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凝聚作文600字(精選28篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的凝聚作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
凝聚作文600字 篇1
“一座城市因深厚的文化底蘊(yùn)而與眾不同”,火宮殿廟會(huì)是長(zhǎng)沙文化旅游的一張名片。每年春節(jié),我們?nèi)叶紩?huì)到火宮殿去逛一逛廟會(huì),吃著糍粑、聽著花鼓、看著舞龍舞獅、感受火熱的湖湘民俗,熱熱鬧鬧過(guò)大年。
廟會(huì),最初起源于佛寺,它本為一個(gè)個(gè)小的集市,供人們過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)采購(gòu)物資。后來(lái),它就漸漸演變成了如今過(guò)年時(shí)必不可少的一種民俗活動(dòng)。它讓在外漂泊的游子回家與親人團(tuán)聚;讓勞作一年的人們放下手中的活,好好休息一下;也讓人們感受到了年的到來(lái)。
在火宮殿廟會(huì)上,上演了精彩紛呈的廟會(huì)綜藝節(jié)目,有舞龍舞獅、跳財(cái)神、本土花鼓戲、相聲、小品、雜技等。廟坪內(nèi)燃起了熊熊篝火,吉兆新的`一年紅紅火火;糖畫、面人、粽編等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)均一一登場(chǎng)展現(xiàn);火宮殿300多種小吃、100多種湘菜,色香味美這些,凝聚了濃濃“長(zhǎng)沙年味”。
糖畫,是一種傳統(tǒng)手工工藝,就是用糖在一塊石板上作畫,畫出各種各樣的圖案。展現(xiàn)在我們面前的是活靈活現(xiàn)的人物或動(dòng)物,吃下去,滿心都是甜蜜,正像我們所希望的幸福生活一樣;饘m殿有一個(gè)古戲臺(tái),廟會(huì)的時(shí)候,常常會(huì)有來(lái)自全國(guó)各地的文藝工作者登臺(tái)獻(xiàn)藝,本土的花鼓戲、川劇的變臉、相聲、小品,給長(zhǎng)沙的春節(jié)帶來(lái)“文化大餐”。人們可以在參觀廟會(huì)的同時(shí),欣賞到各地的曲目,這也是我在逛廟會(huì)時(shí)最喜歡的活動(dòng)了。在火宮殿逛廟會(huì)的同時(shí),我們還可以在火宮殿品嘗湖南美食,現(xiàn)做的糖油粑粑、聞著臭吃著香的臭豆腐、火辣鮮香的湘菜等等讓你流連忘返。
如果說(shuō)一座城市因深厚的文化底蘊(yùn)而與眾不同,那么,火宮殿廟會(huì)則是很好的體現(xiàn)。因?yàn)橛辛怂,長(zhǎng)沙的春節(jié)才更有年味。這就是我的家鄉(xiāng)火宮殿廟會(huì),凝聚了故鄉(xiāng)濃濃的情。我愛(ài)火宮殿廟會(huì)。
凝聚作文600字 篇2
又是一次體鍛課,或許對(duì)別班的同學(xué)來(lái)講,這十分歡樂(lè),因?yàn)橛挚梢耘c其他班競(jìng)爭(zhēng)了,又可以享受這激動(dòng)的心情了。但對(duì)于我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō),純粹就是“換個(gè)地方寫作業(yè)”。
“今天,我們要比賽的是拔河……”段長(zhǎng)在前方說(shuō)得滔滔不絕,可在我們班里響起的只有寫字的“刷刷”聲。當(dāng)要挑選人上去比賽時(shí),聽到的只有“不要”和勉強(qiáng)的“好吧”。好不容易湊足了比賽的人,卻力氣不往一個(gè)地方使。操場(chǎng)上響起的震耳欲聾的加油吶喊聲,卻沒(méi)有一聲是從我們班里傳出來(lái)的。結(jié)果很明顯——輸了。當(dāng)別班都在因勝利而歡呼,因失敗而安慰時(shí),我們班只有沉寂。沒(méi)有氣餒聲,沒(méi)有哀怨聲……每個(gè)人都認(rèn)為這不是自己的事情,當(dāng)然,我也不例外。
忽然,有個(gè)女生哭了,細(xì)小的嚶嚶聲在我耳邊卻是巨大的轟響,心里仿佛被什么刺痛了,有人去關(guān)心,有人去安慰,班級(jí)里好像有溫度了。男生心里仿佛也很不是滋味,雖然還是一言不發(fā),但也都紛紛放下了墊板和筆,似乎在思考著什么似得,眼神空洞地眺望著遠(yuǎn)方。
“嗶——”第二回合的準(zhǔn)備哨聲響起,不知道哪來(lái)的一雙大手,把我推向了比賽場(chǎng)地,似乎每個(gè)人都是這樣,靜靜地走向了比賽場(chǎng)地,眼神卻堅(jiān)定了不少。
比賽開始了。整個(gè)年段的加油吶喊聲響徹云霄,沒(méi)有人再提筆了,沒(méi)有人再沉默了,好像新生的'嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,整個(gè)班級(jí)活起來(lái)了!在場(chǎng)上的人們似乎也感受到了,更加地賣力了!
贏了!
我們居然贏了!
全班的力量凝聚在一起,贏得了勝利!
女生哭了,但那并不是傷心,男生似乎是礙于面子,勉強(qiáng)地?cái)D出了一抹笑容。我們都不曾想到是什么神奇的力量令我們凝聚在了一起。
凝聚的力量是偉大的!那個(gè)曾經(jīng)被我們忽視的東西,竟然是那么地重要!
凝聚作文600字 篇3
心懷善意,平等地對(duì)待、幫助別人,就能形成良好的風(fēng)氣,點(diǎn)滴善意就能凝聚大愛(ài)。
行善從不是什么驚天動(dòng)地的事,它可以簡(jiǎn)約、溫馨,也許是一聲親切的問(wèn)候,也許是一杯香濃的咖啡,也許就只是一舉一動(dòng)便能折射愛(ài)的光輝,點(diǎn)滴善意便能凝聚愛(ài)的暖流。
行善無(wú)需高調(diào)、大手筆的投入。被譽(yù)為中國(guó)首善的陳光標(biāo)一向以高調(diào)行善著稱。不久前,他以砸鉛酸電動(dòng)車的方式,表明對(duì)保護(hù)環(huán)境的支持;但這種做法過(guò)于偏激且浪費(fèi)資源,有炒作之嫌。而退休教師將自身畢生積蓄全部捐出,自己卻過(guò)著極其清貧的生活。老教師的積蓄雖與陳光標(biāo)等人的大手筆相形見絀,卻是自己點(diǎn)滴累積而成,可謂錢薄善意重,更是大愛(ài)的表現(xiàn)。所以行善不能以金錢作為衡量標(biāo)準(zhǔn),它重的是情義,折射的是人性的光輝。
行善應(yīng)適應(yīng)愛(ài)者的感受、心理。古人云:“嗟爾而與之,乞人不屑也!比粽讨鴻(quán)位和財(cái)富,站在道德的高峰上進(jìn)行居高臨下的施舍是對(duì)他人的不尊重,甚至被誤認(rèn)為踐踏他人尊嚴(yán)的表現(xiàn),流于形式,用受者的尊嚴(yán)往自己臉上貼金。正如曾經(jīng)的一位乞丐,主人通過(guò)讓他勞動(dòng)的方式讓他明白了財(cái)富要通過(guò)雙手去創(chuàng)造的道理。這種貼近人性,滿足其真正需要的行善方式才是應(yīng)給予提倡的,也是自身善心提升的.重要方式。
除此之外,行善要行之有道。正因行善不得處,才會(huì)有郭美美的炫富,甚至種種悲劇的發(fā)生,結(jié)果適得其反。同時(shí)要行善得處,這不是吝惜善心,恰更是為了更有效利用資源,幫助真正需要的人。方為理性行善。
普羅大眾皆普通,不能進(jìn)行大手筆的投入而一揮而就。但無(wú)論何人,只要有一顆善心,投入一舉一動(dòng)中。人性的光輝沒(méi)有貴賤之分,善心同等高貴。它流露于舉手投足間。攙老人過(guò)馬路、幫老人做家務(wù)活,與老年人閑聊,為他們排憂解悶,都是善的表現(xiàn)。
善從不是驚天動(dòng)地的事,點(diǎn)滴善意就能匯聚大愛(ài),點(diǎn)燃希望之火。無(wú)論是窮困潦倒的人,還是腰纏萬(wàn)貫的富翁,都在充當(dāng)其中的火炬手,將這種愛(ài)傳遞、匯聚。
凝聚作文600字 篇4
凝聚親情,才會(huì)有幸福美滿的家庭;凝聚友誼,才會(huì)有溫馨的集體;凝聚愛(ài)心,才會(huì)有和諧的社會(huì)……凝聚是一種偉大的團(tuán)結(jié)的力量。一次體育課上,我們的團(tuán)結(jié)使我們更加凝聚。
上體育課時(shí),老師讓我們兩兩結(jié)合練習(xí)“兩人三足”跑,由于人數(shù)原因,有一個(gè)同學(xué)落單了。因?yàn)橥瑢W(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,我們組毫不猶豫地把她加了進(jìn)來(lái),一起練習(xí)“三人四足”跑。
“兩人三足跑”本來(lái)就不簡(jiǎn)單,何況是“三人四足”啊!我們?nèi)齻(gè)互相攙扶著,在地面上蹣跚而行,像極了三個(gè)行動(dòng)不便的殘疾人。沒(méi)走多一會(huì)兒,在中間的同學(xué)沒(méi)站穩(wěn),摔倒了,緊接著把我和另一個(gè)同學(xué)帶倒在地。我們受驚不小,氣喘吁吁地從地上爬起!罢媸翘噶恕,中間的.同學(xué)紅著臉,仿佛得罪了我們,“我沒(méi)看好路就邁步了”!皼](méi)事沒(méi)事,咱們初次練習(xí),走成這樣并不算差,再練練就好啦!”我趕緊接過(guò)話來(lái)。“咱們應(yīng)該喊口號(hào),步調(diào)不齊就會(huì)容易摔倒!绷硪粋(gè)同學(xué)提議道。
就這樣,我們?nèi)齻(gè)人一起喊著口號(hào),果然不怎么摔了。團(tuán)結(jié)的力量仿佛把三個(gè)人的心凝聚在了一起。不,是我們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)的力量緊緊凝聚,分也分不開。我們互相攙扶,通過(guò)每一聲歡笑、每一聲鼓勵(lì)、每一次喊口號(hào)來(lái)傳遞著團(tuán)結(jié)。這樣高難度的“三人四足”跑被我們攻克了!我們步伐整齊劃一,一點(diǎn)兒也不像殘疾人或者蹣跚學(xué)步的孩童了。我們動(dòng)作果斷熟練,速度越來(lái)越快,卻不再有人摔倒;我們笑聲爽朗,即使有同學(xué)摔倒,我們也從不埋怨。這就是當(dāng)團(tuán)結(jié)的力量凝聚在一起時(shí),當(dāng)你我之間的心靈之橋緊緊連接時(shí)所形成的默契吧!
團(tuán)結(jié),是一個(gè)集體中所需的力量。一個(gè)集體,不論人數(shù)多少,把每個(gè)人心中對(duì)團(tuán)結(jié)的認(rèn)知與渴望凝聚在一起,從單槍匹馬的個(gè)人到千軍萬(wàn)馬的集體,讓我們多一分包容,少一分自私,多一分快樂(lè),少一分煩惱。讓我們敢于直面生活的挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,集思廣益,挑戰(zhàn)自我,這就是凝聚、團(tuán)結(jié)的意義。
凝聚作文600字 篇5
糍粑的清香,習(xí)俗,做法都凝聚了我濃濃的故鄉(xiāng)情。
一個(gè)又一個(gè)的糍粑泛著糯米的清香送入口中,頓感清風(fēng)瑟瑟徐來(lái),糍粑中的汁在牙齒的瘋狂進(jìn)攻下瞬間爆了滿滿一嘴,整個(gè)嘴充盈了糍香。久久無(wú)法忘懷。
聽長(zhǎng)輩們說(shuō),糍粑原是王母娘娘的上等小吃。每逢過(guò)節(jié),便當(dāng)成禮物被送出去。被送之人又會(huì)將糍粑精心制成,送往另一戶人家。如此一來(lái),糍粑變成了維系良好關(guān)系的橋梁。
糍粑的做法說(shuō)簡(jiǎn)單也不難,說(shuō)難也不容易。糍粑不需要你有多少的`精湛技藝,但需要你用心,很耐心。將糍粑把蒸好后放入一個(gè)大桶子里,放上七七八八一些糖料,叫上一屋子人,一人拿著一根棍子便開始打磨,起先的一股子稀奇勁便被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的打磨侵蝕。但那一陣陣打清香誘使你無(wú)法放棄。詩(shī)生活也是這樣,總在你快要放棄生活的時(shí)候,生活便要給你希望,你覺(jué)著生活很難,生活也覺(jué)得你很難。細(xì)心打磨成乳后便開始揉形狀,但總歸圓球球還是最多的。因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)團(tuán)圓圓。若還有些閑工夫,人們還會(huì)買一些食用色素,將糍粑都染成紅色的。意味著團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)年嘛,圖一個(gè)一家人熱鬧開心。但有時(shí)也會(huì)有不同顏色形狀。不同的形狀代表不同的寓意,不同的顏色代表不一樣的意義。白色代表一個(gè)人的純潔;紅色代表一家人的日子過(guò)得紅紅火火;青色和白色代表一家人清清白白。
糍粑與瀏陽(yáng)人過(guò)年是多么的密不可分。糍粑是瀏陽(yáng)人團(tuán)結(jié)、文明、友誼、和諧的象征,但愿它與其他瀏陽(yáng)文化一樣世代傳承,長(zhǎng)盛不衰,糍粑凝聚了我濃濃的故鄉(xiāng)情。
凝聚作文600字 篇6
愛(ài)很濃很濃……——題記
有一份愛(ài)一生一世不求回報(bào)——母愛(ài),有一個(gè)人一生一世值得你愛(ài)——母親。母親給予我的愛(ài)凝聚在送來(lái)的大包小包,里面裝的不是衣服,是母愛(ài)!衣服穿在我的身上,卻暖在我的心里,真的很暖很暖……
我們這里很冷,你那邊呢?我們這里下雨了,你那邊呢?秋雨綿綿的下著,唱著一首悲傷的歌,讓我不得不想起母親,在這個(gè)思緒萬(wàn)千的季節(jié),回憶是唯一溫暖的。我想起了以前和母親一起說(shuō)笑的時(shí)光,那時(shí)我依偎在母親的懷抱里,母愛(ài)把我包圍得很緊很緊,下雨天,是母親再替我增衣服。如今,還是一樣的天空,一樣的天氣,但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,母親已經(jīng)不在我身邊了,為了學(xué)習(xí),我只能離開帶著回憶離開母親。周圍的風(fēng),刮著;周圍的雨,下著,風(fēng)刮進(jìn)了我心中,雨下進(jìn)了我心中,我的`心很冷很冷。同學(xué)的母親都來(lái)給他們送衣服,母親,你呢?我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),眼淚里凝聚著我對(duì)母親的埋怨,莫名而來(lái)的怒意使我摔爛了母親買給我的杯子,視線越來(lái)越模糊。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)身影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她在雨中提著兩個(gè)袋子,看得出她很疲勞,周圍的風(fēng)好像不廢絲毫力氣就可以把她吹倒一樣。她離我越來(lái)越近,這次我看清楚了,她就是我心中一直期望的人——母親。我奔向母親,任憑風(fēng)吹雨打,但是我的心很暖很暖。母親是來(lái)送衣服的,但是母親已經(jīng)感冒了,原來(lái),我們這邊很冷,你那邊更冷;我們這邊下了雨,你那邊也下了雨。我的眼淚再次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),送來(lái)的衣服雖然穿在身上,但是卻暖在心中……
送來(lái)的衣服凝聚著母親的愛(ài)!母親啊,你是雨露,我是禾苗,除了你,誰(shuí)能滋潤(rùn)我干枯的心靈?!
凝聚作文600字 篇7
我記得一個(gè)小故事:一群螞蟻在森林中遇到火災(zāi),無(wú)法逃生,眼看著那熊熊烈火的逼近,那些螞蟻內(nèi)心心急如焚。就在此時(shí),它們選擇了互相抱在一起,形成一個(gè)球體,迅速地滾到了一塊安全的土地上。當(dāng)然,圍在外面的螞蟻全部都被燒焦,里面的則平安無(wú)事。這個(gè)小故事,小的不能再小,它確詮釋了團(tuán)結(jié),詮釋了凝聚,詮釋了在我們身邊偉大無(wú)私的愛(ài)。
如果說(shuō),要打個(gè)比方,一個(gè)家的關(guān)系。那我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出,我是那些成功獲救的螞蟻,而父母卻是那些英勇的“犧牲者”。
大雨傾盆而下,下的如此蒼涼,如此氣勢(shì)洶洶。果然,路上行人怕了,從人山人海的街道,變得人少的可憐?墒悄潜寂艿膬蓚(gè)背影確印在了這幅畫面。
我發(fā)高燒了,爸爸抱起我,沒(méi)拿傘就直接奔到了外面,跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后,為我和爸爸撐起那把藍(lán)傘。其實(shí)我從小就知道媽媽的'體力不好,上次好不容易答應(yīng)我陪我去晨練只跑了兩步就說(shuō)不行,可現(xiàn)在確堅(jiān)持了下了,右手吃力的撐傘,而左手卻插在腰邊,口中不停地喘氣。那時(shí)的我,靜靜地聽著爸爸心跳的聲音,越來(lái)越快,越來(lái)越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面,那個(gè)夜,那條街,留下的是爸爸媽媽急促的腳步聲。
緩緩睜開雙眼,撲面而來(lái)的藥水味,每一秒的點(diǎn)滴聲。左手已插上了輸液管,冰涼,無(wú)一絲溫暖,而右手的手背,暖暖的,被握著,循著一看,是媽媽的手,而爸爸確是緊摟著媽媽,兩人靠在椅子上,眉頭緊鎖,仿佛一有什么動(dòng)靜,馬上會(huì)被驚醒的樣子,讓我的手遲遲不敢動(dòng)?粗莾扇,不由得閉上了眼睛……
爸爸加?jì)寢尲游,才是一個(gè)家,這就是凝聚。
凝聚作文600字 篇8
話說(shuō),什么小小的力量都會(huì)凝聚成一股大大的力量!}記
幾個(gè)月前,學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期舉行了。班上大多數(shù)同學(xué)都參加了“50米迎面接力”。我們班的體育本來(lái)就差,我也沒(méi)有對(duì)此抱多大希望,頂多是盡力而為就行了。我沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)得獎(jiǎng)更沒(méi)有想到我們會(huì)是第一。
那天下午,天有些陰沉。我們來(lái)到跑道上,跑道旁邊站滿了觀看接力賽的同學(xué),都在為自己班的同學(xué)鼓勁,整個(gè)操場(chǎng)像炸開的鍋。很快就輪到我們班了。雖然我們班體育不好,但大家還是互相轉(zhuǎn)告到時(shí)候一定要盡力,什么都不要管,只管往前沖……
槍聲打斷了我們的絮絮叨叨,此刻,每個(gè)人的心都懸了起來(lái),看到一個(gè)同學(xué)沖過(guò)來(lái),就使勁喊著“加油”,要是其他班的同學(xué)掉棒了,我們就開始緊張了,害怕這種事情發(fā)生在自己班上。輪到我了,接過(guò)對(duì)方送過(guò)來(lái)的接力棒,緊緊握住,拼命狂跑起來(lái),周圍的景物模糊了,唯有那一聲“加油”,清晰的回蕩在耳邊,唯有那團(tuán)結(jié)的力量化成了一股力量,讓我不停地邁動(dòng)著雙腳,加快速度……中途還有幾個(gè)同學(xué)掉棒了,即使我們心里著急,到了嘴邊都成了:“沒(méi)關(guān)系,加油,趕上去……”或許這團(tuán)結(jié)的力量真的`很大。我們心中那渴望贏得比賽的勝利凝聚成了團(tuán)結(jié)。
最終我們不僅沒(méi)有輸,還得了比賽的第一名。得知這個(gè)消息,全班的沸騰了。我們歡呼著、興奮著。這一些都是因?yàn)槲覀冃闹行⌒〉牧α磕鄢闪藞F(tuán)結(jié)了!
“千里之堤潰于蟻穴”。雖然螞蟻小,可那是一會(huì)螞蟻,當(dāng)成千上萬(wàn)的螞蟻的力量凝聚在一起是,那就是“威力無(wú)比”的。當(dāng)我們帶著大家凝聚的團(tuán)結(jié)走下去時(shí),就會(huì)感到前又一股無(wú)形的力量支持著你,勇往直前。
這就是凝聚起來(lái)的團(tuán)結(jié)。
凝聚作文600字 篇9
愛(ài)與被愛(ài)有時(shí)都很簡(jiǎn)單,甚或僅僅凝聚在一個(gè)芒果上。
那天,同往常一樣,我拖著疲憊的身體回到家。打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱中安靜的躺著一個(gè)大芒果,旁邊還放著一張字條:“兒子,芒果記得吃!
字雖然很少,但是卻能感受到絲絲的愛(ài)意。我拿出芒果放在書桌上,便開始了學(xué)習(xí)。
不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她看到桌子上的芒果,又叮囑我一句:“芒果要記得吃!闭f(shuō)完,又匆匆的又離開了家。
時(shí)間悄然到了十一點(diǎn),我伸了伸懶腰,看見了芒果。我拿起芒果,仔細(xì)的端詳,這個(gè)芒果青里透著紅,煞是可愛(ài),我使勁嗅了嗅,還真香啊。還是把它留給媽媽吧,媽媽更愛(ài)吃芒果。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一個(gè)紙條:“媽媽,芒果記得吃!
第二天,放學(xué)回家后,我打開冰箱,那個(gè)芒果卻還躺在冰箱里。只不過(guò)紙條上的'字被改了:“兒子,晚上媽媽和你一塊分享!”我笑了,因?yàn)槲蚁胂笾鴭寢尶吹轿业募垪l肯定很幸福,我幸福了,因?yàn)槲荫R上就要和媽媽分享這個(gè)芒果了!
可晚上,媽媽因?yàn)榧影鄾](méi)有回來(lái),于是我又把紙條上的內(nèi)容換了:“媽媽,芒果再不吃就壞了,記得你要吃了它哦!”
第三天,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我看了看冰箱里的芒果,再不吃就真的快壞了!但我還是沒(méi)吃,因?yàn)槲艺娴南牒蛬寢屢黄鸱窒怼?/p>
第四天晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)睡著了,媽媽幸福地把我叫醒,說(shuō)要和我分享冰箱里的芒果,可打開冰箱,拿出芒果,皮還依然鮮美而且冰涼,可里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)!但我和媽媽都沒(méi)有表現(xiàn)出遺憾,因?yàn)槲覀兒孟褚呀?jīng)分享過(guò)了!
我們笑著彼此是個(gè)大傻瓜,但我們依然很幸福,因?yàn)槟且炎兞速|(zhì)的芒果其實(shí)就是愛(ài)的凝聚!
凝聚作文600字 篇10
凝聚在心中的可以是豪情壯志,讓生命激起波瀾壯闊的浪花;凝聚在心中的也可以是智慧與力量,讓勇氣在面對(duì)挫折時(shí)油然而生;凝聚在心中的也許只是希望與信念,讓即便弱小的生命,也可以盛開幸福的花朵。
時(shí)光荏苒,也就是幾十個(gè)字的時(shí)間,秋姑娘就如約而至了。大雁排成“人”字形往南飛,空氣中彌漫著果子成熟的芳香,人們臉上掛著豐收的喜悅。就在這樣的日子里,一個(gè)女孩,把她珍貴的郁金香的種子連同路邊撿來(lái)的一;ǚN,埋在了自家花盆枯葉下的泥土里。她想,這是這粒小花種最好的歸處吧。
風(fēng)雪輪流擊打著玻璃窗,漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,太陽(yáng)終于肯露出笑臉了,女孩又可以在樓下的花園里玩耍了。她不時(shí)地抬起頭,仰望自家窗臺(tái)上那盆已經(jīng)結(jié)出花骨朵的郁金香,雖然看不到,但那可愛(ài)的樣子,還是讓女孩開心地笑出了聲。
在女孩細(xì)心的呵護(hù)下,那珍貴的郁金香終于怒放出美麗的花朵。然而,就在郁金香的旁邊,一株小鳳仙也蓬勃地生長(zhǎng)出來(lái),捧著臉笑著。有那么一瞬間,女孩迷惑了,哪里來(lái)的這么旺盛的水仙花。慢慢地,她想起來(lái)了,想起那個(gè)秋天里,她不經(jīng)意埋下的那粒拾來(lái)的花種。女孩明白了,自己原想把這弱小的`種子埋藏,可是,它用第二年的陽(yáng)光激勵(lì)自己,用凝聚在心中的希望與信念激勵(lì)自己,勇敢地萌出新芽,努力地開出花朵…
過(guò)了幾天,鳳仙花被移到更大的花盆里,原來(lái)的盆太小了,容不下這可敬的生命。
那女孩就是我。在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天過(guò)后,一粒種子教會(huì)我可以失望但不可以絕望。
一粒種子,能讓凝聚在心中的希望與信念開出一朵花。人生的路漫漫,如讓希望與信念在心中扎根、生芽,用汗水澆灌并開出花朵,生命必會(huì)絢爛多彩。
凝聚,讓生命花開更美麗……
凝聚作文600字 篇11
是誰(shuí)一直默默地在背后關(guān)心你,注視你?是誰(shuí)在你失意的時(shí)候給你力量和溫暖?又是誰(shuí)一直用愛(ài)來(lái)呵護(hù)你?正是她,我們的母親。
世界上最偉大無(wú)私的愛(ài),我想就是母愛(ài)了,母親對(duì)我們的愛(ài)總是那么的偉大!
母愛(ài)像一碗白米飯,米飯的白色顯示了母愛(ài)的凡而不俗,米飯的馨香則表現(xiàn)了母愛(ài)的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無(wú)味,細(xì)細(xì)嘗來(lái),一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年,那默默無(wú)聞,不求回報(bào)的愛(ài)滋潤(rùn)著我,哺育著我。
記得那還是小學(xué)發(fā)生的事情,那時(shí)的我還不會(huì)騎自行車,看到同齡的孩子都會(huì)騎了,心里很是著急。于是我和爸爸相約在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午來(lái)學(xué)習(xí)騎自行車,剛開始學(xué)的我,很笨,總是掌握不好方向,總是摔倒,經(jīng)過(guò)爸爸的教導(dǎo)和自己的努力我終于學(xué)會(huì)了。
我興奮的把媽媽叫下樓,迫不及待的'向她展示我的成果。我懷著激動(dòng)的心情坐上了車,腳踩上了踏板,出發(fā),剛開始我小心翼翼的慢慢騎著,到后來(lái)飛速的前進(jìn),就在這時(shí),因?yàn)轵T的太快,我在一個(gè)拐彎處摔了下來(lái)。鼻子摔流血了,腿也摔了一個(gè)大口子。媽媽看到后二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院跑,媽媽跑到醫(yī)院已經(jīng)汗流浹背,媽媽趕緊找到醫(yī)生為我做了治療,因?yàn)橥瓤p了針無(wú)法走路,媽媽很辛苦的背著我回了家。每天送我去上學(xué),接我放學(xué)。很細(xì)心的照顧我,直到我身體康復(fù)。
通過(guò)這件事,我明白了母愛(ài)的力量與偉大,那個(gè)怕影響我學(xué)習(xí)而不看電視的她,那個(gè)總是把最好東西給我吃的她,那個(gè)在學(xué)習(xí)上和生活上教育我?guī)椭业娜,所有這些小事都凝聚著您的愛(ài)啊。母親您辛苦了,您對(duì)我付出的愛(ài)太多太多,您受的苦也太多,讓我無(wú)以回報(bào)啊。
做不了什么的我們,唯有珍惜所凝聚,才會(huì)有親情的撫慰。母愛(ài)帶著一種說(shuō)不出的溫暖,滋潤(rùn)于心。
凝聚作文600字 篇12
俗話說(shuō)“獨(dú)木不成林”,此處的道理著實(shí)深刻。一棵樹會(huì)隨風(fēng)搖曳,一片林卻使風(fēng)暴望而卻步。凝聚之強(qiáng)大,便是如此。
“宣傳欄是班級(jí)的臉面”這句話聽得太多,卻反而沒(méi)什么實(shí)感。加入板報(bào)組后的每一次活動(dòng)都?xì)v歷在目:確定主題,總體分格,標(biāo)題設(shè)計(jì),搜索內(nèi)容,細(xì)節(jié)處理——一切井井有條,從未有所差錯(cuò)。我們作為一群熱愛(ài)藝術(shù)的同窗共聚一堂,心中裝著的卻不止線條與圖形的幻化,還有一種責(zé)任,一種“愿不負(fù)眾人所望”的意志。而這一切根本無(wú)需銘刻,就已沉淀在我們心里。責(zé)任的力量,在此凝聚。
我并不記得那次春游的日期,卻永遠(yuǎn)記得活動(dòng)結(jié)束前的那一幕。鄰班的小女生原因不明被擠入水中,“救援”工作的范圍卻不僅限于三十余人。不少同年級(jí)學(xué)友上前幫忙,噓寒問(wèn)暖,完全不像在對(duì)待與自己素不相識(shí)之人。那幅畫面所呈現(xiàn)的是跨越一切隔閡的.關(guān)懷,是那“一方有難,八方支援”的力量。關(guān)懷的力量,在此凝聚。
對(duì)于天生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人們來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)協(xié)作并非任何時(shí)候都受重視——但當(dāng)面對(duì)集體榮譽(yù),放下個(gè)人得失卻顯得那么簡(jiǎn)單。兩次籃球比賽彰顯的不止體育精神,還有“眾人拾柴火焰高”的團(tuán)結(jié)之力。平日略帶個(gè)人主義的同學(xué)甘為保障勝利而傳球,有人整場(chǎng)未攻一球只為給他人保駕護(hù)航。當(dāng)某同學(xué)意外負(fù)傷,勝利耀眼的色澤瞬間淡去,不論球場(chǎng)上是“敵”是“友”,此時(shí)所有人更像屬于同一個(gè)集體,如同家庭。我們見證的不只是一場(chǎng)球賽,更是一種集心一處、全力拼搏的無(wú)私。集體的力量,在此凝聚。
一滴水的力量微不足道,千萬(wàn)滴水卻匯成茫茫汪洋;一個(gè)人的力量不值一提,億萬(wàn)人民卻足矣排山倒海。凝聚之強(qiáng)大,便是如此。
凝聚作文600字 篇13
“一根木棍易折斷,十根木棍折不斷”。似乎自古以來(lái),世人都會(huì)下意識(shí)想起這句話。而一次轉(zhuǎn)折,讓一些人改變了這樣的看法。
網(wǎng)上曾傳過(guò)一些惡搞視頻,大概內(nèi)容是一人在向他人講述“十根木棍折不斷”道理時(shí),另一個(gè)人卻折斷了十根木棍,讓那人目瞪口呆。而這些故事,開始改變了大家對(duì)團(tuán)結(jié)的看法。
團(tuán)結(jié)真的很重要嗎?或者說(shuō),團(tuán)結(jié)有什么壞處嗎?
團(tuán)結(jié)當(dāng)然有一定的壞處,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的人們會(huì)某人或某物產(chǎn)生依賴性,我們上語(yǔ)文課時(shí),回答老師提的問(wèn)題可為小組加分,所以很多組的差生就會(huì)把希望寄托在優(yōu)生身上,而自己什么都不準(zhǔn)備。一旦老師抽到他們,他們就會(huì)讓小組扣分了。而且,這樣懶散下去,不僅會(huì)讓他們得不到提升,還會(huì)讓他們養(yǎng)成惰性和依賴性。
團(tuán)結(jié)難道一定很壞嗎?總不能一直特立獨(dú)行吧?
當(dāng)然,團(tuán)結(jié)并不一定是壞的,可是,并不是幾個(gè)人在一起就是團(tuán)結(jié),真正的團(tuán)結(jié),應(yīng)該是心意相通。我們班里時(shí)常會(huì)有一些爭(zhēng)執(zhí),之前就因?yàn)闅v史老師在課上的.一個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致課后兩大“幫派”在爭(zhēng)論這個(gè)問(wèn)題。雙方戰(zhàn)事兇猛,互不相讓?墒,其中一“幫派”的人因意見不合,開始了“內(nèi)斗”,最終“戰(zhàn)”敗。這一“幫派”的人到后面被人淪為笑料,誰(shuí)叫他們“打仗”還“內(nèi)斗”呢?
如果團(tuán)結(jié)總是會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,那么該怎么辦呢?
之前我看過(guò)一本書里的主人公給了我很大的啟發(fā),他向自己隊(duì)的隊(duì)員說(shuō):“如果你害怕給團(tuán)隊(duì)拖后腿,那你要做的,應(yīng)該是變強(qiáng)大,而不是害怕。”是啊,團(tuán)結(jié)不僅是心意相通、目標(biāo)一致,還有對(duì)他人的關(guān)心和理解。
實(shí)力強(qiáng)橫是可以敵得過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì),但一定敵不過(guò)實(shí)力強(qiáng)橫、卻又團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。只有像水一樣,真正地和隊(duì)友“凝聚”在一起,才能最大限度地提升自己的能力。
凝聚作文600字 篇14
翻開那一本本散發(fā)著濃厚墨香的厚重史冊(cè),上面書寫著各個(gè)歷史偉人的功勛與過(guò)往,里面的字字句句無(wú)不凝聚著一種偉大的思想與精神,縱使歲月輪轉(zhuǎn)、變遷,也亙古不變!
杜甫,你所寫的詩(shī)篇多為寫實(shí),書寫了封建社會(huì)下人民們生活的疾苦;書寫了各種戰(zhàn)事發(fā)生后的慘狀,書寫了晚唐時(shí)國(guó)家的衰落之象。當(dāng)時(shí)的你,正如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中所寫,只身居住在一間破敗的茅屋中,可一陣狂風(fēng)襲來(lái),一下子就卷跑了屋頂上本來(lái)就為數(shù)不多的茅草,刮落到了地上。一些無(wú)知的的兒童在嬉戲之時(shí)拾走了茅草,而你卻只能無(wú)奈地嘆息,在那“屋漏偏逢連陰雨”的境況里,卻還在為日夜掛念的國(guó)家深深擔(dān)憂著,書寫下了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的千古佳話。你對(duì)國(guó)家深深的擔(dān)憂化作了滲透著血與淚的詩(shī)篇,你那字字凝重的詩(shī)句里,凝聚著對(duì)國(guó)家和百姓的愛(ài)!
魯迅,你可謂是現(xiàn)代中國(guó)的.“民族魂”,你用一支筆,一張紙化為尖銳的武器,猶如一把把利劍,撕毀那些人性丑陋的面紗,從不向惡勢(shì)力與惡人低頭,而是一如既住地去指出社會(huì)上的傷風(fēng)敗俗。你看到國(guó)人的病并非是表面上的而是精神上墮落,于是你棄醫(yī)從文,想盡辦法去喚醒當(dāng)時(shí)那個(gè)昏昏欲睡,破敗不堪的中國(guó)!犊袢巳沼洝肪椭敝钢袊(guó)舊社會(huì)吃人的禮教,令人讀來(lái)無(wú)不為之憤慨!悲哀憤怒的文字中,凝聚著對(duì)國(guó)家深深的愛(ài)!
他們的往事無(wú)不露出愛(ài)國(guó)的情懷,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻,何時(shí)何地,必中都會(huì)想到國(guó)家與百姓!皣(guó)家”這兩個(gè)字已永遠(yuǎn)印刻到了他們的心中,凝聚成一顆永不褪色的珍珠,在歲月長(zhǎng)河中熠熠生輝。
凝聚作文600字 篇15
大海,是一滴滴水珠的凝聚;藍(lán)天,是一朵朵白云的凝聚;青山,是一抹抹翠綠的凝聚;而母愛(ài),則是一個(gè)個(gè)呵護(hù)的凝聚。
有的孩子認(rèn)為母親的呵護(hù)是啰嗦,而我認(rèn)為那是愛(ài)的體現(xiàn)。早上“女兒,上學(xué)路上小心點(diǎn),自行車騎慢點(diǎn)”十五個(gè)字最能體現(xiàn)母親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)。
上一次月考,我的七門總分還不到600分,拿著試卷,我忐忑不安地來(lái)到了媽媽的跟前。當(dāng)媽媽看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心就像小兔子一樣怦怦直跳,等著媽媽的批評(píng)。然而,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,這是第一次考試,沒(méi)考好不要緊,關(guān)鍵是你要吸取教訓(xùn),在下次期中考試中,發(fā)揮出你的水平,考出好成績(jī)。”聽了媽媽的話,我心中的那塊石頭終于落了下來(lái),從此,我就下決心在期中考試中一定考好。
其實(shí),生活中許多小的瑣碎的事情都能體現(xiàn)出那濃濃的母愛(ài)。夏天的晚上,我睡覺(jué)是不蓋被子的`。時(shí)常我都能聽到母親的腳步聲,母親為我蓋上被子,擔(dān)心我感冒著涼。我天生就愛(ài)吃餃子,一頓能吃好幾碗。媽媽有一次包餃子給我吃,我很高興地吃著餃子,而媽媽卻坐在一旁不吃餃子。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這么多餃子,你怎么不吃?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我不餓,我不吃,全給你吃!甭犃藡寢尩脑,我很內(nèi)疚地說(shuō):“媽媽,你也吃餃子。”媽媽笑了,仍然坐在那里看著我。等媽媽老了,我也要好好孝敬媽媽,讓媽媽過(guò)上還日子。
母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是無(wú)言的。此時(shí)此刻,母愛(ài)的種種表現(xiàn),將帶給我溫暖,這溫暖凝聚成了醫(yī)生的永恒與美麗。
凝聚作文600字 篇16
凝聚力可以體現(xiàn)在一個(gè)班集體,凝聚力也可以體現(xiàn)在一個(gè)組。
在星期三的下午,我們正在上體育課,而接下來(lái)要面臨的體育活動(dòng)是800米,1000米這是月考的時(shí)候體育要考的內(nèi)容,因?yàn)楦鞣N各樣的原因推遲到現(xiàn)在。而今天下午只要不請(qǐng)假誰(shuí)也逃不過(guò)去800米1000米。女生先跑,隨著老師的一聲令下“跑”我們女生開始跑。在跑800米的過(guò)程中,很難受,像是跑在棉花堆里一樣,怎么跑也跑不動(dòng)。堅(jiān)持,哎!終于跑完了。
接下來(lái),是男生跑1000米,可是所有同學(xué)都為這幾個(gè)胖胖的男生所擔(dān)心,擔(dān)心他們跑不下來(lái),擔(dān)心他們跑的不及格?墒桥芡甑耐瑢W(xué)和請(qǐng)假的'同學(xué)都為還在跑的所有同學(xué)所加油,努力!為什么有一個(gè)組的分總是最高,因?yàn)檫@一個(gè)組課堂積極,作業(yè)高質(zhì)量的完成,高標(biāo)準(zhǔn),高效率,使他們組的分最高總是第一名。有時(shí)落到的第二名的位置上,這一個(gè)組就課堂積極,作業(yè)認(rèn)真完成,高效率,高標(biāo)準(zhǔn)。塑造成這一個(gè)優(yōu)秀的組,和各個(gè)優(yōu)秀的成員。這一個(gè)組有一個(gè)胖的男生,跑的很慢,他是最后一名,但還是慢悠悠的跑著,這一個(gè)組的所有成員都為他加油,努力!他跑了最后一名,但是他們組并沒(méi)有責(zé)怪他。
這一個(gè)組有標(biāo)準(zhǔn),有效率,課堂積極,作業(yè)認(rèn)真完成,使這個(gè)組成為這個(gè)班最優(yōu)秀的一個(gè)組,這個(gè)組有活力。有自信,有凝聚力。這個(gè)組所具有的有點(diǎn)都是所有組所欠缺的,我們所有組都要向這個(gè)組的一些優(yōu)秀的品質(zhì)學(xué)習(xí)。
這一個(gè)組之所以有了這些優(yōu)秀的特點(diǎn)都是從一點(diǎn)一滴所積累而成,因?yàn)楹玫牧?xí)慣是積累的,養(yǎng)成的。
凝聚力不只體現(xiàn)在一個(gè)優(yōu)秀的組,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),更體現(xiàn)在每一個(gè)人都具有凝聚力,才能使班級(jí)強(qiáng)大起來(lái)
凝聚作文600字 篇17
凝聚親情才會(huì)有幸福的家庭;凝聚友情才會(huì)有溫馨的集體;凝聚愛(ài)心,才會(huì)有和諧的社會(huì)……
親情,是與父母天然生成的最自然的親情。天下沒(méi)有十全十美的家庭,也沒(méi)有十全十美的父母。不管我們出生在一個(gè)什么樣的家庭,我們與父母之間的親情是無(wú)法改變的。親情化作水,滴滴凝聚。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖。家里有親人,家中有親情。人們常說(shuō)父母是家庭的支柱,少了其中一人,家就會(huì)散架。是啊,爸媽付出的不只是經(jīng)濟(jì)和物質(zhì),還有無(wú)私的愛(ài)!他們的親情,把家凝聚成一個(gè)整體,失去了親情,家就會(huì)失去生氣。凝聚親情,就會(huì)有幸福的家庭。
友情,是對(duì)所有人以誠(chéng)相待,同多數(shù)人和睦相處,和少數(shù)人常來(lái)常往,只跟一個(gè)人親密無(wú)間。友情,并不是僅僅在不幸中才需要朋友,因?yàn)槿艘残枰笥褋?lái)共同分享快樂(lè)。在一個(gè)集體中,朋友給我們的溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途中,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的旅途。在你有困難時(shí),朋友回出手相助。凝聚友情,就會(huì)有溫馨的'集體。
愛(ài)心,是一種奉獻(xiàn)。蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí),也從中得到了醞造蜂蜜的原料;雨水在滋潤(rùn)植物的同時(shí),也使自己擺脫烏云的束縛;我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也使自己心靈凈化并從中得到快樂(lè),也在為創(chuàng)建和諧社會(huì)而努力。在發(fā)生自然災(zāi)害后,人們紛紛為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心;看到大家積極奉獻(xiàn)愛(ài)心的舉動(dòng),我覺(jué)得世界到處充滿愛(ài),希望災(zāi)區(qū)人民早日重建家園。愛(ài)心永駐心中。凝聚愛(ài)心,就會(huì)有幸福、和諧的社會(huì)。
凝聚是水,滴滴成海;凝聚光線,縷縷太陽(yáng);凝聚時(shí)間,寸寸是金。我們只有凝聚智慧和力量才能戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
凝聚作文600字 篇18
如果你給我一滴水,我讓你擁有一片海;如果你賜我一粒石子,我讓你擁有一座山;如果你贈(zèng)我一朵花,我讓你擁有花的海洋……這都是凝聚的力量。凝聚力量,可以在中困境伸出一只援助的手;凝聚情誼,可以在合作中找到正確的方向;凝聚親情,可以在大風(fēng)大浪中找到溫馨的港灣……
魏巍曾在他的作品中寫到中國(guó)戰(zhàn)士抗美援朝,那些可愛(ài)的戰(zhàn)士們凝聚智慧與力量奮勇前進(jìn)。視死如歸的精神中凝聚著不屈的信念,使朝鮮百姓們?cè)俅慰吹匠錆M新生命的朝鮮,從此,中國(guó)與朝鮮兩國(guó)人民建立了友誼的橋梁。這座橋梁凝聚著友誼、親情,是戰(zhàn)士們用生命做橋墩建起的橋梁,毛澤東主席的兒子也是其中的一份子,在與美國(guó)激烈的戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士們通往直前,毛主席愛(ài)子光榮殉職,毛主席悲痛萬(wàn)分,揮筆寫下“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!边@凝聚了多少中國(guó)百姓的心聲?
還記得2008年5月12日汶川大地震嗎?8。0級(jí)的地震毀了多少房屋?無(wú)情地奪取了多少人的生命?但是,汶川人民沒(méi)有放棄,中國(guó)人民同樣沒(méi)有放棄。立即派救援軍機(jī)前往汶川,但是由于余震的連續(xù),飛機(jī)被迫停在山腳下,護(hù)士們、士兵們、記者們冒著生命危險(xiǎn)翻過(guò)一座座陡峭的山,為災(zāi)區(qū)人民伸出了援助之手,這凝聚了多少中華民族的力量!全國(guó)各地的人民在家手握遙控器,都想第一時(shí)間聽到傳來(lái)的.好消息,全國(guó)各地的人們向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)去了食物和水,幫助他們重建家園。
“團(tuán)結(jié)就是力量”。凝聚,普普通通的字眼,卻包含了多少關(guān)心與愛(ài)。在生命中不也如此嗎?凝聚智慧,中考時(shí)縱身一躍;凝聚友誼,使自己融入良好的人際交往環(huán)境中;凝聚動(dòng)力,為自己鋪一條光明的道路!
凝聚生活的一點(diǎn)一滴,它會(huì)伴我走向成功。
凝聚作文600字 篇19
有人說(shuō)過(guò):一滴水只有滴在大海里才不會(huì)干涸。茫茫大海匯聚了多少小溪、大河之水,可它也是由一滴一滴的小水珠匯集而成,對(duì)于水滴來(lái)說(shuō),凝聚才能生存。
每個(gè)人都有十根長(zhǎng)短不一的手指,它們十分柔軟,沒(méi)有多大力氣,可把手指握起來(lái),就成了拳頭,這就是凝聚,對(duì)于手指來(lái)說(shuō),凝聚產(chǎn)生力量。
一根細(xì)小的筷子很容易就能折斷,可一把筷子就無(wú)論如何也折不斷了,它們團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)更加堅(jiān)韌,這就是凝聚,對(duì)于筷子來(lái)說(shuō),凝聚使他們更加堅(jiān)韌。
要想凝聚力量,首先就要統(tǒng)一目標(biāo)與思想,否則就會(huì)事倍功半。凝聚是成功的前提,一只老虎與一群狼打斗,雖然老虎是獸中之王,兇猛無(wú)比,狼的力量與其相比非常薄弱,但一群狼團(tuán)結(jié)起來(lái),老虎就力不從心了,結(jié)果可想而知。
初中生活開始了,我們成為了新的班級(jí)中的一員,新的班級(jí)也需要我們團(tuán)結(jié),凝聚,我們只有凝聚智慧與力量,每人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力,向著同一目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,才能建設(shè)出一個(gè)美好的`新集體。
在進(jìn)入初中后,第一次學(xué)校組織活動(dòng)——拔河比賽,給我的印象十分深刻,我們班的同學(xué)賽前做了充分的準(zhǔn)備,找到了拔河的要領(lǐng),比賽開始了,我們?cè)谛睦锬啬钪凹佑!加油!”不斷地想:一定要成功!我們有著同樣的信念,心往一處想,勁往一處使,身子向下壓,只見這根凝聚了我們力量和智慧的繩子向我們這邊緩緩移來(lái),在連續(xù)幾場(chǎng)比賽中,我們披荊斬棘,依靠凝聚的力量取得了第一。
凝聚是做任何事的基礎(chǔ),凝聚才會(huì)成功。
凝聚作文600字 篇20
愛(ài)與被愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單,甚或僅僅凝聚在幾個(gè)蝦頭上。在我小時(shí)候,每當(dāng)吃蝦時(shí),媽媽總是會(huì)把蝦頭拗下來(lái),把鮮美的蝦肉留給我吃,我每次都吃的津津有味,而媽媽呢?她每次都是吃那苦澀的蝦頭。那時(shí)的我,不懂什么叫愛(ài),還以為媽媽特別喜歡吃蝦頭呢。
有一次,我在幼兒園吃中飯,飯里有蝦,蝦是多么的香啊,我正準(zhǔn)備吃時(shí),想起了媽媽,媽媽平時(shí)都是把最好的留給我,這回,我也要留給媽媽一樣最愛(ài)的東西,因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭而不吃蝦身,所以我斷定媽媽最愛(ài)的一定是蝦頭,想到這里,我便將蝦頭一一拔下,用餐巾紙包起來(lái)放入口袋,然后將剩下的蝦身津津有味地吃完了。
中午睡午覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見媽媽在接我回家時(shí),我拿出了蝦頭給她吃,媽媽見了以后,高興地夸我懂事,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力呢。于是,我更是急切地盼望著媽媽早點(diǎn)來(lái)接我,整個(gè)下午是怎么度過(guò)的我也不知道了。
終于等到了下午放學(xué)時(shí)刻,看到媽媽來(lái)了,我欣喜若狂,三步并做兩步地到了媽媽身邊,“媽媽,看我給您帶來(lái)了什么好吃的東西?”我興奮無(wú)比地說(shuō)到。“哦,什么好東西呢?”媽媽像平常一樣溫和地說(shuō)到。我讓媽媽閉上眼睛,當(dāng)我捧出了那幾個(gè)干枯的蝦頭時(shí),媽媽笑了。我似乎感到媽媽笑的并不甜,笑的有點(diǎn)勉強(qiáng),眼中還閃動(dòng)著一絲淚花。媽媽親了我一下,撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,媽媽怎么會(huì)愛(ài)吃蝦頭呢?”接著又溫和地說(shuō)了一句“謝謝你!”我聽了,似懂非懂地笑了......
當(dāng)我長(zhǎng)大以后,懂得了那天媽媽眼角為什么會(huì)有淚花,我也知道了什么叫做真正的`愛(ài),那是一種人類、全世界、整個(gè)宇宙中最偉大的愛(ài)——母愛(ài)!幾個(gè)蝦頭,凝聚著我們母女之間的感情,也凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài)!
凝聚作文600字 篇21
人們說(shuō)老師是勤勞的園丁,哺育著我們祖國(guó)的花朵。是的,老師用愛(ài)的翅膀保護(hù)我們免受風(fēng)雨,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我們的知識(shí)來(lái)源于老師,沒(méi)有老師我們無(wú)法成長(zhǎng)。
在我們幼兒園,老師細(xì)心的照顧我們,讓我們每天自由自在的生活,無(wú)憂無(wú)慮的進(jìn)入學(xué)校。老師教導(dǎo)我們,像露水一樣呵護(hù)我們的小花;老師不厭其煩地解釋我們的問(wèn)題,一遍又一遍地重復(fù),直到?jīng)]有人質(zhì)疑我們。我們?cè)诶蠋焸兊男燎谠耘嘞陆】党砷L(zhǎng),但是老師卻為我們變得嘶啞,為我們?cè)缭鐡碛秀y發(fā),為我們堅(jiān)持帶病上課.是的!老師,你可以為我們付出一切。當(dāng)我們一直在夢(mèng)鄉(xiāng)里游泳的時(shí)候,也許老師還在明亮的臺(tái)燈下努力批改堆積如山的作業(yè);當(dāng)我們下課后在操場(chǎng)上開心的玩耍打架,可能老師還在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n;當(dāng)我們愉快地度過(guò)一個(gè)有意義的假期時(shí),也許老師在書房里度過(guò)了那些日子和夜晚.是的!老師,你一生都在為教育做出貢獻(xiàn),讓我們有一天能成為祖國(guó)的`棟梁。你的語(yǔ)重心長(zhǎng)在耳邊回響:“少年強(qiáng),國(guó)家強(qiáng)!”耶!師愛(ài)凝聚在我們身上,凝聚在偉大的教育事業(yè)上!
“老師!”讓我們親切地稱呼你,是你讓我們從懵懂無(wú)知變成博覽群書的少年,是你用敬業(yè)的雙手托起了我們的明天!但是我們不知道從哪里開始報(bào)答你!你慈愛(ài)的目光將永遠(yuǎn)凝聚在我們身上。我們很清楚,你是一條河,我們是河中的小魚。沒(méi)有你,誰(shuí)將是我們夜晚的燈塔!
老師,你是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師,你是春雨,默默地滋養(yǎng)著我們美麗的靈魂;老師,你是天上的大樹,為我們抵御風(fēng)和太陽(yáng)!
老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,你愛(ài)的凝聚點(diǎn)!
凝聚作文600字 篇22
雨啊,淅淅瀝瀝的下,滋潤(rùn)萬(wàn)物,你圖什么?陽(yáng)光啊,普照大地,帶來(lái)溫暖,你圖什么?小草啊,襯托鮮花,裝點(diǎn)自然,你圖什么?老師啊,辛勤教學(xué),白了秀發(fā),您又圖什么?
與您朝夕相處,卻不能體會(huì)你的良苦用心,成績(jī)不好被您教導(dǎo)幾句,卻被我們記為“罵”,無(wú)心犯錯(cuò)被您拍拍腦袋,被我們記為“打”。你的幾句好意,卻被我們記為“惡言”。……老師,你是為了什么?
幾次夜深人靜,無(wú)意間經(jīng)過(guò)你的窗前,燈光還閃爍著,地上投著人影,抑制不住好奇的'心情,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是您拖著疲憊的身軀,認(rèn)真地批趕作業(yè),一本、兩本、……桌上左角的本子少了,右角的又多了,一疊一疊,我看不見您那慈祥的臉龐了,幾絲銀發(fā)在燈光下隱隱作亮,耀眼著,觸動(dòng)著我的心。
可曾記得那堂語(yǔ)文課,您眉飛色舞地講著課,我們都仗著您的溫柔,開著差,走著神,您提出問(wèn)題,卻無(wú)人回答您,您的怒火最終爆發(fā),身子弱的您便倒下了,我們都不知所措。
幾天過(guò)后,您又來(lái)給我們上課了,您依然那么認(rèn)真,盡量使課堂精彩。隨后不知從誰(shuí)口中得知,您因?yàn)槟羌掳押⒆恿鞯袅耍覀兌颊痼@了,都心酸、愧疚了,因?yàn)槲覀儯鷨适Я艘淮巫瞿赣H的機(jī)會(huì)。我們多想每個(gè)人都向你道歉,可看到您對(duì)我們微笑,話到嘴邊又說(shuō)不出口了。
點(diǎn)點(diǎn)往事,凝聚著您的愛(ài),您圖什么?您只圖把畢生的知識(shí)都傳授與我們,您只圖我們能做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
干凈的教室凝聚著您對(duì)學(xué)生純潔的愛(ài),學(xué)生一播播的離開,您的愛(ài)卻從未減少,一直凝聚在教室里,凝聚在學(xué)生的心間。
凝聚作文600字 篇23
父親燒得一手好菜,每當(dāng)用餐端上桌時(shí),總能博得全家人的稱贊。
父親的拿手好菜是“清蒸大閘蟹”,蟹肉又嫩又香,蟹黃又松又甜,光是想想就忍不住流下一串口水?蛇@道拿手好菜父親自己卻吃不了,很是可悲。
“我對(duì)水產(chǎn)都過(guò)敏!彼f(shuō)過(guò),“一吃全身就長(zhǎng)大水泡!”
對(duì)此,我既替父親難過(guò),又為自己高興。難過(guò)的是,如此美味的河鮮,父親卻沒(méi)有口福;高興的是,父親吃不了,螃蟹就會(huì)歸我,一餐吃兩只螃蟹,豈不是美差?
秋風(fēng)吹,蟹正肥。記得去年秋天,我們一家三口回老家吃團(tuán)圓飯。一到家,剛開門,便聞到一陣清香!绑π!”我心想,同時(shí)滿心歡喜地跑進(jìn)廚房。
果不出我所料,奶奶正在蒸螃蟹。
“這回啊,可以讓你爸和爺爺都好好飽飽口福嘍!蹦棠涛⑿χ樕系陌櫦y都聚了起來(lái),活像一朵盛開的老菊花。
“爸爸?飽口福?”我眨眨眼睛,覺(jué)得奶奶可能是老糊涂了,“他不是對(duì)螃蟹過(guò)敏嗎?”
“過(guò)敏?”奶奶愣了一下,隨即哈哈樂(lè)了起來(lái),“你還不知道吶,這是咱家的.‘家族遺傳病’了,每個(gè)當(dāng)爸爸的都說(shuō)自己對(duì)螃蟹過(guò)敏,還不是為了讓你們這些小饞貓多吃一些嗎……”
我呆住了。我竟那么天真地相信了這個(gè)善意的謊言!
團(tuán)圓飯時(shí),我主動(dòng)把盤中的螃蟹放到父親的碗中說(shuō):“爸,我肚子有些難受,請(qǐng)您幫我吃了吧!”
父親一皺眉,當(dāng)他看見奶奶的笑容時(shí),便明白了,哈哈大笑起來(lái),爺爺也樂(lè)了……
幾代人的愛(ài)在我這一輩上凝聚。這份愛(ài)將一直傳下去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
凝聚作文600字 篇24
一滴水的力量,是微不足道的,但成千上萬(wàn)水滴凝聚起來(lái)卻可以形成江河湖泊;一縷陽(yáng)光的亮度,是微不足道的,但成千上萬(wàn)絲陽(yáng)光凝聚起來(lái)卻可以散發(fā)出耀眼的光芒。所以說(shuō),個(gè)體的力量很渺小,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)渺小凝聚卻可以形成強(qiáng)大的'力理,戰(zhàn)勝一切困難。
凝聚起來(lái)就是力量。
再回首那次艱難的跋涉——二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的偉大和壯觀。我想,這其中功不可沒(méi)的就是凝聚和團(tuán)結(jié),千千萬(wàn)萬(wàn)的紅軍戰(zhàn)士都把自己當(dāng)作是這一群體或大家庭中的一員,把自己同其他戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)起來(lái),大家一同并肩作戰(zhàn),才有新中國(guó)成立的那一天,我們才會(huì)有今天的幸福生活?梢栽O(shè)想,假如人人都認(rèn)為自己跟這個(gè)集體沒(méi)有關(guān)系,各自干各自的,那其結(jié)果必定是被各個(gè)擊破,所以凝聚起來(lái)就是力量,凝聚起來(lái)鑄就輝煌!
凝聚起來(lái)就是勝利。
回顧2008年那一次驚天動(dòng)地的經(jīng)歷,曾讓中國(guó)遭受了何等的重創(chuàng)!我們有多少同胞在那次浩劫中失去了親人,失去了健全的身體,但這并沒(méi)有打倒我們,而是讓我們?nèi)珖?guó)人民更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。“團(tuán)結(jié)一心,眾志成誠(chéng)。全民族凝聚在一起,共同努力,戰(zhàn)勝了困難,我們感受到了凝聚起來(lái)就是勝利,凝聚起戰(zhàn)無(wú)不勝!
凝聚起來(lái)就是無(wú)敵。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,自然免不了要與人競(jìng)爭(zhēng),老師總會(huì)把我們與其他班比較,進(jìn)而發(fā)展為兩班競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)最關(guān)鍵的就是要凝聚,這需要全班同學(xué)的配合,大家共同努力,方能戰(zhàn)勝對(duì)手?梢娔燮饋(lái)就是無(wú)敵,凝聚起來(lái)所向披靡。
讓我們凝聚起來(lái),為中華之崛起而奮斗吧!
凝聚作文600字 篇25
一陣飄香,一絲溫暖。一杯普普通通的茶里凝聚了我與爸爸濃濃的父子之情。
我小的時(shí)侯,看見爸爸常常在閑暇時(shí)光坐在茶桌旁,悠然自得地品味著茶。我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,你在干什么呀?”“喝茶,可好喝了!蔽艺f(shuō):“真的嗎?我也要喝!”我接過(guò)茶杯,用嘴大大的喝了一口!罢婧煤!”茶香四溢,令人久久不能忘懷。從此,我記住了茶的味道。
上小學(xué)的時(shí)候,我要在周六日上薩克斯興趣班。冬天冷的.時(shí)候,爸爸送我去上課,總是給我的瓶子里灌上清香的茶水。每當(dāng)我冷的時(shí)候,爸爸就會(huì)讓我喝一口熱茶。不一會(huì),身體就感覺(jué)暖洋洋的。即使是寒冬臘月,爸爸的茶依然能溫暖我的心。爸爸看我喝了茶,也會(huì)心的笑了。爸爸告訴我茶是中華民族的傳統(tǒng)文化之一。那沁人心脾的香氣令人神往,那騰騰的熱氣溫暖人心。從那時(shí)起,一提到茶我就會(huì)想到爸爸。因?yàn),一杯熱茶里凝聚了爸爸的?ài)。
我上初中了,感覺(jué)自己長(zhǎng)的了許多。對(duì)于父親的愛(ài),我也有了更深的體會(huì)。爸爸經(jīng)常出差奔忙,為了工作總是不辭辛苦,常常加班到深夜。爸爸真的很累。想到這里我不禁有些感動(dòng)。我走到爸爸每次喝茶的茶桌旁。親自為爸爸沏了一次茶。那濃郁的茶香再次讓我想起了爸爸。我一直等到深夜,爸爸拖著疲憊的身軀回來(lái)了。我跑上前去,捧著茶杯,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您辛苦一天了,喝杯茶吧!”爸爸看到我沏的茶很感動(dòng),喝了一口!岸,真好喝。兒子,你長(zhǎng)大了,也懂事了!卑职值难劭粲悬c(diǎn)濕潤(rùn),爸爸故意眨了幾下眼睛。對(duì)我說(shuō):“走,兒子。咱們喝茶去!”這杯茶里凝聚了我對(duì)爸爸的愛(ài)。茶香永遠(yuǎn)飄在我心間。
普通一杯茶,凝聚了父親的辛苦付出和對(duì)我深切的愛(ài),也凝聚了我對(duì)父親的感激之情。“爸爸,我愛(ài)您!”
凝聚作文600字 篇26
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái),歡呼著東流入海;億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái),構(gòu)成一片璀璨的星穹;而親人的愛(ài)凝聚起來(lái),為我的青春鋪就了一段凝聚著愛(ài)的旅程。
今早,我睜開朦朧的睡眼,瞪著墻上鮮紅的大字“五月十一日”,今天月考。廚房里媽媽炒菜時(shí)發(fā)出的`乒乓聲和著外面的雞鳴聲,共同組成了這一兵荒馬亂的圖片之配樂(lè)。媽媽將早已準(zhǔn)備好的早餐推到了我面前,我說(shuō):“不吃了,太緊張了!眿寢寘s又溫柔著道:“吃吧,里面有我加的幸運(yùn)劑,吃了就能考好。”我不再拒絕,端起一杯牛奶,溫?zé)岬呐D屉S著我的食道緩緩下流,流到了胃里,暖在了心底。
奶奶不知什么時(shí)候出來(lái)了,自始至終只說(shuō)過(guò)一句話:“不要忘了帶東西,相信你,沒(méi)問(wèn)題的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寂靜的廚房里,只能聽見我的咀嚼聲。
彼此無(wú)言,只有凝聚起來(lái)的力量和鼓勵(lì)慢慢醞釀在空氣里,漸漸消除心里寒冰一樣的緊張和不安。
“我爸呢?”“你爸爸去車庫(kù)取車了,一會(huì)我叫他停在門口!蔽沂帐昂糜镁撸瑴(zhǔn)備出門,手觸碰到門把手的時(shí)候,我回頭,沖向媽媽和奶奶微微一笑。父親將我送去學(xué)校,下車時(shí),父親對(duì)我說(shuō):“閨女,相信自己!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪;夜空的璀璨是因(yàn)橛辛诵浅降哪邸6@份凝聚的親情,則給予我無(wú)盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,伴隨著我勇敢的邁向未來(lái)之路,走過(guò)那些人生的坎坷。
今天,我?guī)е欠菽鄣挠H情走向考場(chǎng),并將那份愛(ài)悄悄雋藏在心底。這段凝聚著愛(ài)的旅程我將永生難忘!
凝聚作文600字 篇27
無(wú)論何時(shí)何地,我們總是有個(gè)故鄉(xiāng)的,在特殊的節(jié)日,偶爾會(huì)想起來(lái)!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!边@便是故鄉(xiāng)的節(jié)日的感受。
我們作為炎黃子孫,春節(jié)便是最大的節(jié)日了,大江南北有無(wú)數(shù)的習(xí)俗,但最相近的可就算是春節(jié)的`了。我的家鄉(xiāng)在湖南,家里人也都在周邊,過(guò)年時(shí)總會(huì)聚在一起,大吃一頓。北方的習(xí)俗可能和南方略有不同,但無(wú)非也是團(tuán)圓的重要時(shí)機(jī)。
過(guò)年這個(gè)詞,也確實(shí)有意思,過(guò)的意思就是過(guò)去吧,年就是這個(gè)時(shí)間,本來(lái)時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,度過(guò)時(shí)間也不過(guò)是很正常的事,人們卻在這一天放鞭炮,吃團(tuán)圓飯來(lái)慶祝,無(wú)非不是在突出這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的重要性,而年又是在半夜,所以人們只能等待那個(gè)時(shí)刻的到來(lái),這便有了守歲一說(shuō)。
小時(shí)候不知道守歲是什么,總是不想熬到太晚睡覺(jué),卻又耐不住電視機(jī)的誘惑和父母的監(jiān)督。于是就在迷迷糊糊的情況下過(guò)了一個(gè)年。年這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)在廣義上來(lái)說(shuō)不算什么值得慶賀的時(shí)間,但它被賦予了故鄉(xiāng)人們的濃濃的情,人們?cè)谶@一個(gè)時(shí)刻互相慶祝,與家人團(tuán)聚,這便是年的意義了。
后來(lái)我明白了,守歲是一個(gè)見證過(guò)年的方式,只有守歲,你才能真正看見時(shí)間的流逝,不過(guò)這不是傷感的,而是一件慶祝的事情。所以守歲這個(gè)習(xí)俗便一直延續(xù)到今天。每次過(guò)年的晚上我都會(huì)興致勃勃的在中午把覺(jué)睡好,然后等著守歲,和家人一起看電視、包餃子…
在過(guò)年的時(shí)間里,全國(guó)上下處處有人在慶祝,都是用的守歲的方法,這不僅僅是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),更融入了故鄉(xiāng),人們,炎黃子孫和歷史的濃濃的情。
守歲,凝聚了故鄉(xiāng)濃濃的情。
凝聚作文600字 篇28
凝聚親情,才會(huì)有幸福的家庭;凝聚友誼,才會(huì)有溫馨的集體;凝聚愛(ài)心,才會(huì)有和諧的社會(huì);凝聚智慧和力量,才能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)理想……
上了初中以后。有一次,我發(fā)高燒,臥床不起,媽媽十分擔(dān)心,看著溫度計(jì),“啊”媽媽臉發(fā)白的喊了起來(lái)。然后背著我,在傾盆大雨中等著巴士,巴士來(lái)了,媽媽踏了上去,地板發(fā)出了長(zhǎng)鳴,好像在為世人的困惑苦難發(fā)出了感嘆。
媽媽背著我在巴士里,幾乎所有的位置都坐滿了人,媽媽看到了一位座位,立刻背著我坐下了,而我,坐在媽媽的大腿上。我總覺(jué)得不好意思,老想著找一個(gè)座位坐下,但是每一個(gè)座位都滿人,當(dāng)我回頭看的時(shí)候,有位姐姐向我瞪眼,讓我直啰嗦。后望向窗外的蒙蒙細(xì)雨。
不久后,有一對(duì)老夫婦上了車,沒(méi)有座位,只好站在座位旁,他們看起來(lái)年齡十分大,滿臉都是一層一層的皺紋。突然,巴士顫抖了一下,老夫婦都有些站不穩(wěn),媽媽見狀,站了起來(lái),背起我,對(duì)老夫婦說(shuō):“坐我這吧!我無(wú)所謂!薄爸x謝”老夫婦說(shuō)!皨寢尅蔽疑鷼獾卣f(shuō)!昂⒆,樂(lè)于助人,自己也十分開興呀!再說(shuō)了,你也不想看見他們?cè)谲嚿习l(fā)生意外吧!”媽媽解釋說(shuō)。我環(huán)視了一遍,在車上的車上的乘客都低下頭來(lái),好像在反省自己!白疫@吧!”一個(gè)聲音清脆的喊道,我回頭一看,正是那位等著我的姐姐,“坐我這吧!”一位聲音沉重的中年人喊道!白疫@吧!”“坐我這吧!”乘客們都紛紛讓座,那對(duì)老夫婦都十分感動(dòng)。巴士從冷淡無(wú)畏的風(fēng)趣中變成了有滋有味的`情感,媽媽的讓座十八十中涌出了‘讓座潮’。我也深深受益。
凝聚,使人們和諧生存的源泉;凝聚,也是人們團(tuán)結(jié)的源泉;凝聚,更是人們創(chuàng)造和諧社會(huì)的必要前提!
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