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道理作文600字7篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的道理作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
道理作文600字 篇1
日前，在輔導女兒的家庭作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有這么一道數(shù)學題：“7只貓七分鐘抓了7只老鼠，問21只貓抓21只老鼠要多久？”按女兒的思維，毫不猶豫就“答：要21分鐘”。粗略一看，似乎也是這個答案，但總覺得什么地方不對勁，很讓人費解，仔細想想，答案也還應該是“7分鐘”才對，至于答案是否正確，得等老師批改下來才知道。
作業(yè)是由人民教育出版社出版的素質(zhì)教育課程基礎訓練，在“7的乘法口訣”課程中的'“想想玩玩”題。不管答案是什么，我覺得出此題目的人都算是一個白癡。
首先，7只貓是同時抓呢還是一只一只上，如果同時抓，那每只貓是7分鐘才正好可以抓一只老鼠，那21只或多少只貓分別抓21只或多少只老鼠都是“7分鐘”了。如果貓是一只一只上的話，那事情就好辦了，每只貓抓一只老鼠用一分鐘，然后袖手旁觀，下只貓再上陣，如法炮制，待抓到７只老鼠的任務完成后，正好就是７分鐘，那抓多少只老鼠就需要多久，也就是說答案是“21分鐘”。其次，貓也分黑白，還有個能力大小的問題，有的貓幾秒鐘說不定就抓到老鼠了，有的貓則忙上一整天，也可能一無所獲，另外還有個因素，貓們在工作中是互相拆臺還是團結(jié)共事，這都令21只貓抓21只老鼠的完成時間變得難以確定。最后，老鼠的數(shù)量也是有限的，而且老鼠還是極敏捷和聰明的動物，貓想輕易在確定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成領導交辦的任務，除非有足夠多的老鼠吃了鼠藥，暈在那里，就等貓到處搜尋，7分鐘內(nèi)搞定一只老鼠就是了。
不是沒事可做鉆牛角，也并非無病呻吟，只是建議搞教育的人考慮事情周詳一些，不要弄一些家長都不知道怎么下手的題目，怕的也是影響小孩在成長中形成畸形思維，這樣容易把孩子教傻的。編者完全可以改成“吃完一個老鼠”“消化一個老鼠”甚至“愛上一個老鼠”都可以，這樣才不至于犯如此低級的邏輯錯誤。
當然，最好還是付諸一笑罷。
道理作文600字 篇2
前幾天，老師布置了《知識大全》上的作業(yè)。我先看了一眼，看到“冰凍三尺，非一日之寒”這個成語。我會心一笑，眼前閃過一個個畫面————
之前我有聽說過這個成語，卻不明白其中的意思，直到我接觸了鋼琴和書法——
那是一個艷陽高照的星期天，河邊綠樹成蔭，荷葉在水中婷婷玉立的站著，粉色的荷花綻放著。就是在這樣的一個日子里，我懷著好奇和激動，第一次興奮來到琴行。那時我剛幼兒園畢業(yè)，也是第一次近距離接觸鋼琴。當時，我連最簡單的音符都看不懂，手指生疏僵硬的在琴鍵上亂彈，更不用說去彈那些令人陶醉的曲子。我有點氣餒了，鋼琴怎么有那么難彈？我沒就此放棄，反而更加努力地練習。不知經(jīng)過了多少個日夜，我終于能彈奏令人陶醉的鋼琴曲了，并考出了七級。若我沒有那幾百個辛苦的日夜，我會有這樣的榮譽？
也是這年，剛上小學的我又來到書法班，學習硬筆書法。因當時我的字就像一條條在爬的.蟲子。當時，外面烏云蓋住了陽光，許多植物都沒了生機，一個個耷拉著腦袋。我也沒有學琴的那種激動和興奮了，而是變得憂愁和害怕。我甚至害怕見到老師，怕他一看到我的字就會氣的臉色鐵青。當我寫好字給老師看時，老師卻說我的字一個比一個有進步。頓時我信心大增，更努力地寫了一張又一張。這樣我堅持了三年，才能寫出一手端正美觀的鋼筆字。
現(xiàn)在我在班里學習努力，作業(yè)做得好、快，還常被同學當成小博士。如果沒有這份努力，同學會這么看我嗎？
從此以后，這個成語的意思我完全明白了�！氨鶅鋈撸且蝗罩边@個看起來很普通的一個成語，對我來講有著那樣特殊的意義，鼓勵著我不斷前進——-
道理作文600字 篇3
陽光明媚，風和日麗的一天，聞著花的芳香，李老師帶領我們在美麗的濮上園舉行了一場驚險而又刺激的小游戲——“珠行萬里”。
那天下午，春風和煦，微風吹在我們的臉頰上真愜意。我們各個神采奕奕，聽著李老師給我們講著“珠行萬里”的游戲規(guī)則：“珠”就是乒乓球。游戲要求所有組員一字排開，每人手拿一個半圓形的塑料槽，將球連續(xù)傳動到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球。乒乓球必須從每個組員手里的塑料槽中通過，最后乒乓球要落在紅桶里，如果中途掉在地上，必須從頭再來。第一個將球運送到桶里的小組獲勝！”聽完游戲規(guī)則，大家議論紛紛，有的說這個游戲太難了；有的聽了卻覺得很簡單，就一蹦三尺高；而我們小組則在緊張地討論要注意的事項。
李老師要各組先練習。雖說是練習，可我們卻把“練習”當作了“比賽”。我們摩拳擦掌，一個個高度緊張，球從一個球槽里成功滾到了另一個球槽里，又一個球槽……哎呀，不好，有一個球槽沒有接好，球掉地上了。有人喊：“快點兒，再來�！薄皠e急，把球槽接好�！薄皠e光圖塊，控制住節(jié)奏�！薄跋嗷ヌ嵝岩幌��！薄蠹移咦彀松�，迅速地總結(jié)著經(jīng)驗。幾次練習下來，我們掌握了游戲的竅門，大家都舒了一口氣。
李老師宣布比賽開始，我們各個眉頭緊皺�！扒騺砹耍蠹倚⌒牧�。”有人提醒到。球在球槽中穩(wěn)穩(wěn)地經(jīng)過，當球經(jīng)過我手中的球槽時，我手心冒汗，讓球槽中的球慢慢通過，當球過去的一剎那，我心中的“石頭”落了下來，我長長的舒了一口氣，迅速跑到隊伍的`末端，繼續(xù)運球。經(jīng)過我們的齊心協(xié)力，當球進到紅桶里的那一瞬間，我們跳了起來，“耶”“耶”……瞧瞧我們那一個個滑稽的動作，我們真是太開心了，大家都陶醉在歡樂的海洋里。
這個游戲考驗的是組員之間有效的配合，銜接以及自我控制能力。通過這個游戲讓我明白了，只有齊心協(xié)力，團結(jié)一心，把所有的精力投入到一個事情中，才可能取得成功。
道理作文600字 篇4
我們家的旁邊，有一個小草垛，大約有一尺多高。別看他很不穩(wěn)，搖搖欲墜，但是，這可以說是我的杰作，是我辛辛苦苦堆起來的。每當看到它，我就會情不自禁的笑起來。
今年的農(nóng)忙季節(jié)，奶奶家的農(nóng)田里一片豐收，但是奶奶卻不能勞動，只好請了我和媽媽幫助他來農(nóng)忙。這么艱巨的任務，一下子就落到了我的頭上。我滿火急火來的趕到了老家，爭取著盡快打完糧食，因為天氣預報說：“最近幾天還可能下雨。
我也來到了搶糧的隊伍中，而且，媽媽還給我安排了特別艱巨的一項任務——把今天剛打完的草，堆在一起，萬一下起雨來，也不會淋濕。只對于大人們來說，很容易，可是對于我來說，確實非常難。因為我從小到大，還沒有堆過草垛呢！
但是，我看見媽媽的臉上已經(jīng)很疲倦了，汗流浹背，皺紋也好像增加了幾條。而且，天氣預報說近幾天可能還要下雨。于是我拍了拍胸脯，故意做出輕松的樣子：“保證完成任務！”
而媽媽卻囑咐道：“堆草垛的時候，根基一定要牢，就是底下的草一定要平鋪，關鍵是草不能倒�！�
總算囑咐完了，我便開始了我的工程。俗話就說：“蓋房子一定要看根基，只要根基穩(wěn)，房子就不會倒�！逼鋵�，堆草垛就跟蓋房子一樣，首先要的.是打好根基。于是，我嫻熟的豎著放了十個，又橫著放了十個。一旁忙碌的媽媽還不停地指導著：“對，對，對，繼續(xù)�！蔽冶慵涌炝怂俣�。
我想，其實學習也是一樣的，在小的時候就要打好基礎，有著扎實的“基本功”，再往深奧學就不難了。突然，我驚叫起來：“呀！草垛快要倒了！”眼看就要大功告成的杰作，被我一分心，便搖搖欲墜起來。媽媽則不慌不忙，拿起一本粗棍子，支了起來，我松了一口氣，我的工程終于保住了。
看著我的作品，我的心里如同吃了蜜一樣甜。同時，我更明白了一個道理：“一層一層，扎扎實實，不偷工減料，才能獲得成功。
道理作文600字 篇5
“世上無難事，只怕有心人“是大家耳熟能詳?shù)母裱粤耍俏覍@句格言一直是一知半解，不理解什么“有心人”，直到后來在一次英語考試事件后，我慚慚明白了這句格言的道理。
在我剛上一年級的時候我的英語成績并不理想，每次眼看著那些英語成績得A+的同學手里捧著老師獎勵的小禮物，我真是羨慕萬分。多么希望自己也能考出個好成績，也能得到老師的獎勵。我暗暗下定決心要努力學習，于是，每天堅持聽英語和背英語單詞�？墒潜M管這樣，我的英語成績卻總不見起色，每次英語成績都在80多分來回游走，眼看著同學一個比一個強，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
那天，我捧著一張打著86分的英語試卷垂頭喪氣地回到家里。把自己關在書房里生著悶氣。爸爸走了進來，他似乎看出了我的心思，坐了下來對我說“兒子啊，你要知道學習是要有方法的，雖然從表面上看，你每天都有堅持在聽英語，但是你不愿意跟讀，就沒有語感了，還有背單詞是要靠積累，不能一口氣想要吃成胖子，你每天給自己定個目標，比如熟背3個單詞，5天就是15個單詞了，這樣積累下來，你的英語詞匯量就會增大，考試就不會那么被動了�！卑职置嗣业腵頭輕聲地說：“不要氣餒，世上無難事，只怕有心人，爸爸相信你�！甭犃税职值脑�，我若有所思，經(jīng)過思考后，于是我決定按爸爸說的方法學習。每天熟記3個新的英語單詞，一邊聽一邊大聲跟讀英語課文，有多余時間還看原版英文電影……經(jīng)過這樣不懈地努力，那天我終于捧回了一張100分的英語卷子，也如愿得到了老師的小禮物。在后面還分別得過英語學科競賽一等獎和三等獎。
通過這件事后，我懂得了“世上無難事，只怕有心人“這句格言了，它告訴我，只要有決心去做，就沒有什么不能解決的問題了。我會一直記住這句格言，并把它當作是我的座右銘，激勵我去戰(zhàn)勝困難。
道理作文600字 篇6
今天下午的家長進課堂，小愛的爸爸來給我們上了一節(jié)關于電路的課。我非常興奮，連改題的時間也時不時向外望，希望小愛爸爸能早點來為我們上這一節(jié)有趣的'課。
下午第二節(jié)課一上課，我們立刻坐好，認真傾聽小愛爸爸講話。
小愛爸爸先讓我們用梳子吸一些碎紙片，這根本就吸不上去，同學們就七嘴八舌地討論起來，之后小愛爸爸又讓我們梳一梳自己的頭發(fā)，還讓我們一邊梳頭發(fā)，一邊喊：“賜予我力量吧！”然后再用梳子去吸紙片，這次，神奇的事情發(fā)生了。那些紙片一下子就被吸到了梳子上，我們覺得很驚訝，之后小愛爸爸講了里面的道理：這是摩擦產(chǎn)生的，所以梳子才能吸上紙片。我們恍然大悟。
之后，我們言歸正傳，請出了今天的小嘉賓土豆。為什么請出土豆呢？你們一定會覺得奇怪吧？告訴你們吧，因為小愛爸爸在用土豆發(fā)電。你們是不是覺得難以置信，確實，若不是親眼所見，我也不相信，但是，土豆確實能夠發(fā)電。你們相信土豆有電嗎？但是電很微弱，為了讓大家相信土豆有電，小愛爸爸用電壓表做測試，的確有電。之后，小愛爸爸又給我們講了一下有電的原因：因為，帶汁液植物中還有一種酸性物質(zhì)，這種酸性物質(zhì)和其他物質(zhì)結(jié)合就產(chǎn)生了電。這讓我們大開眼界，同時對電有了個初步了解了。
見識完土豆發(fā)電機，我們開始組裝電燈裝置。我們組裝好了以后，小愛爸爸為我們講解電路圖。我們認真聽講，因為小愛爸爸又讓我們嘗試新的做法，所以我們又開始和同桌合作。這真是一個難題，我們并沒有氣餒，而是努力努力再努力，我們并沒有被困難嚇倒，而是和困難戰(zhàn)斗，我們終于攻克了難關，最后，我們讓兩個小燈泡聽開關的命令，我們又挑戰(zhàn)了切換雙燈，意思是可隨意切換兩個燈……
這一次科技課，讓我受益終生。
道理作文600字 篇7
很久很久以前，有兩只小青蛙，他們生活在井里，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。它們不甘心整天待在井底，渴望到井外的世界去看看。
一天，水井邊來了一個打水的農(nóng)夫，農(nóng)夫的水桶剛剛碰到井里的水面，兩只青蛙馬上蹦進水桶。農(nóng)夫慢慢地往上提水桶，蹦蹦與跳跳躲在水桶里樂翻天，它們在水桶里高興地說：“我們終于可以出去看看外面的世界啦！”農(nóng)夫把水桶提到井口時，蹦蹦和跳跳溜了出來，一只向東奔去，一只向西奔去。
向東奔去的是跳跳，它是一只好吃懶做的青蛙。它來到一家寵物店，剛進大門，發(fā)現(xiàn)一個漂亮的大魚缸，就往里鉆去。過了一會兒，來了一個農(nóng)村的小孩，他對老板說：“老板，我要一只青蛙�！崩习逅斓貜聂~缸里抓出跳跳遞給小孩。孩子回到家，把青蛙放到自家的田里，對它說：“去，幫我家田抓害蟲。”跳跳卻滿不在乎地說：“憑啥呀，我為啥要幫你捉害蟲呀！真不愛護動物�！闭f完，他便跳到稻草堆里睡大覺了。小孩心里頓時有一股怒火往外冒，他抓起跳跳，把它扔出了家門。跳跳惱怒地說：“哼，真是太過分了，這樣對我，我到別處去！”于是賭氣向外走去，可是誰也不愿收留它。
而往西走的，是勤快的'蹦蹦。它奔到一片老爺爺?shù)目炜菟赖牡咎锢铮训咎锢锏暮οx吃個精光。老爺爺見了，大叫到：“哎呦，我的神��！多虧你把稻田里的蟲子吃掉了呀！”小青蛙不好意思地笑了。幾個月后，經(jīng)過小青蛙和老爺爺?shù)呐�，那片“枯田”變成了一片金燦燦的稻田，小青蛙成了老爺爺?shù)暮脦褪�，它在稻田里安了家�?/p>
從那以后，跳跳只好再回到井里當“井底之蛙”，而蹦蹦天天幫老爺爺干活，贏得了“農(nóng)田好幫手”的稱號。
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