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哭聲作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的哭聲作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
哭聲作文600字 篇1
1937年8月28日，上海一片緊張。
此時(shí)，上�；疖嚹险纠镌缫讶松饺撕＃笕藗�?cè)谡剳?zhàn)爭(zhēng)，孩子們?cè)谕嫠＃贿^人們都說到了一點(diǎn)：“希望日軍不要再來轟炸，一旦我們逃出上海，我們就安全了！”
一列綠皮火車開進(jìn)了車站，大家都爭(zhēng)先恐后向火車?yán)飻D，一對(duì)窮苦夫妻抱著他們剛會(huì)走路的兒子也擠向了火車。突然，天空中傳來了放大了幾千倍的蚊子的聲音，人們不禁抬頭望向天空。只見十二只大鳥成V字形排著隊(duì)。每只鳥都是綠色的，機(jī)翼上畫著一個(gè)白色的圓，圓的中心還有一個(gè)醒目的紅點(diǎn)�！皨寢�，這是大鳥嗎？”兒子問道，媽媽還沒得及回答，就被人們慌張的`聲音覆蓋了：“不是！這是日軍的飛機(jī)！”瞬間，人們四處逃散
晚了！幾枚帶著烈火的導(dǎo)彈被投了下來，上海立即就火光沖天，大團(tuán)大團(tuán)的烈火和高聳入云的硝煙把原來蔚藍(lán)的天空染成了死氣沉沉的灰色
飛機(jī)在上�？褶Z亂炸，幾枚炸彈擊中了火車站，大片大片的鐵片掉了下來，一顆炸彈從天而降，直直擊中了火車，那對(duì)窮苦夫妻用盡全身力氣把他們的兒子拋向了月臺(tái)，孩子大叫著：“爸爸！媽媽”，他不想離開他的父母�？上乱幻�，火車就被炸成了鐵片，巨大的沖擊力把小孩甩向了月臺(tái)，同時(shí)一塊尖銳的鐵片讓孩子變得血跡斑斑，昏死了過去。
兩小時(shí)后，小孩醒了，他爬到了火車的廢墟邊喊著：“爸爸！媽媽！”，沒有人回答他。放眼望去，地上一堆堆都是尸體，多么可怕的一幕幕。四周一片片都是廢墟，空中一架架都是盤旋的飛機(jī)。他愣住了，突然又放聲大哭起來，傷心的哭聲久久地回蕩在上海火車南站，刺破了死一般的寂靜
他的哭聲，好像在說：“世界，我們想要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
哭聲作文600字 篇2
1937年8月28日,在上海火車南站前,有一條寬闊的路,路兩旁載滿了梧桐樹。梧桐樹枝繁葉茂,樹枝和樹葉為人們遮住了太陽,帶來了一絲涼意。樹的周圍有一片片綠茵茵的的草坪,草坪像一張張綠色的地毯�；疖囌鹃T前各有一個(gè)圓形的花壇,花壇里的花五顏六色。紅的像火,白的像雪,粉的如霞,黃的賽金,好看極了。
車站里人來人往,熱鬧非凡。乘客們背著大包,提著小包,行色匆匆;工作人員身穿藍(lán)色制服,都在忙自己的事情;小販們?yōu)榱四芏鄴晷╁X,都扯著嗓子大聲叫賣。
就在這時(shí),車站里走進(jìn)了一對(duì)青年夫婦。媽媽抱著一個(gè)叫小寶的嬰兒,爸爸提著行李。媽媽手中還拿著玩具在逗小寶,只聽見小寶呵呵的笑著,一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。
忽然,空中傳來了轟轟的聲音,有人好奇的抬頭向空中張望,發(fā)現(xiàn)空中有幾架飛機(jī)。忽然飛機(jī)下降了一些,人們又抬頭張望,終于,有人發(fā)現(xiàn)了,這些飛機(jī)上都有像都有紅色太陽的標(biāo)志。才知道那是日本鬼子的飛機(jī),只聽有人大喊:“大家,快逃命啊!日本鬼子來轟炸火車站了�！比藗兯奶幪痈Z,小寶的爸爸媽媽也抱著小寶,跑到了一個(gè)空曠的地方。
忽然,罪惡的炸彈像一只烏鴉一樣落到了地上。接著又發(fā)出了震耳欲聾的.聲音。候車廳里叫喊聲和哭聲混成一片。突然,傳來一聲聲“救命”的叫喊聲,小寶的爸爸媽媽把小寶放在地上,立刻跑到候車廳里接人去了。
這時(shí),又一顆炸彈從空中落下來了。小寶的爸爸媽媽倒在了血泊中。
小寶等了爸爸媽媽很久,終于開始嚎啕大哭起來,哭聲越來越大,越來越凄慘。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來一對(duì)青年夫婦,他們抱起小寶,幫他擦干眼淚,對(duì)他說:“孩子,你記住,你的爸爸媽媽是被日本鬼子殺死的,你長(zhǎng)大以后,一定要為他們報(bào)仇啊!”小寶好像聽懂了一樣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這對(duì)青年夫婦抱著小寶向遠(yuǎn)處走去。
我向大家呼吁:“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
哭聲作文600字 篇3
1937年8月28日，在上�；疖嚹险緜鱽砹艘魂圀@天動(dòng)地的轟炸聲。過了許久，從廢墟中又傳來一陣一陣的哭喊聲。
原來是日本侵略者來轟炸上�；疖嚹险玖�！火車南站一帶的建筑物一座接著一座倒塌了，來來往往的旅客頃刻間全部被壓在了廢墟下，整個(gè)火車站都彌漫著濃濃的硝煙。在一道冰冷的鐵軌上，坐著一個(gè)小男孩，大概只有三四歲。他那驚恐的目光死死地盯著眼前這片廢墟。他邊張望邊哭泣，眼淚像斷了線的珠子似的落下來。10分鐘，20分鐘，30分鐘，1個(gè)小時(shí)……他身上的衣服碎片都快被眼淚浸濕了。他好像在哭喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦�？我怕！快帶我回家，我不要在這里，我要回家！”哭喊聲，在整個(gè)車站里回蕩，顯得如此凄涼！
也許，在幾分鐘以前，他和爸爸媽媽正來到火車站等車，他身穿漂亮的新衣，臉上洋溢著幸福的笑容�？墒牵瑤追昼姾�，可愛的孩子竟變成了可憐的孤兒！換成誰，誰也不會(huì)相信這樣的事實(shí)，何況，他還是一個(gè)那么小，那么無助的孩子呀！
如果和平之神早已永駐人間，日本帝國(guó)主義就不會(huì)來侵略中國(guó)，這個(gè)小男孩就會(huì)和他的爸爸媽媽一起搭上火車，也不會(huì)在這里號(hào)啕大哭了。
如果和平之花早已在人間綻放，那些無辜慘死的人們就不會(huì)在廢墟下長(zhǎng)眠，他們也會(huì)平安地踏上旅程了。
如果和平的種子早已茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵參天大樹，就會(huì)為人們擋住那些罪惡的.子彈，導(dǎo)彈，大炮，就不會(huì)再上演這樣的歷史悲劇。
為了無辜的平民百姓不再犧牲，為了那些幼小的生命不再受到傷害，為了我們共同的家園，全世界的人應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
哭聲作文600字 篇4
今天的這堂課，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)痛哭不已。
老師讓我們做個(gè)心理測(cè)試，大家都懷著好奇的心情望著老師。老師讓我們拿出紙來，在上面寫下五個(gè)自己最愛的人，可以是親人，可以是伙伴。然后聽老師發(fā)令，而每一次的發(fā)令都要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)人，最后只能剩下一個(gè)人，并且，每劃掉一個(gè)人就代表今后在也見不到他們了。
一開始，我們都覺得這沒什么，只不過是游戲而已。可是到要?jiǎng)澋臅r(shí)候許多人都哭了，這些人中亦包含了我。
我寫的五個(gè)人中有四個(gè)親人一個(gè)伙伴，而這些親人中卻不包含我的父母，因?yàn)槲遗c他們也只能稱得上是“最熟悉的陌生人”。這五個(gè)人是：爺爺、奶奶、姑姑、小爺和小袁。
在此過程中，我仿佛像過了半個(gè)世紀(jì)那樣的久，倍受內(nèi)心的煎熬。在劃掉人時(shí)，我明顯的感覺到自己的全身都在顫抖，甚至于連心都在顫抖。
我第一個(gè)劃掉的'是小爺，那時(shí)的感觸不算大，這是因?yàn)槲也怀Ｅc他見面，也就沒什么感覺；第二個(gè)是袁永儀，這是因?yàn)槲艺J(rèn)為親情大過友情；第三個(gè)是姑姑，在劃掉之前我的內(nèi)心狠狠的爭(zhēng)扎了一番，因?yàn)樗c爺爺奶奶都是我最親近的人，不僅從小把我看到大，其中也為我做了“無數(shù)”件事情。為此，我的眼淚像水堤一樣塌陷了，淚水怎么也止不住，不停的落下。我感覺到了我的內(nèi)心是冰涼的，沒有一點(diǎn)兒的溫度。
最后將要從剩下的兩人中劃去一個(gè)的時(shí)候，下課了。我在心中暗暗慶興，如果再選下去，我怕我會(huì)崩潰。
吃過飯，我在回來的路上想著：為什么？以前我從未怎么關(guān)心家人，也不知道他們是為了我好，在他們要求我怎么怎么樣時(shí)，我總會(huì)表面上答應(yīng)，實(shí)則不做。可是為什么到了這時(shí)，我會(huì)選擇他們？
我迷茫了，直到在回班的路上我豁然開朗了起來。對(duì)�。∫�?yàn)橛H情，血濃于水的親情啊！更因?yàn)檫@十余年來對(duì)我的撫育之恩啊！
腦海中閃過一句話：親人是我一生中不可缺少的儀部分，也是無法割舍的。這堂課，我會(huì)銘記于心。
哭聲作文600字 篇5
一九三七年八月二十八日，我國(guó)的億萬百姓們正處于水深火熱的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中。喪心病狂的日本侵略者轟炸的目標(biāo)，竟降臨在了上�；疖嚹险�。原本溫暖的火車站，一瞬間變成了充滿硝煙的廢墟。
只聽一聲炮響，火車站的一座樓房好像一下子沒了骨頭的人一樣栽倒下來。接著，日本鬼子那滅絕人性的魔爪便向其它地方伸去，場(chǎng)面慘不忍睹：大家逃跑的逃跑，倒下的倒下。人們不停地慘叫著。已經(jīng)倒下的人們那絕望和痛苦的眼神，真讓人揪心！那些已經(jīng)垂危的'老人們，拼命地用自己的剩下的最后一口氣來保護(hù)孩子們和年輕人們。他們知道，兒女們一定會(huì)為自己報(bào)仇雪恨的。
這次轟炸持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。突然，煙霧中隱隱約約地傳來了孩子的哭聲。一個(gè)一歲左右的小男孩孤零零地坐在廢墟中，他衣衫破爛，渾身是血，顯得那么無助。這個(gè)孩子原本應(yīng)該躺在母親溫暖的懷抱里，享受著母愛。而現(xiàn)在卻坐在“火�！崩�。
看到了這樣的一幕，我的心在滴血、在顫抖。我對(duì)這個(gè)幼小的男孩表示深深的同情，并且對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)感到巨大的痛恨。他失去了自己的親人，他怎么能照顧自己呢？他就好像一個(gè)種子掉在地上，隨時(shí)可能生存下來，但隨時(shí)也可能死去。小男孩的眼里充滿悲痛和仇恨，如果他長(zhǎng)大了，一定不會(huì)放過日本鬼子們的！
我想，他一定會(huì)為了自己的父母而堅(jiān)強(qiáng)地存活下來，然后努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，再不受人欺辱。
和平之神，你趕快用和平之環(huán)套住戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔吧！不然，更多的百姓會(huì)受到傷害的，須知，他們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平！
哭聲作文600字 篇6
在我的文具盒里，有幾枝花花綠綠的鉛筆和一塊方方正正的橡皮。它們平時(shí)互相配合，對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助可大了。
下午，我放學(xué)回家，和平常一樣拿出文具盒，正準(zhǔn)備寫作業(yè)。忽然聽見鉛筆盒里傳來輕輕的說話聲。我仔細(xì)一聽，原來是鉛筆和橡皮在嘀嘀咕咕的說話。
鉛筆說：“橡皮兄，你真有福氣，每天不像我要受皮肉之苦，安安靜靜地躺在那里睡大覺，真是幸福極了�！�
橡皮說：“鉛筆老弟，你不知道，我的日子也不好過。主人用你寫錯(cuò)了字，就要用我去擦，我的身子也是一天天的'消瘦�。 �
“不但如此，那個(gè)小主人還經(jīng)常用你在我的身上亂戳窟窿，你看看，我這身上被他戳了多少小眼，真是疼死人了！”橡皮一邊說，一邊嗚嗚的哭了起來。
鉛筆說：“唉！都怪我們命苦！那個(gè)小主人，一點(diǎn)也不愛惜我們。早上，我還是高高的個(gè)子，可他今天一削兩削，我簡(jiǎn)直就變成一個(gè)小矮人了�！�
“這還不算，他還經(jīng)常用牙咬我，用小刀砍我，還要在我臉上刻字�！便U筆說著說著，也傷心的哭了。
橡皮一邊安慰鉛筆，一邊忿忿不平地說：“我們每天這么拼命地為他工作，我們多少兄弟姐妹，為了他的學(xué)習(xí)而付出了生命�？伤麨槭裁匆@樣對(duì)待我們？我們到底是遭了什么罪呀？”
說到這里，鉛筆和橡皮再也說不下去了，互相抱頭，都嗚嗚的哭了起來。
這一切，被我看得真真切切，聽得清清楚楚。我頓時(shí)感到臉上火辣辣的，好像無地自容似的。
從此以后，我改掉了寫字時(shí)用牙咬鉛筆、用鉛筆戳橡皮的壞毛病；削鉛筆時(shí)，也總是小心翼翼，生怕把鉛筆弄斷了。同時(shí)，我還注意盡量少寫錯(cuò)別字，這樣，橡皮的壽命就會(huì)更長(zhǎng)一些。
哭聲作文600字 篇7
1937年8月28日，日本鬼子為了占領(lǐng)上海，發(fā)起了攻擊，上海的天空陰沉沉的。日本鬼子的轟炸機(jī)在上海的城市上空投下了一枚又一枚的導(dǎo)彈。房子和高樓轟然倒塌。瞬間變成了一片廢墟�；疖囌镜奶鞓蛟谌毡竟碜拥膶�(dǎo)彈下斷裂開來了。天橋變成了一個(gè)“？”好像在說日本鬼子你們?yōu)槭裁匆粑覀冊(cè)谝蓡柕膯�。又好像一個(gè)“！”好像 在對(duì)蒼天連勝悲嘆。人們爭(zhēng)先恐后的涌向火車站。逃離這惡魔般的世界。
小東的父母抱著小東驚慌失措的奔向火車?yán)�。敵軍的轟炸機(jī)像一只兇惡的'蒼鷹在空中盤旋著。小東的媽媽緊緊的護(hù)著小東。加快腳步，奔向火車，日本鬼子準(zhǔn)備第二次攻擊了。又投下一枚導(dǎo)彈�！稗Z”的聲音，炸開了房子，建筑物整個(gè)上海市成了一片廢墟。小東的媽媽就快到火車上了，可是一枚導(dǎo)彈落在了她的腳后跟。只聽一聲轟，小東的媽媽被炸死了�？墒切|的媽媽依然護(hù)著小東。小東摸著媽媽，可是小東的媽媽一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)小東的媽媽已經(jīng)走了。小東推開媽媽，坐在地上，他一看到外都是倒塌下來的房屋，被炸得斷了半截。地上一片凌亂，到處都是磚頭、泥塊、木塊、碎瓦。地上都是血肉模糊的人，還有被扔下的行李、跑丟的鞋。小東看到周圍半個(gè)人都沒有，就大哭起來�？蘼暼缋坐Q般的響亮，哭地讓人撕心裂肺。轟——轟——爆炸聲持續(xù)著，轟炸后人們從悲痛中走出來，逃難的人漸漸匯成人流，人們都想離開這戰(zhàn)火，這災(zāi)難——
幾天過去轟炸機(jī)園區(qū)，一個(gè)記者把小東抱走了，從此小東開始了新的生活。
評(píng)語：通過對(duì)畫面細(xì)致的觀察，并結(jié)合自己的豐富想象，描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的可怕以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的災(zāi)難與痛苦。全文生動(dòng)、逼真，讓讀者不禁感嘆。
哭聲作文600字 篇8
后門一推，熟悉的泥土香氣就撲鼻而來，雖然已是朔風(fēng)凜烈，院子里卻仍是一幅生意盎然的景象。欣賞著那棵還有幾片翡翠綠葉的雞蛋花，思緒竟愈走愈矇眬，掉進(jìn)回憶的深淵……
至今仍忘不了一日早晨推開窗戶發(fā)現(xiàn)它們時(shí)又叫又跳的情景，三顆灰白帶著斑點(diǎn)的鳥蛋安穩(wěn)地棲息在雞蛋花粗壯的枝干上，兩只白頭翁在枝椏間啁啾，跳躍，卻又小心翼翼的守護(hù)著它們的孩子。我和妹妹在窗前你推我擠卻又不敢發(fā)出聲音，怕驚擾了它們。那小小的鳥蛋里頭，生命正悄悄的茁壯，悸動(dòng)著、等待著。
排球一上一下的在手中躁動(dòng)著，我和妹妹不顧媽媽的叮嚀，在院子里你追我跑的玩了起來。像是電影的慢動(dòng)作，球撞上了枝椏間的鳥巢，只見它和那三個(gè)無辜的小小生命，就這樣飛出了墻外；球彈回了地面，滾動(dòng)著，奄奄一息的'為自己的放肆嘆息……
靠在窗邊，我沉重的等待著兩只白頭翁的歸來─兩只白頭翁回到了“家”，空空如也，它們驚跳了起來；我無法想像若它們能開口，失去孩子的悲痛將會(huì)如何表達(dá)…看著它們心焦的在枝間凄厲的鳴叫著、呼喊著它們的孩子，那一聲聲悲鳴如電流竄遍全身，我的眼眶不禁紅了；那一聲聲的哭泣似乎在控訴著我的貪玩、粗心大意，兩只白頭翁在樹上仍不死心的尋找著，當(dāng)它們的聲音從尖利的悲鳴轉(zhuǎn)為低聲的啜泣，心中的罪惡感狠狠的擴(kuò)散了開來，它們無助的小小身影揪著我的心，滿心的苦澀，好酸、好濃，眼淚早已布滿臉龐，卻只能隔著那道窗懺悔著，對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起……
春去秋來，雞蛋花間空白的刺眼，兩只白頭翁自那天就再也沒回來過，但它們驚躍心焦找尋的身影卻深深的烙印在心里；那凄絕的哭聲，不斷的沖刷著傷痕，時(shí)間的傷痕，但卻越洗越?jīng)_越清晰，抹滅不掉的是那滿腔的罪惡感─那哭聲，我忘不了……。
哭聲作文600字 篇9
在一個(gè)寒冷的大年夜里，不管風(fēng)吹著有多冷，雪有多冰，都阻止不了孩子們的歡快，大家都?xì)g聲笑語地過著年，家家戶戶都開著明亮的燈光，孩子們都放著鞭炮，可開心了！
在一個(gè)黑暗的街角里，有一個(gè)小乞丐蹲在那里，他大概只有十歲，他的衣服破破爛爛的，并且很單薄，還穿著夏天的'拖鞋，手腳都被冰冷的雪凍得紅彤彤的，頭發(fā)弄得亂糟糟的，而且身體也很弱，瘦得像只猴子，渾身發(fā)抖，他整個(gè)人都縮成了一團(tuán)。他已經(jīng)餓了幾天了，什么吃的都沒有，但也不敢去別人家討飯，怕影響到別人，讓別人覺得晦氣。
這時(shí)，他看見了一個(gè)垃圾桶，他艱難地站了起來，慢慢地走了過去，在桶里到處翻找，就是沒有看到一點(diǎn)兒吃的，他失望極了。突然，他眼前一亮，看見了一個(gè)大的垃圾桶，于是飛快地跑過去，在桶里翻來翻去，終于，他找到了一個(gè)只剩一半兒的包子，他叫道：“耶，終于有吃的了。”小乞丐笑得嘴巴都快合不上了，他的眉毛都微微地往上揚(yáng)了起來，像一個(gè)彎彎的月牙兒，他的眼睛瞇起來了，嘴角向上揚(yáng)著，兩顆大門牙都露了出來，臉上的酒窩都紅潤(rùn)潤(rùn)的，笑起來的樣子好看多了！
他正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，不知從哪兒竄出來了一只流浪狗，從小乞丐的前面跳了過去，一下就把包子給搶了過去，小乞丐皺起了眉毛，擰成了疙瘩，形成了一個(gè)“倒八字”，他一直瞪著那條正在跑的狗，露出兇狠的眼神，像一把鋒利的利劍，眼里仿佛在噴火，他的鼻子喘著粗氣，發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，上氣不接下氣，像風(fēng)箱一樣，臉都?xì)庾狭恕?/p>
他追著那條狗，拼命地跑著，一邊跑一邊罵：“別跑，你給我站住，不然你就完蛋了�！蓖蝗唬徊恍⌒牟鹊搅耸^，撲倒在了雪地上，狗趁機(jī)溜走了。小乞丐傷心地坐在地上，眉毛都成了數(shù)字“一”，眼睛也哭紅了，嘴巴張得大大的，臉上通紅通紅的，他就這樣坐在雪地里一直哭著……
風(fēng)中的哭聲飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，小乞丐看見了一位好心的先生笑著向他走來，伸出溫暖的手，說要帶他離開這個(gè)冰冷的地方……
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