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成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 1
在我們這個(gè)五彩繽紛的世界里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),從我邁著小碎步到會(huì)健步如飛的奔跑,從嘟噥到會(huì)清楚地吐字,每一步都有我們成長(zhǎng)的腳印。
在一二年級(jí)的時(shí)候,我可能會(huì)一位一道計(jì)算題惹父母大發(fā)雷霆,而鬧了一肚子的氣,心里不屑的想:切,不就一道計(jì)算題嗎,有什么了不起的。但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了,就知道一道計(jì)算題不是這樣而已,它可能會(huì)讓你與一座名校擦肩而過(guò),這時(shí),父母連打帶罵地教育我們也于事無(wú)補(bǔ)了,只得吃下自己種下的苦果?窗,區(qū)區(qū)一到計(jì)算題能讓我們名落孫山,真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間,是思想成熟了。
當(dāng)我和一根玉米棒一樣長(zhǎng)的時(shí)候,還在嗷嗷待哺,走路要人扶,吃飯要人喂,睡覺(jué)要人哄,洗澡要人服務(wù),直到現(xiàn)在已經(jīng)是一米五了,一切都能自立了,口手腳都能控制得很好,那是我的身體正在慢慢地成長(zhǎng)。
我從在幼兒園張口閉口學(xué)一二三到在寬闊的學(xué)校里動(dòng)手列一道長(zhǎng)龍般的算式時(shí),那是我從幼稚的'智力到了高智商了。
還有一種東西,愛(ài)。當(dāng)父母不厭其煩的從深夜起來(lái)幫我們蓋被子時(shí);當(dāng)在我生病的時(shí)候媽媽徹夜未眠;當(dāng)我外出是,一聲聲噓寒問(wèn)暖從聽(tīng)筒里傳了出來(lái),我就像被一種濃濃的親情包圍著,心里暖暖的。想起這些,我們都會(huì)微笑著哭了,是一種感動(dòng),也是一種對(duì)父母報(bào)答的方式。但是當(dāng)我們能幫父母洗衣物,煮飯時(shí),能到電話亭打一兩個(gè)電話給父母一點(diǎn)問(wèn)候,一點(diǎn)關(guān)懷,還能在周末時(shí)間多和父母談天。讓父母知道我們長(zhǎng)大了,懂事了,為我們少一份擔(dān)憂。這是愛(ài),是愛(ài)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),是可以報(bào)答我們身邊所有關(guān)心我們的人,讓我們知道這一步走了就走了,不可以回頭看了,也再也不能退縮了。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 2
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以!硬粚W(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢!家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的`理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書(shū)法得過(guò)全省金獎(jiǎng),作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書(shū)法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功。現(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不開(kāi)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 3
漫步在僻靜的庭院。
眾多鮮花,蓊蓊芊芊,襯托著周圍高大茂盛的樹(shù)木,勾勒出一幅美麗的春景。春風(fēng)拂過(guò)臉龐,宛如春風(fēng)拂面的長(zhǎng)袖少女,格外愜意。
有一天,我在院子里給花澆水的時(shí)候,無(wú)意間在籬笆旁發(fā)現(xiàn)了一株幼苗。爸爸告訴我,這個(gè)是苦瓜。它的莖纖細(xì),長(zhǎng)著幾片嫩葉,四周都是小石子,一塊碎瓦正壓在它的莖上。顯然,它太弱了,支撐不住沉重的碎瓦;于是它想了一個(gè)辦法,把花莖纏在破瓦上,橫向生長(zhǎng),然后爬上高墻。這條成長(zhǎng)軌跡讓我感到驚訝和敬畏:破瓦的桎梏沒(méi)能讓它屈服;苦瓜苗立志尋找自己的成長(zhǎng)發(fā)展之路,勇往直前!雖然,這樣的小樹(shù)苗,大多壽命都不長(zhǎng),能結(jié)果的也少之又少。
這個(gè)小苦瓜能結(jié)果嗎?心里充滿了期待。
幾周后,我再次來(lái)到柵欄前,發(fā)現(xiàn)小苦瓜奇跡般地活了下來(lái),長(zhǎng)出了枝條。它一步步摸索著一條可以攀爬的路徑,每一步都那么扎實(shí)有力。有幾段新條,邊墻相互緊貼,區(qū)別明顯;最引人注目的是兩朵黃色的小花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這是它努力的結(jié)果!
第二天開(kāi)始下大雨,突然想起那個(gè)小苦瓜,它承受得住嗎?于是我撐著一把傘,拿了一個(gè)大到可以蓋住它的'塑料袋來(lái)看看它。走近了,小苦瓜的葉子在被雨水沖刷后,變得更加生機(jī)勃勃,那種綠,綠得刺眼,綠得動(dòng)人。仿佛笑著說(shuō):“風(fēng)雨無(wú)阻,只能讓我變得更強(qiáng)!”
歷經(jīng)磨難,小苦瓜在日曬雨淋中,茁壯成長(zhǎng)。它用充滿生機(jī)的身體回報(bào)太陽(yáng)對(duì)它的愛(ài),用感恩的心回報(bào)地球?qū)λ纳钋。很快,它就收獲了一個(gè)小瓜,但誰(shuí)知道它在成長(zhǎng)的過(guò)程中付出了多少?
它讓我懂得了成長(zhǎng)。
人生不是這樣的:只要你能以樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),以陽(yáng)光的笑容面對(duì)困難,勇敢?jiàn)^斗,堅(jiān)持不懈,你就能成就人生的輝煌!
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 4
”壯志凌云、豪情壯志 “等等,這些字詞是我們從很小很小就聽(tīng)大人們?cè)诙呎f(shuō)的。這是大人們對(duì)我們的期待,可是,問(wèn)人生幾何,由于幾個(gè)人真正做到了呢?
志氣,人生的啟蒙。
每一個(gè)孩子從出生就被一種無(wú)形的力量默默的.保護(hù)著,這種力量等著被他們喚醒或伴著他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而,他們的表達(dá)方式也會(huì)不同。
草原上,一只小狼剛有意識(shí)的時(shí)候,公狼就對(duì)小狼說(shuō):”孩子,我們狼過(guò)的是群居生活,凡事要以族群為重,個(gè)人為輕!斑@樣,每只狼都會(huì)形成向心性。從而,成就了狼群的完美,高漲了幼狼的志氣。
一個(gè)正處于少年時(shí)期、懵懂狀態(tài)下的男孩,因家族滅亡,他深受打擊,從此,他此文練武,天天志氣高昂,只為有一天能為他的家人報(bào)仇。
——志氣,啟蒙人生。
志向,人生的導(dǎo)引。
光明與黑暗,正義與邪惡,會(huì)在每個(gè)人的心中徘徊。但是只要你的選擇是正確的,光明始終會(huì)打敗黑暗,正義最終能戰(zhàn)勝邪惡。所以,每個(gè)人必須擁有正確的人生志向。
世界上有兩種人,而且只有兩種人,那就是好人和壞人。好人會(huì)變成壞人,壞人會(huì)變成好人。這完全取決于你的心,你的選擇。
——志向,導(dǎo)引人生。
支愿,人生的鋪墊。
此志愿非彼志愿,是指人們的愿望和夢(mèng)想。你在成長(zhǎng)道路上也許會(huì)受傷,但只要內(nèi)心堅(jiān)定,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),就一定不會(huì)退縮,不會(huì)感到恐懼,熱情會(huì)充斥全身。
如果不相信自己,那人生還有什么意義?只有相信自己,才會(huì)變得更加強(qiáng)大。——志愿,鋪墊人生。
多給自己一些鼓勵(lì),多得自己一個(gè)自信的目光,就會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。勝利屬于每一個(gè)人,就看你有沒(méi)有能力留下它。
有志者,事竟成。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有淚水、歡樂(lè)、感動(dòng)、悲傷、快樂(lè)、歡笑,這些人生經(jīng)歷都是必不可少的,都是寶貴的人生財(cái)富。就像七個(gè)月前的那一天和那一刻,你的第一聲哭泣,成為我腦海中永恒而美麗的聲音,成為我成長(zhǎng)最深的記憶。
你的出生,意味著我不再是這個(gè)家里最小的孩子,我多了一份責(zé)任,一份工作——姐姐。雖然你出生了,說(shuō)明你父母的愛(ài)不屬于我一個(gè)人,但我并不為此恨你,因?yàn)槟闶呛臀矣醒庀噙B的人,因?yàn)槟闶俏业男值,而你要陪我走過(guò)一生的人。
我記得有一次,你五個(gè)月大的時(shí)候,你在床上玩我的玩具,不小心把它弄壞了。我很生氣,因?yàn)樗彩俏覂簳r(shí)的玩具。我打了你,但是當(dāng)你對(duì)我笑的時(shí)候,我的心軟了下來(lái),我開(kāi)始后悔不該這樣打你,因?yàn)槟闾贻p了,我不應(yīng)該在你面前這么嬌氣和嬌氣你。放縱,因?yàn)槲沂墙憬,我長(zhǎng)大了。
以后,我會(huì)一直告訴自己,我是姐姐,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。你的每一聲吶喊都牽動(dòng)著我的心,讓我從膽小到勇敢;從懦弱到堅(jiān)強(qiáng);從嬌氣到理智;從天真到成熟……
每當(dāng)我拖著疲憊的身體回家時(shí),你的`小手和欣喜若狂的表情讓我忘記了所有的痛苦和沮喪,我感到一種沒(méi)有其他人的強(qiáng)烈責(zé)任感可以理解。這會(huì)讓我感到一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲和自豪,因?yàn)槲沂且粋(gè)姐姐,我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟!
直到那一刻,人們永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到那種感覺(jué)。沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有你,我可能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)“姐姐”這個(gè)詞的責(zé)任,也可能永遠(yuǎn)無(wú)法勾勒出“弟弟”的輪廓。起初我恨你,因?yàn)槟銑Z走了我父母的愛(ài),但現(xiàn)在我要對(duì)你說(shuō):“謝謝你,親愛(ài)的兄弟!你讓我成熟,你的聲音讓我哭泣,讓我真正明白了責(zé)任和責(zé)任,讓我真正長(zhǎng)大!”
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 6
有些事是難忘美好的,有些事是溫馨感人的,有些事是輕松愉悅的。而我經(jīng)歷的這件驚險(xiǎn)刺激的事讓我一輩子都忘不了。
今年國(guó)慶節(jié)假期,爸爸媽滑道上的成長(zhǎng)媽帶著我和我的`三個(gè)好朋友去蓮花島游玩。這里最具人氣的項(xiàng)目是彩虹滑道,它如同幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色綢緞凌空垂落下來(lái)。我有點(diǎn)兒害怕,因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)到這么高的滑道,我有勇氣滑下來(lái)嗎?我開(kāi)始猶豫了。
看著又陡又長(zhǎng)的彩虹滑道,聽(tīng)著此起彼伏的尖叫聲,我開(kāi)始發(fā)慌,手心冒出了冷汗。輪到我了,我連忙往后退,對(duì)我的三個(gè)好朋友說(shuō):“你們先滑吧,我和爸爸最后滑!蔽已郾牨牭乜粗门笥岩粋(gè)一個(gè)滑下去,心臟怦怦跳,好像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。我驚慌失措地看著彩虹滑道,心想:從這里滑下去會(huì)不會(huì)摔死啊?我轉(zhuǎn)過(guò)頭跟爸爸撒嬌:“爸爸,我可以不滑嗎?這里這么高,我害怕……”話到一半,我糾結(jié)了:好朋友都滑下去了,我也應(yīng)該勇敢一些。我拉著爸爸坐上了雙人圈,腦海里念著:彤彤,你一定可以的,加油!突然,我感覺(jué)背后有人推了一把,我閉上雙眼,嚇得大叫。雙人圈滑動(dòng)的速度越來(lái)越快,像出膛的子彈似的?耧L(fēng)在我耳邊呼呼地刮過(guò),我死死地握住爸爸的手,緊緊地閉著眼睛,心想:爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我,我的生命之花難道就要枯萎了嗎?我越想越傷心,越越想越害怕,差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
耳邊的狂風(fēng)變成了微風(fēng),怎么回事?我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是雙圈停了啊,我松了一口氣。終于結(jié)束了,我顫抖著走下了滑道,媽媽看到我連忙為我擊掌,眼里放著光芒,激動(dòng)地說(shuō):“哇,你平時(shí)那么膽小,竟然能滑這么高的滑道,我都不敢!”朋友們也說(shuō):“對(duì)呀。你太厲害啦!”
這次有驚無(wú)險(xiǎn)的彩虹滑道之旅終于結(jié)束了,我在滑道上經(jīng)歷了非凡的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 7
在我的童年生活中,有許多物品陪伴了我的成長(zhǎng),但是有一件使我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的情感——自行車。
四年前,我才上二年級(jí),每次上學(xué)都是奶奶騎著自行車送我去乘校車,我想著奶奶每天都要騎自行車送我上學(xué)接我放學(xué),實(shí)在太辛苦了,所以我一直都想擁有一輛自行車,這樣奶奶就不用那么辛苦了。
那年暑假里的一天,我看見(jiàn)家門口的水泥場(chǎng)上停著一輛粉紅色的小自行車,奶奶坐在自行車的旁邊對(duì)著我微笑,我跑過(guò)去問(wèn)奶奶:“奶奶,這自行車哪來(lái)的'呀?”奶奶笑道:“這是寶寶姐姐送給你的,這還是新的呢。”天吶!寶寶姐姐是神仙嗎。她怎么知道我想要自行車的?“奶奶,奶奶!我要學(xué),我要學(xué)!”我激動(dòng)地對(duì)奶奶說(shuō)。“好!”奶奶爽快地說(shuō)。我坐上自行車,奶奶扶著坐凳,慢慢地教我騎自行車,告訴我許多要點(diǎn):在起步的時(shí)候,不要兩只腳一起抬起來(lái),先抬一只腳蹬一下再抬另一只腳;車要倒的時(shí)候用腳撐地,往左倒左腳撐,往右倒右腳撐,不要踩在上面不動(dòng)……在學(xué)習(xí)之前我本以為我會(huì)摔很多次,但聽(tīng)了奶奶的話之后,我居然一次都沒(méi)摔倒。每天花上三四個(gè)小時(shí)學(xué)自行車,一日復(fù)一日地學(xué)著,直到四天后的一個(gè)下午,我腳一蹬就騎行自如,哇,我終于學(xué)會(huì)了!
從此以后,我每天騎著自行車去乘校車上學(xué),放學(xué)再騎回來(lái)。每天做完家作都要騎著自行車去找哥哥姐姐玩,甚至禮拜天還會(huì)跟著他們騎著車出去郊游。直到我五年級(jí)的時(shí)候,我長(zhǎng)高了,自行車太小了又破舊了,騎不了它了,但我舍不得把它扔掉,只能把它停放在車庫(kù)的一個(gè)小角落,因?yàn)樗桥惆槲页砷L(zhǎng)的好朋友。
如果將來(lái)有一天,要我選擇少年重來(lái),陪伴我的,依然是自行車。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 8
四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋果樹(shù),小花擠擠挨挨,的確惹人愛(ài);▋憾涠浜吲牛荚陲L(fēng)中婆娑起舞,嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香,猶如心靈上流淌的泉水。
五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí),果農(nóng)為了讓它不經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”,為它穿上戰(zhàn)袍,小小的果子哪能承受如此之大的力量?它就如剛出生的嬰兒,還是離不開(kāi)果農(nóng)的細(xì)心照料。有時(shí)還會(huì)被果農(nóng)撞掉,就這樣結(jié)束了未來(lái)。果農(nóng)可心疼壞了,可能會(huì)因?yàn)樽约旱鸟R虎自責(zé)一天呢!
長(zhǎng)了三個(gè)月的小蘋果,學(xué)會(huì)了很多,它不怕大雨的擊打,不怕陽(yáng)光的暴曬,不怕狂風(fēng)的呼嘯。可能它知道這是自己必須經(jīng)歷的。
跌倒創(chuàng)傷都還沒(méi)好,果農(nóng)又為它脫掉戰(zhàn)袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(zhǎng),讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為它們補(bǔ)充上了艷麗動(dòng)人的紅色。
十月傳來(lái)一縷縷沁人的甜香味,那味道不再清淡,變得濃郁起來(lái)了,讓人陶醉,讓人留戀。
果農(nóng)笑顏逐開(kāi),這一年功夫可是沒(méi)白費(fèi)。
蘋果是在一百八十天至一百九十天成熟的,這些都是務(wù)果的.父親告訴我的:“人生就像蘋果一樣,在成長(zhǎng)中難免有不順,但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!备赣H可厲害了,他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋果、賣蘋果多年,又舉家來(lái)隴東崇信承包果園,對(duì)蘋果相關(guān)的知識(shí)研究得很透徹。面對(duì)他,我的母親還是一個(gè)知識(shí)不過(guò)關(guān)的小白。
蘋果香甜可口,“咔嚓”一個(gè)蘋果就被掰成兩半,糖分緩緩的流到手上。吃完蘋果,我的手總是黏黏的。別看我小小年紀(jì),跟隨父母,我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識(shí),也嘗到了成長(zhǎng)的艱辛!
小小的蘋果從小到成熟也會(huì)遇到煩惱,愁怨,孤獨(dú),開(kāi)心等。人往往也一樣,可能成長(zhǎng)只在一瞬間。
成長(zhǎng)中總會(huì)有風(fēng)吹雨打,但我們也要向蘋果學(xué)習(xí),學(xué)它那種堅(jiān)強(qiáng)的精神!
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 9
老師是辛勤的園丁,老師是不滅的紅燭,是老師傳授我們知識(shí),是老師給了我們智慧。母愛(ài)如水,清澈見(jiàn)底,晶瑩明亮,是母親教會(huì)我們說(shuō)話,是母親教會(huì)我們做人要善良。父愛(ài)如山,高大威猛,壯觀挺拔,是父親教會(huì)我們走路,是父親教會(huì)我們做人要堅(jiān)強(qiáng)。
今天,有一位心理學(xué)家張?zhí)m老師來(lái)學(xué)校講課。主題是——感恩教育。這樣的課題以前和爸爸媽媽在電腦上看過(guò)。第一次開(kāi)始看沒(méi)什么感受,只是和父母湊熱鬧。第二次在電腦上看時(shí)我學(xué)會(huì)了寬容與理解。而這次,當(dāng)我親臨觀場(chǎng),才真真正正的做了一次心靈的心禮。
有些孩子在家就像小國(guó)王似的,指使父母或爺爺奶奶做這個(gè)做那個(gè),如果不做或做不好就耍脾氣,或是從父母那里要錢買東西。因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得父母養(yǎng)我們理所當(dāng)然,給我們錢也理所當(dāng)然,幫我們做什么事也是理所當(dāng)然的。因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己花錢很方便,父母賺錢也很容易。其實(shí)不是這樣的,父母是用自己的汗水在賺錢,錢也是一分一角贊起來(lái)的。有的同學(xué)因?yàn)樽约旱?父母不是當(dāng)官的不是什么老板和父母生氣,還有些同學(xué)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而忌恨,其實(shí)老師是在指正我們?nèi)松牡缆,讓我們的人生變得更筆直亮麗。其實(shí)心靈上的富有比物質(zhì)上的享受更珍貴。
我們要尊敬父母和老師。我們要愛(ài)父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們一個(gè)和諧幸福的家。我們感謝老師,因?yàn)槔蠋熥屛覀兛仗摰男撵`充滿智慧的力量。
我們要學(xué)會(huì)感恩,用心靈去感受生活;讓我們勵(lì)志成長(zhǎng),用我們青春堅(jiān)定的步伐,去書(shū)寫明天的燦爛與輝煌!
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 10
在成長(zhǎng)的路上,我們難免會(huì)遇到各種困難和阻礙,就像火炬燃燒著我們的心,讓我們浮躁和不知所措。
可是在通往生命的道路的兩邊,為什么沒(méi)有生機(jī)勃勃的青草和火紅的花朵呢?歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪,難道他們沒(méi)有堅(jiān)定的意志和明確的目標(biāo)嗎?怎樣才能取得這樣的成績(jī)?
卷柏一開(kāi)始心不平靜,行走時(shí)屢屢受阻,后來(lái)逐漸認(rèn)清事實(shí),放棄行走,在原地生根發(fā)芽,深深扎根于土壤之中,比任何時(shí)期都長(zhǎng)得更加茂盛。為什么是這樣?這不是因?yàn)椴辉亠h忽不定,是我們沉下心來(lái)安定下來(lái)的結(jié)果嗎?
我們?cè)诶硐氲募s會(huì)中為什么不應(yīng)該這樣呢?
我們?cè)诨幽耆A,我們的心情是最躁動(dòng)的。當(dāng)你有幾樣?xùn)|西可供選擇時(shí),要明白你不能同時(shí)擁有。
我的父母一直渴望把我培養(yǎng)成一個(gè)苗條的女士。給我報(bào)名鋼琴課、吉他課和舞蹈課,但似乎我天生就有音樂(lè)元素,我不抱怨課程辛苦而忙碌。我只是平靜地接受它,并盡可能地沉浸在音樂(lè)的世界中。
本以為可以學(xué)到很多東西,但事實(shí)并非如此。
因?yàn)闀r(shí)間分配和課程太多,我對(duì)每一種樂(lè)器只有最基本的了解,高科技的彈奏和按法只能自己摸索,但得到的內(nèi)容我之后探索它在腦海中變得模糊了一段時(shí)間。他最擅長(zhǎng)的聲樂(lè)一直未能取得大的發(fā)展和突破。
哦,你知道的,這是三心二意,心情總是飄忽不定,一件事沒(méi)認(rèn)真做的后果!如果您一開(kāi)始就專注于自己的優(yōu)勢(shì),那么結(jié)果應(yīng)該是出色的`。
植物需要集中和扎根才能茁壯成長(zhǎng),工作需要專注和有目的。為什么我們不應(yīng)該在成長(zhǎng)的道路上這樣做?
如果你想把事情做好,想想如果你想在回首的時(shí)候看到人生路上留下的深深的腳印,想在路上澆灌燦爛的花朵,想讓生活無(wú)悔,然后冷靜下來(lái),認(rèn)清自己的目標(biāo),堅(jiān)定而堅(jiān)定。冷靜、自信、勇敢地前進(jìn)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 11
昨天,我和小周主持了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì):“人要在順境中還是逆境中成長(zhǎng)”。正反兩方同學(xué)針?shù)h相對(duì),踴躍發(fā)言,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。我也有自己的觀點(diǎn),現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的觀點(diǎn)。
我堅(jiān)定地認(rèn)為:人應(yīng)該在逆境中成長(zhǎng)。如果一個(gè)人身在順境之中,不管什么很小很小的挫折,都有人替他承擔(dān),這么小的挫折他可能都承擔(dān)不起。那么,總有一天,心中遮風(fēng)擋雨的人會(huì)離開(kāi),他再小的挫折都手足無(wú)措,更大的挫折,他承擔(dān)得起嗎?他會(huì)以良好的心態(tài)去面對(duì)嗎?
這好比有一顆小樹(shù)苗的上方是遮天蔽日的大樹(shù),雨落在大樹(shù)上,也不會(huì)滴一滴在小樹(shù)上;朔風(fēng)侵襲著大樹(shù),小樹(shù)依然不會(huì)感到寒冷?捎幸惶,大樹(shù)被砍倒了,小樹(shù)孤零零地立在那里。有一年洪災(zāi),風(fēng)輕易而舉地將小樹(shù)連根拔起,結(jié)果可想而知……
從前,有一個(gè)叫小李的孩子。上小學(xué)的一天,調(diào)皮的他剪斷了一名女生的辮子。令人意想不到的`是,在他萬(wàn)分慚愧時(shí),父母竟為他承擔(dān)責(zé)任,像擋箭牌一樣。從小到大,父母在他犯錯(cuò)誤時(shí)一直為他辯護(hù)。最終,小李兩次被學(xué)校開(kāi)除……這不正是《母雞與小雞》的重演嗎?可見(jiàn),順境害人。
逆境可以激發(fā)人的上進(jìn)心。如果在順境中成長(zhǎng),那么它他就會(huì)坐享其成。如果身處逆境,他就會(huì)艱苦奮斗,努力打拼!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”。海倫·凱勒一歲時(shí)又盲又聾,但正因?yàn)檫@個(gè)原因,她才刻苦用功,最終影響了全世界。她后來(lái)回憶道,上大學(xué)時(shí),聽(tīng)力視力都帶給她極大的不利,聽(tīng)課和考試非常麻煩,所以她才加倍努力。
培根說(shuō)過(guò):“順境中的美德是節(jié)制,逆境中的美德是堅(jiān)韌,后一種是較為偉大的德性!彼,人一定要在逆境中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有酸甜苦辣,正是經(jīng)歷過(guò)這些,才讓我不斷地成長(zhǎng)。
在我六歲時(shí),我是一個(gè)不聽(tīng)話、十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好的,并且很穩(wěn)定。
但有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠猓瑢?dǎo)致只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的`打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我竟然考了70幾分這樣的成績(jī),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。
雖然一路上,我磨磨蹭蹭,但我還是到家了。我悄悄地打開(kāi)了門,進(jìn)屋卻看到了家人們期待的表情,他們心里好像在說(shuō):孩子,你考得一定很好吧!我看到他們期待的眼神,那一霎那,我跪了下去。爸爸說(shuō):“你怎么跪下了?”我說(shuō):“我太粗心,沒(méi)考好,只考了70幾分。”爸爸氣得打了一下我的臉,還說(shuō):“我對(duì)你的期望那么大,你竟然才考了70幾分!卑职终f(shuō)完,就氣沖沖地走開(kāi)了。我在那里跪著,心里想:下一次我一定要考100分,不讓家人失望。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的努力學(xué)習(xí),又迎來(lái)了數(shù)學(xué)考試,結(jié)果出來(lái)了。老師說(shuō):“我們班考得最好的是王家瑞同學(xué)?剂100分,我們鼓掌。”當(dāng)時(shí),我很激動(dòng)。放學(xué)了,我激動(dòng)地跑回家,飛快地打開(kāi)門,我大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“我考了100分。”爸爸激動(dòng)地抱著我,說(shuō):“你以后不要粗心大意了!聽(tīng)到?jīng)]有?”我說(shuō):“我一定不會(huì)再粗心大意了!
這一件事讓我明白了考試的時(shí)候,一定不能粗心大意,一定要細(xì)心做題。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 13
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是不一樣的,在這個(gè)世上,我們要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)的考驗(yàn),一個(gè)個(gè)的磨礪,才能成長(zhǎng)起來(lái)的強(qiáng)者。
我們的成長(zhǎng),就應(yīng)該經(jīng)歷磨難,不斷成長(zhǎng)起來(lái)的強(qiáng)者,我們就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)是需要磨難的。在人的一生中,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,遇到坎坷,但只要我們勇敢的.面對(duì),我們就能獲得成功。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著無(wú)數(shù)的磨難,在人生的道路上,也會(huì)遇見(jiàn)坎坷的時(shí)候,這時(shí),我們不要退縮。因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者,我們要戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝它。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多的磨難,但只要我們勇敢的面對(duì)它,我們就能獲得成功。成長(zhǎng)是需要磨難才能長(zhǎng)大的。當(dāng)你經(jīng)歷了磨難的時(shí)候,不要逃避,勇敢的面對(duì)它,你就能獲得成功的時(shí)候,你就已經(jīng)成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的磨難。比如我們要經(jīng)歷許多磨難,但只要我們勇敢地面對(duì),我們就能獲得成功的時(shí)候,我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了它。
成長(zhǎng)是需要磨難的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到許許多多的考驗(yàn),在這些考驗(yàn)當(dāng)中,我們會(huì)遇到許許多多的磨難,這時(shí),我們不要逃避,勇敢面對(duì)它,你就能獲得成功。只有勇敢面對(duì)它,我們才能獲得成功。
成長(zhǎng)是需要磨難的,當(dāng)你經(jīng)歷了磨難之后,就已經(jīng)成長(zhǎng)了起來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程中,你必須不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步。在成長(zhǎng)中,經(jīng)歷磨難,才能成長(zhǎng)起來(lái)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的磨難,在這些磨難當(dāng)中,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)是需要磨難才能成長(zhǎng)起來(lái)的。
成長(zhǎng)需要磨難,我們不能因?yàn)樗鼈兌丝s,要勇敢的面對(duì)它,我們才能成長(zhǎng)起來(lái)的強(qiáng)者,只有經(jīng)受磨難,我們才能成長(zhǎng)起來(lái)的強(qiáng)者。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 14
人生有那么多年,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順,命運(yùn)總無(wú)情地在我們前行的道路上設(shè)下萬(wàn)道坎坷。然而當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)跨過(guò)一道道難關(guān),勇敢越過(guò)一座座險(xiǎn)峰。我們驚喜發(fā)現(xiàn),這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行,攀上理想的巔峰。
磨難能歷練人生,綻放光彩。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!必惗喾译p耳失聰,卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲,撼人心靈。那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打,頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn),才能譜出人類的心靈之歌,還有李寧等人。這些曾因挫折而后來(lái)大有成就的人,挫折是他們植根的土壤,最終成為參天大樹(shù),開(kāi)出燦爛之花。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們用數(shù)學(xué)課進(jìn)行了一次測(cè)試。我與其他女生有所不同,我的數(shù)學(xué)并不好,我希望我的考試能考好?墒牵(dāng)我十分祈求考好時(shí),卻迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí),我的心頓時(shí)如鉛石般沉重。這種痛苦的'滋味蔓延在我心中許久。隨后,我長(zhǎng)期活在陰暗的世界里。
但我知道,我應(yīng)該正確面對(duì)挫折,應(yīng)反省自身的缺陷與不足。我不應(yīng)該選擇逃避。人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
挫折未必是壞的,而是財(cái)富。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!辈屎缡呛苊篮茫欢仓挥性陲L(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。再挫折中成長(zhǎng),讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓人的生活變得精彩。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 15
母愛(ài)就像一縷泉水,從心底輕輕流淌,讓我們舒舒服服地享受這份溫柔。
我和媽媽從小就是好朋友,只要有困難,我都會(huì)和媽媽傾訴。時(shí)間回到上個(gè)月的周二。 “小英,七十二分”數(shù)學(xué)老師這句話五雷轟頂,震得我頭暈,“七十二分,七十二分……怎么可能?”!”我心一涼,已經(jīng)拿到試卷,心想:“天啊,大地。∵@些問(wèn)題說(shuō)明老師說(shuō)過(guò),為什么我還是錯(cuò)了這么多!如果我媽媽看到了肯定得血壓升高,不!一定要先“認(rèn)錯(cuò)”,心里暗暗編了幾句臺(tái)詞。
天還是那么藍(lán),云還是那么白,鳥(niǎo)兒還是那么開(kāi)心……但在回家的路上,似乎……只有我的`人沉浸在悲傷和緊張的氣氛中,不能自拔。
一進(jìn)門,我就看到了媽媽。我不安地說(shuō):“媽媽,我想向你坦白一件事!闭f(shuō)著,媽媽面無(wú)表情地說(shuō)!皨寢,考試成績(jī)出來(lái)了。這次我考試不及格。看了試卷,犯了很多不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。媽媽,我一定會(huì)努力的,會(huì)努力的。下一次考試好!”我緊張的說(shuō)完臺(tái)詞,然后靜靜地等待媽媽的批評(píng)……
一段時(shí)間后,媽媽的話出乎我的意料!昂⒆,你可以總結(jié)一下問(wèn)題,你知道在哪里糾正它。雖然第一次不及格不代表什么,但下次考試千萬(wàn)不能讓自己掉到同一個(gè)地方!比缓笏纹さ卣A苏Q,對(duì)我說(shuō)“加油鴨”,“嗯,媽媽,我下次一定要努力!”聽(tīng)了媽媽的話,我不想讓她失望,于是制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
因?yàn)閶寢尲?xì)膩的愛(ài),我才可以茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 16
誰(shuí)的青春不迷茫?相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì)一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài),我們要在迷茫中找到破解之法,走出迷霧!
正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”說(shuō)明每件事物或事情,都得經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì)變得更加完美。
青春在磨礪中成長(zhǎng)。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經(jīng)過(guò)磨礪之后才變成又細(xì)又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢的小沙礫,但是經(jīng)過(guò)貝殼的磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊,它,原先只是一顆不起眼的小樹(shù)苗,但是經(jīng)過(guò)那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來(lái)并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場(chǎng)旅行,沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留,也可能有一片荊棘攔截你的道路,但是無(wú)論是前者還是后者,你總得走完這場(chǎng)旅行。
青春是在磨礪中成長(zhǎng)的。小時(shí)候的我們老師總愛(ài)給我們講老鷹和小鷹的`故事。聽(tīng)到前面,覺(jué)得老鷹太狠心了,一心只想著“望子成龍”,不顧小鷹的死活,但是慢慢的聽(tīng)到后面才知道,老鷹那時(shí)的內(nèi)心是極其痛苦的,害怕當(dāng)時(shí)小鷹會(huì)墜落山崖,但是又怕學(xué)不會(huì)飛翔自己離開(kāi)后沒(méi)人照顧它們。聽(tīng)完整則故事才知道老鷹的偉大!如果它們不經(jīng)過(guò)磨礪,就不會(huì)飛翔,以后就無(wú)法照顧自己,還會(huì)被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長(zhǎng)。沒(méi)經(jīng)過(guò)磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長(zhǎng),慢慢成長(zhǎng)變成更好的自己,成就更好的未來(lái)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 17
不經(jīng)意間,時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的指間流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,昔日咿呀學(xué)語(yǔ)的我,變成了一個(gè)婀娜多姿的女孩。在荊棘叢生的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一寸土地都藏著我的淚水,當(dāng)我這樣回首時(shí),一股暖流充斥著我的心,充滿了溫暖。
——銘文
桃花盛開(kāi)的季節(jié),是我人生的第一步,也是我人生的挑戰(zhàn)……從那天起,我就生活在溫暖的祖國(guó)的懷抱里,活在長(zhǎng)輩的眼里,活在父母的搖籃里。那個(gè)時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂的女孩,腦海里總是縈繞著一連串的疑問(wèn)。為什么我在大人的眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大?為什么我總是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)憂無(wú)慮?
時(shí)光荏苒,童年已成為美妙的書(shū)簽,匆匆成為人生的書(shū)海中的一頁(yè)。而夢(mèng)的波瀾常蕩漾,煩惱已破開(kāi)我的靈魂之門,闖入我的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)和考試的壓力,我時(shí)常聽(tīng)到晚霞里的鳥(niǎo)兒歌唱……如此美麗,如此動(dòng)人,我只能把這個(gè)夢(mèng)想悄悄地藏在心里。
青春的.時(shí)代伴隨著堆積如山的學(xué)習(xí)壓力,人生旅途中的諸多挫折和跌宕起伏,脆弱干燥的靈魂也經(jīng)歷了數(shù)次錘煉。隨著慢慢的長(zhǎng)大,我漸漸明白了很多。 。迷茫的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō),年輕的時(shí)候,心里容不下太多的悲傷,敢于挑戰(zhàn)生活是好事;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我想,抓住這份甜蜜,讓它永遠(yuǎn)留在我的心里。在年輪的輪回中,我在成長(zhǎng),也為自己譜寫了成長(zhǎng)的心歌。
我是一個(gè)平凡又可愛(ài)的女孩。我懂得珍惜過(guò)去,我更感興趣的是追逐太陽(yáng)的榮耀。所以,為了那燃燒的黎明,讓我們用對(duì)生命的執(zhí)著去譜寫成長(zhǎng)的歲月。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 18
在我們的成長(zhǎng)道路上,會(huì)遇到各種各樣的事物和人,也許我們和他或是她只是擦肩而過(guò),亦或是走進(jìn)你的生活里增添一份難忘的回憶在轉(zhuǎn)身離開(kāi)。不論怎樣,這些在成長(zhǎng)中是不可缺失的。
在我的心中,除了親人之外,最重要的莫過(guò)于朋友了吧,當(dāng)然也包括那些在記憶中非常深刻的陌生人。相信大部分人都是這樣,也正因如此我們才會(huì)獲得多姿多彩,才會(huì)成長(zhǎng)和收獲。
當(dāng)然了,這些人來(lái)到你的生活里,也自然會(huì)有會(huì)去的那一天,到那時(shí)候也就是他們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我想每個(gè)人到時(shí)心中都會(huì)有不舍、留戀,也不排除是一些怨恨,怨上蒼為何要帶走他們,怨命運(yùn)為何如此多變。但是等到頭腦清醒過(guò)后,又會(huì)仔細(xì)的搜索著曾經(jīng)的畫(huà)面,像放映機(jī)一樣展現(xiàn)出來(lái),那時(shí)你就會(huì)煥然大悟,似乎明白了一切。
明白了他們來(lái)到你的世界的意義,明白了他們?yōu)槟闼龅腵每一件事,甚至是明白了一些你根本無(wú)法參透的人生道理。
他們雖然離你而去,但實(shí)際上他們也永遠(yuǎn)都在你的身邊,永遠(yuǎn)的烙印在你的心里。告別其實(shí)并不意味著分離,告別更像是一種儀式。它宣告,舊的已然過(guò)去:告別也是一次蛻變,它意味著新的生活即將開(kāi)始:告別更是一股動(dòng)力,它催促著你我炒著新的目標(biāo)不斷前行。
正因如此,我們沒(méi)有理由去逃避。
正因如此,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)。
在一次次的告別中,我們學(xué)會(huì)了許多,我們收獲了成長(zhǎng),我們有青澀走向成熟。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 19
我們每一個(gè)人都在成長(zhǎng),為了讓自己不后悔,不失望,我們都在為自己更好的方向而去努力。
隨著時(shí)間的流逝,我們都在慢慢的長(zhǎng)大,也漸漸的明白了許多的道理。以前的我們就只知道學(xué)習(xí)可以過(guò)上更好的生活;而現(xiàn)在的我們知道學(xué)習(xí)可以讓我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可以讓我們提高自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
從上初中以來(lái)我就不太喜歡歷史,所以我的歷史成績(jī)也不太好。它講述著過(guò)去發(fā)生的事情,時(shí)間從遠(yuǎn)到近,從中國(guó)歷史再到世界歷史。每次考試選擇題幾乎都是懵的,大題也都不會(huì)寫。從那次考試成績(jī)出來(lái)后,我就下定決心一定要學(xué)好歷史。接下來(lái)的每天早晨我都會(huì)讀歷史,背歷史,上課也都認(rèn)真聆聽(tīng)老師講的每一句話,每一個(gè)重點(diǎn)。慢慢的我就對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣。歷史讓我們知道了更多的事情,也知道了更多的英雄人物。在這個(gè)過(guò)程中雖然他們經(jīng)歷過(guò)痛苦、坎坷、折磨,但是他們并沒(méi)有放棄,而是更加堅(jiān)強(qiáng)的去對(duì)抗敵人。然而他們這種頑強(qiáng)的精神品質(zhì)正是我們要學(xué)習(xí)的。那一刻我明白了學(xué)習(xí)歷史的意義,明白了成長(zhǎng)的意義。
成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷自我磨練,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),有自己的'想法的一個(gè)過(guò)程。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該為目標(biāo)而去努力,為夢(mèng)想而去奮斗,什么都不要想,剩下的交給時(shí)間,時(shí)間會(huì)證明一切。我們不要被眼前的困難所打倒,應(yīng)該堅(jiān)信自己一定能做到,一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)也讓我們從稚嫩變得成熟,變得穩(wěn)重。我忽然明白了成長(zhǎng)的意義。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 20
成長(zhǎng)就如同在一往無(wú)際的沙漠中行走一樣,你走的每一步腳印都是成長(zhǎng)路上的標(biāo)志。
小學(xué)四年級(jí)那年,我從青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到現(xiàn)在就讀的青陽(yáng)縣第四小學(xué)。剛轉(zhuǎn)學(xué)那會(huì)兒,我有點(diǎn)不太適應(yīng),陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)等等都讓我感覺(jué)心情很壓抑。曾經(jīng)的小伙伴們?cè)僖膊荒芫墼谝黄痖_(kāi)心地學(xué)習(xí)和玩耍了。這無(wú)疑是件令人煩惱的事。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后,我慶幸能在四小遇到三位最優(yōu)秀的老師。在他們的諄諄教誨之下,我改掉了過(guò)去的壞毛病,作文水平也得到了很大的提升。去年,我好幾篇作文在池州日?qǐng)?bào)小記者?峡牵魑亩啻潍@得市、縣和學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)。這無(wú)疑是讓人倍感自豪的`事。
任何人在成長(zhǎng)中或多或少都會(huì)受過(guò)傷,我也不例外。聽(tīng)媽媽說(shuō),兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。我不小心從臺(tái)面上跌落下來(lái),頭磕到了地面,后腦勺裂了兩個(gè)大口子。我疼得幾乎哭暈過(guò)去。奶奶嚇壞了,趕緊用一條白色的大浴巾裹住我的頭。等到了醫(yī)院,白色的浴巾變成了紅色。醫(yī)生在無(wú)麻藥的情況下快速地給我縫了針。傷好之后,我頭上那兩塊受傷縫針的位置就一直不長(zhǎng)頭發(fā)了。這無(wú)疑是件令人辛酸的事。
在我家的櫥柜里擺放著一個(gè)獎(jiǎng)杯,那是我人生中第一個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯。它可是北京青少年作家杯頒發(fā)給我的,代表著我在寫作方面一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這無(wú)疑是讓人覺(jué)得甜蜜的事。
歲月如歌,成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都成了人生財(cái)富,讓我變得更加自信和陽(yáng)光。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 21
在成長(zhǎng)的路上,有淚水、有堅(jiān)持、也有各種困難。經(jīng)歷這一切才能成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上,淚水是必不可少的。我每天都在成長(zhǎng),在長(zhǎng)高在長(zhǎng)大,也變得越來(lái)越成熟。記得在剛上學(xué)的.時(shí)候,我的學(xué)習(xí)不是很好。在學(xué)校,我經(jīng)常受到老師的批評(píng),在家里,爸爸媽從你的眼神中,我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕,其中有一句話令我印象最深刻:“你媽媽為了你,盡管工作再忙都要抽出身來(lái)照顧你;你爸爸為了你,長(zhǎng)期在外面奔波賺錢養(yǎng)家。你要知道父母這么做都是為了你,你要懂事!崩蠋煟阕屛叶昧俗鋈艘。
還記得,小升初的那段時(shí)間,你為了我和同學(xué)們到處找試卷,找題材。每一次的小測(cè)試我都是95分以上,我總是得意忘形,可終于到了考試時(shí),驕傲的我終于重重地摔倒在地
你再次找我單獨(dú)談話了,你告訴我:“做人不要驕傲,一但驕傲你就會(huì)摔得很慘。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”老師,你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。
老師,你在我考得不好時(shí),會(huì)罵我,會(huì)耐心地給我分析,你說(shuō)在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái);老師,你在我“消失”的時(shí)候,會(huì)焦急地找我,你說(shuō)做人要懂事,別讓人操心;老師,你在我驕傲摔得很慘時(shí),會(huì)安慰我,你說(shuō)不論怎樣,在成功中不能迷失自我……老師,我的成長(zhǎng)中有你,你是我成長(zhǎng)中的照明燈,為我照亮前程。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 22
如果有人問(wèn)你,你哭過(guò)嗎?你一定會(huì)回答,恩。這就對(duì)了!如果你挫折受的多,那么,你的成長(zhǎng)就是一個(gè)很好很完全的過(guò)程,失敗乃成功之母,如果你失敗多了,你就了解到它完整的方法,就會(huì)熟能生巧,最后會(huì)成功。這像我們學(xué)習(xí)一樣,卷子,總會(huì)做錯(cuò),題,總得被抄。我們那天不在刻苦學(xué)習(xí)?我們做錯(cuò)了怎么辦?有一個(gè)人去背、去想嗎?
如果你想成功,就必須再去思考這道題,如果,你覺(jué)得自己無(wú)能為力、放棄了,那你覺(jué)得前途還會(huì)好嗎?如果你一直這樣,不要說(shuō)前途好,比一路蜿蜒還要壞!這是為什么?你放棄了!別人付出了,付出了99%的汗水,然而,只包括%1的天份,%1的天份誰(shuí)都有,為什么得來(lái)的結(jié)果不一樣呢?懶惰,都怪大家懶惰!全是懶惰惹的禍!懶惰搶走了我們的前途,搶走了我們美好的生活…怎么去打跑它?需要付出!你用汗水克服懶惰,付出99%的汗水,你就是天才,你不怕累,不怕苦,才可以。之所以那些詩(shī)人、作家…等名人都是窮人的孩子,是因?yàn)樗麄冋湎r(shí)光,為了美好的現(xiàn)在!現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的.生活富裕了,還會(huì)有人想古代一樣勤奮嗎?我們不要自哄自,不要自己騙自己,只要不懶惰,你也會(huì)成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的!
即使我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,你會(huì)覺(jué)得我們?cè)賹W(xué)已經(jīng)遲了,不,我們多大學(xué)都可以,只要付出努力,付出汗水!
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 23
前幾天,我們學(xué)校舉行了“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們班參加節(jié)目的同學(xué)那天像一只只活潑可愛(ài)的小蜜蜂,手中的扇子此起彼伏,讓人想起了一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的茉莉花?粗欢涠涿利惖摹败岳蚧ā保仪椴蛔越叵肫鹞倚r(shí)候一件令人快樂(lè)的.事。
那天媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我迫不及待地騎上自行車,只蹬了一下,便“哎呦”一聲摔倒在地?磥(lái)還需要多多練習(xí)!周末,媽媽帶我到廣場(chǎng)練車?粗鴱V場(chǎng)上那些神采飛揚(yáng)的車主們自如地駕馭著自己的愛(ài)車,羨慕、嫉妒、恨三兄弟一起跑來(lái)作怪。媽媽扶著車子,我坐在車子上開(kāi)始練,練了一圈,我似乎有了點(diǎn)感覺(jué),便讓媽媽松開(kāi)手,剛騎了一米左右,又摔倒了,坐在地上的我像一個(gè)泄了氣的皮球。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,再試一次,不過(guò)要記住握緊雙把,靈活運(yùn)用手剎,保持平衡,要有規(guī)律地蹬!”我牢牢地記住了媽媽的話,又騎上自行車,這次我成功了。當(dāng)騎到第三圈的時(shí)候,我已經(jīng)樂(lè)得手舞足蹈了。我會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
這時(shí),我感到天空格外明亮,那天的陽(yáng)光格外燦爛,鳥(niǎo)兒的歌聲格外悅耳,好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
一陣掌聲響起,我的思緒又回到操場(chǎng)上。我也和大家一起鼓掌,掌聲中不僅贊美了我們班的舞蹈,還表?yè)P(yáng)了我自己那種堅(jiān)韌不拔的精神。我們都在晴朗的天空下成長(zhǎng),更在溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文600字 24
明媚的春,火紅的夏,金色的秋,銀白的冬,雖然我已經(jīng)度過(guò)了五彩繽紛的童年時(shí)代,進(jìn)入了生機(jī)勃勃的少年時(shí)代。但在天真爛漫的童年時(shí)代做過(guò)的一些傻事、蠢事、好笑事,今天仍是我記憶里最生動(dòng)的畫(huà)面,下面就是我的一次“美妙”經(jīng)歷。
在我九歲那年的一個(gè)早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我和姐姐一起去捉小魚(yú),我走在去往小河的小路上,高興的哼著歌,心里也充滿信心。到了小河邊,我迫不及待的拿出撈小魚(yú)的網(wǎng),迅速地放到河里,希望能快速地捉一條小魚(yú)兒,好讓姐姐看看我的厲害?烧l(shuí)知,由于我太心急,到手的小魚(yú)兒一不小心又給跑了,我不住的埋怨自已:你為什么要心急呢?真是的?梢贿叺'姐姐已經(jīng)捉了兩條魚(yú)了,這時(shí)我慌張起來(lái),不知所錯(cuò)。姐姐對(duì)我說(shuō):“捉魚(yú),就要靜下心來(lái),像你這樣是根本捉不到魚(yú)兒的!蔽衣(tīng)了姐姐的話,慢慢地靜下心來(lái),耐心地等待小魚(yú)兒上當(dāng),不一會(huì)兒,一條小魚(yú)兒就被網(wǎng)罩了,我高興的把網(wǎng)拉了起來(lái),這只小魚(yú)兒也就成了我的翁中之鱉了,哈哈哈哈……黃昏送走了下午,此時(shí)我們也該回家了。在回家的路上,我的餓臉上洋溢著勝利的微笑,心里也喜滋滋。甜絲絲的,像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)深刻的哲理:事物發(fā)展總有曲折,只要努力,成功就在眼前。
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