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登臺作文600字6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的登臺作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
登臺作文600字 篇1
在生活中,難免會經(jīng)歷過許許多多的“第一次”,嘗試著自己的“第一次”勇敢的邁出自己的第一步,第一次登臺演出使我流連忘返!它使我留下的第一個腳!
第一次演出是什么樣的呢?我做好嗎?待會在臺上表演如果失誤了怎么辦呢?我?guī)е贿B串的問題,反復在心里問自己。面對著馬上就要和舞伴們一起跳舞的我。心里忐忑不安,萬分緊張,汗珠打濕了我的頭發(fā)和舞蹈衣的一角,正好可以淋個“雨水澡”。第一次登臺表演,心情一點兒都不敢松懈。馬上就要開始表演了,我在心里默念著:一定要沉著,冷靜;不要慌亂,不要緊張……“加油”老師輕聲說了一句就轉(zhuǎn)身離開了,我不斷深呼吸,喜氣,吐氣……
主持人清脆響亮的聲音伴隨著一段優(yōu)美動聽的旋律飄然而起。我立刻打起了十二分的精神,面帶微笑,走向舞臺,舞蹈開始了,我認認真真地做好了每一個動作,節(jié)奏也跟上了我感覺這次跳的舞蹈似乎強過以往的'任何一回。我在心里為自己打氣:加油,繼續(xù)保持,好樣的!臺下熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏,連綿不斷。跳了許久,總算結(jié)束了,臺下又是一片歡呼。老師在臺下比了一個“很棒”的手勢,我松了一口氣,頓時如釋負重一顆懸著的心終于落了下去,之前付出的努力還是沒白費!
在臺下,老師表揚我動作做得很標準,很到位。我心里比吃了蜜還甜,有一種說出的輕松愉快和小小的成就感!
是。≌湎總第一次吧,讓它時時激勵著你,鞭策著你,使你做的更好!我愛“第一次”它教會了我成功的秘籍,像破土的新芽,給了我向上的力量!
登臺作文600字 篇2
那天,學校的講演會場上,人頭攢動,目光交織,一陣陣掌聲把一個個演講的同學推上演講臺又送回到原座位。
又一陣掌聲響起——輪到我上臺演講了,我忙把捏得滿是褶皺,背得爛熟于心的稿子放進口袋里,起身走向演講臺。每一個腳步都似乎踏響一個聲音,班主任說:“這是你第一次登臺,一定要講好,為班級爭光!”班長說:“這可是大家對你的信賴!”幾個知己說:“千萬別給朋友丟臉!”……我的心跳得很厲害,就像面臨一場嚴峻的戰(zhàn)斗考驗——這是我第一次登臺!來到演講臺前站定,我的目光與臺下無數(shù)目光碰撞出一片閃亮的火花,腿不禁有些發(fā)抖,在拿起話筒的那一瞬間,我的腦海里一片空白。“怎么搞的……怎么會忘記,唉,真急死人了!”雖然是初春,微拂的風仍然料峭,但我卻感到一股熱氣直涌上腦門——頭燙得簡直像著了火,全場靜悄悄的',大家都在翹首等待……時間伴隨著心的鼓點向前推移。
我下意識地咬了咬嘴唇,下定最大的決心把手伸向口袋去掏演講稿……可就在這一刻,一件令我倍感意外的事情發(fā)生了:臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的信心被這如同火焰般的持久的掌聲燒得蓬蓬勃勃,我努力地定了定神,悄悄地把抽出了一半的稿子塞回了口袋!版(zhèn)定!”我暗暗鼓勵自己,驀地把那個演講題目電一般地閃現(xiàn)在腦際,我立刻把話筒貼近嘴邊:“很抱歉,大家的掌聲讓我激動得好半天講不出話來。謝謝!我今天演講的題目是……”臺下頓時又爆發(fā)出一陣掌聲。
于是,在大家信任的眼神里,我鼓足勇氣時而如洪水決堤,時而如輕風拂柳,聲情并茂地講究我的內(nèi)容。
雖然那次演講已經(jīng)過去了很長時間,但是它依舊存在于我的腦海中,那是我第一次登臺,是一次充滿忐忑激動的登臺,是我人生中的里程碑。
登臺作文600字 篇3
我在座位上,凝視著熟悉的講臺,腦海中浮現(xiàn)出一件往事。
曾經(jīng)我是一個靦腆的男孩。在上五年級之前,我上課從不愿發(fā)言,每次被挑到站起來回答問題時,就雙腿發(fā)抖、面紅耳赤、嘴里吐不出一個字來。
上初中后要進行一次班干部的選舉,要求都要競選發(fā)言。競選當天,老師第一個就點到了我的名字,我那一刻差點昏倒過去,慢慢站起來,雙腿卻不聽使喚似的,抖個不停。我一步一步挪向講臺,僅幾步之遙的講臺好像是隔了一百米遠。手中輕飄飄的競選稿此時卻變得有千斤重,我似乎聽到心臟在一直”咚咚!“狂跳。
我終于鼓起勇氣站在了講臺上。七十多雙眼睛齊刷刷地看著我。下面的同學好像都變成了青面獠牙的怪物,在對著我張牙舞爪。
我的臉漲地通紅,渾身燥熱,手足無措。為了掩飾內(nèi)心的慌亂,我用發(fā)抖的手攏了攏頭發(fā),咳嗽了一聲,又咬了咬發(fā)干的嘴唇,拿起字跡已被汗水濡濕的'模糊不清的競選稿,開始演講:”今天我要競選的職務是勞動委員“。起初,我覺得好像是在讀稿,漸漸地,我的心平靜下來了,用眼睛的余光看著同學們!蔽耶斏蟿趧游瘑T,應每天早到,管理好值日生,制定一套值日制度……“不知從何時起,我自如地做起了手勢,不斷比劃著,連稿子也不看了。表達也很流暢,邊講邊發(fā)揮著,自己完全置身于競選之外,忘記了自己還站在講臺上……”請大家支持我吧!“當我向同學們深深一鞠躬結(jié)束演講的時候,全場響起了雷鳴般的掌聲。
是的,每個人可能都會有像這樣”第一次“的經(jīng)歷,但如果我們膽怯了,不敢去做,縮在心中的”角落“里,那么留下的可能就是永久的遺憾。我只有敢于實踐,不斷努力,才會充滿信心,戰(zhàn)無不勝。不要讓怯懦成為我們?nèi)松飞系摹苯O腳石“。
如果沒有那第一次登臺演講的經(jīng)歷,我也許就不會像現(xiàn)在這樣大膽、勇敢地做班級工作。
感謝我的這個“第一次”。
登臺作文600字 篇4
在生活中,每個人都會有很多“第一次”,這些“第一次”,會讓人刻苦銘心。而最讓我難忘的是第一次登臺。
記得那是在小學四年級的時候,學校要舉辦朗誦比賽,每一個班抽兩名同學參加,其中也有我。一向膽小的我,一聽到這個消息,頓時就傻眼了。我忐忑不安,上課都走神了。終于挨到了放學。
回到家,我就迫不及待的向媽媽尋求幫助。媽媽聽了,說:“傻孩子,不要害怕,你要勇敢的面對,相信你自己一定行!
離比賽還有一個星期的時間。我決定好好的去準備這次的比賽。因為既然參加了,就要勇敢的去面對,做到最好。每天,我都抽取半個小時的時間,自己面對著鏡子,朗誦起演講稿。第一次朗誦的時候還是斷斷續(xù)續(xù)的,但是后來一次比一次好。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個星期過去了。朗誦比賽開始了,朗誦會是在學校的大禮堂舉行。在后臺等待上臺時,我的'心“撲騰”直跳,忐忑不安。但我又時刻提醒自己,“放松,放松!
輪到我上臺朗誦了,我既緊張又害怕。當我邁著沉重的步伐走上臺時,心跳得更厲害了,心好像要從嗓子里“蹦”出來似的。
我怯怯地站在臺上,腿有些發(fā)軟。大禮堂里非常安靜,我匆匆地掃視臺下,只見同學們的目光充滿著期待;轉(zhuǎn)眼看見老師,老師正在面帶笑容地望著我,那慈祥的目光一下子給我增添了勇氣和力量。于是,我鎮(zhèn)靜了下來,心想:我不能辜負老師和同學們的期望啊。
我干脆、利落的來了一個開場白。后來,不知是什么力量支配著我,我抑揚頓挫地朗誦完后,禮堂里頓時響起一片掌聲,同學們都在拍手叫好。老師也向我投來了欣喜的目光。
后來我獲得了朗誦比賽的獎項,為班級爭了光。心里樂滋滋的。
這些人生中的第一次,是一個個腳印,記錄著我們的成長!
登臺作文600字 篇5
今天我們四年級進行了《我登臺,我敢講,我會將》的活動。
我們班同學為了更好的迎接這次比賽,經(jīng)過了多天的練習,有句俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功”。說得非常好,在這些日子里,我們每個人都深深體會到了這句話的含義。每天早晨和副科課上,朗朗的詠詩聲便在我們班回蕩。
今天比賽的時候,我們個個都非常興奮,個個精神百倍。學校決定抽簽安排比賽順序。我們班卻抽了個第一,真倒霉。于是,我們大步流星、胸有成竹地走上了主席臺,排好了隊形。開始詠誦早就準備已久的詩歌,“。∮H愛的校園!我想輕輕的摘下一片云……”。我們抑揚頓挫的朗讀聲,把其他班的同學和老師都感染了,無數(shù)雙手不住地為我們喝彩和助威……。不知不覺在喝彩聲中,我們班的節(jié)目結(jié)束了。我們興奮地陸續(xù)走下了主席臺,回到班級的位置上時,我的內(nèi)心仍然如潮水般澎湃激動,耳畔依舊回蕩著古詩平仄押韻的優(yōu)美旋律,久久不能平靜。
其他班也陸續(xù)登臺亮相,所有的節(jié)目,可說是異彩紛呈,各有千秋。偌大的主席臺變成了詩的海洋,同學們在如詩般的浩海中盡情暢游,盡情陶醉。各班同學個個使出渾身解數(shù),都生怕自己班的節(jié)目,在這浩瀚的大海中被淘汰。最緊張的大概要數(shù)班主任老師了,只見她們臉上的表情,真可謂是酸甜苦辣咸樣樣皆備齊了。是!排練了這么長的'時間,老師和同學們犧牲了多少休息時間,又注入了多少心血,不說別人,就我們老師光金嗓子喉寶就含了七八盒。所以我就覺得無論從內(nèi)容,還是形式,我們班的節(jié)目都是最棒的。
不知不覺,比賽已接近尾聲了,通過比較,我絕對對我們班的節(jié)目有信心,可說勝券在握。
通過今天進行的詩朗誦比賽,使我的朗誦水平又提高了很多,同時也讓我更清楚地認識到了,自己存在的一些缺點,我希望以學校為名義經(jīng)常組織這種比賽,這樣不僅鍛煉了我們的口才,更豐富了我們的古詩底蘊。
登臺作文600字 篇6
這一天是圣誕節(jié),下午沃爾瑪有活動,我和楊銘洋樂顛顛地來到了會場。
前面是一些員工的藝術(shù)表演,場下的觀眾對著上面的“舞者”們挨個評頭論足。 “有上臺做游戲的啦!快舉手呀!”楊銘洋激動地搖著我的手,我覺得上去玩玩也挺好,反正也不是什么特別隆重的事嘛!而且那么多人,也不一定會那么幸運地點到我們吧?于是,我堅定地舉起了手。
出乎意料的是,主持人還真點中了我們,我又變得不堅定起來。最后還是上去了。
臺上有6個人,都是“幼兒組”的。我倆不太好意思了。 我還是第一次站在臺上呢,心里緊張地不的了,就像書中說的一樣,牙齒打顫、雙腿發(fā)抖,感覺自己突然變成了個軟綿條。這種感覺曾經(jīng)在體育課賽跑、考試上出現(xiàn)過。
主持人開始問我們多大,臺上都是小朋友,所以我們故意把真實年齡報小了一歲。 接下來就是互動了,是由我用吸管吸起一張紙片,楊銘洋用另一只吸管接過來再一路吸著紙片跑到對面的空盒子里,最后那組的.紙片多為贏。
我們慶幸來的是小朋友了,這樣我們就有勝算了。
開始了,我緊張地吸氣一個紙片,楊銘洋接到了,運到對面的盒子中,成功一個?傻谌齻就不那么順利了,紙片在空中撲騰,就是不粘到吸管上,我又重新吸起一個紙片,楊銘洋又接過......
哇哈!我們果然勝利了,不過這也沒什么值得驕傲的,倘若敗給了他們那才叫沒面子呢!
主持人給我們發(fā)了獎品——一個幼兒玩的小鉗子,不過這禮物好不好并不重要,重要的是我對自己有了一個突破!
……
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