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和面作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的和面作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和面作文600字 篇1
人間在什么地方都有真情。一件很小的事情，至今讓我刻骨銘心。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早餐，我正興致勃勃地走在回家的路上。蝴蝶在空中飛舞，花兒在太陽(yáng)公公的陽(yáng)光中向我點(diǎn)頭，可是這一切都是短暫的，過(guò)了一會(huì)兒天色逐漸變暗，然后隨著一陣?yán)茁暎惋h起了牛毛細(xì)雨，于是我加快了步伐，我一邊走，一邊想：可惡，這是什么天氣哪？剛剛是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布了，還飄起了牛毛細(xì)雨，這讓我非常生氣，不過(guò)幸好是小雨而不是大雨。突然又一聲雷聲讓原本的細(xì)雨變成了瓢潑大雨，一滴一滴的打在我臉上，有一點(diǎn)痛�！霸撍赖奶鞖狻蔽艺f(shuō)：“真是翻臉比翻書(shū)還快，說(shuō)大雨就大雨，老天爺是成心跟我過(guò)不去��！”我只好忍氣吞聲了，反正不管我怎么喊都無(wú)能為力。
我順著房檐下走，心里一直在抱怨，走著走著忽然我停下來(lái)了，面前已經(jīng)沒(méi)有什么地方可以遮雨了，只好戴上帽子向前沖，每過(guò)一分鐘身上就多了幾個(gè)雨點(diǎn)，我一直在奔跑，可是腳一滑，忽然摔倒了，身上很臟，心里傷心極了，隨后我又路過(guò)一個(gè)超市，站在門口，寒風(fēng)一吹，我馬上打了個(gè)噴嚏，揉了揉鼻子，然后自己的肚子響了幾下，肚子餓了。我伸進(jìn)褲包摸了摸，“沒(méi)有”小聲的嘀咕了一句，此時(shí)的我身無(wú)分文，饑寒交迫�！靶∨笥�，你怎么了？”一陣清脆的`聲音在耳邊響起，我回頭一望一個(gè)素不相識(shí)的阿姨在和我說(shuō)話，然后我小聲的說(shuō)了一句，“阿姨，有紙嗎？”阿姨馬上用幾元錢買了一包紙幫我把頭發(fā)擦干，還給我買了個(gè)面包并給了我一把傘讓我回家。我走出了超市，手中拿著一把傘，這把傘的柄雖冷，但是讓我的手我的心里都充滿了溫暖，吃一口面包，面包里的愛(ài)心，溫暖一絲一絲的流進(jìn)我的心里。
吃著面包，打著傘，走在漫天大雨的路上，看見(jiàn)兩旁的街道仿佛都閃閃發(fā)光，充滿了溫暖。
和面作文600字 篇2
每當(dāng)我看到那一碗碗熱氣騰騰的面條時(shí)，我就會(huì)想起我的媽媽
為什么我會(huì)想起我的媽媽呢！
那是一件讓我受益一生的事情，還是開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生的，那時(shí)候，是有些涼涼的，所以，媽媽每天早上都會(huì)為我煮一碗熱氣騰騰的面條，以后他再去上班。
可是開(kāi)學(xué)后一個(gè)星期的早晨，我照樣吃完媽媽為我做的面條然后去上學(xué)，到了校門口，門還沒(méi)有開(kāi)，于是我在開(kāi)始四處搜尋同學(xué)，走到馬路旁，我看到了，幾個(gè)同學(xué)在那，并且手里拿著剛做好的手抓餅，，我走上前向他們打了個(gè)招呼，我又奇怪的問(wèn)了他們：“你們每天早上都在校門口買飯吃嗎？”
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后笑了笑，然后不以為然的說(shuō)：“那當(dāng)然了，我爸爸每天都給我50元錢當(dāng)我的'零花錢，我不在這買飯我也花不了呀！”
我心里聽(tīng)了這話后很不平靜，心里想：媽媽每天早上為我做面條，是為了省錢嗎？又說(shuō)我在外面吃也花不了多少呀？于是這件事一直在我心里讓我很氣憤。于是，上午第幾節(jié)課我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，而且，做的練習(xí)和試卷我都錯(cuò)得一塌糊涂。
第二天，媽媽照樣為我做了面條，可是我并沒(méi)有吃，而是拿著我的零花錢去校門口買手抓餅，那天，我在同學(xué)們面前炫耀了一番，同學(xué)們看到了后也很羨慕我，我心里暗暗的高興。往后的幾天，媽媽也不為我做面條了。而我也拿著我的零花錢一直去校門口買早飯，
可是，那時(shí)畢竟還是很涼的，風(fēng)很大，學(xué)校門口也沒(méi)有屋子，我每天都站在門口吃，導(dǎo)致了我受涼和感冒了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，只是帶我去醫(yī)院吊了鹽水瓶，把我什么都安頓好后她回家了，等我完后吊他才來(lái)接我，可中途媽媽也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話。這時(shí)，我醒悟了：
媽媽愛(ài)我就像那一碗碗熱氣騰騰的面條。
我以后不再這樣做了，，媽媽每天冒著上班遲到的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)為我做一碗熱氣騰騰的面條。就是想讓我吃美味又有營(yíng)養(yǎng)的早餐�？墒俏覅s不領(lǐng)情，還是執(zhí)意到學(xué)校門口買那樣沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的早餐，就只是為了在同學(xué)面前炫耀一番。
和面作文600字 篇3
皮球、氣球與面團(tuán)有什么關(guān)系？皮球是玩的，氣球是看的，面團(tuán)是吃的，不過(guò)它們卻可用來(lái)引喻、砥礪人生。皮球是用橡膠充氣，彈性十足，愈用力拍反彈愈大，壓力愈大，跳得愈高，可是汽球雖然也是充氣的，卻因表皮太薄，禁不起用力拍打，用力擠壓容易破裂，或泄氣消失。
中國(guó)人愛(ài)吃面，面需先用面粉搓揉成面團(tuán)，再將面團(tuán)拉成寬細(xì)不同的面條，面條的'韌度來(lái)自面團(tuán)的內(nèi)心，韌度決定口感的好壞，也就是愈有韌勁的面團(tuán)，拉出的面愈好吃。
面條要韌，靠搓揉的功夫，好的制面師傅能把面條無(wú)限延長(zhǎng)，我國(guó)甘肅有位參加搓面比賽冠軍師傅，搓出面條長(zhǎng)度可由烏魯木齊延長(zhǎng)到山海關(guān)。如果面條韌度不夠是無(wú)法拉出這樣的長(zhǎng)度，這是經(jīng)驗(yàn)的累積，功夫的修練。
人的性格亦是如此，有人像皮球，外界的壓力愈大愈奮發(fā)向上，環(huán)境愈惡劣則愈勇敢堅(jiān)強(qiáng)；但有人像氣球，不堪一擊就破碎，不禁一刺就消沉。
人的心性有的像面團(tuán)，愈搓愈柔軟，愈搓愈有韌性，搓揉之間無(wú)限延展，不會(huì)為外界打敗，但也有人修練不足，毫無(wú)韌性、展度，一遇挫折就全面癱瘓。
皮球和面團(tuán)都是圓的，皮球的彈性在表面，面團(tuán)的韌度卻在實(shí)心，因此為人如果外表像皮球，愈受打擊、愈受壓力則跳得愈高，而內(nèi)心像面團(tuán)，搓得愈精，揉得愈透，韌性愈強(qiáng)，面子里子都有實(shí)力，人生無(wú)往不利、無(wú)難不摧。
如果說(shuō)生活的態(tài)度決定人生的高度，那么韌度就可決定深度。你有皮球般的彈性，有面團(tuán)般的韌性嗎？如果有，人生就會(huì)愈挫愈勇，無(wú)畏艱難；如果沒(méi)有，那就好好修練，努力精進(jìn)，在風(fēng)風(fēng)雨雨的人生道路上就不會(huì)搖搖擺擺、蹣跚而行，但千萬(wàn)不要像氣球一樣，飄浮而軟弱。
和面作文600字 篇4
我最喜歡的食物是鉸子，昨天晚上我對(duì)媽媽說(shuō)想吃餃子，可能是媽媽心情不好的原因吧，就對(duì)我說(shuō)，想吃就自己去和面吧。我聽(tīng)了媽媽的話就有些賭氣的說(shuō)，和面就和面，我也不是不會(huì)。沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑呀。雖然說(shuō)我沒(méi)有和過(guò)面，但是在家見(jiàn)媽媽和過(guò)面。所以我也大概知道需要什么東西，怎么才能和好面。
說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但要是做起來(lái)就不是那么回事了。和面的第一步是:準(zhǔn)備食材，首先找一個(gè)大盆，準(zhǔn)備水，準(zhǔn)備面粉�，F(xiàn)在就可以開(kāi)始和面拉！第二步是把面放在盆里倒一點(diǎn)水用手去攪，不好，面粘在手上了，就想著把面給弄下去，就在面上搓，可是越搓粘在手上的面越多，這下該怎么辦呢？于是，我就開(kāi)始閉眼想想媽媽以前和面是怎么處理的，先倒點(diǎn)水，把所有的面都攪拌在一起，慢慢的面開(kāi)始成坨，再慢慢的揉揉就快要成塊了。對(duì)了，就是這樣的`，于是，我就多倒點(diǎn)水，把所有的面都揉成團(tuán)，然后再慢慢的揉，快要成團(tuán)了，就把手上再沾點(diǎn)水，然后再在面上粘粘，就把手上的面給粘走了，多粘幾次就把手上粘的干干凈凈了。下面就是第二步，先把面放在盆里醒一會(huì)，這樣面吃起來(lái)更筋道。然后把面切成小塊，開(kāi)始揉成條形狀，切成一小團(tuán)一小團(tuán)的，好搟成鉸子皮。
媽媽看到我和的面，笑著說(shuō)，兒子真的長(zhǎng)大了，都是會(huì)和面了，真了不起。我看到媽媽笑了，心情也好起來(lái)了，就催著媽媽快點(diǎn)來(lái)包鉸子，爸爸和好餃子餡，就和我們一起包鉸子，吃著自己和的面包的餃子感覺(jué)特別的香。真是應(yīng)了那句話，自己動(dòng)手，豐衣足食。以后再想吃餃子就可以自己動(dòng)手包了。
和面作文600字 篇5
從前地球上只有兩個(gè)國(guó)家，蛋糕國(guó)和面包國(guó)。
和現(xiàn)在的社會(huì)一樣，國(guó)家落后了就會(huì)吃虧，誰(shuí)也不想吃虧，可兩個(gè)國(guó)王的想法卻不一樣，蛋糕國(guó)王認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好，才能為國(guó)家作貢獻(xiàn)，別的東西都不重要；面包國(guó)王認(rèn)為學(xué)習(xí)是重要，可學(xué)習(xí)并不是一切。
因此，兩國(guó)的教育截然不同。蛋糕孩子們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。吃飯時(shí)它們不會(huì)自己吃，而是在學(xué)習(xí)，等著父母把飯拿到口邊。要下雨了，衣服還在外面晾著，父母又不在家，它們也不會(huì)把衣服收一收……除了睡覺(jué)外，它們從未停止過(guò)學(xué)習(xí)。用現(xiàn)在的話說(shuō)就是書(shū)呆子。
面包孩子們要比蛋糕孩子們輕松一些。每天的`作業(yè)完成后，就去公園玩玩，或是叫上好朋友一起玩游戲，還幫爸爸媽媽做一些家務(wù)。他們的生活從來(lái)都是自理，更不會(huì)讓爸爸媽媽喂，他們雖然學(xué)問(wèn)不比蛋糕孩子多，但生活很快樂(lè)。
幾十年后，兩國(guó)的孩子們都長(zhǎng)大成人了，而那些當(dāng)年的父母都老了。蛋糕孩子們都學(xué)得很深了，他們可以一天就畫出一張汽車圖紙；二天就畫出一張火車圖紙；三天就畫出一張飛機(jī)圖紙；四天就畫出一張火箭圖紙……這似乎聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，可問(wèn)題出來(lái)了——全國(guó)人都懂，可沒(méi)人會(huì)做，就算是相關(guān)的所有條件、材料都有，他們也不會(huì)拼，更何況材料如何來(lái)都不知道。他們都會(huì)說(shuō)不會(huì)做，他們的科技永遠(yuǎn)都無(wú)法前進(jìn)。面包孩子們呢？雖然十天都不能完成蛋糕孩子一天的東西，可十幾天后，他們還是完成了，并能把它們做出來(lái)了。因此，面包國(guó)的科技不說(shuō)快慢，至少在不斷進(jìn)步。
你是想像蛋糕孩子一樣呢，還是想像面包孩子一樣？
和面作文600字 篇6
我喜歡吃面，每每家里做面條，我都特別高興，也經(jīng)常在搟面條的時(shí)候打打下手。吃著光滑筋道的面條，別提有多滿足了。
寒假里，我決定要一個(gè)人獨(dú)自做碗面條。做面條首先是要和面，以前我只是看著媽媽和面，自己卻沒(méi)獨(dú)立嘗試過(guò)。回想著媽媽和面的情景，我把三大勺面粉放進(jìn)和面盆里，再用碗往盆里倒水，一個(gè)不留神，一碗的水全都倒進(jìn)去了、。心想，這下糟了。我趕緊又盛了兩勺面粉去拯救它，然后開(kāi)始用手和面，不一會(huì)新加去的.面粉就被吸收干凈了。我滿手稀塌塌的面疙瘩，怎么搓也搓不干凈。我有些不知所措，連忙向奶奶求救，奶奶說(shuō)：“你放的水太多了，得再多加幾勺面，還是我來(lái)吧�！蔽覕[了擺手，說(shuō)：“奶奶，我知道該怎么做了，讓我再試試吧。”奶奶無(wú)奈的搖了搖頭，走出了廚房。
我又先后幾次往面盆里加面粉，慢慢揉搓，終于面不再是稀塌塌的了，而是一個(gè)軟軟的面團(tuán)。我準(zhǔn)備用面條機(jī)搟面條，可是面條剛被面條機(jī)搟出來(lái)，面條卻斷了。我又試了幾次，結(jié)果還是一樣。我又去請(qǐng)教奶奶，奶奶說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)斷，面團(tuán)太軟了，還搟不了面條。必須得繼續(xù)揉，直到面團(tuán)變硬，表面光滑的時(shí)候才能搟面條。要不我來(lái)吧�！蔽一腥淮笪�，擺擺手說(shuō)：“奶奶我懂了，讓我再試試吧�！�
我繼續(xù)揉著面團(tuán)，手腕酸痛酸痛的。這才體會(huì)到媽媽平時(shí)做面條的辛苦。
終于，面團(tuán)揉好了。揉好的面團(tuán)表面十分光滑，手機(jī)一摁，充滿了彈性�？粗@樣的面團(tuán)，我的心里很是高興。
之后，奶奶對(duì)我說(shuō)，往面盆里倒水的時(shí)候的時(shí)候，一定要注意分寸，先倒一點(diǎn)水，然后開(kāi)始揉，水不夠就再倒一點(diǎn)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)剛才那樣的情況了。
其實(shí)，我們做事也正是這樣，認(rèn)真仔細(xì)，注意分寸，一步一步慢慢來(lái)，切不可貪心。這樣，我們才可以和出好的面團(tuán)，吃到更有味道的面條。
和面作文600字 篇7
作家吳淡如在談到“有夢(mèng)就追”這四個(gè)字時(shí)，同時(shí)也說(shuō)了一段話，大意如下——能阻礙你的絕不是你處在了不對(duì)的位置，而是你的惰性。
的確如此。如果你有夢(mèng)想，而現(xiàn)實(shí)卻完全和你的夢(mèng)想沾不上邊兒。比如你想當(dāng)律師，卻干著老師的職業(yè)，一天沒(méi)事就得備課，上課上煩了就拿學(xué)生出氣，教不好書(shū)，評(píng)不上獎(jiǎng)金，到頭來(lái)再怪命運(yùn)多舛，馮唐易老，怨恨現(xiàn)實(shí)。與其這樣，還不如好好教書(shū)，業(yè)余積點(diǎn)時(shí)間努力攻克法律基礎(chǔ)知識(shí)。這樣才是追夢(mèng)的.態(tài)度。
我們不能為了追夢(mèng)就扔了手里的面包，更不能在扔出的面包被狗吃掉，而夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí)，就說(shuō)夢(mèng)想還不如狗嘴里的骨頭值錢。
我們大可以相信夢(mèng)想終會(huì)換來(lái)面包，但是在夢(mèng)想還在雛形之際，我們必須兢兢業(yè)業(yè)，不屈不撓。 要知道追夢(mèng)之人其實(shí)都是賭徒，越愿意奮斗越愿意付出心血的人，贏的機(jī)會(huì)才越大。
多少畫家，一生辛勞作畫，春蠶到死絲方盡，卻依舊不聞不名。運(yùn)氣好的，即使藝術(shù)創(chuàng)造強(qiáng)如梵高，竟也死后才成名。沒(méi)有機(jī)遇，成名、成為大家真是太難。但這些還都不算， 要在一方面強(qiáng)于他人，還須苦心鉆營(yíng)，別人睡覺(jué)、放松時(shí)，追夢(mèng)的人，他們必須拋卻六根雜念，戒七情六欲，離開(kāi)三教九流的熏染，完全融入一件事情上去，忘我地追尋那個(gè)頗有些孤寂的夢(mèng)境。
難是肯定難。但這樣才是追夢(mèng)。
更難的是，他們要用夢(mèng)想換面包，這是難上加難。
而那些扔掉原有的面包跨行追夢(mèng)的人，則是難于上青天，這叫極難。
吳淡如說(shuō)到，夢(mèng)想不可決定于“一念之間”。確實(shí)如此，那些跨行成功的人，在沒(méi)有追夢(mèng)前就已經(jīng)深諳另一個(gè)行業(yè)的門道，他們已經(jīng)不茲不倦地補(bǔ)充了比別人更多的資源，在學(xué)習(xí)的過(guò)程里擁有了非比尋常的毅力，所以他們有資格追夢(mèng)并完成夢(mèng)想。他們的追夢(mèng)之路絕不只是一個(gè)念頭，而是在洞悉了自己的能力，深掘了專業(yè)技能，再把握住了難得的機(jī)遇后，才順利鋪就的。
鋪就好了追夢(mèng)之路，前行時(shí)自然少有阻礙，即使風(fēng)雨兼程，也無(wú)須擔(dān)憂，勇往直前即可。
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