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早晨作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的早晨作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
早晨作文600字 篇1
校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺全身充滿了力量,特別舒暢。過了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光也格外柔和,金黃色的陽(yáng)光穿過一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,變成了金黃色,這陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,操場(chǎng)就像鋪了一層金黃色的地磚。陽(yáng)光灑在校園旁的小河里,流動(dòng)的河水中,立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬點(diǎn)的光斑,隨著河水浮動(dòng)著。枝頭的鳥兒一聲也不叫,似乎還沒睡醒,整個(gè)校園空無一人。
一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來,你看太陽(yáng)放出萬丈光芒,把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長(zhǎng)輩的關(guān)懷。你瞧!那位老奶奶,足蹬三輪車,把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的`話。有的家長(zhǎng)開著摩托車,送到門口,輕輕地把孩子的頭盔拿掉,生怕弄疼了他,然后從車上把孩子抱下來,一邊送孩子進(jìn)學(xué)校,一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車,孩子下車后一直默默無言,但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里,小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲,校門口自行車的“叮零”聲,輕快的腳步聲,同學(xué)們的議論聲,交織成一曲歡快和諧的交響樂。
校園的早晨也是忙碌的。早來的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地,有的“唰唰”地擦著黑板,老師也忙著備課……
俗話說“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奮學(xué)習(xí),成為一個(gè)國(guó)家棟梁,報(bào)效祖國(guó)。
早晨作文600字 篇2
我也不知道這是不是一個(gè)特別的早晨。
今天我和幾名同學(xué)約好去公園玩,7點(diǎn)20分到公園集合。我應(yīng)該是把鬧鐘的聲音調(diào)得太小了,所以聽不到聲音。7點(diǎn)30分了,我好不容易才把眼睛睜開。這時(shí)候,緊張的媽媽像兔子一樣,飛快地跑到我的房間,像放連珠炮似的說了一大串問題:“你怎么這么晚起床?你為什么睡得那么晚?都要遲到了!要帶水嗎?還是帶果汁?或者帶牛奶?自己坐公車去?還是讓你爸爸送你……”我連忙打斷媽媽的話說:“不了,還是讓爸爸睡吧,我自己去!眿寢屧诜坷秕饬藥讉(gè)來回,說:“不了,還是讓你爸爸送吧,我覺得安心!闭f著,媽媽快步走進(jìn)臥室,很快,房間里傳來爸爸穿衣服、扎皮帶、穿鞋子的`聲音。其實(shí),平常這個(gè)時(shí)候,爸爸都在睡覺,他上夜班很辛苦。出門時(shí),我背上一個(gè)小書包,里面全都是媽媽細(xì)心準(zhǔn)備的點(diǎn)心、果汁、餅干……想想都覺得好吃。
走出家門時(shí),我看見爸爸從后院推出一部自行車,這部自行車已經(jīng)有一年多沒用了,這次為了送我,它不得不“重出江湖”。這時(shí)候我看到媽媽還穿著睡衣,站在清冷的風(fēng)中有些瑟瑟發(fā)抖,我趕緊對(duì)媽媽說:“媽媽,快進(jìn)屋休息吧,小心著涼。”媽媽說:“不涼,我看你們出去了再進(jìn)屋,這樣我才放心。”然后又轉(zhuǎn)過頭去對(duì)爸爸說:“你動(dòng)作快點(diǎn)啊,咱家寶貝女兒還等著你呢!”爸爸笑了笑,說:“不用著急,爸爸踩自行車的速度可快了!”
我們出門了,媽媽也進(jìn)屋休息了。一路上,爸爸的自行車開得很平穩(wěn),一直到公園。
“爸爸,今天又麻煩你來送我了!蔽以诎职直澈笳f!叭绻麤]人來送你,那就我來送你啊,這次是這樣,以后也是這樣,這是我們之間的小約定,好不好?我的寶貝女兒!”
“好!沒人送我,那就你來送我!”
這個(gè)“特殊”的早晨,因?yàn)楸话职謰寢尩膼郯鼑腋械疆惓P腋,我愛你們,爸爸媽媽?/p>
早晨作文600字 篇3
許許多多的冬日向我揮手告別,可我四年級(jí)時(shí)的那個(gè)寒假,卻是我最快樂的一段時(shí)光。
一個(gè)冬日的早晨,窗外下著大雪,媽媽做著早飯。浩然在樓下叫我出去玩,我急急忙忙地跑出樓門,“撲通”栽進(jìn)了厚厚的雪里。浩然看著我,手捧著雪想把我“埋”了。我跳了起來,一直追到小區(qū)的滑梯旁邊。
突然,浩然停住了,我趁那時(shí),悄悄地跑過去把他推倒,在推倒的瞬間,看見前面有一大坨積雪。
“咱們做個(gè)滑梯吧。”被我壓在身下的浩然說。
“好啊好啊!蔽疫叴饝(yīng)著邊爬起來沖向積雪。我用手把雪拍成滑梯的`樣子,浩然也過來幫忙。
沒多久,我們就完工了。我們還做了一個(gè)臺(tái)階。我慢慢地走上去,坐在滑梯的頂端,“出溜”滑了下來。我坐在雪地上,卻不見浩然!班邸保粋(gè)潔白的雪球砸在我的臉上。我站起來,看見浩然躲在一棵樹后朝我扔雪球?粗夷_邊的雪,我快速拖起來,制成雪球,與浩然來了個(gè)激烈的打雪仗……
我們一直打到前院,正當(dāng)我們累了的時(shí)候,看見圍墻外有一棵石榴樹。
“大冬天的,這石榴能吃么?”我問道。
“咋就不能呢?要不摘一個(gè)嘗嘗!焙迫荒樕嫌辛藟膲牡男?粗T大的石榴,我禁不住誘惑,擺起了野孩子的架勢(shì),爬上圍墻!皫臀铱粗c(diǎn)人!”我喊道。說著便瞅準(zhǔn)一個(gè)大大的、紫紅色的石榴用力摘了下來。我又小心翼翼地從墻上跳下來,把石榴分成兩半。我和浩然啃著石榴,這石榴出奇的甜,好像是專門為我們準(zhǔn)備的。
時(shí)間總是不顧及我們的感受,奪走了我們想珍惜的時(shí)光,卻帶不走這美好的回憶:在一個(gè)冬日的早晨,我和浩然做滑梯、打雪仗、偷石榴……
早晨作文600字 篇4
我班有個(gè)孩子叫吳開晨,父母都是高二的班主任,工作特別忙。她從小跟著爺爺奶奶在農(nóng)村長(zhǎng)大。爺爺、奶奶沒有教會(huì)她怎樣與人相處,使吳開晨成為一個(gè)不善人際交往、內(nèi)向的人。聽她母親說有些自 閉。
特殊的孩子總能得到老師的`特別關(guān)注。自開學(xué)以來,我一直悄悄地觀察著她。她上課不聽講也不說話,把頭埋在胸口前,手放在抽屜里不知玩什么;下課時(shí),別人都在室內(nèi)室外玩耍,而她安安靜靜地趴 在桌子上眼望一處不知想什么。在給她家長(zhǎng)的反饋中我是這樣說她的:沉浸在自己的小天地里不與別人交流。
怎樣打開她封閉的心靈呢?我嘗試著讓活潑的孩子和她玩,給她講故事;一下課就把她叫到身邊,問寒問暖。一開始,她只點(diǎn)頭、搖頭,慢慢地說出一、兩句話。但還是變化不大。
一件偶然的事讓她有了轉(zhuǎn)機(jī)。舞蹈老師讓她買舞蹈服,她媽媽沒時(shí)間,讓她帶200元錢交給我。不得已她先對(duì)我說了話,“媽媽說這是買舞蹈服的!蔽亿s緊東問一句,西問一句,她被動(dòng)地、不由自主地 回答一句,又一句。有了這200元錢,我找各種機(jī)會(huì)和她說話,讓她在班級(jí)帳本上簽字等。交流中摸摸她的頭,把她抱在懷里,眼睛含著笑與她對(duì)視,滿臉溫柔的笑容、和氣的語(yǔ)氣……慢慢地我的態(tài)度感 染了她,她不再被動(dòng)地回答,還能主動(dòng)地給我說些別的,我就趁熱打鐵,把她領(lǐng)到玩耍的同學(xué)中去,捉迷藏,老鷹捉小雞、玩滑板車……笑容,出現(xiàn)了她臉上;歡樂,圍繞在她身旁。
現(xiàn)在再看她,哪里還是個(gè)孤獨(dú),寂寞的小姑娘。我不知她父母給她起名字的含義,但我知道,她擁有每一個(gè)開心的早晨。
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