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學(xué)習(xí)方法作文600字
只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才能有效提升學(xué)習(xí)效率。下面是小編為你整理了“學(xué)習(xí)方法作文600字”,希望能幫助到您。
學(xué)習(xí)方法作文600字(1)
學(xué)習(xí)的方法有成百上千,而且每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣。今天,我就來介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
第一種,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)法。“學(xué)如逆水行舟,不進則退。”和“溫故而知新”這兩句話給我了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。因為要取得好成績,必須快人一步,家里預(yù)習(xí)一遍,再聽老師講一遍,印象就會加深。而復(fù)習(xí)中總能發(fā)現(xiàn)你以前忽略的知識,也可以加深印象。
第二種,多寫幾遍法。俗話說得好,“好記性不如爛筆頭”只要多寫幾遍就會寫了。當(dāng)你遇到不會寫的字時,就可以多寫幾遍,每一遍都要用心去記,這樣就會在你腦子里形成思維習(xí)慣,從而就可以輕松書寫那個字啦。
第三種,積極發(fā)言法。在課堂上要積極發(fā)言,不管你答對或答錯,你總可以鍛煉勇氣。如果答錯的話,同學(xué)和老師就會幫你糾正,你將來就不會犯同樣的錯了。
第四種,分段默讀法。當(dāng)你背課文的時候,先一段一段的默讀,默讀完了可以自己給自己檢查。檢查完所有段落以后就默讀全文,要多讀幾遍,感覺可以了就給自己檢查。最后再給父母檢查,一篇課文就背過啦。
第五種,參考閑書法。閑書就是課外書,里邊會有很多好詞佳句。就要用寫讀書筆記的`方法來記在本子上,再把它們記住,并運用在自己的寫作里,寫作就會優(yōu)美,寫作水平也會提高。
我的學(xué)習(xí)方法還有很多很多,讀了這篇文章,你是不是也跟我的學(xué)習(xí)方法一樣?還是你受到我的啟發(fā),又增加了幾個學(xué)習(xí)方法?就讓我們一起來談一談你我的學(xué)習(xí)方法吧!
學(xué)習(xí)方法作文600字(2)
今天公布了我們前兩天的考試成績,分數(shù)讓我挺驚訝的。我原本以為我的所有科目都不會考的很好,但是卻有兩科好的快要爆了。
跟你們說實話,我平時都是數(shù)學(xué)、語文特別好?烧l料想得到,我這次數(shù)學(xué)居然是我所有科目中的最低分。然而,我更沒想到的是,我的英語居然是所有科目中的最高分。這樣我很疑惑嘞!我可并不擅長英語。】烧骠[心,接著,更加無法預(yù)料的是我的語文成績居然是全學(xué)年第二名。當(dāng)時,我聽到這個消息,把我驚訝的,下巴差點沒掉下來;氐郊抑,我就一直在想,我為什么數(shù)學(xué)那么低,英語那么高,語文全學(xué)年第二的問題。終于,在我苦心鉆研下,我終于找到了答案那就是:
我的數(shù)學(xué)分低是因為我太過于盲目的驕傲和自信,英語分高是因為我對英語信心不是很足就一遍又一遍的檢查,語文分數(shù)全學(xué)年第二是因為每天的語文課我都會認真聽,而且,會經(jīng)常復(fù)習(xí),還會閱讀課外的`書,自然全學(xué)年第二,由此,我又總結(jié)出我的一種學(xué)習(xí)方法,也要告訴大家,就是:對于平常學(xué)的很好的科目,在考試時不要盲目的自信和驕傲,要多多的檢查。平時,也要多問老師問題,要學(xué)會并且懂得‘虛心求教’之后,對于平時學(xué)的不怎么好的科目,要加倍努力,在考試時做到“從鈴聲響起的那一刻到鈴聲再次響起的那一刻,中間的那段時間,你要將卷子看透,檢查透”對于平常學(xué)的好,但到考試時卻容易丟分的科目,平時要積累的更多,更牢固,這樣才會在考試時發(fā)揮的更出色,千萬不要臨時抱佛腳哦!
最后,我要忠告大家,學(xué)習(xí)的方法不止這一種,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才不會覺得學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)的,記住哈!
學(xué)習(xí)方法作文600字(3)
“良好的開端是成功的一半”,而良好的學(xué)習(xí)方法也是人一生中重要的一部分。根據(jù)自身的能力,給自己制定一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,也是必要的。最重要的還是要有恒心,一個計劃剛剛制定好,不到兩天就扔掉了,這是萬萬不可的。
鄭板橋就是一個有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他要求自己學(xué)習(xí)一定要做到“精”和“博”!熬本褪蔷,精益求精的意思,鄭板橋最推崇《史記》,而《史記》最看重《項羽本紀》,而《項羽本紀》中又認為巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之圍幾段最精彩,所以鄭板橋把這些內(nèi)容反復(fù)斟酌,仔細推敲,并它們精讀熟記。而“博”則是博覽群書的意思,鄭板橋不但讀經(jīng)、史,還了解子、集,無不涉及。用這個方法來理解一首詩:首先要做到“精”,古詩講了什么事,每一句的意思都是什么等等。而“博”就是要了解關(guān)于這首詩的其他內(nèi)容,比如:是的作者,還寫過哪些作品,古詩反應(yīng)了怎樣的歷史背景……鄭板橋不但對自己要求嚴格,對于自己的兒子也很嚴格。他給兒子定了五條每天要做的事情。
一、每日讀熟書十頁,易熟讀背誦。
二、每日讀生書五葉,遲鈍者減半。
三、每日習(xí)大字一百,午后習(xí)小楷二百。
四、每日記日記一頁,亦有恒心。
五、剛?cè)罩v經(jīng),柔日講史,需隨時摘錄新得。
他把每日做的事情列下來,并且按照計劃認真執(zhí)行,日復(fù)一日。每一按天都寫日記,這是何等的耐心!就算日記不用華麗的'詞藻,只是把每天的事都記錄下來也不容易。
由此可見,鄭板橋是一個做事認真,一絲不茍,而且很有恒心的人。了解了鄭板橋的學(xué)習(xí)方法后,我也要制定一個自己的學(xué)習(xí)方法,并且每天按照任務(wù)執(zhí)行。美味的食物,可以滿足你的食欲;動聽的音樂,可以讓你有一個愉快的心情;一杯可口的果汁,可以滋潤干燥的口舌。而一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,卻可以一生受用。
學(xué)習(xí)方法作文600字(4)
我的學(xué)習(xí)方法是,上課聽老師的話,老師說重點的地方應(yīng)牢記,下課之后想想這節(jié)課學(xué)的內(nèi)容,自己不會的,立馬問會的同學(xué)或老師;做題時不會的,在題上標注下來,課下問同學(xué)。
有規(guī)律的去學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)技巧,找到學(xué)習(xí)規(guī)律,有的知識點,課本上標不出來的,但自己可以去做總結(jié)。
上完一節(jié)課之后,課下做一下思維疏導(dǎo),想想這節(jié)課老師講了什么,自己聽了什么,學(xué)到了什么。
我借了一本書叫《倒掉鞋子里的沙》,有這樣一個故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,并下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老板給他一把利斧,并給他規(guī)定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹。老板說:“不錯,就這么干!”他很受鼓舞,第二天他干得更起勁,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,可是只砍了十棵樹。
大家聽完了這個故事,一定有這樣的疑問:“為什么越努力,砍的'樹越少呢?”那我就舉一個實例,物理老師曾說過,想要學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵在于上課認真聽講,所以要從根源去解決問題?硺涞娜,越砍越少,在于他一心光想著去砍樹,而忘了最重要的一點,那就是磨斧頭。所以有些人發(fā)奮的學(xué)習(xí),卻一無所獲,有可能就是缺少最重要的一點,而這最重要的一點,也許就是個習(xí)慣或一種學(xué)習(xí)方法。所以在學(xué)習(xí)中,我們要擁有適合自己的學(xué)習(xí)方法,還有我們在學(xué)習(xí)中要做到勞逸結(jié)合。
而最后的學(xué)習(xí)方法就是認真,要有耐心。我先聲明,我來做到這兩點,該玩的時候,放心大膽的去玩,該學(xué)習(xí)的時候,一心一意的去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法作文600字(5)
哈佛有句經(jīng)典語錄是這樣說的:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。正如這句話所說,學(xué)習(xí)是需要找方法的,不能死學(xué),要學(xué)會利用方法。那今天我就來我就來為大家分享一下幾種學(xué)習(xí)方法:首先,上課認真聽講肯定是必要的。有句俗話說得好:課堂的低效是的時間殺手。課上聽一分鐘也好比課下聽三十分鐘,這句話驗證了那句哈佛語錄,該玩的時候玩,該學(xué)的時候好好學(xué)。
其次除了每天必做的.作業(yè)以外,自己再多做些練習(xí),或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時詢問老師或同學(xué),并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場空。
然后就是有效的規(guī)劃時間,是列一個表格提醒自己。因為誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。一個成功的人的背后肯定有一個很好的時間規(guī)劃表,因為他懂得怎么約束自己。
最后,學(xué)習(xí)是一件長久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅持下去才能到達成功的彼岸。三天打魚兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的,因為成功這條路沒有捷徑,必須腳踏實地走好每一步。
以上就是我認為對大家比較有幫助的學(xué)習(xí)方法,但我認為最重要的還是心態(tài),心態(tài)要擺正且不能崩。
學(xué)習(xí)是自己的事,不能想著靠別人,也不能想著有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。
學(xué)習(xí)方法作文600字(6)
古人曰:“授人以魚不如授人以漁。”從接受者的角度來說,學(xué)習(xí)捕魚的方法比向別人要幾條魚好得多。
捕魚如此,學(xué)習(xí)亦然。
從某種意義上講,學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更重要,因為,學(xué)會學(xué)習(xí),就有了用之不竭的知識。學(xué)習(xí)必須循序漸進。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。學(xué)習(xí)必須勤于思考。
中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,重要的.是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。要在初中乃至小學(xué)學(xué)習(xí)階段就要培養(yǎng)這種本領(lǐng)。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。學(xué)完一章,要做個小結(jié);學(xué)完一本書。要做個總結(jié)。
總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學(xué)的知識,形成較完整的知識框架。學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學(xué)習(xí)計劃,常常自我監(jiān)督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)計劃,為什么沒有完成,怎樣補救等等。總之,學(xué)習(xí)不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。
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