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自白作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的自白作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自白作文600字 篇1
“孩子們，不要再往我身上扔廢品了！”我呼喊著，向我的孩子們乞求著，可他們聽不見，我真害怕我控制不住自己的眼淚，讓它流出來再次傷害我的孩子們。
在很久以前，我還年輕的時候，是非常美麗的，我清白色的上衣是湖泊，我翠綠色的上衣是碧綠的小草和大樹，我高興極了，媒體安都哼著歡快的曲子。可身邊空蕩蕩的，寂寞一天比一天加深。不久，我的老朋友——女媧來到了我的身邊，替我趕走了孤獨，每天都與我一起游戲。不過她有她的使命，不能長期陪伴我，但她走之前，捏出了許多人來給我做伴，還化身成為了陽光，照耀著我和我的孩子們，從此，我就和他們幸福的生活著。
可是好景不長，人類為了為自己的貪欲，開始不停的踐踏我，弄臟我的衣服。為了報答女媧的恩惠，我只好忍著。我的心里再次充滿了孤獨，我期待著，期待他們醒悟的那一天。可我等到的，竟是孩子們的變本加厲，我的心碎了，從里到外都散發(fā)著痛楚。1998年的`時候，我終于忍不住，號啕大哭起來，千百年來的孤單與悲哀，這是化作我的淚水，不斷的流出，流過我的全身，卻給我的孩子們帶來了災(zāi)難�？吹剿麄兓突ブ膱雒�，我感動了——孩子們并不是無情的！于是，我收起了我的眼淚。
從此以后，孩子們變乖了，不再隨意踐踏我，可我還沒來得及欣慰，他們又開始在我的身上亂倒垃圾，排放污水，是我的衣服臟得要命，裙子破舊不堪，空氣也極為不好。我再一次陷入悲哀�？粗麄兊淖鞣ǎ野偎疾坏闷浣�。我曾向女媧保證過會讓孩子們的明天更加美好，可他們這樣對我，我該怎么辦？
我的孩子們，請你們告訴我，我到底該怎么辦？
自白作文600字 篇2
我叫愛鼓掌，性別不詳。偉大的詩人李白曰：“天生我材必有用。”然我不學(xué)無術(shù)，但天生我材會鼓掌。
生命誠可貴，愛情價更高；若為鼓掌故，二者皆可拋。我對鼓掌的熱愛，就如濤濤江水綿延不絕，一發(fā)而不可收拾。
有一次在眾多領(lǐng)導(dǎo)參加的動員大會上，我的領(lǐng)導(dǎo)正在講話——領(lǐng)導(dǎo)者，上司也，衣食父母也。他在上面正襟危坐，道貌岸然，赫赫乎有名，巍巍乎可畏。實質(zhì)上是閻王爺做報告——鬼話連篇。我有些困倦，不知不覺進入夢鄉(xiāng)。正當(dāng)我夢見自己飛黃騰達之時，我被掌聲驚醒，此情可待成追憶，只是此時已惘然。我沒來得及睜開眼，就趕快奮不顧身地鼓起掌來。我使出吃奶的勁，直鼓得聲響如雷，聲如洪鐘。直鼓得晴天霹靂，天昏地暗，直鼓得領(lǐng)導(dǎo)昏昏然，飄飄然，但不幸的是我的手體積膨脹，就像氣管子打起來的一樣，不得不住院仨月。領(lǐng)導(dǎo)來看我，語重心長地對我說：“多虧了你的掌聲，才使那次會議開成了成功的大會，勝利的大會。但你要戒驕戒躁，爭取更大的`勝利��！”我立即表示：鞠躬盡瘁，死而后已！
但在下屬面前我就不用那么謙虛了。只要我一講話，下面必須鼓掌，誰要是不鼓掌，會后立即收拾他。當(dāng)下屬講話時，我就會鼓倒掌或跺腳，所以我又學(xué)會了一絕技——踢踏舞。
雖然我在鼓掌上遠沒有登峰造極，但我堅信有志者事竟成。我曾發(fā)誓，掌不驚人死不休，所以我會更加努力。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
好景不長，英雄末路，輕輕地我走了。那天我陪同領(lǐng)導(dǎo)坐飛機去開會，飛機突然失控，駕駛員跳傘而逃，我和領(lǐng)導(dǎo)只剩下一個傘包。誰知領(lǐng)導(dǎo)抓起傘包就往下跳，我急中生智，跳下去抱住他。但傘支持不住倆人。姜還是老的辣，慌亂中我聽見領(lǐng)導(dǎo)講話了：“女士們、先生們，同志們、朋友們……”我條件反射似的鼓起掌來……
然后我死了，連衣服也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水，因為我對鼓掌愛得深沉。
自白作文600字 篇3
這個女孩真是奇特。你看，她不高不矮，不胖不瘦，長相也沒有任何特點。
可是別人總能在人群中第一眼看見她，好像她自帶隱形光圈似的。別羨慕她這個“特質(zhì)”，這可給她惹來不少朋友了。在學(xué)校里的自我表現(xiàn)嘛——真是不敢恭維。說她這個人作文寫得好，我懷疑這是假的。她寫起作文來可真讓人討厭。先說寫作時間吧，她寫作文特別快：別人一個小時寫完的作文，她半個小時就寫好了，還美其名曰：效率高質(zhì)量好。你說，人家寫個作文先要強調(diào)靈感吧，來了靈感才好寫成優(yōu)秀的`文章——是個人都懂這個道理。
她呢，寫個作文是想到什么寫什么，一氣呵成，還不允許別人在她寫作文時打擾她，說會損了靈氣。這家伙，別人想指導(dǎo)她都不肯，有個屁的好學(xué)精神！這家伙還是個不折不扣的矛盾體，簡單來說，就是“人格分裂癥”患者。第一，她時常連自己也摸不清自己的心思。就拿今天來說吧，吃完飯這家伙在學(xué)校里亂逛，一邊走一邊跟她的朋友聊天。一會兒說自己想去大城市，那里節(jié)奏明快，有日新月異的高科技生活；一會兒說想去鄉(xiāng)下，清風(fēng)明月相應(yīng)和的大自然能讓她放松身心，感受淳樸的鄉(xiāng)土人情。還說什么“與林為友”“以溪為伴”，這還不是人格分裂嘛！第二，她這個人格分裂癥患者還故作文藝，在文集上寫一些裝模作樣的文字。
我來給你們讀一段：“看著那夏末的蟬，我常常會嫌這蟬鳴嘶啞聒燥；可再去觀察時，又佩服它們鳴盡一夏勇敢無畏�？粗秋h落的紅葉，我一邊感嘆它們的旋轉(zhuǎn)的詩意，一邊憐惜它們那殘破凋零的結(jié)局。”試問，她算什么文藝，算什么作家？說實在話，這家伙缺乏現(xiàn)實感。她的腦子一天到晚想著些窗外的風(fēng)景啊，小時候的玩伴啊，還有青春啊美好啊等等。
看見森林別人會從表面寫進里面，可以給人大知識大道理的啟示；她呢，凈寫風(fēng)景去了！真見鬼！我相信肯定沒人愿意讀這家伙的文章！她最懼我。這個分裂癥患者每天看到我就躲起來，一般是在鏡子里和我吵架，就是不敢見我，慫！
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