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表情作文600字6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的表情作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
表情作文600字 篇1
“姐姐，帶我去超市嘛，求你了！”妹妹拉著我的手，小嘴嘟著，眼睛睜的很大，看起來很可憐。
沒辦法，我只好答應(yīng)帶她去超市，拿來防走失繩，把妹妹捆好，便一起去超市。一路上，妹妹開心極了，嘴里時常傳出哈哈的笑聲，腳蹦來蹦去，手搖個不停。
很快，我們便到了超市，妹妹快速沖進(jìn)去，差點(diǎn)把我拉倒，我嚷道：“你就不能慢一點(diǎn)嗎？”妹妹好似根本就沒聽見一樣，還是一個勁地往前沖。我們先來到零食區(qū)，妹妹看著這些美味的`零食，不禁流下了口水。我看著妹妹那滑稽的樣子，微微一笑。隨后，我們買了很多好吃的。當(dāng)我們準(zhǔn)備去付款的時候，恰好路過玩具區(qū)，就此我終于知道了什么叫“一見鐘情”。
妹妹看見一個漂亮的手提琴，立刻就走不動路，拉著我的手，小聲地對我說：“姐姐，能不能給我買這個�！蔽铱戳艘幌聝r格，“蒼天呀要120元�！蔽颐妹玫念^，親切地說：“晨晨呀，姐姐只有30元，都買吃的了，我們下次再買這個玩具好不好？”“不要，我現(xiàn)在就要買。”妹妹一下坐到地上，嘟著嘴，眼眶里充滿了淚水，再加上她這么一叫，把很多人都引了過來，沒辦法，我只好把零食放回原處，把晨晨抱回家。
一回家，晨晨哭的更厲害了，我怎么安慰都不行，這時爺爺辦事回來，看見妹妹正在哭，瞪著眼睛，生氣地對我說：“你又欺負(fù)妹妹了吧，她是你親妹妹呀，你怎么總是欺負(fù)她！”我看著妹妹，躲到爺爺身后，嘴角上揚(yáng)，還向我吐舌頭。我那叫一個生氣，直接扭頭就走。
唉，我怎么會有這么一個表情多變的妹妹呀！
表情作文600字 篇2
表情包作為一種民間符號，生動有趣，不同的人對它有不同的看法。
首先，在這個以光速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時代，表情包能夠直觀生動傳遞著使用者的多種感情，相較于文字表情包，更方便，更快捷，符合時代發(fā)展的需要，擁有一定的時代性。表情包的誕生是時代的需求，應(yīng)運(yùn)而生。
其次，表情包是含有特定對象的符號，表達(dá)了其表達(dá)對象的多樣性，豐富性與娛樂性，確保了在每個人都對著屏幕交流的時代里表達(dá)的趣味性，讓隔著屏幕交流的人們能夠擁有更多的趣味。
當(dāng)然，同一事物避免不了其兩面性，物極必反的道理始終存在著。
因此也有一部分人認(rèn)為表情包的流行，意味著文明的倒退。
其實(shí)中華五千年的文明能夠傳承全賴方方正正的中國字。文字始終是我們交流的主要方式。我們不能本末倒置，將本是為了增加娛樂表情包作為主體，表情包表達(dá)的形式有符號圖等。不僅僅是他的優(yōu)，點(diǎn)其實(shí)也易引發(fā)爭執(zhí)。
哼。例如或許你發(fā)的.一張揶揄與他人的表情包在你看來是理所當(dāng)然，我只是開個玩笑，可是隔著屏幕的對方并不能理解，或許他會真的以為你是在嘲笑他，感到生氣，導(dǎo)致你們友誼，因?yàn)橐粡埿⌒〉谋砬榘。a(chǎn)生隔閡，甚至產(chǎn)生更大的影響。要知道不少的網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)皆因一句話或者其他理解錯誤而爆發(fā)的。
因此，總而言之，表情包的確能直觀形象的表達(dá)，傳遞情感，也能夠讓我們的生活增添些許樂趣。但是同樣的表情包使用不恰當(dāng)也會引發(fā)爭吵，過度的使用使其成為主體的情況也不是不可能發(fā)生，所以到底應(yīng)該如何正確使用表情包呢？
表情包應(yīng)該使用在恰當(dāng)?shù)拈_玩笑時刻，而且表情包上的符號，文字配圖的也要適度，不應(yīng)給對方一種不適感。另外有些表情包是他人照片等在使用前應(yīng)先征得他人同意，而不能擅自使用以及配字。
表情包作為一種應(yīng)用時代而生的工具，其本身并沒有錯，能否沿用下去，則在于我們打開的方式是否正確。
表情作文600字 篇3
春風(fēng)吹拂著大地，樹葉的“沙沙聲回蕩在耳旁”。那風(fēng)，似乎吹走了冬天凝重的憂愁，融化了心中的孤獨(dú)，迎來了一片美好的春天……
放了兩個月的我們，迎來了新的學(xué)期。我們就是只鳥，收起了放縱，關(guān)在那沒有空間的籠子里。收拾好昨日玩耍的歡樂，駕著春風(fēng)，來到校園。
剛踏進(jìn)教室，還會是那樣的吵鬧，每個人都互相的聊著天，我也迫不及待的加入他們。我沒成想，老師來了，趕緊找到位置坐下。不過，這次有些不同。為什么不是那個原來的班主任了？卻是個沒有笑臉的陌生人。正當(dāng)我們疑惑的時候，她說話了。“同學(xué)們，我就是你們本屆的班主任，我姓王�！边@語言堅(jiān)韌有力，一副嚴(yán)肅的表情，嚇的同學(xué)們不知所措。
時間猶如流水，過得好快。這段時間的相處還不錯，但卻沒有看見過幾次老師的笑容。要笑也是像風(fēng)吹過那樣，輕描淡寫的過去了。沒過多久，我們迎來了第一場***。在***過程中，我們沿用了以前那丟三落四的方法去考，就這樣，成績很不理想。這大大加深了老師的憤怒，更沒有機(jī)會看到老師的笑容了。***卷發(fā)下來后，老師大聲呵斥：“這是什么分?jǐn)?shù)，看看你們考的，如果下次還這樣按***不當(dāng)回事的'話，就不要考了！”這段話下的同學(xué)們不學(xué)不行了，所以我們決定，一定好好學(xué)習(xí)，看到老師的笑容。在每節(jié)課上，我們都很認(rèn)真的去聽，每個同學(xué)都很努力。不久過后，***考完了，我們懷著緊張的心情，等待著分?jǐn)?shù)。老師接過成績單，仔細(xì)的看了看成績，臉上出人意料的笑開了花。那笑容像孩子一般。老師的語氣都溫柔了許多，說道：“恩，這次考得不錯，繼續(xù)努力�！蔽覀冃闹械哪菈K石頭都落下了，一起沉浸在歡樂中。
六年的小學(xué)時光很快過去，但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。
表情作文600字 篇4
我的身邊，有一個表情包，那就是我的媽媽。平時她“喜怒無常”，特別有意思。
有一次，我的語文考了96分，回家我告訴了媽媽，并且告訴了全年級最高分是98分后，只見她眉飛色舞，嘴里還不停的說“哼，我教的孩子就是不一樣，就是比別人好”，我看到媽媽臉上都笑出了褶子了，而且好露出了8顆大白牙。看到媽媽這么高興，我馬上說：既然我考了這么高分?jǐn)?shù)，您請我吃頓牛排好嗎？沒想到，平時那么小氣的媽媽居然爽快地答應(yīng)了我的要求。
我的數(shù)學(xué)分下來了，成績是88分，在路上，我就想到回家之后肯定要被打。果然不出我所料，回家后，我把這件事情告訴了我的媽媽，只見媽媽聽完后，臉上的眉毛豎起了，變成了倒“八”字，眼睛里燃燒著一團(tuán)憤怒的火焰，仿佛能把一切都燒成灰燼；她的牙齒也咬得咯吱咯吱響，仿佛要把我一口吞掉；同時腦袋上也蹦出了青筋。終于“暴風(fēng)雨”來臨了，只見媽媽大吼一聲，這一聲如獅子一樣，我感覺整棟樓都為之顫了兩顫，只聽媽媽大吼道：“你這熊孩子，你是怎么學(xué)的��？我給你報了那么多補(bǔ)習(xí)班，都白報了不成嗎？”只見我委屈的說:“你又沒給我報數(shù)學(xué)的`補(bǔ)習(xí)班，我現(xiàn)在知道錯了，你放我一次吧！”
還有一次，我們找到了爸爸的錢包，只見工資條上面寫著：共計(jì)3500元，再一看錢包，只有2500元，昨天才發(fā)的工資，怎么能花這么多呢？只見媽媽緊鎖雙眉，撇著她那張大嘴，閉著眼，用手摸著下巴，嘴里還不停地說：“他去干什么了呢？”突然，媽媽睜開眼睛一拍大腿大叫“不好！”原來是爸爸這個酒鬼又招來了一群同事喝酒，一打電話，果然沒有猜錯，這時，我心里不禁贊道：媽媽可真聰明啊!
這就是我的媽媽，一個行走的表情包，一個神探，一個變臉變得比川劇還快的人。
表情作文600字 篇5
不知大家是否聽過《剛好遇見你》，唱的是：“我們哭了，我們笑著…….”這是對一個人心情的簡述，其中卻從“表情”這二字入手。表情，生活中最接近我們的一個趣物。大家卻從未真正體會這表情背后的故事——
夕陽西下，我卻悠閑地走在這鄉(xiāng)間小路上，望望周圍的風(fēng)景，美——風(fēng)，吹起發(fā)絲；露，沾在褲角；雨，滴在臉頰…….不知不覺，看見山邊有一個偏僻的小村莊——什么時候有的？我怎么沒來過？哦，母親從小不讓我過來的，還是回去吧！可是，去看一看吧！都說好奇心害死人��！這就是了！
走近看，原來是一個幾乎沒人來過的村莊——路邊長滿了草，可以說，路都被草長滿了。忽然，一股香水味，好刺鼻！抬頭望，是一位似“大老板”的女人！我也跟在后面走著。
呼——終于走進(jìn)來了，終于知道門前坐著的是老人啊！差點(diǎn)看成是“鬼”呢！“女兒——”我看了過去，老人正望著女人大喊。女人楞了一下，走過去，冷冷地說：“大爺，你認(rèn)錯了！”我望著，仿佛看見天空一個閃雷打到了老人，老人手還停在半空，卻尷尬地笑著說：“對不起，我認(rèn)錯了！”“哈哈——”老人笑了起來，那份尷尬，那雙無助的眼，形成了一副我從未看過的`表情——眉毛緊皺著，嘴唇閉著，眼神很無助，臉部肌肉緊收著，讓他原來滿是皺紋的臉，更加了幾分，老人就這樣慢慢地轉(zhuǎn)身走了。
夕陽映著老人的身影，是孤獨(dú)，是無助，是思念…….
我也走在回家的路上了，卻怎么也忘不了那笑聲，忘不了那眼神，忘不了那表情……
夕陽已經(jīng)只留下滿天的星星，天空好似有流星！我第一次看見流星，許愿——希望那個村莊的空巢老人能早一點(diǎn)和家人團(tuán)聚…..
時常，那表情浮現(xiàn)在我腦海。最是難忘，那表情……
表情作文600字 篇6
剛上小學(xué)時，我是個膽小害羞的女生，不敢主動和同學(xué)聊天，不敢大大方方地抬起頭，甚至是別人給我打聲招呼我都會不知所措。而膽小害羞的我偏偏被老師選為演講比賽的選手，我慌了，我覺得自己根本沒有實(shí)力獲勝。 老師為了讓我有信心，每天都不厭其煩地教我，教我發(fā)音時的技巧，教我演講時的姿態(tài)……
終于，比賽的日子還是來臨了。我一遍一遍地讀著稿子，卻還是記不住一個紙，更別說發(fā)音技巧了，看著其他人滿懷信心、勝券在握的樣子，我哭了，我真的好恨我自己……
老師把我叫到一邊，對我說：“你的笑容和聲音都很甜美，為什么不把它們都展現(xiàn)出來呢？別哭了，老師對你有信心！”說罷，她給我一顆糖，朝我笑了笑。 那天輪到我演講了，我整了整衣襟，機(jī)械性地上了臺。
我的額頭滲出了汗，腦子里一片空白……我不知所措地站在臺上，突然，我看到了老師的笑臉，她看著我，目光里透露著期待，急切，和信心…… “不，我不能輸！”我使勁搖了搖頭，對自己說，“你的笑容很甜美，你的聲音也很甜美……”臺詞就像潮水一般源源不斷地朝我涌來，我清了清嗓子，發(fā)揮出最大的實(shí)力完成了比賽…… 不久，我收到了一份榮譽(yù)證書，上面有一張紙條，寫著：你帶給我了太多太多的驚喜，勇敢一點(diǎn)，老師相信你會成為一名出類拔萃的`人！我看著，幸福的淚水情不自禁地流了下來，老師，謝謝你！
現(xiàn)在，我真的成為了一名自信的初中生了，那位老師雖然已經(jīng)不教我了，但她是我小學(xué)六年以來最想感謝的老師，她的那個目光深深地刻在了我的腦海了，讓我一步步，都充滿了信心和希望。
老師，謝謝您！
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