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事例作文600字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的事例作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
事例作文600字 篇1
溫暖，是什么？溫暖，是在寒冷中帶個(gè)你火花；溫暖，是遇到困難時(shí)打給你力量；溫暖，是在悲痛中帶給你快樂(lè)；溫暖有時(shí)就是簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神。
我的溫暖隨著一陣哭喊聲而來(lái)。“哇……”“恭喜恭喜，是個(gè)女孩，母女平安�！贬t(yī)生推開(kāi)手術(shù)室，向我的爸爸說(shuō)到，接著醫(yī)生把我們家的“新生物”推進(jìn)了觀察室，在保溫箱內(nèi)進(jìn)行檢查，我的心里多了一絲喜悅，也多了一絲憂慮。
“嗯，好，對(duì)對(duì)對(duì)，這個(gè)位置，好的……”忙碌聲斷斷續(xù)續(xù)，原來(lái)是我們家的小活寶出院了，爸爸正張羅著，放搖籃，裝安全積木墊，小活寶看著形形色色的人兒，開(kāi)心極了。
隨著妹妹的長(zhǎng)大，我也跟著懂事，年紀(jì)也愈發(fā)的大了。我學(xué)會(huì)給妹妹喂奶粉，換紙尿布，唱搖籃曲，哄妹妹睡覺(jué)，這個(gè)小活寶像是塊糖一樣，讓人心生甜滋滋的味道，妹妹也像是把我當(dāng)作她的小熊，天天黏著。
“這怎么回事啊，100分的.考試卷你才考了多少��？怎么回事？人越長(zhǎng)越笨了？”看著試卷上的紅叉叉，爸爸破口大罵，我頓時(shí)感覺(jué)心拔涼拔涼的，再罵一會(huì)，心就要“碎”了。
我哽咽地跑上樓，看見(jiàn)妹妹坐在積木墊上玩，我同她一起坐，覺(jué)得很傷心。妹妹搖搖我的手；示意我陪她玩，可我那時(shí)怎么會(huì)同她玩呢？我就甩開(kāi)她的手，她也沒(méi)有哭，反而拿了自己的小熊，狠狠地扔它，扔完又撿起來(lái)給我，讓我照著她的樣子做。
我笑了，她也跟著我一起笑，我的心感覺(jué)瞬間被治愈了，考試什么早已拋到腦后，活在今時(shí)才最重要。
溫暖，不需要一個(gè)巨大的驚喜；不需要一個(gè)相期而遇的擁抱；不需要一個(gè)精妙的禮物，溫暖有時(shí)只要一個(gè)小小的動(dòng)作。
事例作文600字 篇2
李彥宏：收到華爾街的聘書(shū)
李彥宏的故事是一個(gè)“乖孩子”的完美版本。年少時(shí)，他著迷過(guò)戲曲，曾被山西陽(yáng)泉晉劇團(tuán)錄取。但中學(xué)時(shí)代，李彥宏回歸“主業(yè)”，全身心投入學(xué)習(xí)中。之后，他順利考入北大，學(xué)的是圖書(shū)情報(bào)學(xué)。因?yàn)閷I(yè)枯燥、乏味，李彥宏漸漸走上了備考出國(guó)的道路。
1991年，李彥宏留學(xué)美國(guó)，改讀計(jì)算機(jī)專業(yè)，不僅編程零起步，還需補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，加上白天需上課，經(jīng)常忙碌到凌晨?jī)牲c(diǎn)。
“我出國(guó)不是一帆風(fēng)順。因?yàn)閾Q專業(yè)，剛到美國(guó)學(xué)計(jì)算機(jī)，很多功課一開(kāi)始都跟不上。有時(shí)和教授面談時(shí)，由于較心急，談一些自己不是很了解的領(lǐng)域，結(jié)果那些教授就覺(jué)得我不行。”李彥宏說(shuō)。
“他問(wèn)：中國(guó)有計(jì)算機(jī)嗎?我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很受傷，因?yàn)槲易约簡(jiǎn)栴}回答的不好，導(dǎo)致美國(guó)的教授都開(kāi)始懷疑中國(guó)有沒(méi)有計(jì)算機(jī)，也正是因?yàn)檫@樣的一件事情讓我覺(jué)得有一天一定要在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域做出一番事業(yè)來(lái)。”
這件事情后來(lái)逐漸變成了李彥宏的理想——用自己的技術(shù)去改變世界，激勵(lì)他每過(guò)一天都逐步地接近理想。
在學(xué)校待了一年后，李彥宏順利進(jìn)入日本松下實(shí)習(xí)。1994年，25歲的.李彥宏收到華爾街一家公司——道·瓊斯子公司的聘書(shū)�！斑@家公司老板也是個(gè)技術(shù)專家，他對(duì)我的研究非常賞識(shí)。兩人大有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。士為知己者死，于是我決心離開(kāi)學(xué)校，接受這家公司高級(jí)顧問(wèn)的職位。”
這一入華爾街，就是三年。李彥宏每天都跟實(shí)時(shí)更新的金融新聞打交道，先后擔(dān)任了道·瓊斯子公司高級(jí)顧問(wèn)、《華爾街日?qǐng)?bào)》網(wǎng)絡(luò)版實(shí)時(shí)金融信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員。
事例作文600字 篇3
我叫陳思媛，是中山路小學(xué)四（1）班的學(xué)生。我特別喜歡讀書(shū)、畫畫、做手工和吹笛子。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，在班上名列前茅。我是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。現(xiàn)在在班級(jí)擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，美術(shù)課代表，勞技課代表和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，勞技組長(zhǎng)與科學(xué)組長(zhǎng)，我還是學(xué)校大隊(duì)委呢！
我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且人緣也非常棒。我每個(gè)學(xué)期都被同學(xué)們推薦為校三好生呢！
正因?yàn)槠綍r(shí)不懈的`努力，我取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)：中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽江蘇賽區(qū)小學(xué)低年級(jí)組二等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市青少年日記大賽一、二等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市童話節(jié)作文大賽一、二等獎(jiǎng)，全國(guó)少年兒童美術(shù)作品大賽三等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市增華閣書(shū)畫大賽二等獎(jiǎng)，江蘇省“小數(shù)報(bào)杯?小小數(shù)學(xué)家”比賽一、二等獎(jiǎng)等。
我在學(xué)校是老師的小助手，是同學(xué)們的好伙伴，在家里是爸爸媽媽貼心的“小棉襖”。我從來(lái)不亂花零花錢，總是留著它，用來(lái)購(gòu)買書(shū)籍或需要的文具。每次不管爸爸媽媽叫我做什么，我總是盡力完成，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
俗話說(shuō)的好，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。人總要按照規(guī)則去生活。我從小就由老師教了一些童謠，我一直照著它們?nèi)プ�，現(xiàn)在我來(lái)念給你聽(tīng)：“紅燈停，綠燈行，遇上黃燈馬上行�！薄肮珗@里，花正開(kāi)，花兒好看我不摘�！遍L(zhǎng)大以后，老師又教了我們一些新的：“上下樓梯靠右行�！薄安浑S地吐痰，不隨地大小便，不隨地扔垃圾�！薄靶〔萸嗲�，足下留情�！钡鹊�。
雖然在老師眼里，我是個(gè)好學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是個(gè)好伙伴；在父母眼里，我是個(gè)好孩子。但我還有很多不足，讓我們一起努力吧！
事例作文600字 篇4
命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘆。命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國(guó)而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn)。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。
骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的.凜然不茍。
�。≡瓉�(lái)美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音；就是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽(yáng)光下歌唱若天的蟬；就是小烏鴉為其年老父母找食而來(lái)去匆匆的身影；就是翻山越嶺的游子對(duì)家鄉(xiāng)深情地回眸；就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無(wú)比瑰麗的跳動(dòng)……
風(fēng)再大，雨再大，鳥(niǎo)兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑�；海再深，浪再大，魚(yú)兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑�；天再冷，雪再大，鹿兒不�?huì)怕，因?yàn)樗屑遥幌Ｍ倜烀�，前途再坎坷，我們也不�?huì)怕，因?yàn)槲覀円灿幸粋�(gè)家——我們的班集體。
朋友之間就是這樣，相交平平淡淡。但在你失落時(shí)，她會(huì)和你聊聊，為你消除郁悶；在你痛苦時(shí)，她會(huì)真心幫你排遣；一起玩時(shí)，大家快樂(lè)無(wú)比；見(jiàn)面時(shí)，會(huì)有聊不完的話題；分別時(shí)，割舍不下的是濃濃的祝�！�
眾山間，還印著徐霞客的足跡；溪流里，還刻著李白的詩(shī)句；飛瀑中，還響著方孝儒的長(zhǎng)嘆；青煙里，還飄著嚴(yán)蕊的哀怨。
小時(shí)候，渴望得到父母的寵愛(ài)，渴望聽(tīng)到母親親切的呼喚，渴望看到父親慈祥的笑臉；上學(xué)時(shí)，渴望得到老師的表?yè)P(yáng)，渴望每周周會(huì)課上得到老師獎(jiǎng)給的小紅花，渴望看到老師欣慰的笑臉。
事例作文600字 篇5
看了幾場(chǎng)世錦賽的男籃比賽，發(fā)現(xiàn)外界對(duì)劉煒的質(zhì)疑和唾罵也已成為每場(chǎng)籃球賽后的必要!
籃球是集體，看了一些所謂的評(píng)論只會(huì)一味的責(zé)罵，打的好也罵不好還是罵，一場(chǎng)場(chǎng)的努力拼搏，為什么那些評(píng)論的人似乎總是在責(zé)怪，為什么把話說(shuō)的都那么的絕對(duì)和臟！多份寬容和理解，肯定的時(shí)候肯定，站著說(shuō)話不腰疼，請(qǐng)注意到別人的努力和進(jìn)步。
無(wú)意的發(fā)現(xiàn)所謂的什么黑說(shuō)話起來(lái)真沒(méi)有素質(zhì)，你可以去質(zhì)問(wèn)別人的失誤乃至實(shí)力，可是沒(méi)有任何的理由需要說(shuō)到那樣低俗，聰明的人不會(huì)把話說(shuō)的`太絕對(duì)，在批評(píng)別人的時(shí)候想想自己如果犯錯(cuò)誤呢，可能你身邊的幾個(gè)人說(shuō)你幾句就會(huì)不開(kāi)心，請(qǐng)多份寬容和理解。
聰明的人和笨的人在于說(shuō)話的方式方法，很多時(shí)候想不明白，質(zhì)疑的是別人，丟了素質(zhì)的卻是自己所說(shuō)的話！
特別討厭現(xiàn)在的一些媒體，總是說(shuō)風(fēng)涼話，總是在那站著說(shuō)話不腰疼似的，放大夸張很有意思嗎？
特別討厭說(shuō)話沒(méi)有素質(zhì)的，總是很有理樣，總是在那以為自己是最明白事理，無(wú)知不知所謂的樣！
請(qǐng)尊重別人和理解寬容別人，更何況有些事不是你眼中看的那么的簡(jiǎn)單，不是當(dāng)事人你怎么會(huì)知道那樣的辛酸。你在努力的時(shí)候，失敗也是有的，那么你需要的是責(zé)罵還是鼓勵(lì)？
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，何必在那耿耿于懷，如果覺(jué)得不滿，你可以選擇不看或者不去關(guān)注，沒(méi)有人會(huì)在會(huì)，世界這么大少你一個(gè)不少，多你一個(gè)也看不出，覺(jué)得鄙視別人，語(yǔ)言的諷刺是種快樂(lè)，那么請(qǐng)你努力的做好自己先！
支持了就支持，不要去懷疑和用另類的眼光看待自己不喜歡的，一盆菜很多人吃會(huì)有不同的味道，何必去強(qiáng)求一定要和你一樣的口味，有些時(shí)候沉默也是好的，你不說(shuō)話沒(méi)有人當(dāng)你是啞巴！
請(qǐng)寬容和理解別人，但是請(qǐng)做好自己！
事例作文600字 篇6
創(chuàng)新詩(shī)人：蘇軾
1、上天給與你輾轉(zhuǎn)沉浮的生活和大起大落的經(jīng)歷，而你卻用他們編織成了一個(gè)屬于你的詩(shī)的世界。你道出了“不是廬山真面目，只緣身在此山中”的真理;繪出了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美景;唱出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。你超凡絕世的.才華在詩(shī)史上創(chuàng)造了一個(gè)新的奇峰!
2、豪放的哲人。是你，凝望廬山，道出了“不知廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理;是你，遙望蒼穹，唱出了“西北望，射天狼”的氣概;是你，對(duì)飲明月，吟出了“但愿人長(zhǎng)久，千里公嬋娟”的人間祝福。你，不僅心系祖國(guó)，更胸懷人間真情。你，才是至情至性的好男兒!
3、天涯倦客。好一句人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。你站在月下，感嘆人生的無(wú)奈與無(wú)常。多情的流水伴你走過(guò)那段沒(méi)落的仕途。你暢飲手中的美酒，倒出那我觀人間世，無(wú)如醉中真的真言。寒冬逝去，又是春江水暖時(shí)。蘄水旁，是否還留下您矍鑠的身影·
4、“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”唱出了你的豪氣沖天;“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗正梳妝，相顧無(wú)言，惟有淚千行”唱出你的柔腸;一考成名，卻又仕途坎坷，你卻表現(xiàn)得如此堅(jiān)韌。你留下的不僅是才情橫溢的詩(shī)篇，更為后人留下了一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
5、把酒青天。帶著“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心,帶著“但愿人長(zhǎng)久,千里共纏娟”的美愿,帶著“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的長(zhǎng)情,他來(lái)了.他豪放豁達(dá),全然不亞于易安的婉內(nèi)。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。東坡居士,詩(shī)壇的恒星.
6、忽一句“我欲乘風(fēng)歸去”明清的月色下,你遙遙以醉卻風(fēng)不流減。詞，傾蕩磊落;詩(shī)，開(kāi)辟古今所未有，渙然水質(zhì);文，漫衍浩蕩，這是你的魂。文詩(shī)詞凸現(xiàn)了一個(gè)文字家的博廣。
事例作文600字 篇7
1、春秋末期，范蠡助越王勾踐實(shí)現(xiàn)霸業(yè)后果斷放棄榮華富貴，下海經(jīng)商，最終成為一名成功的企業(yè)家。而他的親密戰(zhàn)友文種，舍不得放棄，最終導(dǎo)致殺身之禍。
2、不耽于枕席
我國(guó)古代文學(xué)家司馬光，以一個(gè)圓木頭做枕頭，用來(lái)驚醒自己，起來(lái)繼續(xù)寫作，還給它取名為“警枕”。俄國(guó)著名詩(shī)人馬雅可夫斯基，為使自己不睡得太久，常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛(ài)迪生工作起來(lái)常常幾天幾夜不睡覺(jué)，實(shí)在困乏了，就把桌上的書(shū)籍壘起來(lái)當(dāng)枕頭。
3、鑿壁偷光與映月讀書(shū)
西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無(wú)燈，為了能借鄰家的燭光讀書(shū)，他在墻壁上鑿了個(gè)洞。南齊時(shí)的江泌家境貧寒，白天做鞋，晚上才能抽空學(xué)習(xí)。點(diǎn)不起燈，他就拿書(shū)登上屋頂，借著月光讀書(shū)。
4、不能輕視背誦
背誦是一種重要的學(xué)習(xí)方法。中國(guó)歷來(lái)有“博聞強(qiáng)識(shí)”的'治學(xué)之說(shuō)。梁?jiǎn)⒊瑸閷W(xué)生講解七千余字的《治安策》，且講且背，并不看書(shū)。魯迅先生為了背誦一篇文章，不僅朗讀，而且動(dòng)手抄寫一遍，以此加深印象。
5、一生才三天
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總要先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去永不復(fù)返。今天和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間，一生只有三天。
6、《明日歌》與《今日歌》
明代錢福寫了一則《明日歌》，內(nèi)容為：明日復(fù)明日，明日何其多!日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。
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