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鏡頭作文600字

時(shí)間:2022-10-11 13:06:05 作文600字 投訴 投稿
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鏡頭作文600字(精選41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的鏡頭作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鏡頭作文600字(精選41篇)

  鏡頭作文600字 篇1

  歲月沖淡了許多記憶,可唯一沖不淡這份深藏在心的記憶。

  那日,一切都平淡無奇。學(xué)完奧數(shù)后,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,雨“滴滴”地下著。我急忙跑到公交站臺(tái)。幸好,一棵高大的黃角樹能避雨?墒,好景不長,雨由剛剛的“繡花針”變成了豆大般的雨點(diǎn)兒。放眼望去,雨點(diǎn)兒在汽車燈的輝映下,就想水泡,一滴、兩滴......雨越下越大。在我絕望的時(shí)候,突然,一個(gè)溫暖的聲音和著雨滴在我耳簾回旋:

  “小朋友,沒有帶傘?”

  說罷,一位阿姨走到我的身旁,撐起了傘。

  這時(shí),我覺得并不是一把普普通通的傘,而是人世間的真情。

  不知道過了多久,公交車才緩緩向我們駛來,我覺得這段時(shí)間十分漫長......

  上了車,我摸了摸口袋,里面什么都沒有。我頓時(shí)慌了神。我望了望窗外,天哪!我剛才奔跑的時(shí)候把錢跑掉了。我站在車門口,沒有吭聲。

  “小朋友,沒有錢?沒有錢就下去!”司機(jī)催著我。

  “小朋友,沒有帶錢嗎?來,到阿姨這里來!卑⒁桃娢矣龅骄?jīng)r,和藹地說。

  她拿出了5毛錢。

  “給!卑⒁绦Φ,“不用還了!

  這是我不知道該說些什么,只是覺得這小小5毛錢變得分外沉重,我向阿姨輕輕道謝。我拿著這錢,慢慢走向收款箱。

  風(fēng),使勁地刮著,吹亂了我的頭發(fā),可是,不管它怎樣怒吼,公交車?yán)飬s洋溢著一股暖暖的氣息。

  良久,我的'眼鏡模糊了,蒙上了一層薄薄的霧。

  阿姨下車了,我目送她,雖然她的背影是那么嶙峋。

  這世間有一種平平常常、不為人知的愛,正是這種愛讓我感到無比溫暖。那位阿姨,讓雨不再凄涼,因?yàn)樗酂岬男臏嘏巳f物。

  我相信,世間充滿了愛!也許,這件事稱不上驚天動(dòng)地,但是,這一個(gè)生活中的小鏡頭卻給了我終生的啟示。

  鏡頭作文600字 篇2

  生活中有很多的事情我們都沒有發(fā)現(xiàn),大到國家大事,小到家里面雞毛蒜皮的家常事。只要我們善于觀察生活,近距離的體驗(yàn)生活,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多以前我們從未接觸過的事情原來那么的有趣、感人。

  生活中的每一處都有屬于它的鏡頭感,你說賣水果的爺爺奶奶沒有鏡頭感嗎?當(dāng)然不是,當(dāng)我們拿起相機(jī)拍下這一幕的時(shí)候,記錄的就是生活的氣息,那就是人間煙火氣呀!每天早上菜市場熙熙攘攘的叫賣聲,早晨起來家家戶戶的炒菜聲,大人接送孩子上下學(xué)的身影……那一幕幕都是生活中最美的鏡頭。

  令我印象深刻的鏡頭是:在大雨滂沱的中午,學(xué)校外面停了很多的摩托車,對學(xué)生們們來說,他們是回家的工具,對他們來說,這是生活中的一份工作。因?yàn)橄掠晏靵斫铀秃⒆拥募议L有很多,有的家庭有條件的就會(huì)開車來接送,而一些沒有家長來接送的大孩子們只能坐摩托車回家。

  我記得當(dāng)時(shí)的價(jià)格也不貴,也就五六塊錢就可以送到家門口了?僧(dāng)時(shí)路面上都是雨水,在一些井蓋旁邊,雨水都漫到摩托車踩板處了,天上的雷聲還一陣陣的,下的人心慌。道路上都是各種汽車的喇叭聲,此起彼伏。幾輛摩托車在堵車的`現(xiàn)場中穿梭著,最后突出重圍。

  我記得我做摩托車回家的時(shí)候,一路上雨水都泡到我的腳腕處了,摩托車師傅也未能幸免,也濕了很多,但他們并不能像我們一樣馬上就回家換衣服,他們還要繼續(xù)的去搭乘客回家,這樣才能掙到錢。

  許多年過后,我還是依然能看到摩托車搭乘客的身影,即使現(xiàn)在很多人的生活條件都改善了,坐摩托車的次數(shù)也少,但摩托車師傅的身影還是和當(dāng)年一樣的印象深刻。

  這就是生活的一個(gè)隨處可見的小鏡頭。

  鏡頭作文600字 篇3

  生活就像一部長長的電影,其中有很多感人的、有趣的、給予啟發(fā)的小鏡頭。而這些小鏡頭使生活變得更加精彩、炫麗。那么,下面請大家看一看我生活中的小鏡頭吧!

  鏡頭一:在通往公園的道路上,一位打扮得如同古代美人的女青年,正邁著優(yōu)雅的步伐朝公園的另一邊走去。她身穿一件紅色的旗袍,手拿一個(gè)紅色的小包,腳踩一雙深紅色的高跟鞋;柳葉眉,妖媚的杏眼,粉嫩的小嘴,小巧的鼻子,尖尖的瓜子臉,下巴微微仰起,身后如同瀑布般的長發(fā)正在風(fēng)中飛揚(yáng)。身上隱約散發(fā)出淡淡的幽香,既神秘又似乎平易近人的氣質(zhì),使路人看愣了眼。

  鏡頭二:走著走著,她忽然踩到一個(gè)不明物體,使她踉蹌了幾步,險(xiǎn)些跌倒。當(dāng)她站穩(wěn)后,狠狠地瞪了那不明物體一眼,不滿的嘟起小嘴,小聲嘟噥一句:“可惡的垃圾!真惡心呢!”,嫌惡的看了看不明物體,抬起腳,朝它踢一腳。

  鏡頭三:“嘩……”一沓紅色的鈔票從里面掉了出來,一張張正鼓著粉紅腮幫子的一百元映入她的眼簾,在她眼里,那些鈔票似乎在向她招手,拿還是不拿呢?她似乎猶豫了。

  鏡頭四:她警惕性的`朝四周環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)沒有人注意她時(shí),立刻彎下腰,把錢撿起放進(jìn)自己的小包里。然后假裝無事一樣,繼續(xù)趕起路來。

  鏡頭五:夕陽下,她的身影長長的,飄逸的長發(fā)在風(fēng)中飛舞,背影還是那樣的高雅大方……

  生活就像一片汪洋,而生活中發(fā)生的小事情就像是汪洋中的一個(gè)小浪花。這浪花有大有小,有好有壞,有真善美……

  而它給予的啟發(fā)往往都很有哲理,真善美比虛偽美更美!

  鏡頭作文600字 篇4

  我喜歡攝影,出去游玩,我常常會(huì)帶著相機(jī),記錄身邊的美。不管是樹上的果子,路邊的野花,還是輕輕跑的小貓,慢慢爬的蝸牛,都會(huì)成為我拍攝的對象。

  而秋天的鄉(xiāng)村,則是我攝影的寶地。姥姥家就在鄉(xiāng)村,一進(jìn)姥姥家的院子,一個(gè)個(gè)紅的像火的青椒就抓住了我的眼球,周圍的綠葉團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇鼈儯词乖诎滋,那些掛在枝頭的小燈籠也是那么耀眼!那紫得發(fā)黑的茄子,一個(gè)比一個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)紫,也一個(gè)比一個(gè)可愛,更引人注目。而又肥又大的冬瓜全然不理會(huì)它們的攀比,自顧自躺在石板上懶洋洋地邊曬太陽邊呼呼大睡。矮墻上、谷倉里堆滿了一個(gè)挨一個(gè)的金黃色的玉米,他們有高有矮,有胖有瘦,卻絲毫影響不到它們擠在一起說悄悄話。

  院子雖然不是那么大,可這里卻有無窮的寶藏等我用相機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)挖掘。我在里面走啊走,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),拿著我的相機(jī),每一個(gè)新奇的地方都不錯(cuò)過,每一個(gè)有趣的.角落都不落下。咔擦咔擦,一幅幅美麗的畫面定格在我的相機(jī)中。

  走出院子,小路旁一大片一大片的小野花。那紅色的粉色的白色的藍(lán)色的小花朵們,各自穿著最美的裙子,在風(fēng)中翩翩起舞,爭奇斗艷。田地里,停著一輛馬車,拉車的馬兒強(qiáng)壯有力,皮毛光滑,連韁繩都沒松,就開始吃草料了,估計(jì)是剛拉回了滿滿一車的玉米,很累了。鄰居家的院子里,立著一根生了銹的旗桿,上面爬滿了翠綠的藤蔓和綠葉,郁郁蔥蔥地伸向萬里無云、蔚藍(lán)無比的天空!

  我在鄉(xiāng)村的小路上邊走邊看,把一切美的事物都記錄到了我的鏡頭中。相機(jī)里,五彩的花朵展開笑臉,翠綠的葉子生機(jī)勃勃。再美的花兒也有凋謝的時(shí)候,再綠的葉子也有枯黃的時(shí)候,但是,它們在我的相機(jī)里直那么美麗!

  秋天,是收獲的季節(jié),農(nóng)民收獲了果實(shí),而我的鏡頭,也收獲了一幅幅美麗的畫面。

  鏡頭作文600字 篇5

  下午沒事,媽媽說:“快開學(xué)了,我?guī)愕綍昕纯磿?”!昂!”我說。到了書店,一樓是賣學(xué)習(xí)用品的地方,同學(xué)們都在買自己需要的文具,是為開學(xué)做準(zhǔn)備吧。我直奔二樓,二樓是圖書閱覽區(qū),那里可有我愛看的故事書哦。

  哇塞!好多人啊,起先我來過這里感覺還很寬敞呢,今天顯得特別擁擠,大部分都是小學(xué)生,有爸爸媽媽陪著來的,有和小伙伴一起來的。他們各自挑著自己喜歡的書津津有味地讀著。我走到兒童文學(xué)書架前,看見旁邊站著位六七歲模樣的小男孩,雙手緊緊握著書的兩邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的漫畫書,生怕書會(huì)飛走似的;趕緊吧,我也快點(diǎn)找,《笨狼的故事》,嗯,這個(gè)有意思,我拿下來翻開書開始看起來,看了一會(huì)兒,我抬頭歇歇眼,看到另一個(gè)書架前站著個(gè)大哥哥,左手拿書,右手有規(guī)律的一頁一頁地翻著,時(shí)不時(shí)地推推架在鼻梁上的眼鏡,或許是看書的時(shí)間長了,他左右兩條腿來回?fù)Q著支撐身體的重量。忽地,人不見了,原來他索性坐在地上看起書來。我也接著看吧,時(shí)間長了脖子也酸了,腿也累了,干脆我也坐下看吧!靶∶髡f地球上沒有人和動(dòng)物,為什么?”我被一個(gè)聲音打斷,原來一個(gè)小女孩手中拿著一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,她讓伙伴們猜呢!靶∶鞑皇侨恕逼渲幸粋(gè)扎小辮的女孩答道!昂呛恰蔽倚睦镄Φ啦粫(huì)吧,那是什么呢?我也思考起來。停了有幾秒鐘,其他的人都說不知道,讓出題的.女孩公布答案,原來小明說的地球是商店里賣的地球儀啊!奥牶昧,下一個(gè),什么球可以飽覽一切,提示一下,人身體上的器官”,“眼球”一個(gè)穿紅襖的小女孩立即答道!皩α耍阏姘!”

  老師常說:書是知識的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯。要求我們多讀書、讀好書。讀書可以給腦子增加營養(yǎng),就像我們吃紅燒肉給身體增加營養(yǎng)一樣。嘿嘿!我這個(gè)比喻恰當(dāng)嗎?以后我們要多吃紅燒肉啊,是讓腦子吃哦!

  鏡頭作文600字 篇6

  “鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”門鈴聲不停地響著。

  本來還在熟睡的我,被那刺耳的鈴聲吵醒了。我迷迷糊糊地去開門了。

  一開門,我的睡意隨之大減!

  幾滴飽滿的汗珠,一滴一滴地從爸爸的額頭兩側(cè)往下落著,兩鬢的頭發(fā)全被汗水浸濕了。爸爸的嘴里輕喘著氣,看著很累的樣子。他的手里提著兩個(gè)精致的袋子,肩上卻背著那快褪色的舊包。他沒有責(zé)怪我開門慢,而是一邊放包一邊對我說:“我剛從山西回來,路上車還挺多,我中午飯還沒來得及吃呢!

  有可能是還有些困,也可能是因?yàn)榭吹桨职制v的樣子有些驚訝,所以當(dāng)我還感覺爸爸的話還在我耳邊回蕩時(shí),他已經(jīng)去洗澡了。

  我慢悠悠地走到窗戶前,看著外面:一輪酷日爆烤著大地;一只大肥狗吐著舌頭貪婪地呼吸著;兩個(gè)打著太陽傘并走得很急的婦女。的確,現(xiàn)在誰也不愿出去,因?yàn)槠咴路菀稽c(diǎn)鐘的太陽是最可怕的。我呆在空調(diào)屋里很舒服很舒服,舒服到完全忘記了烈日的炎熱。

  在我正享受著雪糕的美味的時(shí)候,爸爸洗完澡出來了,看了看我,又看到桌上放的'半杯涼白開,拿起來,一飲而盡了。之后,爸爸到廚房馬馬虎虎吃了點(diǎn)兒東西,就從廚房出來走到他的房間倒頭而睡了。看到爸爸滿身的疲倦的樣子,真有些心酸,爸爸在外面奔波了四五天,就算滿身疲憊也不會(huì)吱聲,只是給家庭和家人更多的滿足。

  現(xiàn)在回想,最深刻的仍是打開門的一霎間。爸爸那滿頭的大汗,汗水里有多少不易和艱辛?而我的生活有多少快樂和幸福?我是快樂的,我是幸福的,那全是爸爸的付出回報(bào)的!爸爸付出后,得到的回報(bào)永遠(yuǎn)都是給了家人,受益者永遠(yuǎn)都不是他,永遠(yuǎn)不是……

  在那大汗淋漓中,一滴汗水即將落地,我在那滴汗水的閃光中感受到了——艱辛。

  鏡頭作文600字 篇7

  保守些說,我們學(xué)校能和我比電腦成績的人,除了ls(老師)之外不超過五個(gè)。所以,因?yàn)槲业某煽儽愠霈F(xiàn)了很多有趣之鏡頭,請看

  鏡頭一:

  時(shí)間:電腦課上。

  關(guān)鍵字:求救。

  人物:我和同學(xué)吳傳根。

  具體經(jīng)過:吳傳根總是不愛聽課,每次一些雞毛蒜皮的小事總是想我求救。什么“拜托”、“求求你”、“亨,那么小氣,這點(diǎn)兒小忙都不幫”之類的句子都用遍了。哎,誰讓他和我是同桌呢。

  鏡頭二:

  時(shí)間:仍是電腦課上。

  關(guān)鍵字:搞定啦!

  人物:我和打字稿。

  具體經(jīng)過:雖然我打字速度在每分鐘50字以下,但就全班來說,可是第一哦。每次打字練習(xí)我可都是NO。1(第一名)。一次打字小測驗(yàn),我只花了四五分鐘就搞定,而臨下課時(shí),排名第n的同學(xué)才打了兩句話呢。

  鏡頭三:

  時(shí)間:老時(shí)候,還是電腦課上。

  關(guān)鍵字:郁悶……暈……汗……。

  人物:我和那張成績單。

  具體經(jīng)過:三年級時(shí)的期末電腦測試進(jìn)行到一半時(shí),老師忽然讓我去送東西;貋頃r(shí)考試已經(jīng)結(jié)束了,我拿只完成了一半的'杰作當(dāng)然算不上杰作。記得拿什么侖一句被我修改了的名言說:不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生,不是好學(xué)生!可我不是不想當(dāng),而是沒當(dāng)成。⊥菑垖懼半娔X成績:良”的成績單,真是郁悶……

  鏡頭四:

  時(shí)間:改啦,微機(jī)興趣小組上。

  關(guān)鍵字:興奮、高興、激動(dòng)又緊張。

  人物:我和全體興趣小組同學(xué)。

  具體經(jīng)過:前面說過,我的成績可是頂尖兒的。興趣小組上也不例外。一次,老師問我們還記不記得上節(jié)課學(xué)的申請免費(fèi)郵箱,結(jié)果只有我一個(gè)舉手。沒想到老師竟讓我用教學(xué)機(jī)向大家演示,那一刻,可真的是興奮、高興、激動(dòng)又緊張。

  嗨,朋友,你有沒有這樣的鏡頭呢?

  鏡頭作文600字 篇8

  鏡頭一:白癡歌手

  因?yàn)樗奚崂镒罱媸菬o聊,所以我這個(gè)自認(rèn)為是副舍長的淘氣人士,也下了一條沒有條理的、很有趣的“舍規(guī)”:凡是在晚上熄燈鈴響前5分鐘,沒有回宿舍的,就要在外面唱歌,這個(gè)歌呢,也是有規(guī)定的,必須唱“小兔子乖乖,把門開開……!弊詮倪@個(gè)無條理的“舍規(guī)”下令以后,這些倒霉的舍友們,可遭殃了,聽見他們在外面唱著歌,哎呀媽啊,我都要笑得直不起腰來了?墒悄兀裉斓氖芎θ撕苄迈r,居然是我這個(gè)創(chuàng)始人,我終于體會(huì)到“舍規(guī)”的害處了,也就是在唱歌的時(shí)候,會(huì)被過道經(jīng)過的同學(xué)們認(rèn)為成白癡。

  “不開不開我不開,媽媽還沒回來!逼綍r(shí)是他們遭殃,我在旁邊笑。這次可被他們抓住機(jī)會(huì)了,非得樂翻天!榜R哥生氣了,后果很嚴(yán)重……”我對著宿舍窗口,來了一段河?xùn)|獅吼。在我踢門之前,識相的舍友把門看看了。我的腳還在半空中,舍友們一起大喊:“狼來了!”完了,我被氣暈了!

  鏡頭二:咬耳朵事件

  也就是在最近這段時(shí)間,聽說我們宿舍里經(jīng)常有人說夢話,嘿!這事也怪新鮮的.,我們可都是從來不說夢話的,看來這事,還得由我來查清楚。

  半夜,我把我徒弟叫了起來,也來看看究竟。真的有人說夢話,我們向聲音的源頭靠近,仔細(xì)一看,原來是一向守紀(jì)的舍長大人,哈哈哈,這下可抓住他的把柄了,我徒弟把耳朵慢慢地靠近,想仔細(xì)的聽聽他在說什么,他把耳朵湊到了舍長嘴邊。正當(dāng)他準(zhǔn)備聽的時(shí)候,突然看見我徒弟跳了起來,而舍長正吧唧嘴呢。他皺著眉頭壓低嗓音說,當(dāng)他剛要聽的時(shí)候,不知怎的,被舍長咬了一口,痛得他都跳起來了。太沒意思了,正當(dāng)我要睡著時(shí),聽見了舍長的被窩里發(fā)出“吃吃”的笑聲,看來舍長為了管我們“夜貓子”,下了苦功夫!

  有著這些可愛的舍友們,和他們在一起的日子里,生活真的是溫馨而美好!

  鏡頭作文600字 篇9

  耶!我們老師竟然把我們的四人小組定為糾錯(cuò)小組,現(xiàn)在請大家看看我的糾錯(cuò)鏡頭。

  鏡頭一:街頭錯(cuò)別字:“找啊找,找啊找!”我哼著小調(diào)和他們走向公園。今天是周六,我們糾錯(cuò)小組全體出動(dòng)尋找街頭錯(cuò)別字!發(fā)ook,游梓辰,看那邊。”我順著翁財(cái)浦的手指往前看,兩個(gè)醒目的大字引入我的眼簾—“清滄”。“這不是明顯的錯(cuò)別字嗎?就是它了!闭f完我把它記在了本子上。哎!現(xiàn)在的店主老是寫錯(cuò)別字誤導(dǎo)我們這些少年兒童,致使我們錯(cuò)字連篇。

  鏡頭二:鄭力的錯(cuò)別字:今天是周二,我們糾錯(cuò)小組雖然沒有外出活動(dòng),但是還是在班級里尋找錯(cuò)別字。午餐后我和鄭力在班上做作業(yè),等我把作業(yè)做好了,就朝鄭力的本子上看了一眼!鞍!鄭力!”我大叫了起來,“你的“懂”字寫錯(cuò)了,少了豎心旁!”鄭力看了一眼本子,不屑一顧的對我說:“我錯(cuò)了就錯(cuò)了,你叫我改就行了,何必大呼小叫的呢?”“這個(gè)字錯(cuò)了,你不及時(shí)的改,不知道這個(gè)字錯(cuò)在哪。你到了考試都會(huì)這樣寫!蔽覈(yán)肅地說。隨后馬上把他寫的錯(cuò)別字記了下來。鄭力低著頭算是默認(rèn)了,F(xiàn)在,像我們這樣的`小學(xué)生寫錯(cuò)別字十分容易,只要一疏忽就是錯(cuò)字連篇。

  鏡頭三:我的錯(cuò)別字:周三晚上,因?yàn)樽鳂I(yè)較少,所以很快就做完了。媽媽笑容可掬的走來,說:“梓辰,作業(yè)這么快就做完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說:“來,媽媽檢查檢查!蔽野炎鳂I(yè)遞給了媽媽,她接過作業(yè)認(rèn)真的檢查了起來。大約十來分鐘,她放下了

  作業(yè),對我說:“梓辰,你寫錯(cuò)了一個(gè)字。廢墟的墟怎么少了個(gè)土字旁?快訂正!”說完就走了。?我可是糾錯(cuò)組成員啊!怎么會(huì)寫錯(cuò)別字呢?我接過本子一看,!還真是。只好也把我的錯(cuò)別字也記到本子里去了。

  同學(xué)們錯(cuò)別字的出現(xiàn)玷污了我們偉大的漢字,你們是否有錯(cuò)別字的鏡頭呢?趕快寫下來吧!

  鏡頭作文600字 篇10

  今年我們學(xué)校開始舉行了大運(yùn)動(dòng)會(huì)!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校的第三十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班可是第一名哦!

  鏡頭一:女子跳高

  時(shí)間:10月27日8點(diǎn)整

  地址:寧波市效實(shí)中學(xué)操場

  "五年級組女子跳高運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備,五年級組女子跳高運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。"沈老師在主席臺(tái)上播送著。我們班的兩位跳高運(yùn)動(dòng)員--陳秀沂和夏小茜聽到這則廣播立刻來到了跳高桿邊。比賽開始,只見她們兩個(gè)在助跑道上躍躍欲試,看夏小茜像離弦的箭一樣飛奔了出去,跑到竿前用力一跳,右腳一抬,左腳一落。一下子就跳了過去,我們興奮地抱成一團(tuán)。

  鏡頭二:男子一百米

  時(shí)間:10月26日14:45

  地址:寧波市效實(shí)中學(xué)跑道

  只聽一聲發(fā)令槍響"嘣…"大家向一顆顆子彈飛出槍管,"颼"的一聲跑了出去。原來五年級組的一百米比賽開始了。我們班的余涵樂、王威正神態(tài)自若地站在起跑線上,似乎第一已經(jīng)在手。只聽發(fā)令槍一響,大家飛奔出去,可剛跑到一半時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)人超過了余涵樂,他頓時(shí)臉色大變,緊咬牙關(guān),面做爆發(fā)狀。好像小小的釘鞋完全不能發(fā)泄他那發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈激動(dòng)。

  鏡頭三:親子接力

  時(shí)間:10月27日12點(diǎn)整

  地址:寧波市效實(shí)中學(xué)沙坑旁跑道

  "加油,加油!"的聲音從效實(shí)中學(xué)的操場上傳來。五年組最激烈的親子接力開跑了!第一棒是悠悠爸,他像一頭矯健的獵豹在跑道上飛奔。接著只見楊鶴鳴一路狂奔而來,嚴(yán)肅的表情一下子切換成了緊張的'神情,快到終點(diǎn)時(shí)又換成了一臉興奮,你看他真是我們班里的表情帝啊。等一下,逃?jì)屌懿皆趺撮]著眼睛,難道她是早晨的貓頭"英"沒睡覺,我要去問一下。

  你看,運(yùn)動(dòng)會(huì),那么多精彩的鏡頭,每一個(gè)鏡頭都是最美好的記憶。

  鏡頭作文600字 篇11

  “一二,一二,加油!”咦,這是在干啥?哦,原來是中央門街道在舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著主持人的一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。我這個(gè)曾風(fēng)靡一時(shí)的小記者(雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”)自然要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場去拍幾張照片嘍!

  NO。1 綁腿跑

  活動(dòng)意義:提高人與人之間的合作能力;顒(dòng)場面:“加油,快”。四組選手爭先恐后的向終點(diǎn)跑去,有快有慢?炜矗谝唤M的兩位選手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了!不好,第二組選手也快到終點(diǎn)了!兩組強(qiáng)將正在一決高下,沒有人知道誰是最后的贏家。讓我們回過頭來看一下第三組和第四組選手,第三組選手正像老人一樣緩緩移動(dòng),到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了,像嬰兒學(xué)步一樣,走得慢不說,還走兩步就摔一跤,引得全場哄堂大笑!癥EAH!”隨著一聲歡呼,翹首望去,原來是第二組獲得了第一,這場比賽總算見分曉了。

  NO。2 拍籃球三人接力

  活動(dòng)意義:速度與平衡共同發(fā)展。活動(dòng)場面:“我拍,我拍,我拍拍拍……”這是三號選手比賽過程中一直重復(fù)的幾個(gè)字,他認(rèn)為這樣能“拍”贏嗎?那還要看他自己的真本事!鞍ミ稀保粋(gè)四年級的小男生因腳下滑坡而受傷,開樣子摔得不輕,真慘!不管這些,我們來看一下比賽結(jié)果:什么,剛才那位三號選手竟破天荒地取得了第一?唉,看來選手們還是要學(xué)會(huì)自己激勵(lì)的。

  NO。3 投籃

  活動(dòng)意義:提高命中率。活動(dòng)場面:“嘭嘭嘭……”一個(gè)個(gè)籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐,可惜一個(gè)沒進(jìn)。在這場激烈而殘酷的`比賽中,可謂是“幾家歡喜幾家愁”!巴郏∥覀兊亩栠x手真是姚明第二。 蹦闱,他那高大的身材與強(qiáng)壯的體型相結(jié)合(當(dāng)然是以小學(xué)生來衡量的),簡直就是珠聯(lián)璧合,十球進(jìn)了八球,成了本場比賽獨(dú)一無二的霸主。

  活動(dòng)感想:我們參加比賽,并不是為了贏得名次而比賽的,而是為了更好的鍛煉自己,提高自己,而不是為了達(dá)到某種目的。同時(shí),我希望廣大的朋友,多多參加此類活動(dòng),明天的賽場上,我們不見不散!

  鏡頭作文600字 篇12

  我們大家都知道生活中有許多人做好事,我們學(xué)雷鋒做好事,我們就是其中一位學(xué)雷鋒做好事的人。我們每天樂于助人,我們幫助別人,所以我們每天很快樂,很開心,每天都過著美好快樂的日子。我們中間也有許多美好的事情我們要用我們美麗的雙眼俊發(fā)現(xiàn)我們才知道樂于助人的不止我們一個(gè),還有很多人當(dāng)代有很多好人。

  鏡頭一:我在很多次坐公交車的`時(shí)候我都看到一位年輕人,剛坐公交車沒五分鐘,就有一位老人從車下上來了,那位老太太從它的外妙外貌看來頭發(fā)白白,臉很瘦看起來像是七八十歲,年輕人一看老太太上來就急忙下來說,老太太給你坐,我不累,老太太說:年輕人,謝謝了,你真是一個(gè)好少年。我們學(xué)校有些家長每天不管下雨還是大太陽,都每天站在我們出校門的每個(gè)地方,看護(hù)著我們的交通規(guī)則,這些家長無私奉獻(xiàn),默默無聞的精神,使我們的小同學(xué)也行動(dòng)起來,我們學(xué)校被評為有愛心的學(xué)校。

  鏡頭二:我們幾個(gè)學(xué)校,哦,同學(xué)都在每個(gè)角落,每個(gè)地方都用一條大紙寫。車輛不能亂辦會(huì)導(dǎo)致交通行駛不方便。我有一天,我看到一位叔叔亂放車,我過去說叔叔請你把你的車停到有劃線的地方,不然會(huì)導(dǎo)致不好的,估計(jì)還會(huì)被罰款,叔叔說:小朋友說的對,我現(xiàn)在就把車停在停車位上。

  鏡頭三:有些學(xué)校的大人小孩已經(jīng)開始互送老人過馬路的行為!在一天的早晨,我坐一路車到達(dá)紫金公園,我準(zhǔn)備快到要坐二路車的地方了?看到一位老公公準(zhǔn)備要過去了,可是車輛來來往往,想過又過不了,有位叔叔看到了,馬上停下車,過去護(hù)送老公公過馬路,送過去以后,老公公說:小伙子,謝謝你,我要怎么感謝你呀?叔叔說:這是我本要干的,不必感謝。我們大家都行動(dòng)起來吧,用你們的雙手把我們的世界連起來,每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛心,世界將會(huì)變得更美好,處處都是愛心,我們大家都行動(dòng)起來吧。

  鏡頭作文600字 篇13

  大自然千變?nèi)f化,時(shí)而高興,似溫柔的慈母,滋養(yǎng)萬物,養(yǎng)育著我們?nèi)祟;時(shí)而憤怒,似冷酷的屠夫,用各種自然災(zāi)害摧毀了人類的家園,破壞人類生存的環(huán)境。

  在生活中,你看見了嗎?那些熟悉而不經(jīng)意的小鏡頭,引起了我們深深的思考。

  鏡頭一

  繁華而熱鬧的大街上,各種銷售傳單五花八門,硬是要塞進(jìn)路人手中。請看看,一些路人接過傳單連看都不看一眼,就隨手一扔,便若無其事地走了。另一些接過傳單的路人,你別以為他會(huì)仔細(xì)閱讀,只見他把傳單鋪在臺(tái)階上,悠閑地坐著聊天看報(bào)呢。三三兩兩聚在一起,不時(shí)傳出呵呵的笑聲來,好不熱鬧!可人離開了,傳單還一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,這兒一張,那兒也是一張;也有的被風(fēng)吹得四處飛散,有的掛在路旁的欄桿上,有的落到綠油油的.草坪里,還有的甚至被吹到了行人的懷里,到處一片狼藉。習(xí)慣成自然,明明旁邊就是垃圾箱,明明旁邊就貼著這樣的標(biāo)語:保護(hù)環(huán)境,從我做起。這偌大的幾個(gè)字,他們卻視而不見,舉手之勞就能換來環(huán)境的潔凈。或許你應(yīng)該問問自己,今天你亂扔了嗎?

  鏡頭二

  書聲瑯瑯的校園里,此刻安靜了下來,孩子們端正的寫字姿勢真是優(yōu)美!班、嚓”什么聲音?一個(gè)小男孩,剛寫第一個(gè)字,就出錯(cuò)了,只見他毫不猶豫地撕掉這頁,揉成一團(tuán)。怎么回事?又寫錯(cuò)了,緊接著又撕掉了一頁。也許你會(huì)嘀咕:一張紙能值多少錢?是呀,一張紙不值幾個(gè)錢。可是我們學(xué)校2000多人,要是每人平均都浪費(fèi)一張紙,一天就浪費(fèi)2000多張。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費(fèi)一百萬張意味著節(jié)約680棵樹,這又是多大一片樹林呀!大家都知道,樹有防風(fēng)固沙,清新空氣,保護(hù)環(huán)境的作用。假如沒了樹,大地將會(huì)是一片荒漠,沙塵暴、泥石流大膽地向人類示威,我們生存的環(huán)境將岌岌可危!或許,你應(yīng)該問問自己,今天你撕紙了嗎?

  同學(xué)們,也許你也曾看見過,那趕快行動(dòng)起來吧!用你我的雙手共創(chuàng)我們美好的家園。

  鏡頭作文600字 篇14

  人生就似世間的飲料,千奇百怪,豐富多彩。但每一種飲料都有其獨(dú)特的味道,如果你細(xì)細(xì)品嘗,就能體會(huì)出其中的奧秘。若把這些味道串在一起,變成了一個(gè)精彩的人生。然而,就是那個(gè)生活中的小鏡頭,讓我明白了飲料也有苦的。

  你可曾注意過,早上孩子們上學(xué)和大人們上班的表情?你可曾注意過他們那迷離的眼神?是那樣的深不可測,那樣的難以琢磨。那是在一輛公交車上,我坐在車的'最終一排靠在角落里的座位上。太陽透過窗戶,灑在前邊空蕩蕩的座位上。到站了,前門那一下子涌進(jìn)十幾人,大家都爭先恐后地?cái)D上來“搶”座位。車緩緩地開動(dòng)了,這時(shí)你注意到大家的神情了嗎?瞧,靠近后門的那位阿姨,她雙手緊抓扶手,整個(gè)身體都靠在欄桿上,再看她那消瘦的臉,即使化了妝也不再美麗動(dòng)人。她那迷茫的眼神不知所措的飄蕩,仿佛這世上再也沒有什么東西值得她關(guān)注的了。再來看看那短發(fā)齊耳的小學(xué)生吧,大概也就二、三年級,背著一個(gè)沉重的書包,站在靠窗的那一排。你注意到她的表情了嗎?那張臉早已單純可愛的笑容,帶著一只眼睛,愣愣地站在那,只感覺她是被書包壓得喘可是氣來。

  為什么完美的一天剛開始,卻有這么多人無精打采,孩子是被作業(yè)逼的,有時(shí)候?qū)懙缴钜惯未完成,第二天起來腫著一對熊貓眼上學(xué)。而大人們則是被工作壓的,種種的麻煩都纏繞著他們,只得一個(gè)一個(gè)想辦法解決。有時(shí)候我會(huì)問自己,人活得這么累,那為什么還要活著?但日后漸漸明白每一種味道都隱藏著一份真實(shí)的感情,即使再苦再澀,你也得品嘗,就因?yàn)樯钣辛诉@些與眾不一樣的味道,才更加絢麗多姿。

  人生就是如此,你若不懂把握每個(gè)階段的味道,你就會(huì)錯(cuò)過許多嘗試的機(jī)會(huì)。每種場合都有其獨(dú)特的味道,當(dāng)你細(xì)致地品味過其中的滋味,你就能擁有不一樣內(nèi)涵的飲料人生。你的生活也會(huì)變得五彩繽紛,不再枯燥乏味。

  鏡頭作文600字 篇15

  在生活中,有很多不太引人入勝的小鏡頭,其中包括有關(guān)于自己的小鏡頭,還有關(guān)于別人的小鏡頭。今日,我就借此機(jī)會(huì)來寫一下我生活中的小鏡頭。

  鏡頭一:

  那個(gè)星期天的午時(shí),我和媽媽坐在椅子上聊天。無意間,我的手擦過了媽媽的手,就在這時(shí),我感覺到自己的手被一個(gè)尖銳而又鋒利的.東西刺了一下。我不自覺地拿起了媽媽的手,猛一看,手背上沒有什么傷口,所以媽媽的手背解除了“作案嫌疑”,可我將媽媽的手反過來時(shí),心里有些酸酸的,我看到媽媽的手指頭的最頂端一節(jié),布滿了一個(gè)又一個(gè)傷口,這兒一小塊兒,哪兒一大塊兒。我再看了看我的手,和媽媽的手相比,我的手幸運(yùn)多了,我的手是那么細(xì)膩,甚至找不到一個(gè)傷口。我又把目光聚集到了那個(gè)布滿傷口的手上,媽媽手上的那些傷口記錄著歲月的斑斑點(diǎn)點(diǎn),想到媽媽這些年來為我們洗衣做飯……可就算是這樣,媽媽還是在堅(jiān)持,每一天都不會(huì)讓我和爸爸挨餓,也不會(huì)讓我們穿臟衣服。近幾個(gè)月,我學(xué)會(huì)了洗衣服,還學(xué)會(huì)了炒菜,以后的每一天,我會(huì)多幫媽媽干一些家務(wù),我不想讓媽媽的手布滿傷口了。

  鏡頭二:

  那天晚上,我放學(xué)回家后看見爸爸的眼睛里紅紅的,我就跑上樓去拿了眼藥水跟爸爸說:“爸,你先閉上眼睛,我給你滴點(diǎn)眼藥水,你的眼睛紅紅的,不明白是怎樣了!卑职终f:“能夠啊,你順便再給我按摩一下,讓眼睛享受一下!蔽掖蜷_瓶蓋,在爸爸的眼睛里滴了一點(diǎn),滴完我就開始按摩了。按摩的時(shí)候我看見爸爸的頭上多了比平常的幾倍之多的白頭發(fā),我的心又不自覺地酸了一下。我說:“爸,你什么時(shí)候多了這么多白頭發(fā)啊。”爸爸說:“白頭發(fā)一向都有啊,是你一向都沒發(fā)現(xiàn),可是這也不怪你,每次白頭發(fā)長出來后你媽媽都會(huì)幫我染頭發(fā),這幾天太忙了,所以沒顧上染發(fā)!笔前。职置恳惶於济媾R著許多的煩惱,頭發(fā)怎樣可能不白呢。

  時(shí)間偷偷地從我們身邊遛走了,爸爸和媽媽有了明顯的歲月的痕跡?墒,我又能采取什么適宜的措施來幫忙他們呢?

  鏡頭作文600字 篇16

  生活中,總會(huì)有一些平凡的人在默默無聞地勞動(dòng),任勞任怨地為社會(huì)做著貢獻(xiàn),他們是我最敬佩的“平民偶像”。他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一個(gè)個(gè)小鏡頭,在生活中悄悄地播放著。

  鏡頭一:

  中午時(shí)分,烈日正炎,一位盡職的環(huán)衛(wèi)工人正在馬路邊認(rèn)真地打掃著飄落下來的黃葉。因?yàn)槁淙~時(shí)時(shí)刻刻都在飄落,剛剛掃好,又是一片片悄無聲息地飄下來。環(huán)衛(wèi)工人工作時(shí)十分賣力,忙得額頭、脖頸上都凝聚了一粒粒汗珠,抹汗時(shí)就像在用汗洗手一般。烈日下,在被他們打掃過的身后,一塵不染呢!真應(yīng)該給這位環(huán)衛(wèi)工作頒發(fā)一張“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”的獎(jiǎng)狀呢!

  鏡頭二:

  一個(gè)暑氣熏蒸的.午后,一位老婆婆出門買東西。天氣非常炎熱,估摸著該有38度了吧。雖然搖著蒲扇,但老婆婆還是抵不住頭頂上太陽火辣辣的炙烤,只能昏昏沉沉慢慢地往前挪著步子。突然,老婆婆眼前一黑,手中一松,便向后跌去,昏倒在地。這時(shí),正好旁邊一位值勤民警看到,急匆匆地跑過來,扶起老婆婆,詢問她身體怎么樣。老婆婆迷迷糊糊地囁嚅著:“我想吐,腸胃不舒服!泵窬犃,知道是中暑,于是一邊撥打120。一邊跑回崗?fù),拿了一把傘,替老婆婆遮擋太陽。直到救護(hù)車趕到現(xiàn)場,民警始終撐著傘,陪著她。

  鏡頭三:

  最近幾天,我們小區(qū)的別墅區(qū)晚上九點(diǎn)多還在裝修,刺耳的電鉆聲音吵得大家都睡不好覺。這時(shí),一位小區(qū)保安前去制止。他找到裝修工人,跟他們講道理:“夜已深,居民們都要睡覺,裝修師傅也該休息了,大家應(yīng)該相互體諒。”誰知,裝修工人不但沒有停止,反而還出口傷人,辱罵保安。保安沒有跟他們吵,而是繼續(xù)耐心地跟他們解釋。漸漸地,裝修工人見他始終那么誠懇,便也覺得不好意思,終于收工離開了。

  我們眼前的這些普普通通的人們就是這樣,用自己平凡的一舉一動(dòng)、一言一語來展現(xiàn)我們社會(huì)的風(fēng)采,彰顯了和諧社會(huì)積極向上的新氣象。讓我們向他們學(xué)習(xí),向他們看齊,做一個(gè)好市民吧!

  鏡頭作文600字 篇17

  生活中有很多小鏡頭,圖書館的,課堂的,公園的,家庭的,都會(huì)記錄下人生旅途中一個(gè)個(gè)精彩而又難忘的片段。我常常在周末的時(shí)候去公園里感受小鏡頭里的自然和溫馨。

  清晨的公園剛剛還是靜悄悄的,一會(huì)不同年齡層次,各式裝扮的老人、孩子、中年人男男女女紛至而來,有教師,有學(xué)生、工人、白領(lǐng)穿著運(yùn)動(dòng)鞋、皮鞋、布鞋,甚至高跟鞋。

  他們進(jìn)入公園,深深地吸了清新談雅的高質(zhì)量空氣,加上到處是綠色植物的滿足感,到處是花香的撲鼻,他們欣慰地笑了。緊接著那單眼皮、雙眼皮、大眼睛,小眼睛,甚至眼角布滿魚尾紋的眼睛都各自盯上自己的目標(biāo):有的選擇了大樹,有的選擇了石凳,有的在空地上,有的在草地邊,開始了他們新的一天。

  這里幾位白發(fā)蒼蒼的老人,在樹下打太極,時(shí)不時(shí)說說笑笑,聊著一些生活中的瑣事,那幾位老爺爺圍在石桌邊下棋,一邊還叫著“當(dāng)頭炮”、“馬后炮”、“飛象”,十分投入和興奮,一些老奶奶笑盈盈地在空地上做早操,跳集體舞,統(tǒng)一的著裝,優(yōu)美的舞姿,認(rèn)真的態(tài)度,好似一道風(fēng)景。孩子們在草地上如小鳥般的快樂飛奔,玩耍,他們有的踢球,有的跳繩,有的打羽毛球瞧,這孩子的'一個(gè)大力扣殺,羽毛球直接飛到了池塘里,兩個(gè)孩子再齊心協(xié)力地找來樹枝把球巴拉到了岸邊,然后相視一笑,那份默契,那份友誼,讓我毫不羨慕。那群年輕人,獨(dú)自在幽靜的小樹林里,他們是乘雙休日來放飛心情的。他們有的躺在草地上享受陽光的沐浴,有的捧著厚厚的書在知識的海洋里遨游,有的帶著耳機(jī)一邊聽著音樂一邊輕輕地哼唱,有的湊在花骨朵前仔細(xì)觀賞,跟自然界做著最親密的交流。這一切跟平日里繁忙的工作相比,一切都叫人心曠神怡。

  不同年齡層次的人都在大自然的公園里找到了他們輕松快樂享受生活樂趣的方式,這些將永遠(yuǎn)定格在我的小鏡頭里面,我將更熱愛自然,熱愛生活。

  鏡頭作文600字 篇18

  暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常又把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中,使我的腦海中出現(xiàn)一幕幕難忘的鏡頭……

  鏡頭一:水之戰(zhàn)

  上一陣子下了幾場大雨,小區(qū)的景觀湖中水至少增加了一倍。于是,我邀上幾個(gè)小伙伴來到這里。我們每人拿著一把水槍。急性子傅凱率先跳下湖,濺起一片巨大的水花,把我們岸上的人渾身都弄濕了。我抽了一槍管的水,一線純潔的藍(lán)色水龍沖向傅凱的`耳朵!鞍!”傅凱大吼一聲,索性丟了水槍,用手捧起水向我潑來。我輕輕一閃,跳到了對面的湖中。我把水槍架在岸上,向?qū)γ鎾呱。傅凱等人也不甘示弱,紛紛射向我。情急之中,我扯下樹枝,揮動(dòng)起來,擋了一部分水流。只見我左手持槍,右手拿著樹枝,和“敵軍”激烈戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗持續(xù)了十幾分鐘,我被射中眼睛,終因寡不敵眾,被傅凱生擒了。他抓住我的頭發(fā),把我按進(jìn)水里。我被嗆了好幾口水,但順勢將他也拽下來……“哈哈哈哈”我們的笑聲充滿了整個(gè)湖面。

  鏡頭二:捉“水上漂”

  近幾天,河面上的“水上漂”多了起來。這是一種身手十分敏捷的昆蟲,它們能夠漂浮在水面上并且快速地移動(dòng)。我和潘子涵決定“明知山有虎,偏向虎山行”,準(zhǔn)備去捉幾只玩玩。

  我們倆先趴在岸上觀察“水上漂”的航行軌跡。知已知彼,才能百戰(zhàn)不殆嘛!觀察了好一陣子,我們決定來個(gè)“聲東擊西”。我在它后面用手?jǐn)噭?dòng)水佯攻,而潘子涵在前面擋住退路。我的手向前移,他的手向后退,掌合一處,“水上漂”就算插翅也難逃了。我提起它的腿,放在一個(gè)灌了水的瓶子里。

  我們又用這個(gè)方法捕捉了好幾只“水上漂”,真爽!

  暑假里發(fā)生的事真多,回想起來,那一幕幕鏡頭總是浮現(xiàn)在眼前,有留念,也有甜蜜,有的至今還叫我回味無窮。

  鏡頭作文600字 篇19

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。至今,我仍然記得那一次考試后的小鏡頭,雖然很平常、很樸實(shí),卻在我心中開出了最美麗最溫暖的花朵,令我難以忘懷。

  那天是期中考試,天氣很差,一直下著大雨。同學(xué)們無暇欣賞雨景,也顧不得傾聽淅淅瀝瀝的雨聲,一個(gè)個(gè)都埋著頭奮筆疾書。鈴聲一響,我伸伸懶腰,長舒了一口氣:“終于考完了!”當(dāng)我舉目望向窗外時(shí),就見到剛剛敞開的大門,被五顏六色的雨傘裝點(diǎn)得異常炫目。原來是家長們撐著傘,像潮水一般急切地涌進(jìn)了校門。他們爭先恐后,熙熙攘攘,學(xué)校立即熱鬧了起來。我心想:他們一定是等候多時(shí)了。

  我趕緊交卷,走出教室。大廳里、樓梯口都擠滿了家長,撲面而來的還有他們急切的聲音和殷切的眼神。他們有的伸長了脖子,像長頸鹿一般四處張望;有的性子十分急躁,直接撥開了人群,向里面擠;倒也有不著急的,他們優(yōu)哉游哉地踱著步,安靜地等著孩子們出來。不同的面孔、不同的行為,卻讓我感受到共同的期待與關(guān)心。

  學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走出考場。一個(gè)披著紅色雨衣的阿姨,不停地?fù)]著手,喊著:“在這兒!在這兒!”一個(gè)穿著西裝的中年男人微笑著問身邊的孩子:“考得怎么樣?有什么不會(huì)的題嗎?”一個(gè)頭發(fā)花白的老人拿出了早已準(zhǔn)備好的.食物,慈愛地遞給孩子:“快吃吧,考那么長時(shí)間,肯定餓了吧!”……我鼻子莫名一酸,心里涌動(dòng)著說不出的感動(dòng)。這時(shí),撐著紫色雨傘的媽媽也看到了我,她向我伸出手,用欣喜的聲音對我說:“寶貝,考完了,回家好好休息吧!

  這一幕幕小小的鏡頭像電影片段一樣,深刻地印在了我的腦海里。我時(shí)常會(huì)想起,也時(shí)常會(huì)因?yàn)橄肫鸲_心地笑。這些看似平常的小鏡頭里包含著父母對孩子深深的愛,這些愛滋潤著我們成長,讓我們的心靈變得溫暖而柔軟,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。

  鏡頭作文600字 篇20

  羅丹曾說過:生活其實(shí)并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  ——題記

  生活中有許多事情都值得讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。而我就發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小鏡頭。

  鏡頭一:有一次,因?yàn)槲覀內(nèi)嗖宦犜,結(jié)果吃中飯時(shí)被留了好久,當(dāng)我們?nèi)コ缘臅r(shí)候,已經(jīng)是最后一個(gè)了,都沒什么菜了。這時(shí)還有些老師還沒吃,包括我們的饒校長。正當(dāng)我們像餓狼一樣撲向食堂時(shí),忽然聽見校長對老師們說:“先讓孩子們吃吧……”此時(shí),我都快被這句話感動(dòng)哭了,校長明明知道,如果讓我們先吃的話,她們就沒菜吃了。我們的校長對學(xué)生多好哇,一心為學(xué)生,感到有這樣的校長而自豪。老校長看到同學(xué)們狼吞虎咽地吃飯,欣慰的笑了。今天的.飯菜額外好吃……

  鏡頭二:有一次在家中,我因?yàn)椴宦犜挾话职至R了一頓,我便不高興了。吃飯時(shí),我也是悶悶不樂的。為了展現(xiàn)自己的高傲和氣憤,我故意不夾菜吃。只是快速的把碗中的白米飯吃完便甩門而去,我坐在房間里,隱隱約約的聽到客廳里傳來的聲音:“你為什么不給孩子夾菜……”爸爸對媽媽說到。這時(shí),我不禁潛然淚下。唉……爸爸真是刀子嘴,豆腐心啊。對不起,爸爸我不因該這樣對您……

  鏡頭三:每天早上醒來吃早飯時(shí),都有四杯豆?jié){——一杯是給我的一杯是給弟弟的,還有兩杯是媽媽和爸爸的。媽媽一般都會(huì)很早起床給我做豆?jié){,還把我的豆?jié){放在最顯眼的地方,所以我每次拿都能拿到我的那一杯。可好喝了,有一次我拿錯(cuò)了,拿到了媽媽的。但我還是咕嚕咕嚕的喝下去了,咳咳!好嗆,好難喝,和我的大不一樣。仔細(xì)一看,是豆渣,爸爸的也一樣。但我和弟弟的卻一點(diǎn)渣都沒有,爸爸媽媽謝謝您,是您們讓我喝到了好喝的豆?jié){!

  生活中,這樣的小事司空見慣,有快樂的事情,有傷心的事情,有后悔的事情……等你去發(fā)現(xiàn)。

  鏡頭作文600字 篇21

  偶然一天,和爸爸去菜市場的時(shí)候,看見菜市場旁邊的一個(gè)角落,躲著一個(gè)龐大的身軀。由于光線的緣故,只能看見一個(gè)偌大的黑影和聽見陣陣吆喝聲。

  “賣橘子啦,又大又甜的橘子啊!”我拉著爸爸,隨著那聲聲吆喝聲走去,才看見一個(gè)中年男子坐在前腳便賣橘子呢!只見他穿著一件藍(lán)白色的舊襯衣,頭頂著一頂草帽,和藹可親的笑容掛在嘴角,透出一種樸實(shí)、憨厚的感覺。

  我和爸爸來到攤子前,他便隨口吆喝起來了:“先生,買些橘子吧!可甜了!你瞧這大夏天,太陽可毒了,買些橘子降將火吧!”說著,他便隨手拿起一個(gè)挺大的橘子,雙手一用力,將橘子一分為二!跋壬,您看這橘子多新鮮啊,多賣算你便宜點(diǎn)!”的確,那被分開的橘子又黃又嫩,讓垂涎欲滴,好像要它一口!

  爸爸也有些動(dòng)心了,張口像要跟中年男子買橘子了。剛要開口,一位阿姨來到攤子前,讓叔叔幫她挑橘子。只見他動(dòng)作熟練地拿起橘子,放在手中略微挑選后,挑出其中最大的橘子放進(jìn)塑料袋,接著稱了稱,得知幾斤幾兩后,遞給阿姨袋子。阿姨接過袋子,便遞給他五元錢,而他細(xì)心地將錢放進(jìn)木盒子里,取出幾張一元人民幣和幾張幾角的人民幣,小心翼翼地遞給阿姨。

  阿姨心滿意足地走了,爸爸也上前買橘子!拔乙獌山铮闊┨艉命c(diǎn)的!”爸爸對賣橘子的`叔叔說。“當(dāng)然,您不說我也知道!”他快速地挑選橘子,放入袋子后,稱了稱,然后準(zhǔn)備遞給爸爸,可是爸爸正在找錢,他立刻把袋子放進(jìn)了我的手中。

  在他把袋子放入我手中時(shí),我才注意到他的手是如此粗糙,手上的褶皺數(shù)不勝數(shù),好似老樹粗壯的樹干。

  我和爸爸滿意地走了,我回頭望著他漸漸模糊的黑影,心中一種敬佩之情油然而生。他沒有用華麗的語言來打動(dòng)人心,而是用貨真價(jià)實(shí)的服務(wù)讓顧客信服。他不像別人用盡花言巧語,而是用實(shí)實(shí)在在打動(dòng)人心。

  那個(gè)賣橘子的叔叔,給人們帶來了人世間最美的樸實(shí),讓我真正感受到了樸實(shí)之美!

  鏡頭作文600字 篇22

  每每凝望那稍稍破裂的窗戶,我的眼前就浮現(xiàn)出那驚心動(dòng)魄的情景。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在書桌旁認(rèn)真地寫作業(yè),突然,聽見“轟”的一聲,我連忙從椅子上彈跳起來,抬頭一看,在陽臺(tái)上的一個(gè)角落里,竟然飛進(jìn)了一只燕子,順著方向看去,原來燕子是從窗戶外飛進(jìn)來的,我感到很好奇,悄悄地關(guān)上了窗戶,看著它撲騰撲騰的樣子,心里特別開心。

  我悄悄地走近它,只見它身著黑色的衣服,尖尖的嘴巴,翅膀又尖又長,尾巴分叉似張開的剪刀,興許是飛得太快才誤闖進(jìn)我的家的吧!它快速地站起來,那雙無辜的小眼睛向四周望了望,然后走到窗戶下,雙腳猛地一蹬地,張開雙翅,向窗戶飛去……!稗Z”!燕子被窗戶重重地?cái)r截下來,狠狠地摔在了地上?粗,我不禁嘀咕:“真傻呀,看到窗戶還飛,你就放棄吧!”但是,結(jié)果出人意料,它再一次迅速站起來,向窗戶發(fā)起第二次進(jìn)攻,又是“轟”的一聲,它又一次“戰(zhàn)敗”了,摔倒在地上,它的翅膀無力地?fù)渖戎,一高一低地喘著粗氣,我想它一定是累了,再看看那扇窗戶,竟然被撞出了一絲裂痕。

  頃刻間,我似乎明白了,是自由,吸引它不斷地飛向玻璃窗,是永不放棄的精神,迫使它一次又一次地撞向玻璃,明知前方有很大的困難,卻依然一次次地嘗試,直到筋疲力盡……我不禁被燕子的這種精神深深地感動(dòng)了。我急切地打開窗戶讓它飛走,它撲棱棱地飛起,頭也不回地飛上了蔚藍(lán)色的`天空……我靜靜地凝望著它飛走的方向,心中感慨萬千,在學(xué)習(xí)和生活中,我偶爾會(huì)遇到一些困難,有的時(shí)候便會(huì)氣餒,甚至半途而廢,然而燕子為了自由,為了理想,都能奮力拼搏,我們還有什么理由放棄呢?我要向燕子學(xué)習(xí),在困難面前絕不低頭。

  燕子飛出窗外的一剎那,永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里,成為我生活中難忘的一個(gè)小鏡頭。

  鏡頭作文600字 篇23

  “一二,一二,加油!”咦,這是在干啥?哦,原來是中央門街道在舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著主持人的一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。我這個(gè)曾風(fēng)靡一時(shí)的小記者(雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”)自然要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場去拍幾張照片嘍!

  no.1綁腿跑活動(dòng)意義:提高人與人之間的合作能力;顒(dòng)場面:“加油,快”。四組選手爭先恐后的向終點(diǎn)跑去,有快有慢。快看,第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了!不好,第二組選手也快到終點(diǎn)了!兩組強(qiáng)將正在一決高下,沒有人知道誰是最后的贏家。讓我們回過頭來看一下第三組和第四組選手,第三組選手正像老人一樣緩緩移動(dòng),到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了,像嬰兒學(xué)步一樣,走得慢不說,還走兩步就摔一跤,引得全場哄堂大笑。“yeah!”隨著一聲歡呼,翹首望去,原來是第二組獲得了第一,這場比賽總算見分曉了。

  no.2拍籃球三人接力活動(dòng)意義:速度與平衡共同發(fā)展;顒(dòng)場面:“我拍,我拍,我拍拍拍……”這是三號選手比賽過程中一直重復(fù)的幾個(gè)字,他認(rèn)為這樣能“拍”贏嗎?那還要看他自己的真本事!鞍ミ稀保粋(gè)四年級的'小男生因腳下滑坡而受傷,開樣子摔得不輕,真慘!不管這些,我們來看一下比賽結(jié)果:什么,剛才那位三號選手竟破天荒地取得了第一?唉,看來選手們還是要學(xué)會(huì)自己激勵(lì)的。

  no.3投籃活動(dòng)意義:提高命中率;顒(dòng)場面:“嘭嘭嘭……”一個(gè)個(gè)籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐,可惜一個(gè)沒進(jìn)。在這場激烈而殘酷的比賽中,可謂是“幾家歡喜幾家愁”!巴!我們的二號選手真是姚明第二啊!”你瞧,他那高大的身材與強(qiáng)壯的體型相結(jié)合(當(dāng)然是以小學(xué)生來衡量的),簡直就是珠聯(lián)璧合,十球進(jìn)了八球,成了本場比賽獨(dú)一無二的霸主。

  活動(dòng)感想:我們參加比賽,并不是為了贏得名次而比賽的,而是為了更好的鍛煉自己,提高自己,而不是為了達(dá)到某種目的。同時(shí),我希望廣大的朋友,多多參加此類活動(dòng),明天的賽場上,我們不見不散!

  鏡頭作文600字 篇24

  在這座繁榮的城市里,有一個(gè)熱鬧的公園。一到晚上六點(diǎn),那里便會(huì)有許多人來。

  鏡頭一

  傍晚六點(diǎn),只見一位老奶奶笑吟吟地拉著五六歲的小男孩到處逛逛,小男孩努力地想掙脫老奶奶的手,老奶奶見了便更加的抓緊了小男孩的手,生怕小男孩走丟。可這一來,小男孩皺著眉頭,嘴巴鼓鼓的',像一只愛活蹦亂跳的青蛙,眼睛大大的,但眼睛里泛著淚光,大大的眼睛透露出了委屈的眼神,好像在說:“哼,帶我出來公園里又不給我和其他小朋友玩,那還帶我出來干什么?”不一會(huì)小男孩的眼神變成了憤怒,他看向了奶奶。不一會(huì),小男孩就坐在地上,哇哇大哭了起來,老奶奶不知所措地站在那里。

  鏡頭二

  幾個(gè)六七十歲的老大爺,笑嘻嘻地坐在桌旁下棋。一個(gè)老大爺拿著一顆象棋,深思熟慮后,才放到他想放到的位置。一個(gè)眼角上有幾條皺紋的老大爺,咧開嘴,露出了一顆鑲著金的牙,說:“哈,我的炮吃了你的兵,嘿嘿!薄鞍,是我大意了!币粋(gè)滿頭白發(fā),穿著背心,搖了搖頭,嘆了口氣。又一個(gè)大爺說:“一把老骨頭了,這不,我都輸了好幾盤!眹}噠噠,你聽,象棋在桌上敲,像是演奏一首動(dòng)聽的交響曲,還有老大爺們的笑聲,真是其樂融融。

  鏡頭三

  “賣玩具咯,賣玩具咯。”“窩窩頭,一塊錢四個(gè),嘿嘿。”你聽,小商在叫喊著,吆喝著,不一會(huì)兒,就吸引了許許多多的人“涌”進(jìn)來,頓時(shí),那里便你推我擠,小孩子最多了,他們一個(gè)個(gè)盯著玩具和美食。大人見了就拉著孩子,但是孩子不肯走,就要帶人買玩具和零食才肯走。

  鏡頭四

  在燈光下,影子跳躍起來,聽著音樂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。為什么呢?因?yàn)槭谴髬尅⒁獭⒛棠淘谔鴱V場舞呢!一陣陣音樂轉(zhuǎn)來,讓人不禁也跳起舞來。

  夜深了,公園里的人也漸漸減少,公園里開始變得安靜。

  鏡頭作文600字 篇25

  還記得那一天,爸爸并不在家,我卻和媽媽鬧翻了……

  “你到底彈不彈古箏?”媽媽生氣地說。“我不想彈,不想彈!嗚嗚……”我任由眼淚肆無忌憚地奪眶而出!笆悄阕约合雽W(xué),現(xiàn)在又要放棄啦,你到底想怎樣?”媽媽激動(dòng)的說。“不想彈就是不想彈!”我理直氣壯地說。這時(shí)媽媽一把將我抓過來,硬是把我的手拉出來,狠狠地打了兩下。我便哭得更厲害了,嘴里還喊者從沒有打過我的爸爸。

  媽媽見我這樣越發(fā)的生氣了,直把我往門外拖,我拼命地抓住桌角,不讓媽媽將我拖出去。但我畢竟人小力薄,哪是她的對手,終于還是被拖了出去,媽媽把門死死地關(guān)上。我站在門外馬上后悔了,苦叫到:“媽媽,我錯(cuò)了,對不起,快開門呀!我會(huì)練琴的,我保證以后不這樣了!”眼淚布滿了我的臉蛋。

  淚,還在不停地流著,但那扇門卻依然沒有動(dòng)靜。又等了一會(huì),我哭累了,心想:“切!有什么了不起的,不給我進(jìn)去就算了。”我氣鼓鼓地走下樓梯,決定去外婆家告狀去,就這樣我起程了。

  不服氣的我哪里知道媽媽正自己躲在房間哭呢,不知是因?yàn)榘盐彝铣鋈,還是因?yàn)榇蛄宋。她只想偷偷的哭泣,也許是為了不讓我看到這樣脆弱的她吧。

  門外怎么沒動(dòng)靜了,媽媽擦干眼淚,走出房間,打開了門便傻眼了,女兒去哪里了?她失望的眼神即而充滿了擔(dān)憂,心劇烈地痛起來,她似乎絕望了,用最快的速度換好衣服,拿起車鑰匙,跌跌撞撞地向車子跑去。

  夜已變的深黑,這個(gè)世界上似乎所有的'事物都沉靜在夢中,只件有一輛紅色的車在馬路上飛奔。這條街沒有,那條也沒看見….媽媽失落的眼神,焦急的面容在路燈下越發(fā)蒼白。

  而我正嚇得雙腿發(fā)抖,不遠(yuǎn)處一條狼狗擋住了我的去路。心里直打鼓:“媽媽我好怕,救我。 彼坪跣撵`相通,此時(shí)媽媽終于找到了我,我們都以白米沖刺的速度奔向?qū)Ψ健寢屢话驯ё∥,“對不起!”我們異口同聲地說到,笑容在我們臉上漾開了……

  鏡頭作文600字 篇26

  生活中就是一場小電影,由無數(shù)個(gè)小鏡頭組成,有的是溫暖的,有的是傷心的,有的是快樂的……今天我就來和大家分享我人生小電影中最感人的小鏡頭。

  前天中午,我正高高興興的走去上學(xué),剛到街角的我被眼前的一幕驚呆了。

  一群穿著紅馬甲的人正在清理垃圾。一個(gè)戴著黑色帽子的年輕人,一邊講著笑話,一邊拿著夾子把垃圾夾起來,夾進(jìn)一個(gè)黑色的小袋子里,地板上的垃圾、煙頭,一個(gè)也逃脫不了他那雙靈活的雙手,他把這個(gè)地方的垃圾掃干凈了,才往下一個(gè)地方去。其他人也像他一樣,用夾子不斷的撿著各種垃圾,這個(gè)街角在這一批人的打掃下,大地像變身,煥然一新,由骯臟變成了干凈。可他們自己卻變得灰頭土臉,但是即便如此,燦爛的笑容依然掛在他們每一個(gè)人的臉上。

  一個(gè)短胡子的男人,在一邊唱著歌,一邊專心致志的掃著地,他把掃把往前一擺,再往后一拉,垃圾就紛紛的跑進(jìn)了他的掃帚里,有幾個(gè)調(diào)皮的垃圾跑出去,不過最終還是被他掃進(jìn)去。這時(shí)正是中午,太陽炙烤著大地,大家都汗流浹背的,衣服都被浸濕了,可他們卻毫不在意,笑著說:“這下看起來舒服多了,干凈多了!焙髞,他們把垃圾堆成了一個(gè)個(gè)"小山坡"就像彩色的金字塔似的.,另外一個(gè)人推著一個(gè)高高的垃圾箱,把所有的"小山坡"都收了進(jìn)去。他們都是誰?原來他們都是志愿者。

  我們這個(gè)街道是一個(gè)衛(wèi)生死角,很多人都喜歡把垃圾扔在這兒,這樣的情景,我們早已司空見慣。沒想到,志愿者會(huì)冒著炎炎的夏日,為社區(qū)工作,他們這種精神怎能不讓我感動(dòng)呢?住在附近的人也紛紛被他們的行為所感動(dòng),為他們送上純凈水,茶水。大家都豎起大拇指,說他們是好樣的。

  他們雖然不像鐘南山,袁隆平救人于水火之中,也不像冰心、魯迅他們的出名,他們這種默默付出的行為卻深深的打動(dòng)了我的心。

  鏡頭作文600字 篇27

  在這個(gè)世界上,我們被很多愛包圍著,爸爸上班掙錢,供我們上學(xué),媽媽每天為我們做好吃的飯菜,不管雨有多大、風(fēng)有多狂,爺爺騎著那輛自行車接我們放學(xué)、奶奶那雙溫暖的手撫摸著我們慢慢長大。還有呢?我們親愛的老師。【拖裥燎诘膱@丁一樣,哺育這我們這些幼小的花朵。

  “愛”的表達(dá)方式有很多種,有可能是一件事、有可能是一句話或一個(gè)眼神。最讓我難忘的是一句話和一個(gè)眼神。

  在本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那是一個(gè)下午。有我的兩場比賽,第一場是60米決賽,第二場是200米預(yù)賽,由于我剛跑完60米決賽,體力還沒有完全恢復(fù),就要跑200米預(yù)賽,我有很大的心理壓力。來到賽場上時(shí),發(fā)現(xiàn)我們小組里有我以前最大的對手,以前我曾經(jīng)敗在他的手里。再加上我體力又沒有完全恢復(fù),我就更緊張了,心想,完了!這下我一定跑不好。這時(shí),一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前,!原來是黨老師啊!黨老師對我說:“不要緊張,盡力跑,跑不好我不怪你,我在終點(diǎn)等著你。”說完,我和黨老師擊掌加油!黨老師那寬厚的手掌拍在我手上還有點(diǎn)疼,不過給了我很大的力量!拔以诮K點(diǎn)等著你”當(dāng)我聽完這句話時(shí),我的眼淚都快出來了。這時(shí)我心里有一個(gè)堅(jiān)定的信念,我一定能跑好。我來到跑道時(shí),看了一眼黨老師,黨老師正用信任的眼神看著我,我的信心更足了。發(fā)令槍一響,我以風(fēng)的`速度沖了出去,50米、100米、120米、140米,這時(shí)我的體力有些跟不上了,突然,在我腦海中顯示出了三個(gè)影像,黨老師說的那句話“我在終點(diǎn)等著你”我和黨老師擊掌的情景和黨老師那個(gè)難忘的眼神,一直激勵(lì)著我,堅(jiān)持!堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持下去,最后20米時(shí),我使出我所有的體力,從沒有這么爽的感覺,沖了出去,沖到了終點(diǎn)。進(jìn)入了決賽。決賽中,我表現(xiàn)優(yōu)異,取得了冠軍。這一切的一切都源于那三個(gè)難忘的鏡頭........

  鏡頭作文600字 篇28

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了!運(yùn)動(dòng)健兒們在各自的場地上為班級爭光,上演了一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,現(xiàn)在就讓我選幾個(gè)給大家來“看看”吧!

  鏡頭一沙坑跳遠(yuǎn)

  “加油!加油”!聽!沙坑跳遠(yuǎn)的比賽場地上響起了一陣此起彼伏的吶喊聲,隨著裁判員老師一揮手,五(5)班沙坑跳遠(yuǎn)比賽開始了!首先登場的是我班種子選手王崇宇,只見王崇宇在跑道上開始飛奔起來,然后兩腳輕輕一點(diǎn)地,像一只小燕子一樣飛了起來,他腿部略微彎曲,然后伸直,在空中劃了一條優(yōu)美的弧線,最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹松晨又校〉昧?.25米的好成績。當(dāng)然,我們班的其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,成績一個(gè)比一個(gè)好呢!

  鏡頭二男子實(shí)心球

  現(xiàn)在,請大家將目光轉(zhuǎn)移到實(shí)心球的比賽場地,正在登場的是五(5)班的重量級人物——張鈺博。他手里拿著實(shí)心球,放在肩膀上,臉紅紅的,好像在汲取全身的力量。扔了!扔了!只聽見實(shí)心球在空中“嗖”“嗖”地響,之后重重地砸在了10。25米的線上,博得了圍觀同學(xué)的一陣掌聲。當(dāng)然,作為選手之一的我也不負(fù)重望,取得了9.56的好成績,我暗暗叫好,自己都為自己豎起了大拇指。其他同學(xué)也發(fā)揮正常,可以說我班的實(shí)心球項(xiàng)目是學(xué)校比賽成績中最好的了!

  鏡頭三女子400米

  我們看完實(shí)心球和沙坑跳遠(yuǎn),現(xiàn)在就來看看女子400米跑比賽吧。雖然此時(shí)空中下起了朦朧細(xì)雨,可絲毫不影響到運(yùn)動(dòng)骨干成員——倪宏帆的心情。只見裁判員一聲令下,隊(duì)員們立刻像脫韁的野馬,飛奔在各自的'跑道上。跑第一圈的時(shí)候,倪宏帆跑得比較正常,沒有非常超前,正與六班的隊(duì)員你追我趕。跑到第二圈的時(shí)候,倪宏帆心中的小宇宙爆發(fā)了,腳下像踩了風(fēng)火輪似的,差點(diǎn)飛了起來,在我們高分貝的加油吶喊聲中,輕而易舉地超過了其他隊(duì)員,成為了年級賽跑第一!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)健兒們還在奮斗著,明天的小鏡頭會(huì)不會(huì)更精彩呢?我們一起期待吧!

  鏡頭作文600字 篇29

  大家好,我是一部名叫“生命”的攝影機(jī)。最近我喜歡上一個(gè)詞語——勇敢。請看我給它拍下的兩個(gè)鏡頭:

  去年暑假,在協(xié)和醫(yī)院的清創(chuàng)室手術(shù)臺(tái)上,9歲的男孩躺在手術(shù)臺(tái)上,正準(zhǔn)備接受左小腿巴掌大小的植皮手術(shù)。因?yàn)閭诓淮蟛恍,只能選擇局部麻醉,這需要男孩非凡的勇氣。醫(yī)生要求腿部不能亂動(dòng)。手術(shù)開始了,醫(yī)生先要在傷口上扎十幾針的麻醉針。要知道傷口在換藥時(shí)期就非常疼,即使最小最輕的紗布放上去也是非常疼的,他常常忍不住會(huì)哭出聲來,F(xiàn)在要在傷口上扎針,甭提多疼了!只見他眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),手里緊緊握著MP5,眼睛盯著屏幕,努力讓自己平靜。在手術(shù)時(shí),他邊看MP5,邊聽著醫(yī)生刮皮的聲音……一直到手術(shù)結(jié)束,他的'腿都沒有抖動(dòng)過一下。醫(yī)生表揚(yáng)他真是勇敢的小男子漢。

  手術(shù)過后,換藥時(shí),紗布包得越來越少,也越來越輕,他也越來越舒服了。不能走路,他就練習(xí)用椅子挪。剛開始腿只能蹺起來睡覺,漸漸地可以舒服地平放下來。整個(gè)暑假,他在傷痛中,展現(xiàn)了一個(gè)男子漢的勇敢。

  這只是這個(gè)男孩成長故事中的一個(gè)鏡頭。他知道人生中難免有一些困難,但他以后一定也會(huì)這樣勇敢地面對人生中的一切困難!

  今年3月,在日本福島被地震和海嘯破壞的核電站中,有50名勇士堅(jiān)持守在極其危險(xiǎn)的核電站里。核電站一名在福島值班的志愿者的女兒說:“我聽說他自愿去,我不禁流淚。在家里,他似乎不是那種能做大事的人。今天,我真為他感到自豪。我祈望他安全回來!倍硗庖幻率扛硎,雖然他們造成了輻射危機(jī),但還是盡力挽救,他們要“以生命保護(hù)每一個(gè)人”,希望大家可以相信他們!他們的行為和話語多么勇敢!他們?yōu)榱藙e人的生命安全而寧愿犧牲自己,這種勇敢,不再是普通的勇敢,而是一種令人感動(dòng)、令人敬佩的勇敢!

  最后,我要在屏幕上打出一個(gè)我喜歡而敬佩的詞語——“勇敢”!

  鏡頭作文600字 篇30

  冷風(fēng),小雨,天昏,地暗。

  我打著傘,奉著媽媽的”圣旨“去田里喊奶奶回家吃晚飯。

  寒風(fēng)呼號著游蕩,放肆以后,又貓著步子,不被察覺地藏匿進(jìn)我那處未封嚴(yán)實(shí)的衣衫,繼而陰笑著將我凍至麻木,我拉了拉衣領(lǐng),疾步走在泥濘的羊腸小道上。細(xì)細(xì)的小雨彌漫了個(gè)田野,四周茫茫一片。我抬起頭,向前望了望,一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)了我的視野:只見奶奶微微拘僂的背影顫抖在這猙獰的寒意刺骨中她單薄瘦弱,仿若一片殘葉,幾次都差點(diǎn)摔倒。雨水打濕了她的衣衫,臉上豆子般大的雨水向下滴落著,瘦弱的身軀在風(fēng)雨中搖晃。我震住了,看著奶奶一邊淋雨,一邊干活的情景,情不自禁地鼻子一酸,眼淚奪眶而出。

  突然,只見奶奶一個(gè)趔趄,腳一滑,摔進(jìn)了一旁的田溝里。我見了慌了神,邊喊邊向奶奶跑去:”奶奶,奶奶,你沒事吧?“”哎,沒事,奶奶老了,不中用了!“奶奶臉色蒼白,顯然被這突如其來的一跤嚇了一跳。她嘆了口氣,搖了搖頭,顯出一臉無奈的傷感。她緩緩的'站起身,用那雙長滿老繭的手擦過額頭。那是一雙怎樣的手?一條條蚯蚓似的青筋如溝壑一般縱橫在手背上,飽經(jīng)風(fēng)霜,活像干枯的樹枝。我緩過神來,趕忙把雨衣遞給奶奶,帶著一絲感動(dòng)的哭腔對她說:”快把雨衣穿上吧,別著涼了,媽媽讓我來喊你回家吃晚飯!澳棠獭倍鳌傲艘宦,套上雨衣,和我一起走在回家的路上。

  我木然而感動(dòng)的注視著她所做的一切,眼底汪了一片溫暖。奶奶的背影終于模糊在我溫?zé)岬囊暰里……

  暗淡的天空,寒風(fēng)凜冽,小雨淅淅。門口漫長的水泥路上人群寥寥無幾,顯得格外冷清,就像我灰蒙蒙的心情一般。腦海里一遍又一遍的浮現(xiàn)著奶奶淋著雨摔入田溝里的鏡頭,心里久久不能平息……

  奶奶,你是這個(gè)家生活的依靠,我愛你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  鏡頭作文600字 篇31

  夏天的東京格外炎熱,人們都呆在家里吹空調(diào),而東京奧運(yùn)會(huì)女子舉重賽場卻格外熱鬧,因?yàn)榕优e重49公斤冠軍,將要在今天決出,而侯志慧則代表中國隊(duì)出戰(zhàn)。

  外國選手最先登臺(tái),很多外國選手吃力地抓舉起了較輕的重量就退場了。終于侯志慧登場了,她在教練的鼓勵(lì)下,冷靜地走上了臺(tái),抓起了88公斤的杠鈴,放在胸前,隨后,輕松地把88公斤的杠鈴高舉頭頂。在第二和第三把的抓舉中,她也是成功地舉起了92和94公斤的'杠鈴,就已經(jīng)打破了奧運(yùn)記錄。

  到了挺舉比賽,這是侯志慧的長項(xiàng)。侯志慧第一把109公斤輕松地完成了。而她的勁敵米拉半,一開始就舉起了110公斤。第二把侯志慧成功舉起了114公斤,但總的來說,沒有之前那么輕松。這時(shí)米拉半又舉起了115公斤的杠鈴,雙方的差距瞬間只剩三分。最后一次試舉了,侯志慧挑戰(zhàn)的是116公斤,成敗在此一舉!侯志慧在聽完教練的話后沉著地走向了臺(tái),她先是對著杠鈴深呼了一口氣,隨后用手抓緊杠鈴,猛一用力使杠鈴用力頂于頭頂。但侯志慧還未完成,還半蹲著,需要身體完全站立,杠鈴的壓力使她的手臂青筋凸起,臉部紅得像火焰的外焰,汗水就像掉鏈的珍珠,一顆顆地從她的頭發(fā)上到臉上,到全身。她的臉部表情有些痛苦,但她的眼神堅(jiān)定不移流露出她必勝的決心。隨著她的一聲大吼,趁著迅雷不及掩耳之勢,觀眾還沒反應(yīng)過來,杠鈴已被她高舉過頭頂,而侯志慧穩(wěn)穩(wěn)地站住了。“侯志慧成功了!”解說員高興地叫喊著。而此時(shí),她的勁敵米拉半意味著需要完成不可能完成的重量。果真如此,米拉半的最后一次試舉失敗了,“侯志慧贏了!”我仿佛聽到了全中國的人在吶喊著。

  侯志慧站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處,面帶微笑,手中的金牌格外的亮眼。此時(shí)國歌響起,這是我們?nèi)袊说尿湴痢?/p>

  鏡頭作文600字 篇32

  我走進(jìn)了圖書館,一股書卷氣向我撲鼻而來,寬敞的圖書室變得擁擠了些。

  走進(jìn)清潔干凈的圖書室,封閉了一夜好像空氣很清新似的。許多人都涌進(jìn)了圖書室,有穿皮鞋的、穿靴子的、穿球鞋的、穿跑鞋的,鞋跟高的、鞋跟矮的。書架上的書各種各樣,有關(guān)于軍事、文化、小說、歷史等,許許多多的書看都看不過來,眼花繚亂,絕不能用上千萬書來形容。

  圖書館里十分安靜,連一個(gè)針掉在地上都能聽得見。孩子們、大人們、老人們都各自盯上自己的目標(biāo),用稚嫩或粗大或纖細(xì)的手溫柔的撫摸著書,好像撫摸孩子柔潤的臉蛋一樣。有的大孩子捧著書,一字不落地看著,生怕一個(gè)字被錯(cuò)漏了;則小孩子們呢用手一個(gè)字一個(gè)字地指著,他們顯得十分吃力,一個(gè)字一個(gè)字地念著,但卻很專注;一位青年人目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)文字,有時(shí)遇到好詞好句,難理解的字詞,還得細(xì)讀,理解深刻的含義;一位中年人一邊看著,一邊伏案疾書,有時(shí)扶一扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位梳披肩發(fā)的`小姑娘時(shí)不時(shí)地甩一下垂到額前的劉海兒,她要是有把剪刀的話,她一定要把那束劉海兒給鉸了;一位頭發(fā)蒼白的老人,靠在背椅上,戴著老花鏡,把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,顯得十分費(fèi)力。

  又經(jīng)過了一陣騷動(dòng)后,恢復(fù)了往日的平靜。許多讀書人在知識的海洋里自由自在地遨游著,汲取著智慧的力量。這真是“讀萬卷書,行萬里路”!

  經(jīng)過一天有一天,一年又一年,圖書館閱覽的并沒減少,反而大大地增加了,我也是其中的一員。粗糙的手、光滑的手、細(xì)膩的手、嬌嫩的手輕輕地拿著書,好像把書當(dāng)成寶貝珍玩一樣。白發(fā)的、黑發(fā)的,都專心致志地閱讀著書籍,男女老少都不例外。

  書是人類不可缺少的精神食糧,各式各樣、不同工作的人都喜歡看書。

  因此我不忍心打擾任何人,悄無聲息地離開了圖書館……

  鏡頭作文600字 篇33

  一個(gè)周末的早晨,湛藍(lán)的天空上飄浮著幾朵白云。看這天氣不錯(cuò),我便想去附近的公園散散心。

  “啁啁……”剛來到公園門口,便聽到了一陣鳥叫聲,抬頭一看,是幾只斑點(diǎn)麻雀正在樹上引吭高歌呢!再看看這一棵棵大樹繁茂蒼翠,伸展了根根樹枝,空氣中更是彌漫著清新的味道,讓人身心舒暢。

  走進(jìn)公園,前面便是一方綠油油的草坪。這里已經(jīng)來了不少人,幾個(gè)小姑娘席地而坐在談天,一位大爺正在練著太極拳,幾位哥哥在打羽毛球,還有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏。大家都在享受著這份美好的時(shí)光。

  突然,眼前這片綠叢中出現(xiàn)了幾抹不太協(xié)調(diào)的白色。我仔細(xì)一看,全都是一些空食品包裝袋。的確,很多人來這里散心都習(xí)慣帶上一些零食,這些包裝袋卻為這片草坪上了一層“濃妝”,一下子讓人興致全無。

  這時(shí),前方出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的.身影。說是熟悉,是因?yàn)樗麄儽凵隙即饔屑t袖章,上面寫著“志愿者”三個(gè)字。他們一手提著垃圾袋,一手拿著個(gè)大鐵鉗,見到垃圾便把它們夾進(jìn)袋子里。而此時(shí),他們手中的袋子已經(jīng)半滿了。

  因?yàn)樗麄兊牡絹,這片草坪漸漸恢復(fù)了本色,然而總是會(huì)有幾個(gè)粗心的人。你瞧,那位阿姨剝了一個(gè)桔子,順手就把桔子皮往地上一扔,而垃圾桶此時(shí)就在不遠(yuǎn)處張著“大嘴巴”呢!

  一位年齡和我相仿的志愿者看到這一幕,低著頭想了想,仿佛下定決心一般,朝這位阿姨走了過去,說:“阿姨,請不要隨地丟垃圾,你看,前面就是垃圾桶!卑⒁田@然愣了一下,不過馬上就臉紅了,連連擺手說道:“不好意思,阿姨沒看到!苯又,她就把地上的幾瓣桔子皮撿起來了。

  旁邊幾位游人也都看到了這一幕,再看看這幾位志愿者手臂上的紅袖章,紛紛撿起了地上離自己最近的垃圾,再扔進(jìn)垃圾桶。

  當(dāng)天,我覺得最美的風(fēng)景,不是天也不是樹,而是這幾位志愿者,他們才是公園里最美的風(fēng)景線。

  鏡頭作文600字 篇34

  隨著時(shí)代的推進(jìn)前行,人們對于知識的渴望越來越強(qiáng)烈,“書香”也緊緊地包裹著我們的內(nèi)心。圖書館呢,自然而然成為了假日的“旅游勝地”,現(xiàn)在就讓我們也走進(jìn)圖書館,去看看這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小鏡頭吧!

  早上,一個(gè)個(gè)等待許久的文學(xué)愛好者早已在門口排起了長龍,見開了門,腳步急匆匆地往里趕。穿皮鞋的,穿高跟鞋的,穿花布大棉鞋的……身披黑色大衫的,穿著綠呢子大衣的,套著花格子裙的,短褲的,長褲的……原本冷寂的圖書館多了幾分嘈雜。

  人群一進(jìn)圖書館,那神情仿佛在與離別已久的好友進(jìn)行親切的.問候,每個(gè)人的臉上都有一絲欣慰的微笑。緊接著,那丹鳳眼,爬滿魚尾紋的眼,略施了粉黛的眼睛都在各個(gè)角落里慌忙地巡視著,急迫地尋覓著自己心愛的書。找到了書的,快步走向書,黑黝黝的手,白皙的手,寬厚的手,纖細(xì)的手……一雙雙手里多了一本書,一本本書找到了自己的歸宿。那一雙雙溫柔的大手,輕輕地握著書,找個(gè)位子,小心翼翼地坐下來,與書進(jìn)行心靈的邂逅!

  在一陣“尋書熱潮”過后,圖書館又恢復(fù)了往日的平靜,只留下輕柔的翻書聲,大家都默不作聲,早已沉浸在書的海洋里了……

  一位戴著鴨舌帽的青年男子,正伏在桌上,奮筆疾書,一疊厚厚的書堆在一旁,那行若流云的筆法令人咋舌;一位梳著短發(fā)的媽媽帶著寶寶一起進(jìn)行親子閱讀,那位媽媽手拿繪本,一字一句,聲情并茂地朗讀著內(nèi)容,孩子邊聽邊點(diǎn)頭,聽得津津有味,時(shí)不時(shí)還拍手鼓掌;一位戴著老花眼鏡的老奶奶手中緊緊地捏著法制報(bào)紙,看得樂不思蜀;幾個(gè)小朋友湊在一起,看著《少年小說》,互相小聲交流,傳出清脆的笑聲……而我,看著這別開生面的場景,心頭暖洋洋的,說不上來是什么感受。

  書中有另一個(gè)世界,這個(gè)世界是快樂的,這個(gè)世界是美麗的,這個(gè)世界是奇妙的。在這個(gè)世界里,我學(xué)到了很多很多……

  鏡頭作文600字 篇35

  大年初八,我去市中心上奧數(shù),我乘坐23路車回家。車上的人很少,或許是之前已經(jīng)有一輛23路車開走了吧。我坐在比較靠前的座位上,和一位同學(xué)聊著天。不知不覺已經(jīng)到了甲天下廣場。

  就在這時(shí)候,車上來了一位穿的很不整齊,和邋遢的一位叔叔,他和司機(jī)說了幾句什么,就上車了,因?yàn)樵诤屯瑢W(xué)談話,我也沒有太注意到。當(dāng)車準(zhǔn)備開的時(shí)候,我只聽到司機(jī)大聲說了一句:“我不認(rèn)識14路的司機(jī),23路的司機(jī)我也不認(rèn)識。你別走,到了終點(diǎn)帶我去認(rèn)識一下!蔽衣犃,這才知道,這位叔叔并沒有投幣,就上車了。

  可能聽司機(jī)說要去終點(diǎn)把他認(rèn)識的人給找出來,叔叔有點(diǎn)慌了,他坐在右邊的第二個(gè)座位上,先是摸了摸衣服的口袋,什么也沒有,再摸了一摸褲子的口袋,似乎摸到了錢,他的臉上露出了淡淡的.笑容?墒悄贸鲆豢矗皇菐讖垙U紙,沒有一張鈔票。叔叔皺起了眉頭。同學(xué)見我半天不說話,拍了拍我的肩膀,說:“嘿!你怎么了?”我轉(zhuǎn)過頭去,小聲地的對她說:“那個(gè)叔叔好像沒有帶錢就坐車了……”“哼,”同學(xué)看了叔叔一眼,“我倒是看,他到了終點(diǎn)站該怎么辦!

  車緩緩行駛到了體育館,這一位叔叔好像到站了,站了起來對司機(jī)說:“我現(xiàn)在要下車了,可是錢剛好……”司機(jī)好像很生氣,指著投票箱吼著:“別廢話!投票投票!”叔叔也不知道該怎么辦,說:“一元錢我時(shí)時(shí)有,就是花完了。大過年的……我先欠著吧!彼緳C(jī)又重復(fù)了一句,甚至把下車門給關(guān)了,怕叔叔跑了。見司機(jī)還是不肯放過他,叔叔就開始問車上的乘客:“哪位先借我錢投票,好不好?”車上的人一動(dòng)也不動(dòng),個(gè)個(gè)把頭扭到一邊去。叔叔又開始求情:“現(xiàn)在是大過年的,你大人不計(jì)小人過,好不好?”司機(jī)似乎有點(diǎn)動(dòng)了心,把車門打開,叔叔下了車。司機(jī)指著后門罵了幾句,開車走了。

  如果,叔叔是一個(gè)誠實(shí)的人,司機(jī)是一個(gè)善良、友好的人,就不會(huì)發(fā)生這種事了。

  鏡頭作文600字 篇36

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”,陽光明媚的一天,我們?nèi)胰ス珗@放風(fēng)箏,享受陽光的沐浴,感受春光的美好。

  春天,花兒綻放,桃花被微風(fēng)吹落,鋪成一條長長的花毯,漫步林中,仿佛來到了仙境。路邊的野花也都開了,采一朵,放在鼻前,一種清新的香味撲鼻而來。雖然微不足道,但是一種獨(dú)特的花香味。

  我們來到草坪,打開帳篷,拿出風(fēng)箏。決定好好享受一番。媽媽和我一起去放風(fēng)箏,她先把風(fēng)箏裝好,把線連上。不一會(huì)兒風(fēng)箏就在天上飛舞了。我也想放一下,媽媽把線收下,一步步教我做。可我卻學(xué)不會(huì)。她和藹的對我笑了笑:“沒關(guān)系,加油,你一定能學(xué)會(huì)的!,她的眼神是多么的慈祥。笑容掛在臉上,一邊教我一邊鼓勵(lì)我,我是多么感動(dòng)哪!她正如孟郊所說:“慈母手中線,游子身上衣,”在母親的不斷鼓勵(lì)下,我終于把風(fēng)箏裝好了。我激動(dòng)地叫了起來:“終于裝好了,終于裝好了!”,我抱住了媽媽,她也抱住了我,她那溫暖的懷抱讓我流下了感動(dòng)的淚水。那是多么溫暖,像冬天爬進(jìn)溫暖的被窩里那樣。

  媽媽握住了我的手,跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,仿佛沖進(jìn)了云霄,能看見一個(gè)小點(diǎn)。我在草地上飛奔著,內(nèi)心是多么愉快啊。我就像一只小鳥,從草坪的.一邊到另一邊,永不停歇。玩累了,媽媽早把美食準(zhǔn)備好了,我大口地吃起來,“嗯!真好吃,果然媽媽的手藝是最好的!,我說道。媽媽用紙巾擦擦我的小嘴,笑著:“好吃吧!好吃我下次還給你做!,我是多么愛她啊!愛她那慈祥的笑容,愛她那永不放棄的精神,愛她那做的美食。媽媽我愛你,你是我的精神脊梁,你是我的成長伴侶,你是我永遠(yuǎn)的朋友!

  伴隨著黃昏,我們收起東西。在夕陽的陪伴下回家了,雖然一天過去了,但媽媽對我的愛卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。

  鏡頭作文600字 篇37

  我又被罵了,這次老師似乎格外地狠,絲毫沒有給我留任何情面。我又站到了教室背后,感覺似乎無地自容,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  因?yàn)槲业慕淌译x學(xué)校中的小徑比較近,在罰站時(shí),我聞到了一股甜香,那是大自然桃花的香味,仿佛是噴灑了多遍的香水,讓人不禁心曠神怡,沉醉其中,聞多了還不覺得膩。正當(dāng)我被陶醉聲,一陣叫罵聲打斷了我的“夢境”。

  “干什么?發(fā)呆呢!”,老師嚴(yán)厲得如一只威嚴(yán)的大灰狼,又仿佛一只遠(yuǎn)古魔獸,讓人啞巴吃黃蓮,有苦說不出,雖憤恨卻無能為力。下課,老師把我叫進(jìn)了辦公室,打算好好教育一番,此時(shí)的她在我眼里,又如一個(gè)煩人的老太婆,整天只會(huì)嘮叨不會(huì)做一點(diǎn)正經(jīng)事,總之在我眼里,她從來沒給我留下好印象。

  放學(xué)后,我獨(dú)自一人踢著石子,走在回家的'路上,隨著,時(shí)光的流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,也要離開母校了。

  在畢業(yè)的冊子上,老師給每一個(gè)人都寫了評語,我拿著畢業(yè)冊,看也不看,覺得老師一定會(huì)在上頭挖苦我。我想:要不,還是看看,雖然老師以前對我很兇,但這也是對我好啊,我怎能枉費(fèi)了她的一片苦心呢?終于,在深思熟慮之后,我嘆了口氣,將畢業(yè)冊一把抽出,打開一看。此時(shí),時(shí)間仿佛如凝固了一般,我屏凝神地看著畢業(yè)冊,忽然,我的臉霎時(shí)紅了。原來老師在畢業(yè)冊上向我道了歉,說曾經(jīng)對我太兇,并希望我初中好好學(xué)習(xí),做一個(gè)善良上進(jìn)的好學(xué)生。

  我后悔了,眼前不斷回憶著老師曾經(jīng)對我的教誨。我堅(jiān)定地想:我在初中一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師失望!一股熟悉的桃花味涌上心頭,那不是桃花,而是老師的香水味!此時(shí),那股味道正縈繞在我的畢業(yè)冊旁,仿佛一條縈繞不斷的絲帶永纏人心。

  直到現(xiàn)在,畢業(yè)冊我依然保留著,因?yàn)槠湎笳髦鴰熒g永垂不朽的情意。

  鏡頭作文600字 篇38

  “媽媽,我想吃蛋糕!”,我是一個(gè)甜點(diǎn)愛好者,總是向媽媽提出五花八門的做甜點(diǎn)要求,如:甜滋滋的甜甜圈,誘人的芝士蛋糕,輕飄飄的雪媚娘,還有散發(fā)著香味的熱巧克力……味道也做得非常符合我的味口,不是甜味,不是咸味,更不是苦味,而是母愛的味道。

  寒假快結(jié)束了,我在刷抖音時(shí),我看見了一個(gè)女子做了一個(gè)“rainbow”蛋糕,我隔著屏幕都感覺到了那甘露般的香味,口水就像一個(gè)個(gè)水精靈飛了下來,我連忙去購物了一本“rainbow”甜品坊的書,我一打開,哇!蛋糕的種類真的數(shù)也數(shù)不清,讓人眼花繚亂。當(dāng)我翻到最后一頁時(shí),哇!我看見了一個(gè)精美別致的`蛋糕,表面呈淡紫色,上面裹著甜蜜蜜的糖精,上面刻著一條七彩的獨(dú)角獸,我飛奔媽媽房間,我說:“媽媽,明天我們一起合作做“繽紛獨(dú)角獸”的蛋糕吧!”,媽媽回答:“可以啊,現(xiàn)在我們?nèi)コ匈徺I工具和材料吧!”

  第二天,我早早地起了床,將一塵不染的工具整整齊齊地?cái)[放在桌子上,媽媽說:“開始做蛋糕吧!”

  首先,我們倆把雞蛋攪拌均勻,我剛拿一個(gè)雞蛋,手一滑,“咔嗟”雞蛋被砸破了。媽媽安慰道:“失敗乃成功之母,加油,一定能行的。我們把10個(gè)雞蛋攪勻了,得精疲力盡,休息了一會(huì)兒后,我們開始第二道工程。

  我們要完成的第二項(xiàng)工程是雕刻獨(dú)角獸,我先用糖慢慢刻出獨(dú)角獸那細(xì)長的腿,然后媽媽把身體刻好,最后刻出圓溜溜的眼睛,頭,還有那五顏六色的毛發(fā),獨(dú)角獸就刻好了。

  然后將攪勻的蛋液放進(jìn)烤箱里烤—會(huì)兒,蛋糕基本的樣子就成形了,然后我將奶油從蛋糕上擠下來,像噴泉一般,壯觀無比,然后再次放進(jìn)烤箱,放上那高貴優(yōu)雅的獨(dú)角獸,香噴噴的蛋樣就出爐了。

  這次做蛋糕不但讓我懂得合作精神,還讓我遲到了香噴噴的蛋糕,我可真開心!

  鏡頭作文600字 篇39

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,天空中的云彩仿佛一團(tuán)團(tuán)棉花糖,一會(huì)兒向西飄去,一會(huì)兒飄到了頭頂上,有趣極了。我興致勃勃地邁著腳步,嘴中哼著小曲,背著輕盈的書包,走在上學(xué)的路上。

  “終于到學(xué)校了!”,這可是我第一次盼著上學(xué),因?yàn)榻裉煲河瘟!可在這時(shí),一件前所未有的事降臨在了我的頭上——居然忘帶口罩了!我的心頭先是一驚,沒過多久,心便“怦怦怦”地跳了起來,仿佛一精靈,有氣無力地在地上滾來滾去。我急得仿佛一只熱鍋上的螞蟻,在學(xué)校門口仿佛一只無頭蒼蠅跑來跑去。

  我努力讓自己的'心平靜下來,卻始終無法做到。我放下書包,在夾層里仔細(xì)地搜尋了一番,卻毫無結(jié)果,這使我的心跳得更厲害了,大腦也霎時(shí)間變得一片空白。我又開始在書包的其它地方搜索,但那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅,卻沒有一個(gè)藍(lán)色口罩的影兒。我的心愈發(fā)跳得厲害了。

  這時(shí),又一個(gè)念頭在我的腦海里閃過。于是,我鼓足了勇氣,向身后的一位同學(xué)開了口。我吞吞吐吐地問他索取口罩,費(fèi)了半天勁才說完了話。但結(jié)果十分干凈利落:沒有。我的心情變得失落了。

  沒過多久,迎面又走來了一位同班同學(xué),這使我信心又增添了一成,我恢復(fù)了失落的心情,跑過去向同班同學(xué)再次索要口罩。結(jié)果令我十分興奮,可當(dāng)他打開書包時(shí),原本的口罩卻消失得無影無蹤。莫不是他逃走了?我想。我的心情陷入了最低谷。

  此時(shí)的我更加著急了,頭上的汗珠如同一場大雨,一揮手,灑在地上的有一大片。背上的汗流更是猛烈,映透了我的襯衫,仿佛一片汗池。時(shí)間一分一秒地過去,人群如同潮水似的向教學(xué)樓涌去,而我卻只能滯留原地。

  這時(shí),一只熟悉的手,一道熟悉的背影在我眼前出現(xiàn),是老師!是班主任!這是我心中的第一個(gè)念頭。只見她的手中拿著一只淺藍(lán)色的口罩。老師,仿佛一位救星,將我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來。

  老師的愛,仿佛一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;老師的愛,仿佛一盞明燈,為我照亮前方的路!感謝你,老師!

  鏡頭作文600字 篇40

  生活中難忘的鏡頭總是有老師課上柔和甜美的聲音,風(fēng)雨中媽媽送來的一把傘,悲傷時(shí)安慰我的同學(xué),而在我心中最難忘的鏡頭是老師上課批評我。

  四年級的一個(gè)秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄落下來,時(shí)不時(shí)傳來一陣陣桂花的'清香。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我和同桌在桌上玩彈筆,我的筆是一支有蓋子的水筆,外殼是一支可愛的麋鹿。同桌的筆是彈簧筆,全身是黑,金色般溫暖的陽光照下來灑在了同桌的黑筆上,黑筆被照得發(fā)光,樣子十分好看。

  接著,我和同桌的筆產(chǎn)生了激烈的“斗爭”,聽見兩只筆之間發(fā)出的“啪啪”的聲音。不知不覺時(shí)間過去了,老師的目光像餓虎一般,盯著我和同桌,似乎隨時(shí)要吞了我,我的目光中閃爍著一絲恐懼,瞬間臉紅了,頭也像沉重的石頭一般抬不起來。而同桌卻很鎮(zhèn)定。教室里連一根針掉下來的聲音都聽得見,在這樣的情況下我和同桌與老師相持了幾十秒,在這短短的時(shí)間內(nèi)我覺得像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣,時(shí)間漫長但老師卻慎重的對我和同桌說:“下課來一趟辦公室!”

  話音落了,我和同桌坐下去了,這幾分鐘的時(shí)間卻流露出了我上課不專心的后果,我暗自發(fā)示:“一定要在課堂上認(rèn)真聽講!”,下課了,我和同桌跟著老師進(jìn)了辦公室,路上我的心如刀絞一般,不停地怨恨自己上課不應(yīng)不聽講,會(huì)被同學(xué)恥笑。

  進(jìn)了辦公室,我和同桌坐了下來,老師再次把課堂上的內(nèi)容給我和同桌講了一遍,并且告訴我們,上課認(rèn)真聽講很重要,下不為例。我倆走出了辦公室,心情舒暢了很多,感覺空氣都清新了許多。

  忽然,一陣涼風(fēng)吹來,我的腦海中后出現(xiàn)了上課與同學(xué)彈筆,嬉鬧的情景,這不是快樂抹不去,這也不是一次悲傷抹不去,這是一次上課不認(rèn)真聽講的教訓(xùn)。雖然老師并沒有嚴(yán)厲的批評我和同桌,但是這一次是深刻的教訓(xùn),讓我上課不做小動(dòng)作的教訓(xùn),抹也抹不去。

  鏡頭作文600字 篇41

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”一首凄慘而又催人上進(jìn)的歌曲,把我?guī)肓送纯嗟幕貞浿小?/p>

  舞蹈教室里,每次隨著這首音樂的播放,總會(huì)傳來一陣陣的慘叫聲。我由于天生骨骼硬,功底并不是很好,這對我來說就更痛苦了。四塊血紅的泡沫磚摞在了一起,就像一座高不可攀的城墻,我懷著滿心的擔(dān)憂,趴在了上面。我的位置比較靠后,等待的時(shí)間也比較長。

  但逃得過初一,逃不過十五。終于,老師坐在了我的身上,瞬間,我好像聽到了骨頭碎裂的聲音,便忍不住放聲大叫。老師把我死死的按住,我沒了掙扎的力氣,可是腿上的疼痛卻絲毫沒有減輕,我忍不住流下了眼淚。

  其實(shí)在剛開始,舞蹈動(dòng)作并不是很難,雖然也要經(jīng)過反復(fù)的'練習(xí),但并沒有顯現(xiàn)出,我骨骼硬的劣勢,反而展示出了我的爆發(fā)力。我一路過五關(guān)斬六將,其中拼的最狠的一段,甚至一個(gè)動(dòng)作每天要練幾十遍。

  到后來,難度漸漸變大,其中最難的一個(gè)動(dòng)作就是胸頂。這個(gè)動(dòng)作考察的是身體的柔韌度,對于我來說,就是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。隨著時(shí)間的推移,我們班有一大半的同學(xué)都學(xué)會(huì)了,面對將要來臨的升級考試,我也是心急如焚。我想要放棄,但媽媽不同意,她說,就算我不想繼續(xù)堅(jiān)持,也一定要把這個(gè)攔路虎給解除了。于是,我們便開啟了魔鬼式訓(xùn)練:我每天趴在練功的墊子上,利用胸部的力量把雙腿躍過頭頂停留在空中,雖然這個(gè)動(dòng)作只堅(jiān)持了一個(gè)月,但一天一小時(shí),一個(gè)月下來,也有三十多個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的鍛煉,我終于如愿以償?shù)膶W(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作,由剛開始的雙腿不聽使喚到能在空中停留數(shù)秒,最后能達(dá)到幾分鐘,同時(shí)也改變了老師對我的看法,并且順利通過了六級考試。

  雖然這件事情讓我十分痛苦,但是它很好的磨練了我的意志,成為了我人生中寶貴的財(cái)富,是我生活中一個(gè)精彩的小鏡頭。

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