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槐樹(shù)作文600字

時(shí)間:2022-07-09 08:47:20 作文600字 投訴 投稿
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槐樹(shù)作文600字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的槐樹(shù)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

槐樹(shù)作文600字10篇

槐樹(shù)作文600字 篇1

  今天真是一個(gè)好日子。∥疫~著輕快的腳步捧著一筐新鮮的水果走向那個(gè)熟悉而又陌生的院子。

  這個(gè)院子已經(jīng)有很多裂縫,有的如同口袋,有的勝似火箭,還有的就像一層階梯,讓我們進(jìn)去似的。我跟一些孩子常常在那偷看,不過(guò)也沒(méi)什么好看的,只有一個(gè)老人坐在一棵大槐樹(shù)下,眼神空洞的注視著大槐樹(shù),如同一個(gè)雕塑。要不是過(guò)一會(huì)兒就哭一陣,還真以為她是一尊雕塑呢!真不知道她為什么她常常對(duì)著一棵樹(shù)哭泣呢?

  后來(lái)在一群老人口中,我終于知道原因:在她30歲時(shí),她的男人已經(jīng)去世,留下她跟她的兒子還有一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的女兒,還有這棵大槐樹(shù)。這棵槐樹(shù)是她跟她愛(ài)人的愛(ài)情見(jiàn)證,也是她跟孩子們的快樂(lè)制造機(jī),是他們一起歡聲笑語(yǔ)的地方,是他們休息時(shí)的遮陽(yáng)傘,是他們游戲時(shí)溫柔的見(jiàn)證者,更是支撐老人的'最后一絲希望。她的兒子吞了她的財(cái)產(chǎn),走進(jìn)了城市,再也沒(méi)有回來(lái),而女兒也在阻止哥哥時(shí),在城市發(fā)生了車(chē)禍,一去不復(fù)返,如今只剩這棵大槐樹(shù)……

  于是,今天,我提著這筐水果,希望能給老人一點(diǎn)安慰,大門(mén)是敞開(kāi)的,似乎在恭迎我的到來(lái)。老人跟平常一樣,目光空虛,只是抬頭望著天,似乎在責(zé)怪老天,為什么不把她也收去呢?為什么要她這么痛苦活著呢?為什么老天要如此不公呢?我把水果悄悄放在了她的腳邊,我在路上想對(duì)她的提問(wèn)跟安慰話(huà)語(yǔ)這時(shí)竟一字也吐不出來(lái),我悄悄地離開(kāi)了。

  是啊,老天為何如此不公,老人的兒子為何如此不孝?為何沒(méi)人來(lái)安慰老人?只為了自己私人的欲望嗎?人類(lèi)。⌒研寻,讓我們互助獨(dú)居老人,讓笑容重新回到他們的臉上,讓悲傷遠(yuǎn)離他們!(66作文網(wǎng) )

  要走了,我又一次經(jīng)過(guò)這條熟悉而又陌生的小路,那棵槐樹(shù)還是那樣,老人也是那樣,不過(guò)在我心中,槐樹(shù)已成為一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,也許老人也是這樣想的吧!

槐樹(shù)作文600字 篇2

  打我記事開(kāi)始,家門(mén)口就有一棵特別大特別大的老槐樹(shù)。主干很粗,小時(shí)候的我總是在估量著我能不能環(huán)抱它。

  每到夏日,老槐樹(shù)枝繁葉茂,會(huì)結(jié)出一串串的槐花,慵懶地掛在枝頭。日光下澈,大地斑駁點(diǎn)點(diǎn);睒(shù)上經(jīng)常會(huì)爬著很多綠毛蟲(chóng),聽(tīng)奶奶說(shuō),落到身上會(huì)癢的,所以每當(dāng)經(jīng)過(guò)老槐樹(shù)的時(shí)候,我總是會(huì)跑的很快,生怕黏人的綠毛蟲(chóng)會(huì)落在我身上,屆時(shí)免不了一陣癢。

  即使如此,每每去上學(xué)的路上,我總是看到那棵槐樹(shù)下有一團(tuán)身影。那其實(shí)是一把搖椅,用竹條編的,可能是做久了的緣故,已經(jīng)微微泛黃,有些地方還有幾個(gè)刺人的破洞。陪伴著搖椅的是一位老人,八十多歲了,一天里也就在槐樹(shù)下,抽著小煙,望著來(lái)往的人兒,品著老槐樹(shù)的葉子被風(fēng)吹落的瞬間,笑笑,悠哉悠哉。那時(shí)的我每次路過(guò),還會(huì)為蟲(chóng)子可能掉到他身上而擔(dān)心。

  小孩子看什么都新鮮,也覺(jué)得老爺爺老奶奶總是和藹可親的。故來(lái),我經(jīng)常會(huì)跟他打招呼,上學(xué)路上遇見(jiàn)他,也不怕綠毛蟲(chóng)了,噌噌噌就會(huì)跑過(guò)去談天,聽(tīng)他講好多他年輕時(shí)候的故事,很多次都把上學(xué)給耽誤了。但我聽(tīng)得有滋有味,他講的也有滋有味,聽(tīng)著他念叨著往事,看著他手在空中比劃著什么,眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)星光,他當(dāng)年該是多么的風(fēng)華正茂啊。那時(shí)候,我一天中最盼望的'就是同他談天的時(shí)光。

  以后的日子,他在槐樹(shù)下?lián)u著搖椅的畫(huà)面依舊。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我猛地意識(shí)到最近很少見(jiàn)到他搖著搖椅的身影了。聽(tīng)媽媽講,老人是被他的女兒接到城里去住了。難怪,他最近總是不在。

  老人留在那兒唯一的回憶,只是那把搖椅了。人去椅在,風(fēng)拂過(guò),輕輕晃。

  我望著那把搖椅,回味著他的那段芳華。

槐樹(shù)作文600字 篇3

  我乘著時(shí)間的船,在記憶的湖面上飄蕩,回首如煙的往事……

  ——題記

  輕輕落墨,淡淡書(shū)寫(xiě)。那棵槐樹(shù)下的夢(mèng)已成回憶,那棵槐樹(shù)下的人已成過(guò)去。

  或許是為了找尋埋藏在心底多年的記憶碎片,今年暑假,我回了一次那里。

  一切仍是熟悉的樣子,熟悉的小道,熟悉的人們,熟悉的果樹(shù),以及那棵年邁的槐樹(shù)。一股久違的親切感涌上心頭,埋藏的記憶在慢慢蘇醒……

  陰涼的小道一直是我捉迷藏的'去處。走過(guò)熟悉的小道,看見(jiàn)一群小孩在玩捉迷藏,便想起當(dāng)時(shí)的我也是這樣的吧。小道里常有老人在那聊天、乘涼。我靜靜地站在一旁,靜靜地看著這一切,這一切是多么的美好,如果時(shí)間能定格在這一切就好了。

  我走回老屋吃中飯,一碗白米飯、兩盤(pán)菜、一碗湯和一盤(pán)花生,邊吃飯邊和同鄉(xiāng)老人說(shuō)著話(huà),如同以前我和奶奶一起吃飯,說(shuō)著話(huà)。屋里彌漫著濃厚的親情,心中暖暖的。清淡又樸素的食物,也吃得更有滋味。

  我小時(shí)候常喜歡爬到果樹(shù)上面摘果子,坐在樹(shù)干上,吃著果子,別是一番風(fēng)味。

  不知不覺(jué)間,我走到了那棵槐樹(shù)下面。這棵槐樹(shù)早已隨著時(shí)間的變遷而蒼老,花也早已不再開(kāi)放,微風(fēng)襲來(lái),一片片樹(shù)葉飄落。自打我記事以來(lái),這棵槐樹(shù)便一直陪伴我長(zhǎng)大,走到槐樹(shù)下的那顆石頭坐下,閉上眼小憩一會(huì)。記憶如潮水般向我涌來(lái),我想起了在槐樹(shù)下的一幕幕場(chǎng)景,物還在,但人卻少了。我常在槐樹(shù)前的草地里摸爬滾打,干干凈凈的小丫頭出去,回來(lái)卻總是個(gè)臟不溜秋的假小子,奶奶常在槐樹(shù)下滿(mǎn)臉笑意的看著我……現(xiàn)在卻已物是人非了。

  輕輕思索,淡淡回憶。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,那些年的天真幼稚都在歲月的打磨變成了記憶,回想起一幕幕的場(chǎng)景,臉上是否依舊掛著那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的微笑

  ——后記

槐樹(shù)作文600字 篇4

  一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

  瞧,它長(zhǎng)得多壯呀!偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉“沙沙”作響,奏起一支支和諧的校園交響曲,為我們帶來(lái)悅耳的音樂(lè)。

  春天,槐樹(shù)換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)小鳥(niǎo)也來(lái)奏熱鬧,唧唧喳喳地鬧過(guò)不停,呼朋引伴,嬉戲玩耍,像小孩子一樣天真快樂(lè),為學(xué)校展示一道亮麗風(fēng)景。

  夏天,槐樹(shù)正是茂盛的時(shí)節(jié),他像要把他全部生命力展示給我們看,枝上那翠綠的葉子映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,密葉之間點(diǎn)綴著雪白的小花,光艷輝映,仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的白云。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诙纠钡奶?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)槐樹(shù)底下,那別提多涼快了,仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái),也似一朵朵耀眼的花。

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹(shù)上又換上了金色的衣裳,樹(shù)葉變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的蝴蝶,優(yōu)雅地翩翩起舞,飛來(lái)飛去。樹(shù)下的同學(xué)剛掃完地,不一會(huì)兒又鋪滿(mǎn)了槐樹(shù)扔下的葉片,它像是故意調(diào)皮搗蛋。

  秋去冬來(lái),槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺,凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著顫的同學(xué)們逼近了教室,可槐樹(shù)還是毅然挺立在操場(chǎng)上,像一位堅(jiān)強(qiáng)的`衛(wèi)士,不畏風(fēng)雪,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),堅(jiān)守著崗位,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  我禁不住常常要望望它,想它一年四季變換各種花樣,創(chuàng)造無(wú)限美麗,美化我們的學(xué)校,給我們的生活增添無(wú)限美好,心中不禁對(duì)它生出不盡的依戀。以至于許多時(shí)候,它還站在了我的睡夢(mèng)中,讓我的夢(mèng)兒是那么香甜。我不禁感覺(jué)到,它不僅亭亭玉立于我們的校園,也長(zhǎng)在了我的心里!啊,槐樹(shù),我們的好伙伴!

槐樹(shù)作文600字 篇5

  在山東、河北廣大地區(qū)流傳著這樣的民謠:“問(wèn)我祖先來(lái)何處?山西洪洞大槐樹(shù)!边@是說(shuō),自己的祖宗是從山西洪洞大槐樹(shù)下遷移來(lái)的。

  如果接著要問(wèn):為什么遷移呢?那就得從“燕王掃王”說(shuō)起了。

  燕王是明太祖朱元璋的四子,名棣,領(lǐng)重兵鎮(zhèn)壓守大都(即今北京)。朱元璋長(zhǎng)子朱標(biāo)早死,朱元璋死后,根據(jù)傳長(zhǎng)不傳嫡的傳統(tǒng),朱標(biāo)的大兒子朱允(火文)即皇帝位,年號(hào)建文。建文帝聽(tīng)從齊泰、黃子澄等大臣建議,大力削藩,剝奪分封全國(guó)各地的叔父?jìng)兊谋鴻?quán)。燕王以討齊、黃為名,起兵反抗,號(hào)稱(chēng)“靖難”。建文帝派兵平叛。于是在河北、山東一帶,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三、四年之久的大戰(zhàn)。史書(shū)上稱(chēng)之為“靖難之戰(zhàn)”,民間傳說(shuō)則為“燕王掃北”。

  在此期間,人民遭受戰(zhàn)亂的'破壞和自然災(zāi)害的襲擊,“村莊毀去十之八九,民僅存十之一二”,“春燕歸來(lái)無(wú)棲處,赤地千里少人煙”。史書(shū)上記載,河北這塊地方 “青轔白骨”,“怵驚心目”,滿(mǎn)目荒涼。而山西洪洞一帶,卻無(wú)兵荒馬亂之苦,連年風(fēng)調(diào)雨順,四境安寧,人民生息繁衍,一片升平景象。

  “靖難”之役,以朱棣的勝利而告終。1403年,燕王軍攻占南京,建文帝于戰(zhàn)亂中失蹤。燕王即皇帝位,改年號(hào)永樂(lè),是為明成祖。明成祖在歷史上是一位雄才大略的皇帝。他大力發(fā)展生產(chǎn),極力恢復(fù)河北一帶經(jīng)濟(jì)。永樂(lè)初年,詔令從山西“分丁于真定、南官一帶占籍為民!庇谑,當(dāng)時(shí)的中央政府便在洪洞縣設(shè)立一個(gè)移民機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)辦理移民事宜。相傳此處有一棵大槐樹(shù)。故山東、河北老百姓中有“要問(wèn)祖先來(lái)何處?山西洪洞老槐樹(shù)”的說(shuō)法。

槐樹(shù)作文600字 篇6

  我喜歡楊柳的婀娜多姿,也喜歡白楊的高大挺拔,然而對(duì)它——家門(mén)口那棵高大的洋槐樹(shù),我卻有另外的一種情結(jié)。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,洋槐樹(shù)也在如絲的蒙蒙細(xì)雨中舒展開(kāi)它那優(yōu)美的枝丫,吮吸著春天的甘露。它的葉子剛開(kāi)始時(shí)是淡淡的嫩綠,葉面上毛茸茸的,那片片綠葉著實(shí)惹人喜愛(ài)。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)摘一片葉子,折疊起來(lái)做成葉哨放在嘴唇上吹,那清脆的聲音就像是小鳥(niǎo)在歌唱,動(dòng)聽(tīng)極了。

  初夏,洋槐樹(shù)開(kāi)花了。一串串槐花,都是由很多細(xì)小、嫩白的花朵攢成。微風(fēng)吹來(lái),槐花的香味淡雅而清新,真是令人心曠神怡。這時(shí),我們會(huì)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,兩手一抱,雙腿一夾,便蹭蹭蹭地上了樹(shù)。光腳丫被粗裂的樹(shù)皮劃得生疼,可抬眼一看到樹(shù)上面那碩大的槐花,就全然忘記了被磨疼了的'丫腳和被劃出了血道道的肚皮。爬到枝丫處,就抓住一串槐花塞進(jìn)了嘴里。其中夾雜的幾片槐葉,也被一股腦兒吃了下去。在樹(shù)下的伙伴大嚷起來(lái),可這時(shí)誰(shuí)還顧得上他們呢?又一串槐花進(jìn)嘴后,才折了幾枝扔下去。于是,樹(shù)下的人便一擁而上爭(zhēng)搶起來(lái)……

  到槐樹(shù)花開(kāi)時(shí)節(jié),媽媽就會(huì)給我們準(zhǔn)備一些槐花。她先把槐花冼干凈放在盆子里,在上面撒一層薄薄的面粉,用手使勁地?cái)嚢;再放在鍋里蒸,熟后取出?lái)放在盆里涼著;然后在鍋里放上油,把蔥花、辣椒、姜末放在一起煸炒,最后加上味精、鹽等和冷涼的槐花拌在一起,味道特別美。槐花除了這種做法以外,還可以用它來(lái)做餡包、烙餅、摻雞蛋炒……不論哪一種做法都會(huì)令人垂涎欲滴。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的槐樹(shù),更愛(ài)故鄉(xiāng)的槐樹(shù)花。

槐樹(shù)作文600字 篇7

  在我們學(xué)校操場(chǎng)的西側(cè),有一棵高大的槐樹(shù),它像一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。瞧,槐樹(shù)長(zhǎng)得多魁梧呀!他約十六,七米高呢!能比得過(guò)兩層教學(xué)樓。大槐樹(shù)非常粗,要我們?nèi)齻(gè)同學(xué)手拉手,才能把它抱得住;睒(shù)的樹(shù)冠都快把西側(cè)的操場(chǎng)蓋住了;睒(shù)的葉子小小的,有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子,小小的葉子一串串,一層層,密密的,從遠(yuǎn)處看,真像是一頂綠色的大帳篷。在瑟瑟的微風(fēng)中,槐樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,好像是校園的'一支交響曲春天里,下小雨時(shí),槐樹(shù)能為我們擋雨點(diǎn),這樣,我們就又能在槐樹(shù)底下做游戲。

  一串串雪白的小槐花綻放開(kāi)了,槐花小小的,白白的,嫩嫩的,真像是一朵朵漂亮的小雪花聚集在一起,美麗極了!槐花散發(fā)出淡淡的清香,引得小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蜜蜂嗡嗡叫,好像在說(shuō):“真香,真香!”蝴蝶飛來(lái),在小花上翩翩起舞。夏姑娘來(lái)了,她用魔棒一點(diǎn),槐樹(shù)翠綠了,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的校園的樹(shù)。

  上體育課了,唉,別提多熱了,我們的頭上直冒汗,這時(shí),我們的“衛(wèi)士”來(lái)幫忙了,他那“綠色的帳篷”擋住了火辣辣的太陽(yáng),真涼快!夏姑娘告別了我們,秋姑娘又來(lái)了。秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹(shù)馬上換上了金色的禮服。小葉子們變黃了,也調(diào)皮了,可不是嗎?樹(shù)下的同學(xué)剛掃完地,葉子們又跳下來(lái)?yè)v亂,唉。暴躁的冬大爺來(lái)了,他只要一來(lái),就要趕走同學(xué)們,可是趕不走槐樹(shù),因?yàn)樗俏覀兊男l(wèi)士,瞧它多么負(fù)責(zé),為我們擋住風(fēng)雪,讓我們安心學(xué)習(xí)。

  啊,槐樹(shù),你的功勞可真大,春天,你帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天,你帶來(lái)涼爽、綠蔭,秋天,你帶來(lái)金黃的樹(shù)葉,冬天,你為我們當(dāng)風(fēng)雪;睒(shù),你真棒!你永遠(yuǎn)是我們的好朋友,永遠(yuǎn)是我們的好衛(wèi)士。

槐樹(shù)作文600字 篇8

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)那片綠蔭。再走近些,原來(lái)是幾株槐樹(shù),樹(shù)干纖細(xì),遠(yuǎn)不如街邊的老槐樹(shù)粗壯,但也挺拔俊秀。樹(shù)上已經(jīng)有了一串串槐花,都是銀鈴般的可愛(ài),牛乳似的潔白。還擁有清甜的`芳香。

  突然,一個(gè)小姑娘“嗒嗒”的跑過(guò)來(lái),拖著一根水管!澳阋墒裁囱?”我蹲下來(lái)詢(xún)問(wèn)。

  “來(lái)澆水!槐樹(shù)是要經(jīng)常澆水的!”小姑娘說(shuō)。

  槐樹(shù)……樹(shù)后面格外眼熟的老院子……我一下子想起來(lái)了!曾經(jīng)我是見(jiàn)過(guò)這些樹(shù)的!那還是在幼兒園的時(shí)候……

  那時(shí)候我就住在這附近,幼兒園離家不遠(yuǎn),我每天去幼兒園時(shí)都會(huì)途經(jīng)老奶奶的院子。一天我照常經(jīng)過(guò),老奶奶卻俯著身子,不知在干什么。我上前詢(xún)問(wèn):“您在做什么?”

  “種樹(shù)!崩夏棠滔蛭覔P(yáng)了揚(yáng)她手里的樹(shù)苗。

  “這是什么樹(shù)?能種成嗎?”

  “是槐樹(shù)。咱這兒到處都是土,沒(méi)有鋪過(guò)水泥和磚。我門(mén)前正好有這一大片空地,倒不如種幾棵樹(shù)。槐樹(shù)好種,大抵是能活下來(lái)的!崩先四托牡慕忉尅!八L(zhǎng)大以后會(huì)開(kāi)花嗎?”

  “會(huì),當(dāng)然會(huì);被ㄊ前咨模液芟。槐樹(shù)底下還能乘涼,等它長(zhǎng)大了,人們就都可以來(lái)樹(shù)下乘涼了!

  我欣喜萬(wàn)分,之后的每天都會(huì)來(lái)看這些槐樹(shù)樹(shù)苗,只期望它們能快快長(zhǎng)大。

  后來(lái),我將升入小學(xué),搬了家。至此就再?zèng)]有去看這些槐樹(shù)。

  沒(méi)想到,我與槐樹(shù)再見(jiàn)時(shí),它已綠蔭如蓋。

  我的思緒從回憶里離開(kāi)。

  “這是你奶奶種下的樹(shù)吧?她現(xiàn)如今在哪里?”我繼續(xù)詢(xún)問(wèn)。

  “是的,是奶奶種的!”她抿抿嘴:“不過(guò)……奶奶已經(jīng)去世了。但她從前告訴過(guò)我,只要我常給樹(shù)澆水,槐樹(shù)能長(zhǎng)的很高大,所有人就都能來(lái)乘涼了!”她說(shuō)罷繼續(xù)澆水。

  想讓所有人都能來(lái)樹(shù)下乘涼嗎?我思索著,在槐花香中離開(kāi)。

  我與槐樹(shù)再見(jiàn)時(shí),一切都變了,槐樹(shù)變高了,澆水的人換了;但一切又都沒(méi)變,比如那兩代之間傳承的美好心愿。

槐樹(shù)作文600字 篇9

  轉(zhuǎn)過(guò)小路,山坡上綠綠的大槐樹(shù)下,住著山羊一家。山羊爸爸長(zhǎng)得最高大,頭上兩只角彎彎的,胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像個(gè)老神仙;山羊媽媽顯得小一些,瘦一些,也是有一點(diǎn)點(diǎn)胡子的,咯咯咯,以前認(rèn)為只是羊爸爸才有胡子嘞。難道山羊媽媽也需要減肥嗎,正當(dāng)詫異的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了其中的秘密:兩只雪白雪白的小山羊兒悄悄地躲在媽媽的后面呢。

  從菜地邊走來(lái),隴上隨手采些菠菜、白蒿和青草。輕輕的走到羊爸爸的面前,它立刻打招呼,哞哞,菠菜放在嘴里,一整根就吃下去了,目不轉(zhuǎn)睛,“味道好極了,還想再來(lái)一根”。咩咩,羊媽媽說(shuō):“嗨,親愛(ài)的,有好吃的,大家一起分享哦”,菠菜真好吃,羊爸爸一棵、羊媽媽一顆、羊爸爸再一顆、羊媽媽也再一顆……小山羊兒對(duì)這些菜可不太感興趣,它們身上有著云彩一樣的卷兒,頭上長(zhǎng)著小小的角,一點(diǎn)點(diǎn),就像泛著光澤的美玉。哦,原來(lái)它們還太小啦,媽媽的懷里才是最溫暖的。

  青菜和草已經(jīng)吃完了,羊爸爸和羊媽媽伸著頭,仿佛在說(shuō):“朋友,還有嗎?”忍不住用手摸了摸湊上來(lái)的'鼻梁兒,軟軟的,手心被輕輕的舔了一下,好癢。趕忙跑到坡上的菜地邊,想再找一些能吃的綠草。忽然發(fā)現(xiàn)一叢嫩綠嫩綠的草獨(dú)獨(dú)地豎在菜地中央,仿佛金子一樣,“哦,萬(wàn)歲”,沖了過(guò)去,手緊緊拽住不丟,使勁拽一下,居然沒(méi)動(dòng),仿佛突然間明白了它為什么還在這里。擼起袖子,兩只手一起用力,嗨、嗨、嗨,成功。聽(tīng)到興奮的喊叫聲,羊媽媽有些著急了,它走到后墻邊兒,透過(guò)磚瓦中的小縫隙不停的向外張望,咩咩,我親愛(ài)的朋友,你回來(lái)了嗎?

  吃著美味的食物,甚至多了幾分親切和優(yōu)雅,慢慢的嚼著,吧嗒著嘴,回味著……遠(yuǎn)處的桃樹(shù)林和草地上,斜陽(yáng)正漸漸的沉下去,山羊一家就要進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)了;仡^望去:“再見(jiàn)了,我的朋友。希望下次能再來(lái),給你們帶來(lái)更好吃的青菜。”

槐樹(shù)作文600字 篇10

  學(xué)校里有棵老槐樹(shù),高大挺拔。從旁邊的醫(yī)學(xué)院也能看見(jiàn)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),看到的是干凈的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊就是這棵槐樹(shù)。槐樹(shù)像高大無(wú)比的巨人,別的樹(shù)就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看,校園里的那棵槐樹(shù)蒼翠挺拔。它的枝葉像張開(kāi)了的手臂,讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。

  春天,槐樹(shù)發(fā)出的新芽叫醒了沉睡的校園。枝頭上的新綠把校園裝點(diǎn)得像童話(huà)中的情景,浪漫溫馨。我們圍著這棵樹(shù)笑呀,跳呀,一陣風(fēng)吹來(lái),槐樹(shù)也加入我們的.行列,跟我們一起慶祝著春天的來(lái)臨。

  夏天,老槐樹(shù)的葉子越來(lái)越茂盛,像是在校園里撐起了一把大傘。有的時(shí)候,驕陽(yáng)似火,老槐樹(shù)為同學(xué)們遮住了陽(yáng)光,讓同學(xué)們?cè)谒薮蟮纳碥|下玩耍?粗瑢W(xué)們一張張可愛(ài)的臉,老槐樹(shù)一定會(huì)很開(kāi)心。下雨之時(shí),老槐樹(shù)為同學(xué)們撐開(kāi)了一頂巨大的雨傘,讓同學(xué)們躲在它濃密的枝葉下,不被雨淋到。有一天,我回家晚了,看見(jiàn)老槐樹(shù)在風(fēng)雨中屹立著,油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。

  秋天,落葉紛飛,在操場(chǎng)里跳舞。它們有的像身穿燕尾服的彬彬有禮的紳士,有的像穿著水晶鞋的氣質(zhì)高雅的姐。它們成雙成對(duì)地在操場(chǎng)上翩然起舞;睒(shù)的葉子都變黃了,像是準(zhǔn)備去跳舞的先生小姐準(zhǔn)備要在操場(chǎng)上小一展舞姿;睒(shù)孕育了兩個(gè)季節(jié)的果子也落地了,滿(mǎn)地都是,像點(diǎn)綴在舞池邊的座位,供跳累了的人們休息。

  冬天,寒風(fēng)怒號(hào),老槐樹(shù)依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的軀干,為它有這種頑強(qiáng)的精神而感動(dòng)。它堅(jiān)信,過(guò)了這個(gè)寒冬,春天一定會(huì)到來(lái)。

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