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校園趣事作文600字
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志。以下是小編整理的校園趣事作文，希望對(duì)大家有幫助！
校園趣事作文1
生活中有不少有趣的事，在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽課、學(xué)習(xí)，都說(shuō)“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰懔粜挠^察，校園里隨處都有趣事發(fā)生。
映象最深的，應(yīng)該就是我們的六一那一天了。
那天是六一兒童節(jié)，全校都是一副歡快喜慶的`景象，這一天，我們不僅不用上課，在上午和下午還分別會(huì)有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯，這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。
這天上午，我們提前來(lái)到報(bào)告廳，六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)，涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來(lái)，我們來(lái)到位置上做好，準(zhǔn)備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演，大家都和我們一樣期待著。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的精彩表演，終于要迎來(lái)這次節(jié)日的重頭戲，大食匯！
到了下午，大家都從家里帶來(lái)自己精心準(zhǔn)備、制作的各式各樣的美食，一齊擺在桌子上，琳瑯滿目，看的令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背，有說(shuō)有笑，似乎忘記了一切煩惱，大家一起品嘗美食，一起喝飲料，一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
到了游戲時(shí)間了，玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“，看到大家圍著凳子，聽著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈，我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然，兒童節(jié)就是兒童節(jié)，是不受年齡的影響。突然，音樂(lè)毫無(wú)征兆得停止了，圍著的一行人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速找到一個(gè)凳子坐下，可憐一個(gè)同學(xué)反應(yīng)慢了半拍，遺憾淘汰出局。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，就在這歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。
校園趣事作文2
今天上體育課的時(shí)候，我的幾個(gè)同學(xué)七手八腳地把我抬了起來(lái)，我對(duì)她們又可氣又好笑。
事情是這樣的。過(guò)幾天，就是我的生日了，我想邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友到家里來(lái)玩兒。于是，體育課解散后我就匆匆跑到樓上教室里去找她們。不一會(huì)兒我的身邊就圍了五六個(gè)朋友。
突然，霍洪槿從背后把我抱起來(lái)。賈子瑩興奮地說(shuō)：“咱們把未來(lái)的小壽星抬到樓下雙杠上去吧！”大家都答應(yīng)了，歡呼起來(lái)。我立刻求饒：“救命�。【让。 笨墒且呀�(jīng)由不得我了，朋友們已經(jīng)挽起袖子躍躍欲試了。我又一想：“對(duì)呀，他們把我抬到雙杠上，那感覺(jué)多好玩��！”
于是，我就不再掙扎了。我們來(lái)到走廊上，賈子瑩抬著我的左胳膊，李思嬌抬著我的右胳膊，霍洪槿抱著我的`兩條腿，屁股在空中懸著卻沒(méi)人管，我都快掉下來(lái)了。下樓梯的時(shí)候，我像一只大螃蟹一樣被橫著往外抬，左半邊在下，右半邊在上，嚇得我不斷尖叫。剛出教學(xué)樓，賈子瑩喊道：“一！二！三！”大家同時(shí)把手一松，我就坐在了地上�！鞍。 蔽也挥傻么蠼�，屁股有點(diǎn)疼，不過(guò)也蠻好玩的。
過(guò)了一會(huì)兒，虎唯子說(shuō)：“休息夠了，我們繼續(xù)吧！”。于是大家又把我抬了起來(lái)，往籃球場(chǎng)走去。這時(shí)，李嘉欣的一個(gè)小飾品把賈子瑩吸引住了，她丟下我的左胳膊逃跑了，卻沒(méi)有人及時(shí)補(bǔ)上，我只好用左手撐著地。
又過(guò)了一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了。虎唯子趕緊抬著我的左胳膊，大家笑著鬧著，終于把我抬到雙杠邊了。我美滋滋地做好了心理準(zhǔn)備，要享受一下被高高舉起的感覺(jué)�！耙�！二！三！”大家把我在空中晃了三下，我美美地閉上了眼睛……沒(méi)想到，她們竟然把我放在了地上。我奇怪地問(wèn)：“咦！你們?cè)趺床话盐姨У诫p杠上呢？”她們沖我嘻嘻地笑：“你那么重，雙杠那么高，我們?cè)趺纯赡馨涯闾先ツ�！”說(shuō)完，一溜煙地都跑了。哎，原來(lái)，還是要我自己上雙杠呀！真是白高興一場(chǎng)！
不過(guò)，被別人抬著的感覺(jué)還蠻舒服的呢！
校園趣事作文3
前兩天一直在下雪，冬天已經(jīng)在用未知或已知的方式悄悄地來(lái)臨。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽壞的心情了，前一秒溫暖和煦，說(shuō)不定下一秒就風(fēng)起云涌。
學(xué)校中積雪甚多，所以他們就組織大家參與“比比誰(shuí)的雪人最美”活動(dòng)。提起堆雪人，最高興的當(dāng)然要數(shù)我了。
我們提著空袋子，拿這簸箕，戴好手套，整裝待發(fā)。操場(chǎng)上白茫茫的一片，天邊的蒼穹有淡淡的霞光，白色的雪鋪在操場(chǎng)上，仿佛給大地穿上了新衣裳。我們很快就開始了行動(dòng)，立馬開始鏟雪，分工明確。我拿著簸箕，彎著腰，半蹲著前進(jìn)，更快的.收集雪，開始堆雪人的身子。
一次又一次的運(yùn)雪，我們的雪人兒已漸漸有了雛形，一次又一次的運(yùn)雪，雪人兒的身子越來(lái)越大，讓我更有動(dòng)力繼續(xù)鏟雪。同學(xué)們圍在雪人兒旁邊，半跪著，用手小心地將雪人兒排的牢固。我們的臉都被凍得通紅，但卻絲毫不減我們堆雪人兒的熱情，大家干勁十足，心中燃著熊熊烈火，致使身上是暖和的。
雪人的身子已經(jīng)堆好了，有同學(xué)已經(jīng)開始在為雪人做頭了。我需要做的就是去尋兩根樹枝，給雪人兒做胳膊。
我急切地尋找著，快速地向前走著，眼睛掃視著周圍的草地里。一陣風(fēng)吹來(lái)，刺骨的冷。有了！我看見(jiàn)了幾根樹枝零散的落在被鋪了厚厚的雪的草地上。趕快撿起樹枝，往班級(jí)所在的方向飛奔而去。
我也想為班級(jí)做點(diǎn)兒什么，盡自己最大的所能去做。
最后，我們班一共堆了兩個(gè)雪人兒。那兩個(gè)雪人兒是我們所有人的心血。
在我心中，那是最好的雪人兒。
因?yàn)�，它是我們大家共同完成的�?/p>
積雪未融，誰(shuí)雕瓊樓玉宇。
最美好的感覺(jué)，不過(guò)是團(tuán)結(jié)的心血吧。
校園趣事作文4
睜開朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳高。”接著，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見(jiàn)他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過(guò)了竹竿，可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調(diào)好身子，“嘭”！李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”，他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！
接著，毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的.姿勢(shì)跳過(guò)了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳�！跋乱粋�(gè)！”天哪！最可怕的時(shí)候來(lái)臨了！我長(zhǎng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了竹竿；有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去；有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿；有的直接棄權(quán)！瞧！咱們班高手如云吧！
校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園趣事作文5
在我小學(xué)六年的生活中，有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑，有的讓我后悔不已。最令我難忘的還是我和幾個(gè)同學(xué)一起“盯老師”的事……
“走吧，咱們出發(fā)！”中午十二點(diǎn)剛一過(guò)，我們的“偵察小隊(duì)”就出發(fā)了。我們這是去盯老師，等老師一出現(xiàn)，我們就會(huì)立即通知全班同學(xué)。我們這個(gè)小隊(duì)有四個(gè)人：小明、小亮、小紅和我。小明負(fù)責(zé)小樓梯口，我負(fù)責(zé)大樓梯口，小亮負(fù)責(zé)在老師辦公室門口轉(zhuǎn)悠，小紅則在班門口等著我們，一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈，我們的.“分工”夠細(xì)致吧！
我們幾個(gè)人都到達(dá)了各自的位置。我躲在拐角處，小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭，死死地盯著老師辦公室的門。我的心在劇烈地跳動(dòng)，心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受這種忐忑的感覺(jué)！
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我看了一眼表：十二點(diǎn)十分�！捌婀郑蠋熃裉焓窃趺戳�？怎么還沒(méi)出來(lái)？”我暗自說(shuō)道。又過(guò)了一陣子，老師還是沒(méi)有來(lái)。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把額頭上的汗，又繼續(xù)盯了起來(lái)。
突然，我看到小亮正以每小時(shí)一百八十邁的速度向我跑來(lái)，邊跑還不停地向我揮手，嘴里還不停的說(shuō)：“快…快跑！老…老師來(lái)…來(lái)了！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)熟悉的身影就映入了我的眼簾。
我定睛一看：天哪！這個(gè)人不是別人，正是老師！我飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身，三步并作兩步走，真恨不得一口氣上五個(gè)臺(tái)階，我簡(jiǎn)直是飛上樓去的！我到了班里，左手扶著門框，右手叉著腰，連呼帶喘地說(shuō)：“快……快回座，老……老師要來(lái)了！”仿佛時(shí)間凝固了一般，熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉鵲無(wú)聲，就連一根針掉在地上也能聽見(jiàn)。我也快步跑回座位，趕快拿起了一本語(yǔ)文書，佯裝做學(xué)習(xí)的樣子。“老師好！”隨著老師走進(jìn)教室的腳步，我們又開始上課了。這時(shí)，我扭過(guò)頭和“偵察小隊(duì)”的其他幾名隊(duì)員互相看了看，都情不自禁的笑了……
這件趣事給我留下了深刻的印象。在六年的小學(xué)生活中，像這樣的趣事還有很多很多，它們都會(huì)成為我最美好的回憶，一直珍藏在我的心中……
校園趣事作文6
時(shí)值夜晚，朦朧的月色使校園增添了幾分幽靜，天空染上了令人難以捉摸的黑色。校園的食堂屹立在我們前方，那正是我們的目的地。
這時(shí)的我們——我、老怪、海軍，身負(fù)重任，給饑餓的老師去食堂拿飯�！拔矣X(jué)得有點(diǎn)冷。”平時(shí)“膽大包天”的海軍道出了我們的心聲�？聪蚰且黄岷诘氖程茫也挥啥哙铝藥紫拢骸斑@么晚了，那里還有人嗎？”
不過(guò)“神圣的事業(yè)總是痛苦的”。來(lái)到食堂門口就想破門而入，可不知是誰(shuí)拉住了我：“不是這里是二樓�！苯酉聛�(lái)是一陣沉默……我打破了這不是時(shí)候的寧?kù)o：“走吧！發(fā)什么愣呀！”說(shuō)著，我便向樓梯口跨去，可這一步是艱難的。不過(guò)，我的膽量可不是吹出來(lái)的。聽到了一聲腳步，老怪和海軍便爭(zhēng)先恐后的向我這兒擁來(lái)，誰(shuí)也不想走在最后，樓梯上開展了一場(chǎng)“生與死”的比賽。
二樓的食堂露出了陰森的笑容，好像在“歡迎”我們的到來(lái)。一走進(jìn)食堂，我就不覺(jué)呀然一驚，無(wú)數(shù)雙幽紅的眼睛死死的盯著我�！澳恰鞘鞘裁囱�！”不知我的膽量去了哪里，取而代之的是顫抖的聲音。海軍和老怪不時(shí)的往我這兒靠，擠成了一團(tuán)肉團(tuán)�！坝小惺裁础门碌模ァタ纯��！蔽移戳税霔l命，終于向前走去。一看，我真是無(wú)地自容！居然是刷卡機(jī)上的燈，把我們嚇的一愣一愣的'！唉，名譽(yù)掃地啊！
不知何時(shí)，他倆也來(lái)到我身邊。“那邊有人！”老怪的“神眼”發(fā)揮了作用。這時(shí)，我們做了一個(gè)令我后悔不已的舉動(dòng)——我們仨竟把手拉在了一起，向那“深淵”走去。說(shuō)來(lái)也怪，我們的腳步聲比軍訓(xùn)的時(shí)候還整齊，看來(lái)我們還是有潛能的。
“有人嗎？”我們仨異口同聲地喊道。“誰(shuí)呀？”應(yīng)了一聲，忽然，燈全亮了，原來(lái)是食堂的阿姨，我們連忙跑過(guò)去……
我們向教室走去，月亮也笑瞇瞇的睜看了眼。此時(shí)我們的手中多了兩樣?xùn)|西：“戰(zhàn)利品”和那見(jiàn)證我們這次“探險(xiǎn)”的汗。
校園趣事作文7
校園是我們每天呆持最久的地方，但是也會(huì)發(fā)生不少趣事，像無(wú)數(shù)顆璀璨的星星，一眨一眨地，數(shù)也數(shù)不清。只有“用心”的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有那么一種情懷成為我們魂?duì)繅?mèng)繞的纏綿。
夏日的早晨，一縷縷燦爛的陽(yáng)光照射在我們臉上，草坪上也點(diǎn)綴著閃閃發(fā)光的露珠，清涼的微風(fēng)在我們身邊撫過(guò)。真驚起人們的贊嘆：是一個(gè)多么美好的早晨！“叮鈴鈴……”上課鈴已敲響。真好！這節(jié)是體育課。當(dāng)體育老師還沒(méi)到來(lái)操場(chǎng)時(shí)，我們?cè)缫言隗w育委員的帶領(lǐng)下做好熱身運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備。
意想不到的事情發(fā)生了�！拔覀円獊�(lái)一次接力跑比賽�！痹诓贿h(yuǎn)處傳來(lái)體育老師高音的聲調(diào)。有一群男生也在高興地喊著：“太好了，終于可以來(lái)一次接力跑。這是我的愛(ài)好，一定要贏啊……”聽到這個(gè)駭人的消息，我無(wú)法緩解忐忑不安的心緒。心情越來(lái)越緊張了，因?yàn)槲抑雷约号懿降乃俣冗B豬狗都不如�！皶�(huì)不會(huì)掉棒啦，棒沒(méi)傳好被同學(xué)說(shuō)啦……”一串串片言話語(yǔ)在我腦里蕩漾。不知何好……
接力男女混合分為紅、藍(lán)兩隊(duì)，每隊(duì)分為兩組。我排在紅隊(duì)的第三個(gè)，情緒有些低落，甚至也會(huì)“砰砰”直跳，但是我總是安慰自己不能放棄。接力已開始，看到第一位同學(xué)的勇往直前，一眨眼似的就能到達(dá)目的地。我絲毫帶些緊張了，看起來(lái)個(gè)人很平靜，實(shí)際上并不是這樣。輪到我了，我接過(guò)棒，用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去，兩只手一前一后有規(guī)律地?fù)u擺著，恨不得快點(diǎn)把接力棒交給對(duì)方。轟轟烈烈的場(chǎng)面，對(duì)方也在大聲喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)”。頓時(shí)，我露出一種古怪的'臉色，全身發(fā)熱，向終點(diǎn)要力氣，我神速的身影一手接給了對(duì)方，我站在一旁，既輕松又激動(dòng)。隨著時(shí)間的倒流，我們紅隊(duì)在最后10秒成功通過(guò)了，還是第一名呢，大家都在歡呼雀躍，笑聲不斷。
這次比賽真有趣，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以提高我們的團(tuán)結(jié)合作。我將會(huì)把這次趣事成為我美好的回憶。
校園趣事作文8
校園是一個(gè)大集體，每時(shí)沒(méi)刻都發(fā)生著一些趣妙橫生的事情。
勞技課下課了，同學(xué)們放好椅子陸續(xù)走出教室。大概是留戀生物園里的小動(dòng)物，還是一片片綠陰，有的同學(xué)仍不肯回去。生物園里有兩個(gè)種蓮花的大池塘，中間一條寬約十五厘米的水泥小道將池塘一分為二。池塘里蓮葉茂盛，魚兒都在水下開心地嬉戲。由于小道很狹窄，幾乎沒(méi)人在上面走。
我們班有一些調(diào)皮而又逞能的同學(xué)，其中大名鼎鼎湯順瀟和高玉峰是全六年級(jí)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的“調(diào)皮大王”。湯順瀟是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)又驕傲自大的人。面對(duì)如此一條小道，對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。只見(jiàn)他不費(fèi)吹灰之力便輕松地穿過(guò)那條狹窄的小道。與湯順瀟相比高玉峰是個(gè)膽小而又愛(ài)自吹自擂的家伙，他站在一頭，遲遲不肯下腳。湯順瀟得意洋洋地大喊：“膽小的高玉峰！來(lái)呀！哈哈！”一旁圍觀的同學(xué)大聲勸高玉峰：“別走！”“高玉峰，別走！”
“你比不過(guò)湯順瀟的！”……面對(duì)大家的大聲勸戒，高玉峰反而被激怒了，為了不在同學(xué)面前出丑，體現(xiàn)出自己的英雄氣概，他豁出去了，小心翼翼地走那條充滿恐懼的小路上。
湯順瀟見(jiàn)機(jī)會(huì)難得，他又重新跳上了小道，嘻嘻哈哈地逗他，高玉峰卻嚇得雙腿發(fā)抖，聲音都發(fā)顫了“你……你別過(guò)……過(guò)來(lái)呀！”高玉峰本想后退，但是為了不丟臉，只好硬著頭皮步履艱難地走著。剛走到一半，池塘邊的'同學(xué)看見(jiàn)了，都為高玉峰加油鼓勵(lì)：“加油！”“馬上就到了！”高玉峰當(dāng)然不想前功盡棄，他笑了一下又繼續(xù)走著，眼看就要走完了，這時(shí)，單老師走出辦公室見(jiàn)到此狀，連忙大聲喊道：“這位同學(xué)！下來(lái)！”高玉峰被嚇得一腳踩空，“撲通”掉進(jìn)了池塘里，正在自由自在游泳的魚兒被突如其來(lái)的“災(zāi)難”嚇得四處亂竄。這下，高玉峰成了一只肥大的“落湯雞”，大家笑得前仰后合，上氣不接下氣。高玉峰在池塘里奮力掙扎，湯順瀟一把將他拉上了岸。
高玉峰回到教室，換上了別人的衣服，衣袖一長(zhǎng)一短，上衣穿在他身上像裙子，顯得非�；尚Γ嗤瑢W(xué)都被高玉峰這副怪樣逗得開懷大笑。
校園里一則則有趣的故事，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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