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扎染作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的扎染作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
扎染作文600字 篇1
扎染是中華民族的一種傳統(tǒng)工藝,至今仍在繼續(xù)傳下去。昨天,兩位扎染老師走進(jìn)教室給我們上了一堂生動(dòng)形象的扎染課。
扎染的過程很簡單,用料也不多,只要一塊布和一團(tuán)線就可以了。首先,把一塊白色的布隨便折疊,只要折得足夠小就可以了。然后到了最關(guān)鍵的一步了,把這塊又小又厚的布捆起來。這一個(gè)環(huán)節(jié)必須用線把布扎緊,不然染色時(shí)顏色就會(huì)漏進(jìn)去,成為一塊純色布。我認(rèn)真地捆著,大概捆了十幾圈,再把兩頭扎上一點(diǎn)線,最后打一個(gè)結(jié),再把繩子扯斷,一個(gè)半成品就完成了。我回頭看看其他人的.,有的和我一樣,像根大香蕉;有的扎成了一個(gè)“t”字型;還有的甚是搞笑,四仰八叉的,像只大章魚……五花八門的,令我眼花繚亂。再看看我自己的,好像還真有點(diǎn)俗了呢!
很快,布被拿去染色了。我在忐忑不安的心情中等待著,想:“應(yīng)該不會(huì)太糟吧?我應(yīng)該扎得還是比較緊的吧……”時(shí)間在流逝,不知過了多久,老師終于拿著一大堆扎染作品進(jìn)了教室。盼星星,盼月亮,終于報(bào)到我的名字了。我緩緩打開它,可我就像遭到了當(dāng)頭棒喝似的呆住了,怎么可能?我竟然沒把繩子扎緊,幾乎被染成了全是玫紅色的布,只能隱約看見幾個(gè)微微泛紅的正方形在閃爍,在跳躍。我那滿腔熱血在一霎那間被澆滅了,取而代之的只能是滿臉憂郁的神情。再看身邊的一幅幅作品,有的染成了一朵花;還有的像地板上那精致的花紋……個(gè)個(gè)都令人嘆為觀止,而我,卻只有看的份了。
扎染作為我國民間的一種傳統(tǒng)工藝,已經(jīng)流傳好多年了。我們作為祖國的未來,應(yīng)該讓這種民間傳統(tǒng)藝術(shù)繼續(xù)流傳下去,使扎染發(fā)揚(yáng)光大,一直傳下去,直到永遠(yuǎn)。
扎染作文600字 篇2
扎染,是我們中國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化,它身上彌漫著古老的氣息,神奇而又簡單。只需要一塊布,一團(tuán)毛線和一盆被開水溶化的染料。
拿好手中的布,仔細(xì)地認(rèn)真對(duì)折了一下,我便開始有些隨心所欲了。布很快就被我對(duì)折成了一個(gè)三角形。三角形很多處突了起來,這使這個(gè)三角形看起來有些不修邊幅,甚至慘不忍睹。我又將三角形對(duì)折了一下,布變得厚而小了,鼓得更厲害,有點(diǎn)像被縮小的“三明治”。我用力捶了一下,終于變平了點(diǎn)兒。我有些懶了,拿出了一根長而細(xì)的絨線,開始對(duì)這塊“三明治”進(jìn)行一系列的包扎。我先在它的頂端繞了幾周,繞好后把線剪了,打結(jié),這可需要耐心。我不耐煩了,用“包粽子”的方法開始纏布,有的地方繞的寬些,有的細(xì)些,有的半寬半細(xì),可我不怎么在乎。
包好的布要放進(jìn)染料水里進(jìn)行染色了。這時(shí)我又緊張了,不停地捏捏布的全身,看看繩子是不是緊緊繞著。但時(shí)間老人不允許我做這些。
染布開始上色,我有些緊張,不知會(huì)是個(gè)什么樣子?僧(dāng)我真正看了以后,我又笑了。布的最上端,竟然是那美猴王笑嘻嘻的臉,猴腮,毛發(fā)什么和真正猴子差不多。唯一的美中不足,是那猴耳太大了,有些失了美猴王的英雄本色。
哎,孫悟空嗎?即有千里眼,又有順風(fēng)耳,正常正常。我安慰自己,再瞧瞧那猴臉的下面,是一塊又一塊的大石頭,小的、大的、白的、深粉的`都有。每塊石頭的花紋都各不同,可算得上是精雕細(xì)酌的寶座了,可不一般。
再看看別人的染布,我有些甘敗下風(fēng)了。有雪花形的,讓人感到奇幻;有圓形的,令人贊賞……
每塊布都不同,這確使我明白了一個(gè)道理。要想出彩,必須要對(duì)自己有充分的準(zhǔn)備;要想有不同的色彩,那一定要把自己心中的那根“學(xué)習(xí)的絨線”在身上纏緊,沒有一絲可松懈的地方,人生才有了價(jià)值……
扎染作文600字 篇3
這次再帶著好奇心,來到了圣地—蕭山日?qǐng)?bào),這次會(huì)有什么活動(dòng)呢?會(huì)有啥好玩的東西!做shimmer?這都是謎團(tuán)。到了門口,又一切熟悉,而不陌生,一切腦子是回想殺,一次又一次的活動(dòng)的活動(dòng)在我腦子里閃過,“我突然想!廢話太多了,切換正題”我簽了到,找到合適的位子,就做洪子航旁邊了,哎………我怎么沒有報(bào)紙,嗯!太大意了!我看了看張望前排位子,嗯!有位子,天助我也,剛好兩個(gè)位子,我熱心腸,讓洪子航一起,他說不要,我坐在前排,聽說湯恩饑餓也來了。就跟他做吧!
過了幾分鐘………終于來了。
開始了,石頭哥哥發(fā)了5-7根牛皮筋,還發(fā)了一瓶植物顏料,我是一瓶酒紅色的顏料,我聽石頭哥哥有對(duì)角法,碰運(yùn)氣法………聽著名字怪怪的,我打算用對(duì)角法。折了小船,不行,我深思腦想,我對(duì)角折了三次,折成了一把擊劍,我再用一根又一根的牛皮筋,扎了相等的距離,我扎的手都紅了,我心想中間是淡色,周圍慢慢的.變深,這才好看嗎?
我開始涂上鮮艷的紅色,我用力一擠。紅色就染上了白色的布,就這樣我熟能生巧,依次按綠色、藍(lán)色、紅色,不斷擠,到最后有一些地方很厚,所以要用很多染料,我一次又一次反復(fù)涂后,我在等待什么時(shí)候可以把他摘下來。哇!好興奮,心跳加速。不管這么多事情,呀!這弄的太緊了,只好請(qǐng)求周圍人支援。呀!一個(gè)、二個(gè),拆下來了。哇!Cool!像一個(gè)圓盆,但有地方?jīng)]涂。沒事!留點(diǎn)白滿好的。
就這樣帶著開心去學(xué)習(xí),收獲肯定不少。
在這次蕭山日?qǐng)?bào)里,我學(xué)到了做什么也不要馬虎,仔仔細(xì)細(xì),“涂好每個(gè)知識(shí)”。
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