮@得是那么的渺小，那么的不堪一擊，無數(shù)的人犧牲了……但是！無數(shù)的.人又重新站起來了，我們應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，眾志成城，我們應(yīng)為解救災(zāi)難中的同胞，奮不顧身。一個(gè)很大很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道；一個(gè)很小很小的愛心，乘以13億，就會(huì)聚成愛的海洋！我相信，災(zāi)難無情，人有情！
看到這里，我的心無比沉痛，看到自己的同胞以個(gè)個(gè)死去，我怎能不痛心？余震還在繼續(xù)，而我也心系災(zāi)區(qū)，我是多么地傷心��！可是，我們也應(yīng)該振作起來，努力學(xué)習(xí)，不被災(zāi)難的無情摧到，我們要學(xué)會(huì)：在苦難中成長(zhǎng)！
地震過后，我的心稍稍平靜下來了，看著災(zāi)區(qū)的人民又在重建他們的家園，我也舒心了。災(zāi)區(qū)的人民又重新站起來了，我們中華民族是不會(huì)倒的！
我學(xué)會(huì)了在苦難中成長(zhǎng)，千千萬萬個(gè)人也學(xué)會(huì)了在苦難中成長(zhǎng)，在我的童年成長(zhǎng)的扉頁(yè)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一燦爛的詩(shī)篇！
希望說有的人在遭遇了挫折、失敗之后，要重新站起來，在苦難中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇14
人生道路當(dāng)中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。
知難而退的人：看了調(diào)頭就跑；半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對(duì)挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人，我一運(yùn)到困難，剛開始的時(shí)候有興趣解決，到最后解決不了就放棄了。比如說學(xué)習(xí)，難做的問題開始的時(shí)候很感興趣，可到最后想不出的`時(shí)候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊！何必強(qiáng)求呢？直到到了這個(gè)暑假里我上網(wǎng)看了一個(gè)故事：在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無行動(dòng)能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說：“我一定要站起來！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林？康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績(jī)。
所以我也要向康漢寧博士學(xué)習(xí)。我問爸爸哪種困難比較現(xiàn)實(shí)？爸爸說：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難�！爆F(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學(xué)習(xí)，難做的問題開始的時(shí)候很感興趣，可到最后想不出的時(shí)候就想：想不出就要問，如果不懂裝懂，就永遠(yuǎn)飯桶。最后我不是問家人就問同學(xué)和老師。
我現(xiàn)在克服的困難還不是康漢寧博士的一半，所以我要向康漢寧博士學(xué)習(xí)在困難中前行。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇15
在我們的成長(zhǎng)道路上，有許多絆腳石，有許許多多的困難，小到一道題，大到一個(gè)坎兒，但我們不能害怕，不能任性，我們只得硬著頭皮去面對(duì)。在我的成長(zhǎng)中就有許多困難。
從小事說起，那次考試前，媽媽給我定了一個(gè)分?jǐn)?shù)線，我就不用放假也要補(bǔ)課，結(jié)果在考試時(shí)我生怕考試時(shí)間不夠匆匆地答卷，沒想到竟被扣了一分卷面，就以三分之差與那條分?jǐn)?shù)線擦肩而過了。
我的課外班有一個(gè)特別嚴(yán)厲的老師，因?yàn)樗闹v課設(shè)備都很好，是用電腦學(xué)習(xí)的，我從小就不會(huì)玩電腦，再加上種種原因，回家上電腦的作業(yè)常常完不成，因此我特別煩惱，最后竟然鬧得我差點(diǎn)在那待不下去，可人總要面對(duì)困難的，我只得學(xué)習(xí)電腦去配合老師的教學(xué)。
有一次，我有一道題不會(huì)，老師給大家講了一遍我沒聽懂，老師單獨(dú)給我講我還沒聽懂，一步一步地教我也老是出錯(cuò)，這讓她特別的生氣，大聲地責(zé)罵了我，除了媽媽還沒有人這樣罵過我，她把我罵的`滿臉通紅，哭得稀里嘩啦的，可那又怎樣，我第二天不還是得去面對(duì)她嗎？哎，著多么讓人無奈��！
在放學(xué)的路上，正跟著同學(xué)過馬路，一輛三輪車以很快的速度沖向我，直接從我的腳上壓了過去，但是我的腳好像沒什么事，要了個(gè)電話就讓車主走了，一路上同學(xué)竟責(zé)怪起我來："你看那個(gè)爺爺多可憐，看你給人家嚇的，沒事就算了吧！"我什么都沒說，我只能認(rèn)我倒霉。
人生，總是有那么多困難，解決不了，又逃避不掉，只能眼睜睜地任由時(shí)間去安排結(jié)果，但我們能做到的就是積極向上，樂觀地面對(duì)它們，只要不放棄自己，我們就不會(huì)停止奔跑。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇16
俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，從烏云中解脫出來的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
我們每個(gè)人一生都會(huì)遇到很多困難，只有從困難中站起來才可以成功。
本學(xué)期開學(xué)沒多久，第一次考試后，卷子改出來了。當(dāng)老師念到：”艾穆薩，81分，第50名�！拔也幌嘈胚@是我的卷子，從老師手里接過卷子后飛速地回到座位上，把卷子放到桌子下又慢慢地打開，看到自己真的得了81分時(shí)，我就想找一個(gè)沒有人的地方大哭一場(chǎng)。因?yàn)檫@是我上學(xué)以來第一次考這么差，以前最差的時(shí)候也是在85分以上，排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落，如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過。我在心里暗暗發(fā)誓，下次一定要考一個(gè)讓老媽滿意的成績(jī)。接下來的一個(gè)月里我一直嚴(yán)格要求自己，上課的時(shí)候緊跟老師的思路，爭(zhēng)取把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容都寫在書上，記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟，并且默寫下來。為了寫好作文，我每次都找很多的范文去讀，領(lǐng)教別人的寫作方法和技巧，然后再靜下心來認(rèn)真寫。每一篇作文幾乎都要用一個(gè)下午的時(shí)間，使我本來就少得可憐的游戲時(shí)間少之又少。
功夫不負(fù)有心人，在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績(jī)。當(dāng)我把兩張卷子放在一起給老媽看時(shí)，不但得到了老媽的夸獎(jiǎng)，還得到了豐厚的獎(jiǎng)品呢！
這就是我在遭受困難后是如何做的`，我也希望大家在遭受困難時(shí)可以站起來。成長(zhǎng)的過程中就好比在沙灘上行走，一排歪歪扭扭的腳印，記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，只有遭受困難，我們的雙腳才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇17
本文《草房子》在前七章里寫了桑桑的好奇心，突鶴的自尊心，杜小康的富裕�？墒亲詮奈易x了本書的第八章《紅門》時(shí)，我覺得杜小康已經(jīng)脫胎換骨了，他和往前不大一樣，《紅門》里的他使人震撼，使人佩服。
《紅門》里的.杜小康生活平庸，說了他們家因欠了人家一屁股債所以破產(chǎn)了，而杜小康也只有在家里放鴨子，剛開始適應(yīng)這種環(huán)境的他覺得很好玩，很舒適，自由自在的，可是往后漸漸地杜小康受過了困難想要開商店再過回以前的日子，但沒有錢，他就想了一個(gè)更好的辦法——喂鴨子，讓鴨子下了但之后在賣錢，于是，為了讓鴨子下的蛋更好，就不得以去了很遠(yuǎn)的地方，等鴨子下完蛋再回來，但不幸的是在他們將回來時(shí)暴風(fēng)雨來臨，鴨子們都飛了許多，杜小康見這些鴨子幾乎掙不了多少錢，就看自己在以前還有一些學(xué)習(xí)用品，比較新些的或出去進(jìn)貨之后，才拿到了學(xué)校門口去賣，但是后來他們的債務(wù)依然是沒還完，債主本想到到他的家要債，可看他家一貧如洗就不好意思，但度小康的父親為了還債就讓他把紅門搬走，也因此就在杜小康家消失的無影無蹤了。
桑喬也就是看了這一點(diǎn)才下出這個(gè)結(jié)論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中，講述了杜小康家富裕的一面，杜小康也做出相對(duì)稱的表現(xiàn)顯得了不起，可這章中寫了毒梟康佳受過的幾個(gè)困難坐車的選擇和往前是大不一樣了，他的選擇突出表現(xiàn)了他的成熟，懂事。就拿以前與他現(xiàn)在相比較差多了，從而也可以完全證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)——困難使人成長(zhǎng)。
只有受過困難的人才會(huì)像受過教育的人一樣，懂事，長(zhǎng)大了有很大的出息�？傊痪湓挘豪щy是成長(zhǎng)的階梯，是成長(zhǎng)之母，是成長(zhǎng)的根。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇18
我出生的家族可能與許多人的家族有所不同。我從一出生來到這個(gè)世界上，似乎沒有享受到家人過多的關(guān)愛。
五歲時(shí)的我就要在家照顧爺爺奶奶了。爺爺奶奶在我很小很小時(shí)就得了嚴(yán)重的病，爸爸媽媽也都是殘疾人，媽媽在生活中不能下田，只能輕微地做做家務(wù)勞動(dòng)之類的事情，全家人的經(jīng)濟(jì)來源都?jí)涸诹税职忠蝗说纳砩�，以至于爸爸比同齡人都蒼老許多。
因此我受到的關(guān)心愛護(hù)自然要少得許多，也讓我肩負(fù)許多的'責(zé)任。我七歲時(shí)就能燒火做飯了，還能幫爸爸做一些農(nóng)活之類的事情。為了讓爸爸多休息一會(huì)兒，我每天早上幾乎天還沒亮就起床為爸爸做早飯。爸爸起得也很早，他匆匆地吃過早飯就連忙趕到田里去做農(nóng)活。我不能走遠(yuǎn)了，因?yàn)榧依镞�有需要我照顧的爺爺奶奶。我等他們吃過早飯，就讓媽媽去照顧他們，我就收拾書包上學(xué)，每個(gè)早晨都是如此。
暑假、寒假的時(shí)候，我總是會(huì)幫助爸爸做一些事。夏天是一個(gè)農(nóng)忙的季節(jié)，每天我都會(huì)隨爸爸去農(nóng)田里干活。像種花生、玉米、插秧這些對(duì)我來說，可真是小菜一碟呀！收獲的季節(jié)也是如此的。
等我再大一些，媽媽為我生了一個(gè)小弟弟，弟弟很調(diào)皮，需要我看管。我很懂事，爸爸媽媽都很放心讓我看管他。我上學(xué)也有了幾年，弟弟也上了幼兒園，每天我上學(xué)時(shí)，把他帶著，放學(xué)他也和我一起回家。每天回家后，我都會(huì)教他作業(yè)。
現(xiàn)在我逐漸成熟穩(wěn)重了起來，聽話懂事，家務(wù)勞動(dòng)也都會(huì)做了。雖然我沒有同齡的伙伴們有很多時(shí)間玩、娛樂，但是勞動(dòng)使我鍛煉了體能，也是一件不錯(cuò)的事。雖然我沒有他們良好的學(xué)習(xí)條件，但我始終相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)有出息，更何況我所有的體能和會(huì)做的事別人不一定會(huì)喲！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇19
勝利的喜悅來自于困難，困難是走向成功道路的一塊墊腳石，戰(zhàn)勝困難想是在沙漠中獲得水的滋潤(rùn)。
小時(shí)候，對(duì)我來說困難就是不管你嘗試多少次也無法成功，它會(huì)使你氣餒；小學(xué)時(shí)，我覺得困難是無論你怎么努力也考不上好的班級(jí)；現(xiàn)在，我認(rèn)為困難是當(dāng)你下決心要做好一件事時(shí)，卻無論你怎樣努力去做也做不好。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)漸漸的.很多同學(xué)每天都騎著屬于自己的自行車從我身邊越過。我非常羨慕他們，因?yàn)槟苡幸惠v屬于自己的自行車是一件非常幸福的事。晚飯后，就向爸爸媽媽說了我的請(qǐng)求。請(qǐng)求爸爸媽媽買一輛自行車給我。雖然爸爸媽媽答應(yīng)了，但是他們有一個(gè)前提：我要學(xué)會(huì)騎車。我聽到爸爸媽媽的這個(gè)條件，心想：他們說的這個(gè)前提也正是我想到的。于是我就答應(yīng)了。
到了周末，我要去廣場(chǎng)練車。本來爸爸媽媽要陪我去的，但是糖臨時(shí)有事不能陪我去了。我只好孤身一人前去廣場(chǎng)練車。當(dāng)我來到?jīng)]有什么人的廣場(chǎng)后，開始了困難的練車。當(dāng)我一腳著踩踏板，一腳蹬在地上后，自行車開始緩慢的前行。突然自行車失重了，向傾倒一邊然后就連人倒在地上摔了個(gè)狗啃泥。雖然這樣，但是我不會(huì)半途而廢的。我爬起來后，又重振旗鼓練車。但是很不幸，第二次像剛才那樣倒了下來。又試了第三次，第四次，第五次……結(jié)果還是失敗了。我本來想放棄的，但是我不想放棄，也不允許放棄。因?yàn)槲乙惠v屬于自己的自行車，現(xiàn)在它是我的戰(zhàn)勝困難的力量。我要堅(jiān)持！重新調(diào)整心態(tài)后，又開始了練車。我一腳踩踏板然后一腳用力一蹬。車慢慢地往前行走一米，二米，三米……雖然車子一路東彎西拐的，但是我成功了。最后爸爸媽媽也實(shí)現(xiàn)了諾言給我買了一輛自行車。我有了一屬于自己的自行車。
經(jīng)過這次的挫折與困難，我成長(zhǎng)了。挫折與困難能使人成長(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇20
“快去彈一會(huì)兒琴吧，練30分鐘……”媽媽不停地嘮叨著，語氣還算和藹。我津津有味地看著漫畫，媽媽的話，左耳朵進(jìn)右耳朵出。又過了一會(huì)兒，媽媽像是要爆發(fā)了：“你還不快去！”我只好悻悻地來到了鋼琴旁。
我怔怔地看著五線譜上那一群密密麻麻來回跳動(dòng)的音符，不禁頭大，對(duì)它們真是提不起精神。對(duì)于剛學(xué)鋼琴不久的我，那些音符的區(qū)分，各種符號(hào)的作用，拍子……我還真的不太熟悉。
我傻坐在琴凳上，按捺不住自己心中的浮躁。這許多像小蝌蚪一樣的.黑家伙們，它們仿佛有靈魂，活著一樣，在紙上一直跳躍，仿佛在朝著我叫囂。
思緒，突然被拉回到了一個(gè)月前……
那時(shí)，這高端大氣的大物件第一天來到我家�？粗枪畔愎派�、散發(fā)著獨(dú)特氣質(zhì)的鋼琴，我不由得覺得彈鋼琴是一件多么高雅的事情啊。我在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)樂理知識(shí)，勤奮練習(xí)樂譜、樂曲。于是，短短的時(shí)間之內(nèi)，我便能流利地彈奏一些簡(jiǎn)單的樂曲了。
現(xiàn)在這是怎么了？樂曲要想越來越悅耳動(dòng)聽，相應(yīng)的樂譜就會(huì)越來越難，這些道理我怎么忘記了？我想放棄的心為什么會(huì)越來越強(qiáng)烈？
我畏難退縮了嗎？不，不能，我決不能半途而廢，不能被打倒。我又想到昨天看到的那個(gè)名人故事：世界聞名的科幻小說家凡爾納，曾向出版社寄書稿十五次，然后都慘被退稿。但他不怕困難，經(jīng)過不斷的努力與堅(jiān)持，最終成功了！
想到這里，我仿佛又充滿了激情，開始認(rèn)真彈琴。
“凡是不能打倒你的，最終會(huì)使你更強(qiáng)大。”
樂譜再?gòu)?fù)雜，可是抵不過一遍遍的練習(xí)；事情再困難，可是抵不過一次次的堅(jiān)持。
只要堅(jiān)持努力，有什么事可以打敗我們？面對(duì)困難不可怕，可怕的是我們逃避困難。困難有許多，但我們要學(xué)會(huì)在困難中不斷成長(zhǎng)！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇21
人生的道路并不是寬闊平坦，難免會(huì)遇到磕磕絆絆，當(dāng)我們被石頭絆倒的時(shí)候，我們要怎樣來面對(duì)呢。是就這樣停止了前進(jìn)的步伐?還是勇敢的爬起來，然后大步的從石頭上踏過?
不久前，我偶然讀到那樣一則小故事，名字叫做《井底的驢》。故事中，有一頭驢失足掉進(jìn)了一口枯井里，它在里面苦苦的叫著。驢的主人也很著急，他想了一會(huì)兒，準(zhǔn)備把這口枯井填實(shí)，這頭驢也就不要了。想完，他找來了土壤準(zhǔn)備填實(shí)。這時(shí)候的驢好像意識(shí)到了什么，馬上不叫了，而是想落在背上的土壤都在下面，并把它踩實(shí)，就這樣，他越升越高，最后跳了出來，逃走了。
看完這則小故事后，我不禁在想，驢子脫險(xiǎn)，需要智慧，需要勇氣，需要境界。這境界，具有一種大無畏和自信蘊(yùn)涵其中。假若我是那頭驢，我會(huì)怎樣?是繼續(xù)在下面哀嚎，直至泥土將我填滿，還是能像這頭勇敢聰明的.驢一樣，將土壤狠狠的踩在腳底，借此逃生?
在人生的旅途中，我們難免會(huì)像驢兒一樣陷入自己所謂的“枯井”里，各種各樣的困難和挫折，會(huì)如塵土般掉落在我們的頭上，而想要從“枯井”中脫困的秘訣就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地上，重重的踩在腳下。
如果我們身處困境，能以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)，助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己，我們應(yīng)保持清醒的頭腦和理智，學(xué)會(huì)用既有的條件改變生活帶給我們的壓力與挫折，走出困境，走出人生的低谷。
在這幾年，中國(guó)也發(fā)生過許許多多的自然性大災(zāi)難。在巨大的災(zāi)難面前，生命石渺小的，是微不足道的。各種災(zāi)難似泥土般壓在了中國(guó)人民的身上。可是在困難面前，又有哪位中國(guó)人低下了頭呢?他們勇敢的面對(duì)災(zāi)難，努力的尋找生的希望，將困難踩在腳下，本著不放棄的精神去尋找自己生命中的那束陽(yáng)光。我能夠拍著胸膛對(duì)著世界說，我們中國(guó)人就是那頭驢，是那頭面對(duì)絕望仍然不放棄，擁有智慧，擁有勇氣，擁有境界的驢!
生活中我們遇到的每一個(gè)困難，每一次失敗，其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。我們要正視這些困難和失敗，我們要學(xué)會(huì)向驢子一樣，以另一種心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)生活上的挫折，才能化困難為機(jī)遇，最終走向成功。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇22
在課文間翻來翻去，看到了一個(gè)奶奶正在賣力地砍著自家棗樹。棗樹剛剛過冬，還沒能在春天“大展身手”，便要被殘酷的刀砍去樹皮，憑什么？繼續(xù)往后看去，原來如此！長(zhǎng)得快的都是些沒用的枝條，只會(huì)白白浪費(fèi)養(yǎng)料。我愣住了：原以為刀是棗樹成長(zhǎng)的束縛，卻不知它原來是成長(zhǎng)的動(dòng)力；原以為棗樹們可憐。卻不料那才是對(duì)自己的善待。
我常常會(huì)反感生活中那些說“在困難中成長(zhǎng)”的人，認(rèn)為他們完全是口不由心的'割韭菜之徒。然而，當(dāng)我們個(gè)個(gè)都厭懼困難，對(duì)其避而不見之時(shí)，生活真的會(huì)變得美好嗎？恐怕不盡然。我們會(huì)很容易從順風(fēng)順?biāo)闹�，滑向無盡貪婪的欲望的深淵，最初的欣喜會(huì)隨歲月的流逝，變成茫然。徘徊于人生岔路口時(shí)，我們恐怕還是希望走上一條充滿困難和挫折的路。如果不顧那些困難，而是一味繞路、扭曲自己的人生，就不是對(duì)自己的善待。
想到前段時(shí)間的事。那時(shí)在學(xué)有理數(shù)，我雖然在課上開小差，但憑著自己的一點(diǎn)悟性，自認(rèn)還是學(xué)了個(gè)七七八八。卷子下來了，我愣住了：怎么都不會(huì)！勉強(qiáng)做了幾題，也錯(cuò)得不堪入目。受到這樣的打擊，一向自認(rèn)清高的我只得向老師請(qǐng)教，終于，我徹底掌握了。
從這事回到課文，我似乎明白了什么。
雖然，被“刀”斬?cái)嗔恕皹淦ぁ�，難免會(huì)不舒服、不自在，甚至?xí)械絺矗瑫?huì)留下永不磨滅的傷痕。但，為了成長(zhǎng)，付出這些代價(jià)又何妨呢？畢竟善待自己不是為了一時(shí)的輕松，而是為了得到永恒的快樂。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇23
每個(gè)人都需要成長(zhǎng)，而每個(gè)人都是在不同的情況中成長(zhǎng)。
那是一個(gè)暑假，一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)暴曬著大地，地面仿佛要融化了似的，街上空無一人。而就在這個(gè)下午，操場(chǎng)上卻有兩個(gè)人。一個(gè)男孩在艱難地圍著操場(chǎng)跑步，而在他身邊，有一位教練。男孩的汗水一滴一滴地落下，落在地上，但卻“嗤”地一聲化為蒸汽消失了。時(shí)間過得很慢，男孩一次次摔倒，卻又一次次地站起。終于，他沒有再起來，趴在了地上。教練皺著眉頭走了過來，說：“體力這么差還想打籃球，人可不是喜歡什么就能做什么的，還是好好學(xué)習(xí)吧!”男孩默默地爬起，拖著疲憊的身體走了。看著他的背影，教練嘆了口氣。
回到家后，男孩哭著向父親訴說。母親十分心疼地說：“沒關(guān)系，我們不練了，都摔壞了!”父親猶豫了一下，說：“你想學(xué)籃球嗎?”男孩楞了一下，他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親說：“那你就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)�！蹦泻⑺贫嵌鼗氐搅朔块g，疲憊地倒頭就睡。母親問父親：“我們真的該讓他繼續(xù)學(xué)嗎?”父親說：“既然他自己選擇了，我們應(yīng)該支持他。”
第二天一早，男孩問正要去晨跑的父親：“爸爸，什么是在困難中成長(zhǎng)?”父親答道：“你要不怕困難，戰(zhàn)勝困難，并且成長(zhǎng)起來，不怕困難，才能算是在困難中成長(zhǎng)。”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。
從此，男孩變得堅(jiān)強(qiáng)了許多，他每天都努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取讓自己達(dá)到教練的標(biāo)準(zhǔn)，無論多么困難，多么不容易，他都堅(jiān)持下來了，他的'內(nèi)心也漸漸明白“在困難中成長(zhǎng)”是什么意思了。終于，在一次教訓(xùn)中，他的努力得到了回報(bào)，等到了傲人的好成績(jī)。
那個(gè)男孩就是我。如今，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，也在困難中逐漸成長(zhǎng)。我不再是那個(gè)愛哭的男孩了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了在困難中成長(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇24
我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候，總是能遇到酸甜苦辣，我也是，其中一件困難就是我學(xué)游泳的時(shí)候，記得那會(huì)我才是8歲，爸爸把我領(lǐng)到游泳館，我很怕水，所以就不敢下水，爸爸說：“不要怕，孩子，在我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候，總是能遇到酸甜苦辣，所以就不要在意，你越是在意它，你就越難成功，相信自己！”爸爸的這句話霎時(shí)間激勵(lì)了我，我懷著一顆火熱而勇敢的心下了淺水池，一進(jìn)水里就嗆了好幾口水，我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，我就想爸爸說的.那句話，自己就有力量、有堅(jiān)強(qiáng)、有勇敢。過了一上午我才學(xué)會(huì)游泳，我學(xué)會(huì)游泳的那一刻，心里無比的自豪、開心、愉悅。
這件事就是強(qiáng)調(diào)我們不要被困難所擊倒，“世上無難事，只怕有心人”連我們偉大的名人還說出這句話，我們還有什么理由不去在困難成長(zhǎng)呢？相信自己，自己就會(huì)成功！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇25
在大家成長(zhǎng)的過程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財(cái)富，幸福和諧的生活讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的環(huán)境使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛讓我們學(xué)會(huì)了寬容挫折，磨難使我們變得更加成熟，在經(jīng)歷和體驗(yàn)中我們逐漸擺脫了愚昧，自私，幼稚我們長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的我不再是小時(shí)候的愚昧自私幼稚的我了，我記得讓我印象最深的一件事就是在讀初一上學(xué)期的`時(shí)候，那時(shí)是在去自貢看燈會(huì)的時(shí)候，我跟哥哥去看燈會(huì)，還有我哥哥的幾個(gè)朋友一起去啦燈會(huì)，我一下傻眼了，里面的豬好大呀，我拿出了我的手機(jī)，把那個(gè)豬拍了一下，才過了幾分鐘我又去東走西走，我不知道拍了多少照片，又去拍那些用燈做的東西，我不一會(huì)兒就感覺餓了，本想去跟哥哥說買東西吃的，可是我看了一下周圍，沒有哥哥，這時(shí)我才知道我迷路了，我有一點(diǎn)慌了，因?yàn)檫@里實(shí)在是太大了太寬了，有這么多人，我對(duì)我自己說不要慌張，表現(xiàn)冷靜下來，我坐在一個(gè)地方想了想該怎么辦？突然我想了一個(gè)辦法，我可以跟哥哥打個(gè)電話呀，這樣一下就能找到他了，我拿出了手機(jī)給哥哥打了個(gè)電話，但是他沒有接，可能是人很多沒有聽到吧，最后哥哥終于發(fā)現(xiàn)了電話響了砸給了我，哥哥才急切的問我在哪里，最終他找到了我，我也終于找到了他，他還把我罵了一頓，為什么不好好跟著我，要是把你丟了我可不得被爸媽罵死。我也笑了笑，就這樣我們一起去飯店吃了一頓，那里最好吃的飯菜。
但是回想起來那次如果我像小時(shí)候一樣盲目張膽的，去大聲喊叫說我迷路了，如果旁邊有壞人的話，可不得想方設(shè)法的把我抓起來嗎？那次我打敗了困難，不是嗎？人生中經(jīng)歷困難會(huì)有很多，我們需要知道自己是怎樣征服困難的，這是我們的寶貴財(cái)富，也是我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們成長(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇26
讀過這本書，我明白了許多道理。其中，我最喜歡的故事就屬小馬康特利的故事了。這個(gè)故事講述了小馬康特利經(jīng)歷種種磨難，從肆意踐踏主人的善意、不愿接受訓(xùn)練，到離家出走被困、回家后溫馴聽話；到難以抵抗誘惑，被馬戲團(tuán)老板拐走；最后被救回家后，成為一匹優(yōu)秀的小馬。
生活多姿多彩，令人摸不著頭腦。它使人迷茫，使人快樂，使人悲傷，當(dāng)然也使人成長(zhǎng)。它給予我們成功和失敗， 也給我們帶來諸多困難。人人都不喜歡困難，它令我們無助和煩惱，其實(shí)，人總是要經(jīng)歷種種困難，心靈才能得到寶貴的成長(zhǎng)。它就像冰冷的雨點(diǎn)，拍擊在我們那嬌嫩柔弱的花瓣上，使我們變得強(qiáng)大， 使我們學(xué)會(huì)感恩與愛，令我們更加堅(jiān)強(qiáng)與智慧。
有人常說：“經(jīng)歷風(fēng)雨，方知感恩�！毕裥埴椊�(jīng)過無數(shù)次摔落，擁有了頑強(qiáng)的生命；像柔弱的小樹苗，在風(fēng)吹雨打中長(zhǎng)成參天大樹；像遼闊的天空經(jīng)歷風(fēng)雨的.洗禮，擁有美麗的彩虹；像皚皚白雪覆蓋后的大地，又重新充滿了生機(jī)。困難雖然使我們感到無助，可它還是讓我們成長(zhǎng)的根基。因此，別再逃避困難，勇敢的成長(zhǎng)吧。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇27
在我們生活困難無處不在，我在生活和學(xué)習(xí)中也遇到過許許多多的困難，包括數(shù)學(xué)題不會(huì)等等，但是我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候我總是會(huì)開動(dòng)腦筋，靈機(jī)一動(dòng)，一定會(huì)想出辦法來。
記得有一次，是在去年五月份，姥姥過生日的一個(gè)早晨，姥姥還沒有起來，我決定給姥姥一個(gè)驚喜，就是給姥姥做一份豐盛而又美味的蔬菜沙拉，于是我穿好衣服，悄悄爬起來走到廚房，一開始的時(shí)候做的挺順利，到要切小番茄的時(shí)候我愣住了，我絞盡腦汁的想：“該怎么切小番茄，如果一個(gè)一個(gè)切的話很費(fèi)時(shí)間，說不定我還沒切完姥姥都起來了，看見我給她做的早餐，那就不叫驚喜了”。這時(shí)大粒的汗珠從我的臉頰上滾滾而下，我的眉頭皺的`很緊很緊，怎么才能提高速度。就在這時(shí)，一個(gè)好辦法從我腦子里劃過，我可以利用我看的綜藝節(jié)目上面做的方法去切小番茄，先把小番茄放在一個(gè)盤子里，再在上面扣一個(gè)盤子，從中間橫著切一刀就完成了，果不其然，我很快就切完了所有的小番茄，再加準(zhǔn)備的材料就可以了，很快一道美味的早餐就制作完成了。
姥姥起來的時(shí)候，看見桌子上擺著一頓豐盛的早餐，臉上露出了驚喜的微笑，稱贊我長(zhǎng)大了，我的心里美滋滋的。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇28
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯�，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛死щy而痛苦，那么人生將不會(huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。困難是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了困難的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過不少的錯(cuò)誤和困難。在我剛進(jìn)蘭田的那一年，
幾乎是一剎那間，父母對(duì)我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。
那是預(yù)備期中考試，我信心十足地邁出了考場(chǎng)，等待著令人激動(dòng)的消息。
不久，爸爸走來了，他說我數(shù)學(xué)成績(jī)是93分，考得不錯(cuò)。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……
過了一會(huì)兒，爸爸又來了，他氣勢(shì)洶洶地來到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲�，是語文試卷，課外古文零分，總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書！可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约海厦∮址噶�，成�?jī)總是不理想。
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說著同樣的話，我們手中的`筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時(shí)歡天喜地，有時(shí)愁容滿面。
秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美，我無權(quán)觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo)；分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。
在困難中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
錯(cuò)誤和困難使我們變得聰明起來，成長(zhǎng)之中，我們都需要困難來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過困難的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇29
大家好！我是來自四八班的勾毓榕，今天，我演講的題目是《在困難中成長(zhǎng)》。
人生就如同泡茶，只有經(jīng)過了沸水的溫泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如同苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重很苦澀，才能品味它淳樸的香味；人生就如同雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀，搏擊長(zhǎng)空……
人生的道路是坎坷曲折的，對(duì)于時(shí)時(shí)襲來的困難、失敗，我們要從容應(yīng)對(duì)，才能到達(dá)勝利的彼岸。
有這么一位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈給全世界帶來了光明。大家一定猜出來了吧！沒錯(cuò)，他就是赫赫有名的`家喻戶曉的愛迪生。他在發(fā)明電燈的過程中，僅燈絲這一項(xiàng)，就經(jīng)歷了上千次失敗的考驗(yàn)。但是他并沒有因?yàn)槭《艞�，他并沒有因?yàn)橐淮巍纱巍踔烈磺Т蔚氖《バ判�。最后，他終于在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎么能走向成功！”世界上沒有人能隨隨便便取得了意想不到的成功，而取得成功的人，都是付出了艱辛的勞動(dòng)，經(jīng)歷了失敗的歷練。
古今中外無數(shù)的成功者，都以他們生動(dòng)的人生經(jīng)歷，向我們展示了困難的寶貴�！拔耐蹙卸荨吨芤住�；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇”。缺少困難的人生，不是強(qiáng)悍的人生，只有經(jīng)歷困難，人生才能趨于完美。世上沒有恒常的失敗，也就沒有永遠(yuǎn)的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松牡缆飞喜粌H有開滿鮮花的康莊大道，還有長(zhǎng)滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對(duì)成功，更要微笑著面對(duì)困難。
同學(xué)們，在人生的道路上，讓我們知難而進(jìn)，跌倒后再把起來，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能迎來鮮花和掌聲，才能創(chuàng)造人生的輝煌。彩虹總在風(fēng)雨后，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇30
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多困難。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的困難最令我難忘，因?yàn)槲以谀谴卫щy中成長(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中，我以三票之差失利了，不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心，失落感伴隨著我�；氐郊遥要�(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里，在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語，議論著我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了！”我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事，看是否做錯(cuò)了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個(gè)很好的建議，而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對(duì)別的同學(xué)的建議和意見，我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認(rèn)同我，所以我落選了。而他，則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手，他讓我徹底清醒了。
從此之后，我不再是那個(gè)驕傲自大的.我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了，但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì)，善待組中的每一個(gè)成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來了，又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備，也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過一段時(shí)間，競(jìng)選結(jié)果出來了，我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過落選班長(zhǎng)這個(gè)困難，我懂得了一個(gè)道理：在遇到困難的時(shí)候，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會(huì)在困難中成長(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇31
有句話說得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我也深知，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睕]有困難的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經(jīng)走過的路，沒有鮮花和掌聲，相反，荊棘密布。
回首小學(xué)六年，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次，我沒有趕上回家的班車，然而天公不作美，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺，像一張老人的臉，但又那么猙獰，布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔，在這無遮掩的天空之下，沒有傘的我，心里只有一個(gè)字：家。
泥水流淌，遮住了路堅(jiān)硬的巖石，我卻不知，仍是奮力地跑著。隨后，我重重地跌在地上，在那好似泥潭的地上，我匍而復(fù)起，拖著被泥漿浸透的褲腿，也不顧那流出的紅色液體，只是跑著，跑著。我那一摔驚動(dòng)了野狗�！捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍，狂吠不已。
終于，我逃過了馬路，遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙，遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了，坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘，我就可以乘班車與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶遥豢墒沁@一分鐘，帶給了我全新的`體驗(yàn)。我一改拖沓的作風(fēng)，再也不敢馬虎。于是，在風(fēng)雨的洗禮后，迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕困難。“讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧，風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天！”再回首，弱小的背影已遠(yuǎn)走；再回首，我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊。
帶上曾經(jīng)的困難，寒夜溫暖我，明天將不再面對(duì)，無盡的傷痛和迷惑！我說“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求“挫”。我望見了困難，隨后，我戰(zhàn)勝了它。我感謝它，同時(shí)感謝我自己，給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，在困難中成長(zhǎng)！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇32
窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載，我成長(zhǎng)了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)困難。
隨著課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī)，我實(shí)在快樂不起來。
“發(fā)試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī)，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做，怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢？
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙�，�?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們?nèi)�！大家都知道了我的考試成�?jī)，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果，淚水不安分的跑了出來……
我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？
這是，陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話，“匯報(bào)”了我的成績(jī)�？蓩寢尣]有責(zé)怪我，當(dāng)我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問我：“最近學(xué)校生活過得怎么樣�。俊蔽衣犃�，有不由自主的哭了起來，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽后，她笑了笑，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“林賀，你也長(zhǎng)大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來。這么一點(diǎn)點(diǎn)小困難就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著你，面對(duì)困難，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，而更應(yīng)該努力的`微笑啊！”
媽媽的話說得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是啊！沒有哪一個(gè)人的人生道路上是沒有荊棘的，是一帆風(fēng)順的。可面對(duì)困難能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長(zhǎng)起來。如果面對(duì)一點(diǎn)小困難就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我深刻的理解了這句話的含義。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇33
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風(fēng)雨，煥發(fā)七彩光芒。我——也在困難中不斷成長(zhǎng)。
那是五月的一天，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的陽(yáng)光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績(jī)！
“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對(duì)我呵斥道：“看看你考的什么成績(jī)，差到極處！我還讓你去讀這么好的學(xué)校，氣死我了！”我一聽，頓時(shí)目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個(gè)人在床上，想一個(gè)被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個(gè)下著暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的風(fēng)聲嘶吼著，就如我心中的那個(gè)我。整個(gè)下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對(duì)爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對(duì)他們。
晚上，風(fēng)雨停了，月光從窗外照進(jìn)了哪個(gè)昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望著天花板�！爸ā遍T開了，一個(gè)身影從門口閃過，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問：“孩子，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒關(guān)系，只要振作起來就可以了！”是啊，生活中難免會(huì)遇到許許多多困難。困難就像黎明前的.黑暗，戰(zhàn)勝他，就能迎來燦爛的朝霞；困難就像晴空里的陰云，刺破他，就能發(fā)出耀眼的陽(yáng)光；困難就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵�？纯瓷l(fā)出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早，陽(yáng)光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽(yáng)光向前走去。
成長(zhǎng)的河流奔騰向前，那一次次困難，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇34
在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到許多困難，它們往往會(huì)使我更加勇取，堅(jiān)強(qiáng)，聰明。
有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，馬上就要寫完了，但是最后一題卻擋住了我走向終點(diǎn)的道路。我心想：一道題它再難又能難到那里去呢？于是，我開始思考，坐在桌子上，呆呆地，像在思考一件人生大事。終于，我想出了它的解法，就在我準(zhǔn)備自信地在上面寫的一剎那，突然，覺得這樣寫下對(duì)，認(rèn)真想了想，的確不對(duì)，我把剛才寫的'一個(gè)劃掉，就又重新開始思考起來。我沒有氣餒，心想：生活總不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有失敗，這沒什么�？蛇^了十幾分鐘后，我想出了很多解法，但最后都又被我一一否定了。我有些著急了，失敗了很多次，心想：這道題怎么這么難呀，這哪里是“攔路虎”，明明一群“龍”嘛。越想越難，都快想破腦筋了，可就是不行。就在我?guī)缀踅^望放棄時(shí)，我看了到光芒。我想出來了！我簡(jiǎn)直無法形容當(dāng)時(shí)我的心情，我激動(dòng)的跳起來。我想與所有人分享當(dāng)時(shí)的快樂。為了這道題我用了四十分鐘。功夫不負(fù)有心人，在我即將失望、放棄時(shí)，突然，一道成功大門發(fā)出的那耀眼的光芒照在了我的臉上，那種心情，簡(jiǎn)直無法用語言來表達(dá)。就像在一你即將墜到谷底時(shí)，有人突然把你拉了上來。
事實(shí)上，人生會(huì)經(jīng)歷許多次失敗，發(fā)明燈炮的愛迪生在發(fā)明電燈炮時(shí)，可是經(jīng)歷了幾千次的失敗，但他沒有氣餒過，通過這道題，我終于明白了他失敗后再來試驗(yàn)的信念是什么，就是勇氣，是失敗后不屈不撓，重新再來的精神。
困難使我“有了勇氣，讓我在成長(zhǎng)路上走得更堅(jiān)定，更勇敢，會(huì)更遠(yuǎn)！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇35
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有許許多多的困難，但是，遇到困難我們千萬不要害怕，我們一定要去想辦法解決困難。下面。就讓我來給大家講一下我小時(shí)候的困難吧！
記得在我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽想給我鍛煉的機(jī)會(huì)，就像讓我自己在家里呆上一個(gè)半天。當(dāng)時(shí)，我還小，聽不懂大人們講話，所以，只能看著大人們說話。爸爸為了不讓我知道，就故意騙我說：“孩子，爸爸和媽媽要到淄博商廈去逛一下，等會(huì)兒爸爸給你買糖葫蘆�！蔽乙宦牥职忠o我買糖葫蘆，口水不時(shí)的'都流了出來，馬上就給答應(yīng)了。過了一會(huì)，爸爸媽媽就走了。剛開始我還很高興，后來，我就感到越來越來的害怕。到了最后，我就哇哇的哭了起來。第一次我哭的時(shí)候，沒人理我。第二次，把聲音喊得更高了，可是，還是沒有人來理我。頓時(shí)，我就馬上知道了，這樣做是沒有用的，于是，我又去玩了起來。
等到中午十二點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽就回來了，還給我買了糖葫蘆，我特別的高興。
通過這件事，我知道了以后不論遇到什么困難，一定要?jiǎng)幽X筋去自己解決。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇36
在我們的生活中有許許多多的困難，但是他們都是微不足道的，因?yàn)橹灰欣щy，我們就能找到解決的方法。他們使我的成長(zhǎng)更加精彩，下面我就來告訴你我的一些困難與解決方法吧！
我記得最清楚的一件事就是我學(xué)自行車的時(shí)候，那時(shí)的我非常的頑皮，所以媽媽就在我5、6歲的時(shí)候就教我騎自行車了。因?yàn)槲业膫�(gè)子太矮，所以媽媽只好幫我把座位放到最矮的'位置。開始的時(shí)候，都是媽媽扶著我騎，我并不擔(dān)心，因?yàn)槿绻宜さ箣寢屢矔?huì)扶著我并不會(huì)磕破，所以蹬的很快媽媽不得不隨著我跑。
有一次媽媽沒有下來而是讓我自己下來練。我想憑我這幾天學(xué)到的本領(lǐng)肯定摔不倒的。可是事與愿違，我下去以后先是一只手扶著墻騎，但是總是摔倒，于是我就改為兩只手扶墻騎，可是這樣更難了，因?yàn)檫@樣無法掌握把手自行車就不能按我的要求走動(dòng)，所以我還是總是摔倒�？墒俏也]有哭，因?yàn)槲抑溃铱倳?huì)克服它的！但是我總是找不到技巧，然后摔倒。
終于，我找到了一個(gè)技巧，就是一只腳撐地另一只腳蹬車，蹬起來以后另一只腳迅速放到另一個(gè)腳蹬上就可以是車子動(dòng)起來了。
通過學(xué)自行車一事，我知道了做事要尋求技巧，不能死板硬套！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇37
在我們的生活中，有著許許多多的困難，我們一定要努力解決這些困難，千萬不要退縮。
在我小的時(shí)候，我還不會(huì)滑板，看著我哥哥學(xué)會(huì)了滑板，我心里便有了超過我哥哥的想法，于是，我每天練習(xí)滑板。
可是，我每次滑，都會(huì)把自己搞的這邊一塊傷疤，那邊一塊疤痕，于是，我就去看我哥哥滑滑板，我讓我哥哥教我，于是，我們就一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，可是，當(dāng)學(xué)上板的時(shí)候，我就不順利了，我每次都不敢，這可怎么辦呢？我想：總不能不學(xué)吧！我第一次開始嘗試蒙著眼睛滑，可是，一點(diǎn)兒也不行，我連走路都不敢了，搖搖晃晃的，我要哥哥幫我摘下來，哥哥不給我摘，還哈哈的笑著，我不走了，哥哥這才給我摘下來，我又開始嘗試想象地是棉花糖，可是，每次滑我都想：還是快點(diǎn)兒下來吧！這只是想象，所以,我還是失敗了，但是我不放棄，我相信遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難一定有解決的辦法的，于是，我又開始嘗試另外一種，最后，我終于會(huì)上板了。
我滑板比上板更遭，一次又一次，我?guī)缀趺看位�，都要哇哇大哭，因�(yàn)槲颐看味妓�，我很生氣，就想出來了一個(gè)天衣無縫的辦法，我用桿子扶著，一點(diǎn)一點(diǎn)的滑，像劃小船一樣，我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的劃著，慢慢的`享受，忽然，我聽見有人說：“別享受了，滑的快一點(diǎn)”于是，我就滑的很快，我嚇的魂都飛了，天長(zhǎng)日久，我終于練就了一身真本領(lǐng)，嘿嘿。
以后，對(duì)困難不要畏懼，要勇敢的戰(zhàn)勝困難，這才是最主要的。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇38
日子一天天過去，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我的童年一點(diǎn)點(diǎn)離我而去，而我也一天天成長(zhǎng)……童年是爸爸編出的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，是媽媽嘴中流瀉出的動(dòng)人的“催眠曲”，是我玩耍時(shí)沾在衣服上的泥土……直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)我的童年結(jié)束了。
這一天，天氣晴朗，山上鳥語花香。爸爸帶我來到我以從未走過的山路，登山。
爸爸走在前面，我則跟在后面小心翼翼地走著，一邊欣賞著山間的美景，傾聽鳥兒清脆的鳴叫，一邊貪婪地呼吸那清涼，新鮮的空氣，一時(shí)忘記了腳下是崎嶇的山路。爸爸提醒我小心，可我早已經(jīng)顧不上了，因?yàn)槲以缫驯幻利惖娘L(fēng)景所吸引。
路越來越不好走，只聽見幾塊碎石滾落的聲音，我跌倒了，好疼，手掌上磨破了，隱隱看見幾條血痕，腳上被枝權(quán)劃開，我疼得站不起來。我多么希望有人來扶我一把，于是便向父親投去了哀求的目光，他似乎看出來了，于是他說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己站起來，不能依靠別人！”他的語氣是那樣堅(jiān)定。
我恍然大悟，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。頓時(shí)，不知哪來的'力氣，我抓住一邊的藤條好不容易站起來，爸爸微笑了一下問我：“還要繼續(xù)嗎？”“是！”我堅(jiān)定地說。
“這才像我的女兒！”爸爸高興地說。當(dāng)我登上頂峰，才知道那風(fēng)景是多么美麗，似乎渾身的傷口不再疼了……種子沖破巖石的禁錮，迎向光明；雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏，飛向云霄；駿馬突破繩鎖的束縛，奔向原野；而我要打倒困難，快樂成長(zhǎng)。
自小，我就開始學(xué)鋼琴，每當(dāng)彈鋼琴時(shí)，我就有一種說不出的感覺，它伴隨著我成長(zhǎng)，已成為我生活中的一部分，我每天都和它在一起，有親切又有難過，大概這種說不出的感覺可能是因?yàn)槟谴蔚睦щy吧！四歲那年，我開始學(xué)琴，剛開始時(shí)我很聰明，新的曲子彈三兩下就會(huì)了，可是，有一次老師給了我一曲半拍的新曲子，我的小手指不知道為什么，總是不聽我的指揮，我讓它彈這兒，它非得彈那兒，好象不是我的小手了。我設(shè)法讓它聽指揮，按節(jié)拍彈，但它仍就亂動(dòng)，我試了許許多多法子，可是都沒有用，急得我都像切了洋蔥片似的，哭水漣漣。
這時(shí)，媽媽午覺睡好了，出來找水喝，我飛一般地跑去，“媽媽！媽媽！”我急忙拉著媽媽的衣服。一分鐘后，媽媽才回過神來，“什么事？”媽媽說。
我說：“媽媽！你幫幫我呀！我不會(huì)彈鋼琴了！左右小手指不聽指揮！曲子怎么也和不到一起去！”媽媽說：“這種情況別人可都幫不上忙了，一只手練熟了，再練另一只手，一直練到每只手都可以“一音不錯(cuò)”，再雙手和練�！遍_始，我一點(diǎn)也不相信，我照媽媽說的那樣一遍一遍地練著，一次一次地背著，直到重重“一音不錯(cuò)”，這時(shí)，我決定試著和著練一下，真沒想到，我練好了，我又一遍一遍地練著，練熟了，又一遍一遍地背著，我已經(jīng)彈得特別的熟了。
頓時(shí)，我心里一熱，似乎明白了什么。我想：做什么事情都像練鋼琴一樣，如果一直認(rèn)真去做，就一定會(huì)成功。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇39
困難伴我成長(zhǎng)
在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到障礙——困難，我也不例外，但只要樂觀面對(duì)，接受挑戰(zhàn)，毫不畏懼，戰(zhàn)勝困難后就會(huì)有無限的喜悅和無比的自豪。
題海的困難
我喜歡做數(shù)學(xué)的課外習(xí)題，天真無邪的我卻不知道有許多的難題在后面等著我。剛開始的那些題目是十分簡(jiǎn)單的，看著那一道道題目被我攻破，自然洋洋得意。我過關(guān)斬將，一路拼殺，我想在刀光劍影之下，殺他個(gè)片甲不留�？墒�，好景不長(zhǎng)，我很快便敗下陣來，我遇到了強(qiáng)大的敵人——困難。我眉頭緊鎖，不斷地想著這到題的解題思路，我勉強(qiáng)想出了第一個(gè)答案，單我又算出了一個(gè)個(gè)答案，經(jīng)過仔細(xì)排除，我算出了正確答案，我豁然開朗！
學(xué)薩克斯的困難
我的家庭比較富裕，所以我的'父親就帶我去一個(gè)琴行里去學(xué)吹薩克斯。剛開始學(xué)的時(shí)候，我很聽話，所以進(jìn)步很大，連老師都接連不斷地夸我�？墒牵髞砦覍�(duì)薩克斯產(chǎn)生了厭倦，吹起來都感覺很被動(dòng)。于是，我開始偷懶，我“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。媽媽經(jīng)常教育我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不要半途而廢，而應(yīng)該持之以恒，“成功往往是躲在拐角后頭，只許你在堅(jiān)持一會(huì)”。我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，只是似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭，我想學(xué)，又不想學(xué)，左右為難��！
學(xué)習(xí)上的困難
如果，我看到一本好書，我就會(huì)愛不釋手，津津有味地看，我是“兩耳不聞窗外事，一心想讀圣賢書”。我的爸爸是知識(shí)淵博，見多識(shí)廣的人，他一有空就給我講故事，有的是富有哲理性的，有的是講人生道理的，還有的是幽默風(fēng)趣的笑話。我聚精會(huì)神地聽，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。在學(xué)習(xí)上，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互不相讓，他們都是毫不松懈，每人都想取得好成績(jī)。可我還是有許多的地方似懂非懂，不能完全掌握，始終跟不上前一行人的步伐！
我在困難中明白了一個(gè)道理：只有通過持之以恒，嘔心瀝血，竭盡畢生，水滴石穿，繩鋸木斷，才能達(dá)到成功的彼岸！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇40
我直到9歲才入小學(xué)開始讀書，擱到現(xiàn)在，怎么說也是有點(diǎn)晚了。但世間的許多事情都要放在時(shí)代和環(huán)境里去考量，才能找出正確的原因來。就如我雖然9歲入學(xué)，但在剛要步入二十世紀(jì)八十年代的農(nóng)村，實(shí)屬正常不過。我記得那時(shí)入學(xué)的第一件事，老師要測(cè)試一下每個(gè)學(xué)生是否能夠查一百個(gè)數(shù)，實(shí)在不行，就會(huì)被要求過一年再來上學(xué)。后來我發(fā)現(xiàn)，我的同學(xué)中大我一歲的特別多。
學(xué)校是一排大土房，什么時(shí)候建的我不知道。反正到我上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是很傾杞了。記憶中最清楚的一件事是，有一次我們正在上課的時(shí)候，有學(xué)生聽到房頂發(fā)出聲音，報(bào)告給老師，弄得老師很是害怕。囑咐我們以后聽到房上有動(dòng)靜要馬上往外跑，話說的很嚴(yán)肅。但也許那時(shí)我的年齡還小，對(duì)那種事情并不感到害怕，都當(dāng)成玩笑聽了。出逃的事情并沒發(fā)生過，否則一定很有意思的。
對(duì)于學(xué)校的大土房破舊到什么程度，我小時(shí)并沒有太在意。沒有別的學(xué)校可以對(duì)比，心里也沒有落差。好像那時(shí)農(nóng)村的房子都很破，已經(jīng)習(xí)慣了。對(duì)于我來學(xué)校學(xué)習(xí)這件事，那時(shí)還沒有九年義務(wù)教育，也是走的習(xí)慣路線罷了。等到我長(zhǎng)大了，我明白習(xí)慣是無處不在的一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷在習(xí)慣里成長(zhǎng)的階段。人其實(shí)一直都是被社會(huì)習(xí)慣塑造著，而往往人自己并沒有察覺，因?yàn)橐苤朴谀挲g和眼界，能翻過跟頭來不容易。我的同學(xué)大多讀到四五年級(jí)就輟學(xué)了，這也是我那地方孩子的普遍情況和習(xí)慣。老輩人叼著旱煙的時(shí)候會(huì)念叨，沒做個(gè)睜眼瞎就行了。
學(xué)校的房子既然有危險(xiǎn)，村里又沒有錢馬上去建。到夏天暖和的時(shí)候，老師就帶我們到操場(chǎng)邊的小樹林里去上課。那是一片楊樹林，樹林不大。我們?cè)跇淠局g的空敞處擺放課桌，就把那里當(dāng)做教室。由于在那里講課不方便，所以，在我的記憶中，總是自習(xí)的時(shí)候多一些。平時(shí)看似不大的風(fēng)，這時(shí)會(huì)來幫你翻書。后來我學(xué)歷史，講清朝的文字獄。有人因?yàn)樵?shī)中有“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”而罹禍，我竟會(huì)聯(lián)想起我小學(xué)時(shí)風(fēng)翻書的事情來。這事說起來當(dāng)時(shí)是無奈之舉，后來想起竟有點(diǎn)浪漫的情調(diào)了。
和物質(zhì)方面的困難比起來，精神層面也將毋同。我的小學(xué)階段缺少文藝方面的教育。一首《社會(huì)主義好》的歌曲陪伴我好幾年。整個(gè)小學(xué)階段，我不記得上過幾節(jié)圖畫課和音樂課。四年級(jí)時(shí)有一位班主任老師，大概是可憐我們聽不到音樂聲，忽然主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起我們的音樂老師來，給我們上了幾節(jié)音樂課。我記得他教我們唱“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”，現(xiàn)在想來或許也是一時(shí)心血來潮。我小時(shí)一直沒有聽過《讓我們蕩起雙槳》這首歌，我成年之后才聽到，喜歡之余多少感到有些遺憾。這首頗有童趣的兒歌，充滿了童心的歡樂。即便按當(dāng)時(shí)的.意識(shí)形態(tài)要求，本來也是可以聽到的。后來我想，如果我小學(xué)時(shí)就聽過它，一定會(huì)給我的今與昔帶來更多的甜蜜。
物質(zhì)方面無論多難過去了就不覺得怎樣難。何況當(dāng)時(shí)我還是個(gè)孩子�，F(xiàn)在想來多少還有點(diǎn)苦中作樂的幸福感。精神層面雖然有些遺憾，但無憂無慮和孩童的幻想并未因此失去，也許這才是最重要的。我是個(gè)有些戀舊的人，這種情結(jié)使我總是帶著感情看待我的過去。我離開家鄉(xiāng)走遠(yuǎn)后，我還回去看過我的小學(xué)校園，有一回我?guī)е业呐畠�，在我的小學(xué)校園里漫步。我指給我的女兒，告訴她這就是我讀書的學(xué)校。我說這話是帶著感情說的，但女兒還小，估計(jì)不會(huì)理解我那份感情。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇41
生活的道路上，充滿了種種困難，但正是有了這些困難的存在，生命才愈加堅(jiān)強(qiáng)，能夠邁上更遠(yuǎn)的人生之路 ——題記
我的人生，雖剛起步不久，但已受盡了無數(shù)“風(fēng)
暴”，從剛開始的習(xí)步、學(xué)話……至現(xiàn)在的外語、作文、考試，都充滿了艱辛。
習(xí)步時(shí)，時(shí)常摔倒，學(xué)話時(shí)，咿咿呀呀發(fā)音不準(zhǔn)……作文主體不鮮明、內(nèi)容不生動(dòng)，考試成績(jī)總不理想，永遠(yuǎn)“跟”在人家后頭……這種種的“險(xiǎn)阻”，令我苦惱不已，怎么也擺脫不掉，我總是被這一個(gè)個(gè)“險(xiǎn)阻”用重?fù)舸蛉搿皯已隆鄙钐�，我的心也時(shí)常低落到了“冰點(diǎn)”。
但，我并不會(huì)就此認(rèn)輸，因?yàn)槲抑�，在“懸崖”深處，定有一根繩索在等待著我，在“冰點(diǎn)”附近，定有一束火焰在照耀著我。雖然繩索并不是很結(jié)實(shí)，很有可能再次摔下來，粉身碎骨。但我并不在乎，因?yàn)槲抑�，在懸崖之上，定有更美的風(fēng)光，它在召喚我，吸引我，使我一刻也不能停息，要想上
去，就必須有付出代價(jià)的準(zhǔn)備。雖然火焰并不是很大，但我相信，只要我不將它“澆”滅，它就一定能越燒越旺，將我的“冰心”融化，讓我的心重新燃燒……
終于，我以練熟步行，步伐矯健、熟膩，語言吐字清晰明白，考試一躍前茅……
是困難在磨練著我，讓我獲取各種能力，應(yīng)對(duì)世事。
困難，看似充滿敵意，但實(shí)際上是最要好的朋友，它在用最殘酷的.方式，激發(fā)著我的潛能。
困難，是你讓我的人生越來越成熟，穩(wěn)重，不再莽撞，讓我正確的邁向人生之路。
困難，讓我從一個(gè)無能的幼嬰成長(zhǎng)為現(xiàn)在的少年，是它，在不停的助我成長(zhǎng)。
困難，是你讓我的意志愈來愈堅(jiān)定，讓我在挑戰(zhàn)中愈戰(zhàn)愈勇。
困難，有了你的存在，讓我懂得了成功、珍惜……
困難，伴我成長(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇42
我們生活中有非常多的困難，有些困難讓我們煩惱，有些困難讓我們生氣，不過不論困難大還是小，我們都努力的解決，總會(huì)有解決的辦法，下面就由我來給大家講一講我遇到困難是怎樣解決的吧！
到了暑假的時(shí)候，每天晚上我寫完爸爸給我布置的作業(yè)，就像被關(guān)了一百年的老虎一樣，飛快的跑出家門，馬上到了我們宿舍的小操場(chǎng)，這時(shí)我已經(jīng)看見我的朋友們?cè)诘戎伊�，我趕緊走了過去，和他們一塊兒玩游戲�？墒堑搅送砩�，正是蚊子吃晚飯的時(shí)間，我們每個(gè)人的皮膚都被蚊子當(dāng)成了“美味的食物”，沒有一個(gè)人不逃過他的嘴巴，因?yàn)槲覀兪罴俚拿恳粋�(gè)晚上都出來玩，所以蚊子每天都可以吃到豐盛的晚餐，每次回到家里，皮膚上沒有一塊兒沒有包，大人們看見以后便會(huì)用生氣地語氣對(duì)我說：“我的小祖宗，你又跑到哪里去瘋玩了，你明明知道蚊子是專門在草叢里的，你卻偏偏到那里去玩，你是不是被蚊子咬成傻子了！”我聽到這些話以后覺得非常委屈，我明明沒有到草叢里去玩，我們是在寬闊的大操場(chǎng)上做游戲，到草叢里面干什么，難道我是去里面逮螞蚱嗎？所以我每天晚上回到家里都會(huì)挨一頓批評(píng)，這使我心里非常傷心，暑假的`時(shí)候，我都不敢出去玩了，因?yàn)槲米右呀?jīng)成為我的煩惱了，媽媽看到我暑假的時(shí)候每天晚上都不出去玩，晚上的時(shí)候就在家里瘋狂的看電視，這使媽媽非常疑惑，心想“咦，每天淑涵寫完作業(yè)就會(huì)出去和她的的小伙伴玩游戲，可是現(xiàn)在她怎么不出去了？”媽媽猜不透我的心思就跑過來找我：“淑涵，你最近怎么不出去玩了，整天在家里看電視！”我委屈地說：“每天我吃去玩回來的時(shí)候，身上全都被蚊子咬傷了包，我都不敢出去玩了！”媽媽聽了我的話笑了一聲說：“嗨，我還以為是什么事呢，不就是怕蚊子要上包嗎，你和爸爸去超市買上一瓶花露水，每天出去玩的時(shí)候抹上一點(diǎn)，這樣你出去的時(shí)候蚊子就不會(huì)咬你了！”我聽了媽媽的話，和爸爸去超市買了一瓶花露水，出去玩的時(shí)候都抹上一點(diǎn)，回到家里的時(shí)候，身上一個(gè)包也沒有，這使我非常高興，以后蚊子再也不是我的天敵了！
困難其實(shí)并不可怕，只要你想辦法解決這個(gè)困難，這個(gè)困難就會(huì)自動(dòng)消失，有了困難不要逃避，要開動(dòng)自己的大腦，想出好的辦法！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇43
在人生門路上，每小我都會(huì)碰到停滯困難，我也不例外，但只需悲觀面對(duì)，接管應(yīng)戰(zhàn)，毫不害怕，克服困難后就會(huì)有沒有窮的高興和非常的高傲。
題海的困難
我喜好做數(shù)學(xué)的課外習(xí)題，天真天真的我卻不曉得有很多的困難在后面等著我。剛開端的那些題目是非常簡(jiǎn)樸的，看著那一道道題目被我攻破，天然洋洋對(duì)勁。我過關(guān)斬將，一起拼殺，我想在刀光劍影之下，殺他個(gè)屁滾尿流。但是，好景不長(zhǎng)，我很快便敗下陣來，我碰到了強(qiáng)大的仇敵困難。我眉頭舒展，不竭地想著這到題的解題思路，我勉強(qiáng)想出了第一個(gè)答案，單我又算出了一個(gè)個(gè)答案，顛末細(xì)心解除，我算出了精確答案，我豁然開朗！
學(xué)薩克斯的困難
我的家庭比較敷裕，以是我的父親就帶我去一個(gè)琴行里去學(xué)吹薩克斯。剛開端學(xué)的時(shí)候，我很聽話，以是進(jìn)步很大，連教員都接連不竭地夸我。但是，厥后我對(duì)薩克斯產(chǎn)生了厭倦，吹起來都感受很主動(dòng)。因而，我開端偷懶，我三天捕魚，兩天曬網(wǎng)。媽媽常常教誨我要持續(xù)學(xué)習(xí)，不要半途而廢，而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，勝利常常是躲在拐角背面，只許你在對(duì)峙一會(huì)。我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，只是似懂非曉得點(diǎn)點(diǎn)頭，我想學(xué)，又不想學(xué)，擺布難堪�。�
學(xué)習(xí)上的困難
如果，我看到一本好書，我就會(huì)愛不釋手，津津樂道地看，我是兩耳不聞窗外事，同心用心想讀圣賢書。我的爸爸是知識(shí)賅博，孤陋寡聞的人，他一有空就給我講故事，有的'是富有哲理性的，有的是講人肇事理的，另有的是詼諧風(fēng)趣的笑話。我目不斜視地聽，真是聽君一席話，勝讀十年書。在學(xué)習(xí)上，合作是非常狠惡的，同窗們搶先恐后，你追我趕，各執(zhí)己見，他們都是毫不松弛，每人都想獲得好成績(jī)�？晌疫�是有很多的處所似懂非懂，不克不及完整把握，一直跟不上前一行人的法度！
我在困難中明白了一個(gè)事理：只需經(jīng)由過程堅(jiān)持不懈，處心積慮，竭盡畢生，積習(xí)沉舟，繩鋸木斷，才氣才氣縱橫達(dá)到勝利的此岸！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇44
為什么?為什么我不能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)?為什么我會(huì)如此懼怕困難?
——題記
近些日子，我有幸拜讀了前蘇聯(lián)偉大文學(xué)家奧斯特洛夫斯基的文學(xué)著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》，困難讓我成長(zhǎng)。在這之后，我對(duì)困難的理解一點(diǎn)點(diǎn)地改變了。
這本書主要講了主人公保爾，一個(gè)年輕的布爾什維克，他毫無保留、毫不吝嗇地把全部精力都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)，他獻(xiàn)出了他擁有的一切。在二十四歲風(fēng)華正茂之時(shí)，在勝利的浪潮把他腿上創(chuàng)造幸福生活的頂峰之時(shí)，他卻被擊中了。雖然病魔纏身、雙目失明，但他依然以鋼鐵般的意志，克服重重困難，開始文學(xué)創(chuàng)作。終于寫成了這部受到廣大讀者熱烈歡迎的文學(xué)著作。
在這本書中，最令我欽佩的就是保爾為了黨和人民的事業(yè)，敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格和革命樂觀主義精神�？窗�!在一個(gè)陰雨連綿的冬日的晚上，保爾的'兩眼火燒火燎的疼起來，一個(gè)難以克服的可怕的障礙已經(jīng)悄無聲息地?fù)踉诼飞�，阻止他繼續(xù)前進(jìn)，他的母親和妻子悲觀、失望，但是他本人卻異乎尋常的冷靜。在母親、妻子和同事的鼓勵(lì)下，他憑著一股永無止境的強(qiáng)烈學(xué)習(xí)欲望如饑似渴地學(xué)習(xí)，忘卻了不斷侵襲全身的發(fā)熱和劇痛，忘卻了雙目火燒火燎的腫痛，忘卻了生活對(duì)他的殘酷無情!當(dāng)保爾治療手術(shù)之時(shí)，死神的黑翅膀曾經(jīng)碰過他三次，雖然他的臉色如同死人般蒼白，可是他還是跟往常一樣的和藹。在如此堅(jiān)強(qiáng)的意志力之下，他終于戰(zhàn)勝了病魔。但是，在醫(yī)生提議再做一次手術(shù)時(shí)，他冷冷的拒絕了：“不用了。我已經(jīng)做夠了。我已經(jīng)把我的一部分血液獻(xiàn)給了科學(xué)，剩下的留給我自己派點(diǎn)別的用場(chǎng)吧�！泵\(yùn)再一次地捉弄了保爾，他用時(shí)6個(gè)月的著作《暴風(fēng)雨所誕生的》竟在郵寄回來的途中被郵局丟失了!如若是常人，可能早已放棄。但是保爾以他頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持了下來。終于，《暴風(fēng)雨所誕生的》這部小說備受贊賞，即將出版。他心里的鐵環(huán)已經(jīng)被徹底砸碎，保爾拿起了新的武器，重返戰(zhàn)斗隊(duì)伍，開始了新的生活……
比起保爾，我實(shí)在是差之甚遠(yuǎn)。在日常生活里，我每遇挫折，便試圖逃避。就拿上次老師讓我收錢一事來說，我一聽到老師讓我做就認(rèn)為這件事很麻煩，生怕自己沒能完成任務(wù)。于是開始找借口，想把這件事推給別人�，F(xiàn)在想想，如此微不足道的事只要肯做并努力地去完成，總能做好。還有當(dāng)初我不會(huì)游泳，被爸爸媽媽送入泳池培訓(xùn)。每當(dāng)我看到教練潛入水中，我便十分害怕。有一回，到我游泳，我一開始游得還好，后面感覺越游越遠(yuǎn)，便開始害怕，最后竟糊弄一通，以為自己要被淹死了，便胡亂撲騰，結(jié)果抬起頭一看，周圍的學(xué)生都在望著我笑。再看看面前，我竟還在原地，教練正扶著我……都是因?yàn)楹ε虏乓鸬倪@一系列的反應(yīng)啊!到最后，就因?yàn)槲业哪懶『筒粫?huì)堅(jiān)持，使得我泳技不如別人，動(dòng)作也不規(guī)范�，F(xiàn)在想想，和保爾相比，我在學(xué)習(xí)和生活中遇到的那些困難實(shí)在是。保爾所挺過的，所戰(zhàn)勝的任何一點(diǎn)困難，都是我難以想象的。因此我又有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難有了很深的認(rèn)識(shí)：人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，因此我也應(yīng)該改變自己的面貌，以保爾超出常人的勇氣與無人能比的意志為目標(biāo)，堅(jiān)持向前，用智慧和勇氣戰(zhàn)勝一切的困難。我相信，只有這樣，我才能成為生活與學(xué)習(xí)中的佼佼者!
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我：沒有為什么，堅(jiān)強(qiáng)并不困難，困難也并不可怕，可怕的是我們的懦弱心里!當(dāng)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它，而不應(yīng)該唉聲嘆氣、裹足不前。我相信，只有在困難中成長(zhǎng)，我才會(huì)成為一塊永煉不溶的鋼鐵!
在困難中成長(zhǎng)作文 篇45
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”人的一生不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折在所難免，挫折雖然會(huì)令我們一時(shí)痛苦，但已終究也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富。
挫折是給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)，只有經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)的人，才能成為真正的.成功者，古今中外的偉人，大多是抱著不屈不饒，不畏懼困難的精神，才從一列隊(duì)伍中“挺身而出”的。
失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于挫折，荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重的扣下了《命運(yùn)》之門，揮灑出了一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)與挫折抗?fàn)幍妮x煌樂章。
司馬遷受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志。勞其筋骨”因此挫折可謂是成功者攀登高峰的墊腳石。相反，如果是意志不夠堅(jiān)定的人，即使攀向高峰，最終也只會(huì)陷入萬丈深淵。
記得有一次，我因?yàn)榭记皼]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以在考試時(shí)一個(gè)個(gè)題目就像攔路虎般把我困在這套數(shù)學(xué)試卷上，也因此，我的完成速度很慢，導(dǎo)致最后在交卷之時(shí)，還有許多題目沒能順利答出�？荚嚱Y(jié)果出來了“82分……常燦78分”這個(gè)消息就像晴天霹靂。在這之后，我并沒有因?yàn)檫@次的結(jié)果而心灰意冷，而是上課認(rèn)真，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于，我以滿分的結(jié)果像自己最好的證明，“遇到挫折并不可怕，可怕的是在那之后，便對(duì)自己失去了信心”。
經(jīng)受挫折會(huì)讓人成長(zhǎng)，讓人逐漸走向成功，在挫敗中，你能看見世間百態(tài)，不是只有歡樂幸福，經(jīng)受挫敗會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)。讓人逐漸會(huì)做人，明白其中的道理，在挫折中，你將知道面對(duì)自己，知道自己不是只有優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，缺點(diǎn)短處也會(huì)在早日中出現(xiàn)，甚至也將幫助人成長(zhǎng)。
總而言之，挫折也是一種幸福，它會(huì)有助你更好的健康成長(zhǎng)，相信在人生中旅途中，挫折也會(huì)散發(fā)出一股獨(dú)特的光輝一筆巨大的財(cái)富。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇46
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！獖W斯特洛夫斯基
——題記
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而厭棄生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一分的精彩。
人生變化莫測(cè)，它如同無邊無際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次月考，那是我升入初中的第一次測(cè)試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心情迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
人生如一條漫長(zhǎng)的道路，有平坦的'大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加精彩，贏得你失去的東西。
人生如瀑布，沒有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀；人生如海，沒有礁石就激不起美麗的浪花；所以讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇47
我費(fèi)力地一層一層往上爬，終于到了樓頂。風(fēng)吹來，只有我才感受到清涼。
——題記成長(zhǎng)，有時(shí)就像在逛商場(chǎng)，很多人喜歡乘電梯，視線只是留在小小一間室內(nèi)的幾個(gè)人身上。然而，我喜歡爬臺(tái)階，我喜歡把每層的貨物都欣賞個(gè)遍，我喜歡看商品有了家時(shí)的安穩(wěn)，我喜歡看售貨員各具特色的微笑，我喜歡遇見自己朋友時(shí)的喜悅，我喜歡留了滿身汗，最后站在頂層，任憑風(fēng)帶走汗珠，沉淀下清涼。
成長(zhǎng)，有時(shí)候只是孩子的事，父母的過分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛子女的父母，自己都還欠成長(zhǎng)，怎么會(huì)幫得了孩子呢？
不知道摔倒了會(huì)疼的人，永遠(yuǎn)懶得搬開礙道的巨石；不知道上臺(tái)階累的人，永遠(yuǎn)不會(huì)享受上升的喜悅。
臺(tái)階就是挫折，是痛苦，是傷心，是失敗時(shí)的“兩處滴池水”；臺(tái)階就是辛勞，是枯燥，是無奈，是為了“獨(dú)上西樓”而必須的“無言”；臺(tái)階就是挑戰(zhàn)，是超越，是征服，是窮盡千里目前的“更上一層樓”；臺(tái)階就是回顧，是留戀，是不舍，但卻不得不放手的曾經(jīng)。
跌過的痕跡在轉(zhuǎn)身后不見，惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的'褲子；爬起的榮耀在轉(zhuǎn)彎處消失，惟有費(fèi)力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易！
孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天，于是有了一雙火眼金睛。
你走在坎坷的路上，彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的人永遠(yuǎn)不明白風(fēng)的撫摸，惟有我，因?yàn)榱髁撕�，才獲得了透心的冰爽。
水至清則無魚，因?yàn)�，他太干凈了，連氧氣也包容不下。
成長(zhǎng)中的我們，應(yīng)該虔誠(chéng)面對(duì)困難，那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物，我們要拭去它穿越煙囪時(shí)所帶的灰塵，拿掉污濘的“包裝”，將盒子里裝的一切好好地珍藏。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇48
我曾是一顆種子，我棲身于黑暗之中，不見一絲光芒。寒冷如鋒利的劍，刺入我的“肌膚”。我面前是堅(jiān)硬的巖石，怒氣沖沖地阻擋著我前進(jìn)的道路。
我害怕了，害怕自己永遠(yuǎn)逃不出這黑暗的囚籠。我絕望了，崩潰了，可我仍有對(duì)光明的渴望。我一次又一次地撞擊著前方的巖石，卻一次又一次地頭破血流。芽?jī)恒@破了種皮，想要繼續(xù)生長(zhǎng)。日日夜夜，太陽(yáng)和明月不斷交錯(cuò)，巖石間的縫隙越來越大。我似乎已“滿頭大汗”，卻仍左右搖擺，掙扎著從石縫中擠出。
《圣經(jīng)》中寫道：“要有光�！蔽易穼ぶ饷�，不知過了多久，終于鉆開了地面。陽(yáng)光如絲，輕柔地纏繞著我，而我展開幼葉，盡情在天地間舞蹈。
不知不覺，冬天到了。雪山上的冬天總特別冷的。雪花拍打在我身上，迷了我的雙眼，北風(fēng)狂躁地怒吼，凍得我瑟瑟發(fā)抖。厚厚的白雪像巨大輕軟的棉花，閃著刺眼的銀光，太陽(yáng)收起了它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進(jìn)了像棉胎一樣厚的云層。
我眺望四周，昔日幸福玩耍的鳥兒和羚羊都不見了。在冬天的雪山，生機(jī)或許只是一種奢望。我感到無比寂寞，但更痛苦的是寒冷。我感到一百支針插入我的.“肌膚”，螞蟻成群開始噬咬著我，鋒利的刀刃緩慢而深入地插進(jìn)我的身體，我的“肚子”里有烈火在翻滾。“春天很快會(huì)來的�！蔽疫@樣想道。我咬緊“牙齒”，似乎“眼里布滿血絲”。困難打不倒我，春天很快會(huì)來到的。
如今，我已成了一棵高大的松樹，寒冷和黑暗不再會(huì)帶給我痛苦。我擁有堅(jiān)韌的樹皮和葉，正如我那顆在無數(shù)困難后練就的堅(jiān)硬的心。我任憑風(fēng)雨拍打在我身上，毫不在意。
畢竟，這就是成長(zhǎng)的力量，困難所帶來的成長(zhǎng)。
一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。
——---海明威《老人與�！�
在困難中成長(zhǎng)作文 篇49
今年我上初三了，居然這么快就初三了！我好像是在時(shí)間長(zhǎng)河里跳了一支舞，跳完后氣喘吁吁的回頭看，愣然發(fā)現(xiàn)那些都在過去，現(xiàn)在的我正愣然著。
這兩年發(fā)生了無數(shù)在以前想都不敢想的事，我發(fā)生了翻天覆地的變化，這是成長(zhǎng)嗎？是他在推著我往前走嗎？我對(duì)以前的想法感到幼稚，也許以后的我也會(huì)為了我現(xiàn)在的想法感到幼稚。
我害怕跑步，害怕測(cè)試一直都怕，可現(xiàn)在到了初三，我的恐懼好像又自主消退了一些，我現(xiàn)在看著我身邊恐懼著跑步和測(cè)試的.同學(xué)，又恍惚間看到了以前的自己，還想著她們這也是長(zhǎng)大嗎？對(duì)了，應(yīng)和標(biāo)題，我是如何戰(zhàn)勝困難的？
答：
第一：保持樂觀向上的心態(tài)，面上常笑。記住，愛笑的孩子，運(yùn)氣都不會(huì)太差。
第二：收好你的負(fù)能量，不要老是喪著臉。你的負(fù)面情緒會(huì)影響到別人，換作是你一天到晚喪著個(gè)臉，別人也會(huì)喜歡你？別人不喜歡你，你豈不是更喪了？
第三：看開一點(diǎn)，不要自卑。自卑的源頭是別人，因?yàn)槟愫蛣e人不一樣，環(huán)境至之，你也會(huì)認(rèn)為自己是異類，變得更加自卑。還有就是，不要總以為別人在注意著你，在腦子里對(duì)你的異類感到鄙視，真的沒那么多人關(guān)注你，就算真有人對(duì)你不滿，他也頂多不滿個(gè)幾秒鐘，你傻傻的惦記著他那一兩秒的負(fù)面情緒，你傻呀？
第四：愛父母，愛朋友，愛老師。你愛他，他不一定愛你，你不愛他，他卻一定不會(huì)愛你。愛是偉大的，可以治愈一切。你父母供你吃穿上學(xué)，就是愛你；你朋友愿意聽你的廢話管你的瑣事，就是愛你；你老師還愿意罵你，就是愛你。歌詞有唱，“你愛我呀，我愛你，蜜雪冰城甜蜜蜜”，看見沒，只要生活充滿愛，人人都甜蜜蜜的。
困難可怕，可你要是笑著對(duì)他，他也會(huì)笑著對(duì)你。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇50
一次次的困難，都堅(jiān)持了下來；一次次的打擊，都承受的起；一次次的笑臉，我懂得了豐收的喜悅。就在這一次次之中，我長(zhǎng)大了；在這一次次之中，我體會(huì)到了成功的喜悅。
課間操做完之后，我們班就接到通知：星期五下午去十字路口當(dāng)小交警。頓時(shí)，全部鬧開了。我也很激動(dòng)，同時(shí)也有一些緊張，我在想：我能做好小交警嗎？我會(huì)不會(huì)被路人嘲笑呢？交警要怎么當(dāng)呢？…… 一串串的疑問就像泡泡一樣在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
到了星期五下午，我們到大隊(duì)部換好了服裝。到外面等人的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)吵著要拍照，我被同學(xué)拉過去，也拍了幾張照片�！扒炎印保粋�(gè)個(gè)笑容被一張張照片記錄了下來，同學(xué)們都很開心，笑著。我的擔(dān)心自然也隨著減少了幾分，隨著隊(duì)伍離開了校園。路上，聽到同學(xué)說，先到棠湖公園走一圈，再到各自的路口。
走在路上，引來了不少人的目光，人們都看著我們，有的微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，有的用詫異的目光盯著我們，還有的`和旁邊的人議論了幾句。我們就這么走著，神氣十足。進(jìn)棠湖公園走了一圈，然后出來。自己的工作分配好了之后，我們走向了十字路口，那個(gè)屬于我們的十字路口。
走到了那里，我和同學(xué)站在明城百貨公司前面，旁邊有一位阿姨。老師讓我們向阿姨了解了解情況，還給了我們一面小紅旗。
我有些尷尬，我們并不認(rèn)識(shí)啊，讓我和一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人講話，對(duì)我來說有一定的困難。我推了推同學(xué)，說：“你去。”同學(xué)壯起了膽子，深深地吸了一口氣，問那位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問這個(gè)旗子怎么用？”阿姨看了我們一眼，停頓了幾秒鐘。在這段時(shí)間里，我感受到了同學(xué)的不安，她抓緊了我的手，仿佛就像一根可以救命的稻草。幾秒鐘之后，阿姨親切地告訴我們：“在紅燈亮的時(shí)候，就舞一下旗子�！蔽矣滞屏送仆瑢W(xué)：“你先試試？”同學(xué)拿著旗子，這是紅燈亮了，她隨著阿姨揮了揮，把旗子塞給了我。
我比同學(xué)更緊張�！�5、4、3、2、1、0！”這時(shí)紅燈又亮了，我拿著旗子在空中亂舞了幾下，阿姨看出了我的緊張，用溫柔的語氣告訴我：“不要緊張�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，手中握緊了那面旗子。不知不覺，30秒過去了，我左右揮了揮旗子，這次沒有錯(cuò)。我把旗子塞到了同學(xué)手上，同學(xué)剛才的緊張消失了。這一次，她顯得比剛才成熟、老練。紅燈又亮了，她前后揮了揮旗子，又把旗子塞給我。我看見她剛才一點(diǎn)也不慌張，一點(diǎn)也不緊張，我的心里也淡定了許多。我站在阿姨身旁，好像一名威武的戰(zhàn)士。短短的30秒過去了，我隨著阿姨舞了舞旗子，沒有絲毫慌張。
站了一會(huì)兒，我的腳有些發(fā)抖。我和同學(xué)找阿姨聊了聊。她告訴我，一個(gè)路口有兩個(gè)人倒班，二小時(shí)一次。自從她們來了以后，交通事故就減少了一些。我暗暗地佩服阿姨們，她們的出現(xiàn)，挽救了多少人的生命吶！
時(shí)間一分一秒的流逝著，時(shí)間不知不覺的到了三點(diǎn)半，我們和阿姨道了別，這時(shí)也有人過來倒班。我們集了合，向著學(xué)校的方向走去。
活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，我也又經(jīng)歷了一次體驗(yàn)，覺得自己又長(zhǎng)大了。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇51
每個(gè)人在一生中總會(huì)面臨各種各樣的困難，我是一個(gè)膽小怕事的孩子，遇到困難只會(huì)臨陣脫逃，但自從讀了這本書后，讓我感悟很深……
這本書的主人公是北京一所普通小學(xué)的學(xué)生——小多多，他原本是個(gè)性格開朗，能說會(huì)道的孩子，但自從小多多上了小學(xué)后經(jīng)常受到看重分?jǐn)?shù)和注重紀(jì)律的班主任批評(píng)，同學(xué)對(duì)他也并不友好，嘲笑他，捉弄他。幸運(yùn)的是小多多在媽媽愛心的保護(hù)下和新的班主任帶來的新的教育理念，讓小多多成為了學(xué)校表彰的好學(xué)生和見義勇為的好孩子。
也許你有可能覺得這個(gè)男孩很好騙，沒有自尊心，但是你錯(cuò)了，在他被同學(xué)們侮辱時(shí)也是會(huì)反駁的，他的自尊心是會(huì)受到沉重的.打擊的。
是這本《背藍(lán)書包的小多多》讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難。現(xiàn)在我面對(duì)一道難題的時(shí)候，我可以獨(dú)立完成，獨(dú)立思考。要是以前，我肯定會(huì)上網(wǎng)查資料，問爸爸，媽媽，同學(xué)老師，只會(huì)大好大叫，自從讀了《背藍(lán)書包的小多多》這本書后，同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都夸我進(jìn)步了，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考自主面對(duì)困難，不在畏懼困難。
學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)困難，這是我向成功又邁了一大步！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇52
困難是人類進(jìn)步的階遞，困難是鍛煉意志的心胸，困難是通往成功的鑰匙，困難是.....困難無處不在，也許是一次考砸了的成績(jī)，也許是一張緊張的臉龐；它使我們成長(zhǎng)，使我們堅(jiān)持，使我們永不放棄。好似媽媽溫暖的懷抱，一點(diǎn)點(diǎn)地使我們進(jìn)步，困難就如海邊的一粒細(xì)沙，有些使我們望而生畏，又有些使得我們心灰意冷，它若不承受困難，就是一個(gè)有光明前途但又卻缺乏實(shí)際，老板說過，人不要當(dāng)一只趴在窗戶下的一只蒼蠅，但是如果反過來想，可能也是成功，讓海洋帶細(xì)沙去游玩，經(jīng)過玉蚌的殼，粘粘的液體估計(jì)讓人作嘔，但后果卻可以使自己變成一個(gè)鉆石，也許就是經(jīng)歷困難的好處。
只要憶起那雙目失明，雙耳失聰?shù)暮�，她是一位作家，以超乎想象的毅力和韌勁生存下來，不即懂得對(duì)人生的態(tài)度還有著堅(jiān)持不懈、敢于面對(duì)、挑戰(zhàn)困難的一顆心��！還有那全身癱瘓的大科學(xué)家－霍金，以勇敢頑強(qiáng)的人格力量取得了巨大的成功，甚至還是人稱的宇宙之王，不面臨困難怎么可能取得如此的成功，那紅軍以血肉之軀抵制日本的'強(qiáng)行猛功了，最后才使得有我們?nèi)绱耸孢m的生活，這就是困難。
這些遠(yuǎn)近聞名的人沒有健全的身體，也沒有舒適的環(huán)境，而我們卻有一個(gè)健全的身體，但學(xué)習(xí)依然馬馬虎虎，生活中的小困難都無法扺擋，那將來的種種又由誰來承當(dāng)！而我們目前的困難也就是小考了，然后就是中考、高考、大考了，它們尤如困難的一扇大門，但只要有堅(jiān)持不懈、敢于面對(duì)困難的一把鑰匙，困難也就是海邊的幾粒細(xì)沙，是困難讓我們成功，伴隨堅(jiān)持，等待我的，就是成功，記住，不要當(dāng)一只趴在窗戶下的一只蒼蠅，有光明，沒前途。困難尤如成長(zhǎng)的＂石頭＂！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇53
自然界沒有不凋謝的花，人世間也沒有無曲折的路。我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中，沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對(duì)困難，都有自己不同的方法。強(qiáng)者能把困難化為墊腳石，弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝困難的少年。
大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的胳臂，可我這對(duì)靈活的胳臂卻來之不易。
2005年冬季的'一天，我在公園玩健身器時(shí)，不小心從上面摔了下來，造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字，用左手吃飯，用左手拿著書看。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，我原以為拆掉石膏以后，右臂能像以前一樣靈活�？舍t(yī)生卻說:“你的右臂恢復(fù)的很好，但是，回家以后要堅(jiān)持鍛煉，右臂才能伸直，像以前一樣靈活�！�
回家以后，我原想練習(xí)只是像玩一樣揮動(dòng)胳臂，可是卻出乎意料，右臂剛一動(dòng)，就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下，真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來我又想:“如果我放棄，就是放棄了我一生的大好時(shí)光。我將來想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出許多造福人類的東西;我想當(dāng)一名醫(yī)生，去救死扶傷;我還想當(dāng)一名警察，保衛(wèi)我們的祖國(guó)……如果我放棄了，還怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”于是，我又鼓足了勇氣，忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下，我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直，第二下，我的肘關(guān)節(jié)像刺進(jìn)了鋼針，鉆心地疼痛。第三下、四下……，我已是大漢淋漓�？芍怅P(guān)節(jié)只有120度角。我又有些灰心了。這時(shí)，我又想到德國(guó)著名音樂家貝多芬，他雙耳失聰，家境貧寒，可憑著對(duì)音樂的熱愛，戰(zhàn)勝了挫折，創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比，這點(diǎn)困難算不了什么，我要做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年!想到這里，我又一下、一下地練起來。過了幾天，右臂的肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直，我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于戰(zhàn)勝了困難，把胳臂恢復(fù)得和正常人一樣。
經(jīng)歷了這次生活的考驗(yàn)，我想：每當(dāng)遇到困難時(shí)，應(yīng)該充滿自信，再去努力拼搏和奮斗，這樣不僅能戰(zhàn)勝困難，還能增強(qiáng)我們的自信心，磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇54
成長(zhǎng)的道路上，一步一個(gè)腳印，腳印越多，得到的經(jīng)驗(yàn)就越多。
——題記
我從幼兒園到小學(xué)的成長(zhǎng)之路都是一帆風(fēng)順，當(dāng)時(shí)的我是父母的驕傲，老師的得意門生，同學(xué)們的好榜樣。也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)自己之后的成長(zhǎng)之路信心滿滿。一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)，來到了一個(gè)全新的環(huán)境開始了新的征程。不久，學(xué)校進(jìn)行年級(jí)干部競(jìng)選，爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘示弱的我自然踴躍的報(bào)名了。
報(bào)名之后，我早早的來到會(huì)議室，期待著那一刻的開始。因?yàn)樾W(xué)的經(jīng)驗(yàn)很豐富，我決定即興演講，所以我的演講稿也沒有準(zhǔn)備，就對(duì)自己有了足夠的信心。在我對(duì)自己下結(jié)論時(shí)，評(píng)選老師來了，競(jìng)選就隨機(jī)開始了。
在競(jìng)選的過程中，其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都胸有成竹，大步的走上講臺(tái)，十分流利的說完了競(jìng)選稿。過了許久，總于輪到我了，我昂首挺胸的`走上講臺(tái)，站到講臺(tái)上，首先給評(píng)委老師鞠了個(gè)躬，當(dāng)我轉(zhuǎn)向同學(xué)們時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己開始緊張，手心不斷的冒汗，心跳也變得加速起來，腦子里頓時(shí)一片空白，什么都記不起來了。會(huì)議室里的氣氛變得沉重，我恨不得找個(gè)地洞爬下去。吞吞吐吐的說完一小段詞，就慌慌忙忙的跑下了講臺(tái)。我做到自己的座位上，對(duì)于自己的表現(xiàn)很不滿意，也非常后悔我為什么不做好充足的準(zhǔn)備！
過了幾天，結(jié)果出來了，果然沒有競(jìng)選上，看著墻上貼著的紙，我多么渴望有著我的名字，也多么渴望時(shí)光能倒流到那一天。
經(jīng)過了這件事，我頭一次品嘗到了失敗的痛苦。人不能驕傲，要著眼于現(xiàn)在，要不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而好好改進(jìn)。這就是我人生中始終不能忘卻的一不，我相信只有忘記昨日的好與壞，讓它隨風(fēng)而去，滿懷信心的面對(duì)每一天，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的走好每一步。
成長(zhǎng)的過程中雖然有很多困難，但是那個(gè)過程是讓人回味無窮的。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇55
帶著感恩的眼睛，你會(huì)感嘆生活真好；打開窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然真好；懷著博大的胸懷，你會(huì)贊嘆遇到挫折真好，而我卻贊嘆，遇到困難真好。
生活中會(huì)有許許多多的困難，比如學(xué)習(xí)上的困難、生活中的困難等等。但正是這些困難讓我懂得做事要堅(jiān)持不懈的重要意義，我在一次又一次地與困難的角逐中變得更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)。
記得大約在四、五歲的時(shí)候，有一天外公教我學(xué)騎自行車，剛開始我非常興奮，認(rèn)為騎自行車很好玩，也很好學(xué)，沒那么困難，可一騎上去就不是那么回事了。開始先是外公把著讓我騎，過了一會(huì)兒他就松開了手，我先是左搖右晃的，根本騎不穩(wěn)，沒過多一會(huì)兒，我就摔了下來，還不時(shí)地喊著：“哎喲！疼死我了。”這時(shí)外公馬上跑到我旁邊，問我：“有事嗎？”我齜牙咧嘴地說：“沒什么大事兒！”誰成想，這一句話可把我害慘了，外公說：“要沒什么大事就要自己爬起來！”這時(shí)外婆跑了過來，質(zhì)問外公說“你怎么也不扶他一把，他才是個(gè)四、五歲的孩子�！蔽倚南胪馄哦颊f了外公，外公還不幫我一下。誰知外公卻說：“你別管，男子漢大丈夫不能老讓人幫，自己起來�！币婚_始我還想賴在地上不肯自己起來，但看到外公那分外嚴(yán)肅的表情，沒有絲毫商量的余地，只好自己勉強(qiáng)爬了起來。在以后兩天的練習(xí)中，我不斷地摔倒，爬起來，再摔倒，再爬起來。那兩天我的身上傷痕累累，當(dāng)時(shí)我真不理解“狠心”外公的舉動(dòng)。但也正是在這樣“慘痛”的過程中，我的斗志反而逐漸被激發(fā)出來，發(fā)誓一定要靠自己的努力征服這桀驁不馴的自行車。
漸漸地，我在外公的悉心指導(dǎo)下掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，看到我終于可以自如地駕馭它了，外公的臉上露出了欣慰的笑容。現(xiàn)在我理解了外公那時(shí)的良苦用心。外公不幫我，讓我自己起來，是為了讓我從小就樹立堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定信心。只要自己堅(jiān)持，就能戰(zhàn)勝一切困難，把事情做好。
也正是因?yàn)橥夤?這種“冷酷”關(guān)愛，讓我在2009年禧馬諾車迷節(jié)男子少兒組的比賽中奪得了第一名的好成績(jī)。隨著年齡的增長(zhǎng)，外公又帶領(lǐng)我開始練習(xí)“鐵人三項(xiàng)”，給自己更大的挑戰(zhàn)，我一次又一次地面對(duì)困難，耳邊總是想起外公的那句話：“自己爬起來！” 意志的磨煉讓我成長(zhǎng)，如今，我已正式加入了“北京市鐵人三項(xiàng)協(xié)會(huì)”。在每次的訓(xùn)練和比賽中，我都會(huì)克服一切困難，頑強(qiáng)地拼博，取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。
著名作家羅蘭說過：“每人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。”生活中的困難挫折正如那海上的黑暗與風(fēng)濤的險(xiǎn)惡，只要我們心懷希望，鼓足勇氣去戰(zhàn)勝它，就會(huì)到達(dá)光明的前方。
正是因?yàn)閺男【蜆淞⒘藞?jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信心和在困難面前永不低頭的意志品質(zhì)，所以才會(huì)成就現(xiàn)在的一個(gè)永不服輸，積極向上的我。所以我感嘆：遇到困難真好。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇56
人的一生中，不可能沒有困難。當(dāng)困難來臨的時(shí)候，要沉著應(yīng)對(duì)，把困難克服，去接受新的挑戰(zhàn)。
回憶起來，那已經(jīng)是上五年級(jí)的事情了。獨(dú)自去外婆家，那天天氣格外好，我?guī)е宦返暮眯那�，不知不覺地走到了岔路口。我向左走，不久就可以到達(dá)目的地；靠右走呢？我從來沒有走過。但我每次經(jīng)過總能看到鄰居叔叔阿姨從那里出來。于是，在好奇心的驅(qū)使下，我踏上了那條陌生的路。
走著走著，沒想到那里有一個(gè)小花園，是一幅美麗的風(fēng)景：一地綠油油的小草，還有小蝴蝶在花叢中飛舞。我一邊欣賞這美麗的景色，一邊哼著兒歌，好不愜意。不知走了多久，我的'心情由輕松變得恐懼不安了。眼前的景色好像也變了：四周靜靜的，不像剛才那樣，那么多人，那么熱鬧，只有我一個(gè)人走在小路上，慌張之中，我被一塊小石頭絆倒了，膝蓋上馬上青了一塊。我忍著疼痛，勉強(qiáng)地站了起來，心里更加害怕。望了望前頭，又望了望后頭，我進(jìn)退兩難，眼睛也不禁濕潤(rùn)了。
然而，不知道從哪里來的一股勇氣，猶如泉水般涌到我的頭上—路是自己選的，無論多么崎嶇、困難，都要走下去，把這條路走完。就是這個(gè)信念推動(dòng)了我，我不顧膝蓋的疼痛，奮力地奔跑著……終于，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，不遠(yuǎn)處，我看到了那個(gè)熟悉的小房子。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，必然是少不了困難與挫折的，為了克服它們，當(dāng)然也少不了與困難有著密切關(guān)系的—奮斗。
成長(zhǎng)路上，不容易！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇57
伴隨著斗轉(zhuǎn)星移，聆聽著歲月的風(fēng)鈴，我們也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)像一首歌，有平靜舒緩，也有慷慨激越；成長(zhǎng)像一首詩(shī)歌，有婉約清冽也有雄渾豪放；成長(zhǎng)的路上有成功的喜悅，也有失敗的苦楚
成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇見很多困難與挫折，但也總能堅(jiān)持挺過。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初二了，現(xiàn)在回想以前的.每天總是開開心心無憂無慮地過著每一天，直到有一次，改變了我。
那段時(shí)間臨近月考，大多數(shù)的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。都希望有一個(gè)好成績(jī)。而我也不例外，我也希望有一個(gè)好成績(jī)。但是我總不把學(xué)習(xí)放在眼里，經(jīng)常不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就連考試前一天，還玩著手機(jī)，不亦樂乎。
到了考試那天，很多題目好像都沒有學(xué)過一樣，一道都不會(huì)，只亂謝謝就交了卷子。這次一定考不好。當(dāng)成績(jī)出來時(shí)，一直在班級(jí)前十五的我，已經(jīng)變成班級(jí)二十名以后了，老師的批評(píng)，父母的責(zé)訓(xùn)，使我后悔。從此我便決定努力學(xué)習(xí)。
我告別了心愛的手機(jī)，告別了心愛的畫畫課。一大堆資料堆在書桌上。桌子上的零食。床上的玩具，全部都收了起來，記得有一天，在寫數(shù)學(xué)題，從晚上七點(diǎn)多寫到了九點(diǎn)多。忘了看時(shí)間。第二天照樣得早起上學(xué)，那幾天，幾乎天梯那上課睡覺，我便用手扒開眼皮認(rèn)真聽課。日復(fù)一日，臨來了期末考試，我更是緊張，因?yàn)槲覐奈词苓^如此大的打擊與困難�？荚嚽耙惶欤揖尤煌砩弦稽c(diǎn)多才睡，這回為了考好真是不容易。我費(fèi)盡心思，努力學(xué)習(xí)。都知道，成績(jī)下降后很難再上升，但我不灰心，終于功夫不負(fù)有心人，成績(jī)出來了，雖然沒有一寢那么優(yōu)秀。至少我努力了，我不后悔。
這次巨大的打擊讓我從一個(gè)幼稚的小姑娘。成長(zhǎng)為了一個(gè)真正的中學(xué)生。困難并不可怕�？膳碌氖悄闩吕щy。
我們要像蠟燭的火心一樣，不管如何傾倒，火苗永遠(yuǎn)向上。永不怕困難!
在困難中成長(zhǎng)作文 篇58
人生道路當(dāng)中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調(diào)頭就跑；半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對(duì)挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人，我一運(yùn)到困難，剛開始的時(shí)候有興趣解決，到最后解決不了就放棄了。比如說學(xué)習(xí)，難做的問題開始的時(shí)候很感興趣，可到最后想不出的`時(shí)候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊！何必強(qiáng)求呢？直到到了這個(gè)暑假里我上網(wǎng)看了一個(gè)故事：在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無行動(dòng)能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說：“我一定要站起來！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林？康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績(jī)。
所以我也要向康漢寧博士學(xué)習(xí)。我問爸爸哪種困難比較現(xiàn)實(shí)？爸爸說：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難。”現(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學(xué)習(xí)，難做的問題開始的時(shí)候很感興趣，可到最后想不出的時(shí)候就想：想不出就要問，如果不懂裝懂，就永遠(yuǎn)飯桶。最后我不是問家人就問同學(xué)和老師。
我現(xiàn)在克服的困難還不是康漢寧博士的一半，所以我要向康漢寧博士學(xué)習(xí)在困難中前行。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇59
或許，在你遇到困難時(shí)，會(huì)有個(gè)人叫你不要害怕；或許，在你快樂的時(shí)候，會(huì)有個(gè)人陪你一起笑、一起鬧；或許，在你在人生道路上遇到挫折時(shí)，會(huì)有個(gè)人叫你往前沖，貼到了再爬起來；或許......，可在這世間哪有那么多的或許和如果呢？
人，從生到死，每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都是靠“摔”出來的。沒有跌倒過，就不會(huì)知道痛的感覺；沒有經(jīng)歷過挫折，遇到挫折時(shí)就會(huì)不知所措；沒有失落過，就不會(huì)知道失望的滋味；沒有失去過，就不知道要珍惜。
每一個(gè)不同的人在不同的人群中成長(zhǎng)就會(huì)有一個(gè)不同成就的人。但我覺得“困難”與“”經(jīng)歷“是一對(duì)雙胞胎姐弟。例如：”每一個(gè)的生命里都會(huì)遇到一個(gè)懂愛的人愛上了一個(gè)不懂愛的'人，經(jīng)歷過一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情故事后，彼此分開了。不懂愛的人漸漸開始懂愛了，可懂愛的人卻不再愛了�！八�，有些事情真的只有經(jīng)歷過了才會(huì)知道如何去面對(duì)、如果去處理。
挫折并不可怕，可怕的是你跌倒后卻不知道要爬起來。
人只有在困難中磨練才會(huì)長(zhǎng)大，困難有時(shí)來得很突然，讓很多人措手不及，可有些人卻鎮(zhèn)定自如、面不改色。這是為什么呢？只因鎮(zhèn)定自如的人都經(jīng)歷過了，自然而然的也就不再慌張了。
記得在我學(xué)小提琴時(shí)，那些大脾氣與煩躁讓我自己都很討厭我自己了。我還試過好幾次發(fā)了很大的脾氣，把我的小提琴摔在了木地板上，摔完之后我非常的后悔，因?yàn)槲野亚傧疑系摹癊旋”摔壞了。我會(huì)發(fā)脾氣是因?yàn)槲乙婚_始的不適應(yīng)，音找不準(zhǔn)，看不到的時(shí)候只好亂摸亂拉，可學(xué)了那么久連一個(gè)基本的音我都拉不出來，我想想就氣人，于是我開始瘋狂的砸東西了。媽媽看到后只對(duì)我說了一句話：“不再困難中成長(zhǎng)，一輩子都想待在溫箱里，想在媽媽懷里成長(zhǎng)的人以后只會(huì)讓社會(huì)唾棄�！彪m然我知道人的這一生不可能一帆風(fēng)順，可我那時(shí)的心智還是那么的稚嫩。后來，我堅(jiān)持不懈的練，保持良好的心態(tài)，有耐心的去求解，我終于可以拉好兩三個(gè)音了。每當(dāng)我摸起小提琴的那條“E旋”的時(shí)候，我都會(huì)想到媽媽跟我說的那句話。
是�。]有困難哪有成功？沒有付出哪有回報(bào)？現(xiàn)階段的我們，只有在困難中不斷地打滾，經(jīng)歷的越來越多的困難、不斷地磨練才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的自己。才會(huì)在困難面前不流淚、不放棄！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇60
放暑假的時(shí)候，媽媽給我買了假期必讀書。我認(rèn)真讀了每一本書，每一本書都給了我很多的啟發(fā)幫助。
其中我最喜歡《海底兩萬里》這本書，書中的阿羅那克斯、尼摩船長(zhǎng)等，他們面對(duì)鯊魚的威脅，土著人的攻擊，南極的冰峰，氧氣的缺乏等多種困難，他們毫不畏懼，想出各種辦法，努力去克服它們，戰(zhàn)勝它們。經(jīng)過層層磨難，他們最終看到了海里世界的美麗與神奇。
讀完這本書，我不禁想起自己一年級(jí)的時(shí)候的事情。那時(shí)侯我的字總是寫不好，雖然老師一直在幫助我，可我還是寫得歪歪扭扭的.，很不好看。我真的很泄氣，每天很不開心，一寫字就害怕。上課不敢看老師，下課不敢和同學(xué)說話，就擔(dān)心同學(xué)嘲笑我。就這樣，我變得不愛說話，不會(huì)笑了�？吹轿蚁褡兞艘粋�(gè)人的樣子，老師找我談話。老師告訴我，寫字好象是擺在我面前的一個(gè)困難，首先要勇敢地面對(duì)，然后要找出為什么寫不好字?最后要不怕苦不怕累地多練習(xí)，這樣就能克服困難，把字寫好。老師還提醒我，遇到困難千萬不能像我一樣泄氣，要敢于面對(duì)。聽了老師的話，我買了一本練字本，描紅、仿影、模仿、臨寫，認(rèn)真觀察每個(gè)字在田字格中的位置。就這樣我每天堅(jiān)持練字，一段時(shí)間下來，我的字進(jìn)步飛快。老師經(jīng)常拿著我的作業(yè)本給全班同學(xué)看，大家都向我投來佩服的眼光，我心里真是樂開了花，現(xiàn)在我再也不怕寫字了，我又和同學(xué)在一起開心地做游戲了，笑容又回到了我的臉上，我又成了以前那個(gè)快樂活潑的小女孩了。我的快樂是因?yàn)槲铱朔死щy，獲得了成功。
其實(shí)不管是學(xué)習(xí)上，還有很多地方，我們都會(huì)遇到困難。我想，只要我們不怕困難，敢于和困難斗爭(zhēng)，就像我們書上說的“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。”克服掉一個(gè)個(gè)困難，我們就會(huì)領(lǐng)略到海底兩萬里那樣的精彩。
讓我們對(duì)困難宣戰(zhàn):我們不怕困難。讓我們記住:克服困難，人生才會(huì)更美麗。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇61
“沉靜立身，從容說話”。背過《小兒語》的同學(xué)，肯定都知道這兩句話的意思。它是教育我們遇事做人一定要從容冷靜，不要急躁。
這是我親身經(jīng)歷的一件事，這件事是對(duì)上面兩句話作了最好的詮釋。
那是去年冬天，在寒假中，我和媽媽去北京查眼睛。我們準(zhǔn)備乘地鐵2號(hào)線到同仁醫(yī)院下車，剛到進(jìn)站口，我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一輛地鐵正臥在軌道上休息，看樣子是等候多時(shí)了，似乎已養(yǎng)精蓄銳，正準(zhǔn)備開拔。媽媽好像要趕時(shí)間，飛快地拉著我的手向前跑。踏著關(guān)門鈴聲的我們，飛也似的向前沖，只是一剎那間我們就來到了門前，可是關(guān)門鈴聲已經(jīng)響完了，門即將緩緩關(guān)上。這時(shí)媽媽一個(gè)箭步跳上了地鐵，便拉我上車，可我怕被車門夾住，稍猶豫了片刻，正在這時(shí)車門關(guān)上了。只見媽媽在里面用手勢(shì)比劃著，既好像說“咱們下站見”，又好像說“下一趟車，我等你”。這時(shí)的我腦子里一片空白，根本什么也不知道，就這樣，我不知不覺中上了第二輛車，又糊里糊涂地在下一站下了車。這時(shí)我的頭腦才清醒了一點(diǎn)兒，我向四處環(huán)視，甚至連角落的螞蟻窩都不曾放過，但沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的一點(diǎn)兒蹤影。頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣，不知所措，我感到我是那么的渺孝孤單和無助，甚至感到了絕望。正在我孤零的站在等候大廳中央時(shí)，我的'腦海中突然掠過了一絲光明，仿佛在一片漆黑中，有人劃著了一根火柴。找工作人員！對(duì)！就去找工作人員！我被我這個(gè)大膽而明智的想法激得全身都興奮起來了。說干就干！我給自己壯壯膽，便大步流星地走到一個(gè)穿著制服的阿姨旁邊，大膽地問：“阿姨，借我手機(jī)用一下好嗎？”阿姨轉(zhuǎn)過頭來，打量了我一下，便和藹地問：“小朋友，怎么啦？”我便把事情經(jīng)過敘述了一遍。阿姨聽了，立馬二話不說遞給我手機(jī)，說：“小朋友，你打吧！”于是通過電話聯(lián)系，我很快和媽媽重逢了，對(duì)阿姨千恩萬謝之后，我們又無比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
經(jīng)歷了這件事以后，我懂得了一個(gè)道理：凡事遇到困難的時(shí)候，我們一定不能慌張，必須冷靜處理，發(fā)揮自己的聰明才智，解救自己，讓自己在困難中不斷成長(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇62
以前不懂加、減、乘、除的我們有父母這個(gè)安全的港灣，可現(xiàn)在，我們不能再依賴父母，因?yàn)榭偸嵌阍谛⌒〉母蹫忱�，我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
記得我第一次站在雄偉的長(zhǎng)城，望著蜿蜒在山間的巨龍，心里充滿了對(duì)古代勞動(dòng)人民的敬佩，那時(shí)我對(duì)他們肅然起敬，因?yàn)殚L(zhǎng)城的氣宇軒昂靠的是他們不分晝夜的努力和數(shù)不清的汗水。而這份敬佩里還摻雜著從我咿呀學(xué)語時(shí)就有的害怕，想用退縮來?yè)Q取一時(shí)半會(huì)的輕松，但卻少了退縮的勇氣，因?yàn)槲业哪X海中浮現(xiàn)出一句話：困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，用勇敢去面對(duì)困難，才會(huì)有最好的結(jié)果。在想起了這句話后，我有了前進(jìn)的勇氣和征服長(zhǎng)城的.目標(biāo)，雖然我知道，征服長(zhǎng)城是很困難的，可我還是要去做，一路想著這些，我就感到輕松無比。當(dāng)我氣喘吁吁的站在看似遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)時(shí)，證明了只有汗水和努力才能換來成功。
從那時(shí)起，我不再是一只會(huì)躲避海浪的企鵝，因?yàn)槲抑来蠛２豢赡苡肋h(yuǎn)風(fēng)平浪靜；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因?yàn)槲抑捞炜詹豢赡苡肋h(yuǎn)萬里無云；我不再是一只被媽媽保護(hù)的袋鼠，因?yàn)槲抑牢也豢赡苡肋h(yuǎn)受到保護(hù)。我將是一只會(huì)搏擊長(zhǎng)空的鷹，不畏懼眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺(tái)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難開了先例。
在困難中成長(zhǎng)作文 篇63
在我們的人生中，往往會(huì)遇到各種各樣的困難。也許在我們?nèi)松缆飞蠒r(shí)會(huì)摔跤，在遇到難題時(shí)會(huì)糾結(jié)，但是人生就是這樣，往往會(huì)遇到各種各樣的困難，這是很正常的。在成長(zhǎng)中，我們要懂得去克服困難，而不是去抱怨。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)時(shí)有了困難，才讓我們的生活過的多姿多彩。我在我們的成長(zhǎng)中我們也應(yīng)該抱著一種積極的態(tài)度去面對(duì)。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，但是在轉(zhuǎn)眼間也就過去了，因此我們要好好把握我們現(xiàn)在擁有的。有一些人，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過程中遇到了一些困難，就突然自暴自棄了，他們選擇了輕生。之所以這樣，那是因?yàn)樗麤]有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，沒有頑強(qiáng)的.意志，所以克服不了成長(zhǎng)中遇到的那些困難。困難使我們的成長(zhǎng)變得多姿多彩。
在生活中，我們往往會(huì)因?yàn)橐恍┓爆嵉膯栴}或者解決不了的矛盾而感到繁瑣，但是就是因?yàn)檫@些困難，使我們培養(yǎng)了一種堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和意志。而這種困難在我們的成長(zhǎng)過程中起著非常關(guān)鍵的作用，如果在成長(zhǎng)中沒有遇到這些困難，那么我們長(zhǎng)大之后就會(huì)自暴自棄，或者是找不到解決的方法。困難在我們的成長(zhǎng)過程中，為我們以后打下基礎(chǔ)。
因?yàn)榻?jīng)歷過，我們才懂得非常多的經(jīng)驗(yàn)。所以困難不僅僅是壞的那方面，它也有好的方面。我不應(yīng)該覺得困難阻礙了我們的前進(jìn)，所以就覺得特別困難是不好的。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)困難的優(yōu)點(diǎn)，成長(zhǎng)因困難而精彩，困難在我們的成長(zhǎng)過程中給我們非常多的經(jīng)驗(yàn)，它使我們的頭腦更加聰明，也豐富了我們的生活。如果成長(zhǎng)過程中沒有困難，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中就會(huì)空虛而沒有目標(biāo)。
成長(zhǎng)，因困難而精彩，成長(zhǎng)中遇到的困難，就是道路上的泥巴，它雖然會(huì)使我們跌倒，但是，它讓我們絞盡腦汁想到了解決困難的辦法，而越過了那泥潭。困難，就像是海上的風(fēng)暴，它會(huì)使我們前進(jìn)的船只收到威脅，但是，它會(huì)讓我們思考要如何利用這風(fēng)暴讓船只前進(jìn)。困難不僅僅也是壞的，它也有好壞方面，這樣我們用不同的態(tài)度去面對(duì)。
成長(zhǎng)，因困難而精彩，認(rèn)為困難是不可超越的，或者認(rèn)為困難不會(huì)阻礙自己前進(jìn)，那么在他的人生中往往會(huì)遇到就困難就找不到解決困難的方法。而認(rèn)為困難對(duì)自己成長(zhǎng)有幫助的人，那么他就會(huì)利用那困難，使自己前進(jìn)！
在困難中成長(zhǎng)作文 篇64
“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長(zhǎng)大”
在這關(guān)鍵時(shí)刻，離中考越來越近了，在模擬考中，我數(shù)學(xué)考得很不理想，這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的！當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎？我迷茫了。
回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天……那一天，我無精打采地整理書包，突然有一張紙從書中飄落下來，我拿起來，流利的行楷字印入眼簾，“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后，不爬起來，那么，就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
對(duì)！我不能屈服，我絕對(duì)不能在困難前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績(jī)，只能代表一次；但如果我退縮，那么，這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！畢竟中考這一大關(guān)等著我，不能放棄。
于是，我重新調(diào)整狀態(tài)，重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的'學(xué)習(xí)中，課堂上我更認(rèn)真的聽老師講解題目的方法，一改從前只聽答案不聽過程的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過我的努力，在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿分。這是我初三中第一次，我相信這絕不會(huì)是最后一次！只要我繼續(xù)努力。雖然老師說這次卷子比往年簡(jiǎn)單，但我最起碼超越了自己，越過了困難！
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就是去了存在的的意義。
人是在困難中成長(zhǎng)的，當(dāng)我們被絆時(shí)，一定要爬起來，不能在困難前低頭！
【在困難中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
在困難中前行作文10-01
學(xué)習(xí)中遇到的困難作文12-28
從困難中獲得輝煌作文10-10
成長(zhǎng)中的煩惱作文09-22
成長(zhǎng)中的愛作文09-27
成長(zhǎng)中的收獲作文10-06
在閱讀中成長(zhǎng)作文07-31