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雪化了作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雪化了作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪化了作文600字 篇1
從前有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得丑，她有一個(gè)妹妹，妹妹十分討厭她，經(jīng)常捉弄她，她的父母也都不喜歡她，常常打她。
當(dāng)她到了上學(xué)的年齡，她的父母將它送入學(xué)校學(xué)習(xí)，她的同學(xué)見(jiàn)到了她也經(jīng)常欺負(fù)她，一次次的欺負(fù)，讓她的心碎了，她原本想著在學(xué)校里應(yīng)該就不會(huì)有人不喜歡她和欺負(fù)她，但現(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)，這只是一個(gè)可笑的夢(mèng)��！她心中的“希望之火”滅了，她甚至懷疑這個(gè)世界。
一天，她來(lái)到學(xué)校。她在走廊上走著，一個(gè)心理老師從她旁邊走去，忽然，心理老師停止了走動(dòng)，她看到了小女孩的神情，那是失望，那是絕望，那是悲傷。心理老師什么也沒(méi)說(shuō)，直接給了那個(gè)小女孩一個(gè)擁抱，那個(gè)小女孩被嚇到了，但很快，小女孩終于體會(huì)到了關(guān)愛(ài)，她抬頭看那個(gè)老師。老師說(shuō):“來(lái)，跟我走，我?guī)闳ヒ粋�(gè)教室。”小女孩猶豫了一會(huì)，還是跟老師走了。
心理老師帶她來(lái)到一個(gè)教室，跟她說(shuō)：“你是誰(shuí)？”小女孩沉默不語(yǔ)，老師又換了一個(gè)問(wèn)題:“你是幾年級(jí)的？”小女孩怯生生的說(shuō)：“三年級(jí)。”老師又問(wèn):“你為什么傷心？”小女孩沉默了一會(huì)，之后說(shuō):“我的.父母嫌棄我，妹妹嫌棄我，同學(xué)嫌棄我，難道就因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看嗎？為什么？誰(shuí)來(lái)告訴我這是為什么？既然大家都嫌棄我，我為什么還要誕生在這世界？”小女孩越到后面，聲音越大，她此時(shí)像是在責(zé)問(wèn)天地。
老師說(shuō):“不，我不嫌棄你，每個(gè)人出生都有她出生的意義，她們看臉，而我看心，我來(lái)做你的朋友。”小女孩說(shuō):“上帝早已拋棄了我，怎么會(huì)有人與我做朋友，別騙我了�！毙睦砝蠋熡指笈⒄f(shuō)了許多話，最后，小女孩的心結(jié)打開(kāi)了。
她每天笑著面對(duì)世界，不在傷心哭泣，取而代之的是快樂(lè)與高興，就算有人嫌棄她捉弄她，她也不會(huì)傷心哭泣了。
雪化了作文600字 篇2
世間本沒(méi)有路，走的人多了，便有了路。
曾經(jīng)的我，因?yàn)樯畹目仗�，迷惘了，絕望了，放棄了……
覺(jué)得自己沒(méi)有特長(zhǎng)，沒(méi)有興趣，沒(méi)有理想，于是，我整日如機(jī)器般做每一件事，那段時(shí)間是最難熬的，站在門(mén)口，望著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生們，上學(xué)，放學(xué)，回家，我似乎才意識(shí)到，我畢業(yè)了。是的，我初三畢業(yè)了�；仡櫲瓿踔猩睿X(jué)得好像是一眨眼就過(guò)去了，以前總是等待著下頦，等待著放學(xué)，等待著能夠擺脫那怎么都聽(tīng)不懂的古文、函數(shù)，而現(xiàn)在我擺脫了，早上再也不用五點(diǎn)多就起床上早讀，晚上也不用為了明天的考試而去開(kāi)夜車(chē)，更不必為了對(duì)得起父母而去逼自己學(xué)習(xí)，因?yàn)�，我畢業(yè)了，解脫了，上學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在任何意義了。
可是，我總得去干點(diǎn)什么吧。天哪，我竟然才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有目標(biāo)，只覺(jué)得前途一片渺茫，不知道未來(lái)的道路在哪里。
“路在腳下！”一個(gè)很要好的朋友對(duì)我說(shuō)。
我下意識(shí)地瞅了瞅腳下，笑了，笑自己的幼稚，笑自己的無(wú)知。也許我這樣笨的.人永遠(yuǎn)不會(huì)理解“路在腳下”這四個(gè)字的含義，算了，順其自然吧！
悲觀的人總喜歡讓一切事情順其自然……
睜開(kāi)朦朧的雙眼，望著窗外，幾片雪花慢慢地飄落了下來(lái)，我高興極了，歡呼著：下雪了，下雪了！我跑到院子里，母親早已把雪鏟開(kāi)，明顯地鏟出一條路。我討厭這樣，于是我向?qū)W校操場(chǎng)跑去，因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近，不到十分鐘，我已經(jīng)站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著被雪覆蓋著的白白的世界，感到心里好舒服。片刻，突然發(fā)現(xiàn)缺了什么，我努力地搜索著，那草坪上一條條小路在哪里？以前我最喜歡沿著草坪上的小路走來(lái)走去，而現(xiàn)在……我知道，小路被雪覆蓋了，雪掩埋了這條小路，這些由人們走出來(lái)的路……
我失望了，現(xiàn)實(shí)沒(méi)有路……我倔強(qiáng)地扭過(guò)頭。
太陽(yáng)出來(lái)了，雪在慢慢地融化，在積雪融化的草坪上，一條條小路逐漸明顯……
我笑了……
雪一融化，就有路了……
雪化了作文600字 篇3
又到冬天了，喜歡冬天里的雪卻不喜歡冬天里的冷。如果站在雪地里，看著雪花紛揚(yáng)飄落，卻又不覺(jué)得冷就好了。
記憶里的童年里，那一次，我和一個(gè)朋友出去玩，還有一個(gè)哥哥。我們?nèi)齻�(gè)在雪地上用雪做成一個(gè)個(gè)雪球，冷的.我的手都沒(méi)有知覺(jué)了，然后我們就打雪仗，本來(lái)朋友在我這邊的，看情勢(shì)不對(duì)，就跑到哥哥那去了，打了幾仗后，我實(shí)在覺(jué)得不公平就不玩了。我們?nèi)齻�(gè)就去堆雪人了，堆著堆著又沒(méi)味了，直接他們喊一句：“我們玩捉迷藏�！蔽矣X(jué)得也不錯(cuò)，就同意了。玩了幾輪后，換到我找他們了，我倒數(shù)完 “3”“2”“1”后，就開(kāi)始找，找了好久，角落里，屋檐下……都沒(méi)有，當(dāng)時(shí)，我急得快哭了，走著走著，我就發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這，天暗下了，像一張遮掩著面紗的魔鬼。我肚子又餓，眼淚就這樣掉下來(lái)了，落在雪地里，看不見(jiàn)任何痕跡，唯留一個(gè)小洞，我看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)燈火，我跑過(guò)去了，里面的人正在吃飯，飯菜真的好香，口水忍不住就流下來(lái)了。不久，一個(gè)爺爺走出來(lái)了，它問(wèn)我怎么了，我不敢說(shuō)話，爺爺大概是聽(tīng)見(jiàn)我肚子叫了，叫我去他家吃飯，我還是沒(méi)有說(shuō)話。爺爺便去屋子里裝了一碗的飯。夾了許多菜讓我吃，并說(shuō)送我回家，我聽(tīng)見(jiàn)他會(huì)送我回家，我就趕緊把飯吃了，生怕他反悔。
吃完飯，爺爺問(wèn)我住哪？我告訴他了，她便拿個(gè)手電筒送我回去。路上，我冷的直發(fā)抖，爺爺就把那件厚衣服披在我身上，路上風(fēng)雪交加，雪越來(lái)越深，爺爺就背著我走。突然，我感覺(jué)雪打在臉上不冷了、不疼了，走在雪地里，真的好像我所希望的，看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，我卻不覺(jué)得冷了。
爸爸一直在找我，看到我回來(lái)后，懸著的心終于落下了，對(duì)著爺爺千恩萬(wàn)謝，可惜的是，我已經(jīng)睡著了。
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的陌生人，每個(gè)人都在擦肩而過(guò)，卻總會(huì)有那么幾個(gè)人給過(guò)你感動(dòng)，那一年的冬天我永遠(yuǎn)記得，因?yàn)榍槿诨搜?/p>
雪化了作文600字 篇4
又開(kāi)學(xué)嘍!老師給我們重新調(diào)整了座位，我和他成了同桌。我的心里有一千個(gè)不舒服，一萬(wàn)個(gè)不愿意：我是一個(gè)女生，而他是一個(gè)男生;我性格開(kāi)朗，吵吵鬧鬧;他性格內(nèi)向，安安靜靜。我成績(jī)拔尖，喜愛(ài)討論與交流;他成績(jī)一般，除了看書(shū)還是看書(shū)……
一個(gè)星期過(guò)去了，他沒(méi)和我說(shuō)一句話。面對(duì)這木頭一樣的同桌，我難以想像以后如此冷漠的日子怎么過(guò)。
一天，一個(gè)好朋友問(wèn)我：“難道你們就這樣下去嗎?你不會(huì)憋出什么毛病來(lái)吧?”“唉!我也不想這樣，可我能怎樣呢?我是一個(gè)女生，總不能讓我主動(dòng)和他說(shuō)話吧?”我無(wú)奈地反問(wèn)。好朋友說(shuō)：“難道你不會(huì)用用你的腦子?”哦，我明白了!
第二天，我故意拿他的鋼筆寫(xiě)字，可他像沒(méi)看到一樣。看來(lái)，這低級(jí)的招數(shù)對(duì)他這樣的高手還真不管用。于是我又使出一招“苦肉計(jì)”。我突然捂著肚子，皺著眉頭，齜牙咧嘴，作極痛苦狀。沒(méi)想到這招也不靈，他的'視力好像突然降到了0.1。唉，看來(lái)他就是一個(gè)純粹的木頭人!
兩次碰壁，使我感悟到拐彎抹角沒(méi)有用，對(duì)他還得直截了當(dāng)。于是我在他的課本里夾了一張紙條，上面寫(xiě)道：“我倆既然有緣成為同桌，我不想讓莫名其妙的隔膜阻斷我們的友誼。寒冬已經(jīng)過(guò)去，春天即將來(lái)臨，希望我們心中的積雪也隨著春天的到來(lái)而融化!”
果不其然，我的第三招“絕殺”喚醒了這個(gè)“木頭人”，他也給我回了一張字條，他告訴我他早就希望成為我的朋友，并且非常幸運(yùn)地成為了我的同桌，只因生性靦腆不敢與我這個(gè)“尖子”對(duì)話……
于是，我們的交流從家庭到社會(huì)，從李白到杜甫，從門(mén)捷列夫到愛(ài)因斯坦……我們成了無(wú)話不談的好朋友，我們一起討論問(wèn)題，一起做智力游戲……
夜過(guò)去是白晝，雪化了是春天，我懂得并永遠(yuǎn)相信這個(gè)道理!
雪化了作文600字 篇5
凍結(jié)的雪花終會(huì)融化，來(lái)年的春天定會(huì)發(fā)芽，春天憐惜雪的眼淚，正如我渴望你的笑臉般急切。我們就這樣彼此珍惜著，紀(jì)念著，想象著……
雪天使在悄悄地哭泣，春天為她拭去眼角的淚痕，不要怕，我永遠(yuǎn)都在你身邊。
-----題記
美麗的邂逅
我們?cè)咀咴诓煌奶锕￠g，卻在同一個(gè)地點(diǎn)邂逅。你是那樣純真可愛(ài)，讓并不堅(jiān)強(qiáng)的我有了一種想要保護(hù)你的欲望。我們時(shí)常依偎在一起感謝上帝的安排，為它冥冥之中的決定沾沾自喜。人海茫茫，遇到你是我幸福的開(kāi)始，與你相識(shí)便是快樂(lè)的延續(xù)。就是這樣安靜，沒(méi)有雜塵與喧囂，幼稚的我們?cè)谶@極度的繁華中尋找屬于自己的天空。累了就在田野里小憩，醒了就循著麥香繼續(xù)追逐夢(mèng)想。
我們是人間純潔的天使，我說(shuō)我們永遠(yuǎn)是好朋友，不離不棄。
凍結(jié)的`友情
不知從什么時(shí)候起你開(kāi)始變得冷淡無(wú)常，我不知道究竟發(fā)生了什么，還是自己做錯(cuò)了什么。我們之間仿佛多了一層無(wú)形的屏障，那樣透明又那樣地陌生。我小心試探著問(wèn)你為什么不開(kāi)心，你只是撒開(kāi)我的小手一個(gè)人走開(kāi)去默默地哭泣。曾經(jīng)形影不離的伙伴如今形同陌路，曾經(jīng)小小的誓言已灰飛煙滅。我不想看著你獨(dú)自悲傷，更不想讓你滿臉愁云，我只想為你承擔(dān)一些痛苦，你要知道，朋友不僅僅是為了分享喜悅，更多的是將困難一起抗。
你不快樂(lè)，我又何嘗快樂(lè)？真的好懷念過(guò)去的時(shí)光，和你想依的從前。
久違的感覺(jué)
一直堅(jiān)信我的付出會(huì)有回報(bào)，我們的友誼終會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。你終于笑了，我也會(huì)心地笑了。再大的困難在兩個(gè)人面前也會(huì)顯得微不足道，再少的語(yǔ)言在我們心間也是一本精美詩(shī)篇，忘卻那些不該紀(jì)念的時(shí)間，一起勇敢地邁向明天。依然是幼稚的像回到了童年，那份久違的感覺(jué)永遠(yuǎn)值得去牽掛，留戀。
凍結(jié)的雪花終會(huì)融化，來(lái)年的春天定會(huì)發(fā)芽，春天憐惜雪的眼淚，正如我渴望你的笑臉般急切。我們就這樣彼此珍惜著，紀(jì)念著，想象著......
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