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優(yōu)點作文600字(精選21篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)點作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)點作文600字 篇1
每每說起自己的優(yōu)點,我還是會覺得不好意思,這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點把!仔細想來,在我一路成長的道路上,受到的稱贊數(shù)不勝數(shù),但我還是覺得不真實。由此,我?guī)妥约簹w納了一下幾個優(yōu)點。
“都說女子不如男”,從小時候起,我就堅決反對這一觀點,你瞧人家花木蘭,率領(lǐng)一大幫將士,上陣殺敵,多威風(fēng)呀!就這點,讓我非常崇拜花木蘭。久而久之,我也養(yǎng)成了和花木蘭一樣的性格:堅強。
一次,我因參加學(xué)校里的田徑隊,被留在學(xué)校里訓(xùn)練。體育老師在訓(xùn)練我們跑長跑。輪到我開跑了,我的心就像揣了一個兔子似的,砰砰直跳。當(dāng)老師一吹完哨子,我便飛快地跑了起來,講力氣全用到了前150米,當(dāng)跑到300米的時候,我的.雙腳比灌了鉛還重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想:沒力氣了,跑不了了,停下來把老師仿佛開傳了我的心思,大步邁到我的旁邊,對我說:“不要放棄,張芝怡,就只有最后幾米了!”聽了老師的話,我堅定了信心,改變了原來的想法,一加速,終于沖向了終點。這,或許是我的第一大優(yōu)點把!
除此之外,我覺得自己還有一個優(yōu)點——樂觀。上初中以來第第一場數(shù)學(xué)考試,我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時,心里忽然想到了一句名言:失敗乃成功之母。對呀,失敗就是稱該的前奏,這次失敗,并不意味著下次會一樣如此。于是,我暗暗地點了點頭,默默地說:“下一次一定要成功!”
就以為有了這些優(yōu)點,我在剛開學(xué)的時候,就和同學(xué)們“混”熟了,憑著熱情開朗的性格,結(jié)交到不少知心朋友。
我相信,自己的優(yōu)點不僅僅只限于這些,我應(yīng)該多發(fā)掘自己的長處,展現(xiàn)風(fēng)采!
優(yōu)點作文600字 篇2
每個人都有缺點還有優(yōu)點,一個人的最大的優(yōu)點就是能用別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點,成語取長補短,就是這個意思。
就拿我來說吧,我最大的缺點就是脾氣暴躁。小時候,只要有一點小事不順心,我就會大發(fā)雷霆。不論別人怎么勸我,我就是不聽,一意孤行。有時我也知道自己理虧,可脾氣太強就是不肯承認,因此吃了不少苦頭。每次發(fā)完脾氣,我就把自己鎖在房間里思考是不是我錯了。時間可以沖淡一切,每一場“戰(zhàn)爭”都是這樣解決的。
我的另一個缺點是馬虎,就是為這點,我的數(shù)學(xué)考卷里總是有一些不應(yīng)該犯的錯誤。記得有一次年終考試,有一道題的答案是169,而我雖然算對了,可是在抄答案時卻寫成了196。本來可以拿100分的卷子,變成了95分。拿到試卷后,我后悔莫及。有時,甚至自責(zé)說:“為什么你這樣馬虎呀?明明可以拿滿分的卷子,因為把數(shù)字寫反了,5分就這樣不翼而飛,要改,一定要改!”
我也有很多優(yōu)點喲,我最大的優(yōu)點就是學(xué)習(xí)態(tài)度認真。每次老師安排的作業(yè),我都能按時完成。如果有不會的問題,我也會刨根問底地問個明白。有一次,在我讀小學(xué)四年級的時候,老師布置了超多的功課,我做到七、八點鐘也沒有做完。所以只好開夜車。等到我做完最后一題,已經(jīng)半夜十二點了。
我還有一個優(yōu)點就是樂于助人。每次只要有同學(xué)有問題問我,不論有多忙,我都會不遺余力地幫助他。盡可能讓他們明白那道題的意思。這樣,我不但幫助了別人,自己也從中學(xué)到一些東西。至少以后再遇到類似的問題,對我來說就是小菜一碟。
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到自己的'缺點和優(yōu)點,我不但要繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,而且我要同學(xué)和老師幫助我克服缺點,改掉不足之處,這樣才可以變成一個優(yōu)秀的人材。
小朋友們,大家一起來說說自己的優(yōu)缺點吧!取長補短才能更好的進步喲。
優(yōu)點作文600字 篇3
我相信每個人都有著自己優(yōu)點。我也有自己優(yōu)點,讓我來告訴你吧。
第一,我喜歡看書。老師有《膽小者走開,膽大者翻開》一套書,我經(jīng)常早早做完了訂正、回家作業(yè),在中午上去借一本書看看。在家里,我有很大一個書 架。晚上睡覺前,我總喜歡手捧一本書,細細品味。我看過許多書,四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋,我從書上學(xué)到了很多知識。閱 讀拓寬了我視野。
第二,我數(shù)學(xué)很好。老師對我評價是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數(shù)學(xué)思維競賽,在全國、市、區(qū)都獲得了獎項。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情也很高。老師基本在中午會出一些奧數(shù)題讓我們大家做,我總搶在是在前2名,正確率也不低。
第三,我很喜歡自然科學(xué),我對整個自然界都感到很好奇。從很小開始,我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡電視節(jié)目是《探索》、《動 物世界》等等。這些紀實節(jié)目不斷豐富了我課外知識,使我成為同學(xué)們心目中小小博士。自然課上,我很喜歡回答老師問題,我回答連老師都很驚嘆。
第四,我還喜歡機械,賽車,武術(shù),槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十 五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術(shù)。每當(dāng)電視上播放魔術(shù)節(jié)目時,我總是很好奇。我也想學(xué)著變,表演給同學(xué)看?傊,我對一切都很好 奇。
我總是給自己設(shè)定一些小目標,不斷地超越他們,讓自己永遠立于不敗之地。
這就是我——陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!
優(yōu)點作文600字 篇4
每個人都有自己的一個優(yōu)點,不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺陷一大籮筐,最少都有一個優(yōu)點。我也不例外,我最大的優(yōu)點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學(xué)習(xí)上吧,上課時我遇到一個自己聽不懂的問題,課后就會自己細心研究,從書本上尋覓答案。假如還是不懂的話,我就會謙虛地討教教師、同學(xué),直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。
我在數(shù)學(xué)這門功課上可謂是一竅不通,測驗烤試也只是彷徨在“七”字頭的程度。能夠是由于自己天資不足吧,其他同學(xué)都很容易了解的問題我卻怎樣想也想不明白。有時分我也會抱怨自己為什么沒有別的'同學(xué)那么聰明呢?可是我不信服,我不想就此被絆倒。因而我針對著數(shù)學(xué)這一弱項,專門找一些這一類型的標題來做。每個夜晚,當(dāng)星星們爬上那塊烏黑的天幕之際在我手中的就是那些數(shù)學(xué)練習(xí)冊、卷子;每個深夜,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時鐘敲了十下,疲憊不堪的我依然帶著一雙布滿血絲的眼睛,埋頭攻讀,在寫字臺上寫著,寫著……雖然我很笨,但是,我深信“笨鳥先飛”的道理,沒有什么事會把勤勞的人難倒的。
果真,上天還是很眷顧我這個頑強的人。在這幾次的數(shù)學(xué)測驗中,我都獲得了比較稱心的成績,有一次還拿了95分的成績呢!這都歸功于我的好勝心。
在體育方面,我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習(xí)我都成為了同學(xué)們的笑柄。但是,我不甘愿。于是,我開端尋覓自己在技術(shù)上的缺陷,并且努力地改良。終于,我的上籃技巧令任難趴相看,成了許多同學(xué)眼中的“教師”,給我投來了羨慕的目光。
正是由于我的好勝,使我在困難面前不低頭,而且迎難趕上,迸發(fā)達本身的潛能。不過,好勝有時分也會演化成沒有耐心,自豪這些缺陷。所以我必須持續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,也要盡量降低優(yōu)點變?yōu)槿毕莸哪軌颍晟谱约,朝美妙的將來闊步前進。
優(yōu)點作文600字 篇5
正如李清照吟出的:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!贝蠹也⒉簧鷣硎溃厣鷣砭酮毦咛卣,正視這部分別樣的特征,你會發(fā)現(xiàn),自己可進步的優(yōu)點并不少!
不強求自己與其他人同化,不逼迫自己學(xué)來他人優(yōu)點,而是找到自己優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)你便是那獨特的“花中第一流”。與其羨慕其他人的“淺碧深紅”,渴望將自己油漆成“淺碧深紅”,倒不如正視自己,正視我們的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己先進的地方!
在這個角逐激烈的社會中,“學(xué)不能已”早已成為很多人的座右銘。如此的思想讓很多已足夠出色的人忽視了正視自己,忽視了正視的重要程度。
正視到底有多么要緊?
魯迅曾回答說:“需要敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)。”
這位具備年代意義的革命家的話,敲響了大家腦海中的警鐘:大家可曾正視過自己?
大家不停地忙著提高我們的能力,忙著提高自己素養(yǎng),可到頭來卻忽視了這之中非常重要的`東西——自己。大家本就具備的優(yōu)點被大家遺忘在了陰暗的小角落,以至于當(dāng)大家遇到需要這部分優(yōu)點來處置問題時,大家“不敢做”,“不敢當(dāng)”,“不敢說”,甚至連“想都不敢想”!
孰不知,正視了自己,弄清楚了我們的優(yōu)點,就不必再為“淺碧深紅”而煩惱,由于那時你早已知曉自己便是花中第一流了!當(dāng)年的阿西莫夫不就正是如此嗎?正視自己,發(fā)現(xiàn)了自己寫作的天分,憑著這筆與墨汁造就了跨時空的科幻小說的傳奇!
不能否認,“正視”對阿西莫夫這一生產(chǎn)生了重大的影響?赡,他忽視了正視我們的話,他至死也只是個普通的大學(xué)老師。
“學(xué)”卻乎“不能已”,但“正視”也如“學(xué)”一樣,不能忽視。正視自己,發(fā)現(xiàn)獨特的優(yōu)點,你將是最大的贏家!
不刻意與其他人一樣,發(fā)現(xiàn)并正視我們的獨特之處——這便是這兩句所教授給我的全部。
優(yōu)點作文600字 篇6
很多人都覺得現(xiàn)在的孩子嬌生慣養(yǎng),優(yōu)點沒有,缺點一大堆。但是我卻不是這么認為的,至少,在我的身上,我覺得我可以自立,而且我熱愛學(xué)習(xí),這就是我的優(yōu)點。
有人說:現(xiàn)在的孩子沒有優(yōu)點,就像溫室里的花朵兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在家里一個個都像小皇帝似的`,過著衣來伸手飯來張口的神仙日子。更不愛學(xué)習(xí),連作業(yè)都還得要父母來監(jiān)督。而我不這么認為,雖然九歲的我身上的優(yōu)點不是很多,琴棋書畫歌舞都不會。但是能夠自立和熱愛學(xué)習(xí)也是我的優(yōu)點。
我很早就能夠自立,在我上一年級時,有一次周末,爸爸媽媽去上班不在家,我做完作業(yè),肚子餓極了。到處都找不到吃的。于是我想到學(xué)著媽媽自已來做飯吃。我把淘好的米放進了電飯煲中的盆里,放上適量的水后蓋好鍋蓋,再打開電飯煲。不一會兒米飯煮熟了,香味撲鼻而來。我嘗了一口。還真好吃。后來我還學(xué)會了洗碗,掃地,洗衣服。爸爸媽媽知道后夸我是個好孩子能夠自立,還送給我一個大姆指。
我不但會自立,我還愛看書,每天我都會看半小時的書。看書能讓我增長許多知識,看書教會了我更多詞匯。書是我最親密的伙伴,它陪伴著我一起成長,陪伴著我一起進步!栋籽┕髋c七個小矮人》使我懂得了真善美,《皇帝的新裝》告訴了我謊言的丑陋,《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會了自立自強。有時我也會隨著書中的主人公一起進入一個奇妙的仙境,一起羊入虎口,一起跋山涉水,一起患難與共,一起興奮一起悲哀……每當(dāng)我遇到煩惱時,只要我捧起心愛的書進入書的世界,一切的不愉快就會煙消云散。 我越來越喜歡看書,現(xiàn)在我也看《快樂語文》,這是一本很好的書,使我學(xué)會如何寫好作文,如何學(xué)好英語等科目……對我很有幫助。
其實我覺得我的優(yōu)點很普通,只是生活中的一些點滴,但是我覺得做好這些點滴,我們才能夠成為一個更優(yōu)秀的人!你呢?說說你的優(yōu)點吧!
優(yōu)點作文600字 篇7
我今年11歲,屬相市豬。我的個頭很高,腿很長。不過,我很瘦很瘦的,渾身上下摸得到骨頭。媽媽常一邊看我,一邊嘆氣說:“你雖然屬豬,但是你的身材不和屬相對稱,你吃到肚子里的那些東西不知都跑到哪兒去了!蔽一顫婇_朗,我愛打抱不平,我也有許多優(yōu)點,其中我有四個大優(yōu)點,下面我給大家講講吧!
第一個優(yōu)點是:我愛幻想。我只要有空,就纏著大人問個沒完。一會兒,對著爸爸說:“我們地球有多重?”一會兒,纏著媽媽說:“一共有多少個星球?天上有多少個星星?”爸爸媽媽表揚我愛幻想。
一天,我正坐在沙發(fā)上,手里捧著一本《十萬個為什么》,兩眼呆呆地盯著天花板。表姐放學(xué)來到了我家。見我這模樣,就知道我的思想已經(jīng)飛到十萬八千里之外去了。于是,表姐躡手躡腳地走到桌邊坐下,認真地做起功課來。“表姐?”忽然,我如夢初醒地叫起來,“你說,月球上究竟有什么?地球上的四季是怎樣形成的?”表姐被我嚇了一跳,手里的鋼筆在作業(yè)本子上畫了一道,表姐還是對我笑了起來,表揚我愛幻想。
第二個優(yōu)點是繪畫和書法,每到中午我都拿出畫筆,比著畫,大家都說我畫的好,像是印上的,記的.奶奶生日那天,我給奶奶寫了一對壽聯(lián),大家都對我豎起了大拇指,在學(xué)校我們后面的黑板報很多都是我畫的, 我已經(jīng)連續(xù)兩年為我家和親戚朋友寫對聯(lián),大家都表揚我寫的好,我的書法在全國少年比賽大賽中,獲得優(yōu)秀獎,在國畫中,獲得金獎。
第三個優(yōu)點是愛看書。我喜歡讀課外書,因為讀書給我?guī)砹丝鞓。我愛看的書有許多,有《作文大全》《一千零一夜》《輕松作文》《安徒生童話》……有時候,我看書入了迷,就連上廁所也不肯把書放下。
我還有一優(yōu)點是交朋友。生活中,我是一個非常喜歡和同學(xué)交朋友的孩子。我認為和別的同學(xué)交朋友能使大家團結(jié)友愛,互相幫助。
通過我的介紹,大家一定了解我了吧?快和我交朋友吧?
優(yōu)點作文600字 篇8
新的學(xué)期來了,我怎樣去迎接這個新的開始呢?
我決定把我的優(yōu)點帶到學(xué)校里去。既然這樣,我就得做一次深人的分析。
先說我的優(yōu)點。
我桌上的書放得很整齊,房間內(nèi)每樣?xùn)|西都有它一定的位置,我起來一找就得;衣服雖有幾塊補釘,但是我常常換,紐扣都扣得好好的,這就是說:我很愛清潔。
屋子里天天由我來掃地,隔兩天就拖一次地板,有時還做些小玩具,像小木船呀、小椅子呀。媽媽說我很愛勞動。
圖書館借來的書從來沒有弄壞過;以前下課后總把拾著的粉筆頭還給老師;在學(xué)校里寫字時很小心,生怕把課桌弄臟了。這是我愛護公物。我說了一大套優(yōu)點,這真是“老王賣瓜,自賣自夸”啦。
我的缺點真多。我很小氣,連同學(xué)向我借一本故事書看看我都不肯。
我還很喜歡給別人起綽號。朱居順因為瘦了一點,我就叫他“小老鼠”;黃呆沂比我矮小,我叫他做“蘿卜干”;莊鴻鈞常常剃光頭,我就給他起了個綽號叫“汽油燈”,這樣很不好,而且沒有意思。
我上學(xué)期還有一個老毛病,就是上課談天,常常破壞課堂秩序,這個最要不得。
開小組會時不發(fā)言,人家興高采烈的在辯論,我卻一個人坐著,像個啞巴,就是有意見也不敢說,生怕說錯了給人笑,這是死要面子,也不好。
班里的同學(xué)和我都很要好,可是這個“好”就是一團和氣,人家犯了錯也不去批評,恐怕批評了他反而傷了感情,其實這也是不對的。
我除了體育課外,很少上操場,整天就只曉得死啃書本,學(xué)習(xí)和實際脫了節(jié),雖然有好幾位隊員勸過我,我還是沒改。這樣的學(xué)習(xí)不但沒有用處,反而對健康有害。我以后一定改變這種不正確的`學(xué)習(xí)方法。
我的功課比較好些,可是我不肯幫助同學(xué),功課比我差的同學(xué)來間我問題時,我理都不理,這種自高自大的表現(xiàn)也是要不得的。
我的缺點還多著呢,我一定下決心,改掉這些妨礙我進步的缺點,使我成為毛主席的一個好學(xué)生。
至于一些優(yōu)點,我一定永遠保留下去!
優(yōu)點作文600字 篇9
每個人都像一朵盛開的花,各具特色,引領(lǐng)前進,或絢爛,或芬芳,或飄逸,或清新。為什么要堅持它不具備的特性?每個人都是一道美麗的風(fēng)景。
正如李清照唱的:“為什么需要淺紅深紅?是花中第一類!蔽覀兩鷣聿皇菫榱送昝,但我們生來就要有獨特的特質(zhì)。如果你看看這些獨特的特點,你會發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)勢可以發(fā)展!
不要強迫自己去同化別人,不要強迫自己去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,而是找到自己的優(yōu)點,找到自己,發(fā)現(xiàn)自己才是獨一無二的“花中一流”。與其羨慕別人的“淺藍深紅”,急于把自己畫成“淺藍深紅”,不如正視自己,正視自己的優(yōu)勢,找到自己的一流之地!
在這個競爭激烈的社會,“學(xué)不會”早已是很多人的座右銘。這種思維讓很多足夠優(yōu)秀的人忽略了面對自己的重要性。
正視它有多重要?
魯迅先生曾經(jīng)回答說:“你必須敢于正視它,這樣你才能有所期待,敢于思考,敢于說,敢于做,敢于行動!
這位具有時代意義的革命者的'話語在我們心中敲響了警鐘:我們有沒有正視過自己?
我們不斷忙于提高自己的能力和素質(zhì),但最終忽略了其中最重要的一點。我們固有的優(yōu)勢已經(jīng)被遺忘在黑暗的角落,以至于當(dāng)我們遇到需要這些優(yōu)勢來處理問題的時候,我們“不敢做”、“不敢”、“不敢說”,甚至“想都不敢想”!
如果你不知道,如果你看著自己,知道自己的長處,你就不用擔(dān)心自己是“淺而亮,深紅”,因為你已經(jīng)知道自己是花叢中的一流!阿西莫夫不也是這樣嗎?正視自己,發(fā)現(xiàn)自己的寫作天賦,用這種墨水創(chuàng)造跨越時空的科幻傳奇!
不可否認,“正視”對阿西莫夫的一生影響很大。也許,他忘了正視自己的話,至死也只是一個普通的大學(xué)老師。
“學(xué)”的意思是“做不到”,但“正視”和“學(xué)習(xí)”一樣,是不可忽視的。面對自己,發(fā)現(xiàn)自己獨特的優(yōu)勢,你將是最大的贏家!
不刻意喜歡別人,尋找并正視自己的獨特性。這是這兩句話教給我的。
優(yōu)點作文600字 篇10
我是一個活潑可愛的小女孩,今年九歲,現(xiàn)在已經(jīng)四年級了。我有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭秀麗的頭發(fā)和一張櫻桃似的小嘴巴。
我有優(yōu)點,也有缺點。我猜你們一定很想知道我的優(yōu)點與缺點吧!別急別急,聽我慢慢的給你道來。先給你們介紹我的缺點吧!
我的第一個缺點是挑食。我這個人有點怪,我不喜歡吃的東西多著呢,比如:蔥、芝麻、西紅柿、肥肉,雞肉……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐:土豆、黃瓜、萵筍 等等。我知道挑食對身體健康不好,但就是改不了!
我的'第二個缺點是膽小。我家住在一個比較偏僻的小巷子里,每次上學(xué),我都要媽媽在陽臺上看著我從小巷子里走出去;有時一只小蟲子也能把我嚇得哇哇大叫;看到別人打架、吵架,我更是跑得遠遠的。
我的第三個缺點是貪玩。我這個人平時就比較貪玩,暑假里,我更是幾乎每天都在玩,盡管我還有暑假作業(yè)沒有做完,但我一玩起來,就會把作業(yè)的事拋到九霄云外。
聽了我上述缺點,你一定會認為我“不可救藥”了是不是?先別下結(jié)論,因為我還有優(yōu)點呢!
我的第一個優(yōu)點是愛運動。我奶奶家住在一個小區(qū)里面,從她家出來有一個小廣場,每到星期天,我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球,就不知道累,有時打了幾個小時,已經(jīng)滿頭大汗了還不肯休息呢,因為愛運動,所以我的身體很棒,幾乎不生病。
我的第二個優(yōu)點是記性好。從一年級開始,爸爸就要求我讀“國學(xué)”,我讀了三年,已經(jīng)把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》《論語》等都讀完了,我還能背誦好多呢。
當(dāng)然,我還有其他的優(yōu)點呢,就不一一的列舉了。我希望改正自己的缺點,保持自己的優(yōu)點,成為一個人見人愛的小女孩。
優(yōu)點作文600字 篇11
每個人都有喜歡自己的地方,我就喜歡我的十大優(yōu)點,現(xiàn)在就讓你們好好認識認識我。
我愛寫字,一進書店,只要一見到練字本,就纏著媽媽給我買,媽媽每次被我纏得不行,只好給我買下。一到家,就翻開練字本,開始練字,床頭邊的那兩本字帖,磨煉出我的一手好字。
我是個講文明的人,見到垃圾就撿,我每次提的垃圾袋,都要裝得滿滿的`。我相信,不久的將來,像我這樣的人會越來越多,世界會變成一片綠色。
在生活中,我是個尊老愛幼的小公民。如果有老人們要坐椅子,可是沒有座位,我會主動給他們讓座。要有小孩摔傷了,我會把他扶起來,別人都說我是一個好少年。
我很喜歡小動物,也很愛護小動物,因為它們每個都是一條小生命,每當(dāng)我看到死了的小動物時,我會很傷心。我從來不養(yǎng)小動物,我認為它們應(yīng)該在大自然里生活。把他們捉來,它們會感到很絕望。
我很喜歡寫作,每次投稿時,都能得個優(yōu)秀獎,雖然得不到前幾名,但這也不能打垮我,只要有習(xí)作的機會,我一定爭取。
爸爸媽媽說,我很講衛(wèi)生,像一只干凈的小貓,洗手一定要搓香皂,坐椅子先要摸摸臟不臟,如果臟的話,我就用濕抹布去擦一遍,然后再用衛(wèi)生紙去擦一遍,這才坐下。你說我干凈不干凈?
我上課遵守紀律,老師說什么,我就干什么,什么都聽老師的,絕不做無關(guān)的事情。
我做事特別積極,說干就干,你讓我開電視,我立馬跑過去給你開,絕不浪費一秒鐘。
我吃飯從來不挑食,媽媽做什么菜,我就吃什么菜,這樣營養(yǎng)才能跟得上。
我愛交往,所以朋友很多,這幫朋友回家吃飯去了,那幫朋友又來了,我每天在家的時間特別少,大多數(shù)時間都在外面玩。
我的優(yōu)點還很多,缺點也不少,以后我要把我的優(yōu)點展現(xiàn)出來,并且把自己的缺點改正。成為一個討老師歡心,讓家人放心,使朋友,同學(xué)高興的女孩。
優(yōu)點作文600字 篇12
每一個人都渴望成功,而又總是苦于不知道怎樣踏上成功之路?吹絼e人有的學(xué)習(xí)成績好,有的唱歌唱得好,有的口才好,而自己似乎一樣也比不過,既無奈,又很沮喪,這時極易變得灰心喪氣,意志消沉,不思進取,陷入深深的自卑而不能自拔,長此以往結(jié)局也必將是庸庸碌碌,終此一生,那是多么可悲的事情啊。來看下面的故事吧,它告訴我們,成功的按鈕其實就掌握在我們自己的手中,那就是——發(fā)現(xiàn)并放大你的優(yōu)點。
18世紀的某一天,一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎,期望他父親的.朋友能幫自己找一份謀生的差事。父親的朋友問他:“數(shù)學(xué)精通嗎?”青年羞澀地搖頭!皻v史、地理怎么樣?”青年還是不好意思地搖頭!澳欠赡?”青年更加窘迫地垂下頭。父親的朋友接連地發(fā)問,青年只能用搖頭來告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點都找不到。“那你先把住址寫下來吧,我總得幫你找一份事做呀!鼻嗄陸M愧地寫下了自己的住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了。父親的朋友認真地說:“年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點啊,你不該只滿足找一份糊口的工作。”受到鼓勵的青年,一點點放大著自己的優(yōu)點。數(shù)年后,青年果然寫出舉世聞名的世界名著,他就是法國的世界著名大作家大仲馬。
有位哲人說得好:每個平淡無奇的生命中,都蘊藏著一座豐富的金礦。是啊,每個人都有自己的長處,甚至還有別人所不具備的優(yōu)勢,如果我們肯去發(fā)現(xiàn)、挖掘,并一點點地把它放大,沿著它就會得到令人驚訝不已的寶藏。大仲馬僅從能把字寫漂亮出發(fā),一點點放大自己的優(yōu)點,最終成為了譽滿全球的大作家,我們又有什么不可能呢?我們可能在許多方面確實不如別人,或許一時也不知道自己有何優(yōu)點,但只要我們相信自己,不灰心,不氣餒,持之以恒地去發(fā)現(xiàn)并一點點放大自己的優(yōu)點,哪怕是多么微不足道的一個優(yōu)點,終究有一天我們也會象大仲馬一樣,等來成功的那一刻。
別猶豫了,讓我們從現(xiàn)在開始吧!
優(yōu)點作文600字 篇13
每個人都有優(yōu)點和缺點,嗯,我自己的優(yōu)點,我自己的優(yōu)點是什么呢?讓我自己想想。嗯……哦,要說我自己的優(yōu)點,那,應(yīng)該就是看書了。
我自己非常喜歡看書,像這次借來的書,我自己只看了兩天就全部看完了。
我自己的朋友沒有幾個,因此我自己總是看書,久而久之,書就變成了我自己的朋友。它能讓我自己知道很多知識和道理,只要我自己一看書,我自己就不會孤單了。
書不但能給我自己帶來知識,還能給我自己帶來快樂。只要一看書,我自己就會很快樂。
那種感覺是別人體會不了的,一看到書,我自己就好像見到了我自己的知心朋友一樣,心里美滋滋的。
有一次,我自己的一位同學(xué)借給我自己一本書,我自己一有時間就看,甚至連上課都想去看。那本書很好看,我自己看得津津有味,簡直就是愛不釋手。如果我自己此時在圖書館或書店看的話,一定也會流連忘返的'吧!
看著,看著,時間過得可真快,一下子就放學(xué)了。我自己還待在教室里看那本書。這時,一個同學(xué)收拾完了書包正準備回家,看見我自己還待在教室里,就走過來問我自己:“喂,都放學(xué)了,你還不收拾收拾準備回家!”我自己因為看書看得太入迷了,沒有聽清楚他講的話,就隨便應(yīng)了一聲。
他見我自己遲遲沒有反應(yīng),就大叫一聲:“書呆女,你媽喊你回家吃飯!”看我自己沒啥反應(yīng),他就搖頭晃腦的走了,走前還喃喃的將什么講了好久。
等我自己看完了書,手和腳已經(jīng)麻了,我自己忙站起來活動了一下;顒油炅,我自己才想起來,剛才好像有一個人在跟我自己說話,算了,管他呢。
我自己看了一下時間,:“呀,怎么會這樣,我自己看書看了那么久!完了,完了,家里人一定會擔(dān)心的!我自己急急忙忙收拾好東西,就往家跑去了。
這就是我自己的優(yōu)點!
優(yōu)點作文600字 篇14
小學(xué)六年級的時候,班上的同學(xué)開始玩象棋,而我卻一點都不懂,我問同學(xué)象棋怎樣走,班上和我關(guān)系密切的王中琦拿出一本他爸爸剛給他買的《象棋全解》借給了我。他拿出棋,擺好了棋,翻開第一頁教我什么棋應(yīng)該擺在哪兒。然后教我兵卒在沒過河前不能左右走,過了河界才能左右走,兵卒只能沖鋒不能后退等常識。一星期我把《象棋全解》看完還給他時,他說要跟我下一盤,我贏了他再還給他,沒贏就繼續(xù)練。一次,兩次……終于在象棋比賽前一天,他對我說你的進步很大,不過都是在關(guān)鍵時失手,你要看清楚別人怎樣走,想出克解的方法,你就能打敗別人了。
那一天,我回家把《象棋全解》用心功讀一晚,問爸爸這步棋怎么破,那步棋怎么解,他教了我很多。
第二天,我來到了象棋比賽場地,棋賽分兩組,甲組是四到六年級,乙組是一到三年級。我在甲組里,和不計其數(shù)的同學(xué)打得熱火朝天、水深火熱。
終于在拼搏了兩個小時后,我碰到了我最不想碰到的`人,他也算是我?guī)煾蛋,他就是王中琦。棋擺好了,老師、同學(xué)把我和他圍得緊緊的。我拿起棋,想起三分鐘前的休息時,他叫我不要緊張,好好下,把他當(dāng)成一個不認識的棋友。我和他對下起來,我和他都明著暗著就想將他人一軍。比賽以三局兩勝制,第一局,我把他殺了個光桿司令。他見我恢復(fù)了自信,在第二局就把我干掉了,第三局,也是最后一局,他的馬已經(jīng)威脅到了我的將,然而我也看見了,可我不像這么絕情,讓他把我將死了。賽后我他問我:“為什么?你原本可以反敗為勝的……”我說:“是你教會了我下象棋,讓我有了象棋這個優(yōu)點,我怎么能對你下手呢?”他無語了。
第二天我們還是有說有笑的,下午,老師把校象棋比賽第一名給了他,第二名給了我?晌乙稽c也不眼紅,那你說別人教會了你一件事,讓你多了一個優(yōu)點,你還會眼紅嗎?
優(yōu)點作文600字 篇15
生活中,我們每個人都渴望得到別人的欣賞;同樣,我們每個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。欣賞是一種給予,一種溫馨,欣賞是一種溝通與理解,欣賞更是一種信賴與祝福。欣賞別人能給人自信,給人鼓勵,有時,還能改變?nèi)说拿\。
大名鼎鼎的作家林清玄,青年時代當(dāng)記者時,曾經(jīng)在報導(dǎo)一個小偷作案的過程時,感嘆地說:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行,都會有成就吧!”就是這么幾句話,讓這個青年人也感慨萬分,他也欣賞了自己一番,才清醒了頭腦,才改變了自己的生活目標。終于,重新做人,走上了正道。事后,成了一名十分紅火的大老板。是啊!小偷也有值得欣賞的地方,正是這位記者,指出了小偷有本事,才讓他打破了生活的盲點,才真正施展了自己的才能。
賞識別人實際上很容易:當(dāng)別人有了一點成績時,給予一個微笑,一個肯定的頷首,一個激勵的眼神,一句鼓勵的話語。這些都可以為他人驅(qū)散積聚在心底的自卑的陰影,都可以為他人找回失落已久的寶貴的自尊,都可以為他人校正迷失的價值,追求的方向,都可以為之喚醒早已塵風(fēng)(封)的潛質(zhì),給人以鼓勵。
“駿馬雖千里,耕田不如牛;耕牛雖勤奮,看家不如狗!鄙钪,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),我們周圍的.人都有值得自己去學(xué)習(xí)和借鑒的!俺哂虚L短,人有優(yōu)劣”,欣賞別人的長處是對別人的鼓勵,也是在給自己加油,欣賞別人,給人鼓勵,放大別人的優(yōu)點的同時,也不要忘記:常常欣賞自己,要常常對自己說:我能!我行!我可以!這樣會讓自己在自我欣賞中增強自信心,產(chǎn)生自尊心。
欣賞者心中,常常會有愉悅之意,成人之美之心。被欣賞者也會由此而產(chǎn)生自尊之心,奮進之力,向上之志。讓我們的生活中多一些欣賞吧!
優(yōu)點作文600字 篇16
有這么一位“小書法家”——她扎著一束墨一般黑的馬尾辮,走起路來,辮子一搖一搖的,就像毛筆在紙上寫字一樣。她比我矮,有些胖。但她的硬筆字可是班上數(shù)一數(shù)二的——哦不,是第一的!再說她的毛筆字只能用一個字來形容——棒!
我和她一樣都在練習(xí)毛筆字?上啾戎,我的毛筆字一“見”到她的毛筆字,立刻自慚形穢。不相信?好,我?guī)闳タ纯此默F(xiàn)場揮毫吧!你一定會佩服的五體投地的。
那是第一學(xué)期的`時候,語文課本中第五組的“遨游漢字王國”,提到讓會寫毛筆的同學(xué)“露一手”。我的那些“丑八怪”可拿不出手。她呢?第二天就準備了文房四寶——筆、墨、紙、硯,來到學(xué)校準備揮毫。
只見她有條不紊的鋪上宣紙,用木條壓好,再端起墨汁,往小盤子里倒。瞬間,帶著濃郁墨香的墨汁在白白的盤子中出現(xiàn)。接著,她取出毛筆,輕輕地蘸了蘸墨水,在小盤子的邊上抹了幾下。她把毛筆移到紙上方,落下筆。瞧,她把手腕轉(zhuǎn)了幾下,奇了!一個漂亮的隸書體“學(xué)”字出現(xiàn)在了雪白的宣紙上。不一會兒,“小書法家”就沉浸在了這由“筆、墨、紙、硯”組成的“小天地”里面了。她有時微笑著,好像遇到了什么開心事;有時又十分嚴肅,可能是這個字很難寫吧。突然,她緊鎖著眉頭,發(fā)生了什么事?原來是有一個字寫得不好看,可才過了一會兒,她又拿起筆,在這個字上面“添枝加葉”。太神了!此字經(jīng)過"美容"之后,竟從“東施”變成了“西施”。她的眉頭展開了,露出了由衷的笑臉。
爾后,她“變”成了一個魔術(shù)師,把手揮動幾下,“學(xué)如逆水行舟,不進則退”幾個大字映入同學(xué)們的眼簾。這十個大字蒼勁有力,入木三分,除了結(jié)構(gòu)上的一點缺陷外,其他的簡直可以和王羲之的字媲美了!
咳咳!現(xiàn)在要公布這位“小書法家”的尊姓大名了。她就是——馬雙婕!一個才藝出眾的女生。
優(yōu)點作文600字 篇17
在一次班會課上,老師讓我們認真思考一下自己有什么優(yōu)點?晌医g盡腦汁,怎么都也想不出來。在放學(xué)回家的路上,我還在思考這個問題。
回家后,我去問媽媽:“媽媽,我有什么優(yōu)點呢?”媽媽想了想,提起了一件往事:“在一年級跳繩考試中,你為什么會得到全班第一名呢?”“因為我從幼兒園中班開始學(xué)呀!”我抓耳撓腮,不懂媽媽的意思。媽媽卻慈愛地說:“對呀,這就是你的優(yōu)點呀!你學(xué)跳繩的時候,可不是一蹴而就的。第一天你不會,第二天你還是不會,可到了第三天,你不是就慢慢學(xué)會了嗎?日復(fù)一日,你的跳繩技術(shù)就越來越好了。所以,堅持不懈就是你的'優(yōu)點!”我頓時心花怒放,原來,我也有優(yōu)點啊!
我又接著問:“那我還有優(yōu)點嗎?”“當(dāng)然啦!”媽媽笑得神神秘秘的。我焦急地說:“你快說!”“在你剛上英語課的時候,不是一直發(fā)音不準嗎?然后你自己每天一有空就在讀單詞、句子,后來你有進步了,不是還被老師表揚了嗎?”媽媽摸了摸我的頭,繼續(xù)說,“你當(dāng)時一直讀不準的時候,心里是怎么想的?”“我覺得別人能做到的事情,我肯定也能做到,我是不會認輸?shù)摹N易x不好,就一直跟著音頻讀,還規(guī)定自己每天必須背完哪幾個單詞。我慢慢地就讀準了!蔽疑駳獾卣f道。媽媽笑著說:“對呀,不服輸也是你的優(yōu)點!薄芭叮 蔽一腥淮笪。
“還有嗎?還有嗎?”我掰著指頭,接著問。媽媽耐心地給我分析:“你在班上,大家都叫你什么?”我不好意思地說:“老師和同學(xué)們都叫我小可愛。因為老師喜歡讓我來做她的小助手,分擔(dān)她的工作。同學(xué)們也喜歡來找我玩,遇到困難來求助我的時候,我也會幫助他們!眿寢屆鎺⑿Φ卣f:“對呀,人緣好也是你的優(yōu)點。每個人身上都有閃光點,你要學(xué)會自己去發(fā)掘!
在和媽媽的對話里,我發(fā)現(xiàn),原來自己有這么多優(yōu)點。嘻嘻,有優(yōu)點的感覺真好!我以后要擁有更多的優(yōu)點!
優(yōu)點作文600字 篇18
在這一個世界上,每個人都有優(yōu)點和缺點。我們必須先認識自己缺點,并肯定自己的優(yōu)點,進而學(xué)習(xí)創(chuàng)造自己,才能增加優(yōu)點并設(shè)法去除缺點。
我的優(yōu)點是擁有不錯的數(shù)理能力、邏輯觀念清晰。不管是速率問題、雞兔同籠或是代數(shù),我都樣樣精通;因為我有個數(shù)理達人老爸和奧林匹克數(shù)學(xué)班的老師,他們傳授許多課外數(shù)學(xué)知識,讓我因而獲得同學(xué)口中“數(shù)學(xué)資優(yōu)生”的封號。但我并不因此感到驕傲,因為“學(xué)無止盡”,我時常提醒自己:如果想要再更加卓越,不能光靠著一分的天才,而是必須付出九十九分的努力。
我的另一項優(yōu)點是真誠待人并熱心助人。俗話說:“日行一善!睙o非告訴我們要多多幫助他人。幫助別人不僅可以建造彼此友誼的橋樑,也可以享受行善的樂趣,更可以達成“行中有善”的`真諦。在班上,當(dāng)老師要我們幫忙發(fā)東西時,我一定會義不容辭去幫忙,因為熱心助人是愉快的。在家中,我都會幫媽媽曬衣服、幫爸爸遛狗,做這些事都讓我覺得很開心。
“粗心大意”是我的致命傷。有一次考試時,題目是:“輸”有幾筆畫?正確答案是16畫,但我卻寫成了61畫!雖然粗心很嚴重,但是它也告訴我:考試時要冷靜,才能理性思考,這樣才不容易出差錯;只要專心學(xué)習(xí)、細心作答,想考高分便不是難事。
“貪玩”也是從小到大跟著我的“好”伙伴。放學(xué)回家后,我總會迫不及待把電腦開機,放下手邊的作業(yè)開始盡情飆網(wǎng),甚至經(jīng)常耽誤洗澡、吃飯的時間。就這樣欲罷不能,直到爸媽嚴厲制止,我才善罷甘休,離開那令人沉迷的電玩世界。所以,有時候作業(yè)拖到夜深人靜時才草草寫完,導(dǎo)致作業(yè)書寫錯誤,真是得不償失呀!
優(yōu)點,是提醒我們要繼續(xù)前進的一盞明燈;缺點,是告訴我們要改進的天使。人無法十全十美,所以我們應(yīng)從缺點中反省,從優(yōu)點中努力耕耘,找到自己合適的位置,才能在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。
優(yōu)點作文600字 篇19
態(tài)度決定人生,細節(jié)決定命運。
——題記
春天來了,春姑娘脫下了綠紗衣贈給大地,于是大地變得生機勃勃,綠意盎然。森林里因一年一度的春季歌手大賽即將召開,也變得沸騰起來了,喜鵲、杜鵑、黃鸝……各種鳥兒都爭先恐后地報名參賽,森林里呈現(xiàn)一片熱鬧景象。
“森林里這么熱鬧,怎么還有動物在哭泣呢?驚擾了老夫的好夢……”大樹先生搖了搖樹枝伸伸懶腰,睜開惺忪的睡眼。“對不起啊,大樹先生,不知道您在睡覺,驚擾了您的好夢!薄昂呛牵坏K事,不礙事,原來是啄木鳥醫(yī)生。∩掷镞@么熱鬧您怎么在這角落里抹眼淚呢?可否說給老夫聽聽?”樹先生捋了捋胡須,關(guān)切地問道。啄木鳥抬起頭,擦了擦眼淚,向樹先生細細道來:“樹先生,森林里歌手大賽即將召開,喜鵲、杜鵑……它們都在積極報名,可我只會發(fā)出‘嘟嘟嘟……’的聲音,和它們比起來我的聲音簡直就是噪音,給森林里的動物帶來不悅,我會不會被大家趕出森林?如果真是這樣那我就真的無處可去了!闭f著,啄木鳥的眼淚又掉了下來。
“您怎么能這么想呢,當(dāng)然不會了,您是我們樹家族的`醫(yī)生,我們所有的病痛都是由您的‘嘟嘟嘟……’醫(yī)治好的,您的聲音在我們樹木家族心里就是最動聽的音樂了,至少可以使我們的肚子不痛,再說我們樹木家庭是森林之本,您又是我們的恩人,您怎么能離開呢?森林本來就是由各種各樣的動物組成的大家庭,森林因為大家的存在而多姿多彩,生機勃勃,您不必太過自卑,可能您自己認為的缺點正是您實際存在的優(yōu)點啊!”說完,樹先生笑了起來。啄木鳥似乎也認為樹先生的說話有道理,點了點頭。
樹先生看到啄木鳥不哭了,似乎也贊同自己的觀點,于是就趁熱打鐵繼續(xù)安慰道“人類需要自信,我們森林里的動物,植物也同樣需要自信,每種動物都有自己的優(yōu)點,要相信自己!弊哪绝B明白了自己也有自己的長處!班牛x謝您,樹先生,我相信我能行。”它們都自信、燦爛地笑了。
優(yōu)點作文600字 篇20
我——一個品學(xué)兼優(yōu)的小女孩,人人對我豎起大拇指說“棒”。樂于助人、真誠善良……這,都是我的優(yōu)點。但,在那一刻,我發(fā)現(xiàn)我原來還有這個優(yōu)點——堅持。
萬里烏云,我趴在寫字桌前冥思苦想小說情節(jié)。班級中流行寫小說,我這個與時俱進的小女孩也得趕趕“潮流”。第二天,我發(fā)現(xiàn)他們也在寫小說。瞧!寫小林寫《穿越火線》、小紅寫《肥皂打印機》、小黃竟然也起哄,寫一部《武林外傳》,小剛還準備寫奇幻小說!昂,讓你們寫吧,我倒要和你們比比看!
中午,我抽空拿出紙筆開始寫,這次只有幾個“鐵桿粉絲”來閱讀,而其他人呢?都忙著寫呢。我數(shù)了數(shù)小說頁數(shù),有20多頁。這,更堅定我寫下去的決心,我一定要讓你們看看,我的《雪夜之藍》一定會成功!三天轉(zhuǎn)瞬即逝,班里寫小說的人消失大半,有的只寫一個開頭就覺得太累,有的甚至只寫了個題目,不過,仍有幾個活躍分子在興致勃勃的寫,我也仍然在堅持著,每天晚上抽半個到一個小時來寫。
一個星期過去了,班里寫小說的人幾乎銷聲匿跡。大家也好像很合作,一句話也談不到小說上來,我像泄氣的皮球,垂頭喪氣。望著那30多頁的`稿紙,我?guī)缀跸敕艞墝懶≌f。但,媽媽一句話激勵我:“堅持不懈就是勝利!睂!我一定得寫下去。又是一個星期六,我盯著稿紙,想著媽媽的話,“期未考試就要到了,你這小說最好快點結(jié)束!钡炔涣肆耍夷闷鸸P,腦中的靈感如泉涌般,我“唰唰唰”地寫起來……終于,隨著后記中的最后一個句號,小說完成,望著那滿滿60頁紙,我欣喜若狂地拿給爸爸欣賞。爸爸看完三頁,拍手叫好,說題記、后記,寫的韻味悠長。我手舞足蹈,我終于得到我夢想的又一個優(yōu)點,我學(xué)會堅持不懈,學(xué)會不半途而廢。
堅持,是人生長路上的一把鋒利無比的劍,能幫我鏟除無數(shù)“妖怪“;堅持,會讓我的人生之路更平坦寬闊!
優(yōu)點作文600字 篇21
人們往往只能看到別人身上的缺點或是特別突出的閃光點,一些潛在的優(yōu)點卻很難發(fā)現(xiàn)。但有的時候,或許在別人的缺點暴露無遺的時候,換個角度想想,還能發(fā)現(xiàn)他她的優(yōu)點呢!
記得上一周美術(shù)課上,石老師(即美術(shù)老師)讓我們畫“漸變效果”,可以由一個物體慢慢變形,直到變成另一個物體。我們繪畫時,石老師會不定時地“巡查”,看到滿意的作品會收上講臺展示給大家看。陳麗捷同學(xué)的“夸張畫法”使她的作品格外突出。當(dāng)然,這次她的作品也拿來展示了。
白紙上一排整齊的圖案有序地排列著,應(yīng)該是一幅不錯的作品吧!可是細看內(nèi)容,不禁讓人哭笑不得:第一個圖案——石老師的卡通形象,蓬亂的爆炸頭,猥瑣的表情,與石老師溫柔親切的形象一點都不相像,但圖畫的下面卻明確地寫著:石老師;第二個圖案——石老師變成了“石老吃”;接著,“石老獅”、“石腦濕”、“石老癡”......各種各樣有意思的詞語無一重復(fù)出現(xiàn)?墒,這些詞語雖然有趣,卻把石老師“變來變?nèi)ァ,最后竟然變成了“石老屎”,相?yīng)的圖案則是一坨還冒著“香味”的“黃金大便”!這是明顯的不尊重老師的做法呀!可是,石老師卻把這幅不尊師重道的畫展示出來了,還引得大家哄堂大笑,而且最讓人驚奇的是,石老師在展示這幅作品時還保持著一如既往的'微笑。
我真的不明白,若其他老師看到他她的學(xué)生這么做,必定會大發(fā)雷霆,而絕不會露出笑顏的?墒鞘蠋焻s......不過,聽了石老師的一句話,我便清楚地明白了:“陳麗捷這幅畫真的挺有創(chuàng)意呀!不錯!”
呵呵,原來石老師看到的只是作品的創(chuàng)意呀!
其實,善于發(fā)掘他人優(yōu)點也是一種樂觀的心態(tài),不會因為別人的缺點而激怒自己,這不是很好么?
善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,不僅讓自己保持樂觀,而且對方也一定十分高興,這是一種兩全其美的好品質(zhì)呀!
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