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微風(fēng)作文600字

時(shí)間:2022-07-07 16:49:15 作文600字 投訴 投稿
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微風(fēng)作文600字7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的微風(fēng)作文600字7篇,歡迎大家分享。

微風(fēng)作文600字7篇

微風(fēng)作文600字 篇1

  我常常和超兒一起玩,他說我做,就這樣,已經(jīng)過去了十幾年。

  超兒,是那樣一個(gè)不放過一分一秒的男孩,盡管他是滿頭大汗,但是它從來都沒有掉過隊(duì)。他的學(xué)習(xí)也已經(jīng)到了年級(jí)的40多名,每當(dāng)我走過他的窗前,他總是一個(gè)人,沒有父母的陪伴,飯桌上總是一個(gè)孤零零的飯碗,這樣的生活使他處于孤獨(dú)中。我的心中既有焦慮也有擔(dān)心。擔(dān)心他怎樣才會(huì)變得快樂,而玩耍已經(jīng)不能夠讓他開心了,讓他唯一開心的辦法就是我與他相伴,一起享受快樂!

  我們常常去河邊釣魚,每次她都是滿載而歸,而我卻是竹籃打水一場(chǎng)空。他看見了,悄悄的走過來。,握著我的手,看著我的眼睛,輕聲地說:“不要著急把心靜下來!卑凑账姆椒,我再次把魚食放入水中。不過一會(huì)兒,魚竿抖了一下,我望眼欲穿,看到了水中的魚。收桿了,一條魚釣了上來。他笑了,我也笑了,一切都是那樣的自然,心中有著說不出的喜悅。

  水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的。一切在大自然的襯托下變得那么美好。

  在微風(fēng)下的追逐,一切又是那么的美。帶上風(fēng)箏,騎上單車,行至那廣闊的天地。拿上風(fēng)箏線,手放飛,猛地向前跑兩米,風(fēng)箏在空中自由的飛翔。在蔚藍(lán)的`天空下,為天空抹上色彩。收拾好心情,去往那廣場(chǎng)唱著那最熟悉的節(jié)奏。每一個(gè)音符都飄在天中。形成了一片最美妙的樂章。微風(fēng)輕拂,陽光正好。那一次的歌唱,造就了我們之間的友誼。他再也不是悶悶不樂的,像一個(gè)苦瓜臉。而是露出了笑容,像一塊糖果那樣甜。將來可能會(huì)分別,那我也不愿意哭著分開;貞浤切┟篮玫臅痴劊穱L那些甘甜的經(jīng)歷。一起經(jīng)歷的釣魚,一起放飛的風(fēng)箏。我們的情感邊在時(shí)間的磨練下發(fā)了酵。

  雖光陰無痕跡,但記憶永不變。那一個(gè)陽光正直的男孩。那一次灑脫的做法。也就只有他——超兒。在陽光的照耀下,那一次笑容使我永遠(yuǎn)難忘。

微風(fēng)作文600字 篇2

  我是一陣微風(fēng),我來自……算了吧,我不過就是一陣微風(fēng),有何可值得炫耀的呢。

  楊柳妹妹突然說:“不,風(fēng)哥哥,你不要自卑,是你每天為我梳頭,我才能變得如此漂亮!逼压⑦@時(shí)也開始說話了:“是啊風(fēng)哥哥,我們離不開你啊,你幫我播撒種子,幫我繁衍后代!蔽艺J(rèn)為他們都是在欺騙我,我默默地走了,來到了一個(gè)風(fēng)力發(fā)電站,我一靠近,風(fēng)車就轉(zhuǎn)了起來。我突然發(fā)現(xiàn),原來我也是有作用的。這時(shí)風(fēng)力發(fā)電站的工作人員走了,大聲地向我道謝:“風(fēng)兒,謝謝你了,下次再來!贝丝涛腋械搅宋业膬r(jià)值。

  我變得高興起來,以極快的速度飛奔著。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,就到了夏天,我來到了人群密集的廣場(chǎng),我一走過,就帶來了人們的歡笑。正因?yàn)橛形业拇嬖冢藗儾拍軟鏊_心。秋天,我又來到了地球,這次我看到了一位清潔工阿姨正幸苦地打掃著大街,我一下沖上前去,將垃圾、落葉吹到了垃圾桶里。清潔工阿姨露出了開心的笑容。

  原來?xiàng)盍妹煤推压⒌艿軟]有騙我,我的確是一陣很有用的風(fēng),只是我并沒有發(fā)現(xiàn)我自己的優(yōu)點(diǎn)而已。和清潔工人一樣,工作時(shí)并沒有感到自己有多大貢獻(xiàn),真正沒有工作時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的重要性。有人統(tǒng)計(jì)過,如果清潔工人一天不工作,我們的.城市就會(huì)臭了,一個(gè)星期不工作我們的地球就要變成垃圾堆了。

  雖然我只是一陣微風(fēng),但我的貢獻(xiàn)卻是巨大的。我可以選擇自己的命運(yùn),如果用在好的地方,就能發(fā)揮我的力量,如果用在不好的地方,只會(huì)遭到別人的唾罵。做人也是如此,將自己微薄的力量用在合適的地方,便是巨大的力量。

微風(fēng)作文600字 篇3

  捧起一本相冊(cè),坐在小區(qū)的涼亭中,輕輕翻開一頁,細(xì)細(xì)品味,感受微風(fēng)吹拂著臉頰,宛若母親的手,撫摸著我。

  媽媽,是老了,真的老了。

  看,微風(fēng)知道我的心聲。這記載著我與媽媽歡聲笑語的相冊(cè),也隨著時(shí)間不斷消逝?粗鴭寢屟劢巧锨娜欢牡陌櫦y,我的心更不是滋味。媽媽是為我操碎了心,但歲月卻不饒人。我,長大了,懂事了,知道媽媽做的一切都是為我,終于覺悟時(shí),卻又見媽媽的頭上新增了一些白發(fā)。我,真的忘了。忘了在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽心里的'高興;忘了我拿到第一張獎(jiǎng)狀時(shí),媽媽給我的喝彩;忘了我頂撞媽媽時(shí),她悄然無聲的眼淚。媽媽,是老了,真的老了。

  想,微風(fēng)知道我的心聲。我,長這么大,確實(shí)沒有為媽媽做過什么,即使有,也是微不足道的。微風(fēng)知道我的心聲,她知道我心里的感覺。微風(fēng)也知道媽媽的心聲,她知道,媽媽對(duì)我們的愛,是無私的。微風(fēng)輕輕吹過,時(shí)間匆匆飛過,帶走了我與媽媽之間的溝通,這一切,都變淡了。我后悔,沒有抽出時(shí)間與媽媽說說話;我遺憾,沒有更多的時(shí)間來陪陪她。我們都錯(cuò)過了,媽媽在悄悄變老,我們?cè)谇那拈L大。

  聽,微風(fēng)知道我的心聲。聽著您說不盡的叮囑,我,長大了,您,變老了。

  自從我上中學(xué)以來,您的叮囑也少了,總是要求我自己管好自己,不要讓您操心。這些,我都知道。沒有別的,只是想多陪陪您。遺憾的是,時(shí)間過得太快,來不及和您一起觀賞沿途的風(fēng)景。

  愛是什么?是無私,還是索要?如果說愛是相互的,那么我們欠母親的,真是太多,太多了。

  時(shí)間啊!請(qǐng)走得慢一些,讓我再多一點(diǎn)時(shí)間陪媽媽。

微風(fēng)作文600字 篇4

  七月的天熱得發(fā)狂,太陽剛一出來,地上已像下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺得憋氣。街上的柳樹像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無精打采的低垂著。

  我在這炎熱中晨起,去打籃球。推開大門,一股熱浪迎面而來,我硬著頭皮趕往目的地。一個(gè)上午的訓(xùn)練,手指摩擦著籃球,體力劇烈地消耗,終于,一個(gè)上午的課程結(jié)束了。

  中午,熱浪滾滾,剛結(jié)束一上午籃球訓(xùn)練的我,拖著疲憊的步伐一節(jié)一節(jié)地上臺(tái)階。手無力地敲了敲門,在等候了像是長長一世紀(jì)后,終于只聽“咔嚓”一聲,門開了。

  “姐”一聲清脆稚嫩的童聲,我低頭看去,噢,原來是我五歲的表弟!那大大的滾圓的眼睛,一眨一眨地看著我!澳銇硗嫜!”我無力地說著進(jìn)了家門。半靠在沙發(fā)上,長吁一口氣,被汗水浸濕的頭發(fā)絲絲縷縷地貼在臉上,十分難受!我抬頭捋了捋發(fā)絲,舔舔干燥的嘴唇,想起身倒水。扭頭,卻看到這一幕

  五歲的表弟整個(gè)上身兒全都趴在桌上,雙腳并得緊緊地向上縮,側(cè)著身子,右手使勁兒向前伸,去拿那個(gè)盛滿水的藍(lán)色杯子。可奈,他手太小,水杯離得太遠(yuǎn),他只好把身子向前躍,五個(gè)手指交替旋著水杯。水杯緩緩地一點(diǎn)點(diǎn)向前扭著,仿佛故意和表弟鬧別扭。水一次又一次地濺了出來,灑在表弟手上。他的臉已憋得通紅,雙眼死死地盯著藍(lán)色水杯,手還在不停地?cái)[弄著。我的`心里泛起了漣漪,隨著那杯里的水蕩漾著

  最終,表弟拿到了那個(gè)藍(lán)水杯。水珠附在杯外壁,陽光折射下來,晶瑩而透亮。杯中的清澈的水在陽光下,閃亮著,搖蕩著,晶瑩剔透!表弟回頭向我跑來,向我露出勝利的笑容,高舉著水杯,宣示著他的戰(zhàn)果。一陣風(fēng)吹來,輕松爽快!我高興地雙手接過水杯,頓時(shí),覺得暖暖的,這股暖流滲透著整個(gè)身心!

  陽光下,一個(gè)小男孩,一杯水,就是我心中最美的風(fēng)景!

微風(fēng)作文600字 篇5

  母親,你把愛給了我,我給你的又能是什么呢?

  -------題記

  晚風(fēng)輕輕地吹拂著樹枝,樹影兒在窗上緩緩搖曳著,皎潔的月光讓夜晚顯得如此的寧靜與安祥。

  我柔柔地?fù)崦悄,不由地思緒翩飛

  這小小的標(biāo)記,曾是心的交流,是情感的呵護(hù),現(xiàn)在更是由衷的提醒,是明確的暗示。它無言地傾訴著那早已融進(jìn)我的生活,那毫不張揚(yáng),卻又深厚如海,令人刻骨銘心的母愛。

  我知道,很難想象我那時(shí)是多么的弱小,無助,只能完全的依賴著你,媽媽。

  是你,當(dāng)我第一次睜開眼時(shí),露出陽光般的微笑,把我輕輕地抱在懷中,嘴里哼著《搖籃曲》,雙手不停的搖啊搖,在你悠悠的懷抱中,蕩漾著寬容的眼波,我知道了溫暖,領(lǐng)略了人間的溫馨。

  是你,當(dāng)我第一次踏足大地時(shí),告訴我紅的花,綠的草和那絢麗迷人的彩虹。在你幽幽的眼波里,我認(rèn)識(shí)了顏色,領(lǐng)悟了大自然的美麗。

  是你,當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語時(shí),從那簡單的“爸爸,媽媽”開始到人生的道理,教我健康的成長,在你一言一行的潛移默化下,我學(xué)會(huì)了生活。你所有美德隨風(fēng)而行、潤物無聲,卻令我卓而不群、寬容、體貼、堅(jiān)毅,尤其是耐心。

  是你,在我跌到之時(shí),飛奔而來,將我扶起;是你,在我多次弄壞你的寶貝時(shí),寬容以對(duì)從無一句責(zé)備的話;是你,在我失意之時(shí),遇到困難之時(shí),伸出你溫暖的`手,將我緊緊擁在懷中,讓我盡情的流淚,然后是更多鼓勵(lì),令我勇敢面對(duì)一切。哦……媽媽,謝謝你用那溫暖充滿愛意的擁抱,一次次撫慰我受傷的心靈,溫暖我冰冷的心。

  謝謝你,為那陽光般的微笑,寬容的眼神,充滿愛意的雙手,溫暖的懷抱,一遍遍的鼓勵(lì)和一句句的真情,哦……還有那溫暖難忘的“搖籃”。

  晚風(fēng)還在輕輕地吹,飄揚(yáng)的風(fēng)兒。∧隳芊駥⑽业母兄x傳達(dá),傳達(dá)一個(gè)平凡女兒對(duì)母親的由衷的感謝。

  后記:請(qǐng)靜靜地聽----用你的心,用你的情靜靜地聆聽那悠揚(yáng)的風(fēng)聲里有春的馨香與我對(duì)母親深深的祝福……

微風(fēng)作文600字 篇6

  一成不變的太陽升起落下,三點(diǎn)一線的距離從未改變,睡眼朦朧的起床洗漱吃飯,時(shí)間流動(dòng),機(jī)械般行走于刻度之間,今時(shí)似乎都是昨日的復(fù)刻,可每天卻似乎有著新添進(jìn)的混色。

  午時(shí),燦爛

  陽光溫暖得鋪遍大地,我小心翼翼卻又橫沖猛撞,泥土壓成的路凹凸不平,路兩旁是清掃后剛播種的田塊——前面的居民們偏愛在這后面種些蔬菜,自家的東西總是令人安心的。涼涼的綠色傾覆著一切,冬天的生硬似乎已是很久以前。一條貫徹的小水渠緩緩流動(dòng),爛漫的色彩默默流轉(zhuǎn)了久年,朦朧的氣息中飄散著菜香,為了抄近路我也是蠻拼的。猛一霎那,眼角沖進(jìn)了一個(gè)跳躍的'身影,在午時(shí)折射著燦爛。

  止水,感傷

  物理老師是個(gè)很神奇的人,什么事似乎都愛摻和一腳,江湖人稱:琴棋書畫樣樣精通。他的課堂上安靜認(rèn)真,我們努力打起精神抄著板書,理智與睡意的追逐。得一閑暇,他忽讓人料想不到的感觸:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!彼坪跤行└袀嗟氖切娜缰顾牡,只當(dāng)一個(gè)活躍課堂的小插曲,他一如既往貫穿著知識(shí)點(diǎn),越講越有力的嗓音回蕩在課堂。厲害,下課后那一瞬我莫名冒出這個(gè)念頭。

  時(shí)間,滴答

  我不經(jīng)意抬起頭看了看周圍,靜悄悄的。有人在草稿紙上刷刷地演算,或皺著眉手指加著數(shù)寫畫,或咬著指甲凝視卷紙思索……數(shù)學(xué)考試一向如此沉寂,老師轉(zhuǎn)身時(shí)衣料摩擦聲甚至都可以清晰聽見。每個(gè)人都在拼搏,每個(gè)人都在奮戰(zhàn),一直同在。初一那時(shí)懶散似乎早已從心尖如細(xì)流劃過,不見影蹤。

  時(shí)間滴答的走著,擦肩而過的無數(shù)剪影斷斷續(xù)續(xù),似乎從未改變,似乎早已翻天覆地,我們渺小到似乎什么意外都可以輕易消逝,我們龐大到似乎天塌下來都可以清淡扛著。

  身邊的微風(fēng)景,細(xì)小的光影投在那每時(shí)每刻,在那筆墨痕干的紙上,所有的結(jié)局都還沒寫好,筆畫間淺顯著指向未知的方向,從未到達(dá)過的地方,風(fēng)景輾轉(zhuǎn),走在路上。許是若干年后,得一句感慨:“噫——那時(shí)——”

微風(fēng)作文600字 篇7

  “呼……”一股微信風(fēng)最近席卷了我們家,一家三口都玩起了微信。

  我爸用微信,主要是為了和他的球友及各種各樣的群聯(lián)絡(luò)。這不,圈里來了條消息,提示的“丁丁”聲被老爸那敏銳的耳朵聽見了,盡管他在睡覺,但他一骨碌爬起來,抓過手機(jī),打開微信,又舒舒服服地躺在了沙發(fā)上?纯磧(nèi)容,原來是他的球友來了幾條信息,他一條條看完,還回了兩個(gè)贊。這時(shí),另一個(gè)朋友群又叫老爸晚上去赴宴,他又轉(zhuǎn)到另一個(gè)群,對(duì)那條信息進(jìn)行了回復(fù)。忙來忙去,半個(gè)下午就在微信的不停轉(zhuǎn)換中度過了。

  看看我的老爸,他好像犯了“微信中毒癥”。古人云:人不可無書也,F(xiàn)在他的狀況倒是:人不可無微信也。

  再將視角轉(zhuǎn)向我親愛的老媽,她不怎么玩,大部分都是接收家教文化類的信息,但聯(lián)絡(luò)朋友的目的和老爸相似。不過她還有一個(gè)養(yǎng)生的愛好。

  那天,我因?yàn)樯]去上課,跟著媽媽去上班。“丁丁”微信提示音響了,正忙著工作的她定睛一看,又是那位張醫(yī)生發(fā)來的,好像是個(gè)舒緩身心的扭腰動(dòng)作。三分鐘后,媽媽的定時(shí)休息程序啟動(dòng)了,正在看書的我扭頭一看,她果真做起了那個(gè)動(dòng)作,只見她面部神經(jīng)放松,緩緩彎腰又緩緩踢腿,沒兩分鐘就做好了。盡管那個(gè)張醫(yī)生是個(gè)公眾號(hào),做完了,她還是忍不住點(diǎn)了個(gè)贊。

  說到我自己嘛,我也是個(gè)小微信控,但我還是將微信用在了學(xué)習(xí)上。

  呀!今天又有數(shù)學(xué)公眾微信發(fā)過來了!我迫不及待地點(diǎn)開,又是關(guān)于方程的.自學(xué)自測(cè),跟著微信的引導(dǎo),一番思考后,我只好無能為力地打開了微課。微課看完后,我弄懂了那個(gè)問題,這個(gè)幫手還真是不錯(cuò)。另一邊,科技館也發(fā)來了消息,是關(guān)于樂高比賽的,我也進(jìn)去瀏覽了一下。

  我們家的“微信”風(fēng),說好也好,說壞也壞。微信,它不能成為我們的“代步工具”,老是盯著它依賴它是不行的。好的家風(fēng),才能成就好的家庭。