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電燈作文600字九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的電燈作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
電燈作文600字 篇1
在一個人的家中,有蠟燭和電燈,他們是一對好朋友。但是原來,他們卻是一對死對頭。
一開始,電燈非常討厭蠟燭。電燈說:“有我了,還要蠟燭有什么用,蠟燭還有立足之地嗎?”這話被抽屜里的蠟燭聽見了,說:“你等著瞧吧,我一定會有作用的!”
有一天,由于某種原因,導致突然停電了。電燈突然失去了絢麗的光彩。剎那間,燃起了一朵火紅的.“花”。原來,是主人將蠟燭點燃了。蠟燭走到電燈面前,蔑視地對電燈說:“看見了吧,我也有作用。”說完驕傲的走了。
第二天早上,電力來了,點燈突然亮了起來。他對蠟燭說:“看了吧,雖然你有關(guān)鍵時刻有用,但是還是不如我。我一亮起來,你就沒有任何地位了。我是亮光大王,我比你強,哈哈哈……。”這時蠟燭氣瘋了,說:“看看你,驕傲成那樣,你用電那么多。我只要打一下火就行了,多方便……”還沒等蠟燭說完,電燈就插起話來:“看看我,多亮,像太陽一樣。而你,哼,那么微弱,一點用都沒有,只能起那么一點點的作用!”兩方互不相讓,罵得蹬鼻子上臉。但是,還是沒有一個結(jié)果。突然主人來了,說:“你們不用再掙了,其實你們兩個都有用,一個可以用在關(guān)鍵時刻,一個可擁有在平常,兩個都有用呀!彪p方好像都明白了一些,不再爭吵了。爭辯終于結(jié)束了。之后,他們兩個就成了朋友。誰都可以幫助誰,電燈可以照亮蠟燭,蠟燭也可以在關(guān)鍵時刻照亮電燈。
這樣誰也可以幫助誰的朋友,真是太好了!我們在生活中,也要多加這樣的朋友,交幫助自己的朋友;突ダ,這才是真正的朋友。
電燈作文600字 篇2
一盞精美的電燈擺放在一張整潔而又寬大的書桌上。它頭上有一頂天藍色的像太陽傘一樣的紗罩,里面卡著一個米黃色的燈泡,它腰桿健美,亭亭玉立,十分好看。每到夜幕降臨,它總是發(fā)出銀白色的光茫,照亮了整個房間。驕傲的電燈覺得自己是世界上最了不起的'東西,常常奚落被放在桌角的蠟燭。
“你看看我,多么了不起!”電燈對蠟燭說,“我很漂亮,也很實用,可你呢!長得土里土氣,發(fā)出的光亮就那么一點點。在桌上也占位置,廢物,有什么用!”電燈趾高氣揚地說道。
“電燈兄弟,我確實沒有你漂亮,也不如你實用。”蠟燭謙虛地說,“但你想想……
“夠了夠了,閉嘴!”電燈不耐煩地大叫,“有什么可想的!我本就比你強!”
“何必這么說呢?我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”蠟燭說。
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”電燈說,“總有一天,你會消失得無影無蹤!”
蠟燭不再理會電燈。
有一天晚上,電燈又想炫耀自己,這時,它的燈泡突然閃了三下,便不再亮了。剎時間,屋里一片漆黑——原來是線路斷了。整個房間被黑暗籠罩著,小主人拿出那只默默無聞的蠟燭,點燃了,燭光立刻照亮了房間,也照亮了驕傲自大的電燈。但它沒有為此而賣弄自己,而是說:“我的光亮太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,沒能為人類做出更大的貢獻。”蠟燭說完,便默默地燃燒自己,直到生命之火熄滅,才悄悄地離開人間。
電燈十分感動,心想:我要像蠟燭這樣不炫耀、不驕傲、不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻。
電燈作文600字 篇3
時光如梭,飛快劃過,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。那時許多東西都發(fā)生了改變,今天我特地乘坐時光機回來給大家來講解一下未來的電燈。 1號參賽者:“咦,那里怎么有個魔方,拿來玩玩!蔽,那可不是魔方,那是個燈!它的名字叫做魔方多功能燈。它的表面有赤、橙、黃、綠、藍、紫六種顏色,每種顏色有一種獨特的電路,只有正確拼接才能發(fā)光,光線非常強,拼什么面發(fā)什么光,最中間的方塊則是開關(guān),若在開啟時把手機放在上面則會充電?吹竭@兒你就要問了,電是從哪里來的?它表面的涂料具有把太陽光轉(zhuǎn)化成電能的本領(lǐng),在沒電時會變的透明,這時只要放在太陽下就行了。支撐魔方的`小球就是超能納米電池,一個就相當于5個蘋果手機充滿的電量。只要1-2分鐘就可以充電完成。而且它還是個獨立WI-FI呢,只要同時按下六個面的中間方塊,就會突起,并發(fā)出WI—FI信號,就可以上網(wǎng)了! 2號參賽者:夜光鉛筆。大家都用過鉛筆吧,但會發(fā)光的鉛筆,你見過嗎?它全身都是用發(fā)光材質(zhì)做的,白天畫出來的像是彩色鉛筆,晚上就會發(fā)出瑩瑩的彩光。而且這能用普通的橡皮擦掉喲。并且,鉛筆非常軟,能打結(jié)喲,用這種鉛筆畫好多星星,貼在墻上,晚上看著是不是很美呢? 3號參賽者:發(fā)光書。童鞋們,你們一定有這樣的經(jīng)歷吧,當你在津津有味品讀一本書時,忽然停電了,沒燈可怎么看書呀!沒事,有了夜光書,一切煩惱都不成問題。只要用手在書上一搓,字上的物質(zhì)對手上油起反應,就會發(fā)出微弱的光,無論怎么黑暗都不會影響到你閱讀的美好情趣,不過在黑夜里一個東西會發(fā)光還是有些嚇人的,所以膽小的人還是乖乖地上床睡覺吧! 怎么樣,未來的燈是不是很有趣呢!呀,飛船要走了,拜拜!
電燈作文600字 篇4
“我變!我變!我變變!”假如我有神奇的魔法,我要把自己變成一個禿頭老公公——電燈。假如我是這盞電燈,我具有許多特殊的功能,如:紅外線電燈,它具有醫(yī)療上的功能,可治療神經(jīng)發(fā)炎、消除疲勞,使我們身體更健康;而在護膚美容時更是少不了它……
當然,我還具有其它不可或缺的重要角色,學生在教室聽老師上課,或是在書桌前認真的看書,我都扮演很重要的角色喔!不管在任何場所,到處都需要我的照明。如果沒有我,四周就會黑暗,伸手不見五指,大家都會感到恐懼、害怕,所以我可是生活中重要的必需品。在黑暗中看光亮的東西會造成眼睛的負擔,讓眼睛過度疲累,所以需要我散發(fā)出具有治療功能的光線,這樣人類的視力就不會層出不窮出現(xiàn)各種視覺問題;視力也不會一落千丈,需要配戴眼鏡做矯正了。
當然,我也有自己的特色,我長得像一顆球,很多人都喜歡我;但是反觀長得像冰淇淋一樣的電燈就不是那么受歡迎了,因為我比較省電,而它比較耗電,難怪我比較受歡迎。但是我的光雖然具有治療的效果,可是我的燈光有點弱,這也是我該加強的地方呀!
雖然我是人類的必需品,可是當人類不使用我時,如果沒有關(guān)掉我就會浪費無數(shù)的資源,所以我希望可以變成全自動的電燈。如果要用我,我會靠著人類的`感應,盡全力發(fā)出強大的燈光,讓大家都可以看清楚物品;另外我也要謝謝愛迪生發(fā)明了我,他使我在這個世界中成為家庭的一份子。
現(xiàn)在我才明白電燈它成為我們很重要的生活物品,也讓我知道它獨一無二的特色及功能,希望我能有這神奇魔法,來實現(xiàn)我的變身愿望。
電燈作文600字 篇5
在人類久遠的歷史中,擁有了許多無數(shù)的發(fā)明,不論是電燈泡、眼鏡、食物,或是為生活指引方向的指南針。都為生活帶來了極大的方便。但是,如果不善加利用,就有可能帶來料想不到的禍害。此一線之差,端看著我們的是非觀,取決于人類的善惡之念。
在眾多的發(fā)明中,我認為最具實用性的是發(fā)明家愛迪生所研究出的'電燈泡。在早期時,人們在黑暗的只能點燃油燈,在四處摸索。此時,頗具好奇心的愛迪生就思考著如何製造出想開就開、想關(guān)就關(guān)的燃點儀器。經(jīng)過了一百多次的實驗中,總算成功的發(fā)明出了電燈,令所有使用者嘆為觀止,并造福了地球上的所有人。此 時想想,若現(xiàn)在沒有了電燈,就必須辛苦的點燃油燈才可看見世界,因此,電燈之功的確不可小覷。
想想看,在早期時沒有電燈的生活會是如 何呢?電燈的發(fā)明可說是徹底的改變了人類的生活模式。若沒有了電燈,夜晚或天氣狀況不佳時,一切工作都必須停擺,而受限于照明。房屋建筑方式、生產(chǎn)方式等所有事都將改變。也因此人類都不能進步,必須停留在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會。也不能看到五彩繽紛的霓虹燈。也因為愛迪生的功勞,讓我們有了更安全、更富庶的生活。
電燈的發(fā)明,無疑是人類文明史上一項重要的突破,也因為這樣,將由“日出而作,日落而息”的生活推進到黑夜變白晝生活前無古人后無來者,愛迪生的豐功偉業(yè)就如同當時報紙的大標題所述:“世界最富革命性的發(fā)明—電燈誕生了”。我們應該要好好學習發(fā)明家的精神,才會有更安全、更先進的生活。
電燈作文600字 篇6
電燈是小明一家唯一用來照明的東西,可有一天,小明的爸爸卻買回來一根蠟燭。
一天晚上,趁沒家里沒人的時候,蠟燭和電燈聊起來了。蠟燭對電燈說:“我真羨慕你!你每天都可以照亮家里,而我很容易用完,用完就沒有了!倍姛魠s對蠟燭說:“我好個啥?沒電的時候,我照樣還不是不能提供光明?而你卻可以在停電的時候照亮大家,而我只能沉浸在黑暗之中!”
這時候恰好一只蚊子飛了過來,聽到他們的'對話后,對他們說:“你們可以交換以下身份,互相體驗以下對方的生活嘛!嗡嗡嗡……”蠟燭和電燈聽后異口同聲地說:“這個主意好!”于是蠟燭和電燈請來了上帝,并告訴了上帝自己的想法,上帝最終同意了他們的想法,于是念了咒語:“轟呼啦咚!轟呼啦咚!變!”
終于迎來了互換身份后的第一天,這天沒停電,“電燈”感覺非常興奮,因為是他給大家?guī)砹斯饷,而且還不用擔心自己的生命很快就結(jié)束,可是他突然發(fā)現(xiàn)小明離自己很“遠”,已經(jīng)聞不到小明身上那熟悉的牛奶味了,于是“電燈”變得很失落。
馬上到了第二天,這天很“不幸”,停電了!可是卻把“蠟燭”高興壞了,因為整個房子只有他是最亮的,小明也圍著自己玩起來了;可是隨著時間一分一秒的流逝,他的“個子”很快從20厘米縮短到了5厘米,一想到自己的生命很快將結(jié)束,“蠟燭”也變得憂傷起來;還好沒過多久,來電了!于是“蠟燭”立刻和“電燈”商量,并再次懇求上帝換回了他們的原來身份!
經(jīng)過這次互換身份的體驗后,蠟燭明白了,他的一生雖然短暫,但是活得精彩才是最好的人生;而電燈也明白了需要積極面對自己漫長的人生。從此蠟燭和電燈都不再羨慕對方,而是各自開心而自信地堅守自己的崗位!
電燈作文600字 篇7
咦?是什么東西在吵?哦,原來是那天花板上的電燈又在那兒大聲炫耀了,你看他那德性,不就是自己比蠟燭亮而已嗎?值得炫耀嗎?一副了不得的樣子,讓人不舒服。但他到底在炫耀什么呢?這就讓我來告訴你吧!
課桌在電燈下,不禁由衷的發(fā)出贊嘆:“我說電燈啊,今天你可出足了風頭,像太陽一樣,讓房間亮亮的,這都多虧有你呀!”!澳怯惺裁,你低頭瞧瞧,如果不讓那該死的蠟燭和你們一起分享我的光的話,也許我會更亮些!”課桌覺得有理,抖動身子,將蠟燭裝進抽屜里了,整個過程,蠟燭沒有說過一句話,沉默不語。書柜說到:“電燈呀,你別不識抬舉,在我國唐代有一個著名的文學家,哲學家,名叫韓愈,他小時候就是用一支蠟燭得到了老師的贊揚的呢!雖然現(xiàn)在社會發(fā)達了可是人的生存離不開蠟燭的'呀!”!澳銊e夸大其詞,把蠟燭說得那么重要,老實說,沒有蠟燭又怎么樣?我正嫌他是個累贅呢!”電燈牢騷滿腹,對書柜一臉的不屑。
晚上,電燈依舊亮著,可是只聽“嚓”的一聲,房間里一片漆黑,這時大家都需要光照,大家問:“電燈呀!你怎么不亮了呀?我們需要你呀!”。這時的電燈已經(jīng)不是像以前那個認為自己是自命不凡的電燈的了,他也開始不知所措了。這時,蠟燭跳了出來,默默無聞的點燃自己,把溫柔的光芒撒向大家,自己卻??這時書柜說到:“蠟炬成灰淚始干呀!”他長嘆一聲!鞍!”。此后,那驕傲自滿的電燈再也沒有炫耀了。
雖然蠟燭不起眼,可是只要他存在于世上,就有它的用途。
電燈作文600字 篇8
以前,每家每戶都用蠟燭來照明,F(xiàn)在,科技發(fā)達了,人們用電燈來照明,把蠟燭打入了“冷宮”,更別提那只能發(fā)一點點光的熒火蟲了?蔁苫鹣x不服氣,它想:“我也可以發(fā)光,為什么人們不用我呢?”于是,它決定找電燈評評理。
熒火蟲懷著滿腔的委屈飛到一戶人家的窗前,它透過玻璃看見蠟燭正在和電燈吵架呢,吵得可激烈了。熒火蟲仔細一聽,還真有意思。
電燈瞟了蠟燭一眼,帶著挑釁的語氣,輕蔑地說:“喂,你這個不死的,快滾到墻角去吧,沒有人會稀罕你這不死的,我才是大家的寶貝!”
蠟燭干咳了兩聲,慢條斯理地說:“孩子,不要驕傲,你現(xiàn)在是比我厲害,但在我們那個年代,我是很受歡迎的,大家都急著買我。我也可以發(fā)光,而且,只要點燃我的頭發(fā),我就可以為大家照明啦!有些人還把我比作師呢!”蠟燭眉飛色舞地說著。
電燈皺了皺眉頭,大吼一聲,兇巴巴、惡狠狠的瞪了蠟燭一眼,氣急敗壞地說:“你是一個過時貨,一點用也沒有。我呢?貴是貴了點,但只要插上插頭,光芒就可以照亮整個房間,你行嗎?你那么不堪一擊,更別提熒火蟲了。”
熒火蟲聽見這句話時,再也忍不住了,一個俯沖,直飛進房間,氣勢洶洶地指責狂妄自大的電燈。電燈漫不經(jīng)心地坐在那里,冷笑兩聲,說:“你們都見鬼去吧!”
正當他們爭得不可開交的時候,突然,停電了。電燈紅著臉縮回到墻角。主人借著熒火蟲的光,點燃了蠟燭。但蠟燭和熒火蟲并沒有趁火打劫,也沒有嘲笑電燈。
從此,電燈與蠟燭和熒火蟲成了好朋友。它們明白了:每個人都有自己的.長處和短處,不要拿著自己的長處去比別人的短處,要學習別人的長處,不要自大,這樣,別人才會喜歡你。
電燈作文600字 篇9
一天,從遠處飄來了一個肥皂泡,它看到了吊在房頂?shù)碾姛襞,便于電燈泡交談了起來?/p>
肥皂泡:“喂?你沒看見本小姐在這里嗎?還不快向我問好。”電燈泡卻一聲不吭,繼續(xù)呼呼大睡。這時,肥皂泡生氣了,大聲的喊道:“你個破電燈泡,有什么用,還敢不理本小姐!彪姛襞菝悦院膹堥_了雙眼,屋子里一切都亮了起來,打眼望去,屋子里的陳設(shè)都很簡單,但惟獨空寂的是,整個房子里就只有電燈泡與肥皂泡兩個人與它們的聲音。
因為肥皂泡的大喊大叫,電燈泡被吵醒了。電燈泡醒來以后看到了肥皂泡,覺得很奇怪,為什么它是五顏六色的呢?而且還不會發(fā)光?一連串的問題在電燈泡的腦子里飄蕩,他完全沒有顧及到肥皂泡。當肥皂泡看到電燈泡的傻樣,哈哈大笑起來…“你看你那樣,一直吊在房頂上,不覺得無趣嗎?”肥皂泡說,“還不如像我一樣到處飄來飄去,去眼望大千世界!薄拔艺J為外面的世界沒什么好看的,而且還特別危險!彪姛襞輵猩⒌恼f,“看像我這樣,整天想睡就睡多么自在!”肥皂泡又說:你就是一個懦夫,你難道沒有聽說過井底之蛙的故事嗎?你現(xiàn)在就是那只井底之蛙。”電燈泡回答說:“井底之蛙是什么?”肥皂泡無奈的說:“你真是太無知了,唉!我與你是話不投機半句多!
這時,屋子的`主人回來了,肥皂泡不屑的朝電燈泡看了一眼說道:“再見了,井底之蛙!彪S后,便飄了出去,肥皂泡走后,電燈泡又呼呼大睡起來。
生存環(huán)境決定人的思想認識。通過肥皂泡與電燈泡的交往與對話,告誡人們:只有開闊眼界,才能解放思想。自以為是,自鳴得意往往是“閉關(guān)自守”、孤陋寡聞的結(jié)果。
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