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爭(zhēng)執(zhí)作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的爭(zhēng)執(zhí)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇1
在一個(gè)天氣晴朗的上午，杰克和湯姆相約在公園里，彈彈珠玩。不久，一個(gè)身著黑衣，提著個(gè)小布袋的男孩子出現(xiàn)了，正是杰克。他站在草坪中央，等待湯姆的到來(lái)。不一會(huì)兒，一身白衣的'湯姆就來(lái)了，他們倆興高采烈地取出各自帶的彈珠，開(kāi)始比賽彈彈珠。
湯姆看見(jiàn)杰克手中握著一枚晶瑩剔透的金色彈珠，便道：這不是限量版的金色彈珠嗎？借我玩玩唄？沒(méi)問(wèn)題，不能弄壞哦！杰克爽快地說(shuō)。湯姆一邊把彈珠接到手里，一邊贊嘆連連，忍不住把它瞄準(zhǔn)向一棵大樹(shù)，用力彈出去，誰(shuí)知在半路竟有一個(gè)螞蟻坑！彈珠滾了進(jìn)去，杰克見(jiàn)了，大驚失色：我的彈珠！已經(jīng)晚了，彈珠已經(jīng)出不來(lái)了，杰克突然轉(zhuǎn)過(guò)身，向湯姆大喊：這下好了，你賠！不就一枚彈珠嗎，給！湯姆說(shuō)著掏出一枚遞給杰克，杰克大叫道：不要，我只要我的限量版！面對(duì)杰克的無(wú)理取鬧，湯姆也火了，兩人打倒在地。
湯姆回到家，哭哭啼啼地找到老爸，指著手背上的巴掌印，向老爸訴說(shuō)：老爸嗚嗚杰克杰克他他打我。老爸定睛一看，可不是嗎？?jī)鹤邮直成系氖钟『苌�，他頓時(shí)心疼了。走，咱們找杰克老爸評(píng)理去。老爸怒氣沖沖，拉起兒子向門(mén)外走去。
剛走幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有一大一小兩個(gè)人影走了過(guò)來(lái)，正是杰克和他老爸，原來(lái)他們也來(lái)評(píng)理了，兩個(gè)爸爸開(kāi)始吵起架來(lái)。杰克老爸氣沖沖地吼道：你兒子為什么打我兒子？湯姆老爸不甘示弱：明明是你兒子先打我兒子的！老爸們開(kāi)始激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。
突然杰克老爸用食指指著對(duì)方，一副要打架的樣子。湯姆老爸見(jiàn)對(duì)方想打架，首先一拳就揮了上去。杰克老爸也一腳踢了上去，兩個(gè)老爸打得不可開(kāi)交。杰克已經(jīng)等得不耐煩了，對(duì)湯姆說(shuō)：咱倆玩彈珠吧！湯姆表示同意，接著兩人玩起了彈珠。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇2
一爭(zhēng)一辨總關(guān)情。
姥姥自己一人住在我家對(duì)面。盡管是繁忙的工作日，老媽也會(huì)踏上正午的幾縷陽(yáng)光，夜晚的幾盞星耀，帶上幾盒剛出鍋的飯菜來(lái)到姥姥家。
那一天是周末，我接過(guò)老媽的班，去給姥姥送飯。準(zhǔn)備走時(shí)，姥姥塞給我一沓錢(qián)，那是用一張廣告紙包好的10張粉紅色的鈔票。姥姥用少有的溫柔聲音對(duì)我說(shuō)：這是給你媽媽的，她每天做好飯又急匆匆給我送過(guò)來(lái)也挺辛苦的，一定帶給她。姥姥從不會(huì)低下頭向別人認(rèn)錯(cuò)，但我知道她是在表達(dá)對(duì)于錯(cuò)怪老媽的歉意，因?yàn)榍皫滋焖罅R老媽送給她的飯是剩飯這件事，老媽無(wú)奈又傷心，幾個(gè)晚上沒(méi)睡好。
把1000元帶回家里，老媽卻不高興了：你姥姥給什么錢(qián)啊，我做女兒的.孝敬她還要什么錢(qián)？！送回去！可是姥姥讓你一定要收下我不要，我不能要。老媽的語(yǔ)氣不容置辯。第二天，我又帶上飯盒當(dāng)然，還有那1000元錢(qián)，和老媽一起來(lái)到姥姥家。干什么？怎么又把錢(qián)給我?guī)Щ貋?lái)了？我不要！不要！給我拿著錢(qián)快走！京劇這一愛(ài)好讓姥姥擁有著極其雄渾高亢的嗓音，聲波從丹田陣陣沖出，撞破空氣，如巨石入水，隆隆作響，似天空發(fā)威，雷母暴怒，我全身緊張，佇立在老媽身旁，只覺(jué)得耳膜被劇烈敲擊，想要轉(zhuǎn)身奪門(mén)而逃兩腳卻又無(wú)法挪動(dòng)。老媽也發(fā)話了：我是女兒，你是媽?zhuān)畠赫疹檵寢尣粦?yīng)該嗎？這是義務(wù)，不是工作，還要給工錢(qián)。老媽的聲音細(xì)而高，有些像清水，澄澈細(xì)膩有力，在空間內(nèi)反彈碰撞著，與姥姥那雄渾的聲線對(duì)抗著。我靜聽(tīng)這場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。直至姥姥竟難得地妥協(xié)。
姥姥在沙發(fā)上緩緩坐下。老媽走到姥姥身旁，把飯盒放在桌上，一一打開(kāi)。這是蘑菇湯和粉條，這是蕓豆絲，還有米飯嗯，好。對(duì)了，還有一根糖葫蘆，你愛(ài)吃的，我給你放在這里了。
正午的陽(yáng)光揚(yáng)揚(yáng)灑灑，被打成幾片金粉，落在姥姥的幾根銀發(fā)上，落在糖葫蘆晶瑩的糖衣上，落在午飯上，閃出幾絲光，朦朧著歲月，雕琢著時(shí)光，記錄一紙親情，一份感動(dòng)。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇3
爭(zhēng)執(zhí)對(duì)青少年一直都有益。孩子們可以在與他人的爭(zhēng)執(zhí)中，更全面、更深入地認(rèn)識(shí)自我 。
母親：早就告訴過(guò)你，不要再跟他混在一起了！
兒子：他又不壞，為什么不可以？
母親：他學(xué)習(xí)不好，你這次沒(méi)考好就是他拖累的。
兒子：你太武斷了！不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎，那是我沒(méi)復(fù)習(xí)！
母親：這樣的壞朋友能給你什么好影響？
兒子：你沒(méi)資格說(shuō)他壞，學(xué)習(xí)不好怎么能否定他的人格呢！跟你說(shuō)不清！
類(lèi)似的爭(zhēng)執(zhí)恐怕家長(zhǎng)和孩子都不會(huì)陌生，與父母爭(zhēng)執(zhí)不休對(duì)青春期孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直司空見(jiàn)慣，而且?guī)缀跛腥硕颊J(rèn)定，這會(huì)影響父母和子女之間的親密關(guān)系�？勺罱芯繀s顛覆了人們慣常的思維。據(jù)英國(guó)《觀察家報(bào)》3月17日?qǐng)?bào)道，親子之間的.爭(zhēng)執(zhí)非但不會(huì)疏離彼此間的感情，反而有利于孩子成長(zhǎng)和密切親子關(guān)系。
該研究負(fù)責(zé)人美國(guó)紐約州立大學(xué)教授霍姆斯對(duì)此解釋道，爭(zhēng)執(zhí)其實(shí)也是加強(qiáng)親子之間溝通的一種方式。爭(zhēng)執(zhí)可以關(guān)系功課、服飾、交友等各個(gè)方面，而且一定要夠激烈，太冷靜的討論則起不到相同效果。
“爭(zhēng)執(zhí)對(duì)青少年一直都有益。孩子們可以在與他人的爭(zhēng)執(zhí)中，更全面、更深入地認(rèn)識(shí)自我，如‘我現(xiàn)在究竟是個(gè)怎樣的人’、 ‘我做得好不好’等等，從而逐漸達(dá)到自我身份的認(rèn)同。”霍姆斯還指出：“不同意見(jiàn)的碰撞，會(huì)讓他們學(xué)會(huì)社會(huì)認(rèn)知技巧，以及面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的事物時(shí)的理性分析能力�！�
同時(shí)，孩子在爭(zhēng)辯中，為了占據(jù)上風(fēng)，就要不斷地把有理的一面展現(xiàn)出來(lái)，于是他們會(huì)重新審視自己的觀點(diǎn)，不斷自問(wèn)“我對(duì)嗎”。他們也會(huì)為了揪住父母的“小辮子”，來(lái)重新考量父母的想法。其實(shí)，這就是個(gè)反省的過(guò)程，讓孩子進(jìn)一步了解自己也理解父母。