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摔跤作文600字8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的摔跤作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
摔跤作文600字 篇1
“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的響起，同學(xué)們飛快地涌出了教室，快樂地走在回家的路上。而我和魏鈺泉卻慢慢悠悠地走向操場，你們一定很想知道這是為什么吧！那我就偷偷地告訴你們吧！
原本，魏鈺泉和范一銘約好了在操場上摔跤，來到操場上，我倆等呀等！時間一分一秒就這樣悄悄地過去了，可是怎么也看不到范一銘的身影。我等的有點不耐煩了，等待的時間都可以把老師布置的.作業(yè)寫完了，我這樣想著便打開書包掏出語文書，就在操場上開始寫作業(yè)。寫到一半的時候，范一銘終于出現(xiàn)在了我們的身旁。他們開始摔跤了，只見他們兩個先是摟枹在一起，扭來扭去，可是誰也放不倒誰，最后打了個平手。
范一銘覺得不過癮，就對著我吆喝道：“一帆，我們兩個來試試吧！”“好�！蔽艺靡舶炎鳂I(yè)寫完了，就爽快地答應(yīng)了。然后我手搭在他肩膀上，他手搭在我的肩膀上，開始摔跤。沒想到他直接冷不丁的用右腳絆了我一下，我差點就摔倒了，當(dāng)時可真嚇出了一身冷汗。等我平衡好身體后，我也學(xué)著他的樣子，用腳伴他，但他沒什么反應(yīng)。他拉著我，我拉著他，就這樣一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來他猛地把我往他身邊一拉，然后用腳又絆了我一下，我像一塊大石頭一樣向前趴去，幸好當(dāng)時他又連忙把我拉住，我才沒有摔倒。就這樣，我的腰都感覺快要折了一樣，大口大口喘著氣，好漢不吃眼前虧，我一把拉著魏鈺泉逃之夭夭。
那時候，落日的余光灑落在大地娘娘身上，染紅了樹葉。哎！直到現(xiàn)在我的腰還沒好，等我的腰好了，我一定要好好的練習(xí)摔跤，非得把范一銘摔趴下去不可。
摔跤作文600字 篇2
當(dāng)我第一次聽到“梅花香自苦寒來，寶劍鋒出磨礪出”這句名言時，就深深地喜歡上了它。梅花堅韌不屈的性格成了我一直向往的品質(zhì)，也一直在腦海里提醒自已做事要不怕吃苦，經(jīng)歷磨練總會迎來成果。
一年級生日那會兒，爸媽把一雙溜冰鞋送了給我，讓我第一次真正認(rèn)識了這句話的含義，也認(rèn)識了自已的能力�！鞍眩√�！疼！疼死我了！”剛松開手的第一步，我就重重地摔了下去。“�。屟�！”、“疼疼疼，疼哪！”，整整一周的時間，我只學(xué)會了摔跤，一下失去了對溜冰的興趣。爸爸什么也沒說，只是靜靜地把電視機(jī)調(diào)到了體育頻道。冰面上那流動著的優(yōu)美舞姿對那時的我已經(jīng)沒有了吸引力。突然電視里的'選手在做空跳時失去了平衡，重重地摔了下去，但音樂并沒有停止……
溜得那么好的終極選手也會摔跤，那我一定也能行！摔了幾十次，幾百次后，我似乎找到了感覺。慢慢地，我在蹣跚中越溜越順，越溜越快，也越溜越大膽。我又重新找回了信心。功夫不負(fù)有心人，我終于通過自已的努力，學(xué)會了溜冰。也就在這時，爸爸把“梅花香自苦寒來”這句話送了給我。
二年級時，跳繩又成了我的老大難問題�？偸翘鴥扇戮蛿嗔�，到了最后，別人一甩繩跳一下，我卻成了一甩繩跳兩下。老師批評我，同學(xué)們笑話我。但有了學(xué)溜冰的經(jīng)歷，我并沒有失去信心。放學(xué)后時間都成了我的跳繩時間，最終，我不僅學(xué)會了跳繩還超過了許多笑話我的同學(xué)。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？只有堅持和不怕吃苦，成功才會屬于我。生日時我得到的并不是一雙溜冰鞋，而是人生的第一摔和摔倒后重新站起來的勇氣。以后，我可能還會遇上各種困難，摔上千次萬次，但我已經(jīng)學(xué)會了怎么摔，怎么摔才不痛！
摔跤作文600字 篇3
“哈哈哈，你也太笨了吧，跑著跑著都能摔倒，哈哈哈哈”看著同學(xué)們說說笑笑離去的背影，我趴在地上，心里一陣苦澀：都沒有人關(guān)心我。
趴了一會兒，才慢慢緩過勁來，我爬起來，一瘸一拐，狼狽地往家里走。
“回來了啊。”媽媽從衛(wèi)生間里探出頭，一眼就看到我膝蓋和手上的傷口：“手和腿怎么破啦？是不是摔了？又在路上玩了吧？肯定又是你不注意，傷口給我看看。下次要小心一點，在路上不要亂跑，知道了嗎”沒等我開口訴苦，媽媽就自言自語一般地說上了，一邊說著一邊甩干手中的水漬，湊過來看了看傷口，丟下一句“大事沒有，自己擦藥”轉(zhuǎn)身繼續(xù)洗衣服。
我在凳子上坐著，用棉簽沾著碘伏在傷口上擦，陣陣刺痛清晰地傳來，感覺像被幾十根針同時刺著一樣，疼得不禁咬了咬牙。
奶奶進(jìn)來了，看到我的動作，眉頭立刻就皺了起來：“哎呦，怎么受傷啦？誰給你弄的，疼不疼喲？”奶奶說話的聲音綿綿柔柔的，總是把尾音拖得很長，話中帶著點擔(dān)心，顯出點焦急。我趕忙解釋：“就是不小心摔的，沒事�！薄斑�說沒事呢，都破了這么大一塊了。下次走路要小心一點，要看路�！闭f著，奶奶從我手中把棉簽?zāi)米撸H自給我上藥，她動作輕輕的.，緩緩的，生怕把我弄疼了。奶奶出手就是非同凡響，我感覺傷口那么疼了。
擦完碘伏，貼上創(chuàng)口貼，我扶著桌子慢慢站起來。爸爸推開家門走進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)了我的異樣：“手怎么了？受傷了？”那語氣很平淡，漠不關(guān)心的樣子，好像是無意中看到了一點微不足道的東西。他轉(zhuǎn)頭向廚房走去，然后又突然回頭補(bǔ)了一句：“下次注意一點�！蔽抑腊职置胬湫臒幔麅�(nèi)心在乎著我呢。
想起同學(xué)哈哈的嬉笑聲，聽著家人關(guān)心的話語，我心中暖意涌動。
摔跤作文600字 篇4
《摔跤吧，爸爸》劇情很簡單，一個曾是國家摔跤冠軍的爸爸期盼生下男孩，為國拿下國際金牌，然而事與愿違，妻子連續(xù)生下了4個女兒。再一次偶然的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)女兒也有摔跤的天賦，而后開始有條不紊地訓(xùn)練。即便其中苦難重重，最終創(chuàng)造奇跡。魔鬼般的訓(xùn)練看著很可怕，然而期間流露的父愛，深深打動著每一個觀眾的心，“我把他們培養(yǎng)好，將來她們可以選擇自己的伴侶。"她們的爸爸”至少，把她們當(dāng)做自己的孩子，他為你們遮風(fēng)擋雨，就是為了讓你們能有自己的未來，自己的人生�！�
肉體上很痛苦，但是父親在她們成長過程中給予的愛卻很深沉，大山一樣的精神支柱，與此同時，卻也尊重女兒的選擇，即便知道她會走彎路，智慧的爸爸在女兒迷途而返時一如既往地給了支持。同時，教育不是控制，交給她們獨立面對自己，爸爸曾經(jīng)訓(xùn)練她們，在命令她們跳入河中后，說道，“爸爸不能每次都能趕來救你，我只能教你如何去戰(zhàn)斗，但你必須依靠你自己，能救你的只有你自己�！边@樣的`嚴(yán)酷，最終讓吉塔力挽狂瀾，在最后時刻創(chuàng)造奇跡。
用心做投入，而不是用頭腦分析。
始終相信心念的作用，楊老師說，術(shù)為道用，技巧永遠(yuǎn)只是服務(wù)于我們的內(nèi)在的發(fā)心。創(chuàng)造奇跡的人往往不是掌握無數(shù)技巧的人，而是內(nèi)在擁有堅定信念，能夠發(fā)揮天賦的人。回歸本心，去深入了解自己，父愛發(fā)掘出自己的天賦，比掌握各種技能技巧更加重要，你將收獲的就不僅僅是外在的榮耀，而是內(nèi)心的篤定和從容，心的喜悅。《摔跤吧，爸爸》特別打動人，真實的故事，奇跡真的存在，只是你是否真正地相信并去踐行罷了!最終的勝利，不僅僅屬于吉芭，而是屬于她的整個家庭，讓我看到和自己生命的源頭連接是多么重要，雖然不是每一個爸爸都像他一樣堅定地創(chuàng)造機(jī)會讓孩子發(fā)揮天賦，但，和父母的連接一定是你人生路上力量的源泉，這份生命長河里源源不斷的力量就是你在這個世間真正發(fā)揮天賦，完成志業(yè)無窮動力。
摔跤作文600字 篇5
在一個陽光明媚的早晨，在一棵巨人般的木棉樹下，在一片藍(lán)悠悠的天空低下，展開了一場激烈的摔跤比賽。
參賽的有“必勝隊”的小虎和“猛虎隊”的小剛。小虎神情嚴(yán)肅，眼睛像一把鋒利的劍，殺氣重重，時不時彎彎手指，發(fā)出“恰恰”的聲響，好像說：我是不會認(rèn)輸?shù)�；小剛也不賴，時不時推推頭上的比太陽還刺眼的帽子，好像隨時準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
這時，木棉花開了，小草探出頭來了，太陽也慢慢的爬到這片草地上來觀看比賽。觀眾也必定是人山人海的，我擁擁擠擠的爬到這里，也迫不及待的想讓比賽快點開始。8：00，比賽正式開始了。
小虎扭扭頭，小剛脫下帽子�？磥硭麄兌甲龊昧艘磺袦�(zhǔn)備。小虎以自己四肢發(fā)達(dá)的手腳先給小剛來了個下馬威--他像高山滾石般的浩浩蕩蕩，他像排山倒海般的.波濤洶涌，拼盡全力大地沖向小剛，臉上帶著得意洋洋的微笑。雖然小虎氣勢洶涌，但小剛也是不賴的，他靈活地一跳，就把小虎的氣勢毫不保留的打了回去。小虎死追猛打，小剛雖手疾眼快，但也有點招架不住了。我支持的是小剛，但是，看到現(xiàn)在的情況，我心里也沒底，心想：小虎這么兇猛，小剛不知能不能頂住呢？
但是，天有不測之風(fēng)云，半場比賽過去了，小虎的力氣也是該山窮水盡了，終究在最后一次猛撲中浩盡了力氣。我心里想：終于到小剛發(fā)威了！小剛可謂是“真人不露相”，看見小虎上氣不接下氣時，就使出九牛二虎之力，帶著豹子的速度，狐貍的狡猾，竭盡全力地沖向小虎，一擊，就打倒了小虎。馬上響起了雷鳴般的掌聲，我雖表面沒有表情，但是心里已對小剛敬佩得五體投地。小虎的得意洋洋已被掌聲埋沒了。小剛一把扶起小虎，真誠地說：“我們還是朋友吧？”小虎熱淚盈眶地說：“對!”歡呼聲更響了，掌聲更亮了，激情更高昂了；太陽更猛烈了，小草更綠了，天空更藍(lán)了，好像也在歡騰這。
雖然比賽結(jié)束了，但是“友誼第一，比賽第二”這句話還是存在著，因為這種精神早就鑲在了人們心中！
摔跤作文600字 篇6
昨天，我的陳成哥哥來了，我很高興，今天便請他到圖書館去借書，還有姐姐，可沒想到，卻……今天天氣不錯，太陽并不火，我們?nèi)齻�拿起了包便出了門，我太高興了，就跑到了大街上。哥哥姐姐們都問我：“你跑那么快干什么？”不好回答，便老老實實的走慢了，可不一會兒，我又像個兔子一樣跑快了。
而此時我又覺得哥哥姐姐們好像烏龜一樣在后面慢慢的爬，你說，烏柜和兔子，誰跑的快？我平時就是粗心大意，這時，也不會好好走路，像模像樣的走路了，自然是跑也不會好好跑。也不會注意腳下石頭。突然，從我的嘴里發(fā)出了一聲尖叫——“哎呀！”眾人都回首瞭望（當(dāng)然是過路的人了，還會有誰呢？），但立馬就轉(zhuǎn)身繼續(xù)走路（說真的，我當(dāng)時也怪不好意思的，被這么多人看著，你好意思啊�。�
原來，我被石頭絆了一個大跟頭，當(dāng)時的情景就是——我向前撲去，也顧不得手里的'包了，包也被甩出了半米遠(yuǎn)，夏天，只穿了個馬褲，膝蓋也沒護(hù)著，也就蹭地很厲害，就連手里也進(jìn)了幾個沙子。我那時并沒有感覺到疼，只是覺得擦破了皮而已，沒什么大礙，就沒當(dāng)回事，就走了。走到了圖書館，我才意識到那一跤帶給我的后果——已經(jīng)出血了，我當(dāng)時并不想打擾哥哥姐姐們，我并不想打擾他們的興致，只好跟哥哥姐姐說了一聲：“我先走了。”于是便自己一人急急忙忙地跑到診所里去處理我“尊貴”的腿去了。
處理時，阿姨給我抹了一些藥，我疼得哇哇大叫，沒等阿姨處理完，我就和阿姨商量好，提前跑掉了。做處理時，我深切得感到了后悔，自己當(dāng)時為什么沒有好好走路呢？要是自己好好走路，不就沒有這么多事了嗎，以后……回到家里，我還得忍受碘酒的痛苦。唉！這不都是那一跤的“后遺癥”嗎？當(dāng)你們正在happy時，我卻在家里抹著碘酒，忍受痛苦呢！唉……唉……
摔跤作文600字 篇7
哦，好一場精彩的摔跤比賽！——摔跤，這“天下第一搏擊運(yùn)動”的摔跤。這錚錚響的名字，我是很早就聽到了，現(xiàn)在我終于親眼見到這思慕已久的摔跤比賽了。啊！好一場精彩的摔跤比賽！果然是名不虛傳！那有力的動作，那精彩的賽情，在我所見到的搏擊活動中，是沒有能與它倫比的。先說說哪兩位選手吧！看，第一位選手來自蒙古，只見他高大魁梧，肌肉健碩，眼神中透著許許堅定，一看就知道一定久經(jīng)賽場的老手，成吉思汗的.后代——阿骨打，在他身上所練就的鎮(zhèn)定就是高手身上的特質(zhì)。另一位來自日本的選手，身材中等，不過尤其靈活，人們贈他稱號“閃電俠”，他可是摔跤新殺出的一匹“黑馬”，奪得了兩次世錦賽的冠軍。站在這角斗場的觀眾席上，人聲鼎沸。人們熱情的歡呼聲中夾雜著鼓聲，全場都洋溢著比賽的氣氛。小伙子們用手中的棒子敲擊著鼓面，急速而有力，姑娘們用美妙的歌聲歌唱著歌曲，優(yōu)美而動人，孩子們揮舞著手中飄揚(yáng)的旗子，吶喊助威著。
觀眾們用行動為勇士們書寫了一曲嘹亮的凱歌。隨著裁判一聲令下，比賽開始。兩人頭頂著頭，腳對著腳，如同兩頭熱血澎湃的公牛要開始生死角逐。蒙古選手先發(fā)動攻擊，企圖將日本選手絆倒，沒想到日本選手靈巧地閃過，日本選手這次先發(fā)制人，首先采取攻擊，沒想到中國選手，不僅沒有上當(dāng)，還將日本選手摔倒在地。日本選手站起來了，這次他又發(fā)動了更為強(qiáng)烈的攻擊，這一次，蒙古選手也沒客氣，將日本選手摁倒在地。全場觀眾都在倒數(shù)著：十！日本選手掙扎著，可是卻被蒙古選手牢牢摁到。九！日本選手眼看著就要站起來，蒙古選手又是一個反撲。七！六！日本選手沒了體力，蒙古選手勝券在握了。五！四！三！全場觀眾站起來了。二！一！中國贏了，全場又是一片沸騰，大家慶祝著，歡呼著，成了最和諧的場景。
摔跤作文600字 篇8
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這是最后一節(jié)課，全班同學(xué)都平靜地在位上坐著，等待著老師來上課。
“嘎吱——”門開了，老師急匆匆地朝教室走來，突然“啪”的一聲，腳下一滑，摔了一跤。老師慢慢抬起頭來，鼻子上全是鮮血。頓時，班上像炸開了鍋，有的同學(xué)笑得用拳頭直打桌子，還有的笑得四腳朝天，但有些關(guān)心老師的同學(xué)則是一個箭步地沖上去，扶起老師，送去校醫(yī)室�？墒牵行┱{(diào)皮搗蛋的同學(xué)則在幸災(zāi)樂禍地說：“這下好了，不用上課，沒有作業(yè)了。”而平時非常膽小的我卻什么也沒說，只是在想：老師以前從來不摔跤的呀？怎么今天突然摔跤了？是地上太滑還是生病了呀？可能是天天備課、改作業(yè)太辛苦了吧！希望老師以后要多保重身體�。�
過沒多久，老師又回來了，鼻子上貼了個創(chuàng)口貼。同學(xué)們一看就在下面互相小小聲的討論著：
“真滑稽，有點像個小丑演員。”
“這么快就回來了，傷得不太重吧！”
“這真是‘天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福’�。 �
看著老師這個樣子，還堅持來給我們上課，我心想：這真是“輕傷不下火線”��！不由得一種敬佩與同情之情油然而生。
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了，老師沒有讓我們放學(xué)的意思，只見他眉頭緊皺，創(chuàng)口貼外面隱約露出一絲紅色。老師輕輕地說了句：“今天晚一點下課，把剛剛耽誤的時間補(bǔ)回來，請同學(xué)們把書本翻到……”
這時，剛剛笑得最大聲的.幾個同學(xué)也開始認(rèn)認(rèn)真真地聽課了，我仿佛看見了他們的臉上露出了羞愧的神色……
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