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朝陽(yáng)作文600字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的朝陽(yáng)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
朝陽(yáng)作文600字 篇1
今天,我和媽媽一起來(lái)到朝陽(yáng)公園踏春,這里正是春光明媚、百花齊放的好時(shí)候。
我們一進(jìn)大門(mén),一陣芬芳撲鼻的花香迎面撲來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng),原來(lái)是桃花呀!許多桃花一朵緊挨著一朵,將枝條都?jí)簭澚耍@讓我想起了唐朝著名詩(shī)人杜甫寫(xiě)得《江畔獨(dú)步尋花》中的一句詩(shī):“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!倍涠浠▋壕拖裼H密的好朋友,彼此說(shuō)著一天的所見(jiàn)所聞;還有那些含苞欲放的桃花,也迫不及待地露出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)多彩的世界。
接著,我們來(lái)到了名副其實(shí)的櫻花谷,走近一看,花枝招展地開(kāi)放著,就像一位位亭亭玉立的少女,美麗極了。仔細(xì)一看,櫻花的花瓣白白的、紅紅的,越往花的底部越紅,看起來(lái)讓人有一種甜甜蜜蜜的感覺(jué);花朵的中央有一個(gè)小小的、嫩嫩的花蕊,紅得就像櫻桃一樣,怪不得叫櫻花呢,真是美不勝收呀!
隨后,我們又來(lái)到了臥龍泉,層層疊疊的噴泉從河水中飛快地噴出來(lái),一眼看下去都看不到河的底部,真是“疑似銀河落九天”,好雄偉壯麗呀!河上臥著一條長(zhǎng)長(zhǎng)巨龍,它那豆大的眼睛、翹起的胡子,像一張拉開(kāi)的弓,幾只爪子抓著河面,眼睛俯視者下方,好像要游到下方去。風(fēng)一吹,河面波光粼粼,一閃一閃的,好像點(diǎn)起來(lái)萬(wàn)家燈火,又像閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗,美麗極了!
不知不覺(jué)的,我們已經(jīng)來(lái)到了萬(wàn)人廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,不愧是“萬(wàn)人”廣場(chǎng)“呀!有的人在放風(fēng)箏,天上,各種各樣的'風(fēng)箏掛著,有美麗的美人魚(yú),有可愛(ài)的小貓,有機(jī)智勇敢的喜洋洋,還有狡猾的狐貍……變成了一幅美麗的圖畫(huà),給朝陽(yáng)公園增添了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,還有的人在野餐,大家有說(shuō)有笑的,談?wù)撝腥さ膯?wèn)題。
朝陽(yáng)公園的風(fēng)景美嗎?有時(shí)間的話(huà),你們也來(lái)玩玩吧!
朝陽(yáng)作文600字 篇2
我是喜愛(ài)夜的人,要不我為什么會(huì)晚上一個(gè)人跑出去呢?走在街上的我那樣想。
夜市街還很繁華。我躲在往來(lái)的人工流產(chǎn)中漸漸地往前走。我的步子輕柔而又厚重。在晚上我很隨意,能夠不聽(tīng)爸爸媽媽的絮叨,教師的催促,都沒(méi)有他人的打攪,我轉(zhuǎn)變成了最真正的我。心煩意亂,直到身心疲憊。已想不起來(lái)這位哲人說(shuō)過(guò):“偉人生活在他人的精神世界里,而凡人則生活在自身的精神世界里”想來(lái)我是后面一種,由于我是凡人,一個(gè)能夠被稱(chēng)作俗人的凡人。因而,在這個(gè)全世界,我要為生活奔忙,我要為名利折腰,我將生活在疲勞和疲倦當(dāng)中。
”何答得好:“只不過(guò)名利”。好一句“只不過(guò)名利”。設(shè)想乾隆貴為天子,老百姓得痛苦他必然步懂,而何從一個(gè)乞丐學(xué)起,在其中的緣故自是早就滲入。
冰涼的'風(fēng)是唯一要我保持清醒的物品,我回望,大街上的路人已稀少且臉色匆匆忙忙,想來(lái)是往家趕吧,終究夜已深了。
我依舊想要夜遮擋住我已歪曲的容貌再學(xué)習(xí)中,雖然我很勤奮,但自始至終沒(méi)有好起色。我無(wú)顏見(jiàn)大家,想始終躲在夜中。
我又開(kāi)始了我的穿行和思索。近期教室黑板好像離我越走越遠(yuǎn)了,要不我咋看見(jiàn)模糊不清呢?上邊的例題一定愈來(lái)愈深了,要不我咋回應(yīng)不了呢?沒(méi)人回應(yīng)我的問(wèn)題,自然也包含自己。
不經(jīng)意間我已出了城,在光亮的路燈下,道旁一朵小花撞入了我的眼簾,。我禁不住一震:冰涼的冬夜竟也有花朵在默默地對(duì)外開(kāi)放!它在風(fēng)里搖蕩著,卻無(wú)失剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。它如同一個(gè)神話(huà)傳說(shuō),我睜答變大眼睛。
我想回顧,但舊事已不可我回望,我打算已不滯留,,我要到的地區(qū)沒(méi)有這兒。而在下一個(gè)街口。
習(xí)慣性緘默的我,想始終緘默的我,再度舉戈……
道路路燈用黯淡的、昏黃的光瘋狂地撕扯著我那班駁的影子,我緊了緊單衣,邁出步子往前走,希望一直那樣走下來(lái),一直走到明日,由于我想見(jiàn)到明日的朝陽(yáng)。
朝陽(yáng)作文600字 篇3
十三歲,原本是朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的一個(gè)花季,是一個(gè)可以輕狂的歲月,活力四射。我們就像那初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著自信的光芒。
可是,就是在這個(gè)花季,也有太多的曲折在等著我們。在這個(gè)人生十字路口時(shí),我曾一度迷茫過(guò),甚至差點(diǎn)誤入歧途。
“過(guò)幾天就是我的生日了,爸媽會(huì)送什么禮物給我呢,哈哈,想想都令人期待!”放學(xué)的路上,我喃喃自語(yǔ)的。我邁著輕快的步伐踏進(jìn)小區(qū);▔锏幕▋洪_(kāi)得十分繁茂,艷麗多姿。這是,一股喜悅頓生。我迷醉在著醉人的芳香中。
“嗚嗚——”,這時(shí)從家里傳來(lái)一陣哭聲,斷斷續(xù)續(xù)的,我這才猛地醒過(guò)來(lái),急忙沖進(jìn)家門(mén),破門(mén)而入。只見(jiàn)媽媽披頭散發(fā)的坐在床上,紙巾對(duì)了一地。這是,媽媽才意識(shí)到我突如其來(lái)的“到訪(fǎng)”,媽媽似乎想說(shuō)什么,卻又沒(méi)說(shuō)什么,只是不停的`抽泣。我不想再呆下去了,連忙跑出家門(mén)。
我太天真了。前一秒鐘還在歡天喜地的想著生日禮物,殊不知,我滿(mǎn)心期待的禮物竟是離婚證。我不愿站起來(lái),因?yàn)槲遗拢虑胺竭有更大的悲劇等著我。
于是,我就這樣沉淪下去。那天,老師把我叫了去,我無(wú)語(yǔ),這樣的事已不足為奇了。
“小樂(lè),十三歲,應(yīng)該是一個(gè)自信的歲月,活力四射的年齡。你們就像那初升的太陽(yáng),散發(fā)著青春的氣息,只要有你們,就會(huì)有一片生機(jī)。以前,你的身上閃爍著智慧的光芒,活力的光芒——”“可是時(shí)光不會(huì)倒流,日子不會(huì)重返,我已經(jīng)不再具有這些了。我不配,老師你別說(shuō)了。”我十分不理解老師?衫蠋焻s并不著急:“我知道,你是受了你父母的影響。其實(shí)有時(shí)侯,分開(kāi)對(duì)他們更好。你不也還可以沐浴在他們的親情中,你完全可以與正常人一樣生活。有一種愛(ài)叫放手!”
對(duì)啊,看著父母現(xiàn)在見(jiàn)面,沒(méi)有了以前的互相嘲諷,倒多了一份和睦。
紅日初升,其道大光。十三的我們就像初升的太陽(yáng),前途一片光明。。∶鎸(duì)這個(gè)十字路口,我不再迷茫了!
朝陽(yáng)作文600字 篇4
我們失去了什么,我們得到了什么,我們的失去又換來(lái)了什么,作文 與朝陽(yáng)背道而馳。
——偶然看到這樣一句話(huà),感觸很深。直到現(xiàn)在我也不知道我到底失去了什么、得到了什么,又換來(lái)了什么。也曾想過(guò),或許這只是一場(chǎng)太過(guò)真實(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)醒了,我依舊伏在小學(xué)一年級(jí)的課堂,因?yàn)槔蠋熖^(guò)無(wú)聊的講課而沉沉睡去。
經(jīng)常糾結(jié)在一些小事上,事后發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己庸人自擾。那些悲傷與快樂(lè)被我們緊緊擁在懷里,使我們寢不安席、食不甘味。又何必呢,又怎樣呢?捱^(guò)笑過(guò),回頭想來(lái)也不過(guò)一場(chǎng)空。跌倒了爬起來(lái),摔死了去投胎,有什么大不了的。
覺(jué)得要謝謝身邊的人。即便曾經(jīng)水火不相容,即便曾經(jīng)互相傷害過(guò),也不過(guò)一笑泯恩仇,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 與朝陽(yáng)背道而馳》。想明白了,能一起走到最后,真的很不容易。許多人來(lái)了又走了,也禁不住時(shí)光沖刷,漸漸變淡。謝謝你們完整地陪我走過(guò)這幾年,許多往事就讓它們過(guò)去吧。我一如既往地愛(ài)你們每一個(gè)人。就像剛開(kāi)始那樣。
走到門(mén)口,我和你一個(gè)往南,一個(gè)往北。你的音容笑貌還是和從前那樣,一點(diǎn)也沒(méi)有變。你獨(dú)自一人逆光而行,你的身影在陽(yáng)光的`照射下顯得格外落寞。我們沉默了很久,你和我看起來(lái)都是那么悲傷。真的,無(wú)論我們之間發(fā)生過(guò)什么,我都不會(huì)再記起那些往事。我只會(huì)記得你的好,記得你是那樣坦率地愛(ài)著、那樣純粹地恨著。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,與朝陽(yáng)背道而馳,將街上的繁華與喧囂全部揉進(jìn)我的心臟。我的眼里聚滿(mǎn)了情緒,卻怎么也化不成熱淚。頭頂?shù)年?yáng)光散發(fā)著炙熱的光芒,與眼前的混沌灰暗格格不入。任憑這個(gè)世界如何黑白顛倒,繁華迷亂,我相信,依然會(huì)挺直脊背,帶著我滿(mǎn)腔的光明與熱血一路走下去。
朝陽(yáng)作文600字 篇5
憑欄眺望,夜雨淅瀝,端一杯清茶,靜坐,細(xì)品。半掩的窗面,水汽繚繞。看窗外,漫天雨霧。屋外那棵古槐,似落了一地槐花。單薄的花瓣與雨珠纏綿溫存,演繹一曲無(wú)聲的舞蹈。點(diǎn)點(diǎn)興趣被激起,我起身斜倚窗框,涼風(fēng)襲來(lái),冷入心扉,仍呆呆佇立不動(dòng)。
朦朦朧朧的雨霧中,古槐樹(shù)下,一抹妖異的紅搖曳于風(fēng)雨之中!奥樯橙A”四字花名猶如驚雷劃過(guò)腦海,在平靜的心田炸開(kāi)一番漣漪。多久了?銘心而論,自那小小球根被種下,由期待、激動(dòng)、等待、失望……到如今的放棄,漫長(zhǎng)的花期,早已讓它的身影塵封于我的記憶之中。難以抑制的欣喜,被窗外愈演愈烈的風(fēng)雨澆滅。
上蒼不憐。這般風(fēng)雨之下,小小的花骨朵兒……何能生存?
深深呼出一口濁氣,迅速合上窗子,拉上簾幔。一腔煩躁難熄。
一夜無(wú)言。待晨曦破曉,雞鳴未響,忙于床上翻身躍起,顧不得穿鞋,便直直向院中奔去;钪欢ㄒ钪烬X呢喃。草葉中尚未干涸的`水珠潤(rùn)濕腳底,隱隱有刺痛之感傳來(lái),涼意層層蔓延。我卻渾然不顧,低著頭,紅唇輕珉。似于心不忍,不忍……看到結(jié)局。
一步……兩步……近了,近了。踩在散落的槐花瓣之上,僅隔幾步之遙。
深吸一口氣,緩緩抬頭。少見(jiàn)的并蒂之花。
顫顫巍巍地伸出手,輕觸花瓣。晶瑩的雨珠滑落而下,在指尖漾開(kāi)一片冰涼?|縷陽(yáng)光透過(guò)槐樹(shù)層層疊疊的綠葉,輕柔將肆意怒放的曼珠沙華籠絡(luò)在內(nèi)。
如火,似茶。
我感嘆,我驚訝,我沉醉于這妖異的紅色之中。
何等風(fēng)華?似可于朝陽(yáng)爭(zhēng)輝。
指尖小心描繪花形。曼珠沙華,傳聞中的引魂之花;ㄕZ(yǔ)綺麗一一惡魔的溫柔。
是了……溫柔、倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)……
輕喃。
“謝謝你,不曾放棄!
朝陽(yáng)作文600字 篇6
就在前幾天,我們得到了一個(gè)振奮人心的消息:十月八日我們就要去北京朝陽(yáng)公園開(kāi)展秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我被任命為第三小組的組長(zhǎng),親自挑選了一批隊(duì)員,他們是:劉高宇、李御龍、李斌等,還為我們隊(duì)起了一個(gè)響亮的.名字:臥虎藏龍隊(duì);顒(dòng)內(nèi)容包括進(jìn)行科普活動(dòng),定向獵狐行動(dòng)。參觀游覽等。
我來(lái)到學(xué)校,匆匆上了車(chē)。經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,我們終于到達(dá)了此行的目的地:朝陽(yáng)公園。剛下車(chē),一位導(dǎo)游叔叔來(lái)到了我們面前。等我們整頓完畢后,他便帶領(lǐng)我們來(lái)到比賽起點(diǎn),領(lǐng)取地圖、指南針等用具,并向我們講解了比賽規(guī)則:活動(dòng)是要求我們各小組用工具按順序找到隱藏的10個(gè)臺(tái),獨(dú)立完成并且速度最快的小組獲勝。幾分鐘后,我們便在一片歡呼聲中出發(fā)了。
我們首先開(kāi)始了分工,由李御龍看地圖,李斌在前面探路,劉高宇刷指卡……各個(gè)分工明確,一口氣找了五個(gè)臺(tái)!希望我們?cè)俳釉賲,將剩下的臺(tái)全部“緝拿歸案”。望我們團(tuán)結(jié)行動(dòng),勇往直前!剩下來(lái)的臺(tái)找得極其困難,由于我們走了很長(zhǎng)時(shí)間,大家都很累,我們有些氣餒了,我提議,暫時(shí)休息片刻,隊(duì)員們席地而坐,邊休息邊議論,我們漸漸的恢復(fù)了體力,便踏上了找另外五個(gè)臺(tái)的路程。很快,我們又找到了另外五個(gè)“在逃”的臺(tái)。得知這個(gè)消息,我們立刻去與曹志會(huì)和,共同向終點(diǎn)奔去。
到達(dá)終點(diǎn),我們領(lǐng)了成績(jī),并與其他班會(huì)合。對(duì)比一看,我們隊(duì)竟然是第一名!聽(tīng)到這個(gè)消息,我驚呆了,但隨即迎來(lái)的是一片歡呼!拔覀冓A了,我們竟然贏了!”這次活動(dòng)使我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、磨練意志。這次秋游使我終生難忘!
朝陽(yáng)作文600字 篇7
在遼寧,人們一提起山,一般都認(rèn)為是鳳城的山。其實(shí)遼寧還有一座山卻鮮為人知,這就是朝陽(yáng)市的山。某個(gè)周六,我和網(wǎng)友來(lái)到這里。登上山頂,山峰險(xiǎn)峻,一望無(wú)際,聯(lián)綿不斷,古寺幽靜令人神往。
朝陽(yáng)山位于朝陽(yáng)市東,越過(guò)大凌河至山下六公里。望山形左右兩高峰如鳳之兩翼,中峰微伏,有塔聳起,形似,因此得名。
山又稱(chēng)龍山,東晉咸康七年(公元341年)前燕慕容遷都于龍山之西筑龍城,即今之朝陽(yáng)市。山的`山門(mén)與北寧的醫(yī)巫閭山山門(mén)相似,大方、莊重。一條山道把游人引向山中,坡度很陡,幾乎近四十五度?梢蚤_(kāi)車(chē)上去,但給人以坐飛機(jī)升空的感覺(jué),幾十米一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,讓你覺(jué)的驚心動(dòng)魄。據(jù)當(dāng)?shù)厝酥v,此雖然又陡、又窄,彎急、游人車(chē)輛又多,但是從來(lái)沒(méi)有出過(guò)事故。
山分上中下三寺。上寺中有一個(gè)古洞叫朝陽(yáng)洞。洞內(nèi)寬敞,有臥佛一尊。清朝初為泥塑,期間被所砸。后來(lái)從外地請(qǐng)來(lái)石塑佛像,供在此洞,讓人們朝拜。上寺絕頂有一座遼代八角十三層磚塔,稱(chēng)做凌霄塔。塔高三十二米,四壁浮雕,有伎樂(lè)人、童子、羅漢、、等。站在塔頂,放眼望去,山際蒼茫,一片云煙。有詩(shī)云:“塔矗危巖紅日近,佛眠古洞白云煙。借助于望遠(yuǎn)鏡可看到幾公里外一座山的山腰處,有一個(gè)大山洞,人稱(chēng)洞,分壯觀。
中寺為云接寺,一進(jìn)接一進(jìn)。下寺為延壽寺,其門(mén)臉十分象孫悟空七十二變中為二郎神而變成的廟。為康熙年間在遼代報(bào)恩寺舊址重建。
下寺的山坡上,有另一。供有玉石,一座方型小塔,精巧玲瓏,十分罕見(jiàn)。近日山旅游景點(diǎn)又一新,以新的姿態(tài)迎接游人。
朝陽(yáng)作文600字 篇8
今天早晨6點(diǎn),我早早的起了床,早早地坐上車(chē),趕往體育公園。放暑假了竟然不在家睡懶覺(jué),這是要去干什么呢?
昨天在學(xué)校參加體育拓展活動(dòng),因?yàn)橄掠炅,于是同學(xué)們都上看臺(tái)躲雨。這時(shí),何雨軒拉住我問(wèn):“明天去踢球嗎?”我回答:“行啊,幾點(diǎn)?在哪里?”他說(shuō):“體育公園,六點(diǎn)半行嗎?”我想了想,上學(xué)的時(shí)候不就是這個(gè)時(shí)間起床嗎,去吧。于是,我爽快的回了一句:“行!”
到了體育公園的小足球場(chǎng),何雨軒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`就沖我招起了手,我趕忙快跑過(guò)去,和他一起踢球。
起先,人還很少,只有我們兩個(gè)人和各自的家長(zhǎng)。不一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)人,現(xiàn)在是五個(gè)了,三個(gè)小孩兩個(gè)大人。我們便用公園的長(zhǎng)椅當(dāng)球門(mén),大人一方小孩一方踢了起來(lái)。盡管我們?nèi)藬?shù)上有優(yōu)勢(shì),但無(wú)奈兩個(gè)大人的球技都還不錯(cuò),剛踢沒(méi)一會(huì)兒,我們就被進(jìn)了一球。被進(jìn)一球后,我們有些緊張,何雨軒便又丟了一個(gè)球,又被進(jìn)了。
連進(jìn)兩個(gè)球的家長(zhǎng)們想乘勝追擊,已經(jīng)帶球過(guò)了何雨軒,這時(shí)我上去搶了球,抓了一個(gè)空檔,將球帶了過(guò)去,趁對(duì)面空門(mén),總算是進(jìn)了一個(gè)球。進(jìn)了一個(gè)球之后,我們也漸漸找到了狀態(tài),開(kāi)始了反擊。何雨軒把球開(kāi)過(guò)去,我?guī)蚝完?duì)友配合傳球,在家長(zhǎng)們又有一次失誤的情況下,我又一次的把球踢進(jìn)了球門(mén)。
踢了一會(huì)兒,我們都有些累了。便商量著玩射門(mén)吧,傳一傳球,放松一下,就不再打小比賽了。就這樣到了八點(diǎn),我和爸爸一起回家了。
這次和何雨軒一起踢足球,雖然很累,但是和同學(xué)一起玩耍我還是覺(jué)得很開(kāi)心,想以后有時(shí)間其他同學(xué)也能一起來(lái)踢足球。
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