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擁抱作文600字（精選78篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的擁抱作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁抱作文600字 篇1
擁抱幸福，讓煩惱隨一江春水向東流。
在快樂和幸福中，快樂可以言傳，而幸福卻總是默然。當別人快樂時，我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉，而且，快樂還可以通過各種渠道，傳遞給其他人，傳遞到全世界；然而，幸福卻只能自己默默感受，快樂不等于幸福，幸福總是苦難的化身，幸福的'前身就是苦難，當你戰(zhàn)勝了苦難，他就會退化成幸福；而當你被苦難所擊倒，苦難就僅僅是苦難而已。
司馬遷戰(zhàn)勝了苦難，他從遭受宮刑的陰影中脫離，才寫成了史家之絕唱無韻之離騷的《史記》；曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難，他十年如一日，才完成了我國古典文學史上的巔峰之作——《紅樓夢》，《紅樓夢》成就了曹雪芹，曹雪芹也成就了《紅樓夢》。古人用他們切實的行動向我們證實了，快樂可以言傳，幸福總是默然。古人尚能如此，而我們呢？
當苦苦追求是，幸�？偸请x得那么遠，當終于得到時，卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么，而在于你無悔的付出。當你只想著得到而忘記付出時，你的眼里就只有金錢和利益，把事業(yè)和理想都拋至腦后，而當你無悔付出時，你也會得到別人的關心和愛護；當你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時，你得到的就僅僅是那些金錢和利益，而當你學會放開雙手，你得到的將會是整個世界。當你被對太陽行走時，你看到的只有自己的影子，而當你面向太陽時，你會看到前方美麗的風景。擁抱陽光，擁抱幸福。
什么是幸福？幸福不是狂喜，亦不是悲痛，它是心平氣和，是細水長流，在蕓蕓眾生離做一個普通人，享受生命一瞬間的感動，那么我們即便不死，也在天堂里了。我也喜歡把幸福當成是一種傳染病，每天，把它傳染給我所接觸的社會和人類。
擁抱幸福，讓幸福隨一江春水，留向世間的每一個角落……
擁抱作文600字 篇2
帶著單反，扛上行裝，溫暖的陽光給了我無比明媚的好心情，踩著細碎的步伐，踏入這片我未曾涉足的林間，尋找我最愛的芬芳自然。
清晨，太陽帶著入火的熱情升起，傾城的露水反射這太陽的光輝，耀眼奪目。土膏上的芳草，翠綠如茵，清新之味，沁人心脾。野芳嬌立于微潤的`土壤之上，更顯亭亭，嬌顏欲燃的花瓣上附著這露珠，如同初生的嬰孩臉上的淚珠，清新純凈，十分嬌嫩可愛。清晨的林間妙趣橫生。在你陶醉于草木之美時，突然劃過一喉清涼的鸝鳥的鳴叫聲，當你順著這聲音去尋找，卻無跡可尋。大自然和奇妙，永遠讓人捕捉不到一絲痕跡，但當你見到花開花落，聽到蟲鳥爭鳴，你便是擁有了它，你那被大自然清晰得一塵不染心早已真真切切地感受到了大自然的存在。
臨近午后，陽光在云中悠閑地穿行，盡情會擦著光和熱，林間的樹木仿佛也被它感染了，樹葉在陽光的炙烤下微微發(fā)燙，翠綠的葉子在光我映襯下更顯青蔥油亮。我撫摸著綠葉，那精致的紋路向兩邊延伸，細小而不起眼的紋路起著不可忽視的作用，它們要一刻不停歇地運輸能量，這種神奇的鏈條在植物循環(huán)系統(tǒng)中至關重要，這都出自大自然的手筆，那無懈可擊的精湛思維，那充滿魔力的手法讓我贊嘆不已！就在我輕輕握住葉片的時候，我感到自己的每一寸肌膚都充滿力量，當我握住葉片，便是握住了自然，擁有了自然。
傍晚時分，陽光漸漸褪去了原有的光彩，微弱的光暈膠滯在天空。此時，你是否聽見簾子外頭蟋蟀的鳴叫聲，閉上眼是否能想象到它們歡快地跳躍于草叢之間的場景。聽到那些最渾然天成的音樂，想到那些畫面時，我選擇毫不猶豫地關上了那人工合成缺乏自然之趣的聲音，我又一次感受到與大自然同在的的感覺。
返程的路似乎比來時更短，不久又身處于喧鬧的城市，那與大自然的親密接觸，一直一直在在心中，身處于這個世界，我一直擁有大自然！
擁抱作文600字 篇3
那顆年邁的老榕樹，那個童年的自己，已融為一體，而此時呢？
——題記
雷一般的聲音在我的耳畔邊炸開，又將我的心劈成了兩半。
爺爺帶著伐木機走向了快到黃泉路的老榕樹。我阻止了，但被認為是小孩子的玩笑�？粗强弥挥邪雮�身子的老榕樹，我啞然。本想離開，但那一刻，我愣住了——聽大人說，我很小的時候，還不會走路。一次，爺爺抱著我走過那棵老榕樹，一片葉子掉下來，不斜不歪，正好掉到我手上，我抬頭看著上面，應不讓爺爺走，并掙脫下來，半爬半走地沖到老槐樹面前，抱著它久久不放。大人們在說，我好奇，好奇為什么會掉下葉子，而我并不這么認為，我認為一定是認定他是我兒童時最好的'伙伴，而后，我學會了走路！
“最好的伙伴？”我問自己�！笆堑�，最好的伙伴�！蔽倚撵`深處在回答我。
是這樣對待朋友？我再次啞然，伐木機正在一點一點地靠近它，我怒吼，放下！沒有請求，沒有懇求，這是命令！爺爺愣住了。我還是如兒時般沖了過去，緊緊地抱住它不放，永遠也不放。
此時，我又依稀地看見了那個兒時的自己。我抱著它，說了句：“對不起。”是對爺爺說，也是對老榕樹說。天空依舊這么藍？山林依舊這么綠？但，我依舊會像小時候一樣守護你！關愛你！擁抱你！
爺爺流下了悔恨的淚水，“孩子，你懂事了！爺爺糊涂了，爺爺會保護好它的，你不生爺爺的氣了，好嗎？”
“嗯！”
一陣風吹來，老榕樹點了點頭，欣慰地笑了……
老榕樹，謝謝你！你讓我懂了童年，懂了自然，懂了愛！讓我擁抱著你，你看著，看著我演繹完這場人生夢！
擁抱作文600字 篇4
太陽冉冉升起的那一刻，黑暗落荒而逃，萬物虔誠地伏著身子，等待第一縷朝暉的恩澤。陽光裹著淡淡的暖意四散開來，草葉上凝斂的露珠折射出動人的光澤。微風吹來，露珠沿著陽光奔跑的路線滑落，最后從葉子邊緣探出頭來沐浴太陽的光輝。這是一天中太陽對大地最初的'擁抱。我佇立在陽臺上，困乏感已在陽光的擁抱下消失得無影無蹤。墻角的那一片陰翳正在縮小著地盤，怕是到正午便會隱沒了——陽光總是不知疲倦地驅逐一切黑暗。路邊不知名的野花舒展著腰肢，飽滿的花瓣仿佛要溢出香氣襲人的漿液來。岸邊的垂柳被河面上彌漫的水汽滋潤著，美麗、妖嬈。
河水泛著粼粼的金波，像是在河深處沉著一域不為人知的寶藏。街道上開始了一天的嘈雜，人們陸陸續(xù)續(xù)地從家中走出，迎接新一天陽光的擁抱，母親早已起床，開始忙碌她那仿佛永遠也做不完的家務。陽光試探著跟隨在她的身后，映照著她單薄的背影。母親默不作聲，卻儼然是一個天才指揮家，能隨意調動起各種聲音元素。洗衣機拉開大嗓門唱起了歡迎曲，自來水嘩啦啦地鼓起陣陣掌聲，鍋碗瓢盆誰也不甘落后，合力奏出一曲曲悅耳動聽的交響樂……我忽然意識到，其實母親一直在用無私的愛擁抱著我們這個家。她用單薄的肩扛起一家人生活起居的重擔，耗盡心力來維持我和父親生活的舒適，任勞任怨，無怨無悔，就像每天如期升起的太陽，擁抱大地，給世間萬物帶來光明，送來溫暖，卻從不求回報。而這么多年里，我一直在她的付出中沉默著，甚至連一個簡單的擁抱都從未給過她。想著想著，我情不自禁地走上前，在明媚的陽光下給了母親一個深情的擁抱。
擁抱作文600字 篇5
我們轉眼間就快變成一名初三的中學生了，馬上就要面對很大的壓力以及無數的測驗�？墒沁@些測驗都不是最重要的，最重要的是中考。只有中考取得好成績，才能進入自己理想的高中，這是我的'夢想，相信這也是很多初三學子的夢想。
因為夢想，我們學會了一種能力――改善自我；因為夢想，我們學會了一種氣魄――我不怕；因為夢想，我們學會了一種精神――持之以恒；因為夢想，我們有了更高的希望，寄托，希望自己成為更優(yōu)秀的人。
我們總有自己所憧憬的，所想得到的，既然我們沒有別人那么高的智商和情商，那就學會“笨鳥先飛”！一步一個腳印，讓自己的每一步走得更踏實。
夢想成真需要我們付出努力與汗水，我們的夢想總是遙不可及，又那么近在咫尺。
“趁年輕，拼一拼”，這句話是在一本書上看到的，我覺得這句話告訴我們應該趁著自己美好的青春年華拼搏一把。“三年備考，三日中考”，三年的努力，只是為了三天的考試，但是這三年的年的努力決定了自己的學習生涯，希望我們不要放棄，這三年堅持下來了，也付出自己最大的努力了，以后才不會因自己當年的不努力，碌碌無為而后悔。
初三的學習生活很辛苦，也即將來臨，你準備好了嗎？我們的生活不會為何人何事而改變，每天都在進行著；時間更不會為何人何事而停止，而改變。生活、時間……不會為任何而改變，然而，需要改變的是我們自己。“時間不等人”告訴我們要要珍惜時間，把握現在，珍惜擁有，珍惜明天。
“世界上沒有后悔藥”告訴我們下定了決心就要不輕易放棄，要持之以恒。
初三時，五月拼盡全力，六月自信考試，七月大喊我考上了，九月大笑我來到理想的高中了，你們怎么也在這里，我的夢想成真了……
“努力到無能為力，拼搏到感動自己”。我們?yōu)槭裁床环攀忠徊瑩肀ё约旱膲粝肽兀?/p>
擁抱作文600字 篇6
汗水從母親的臉頰淌過，那是一滴愛的眼淚�！}記
小時候，奶聲奶氣的對母親說：“媽媽，我要……”，當我們象母親要這要那的時候，母親總是說：“好，我們的寶寶要，媽媽一定給！”那時，我們在要的物質上的東西，母親會無私的給予。
小學時，總是假似成熟的對媽媽說：“我要補課，要錢……”，那時候，母親也會不怕勞累的聯(lián)系補課班，心里勞累，嘴上卻還安慰我們說：“寶貝知道學習了，好！”那時，我們索要的精神上的東西，母親都會無私的奉獻給你。
初中時，我們總是對母親說：“喂，您可不可以不叫我的小名，不要翻我的`東西，不要管我那么多……”，那時，一絲淚意從母親的眼中劃過，但是她只能像一個做錯事的孩子一樣，說：“對不起，媽錯了！”那時，你不是在與母親索要什么了，你是在剝奪她做母親的權利，然而她什么都給了你。
朋友們，當母親為你奉獻的時候，你說過一聲謝謝嗎？當母親為你勞累的靠在沙發(fā)上起不來，你說過一聲：“媽，你辛苦了！”嗎？而我們在為母親做什么時，又在好像母親索要回報，這樣做，對嗎？
我小時候看媽媽勞累的身影，不免有些心疼，當我問：“媽媽，用我為你做些什么嗎？”媽媽說：“不用，我行，假如你真想做什么，九給媽媽一個擁抱吧！”擁抱母親那一時，我發(fā)現媽媽瘦了，累的皮膚蒼白。
效忠于祖國，感恩于父母是我們的責任，父母養(yǎng)育你，祖國包容你，你不應該感恩嗎？
擁抱母親給她一個心靈的鼓勵，會是母親最為幸福的事情。
母愛就是這樣，不求回報，卻一直奉獻著，擁抱母親，擁抱母愛，我們與母親在一起的時間幾乎沒有多少，平時上學，長大了工作，所以現在，讓我們珍惜與母親在一起的每分每秒，深深的擁抱母親與母愛吧！
擁抱作文600字 篇7
“57分！”張老師的目光掃視了我一眼，我扭了扭耳垂，咬了咬嘴唇。果然，這不是夢，當我接過試卷的時候，同學們都扭頭看向我，從那些眼神中，我看到了朋友的疑惑，同學的憐憫和捂著嘴笑的快意。映入我眼簾的，一片紅色的海洋。
放學路上，我獨自走在一個湖邊，腦回想著考試的不利以及同學們的`眼光，覺得肩上重了許多，對最后的六年級厭煩了許多，生活中的壓力在無形的向我壓來，壓得我上不來氣。
天空像被墨水潑灑了一般，夕陽緩緩地在靠近地平線。我不想回家，確切地說，是不敢回家，不敢去面對忙碌了一天的父母，難道就帶著這樣一個驚喜回家？無數想法在我的腦海中飄過，把卷子撕了？改一下分數？還是模仿父母的筆跡簽上字？罷了，我癱坐在湖邊，想要忘記這些不悅。這時，我覺得臉龐癢癢的，抓了一下，是一種軟軟的條狀物體。定睛一看，是一株小草！在這寒風刺骨的秋天，連裹著大衣的人們都經不起這肆虐，而這株小草卻挺拔在這片禿兀的土地上，顧時顯得格外地青翠欲滴。
我愕然了，輕輕地撫摸著這株小草，竟感受到一絲絲來自這株小草的溫暖，我不敢想象它是承擔了多大的壓力，才獨自在這片土地上生存下來的。這時，我覺得肩上輕快了許多，生活和學習上的壓力好像不再纏繞著我了，這株小草告訴了我：不要緊抱著過去不放，該過去的總要過去。堅持下去，接受生活的恩賜，總有一天，你會站在別人遙不可及的地方，過著你想過生活。
天邊的最后一絲陽光照射在前方的小道上，我連忙站起，邁著輕盈的步伐向前方未知的生活走去。
擁抱作文600字 篇8
作為都市人，我們每天忍受著工廠與汽車尾氣的“煙熏火燎”。于是我早已對美麗的大自然懷著向往之情了，十分渴望能遠離都市的喧鬧，去盡情的擁抱美麗的大自然。
這個機會終于來了，上周我們全家經過幾個小時的車程，到達了南昆山。這里的天蔚藍蔚藍的，活像一塊藍寶石，里面還夾帶了幾絲薄云。放眼望去，一望無際的樹林，給人一種回歸自然的感覺，那一望無垠的翠綠更是令我深深的愛上了這里。
正值盛夏，在南昆山卻絲毫感覺不到類似城市里的悶熱。傍晚，漫步在林間小道，冰涼的微風吹動著樹葉，發(fā)出陣陣婆娑聲；樹上，蟬在貪婪的吸吮著大樹的乳汁，并發(fā)出陣陣鳴叫，好像一個頑皮的孩子在笑。頭頂上的鳥兒三五結伴，發(fā)出陣陣啼叫，仿佛在賣弄自己的歌喉。()水塘里，青蛙們異口同聲的奏唱著田間歡樂頌，向過客訴說著自己的快樂生活。連平時溫柔的水，這時也放蕩不拘了起來，發(fā)出陣陣笑聲與嬉戲聲。風聲，蟬鳴聲，鳥叫聲，蛙鳴聲，水聲交融在一起，悠揚而不失文雅，音繁卻不失韻味，給人一種心曠神怡的.感覺。這些聲音不亞于維也納金色大廳里最優(yōu)美的音樂聲，是純樸的，是自然的，是不經任何雕琢修飾的，是美麗的大自然的歌聲。我深深地陶醉在這些美妙的奏鳴曲當中。
更妙的是下點兒小雨，山在雨的襯托下若隱若現。在夏雨的滋潤下，山上的植被更茂密了，更濃陰了。滴滴雨珠流淌在樹葉上，閃閃發(fā)光。在雨的籠罩下，山好像籠著一層薄煙，好像一位妙齡少女披著輕紗一樣。我看得如癡如醉。
這就是夏天的南昆山！這樣的自然清新，曼妙多姿！我愛夏天的南昆山！
擁抱作文600字 篇9
哪是人間?湛藍的水，湛藍的天，無論是仰望、俯瞰，還是近看、遠眺，都是一片玻璃質的藍，仿佛在仙境中一樣。
如果不是身邊金色的沙灘，如果不是眼前一群翱翔的海鷗，如果不是周身習習的海風，我真忘記了我正在海南島的“天涯海角”。
其實，在我的字典里，“海”的概念很模糊，這次海南之行揭開了大海那神秘的面紗。海南的海子都有它們各自的特點：大東海適宜游泳，那兒風浪不大;西島適宜潛水，海面風平浪靜，而水底卻隱藏著許多電視上和網上所看不到的精彩鏡頭;亞龍灣則是一個玩水、沖浪的好地方，那兒的銀沙灘聞名世界……可我卻對天涯海角這兒的海情有獨鐘。“天涯海角”是我們旅行中一個必不可少的景點。雖然這個景點是由海邊的兩塊組成，單意義卻很深刻，天涯海角位于祖國的最南端，從這兒觀南海卻非同凡響。但這海的迷人之處在哪呢?
在金色的沙灘、如洗的天空和搖曳的椰樹的包裝下，她是多么的婀娜多姿，我漫步沙灘，任憑海浪親吻我的雙腳，感覺是如此的愜意。他不同于別的海子是因為他又不乏那份剛勁、那份有力，遠處那一陣陣海浪猶如前赴后繼的.千軍萬馬奔騰而來，拍打在礁石上激起沖天的水柱，有“日月之行，若出其中。”之勢。還有便是它那最廣闊壯麗和震撼之美，眺望大海，越往遠處越顯得湛藍，到最后我都絲毫找不到海天相接的地方。法蘭西著名作家雨果說過：“比地大的是海，比海大的是宇宙�！笨纱藭r此刻我覺得海是多么的廣闊，仿佛要包容所有的東西——地、宇宙或是我的心!
大海是這樣令人遐想、回味和神往!在這樣的地方我的心怎能不被陶醉呢?仿佛我的心也飛進了大海!我張開雙臂，我要擁抱大海!擁抱這屬于我的大海!
擁抱作文600字 篇10
當我的手環(huán)上你的腰，你知道這個擁抱我期待了多久嗎？
每當坐在書桌前，做著蜂擁而來的練習題，聽著你那無休止的嘮叨，你知道，我有多希望你不要給我太多的壓力，有多想念小時候你對我的呵護，期盼你抱抱我，說你相信我！
媽媽，我好累。
自從上次獲知我的�？汲煽兒�，你就一直陰沉著臉，使得我凡事小心翼翼，唯恐出啥紕漏再惹你大動肝火。你總叫我背那些知識點，我也不敢反抗；你明知道我厭倦了你從書店買來的整套復習卷，仍不停地逼我擠時間去做。
媽媽，我真的好累。
每次我考試失利，你總是冷言冷語，毫不顧及女兒的自尊心。那些話語像一根根針扎在我心上，扎出了血還不許我用淚水去擦，說是流淚頂個屁用啊。你總是反對我在雙休日和同學相聚，說那是“瞎混”，那是“不學好”，你知道我對這說法有多反感嗎？女兒終有一天會長大，你總不能把我當成小鳥永遠關在籠子里吧？小鳥沒有自由，那還要翅膀干嘛呢？如果飛不上藍天，小鳥會死的。媽媽，請不要再傷害我，我想你變回從前那個溫柔的你。
媽媽，你總說我的倔強是對你的'不尊重，可你知道嗎？我很驕傲我的倔強。上月，你摔傷了腿，醫(yī)生讓你躺在床上好好靜養(yǎng)，而你卻吵著要下床走動。倔強的我堅持要你躺在床上，我自己動手洗衣服、燒飯。那天，你終于可以輕松地走動了，你知道嗎？我有多開心。你說：“女兒，讓媽媽抱抱你�！蔽液喼庇行┦軐櫲趔@了。
當你的手緊緊抱著我的時候，我的幸福在無聲地漫延，因為這個擁抱我期待得好辛苦……
擁抱作文600字 篇11
村里的老奶奶沒有親人，十年前撿到一個小嬰兒，取名叫吉麗。老奶奶含辛茹苦將她撫養(yǎng)長大。
今年，吉麗十歲了。她是個活潑可愛，勤勞能干的小姑娘。今天，吉麗心情特別好，因為是老奶奶80歲生日呢！太陽剛從東方泛起了魚肚白，小姑娘一骨碌從床上起來，“嘩啦啦，刷啦啦”吉麗在洗衣服，刷地板呢！只見她一只手拿著衣服，另外一只手用力地搓著。還不時拿著肥皂給衣服打上不均勻的泡沫。身旁有一桶洗好的濕衣服正微微泛著光，吉麗的小臉蛋上掛滿了小汗珠。吉麗還為老奶奶準備了一些小驚喜。
“刷”的一聲，老奶奶起床了。聽著遲緩地腳步聲，吉麗悄悄地躲起來�！凹�，起床啦！”老奶奶的叫聲，隨著腳步聲越來越近，她還沒走到吉麗的房門口，就被被眼前的一幕驚呆了。只見?，餐桌上放著美味的`蛋炒飯、新鮮的蘑菇濃湯，還有一個漂亮的小蛋糕。“奶奶，祝你生日快樂�！奔愅低祻暮竺孀叱鰜�，快樂地說。吃完了豐盛的早餐，老奶奶本該去地里收菜了，可是菜早已經整整齊齊地放在一旁了，不用說，肯定是吉麗做的。一天下來，老奶奶什么都不用做十分輕松，可吉麗卻累得滿頭大汗，奶奶看著十分心疼。“吉麗，我來吧�！薄安挥昧�，奶奶，我自己來。”吉利埋頭繼續(xù)洗衣服，肥皂的清香彌漫了整個屋子。吉麗的小手都搓紅了。
“吉麗，我的好孩子�！崩夏棠桃话驯н^吉麗，淚流滿面，“謝謝你。”她們緊緊地抱在一起，心和心更貼近了。
窗外金色的陽光照在老奶奶身上讓她感到更加的溫暖，院子里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為這一對“親人”歌唱。
擁抱作文600字 篇12
想念是會呼吸的痛，一旦觸碰，便會滿身傷痕。但還是會情不自禁地深陷，因為那里，有美好的記憶，有些許殘留的溫暖，與現在的殘缺，有著鮮明的對比，讓人想回到當年。
書桌旁，那個稚嫩的大男孩，懷里擁著一個十歲的小女孩，他的眼神里，滿是溺愛，靜靜地擁著小女孩，看著小女孩提筆，寫下那一撇一捺、一橫一豎。女孩神情寧靜，嘴角略帶笑意，神情很是享受。
放學回家的我，看到了這溫馨的一幕。我的心，不知怎地，哐當地碎了一地，淚水在眼眶里流轉。那個大男孩依舊抱著他的小表妹，兩人神情安逸。突然出現的我，沒有闖入到他的'視線。小女孩發(fā)現了我，只是微微一笑，又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
我跑了，逃出了那個地方，想洗刷掉那些記憶。那一刻，我心生一個邪惡的想法：如果沒有小表妹的話，那個被抱著的人，或許依舊是我。不知是憎恨小表妹的出現，還是嫉妒小表妹擁有他的愛，我弄不明白，我不知道自己為何會有此等想法。
依稀記得那年，我也是小表妹的年歲，同樣是如此的情景，被十幾歲的哥哥擁在懷里，在他懷里打鬧，在他面前撒嬌，而哥哥對我總是百般寵愛，對我百依百順。
那年，那個懷抱真溫暖，緩過神來才明白，我的想法不是憎恨，不是嫉妒，只是勾起了那內心最真切的想念罷了。我丟失了那些擁抱，也丟失了那年最真摯的情感。我最愛的人——哥哥，還是當年那般，那份內心對妹妹的溺愛從未減弱，只是我已不再是當年那個天真只懂撒嬌的小女孩，再不會一回家就撲進哥哥的懷抱。我想，這就是所謂的成熟在作祟吧！
歲月流淌，我們都已經長大，就讓那些過往的擁抱，永藏于心，留一份過往的溫暖，溫存自己已冰封的心，給自已一份念想，讓溫暖永存，讓美好永恒。
擁抱作文600字 篇13
“哎，明天又要月考了，時間過得好快啊�！薄笆前。墒菚r間是不會永遠停留在今天的！”吃完晚飯后，我和臧在宿舍里談論著，可不知為什么，我們竟鬧起了別扭。回到教室，我們誰也不說話，埋頭在書堆里。
晚自習開始了，同學們都認真地做起作業(yè)來。教室里的燈光搖曳著，照到我周圍，我仍然感到黑暗極了。我抬頭看了看臧，她也在埋頭做著作業(yè)。與往常不同的是，臧的臉上沒有一絲的光明，使我感到好陌生。我想大家都在為月考而著急吧。作業(yè)做完了，我拿出語文書，“畢竟明天還有考試，還是專心復習吧，別管那么多了�！蔽蚁��？墒牵吹狡綍r一向活潑的臧今天竟然變得沉默寡言，我也什么都看不進去了。離下課還有幾十分鐘，我坐立不安，怎么也靜不下心來。我感到我們之間的友誼的橋梁似乎要倒塔了。
“叮鈴鈴……致命的下課鈴終于響了起來。同學們像出了籠子的小鳥飛出了困住他們的牢籠，可臧還坐在座位上看著她，我的心也沉到了谷底。我走上前，想與她說聲對不起，可是即將脫口而出的簡簡單單的三個字此時就像千金重，怎么也說不出口。我徘徊著，焦急著，拿出了一張小紙條，在上面寫道：“臧，也許我的無心之舉傷害了你。請你原諒我，好嗎？”我忐忑不安，但還是把紙條給她了。
在她接到紙條的那一瞬間，燦爛的'笑容回到了她臉上。她又把紙條傳給了我。我悄悄打開，看到了這樣一行字：“周，謝謝你。我沒有生氣，我們永遠是好朋友……”我又重新見到了她的笑容，就像冬日里溫暖的陽光，融化了你我心中的冰雪。
現在我終于知道，朋友是一生中陪你走過一段路然后跟你說“拜拜”的人，如果我不能好好珍惜，我還配的上是朋友嗎？友誼地久天長，我要珍藏它，我要擁抱它。
擁抱作文600字 篇14
感謝那次擁抱，是那樣真誠又美好。
當我升入小學后，認識了比我小一歲的劉姿汝。她又矮又瘦，扎著一個漂亮的馬尾辮，兩顆黑珍珠似的小眼睛鑲嵌在娃娃臉上。又黑又亮。一張能說會道的櫻桃小嘴里，有著潔白又整齊的`小牙。整個人仿佛像一個從天堂上派來的小天使。不久，我就和她成為了一對形影不離的好朋友。
起初，我們相處得很愉快，在一起談天說地，在一起快樂玩耍，互幫互助。但好景不長，我們就鬧起了矛盾。
一個星期天下午，我照例去對面玩，不知怎么，我和劉姿汝就開始為雞毛蒜皮的小事爭吵。我對她大吼：“你干什么，不知道這樣是犯規(guī)的？”她很不服氣：“你跟我說是犯規(guī)的啦？”我們都振振有詞，爭得不可開交，吵得面紅耳赤，誰也不讓誰。我氣得轉身揚長而去，而劉姿汝還在開心的玩著，令我傷心萬分。
我決定與她絕交，再也不理她了。
時間如同流水匆匆而過，轉眼間，一個星期過去了。在這些天里，沒有了劉姿汝的陪伴，沒有了往日的快樂，我決定挽回失去的友誼，卻又不知跟她從何談起，但我決定去試一試。
我奔向往日玩耍的地方，她瞧見了我，仿佛猜透了我的心思，還沒等我開口，她就發(fā)話了。
“對不起，是我的錯，我不應該違反規(guī)則�！彼龑ξ铱嘈α艘幌隆�
真沒想到，她竟先向我道歉。我愣了一下，很快回過神來“沒關系，我不應該發(fā)脾氣。對不起�！�
我和她不約而同地大喊到：“我們和好吧！”
我們緊緊抱在了一起！
感謝這一次擁抱。因為它使我懂得：友誼是真誠又可貴的。美好的友誼來之不易，我們要珍惜身邊所有的親人、同學、老師、朋友等等所給你的一切，不再計較任何事情。存有一顆感恩的心，將受益終身！
擁抱作文600字 篇15
一個溫暖的擁抱足夠為我們驅散冬日里的嚴寒。
接下來我要說的這個溫暖的擁抱就發(fā)生在一個嚴寒的冬日里。那天，大雪紛紛，不時的還席卷著刺骨的寒風。整個冬天的寒意無孔不入的往路上行人的身體里鉆著。讓眾人紛紛裹緊了自己的`衣領快速的往前走著。
盡管大雪紛飛，但是我還是在這個嚴寒的氣候里，踏上了去補習班的道路。等我穿過這一陣一陣刺骨的寒風之后，我終于到達了目的地。老師見到我冒著風雪來了后，看向我的眸子里透著一種贊嘆，但隨之又道：“今天早上，很多同學的家長都打電話來了，說風雪太大，今天就不來了，你就也沒有想過今天也停課一天？”
老師把我叫到了火爐子旁，我伸出手烤了烤火，一邊聽著老師的話。等到老師的話落下后，我這才回道：“學習本來就是一件需要堅持的事情，我不會因為一些可以克服的外在條件，從而妥協(xié)�！蔽业倪@句話，迎來了老師的鼓掌，看得出來，老師對我的回答非常的滿意。
這一天，補習班里來的同學不多。等到一天的課程結束后，我們這幾個同學都紛紛收拾起東西，不過當我們瞧著外面又飄起了雪花的世界，外面刺骨的寒冷仿佛就已經躥上我們的身體，我們看向對方的臉上不免露出了鼓勵的神采。我們也都在心里告訴著自己，外面的冰雪其實也沒有那么的恐怖。
也就在這時，老師突然朝著我走了過來。令我們沒有想到的是，老師突然給了我們每個人一個擁抱，之后又朝著我們道：“我的擁抱都只送給最勇敢的人。”
那一刻，老師的擁抱溫暖我們幾人的心，這一個溫暖的擁抱，傳遞給我們的還有勇氣。
擁抱作文600字 篇16
她，是位優(yōu)秀的教師；她，是位合格的“母親”，她是誰呢？她是教導了我小學六年的班主任——張老師。
張老師特別漂亮，雖然她已年近五十，但是張老師身上總是有一種獨特的氣質和感染力，是她變得年輕有活力。我非常喜歡張老師，不只是因為張老師對我格外的照顧和關心，更因為張老師是我前進道路上的引路人，是我在學海里的那盞明亮的指路燈。她孜孜不倦的教導我，幫助我，使我攻克學習上一座座困難的堡壘。
每一次成功后，她總是會緊緊擁抱我一下，然后告訴我：“你最棒，再接再厲！”我憑著張老師的鼓勵和擁抱，一直在努力著，直到我認識了一群寶湖中學的小混混，開始變得不愛學習，冥頑不化，成為了同學眼中的另類，老師眼中的'不良少年。
張老師把我叫到辦公室，我看到她黑眸子里深邃而意味悠長的目光，我羞愧的低下頭去，不敢看那雙眼睛，我覺得它在告訴我，再不改變就來不及了。然后，我看到張老師起身，將我擁入懷中，她在我耳邊輕輕對我說：“我相信你可以做到！”
后來到六年級，數學和英語成績直線下滑，張老師耐心的告訴了我好多學習的方法和技巧，可是都不怎么見效，直到張老師再一次給我溫暖的擁抱，我才發(fā)覺，其實自己是可以的！我頓時充滿了信心，感覺渾身有使不完的勁兒。在小學的最后一段時光里，我還是得到了回報。張老師對我笑盈盈的，我卻知道，離畢業(yè)越來越近，張老師給我的擁抱和鼓勵也就越來越少了。
到了畢業(yè)那天，我遲遲不敢踏出校門，我怕走出了這個充滿回憶的大門，失去的不只是同學、好友，還有張老師的鼓勵與擁抱，張老師最后擁抱了我一次，也對我說了最后一句話：“你一定要考上大學！”
我一定會的，謝謝您，張老師。
擁抱作文600字 篇17
擁抱是一種愛的象征，正是那一次，我懂得了世上最偉大的愛！
那是一個炎熱的夏天。我和同學們等待分數的降臨，一個個都心驚膽戰(zhàn)的，你看看我，我看看你。老師要發(fā)試卷了，：“某某某同學考了86大分！”我實在不敢相信這個分數，我接過卷子，”好好看看吧，怎么考的？”我也不敢相信，自己考這么差�？粗t色的打錯號，我的心就像無數根針在扎：“叮零零…“放學了，我該怎么跟媽媽交代呢？
我獨自一人走在路上，陽光是那么燦爛，花兒開得是那樣的`盛，我卻無暇去欣賞，唉！不知不覺，便到了家門。推開門，媽媽正在做飯�！眿�，我回來了！“”嗯，先去寫作業(yè)吧！飯一會兒就好�！蔽谊P上門，想要自己簽名，這樣就可以少挨頓罵了。可是，就在這時，媽媽進來了。“累不累�。吭趺�？考試了？拿來我看看？”我害怕極了，我以前從沒有考過這成績。該來的總還會來的，我終于鼓起了勇氣，剛要開口，“你怎么回事？平常不好好學，現在考這么少，你…”“行了，每次都得挨一頓吵，這次是我考的少，你就不能有句安慰的話嗎？你不理解我，你不配做我媽媽！“我跑了出去。
過了一段時間，我反省過了，想要和媽媽道歉便回家了。媽媽不在，餐桌上有我的試卷、一支筆和一個本，試卷上已經簽好了名，那個本上是我的錯題。我頓時熱淚盈眶，媽媽回來了，我立馬投入到媽媽的懷抱”媽媽，對不起，是我不好，我沒有體諒你，是我不配做你女兒�！啊皼]事，是媽媽不好，以后可不許這樣了。去洗洗臉，我們吃飯了…”
世界上最偉大的愛便是母愛，我很幸福，沐浴在母愛的陽光里。
擁抱作文600字 篇18
清風徐徐，煦日暖陽，草兒吐露著綠蕊，探出了小腦袋瓜兒，貪婪地吮吸著春天的氣息，風姑娘與小鳥兒嬉戲打鬧著，這真是一幅春風宜人、鳥語花香的景象。爸爸已經答應同我一起到廣場上放風箏，享受春暖花開的浪漫。
廣場上空的風箏真多��！我抬頭仰望著藍天，老鷹、小猴子、小燕子…，各式各樣的風箏，它們仿佛互相不服氣似的，一個個爭著向很高很遠的天空飛去，他們的不服輸勁兒，讓太陽公公樂開了嘴巴：哈哈哈，你們這群小家伙，還想和我比高是嗎？爸爸見我看出了神兒，也笑了起來：“來吧，咱們也把風箏送往藍天！”沒等爸爸的話說完，我就一股腦兒把風箏支起來拿好，然后一邊跑一邊放線，飛起來了！飛起來了！看到我們的風箏緩緩飛向藍天，我興奮地跳了起來。此時的爸爸也像個大孩子一般歡快，我飛快地跑到爸爸跟前，說：“爸爸，我來拉著它，會飛得更高更遠！”爸爸一邊把線遞給我一邊說：“其實你就像這風箏，不管飛的多高多遠，我和媽媽都在用線牽掛著你��！”
我靜靜地靠在爸爸身上，繼續(xù)享受著春天的暖陽。望著藍天上的風箏。輕柔的暖風拂過，就猶如媽媽的'手撫摸在臉頰上。此刻，我的心里開始浮想聯(lián)翩起來，每當我困難無助的時候，是爸爸的安慰給了我力量；每當我氣餒退縮的時候，是媽媽的鼓勵給了我信心；每當我犯錯的時候，是爸爸媽媽的批評給我指引了前進的方向。是爸爸媽媽守護著我，給我創(chuàng)造了現在平安幸福的生活。
此時，我們的風箏飛得更高更遠了，或許它的心已經緊緊地與愛擁抱在一起！
擁抱作文600字 篇19
喜歡一個人獨自坐在樹下，翻開一本書，讓思緒飛舞。喜歡一個人在如春的時間里捧畫文字，讓心靈與書本相擁。
書是一個神奇而又神秘的字眼，當你輕輕觸碰踏實，打開它時，飄香的書頁，迷人的故事，吸引著你。這就是書，一個你永遠讀不完的字眼。
兒時的我喜歡讀故事，故事中的人總是在不斷地吸引著我，使得我陶醉在那美妙的世界中。那個時候，我很喜歡捧著幾本書，坐在房間的床上，獨自享受這份獨特的快樂，荊軻的刺殺司馬遷的悲催，諸葛亮的借東風，都使得我在書中沉迷，哪怕母親來給我一杯熱水，等到我去喝時，已然冷許久了。口渴也不覺，餓了也不覺。過了許久知道母親叫我吃飯的時候，才發(fā)現我擁著一本書，緊緊不放開地睡去。
現在的我仍喜歡讀書，只不過，書本的內容不同的。從故事、圖畫轉變?yōu)槊�、小說。書同時也成了一種心靈的慰藉，當我考試失利，黯淡神傷的時候，心中只剩難過和不甘的時候，我坐在座位上一言不發(fā)，那時候拿起一本書，那是一本名著--《平凡的世界》，那是老師所推薦的`，名字很吸引人，所以我買了回來。為了轉移注意力忘掉煩惱，我便開始打開看。但當看到書中內容時，才發(fā)現自己的渺小。書中的兩兄弟苦難相較于我多得很，但哪怕，他們遭到精神上的折磨，遭受身體上的痛處，卻不會甘于平凡，反之活得更加不平凡。這本書打動了我，也激勵了我。也使我明白讀書帶來心靈的慰籍，也能帶來深刻的道理。讀書成為了我生命中的一部分，我的生命早與書本緊緊相擁。
與書本擁抱吧！唯有書本，能帶來真正心靈上的涵養(yǎng)，與書本擁抱吧！我有書本知識的獲得心靈的快樂，讀書的日子，連同烏云都充滿色彩，來與書本擁抱吧。
擁抱作文600字 篇20
灰蒙蒙的空氣籠罩了整個天空，好似一幕烏黑的布，擋住了陽光的撫摸。針尖般的雨絲交錯著，刺入葉片里，刺進空氣中，刺到心里。薄霧扭著身子，悄悄的爬上窗戶，等待著她的到來。
時間悄悄地溜走了，好似人間蒸發(fā)，沒有征兆，也不曾留下游絲般的痕跡。雨一直下著，絲毫沒有停下的意思，下課的鈴聲早已傳蕩在整個校園，一個個滿臉笑意的母親父親，接走一個個蹦著跳著的孩子。只剩下幾個人零零散散的迷失在霧里……
冰冷的雨水蹦進屋檐下，身上也濺到了一些，不過我也不著急將它抹去，只是呆呆的，望著空蕩蕩的`大門�！暗未鸬未稹辈恢怯晁S著屋檐的紋路落到地上的聲音，還是時間流逝的聲音……只感到一滴滴雨珠隨風躍進遮攔，觸碰到我的皮膚，又緩緩往下墜。眼前的人影慢慢的變少，眸子里的點點光亮也在漸漸變暗。
急匆匆的身影暴露在眼前，盡管——只有蠶豆大小。她直徑向我走來，眼中的她也逐漸變得清晰起來。還是那熟悉的溫度，熟悉的神色，熟悉的母親。我們一前一后的走著，沒有一句話的穿插。
母親說過，她會晚來，說是不怨她，但心中還是有幾絲燃燒的怒火。母親似乎看了出來，又與我解釋了一通：她要替我去拿資料，路上堵車，所以來遲了。那愧疚的神態(tài)，仿佛是她的錯一般。不清楚是凍紅的還是想哭，但兩汪清泉確實是真真實實地從我臉頰上走過一遭�！皨尅睂Σ黄穑瑡寢�。我應該理解你的辛苦，你不需要向我解釋，我理解你的。我撲上去，將媽媽一把擁在懷中。在淚眼朦朧中，我們相視而笑。雖然這個擁抱來得遲，但仍是如此溫暖，能化解一切煩惱。
陽光沖出層層烏云，照亮了世界，照亮了我的心房。
擁抱作文600字 篇21
傍晚的夕陽高高地掛在天空上，火紅火紅的陽光染紅了金子小學的校名。
在校門口，同學們一排一排地出來，家長也來接孩子了，只有一位小女孩孤單地站在那兒。都已經深秋了，她還穿著一件很舊很舊的T恤，臉上有著些許泥巴，頭發(fā)亂糟糟的。她是一名留守兒童，沒有人接，以前還有奶奶接送她，現在她的奶奶腿腳不便，走不動了，也就不能來接送她了。她的眼中透露出一絲憂傷。
回家的路是一條泥濘的路，小女孩獨自一人行走在路上，她覺得孤獨極了，不禁回憶小時候的事：一家三口團聚在一起，一起高興地聊天，一起開心地吃飯……后來父母們外出工作，打工賺錢，坐車去他們那里都要二十幾個小時，她心里是十分想念他們。
這時候，一個熟悉的身影出現了，紫色的外套，有些曬黑的臉，美麗的短發(fā)，她說：“是媽媽嗎？”她又搖了搖頭，心想：這一定不是媽媽，現在她應該在外地工作才對，也有可能媽媽休假了，今天坐飛機回來了？這人是不是媽媽呀？如果認錯人了，我可不好意思給人家道歉。
這時，那人突然對她大聲喊道：“寶貝兒！”是媽媽！小女孩不敢相信，以為這是幻覺，她揉了揉眼睛，發(fā)現真是媽媽，便激動地跑過去，撲進媽媽的懷抱，抱得死死的，目光中充滿了無盡的'喜悅。
媽媽蹲下來擁抱著她，撫摸著她的頭發(fā)，目光是那么輕柔，像溫暖的春風，又像和煦的陽光，還像毛茸茸的圍巾，暖和著小女孩的心。
晚霞、夕陽照在大地的每一個地方，鳥兒飛回窩去和它們的家人團聚了。小女孩兒和她的媽媽也該回去了，她們一路有說有笑，手牽著手，長長的身影漸漸消失在遠方……
擁抱作文600字 篇22
她，是一顆璀璨的明珠；她，是一簇繽紛的花壇；她，是一朵芳香的花朵。她就是蘇州萬物的`母親——太湖！
“太湖美，太湖美，太湖美在太湖水……”多么美的歌曲啊！去年秋天，我就來到了這傳說中的地方——太湖。我們到那里，已是晚上了。也許是太累了吧？我們躺上床不久，便沉沉地睡去……“哦，哦，哦——”一陣清脆的雞鳴把我從睡夢中拉出，不一時，只聽得蕭管悠揚，笙笛并發(fā)。正直風清氣爽的時候，那樂聲穿林渡水而來，自然使人心曠神怡。吃完早飯，我向河邊走去。只見一只只鴨子在水中游泳，瞧它們那愜意的樣子，可愛極了！“咚——”一聲巨響把我的思緒拉了回來，循聲望去，原來是一條漁船向湖中心駛去。大約離岸上10米時，他停了下來。咦？他似乎不在捕魚？我走近一看，原來漁夫是在撈菱角啊！一個個帶有尖尖角的菱角，在漁夫的手下就再也神奇不起來了，只見漁夫將菱角小心地撈起，然后將菱角的三個尖角給掐掉，再把它扔進了籃筐。很快，漁夫便滿載而歸。媽媽看我那饞樣，便給我買了回來。我輕輕地撥開菱，只見它嫩嫩的果肉便露了出來，咬一口，又香又嫩，甭提多好吃了。小餐點用完之后，我又喝了一些露水，清清涼涼的，頓時神清氣爽。如果到處都像這里一樣沒有污染，那所有人都可以長命百歲。是什么使太湖如此清澈？是什么讓太湖上的島嶼空氣新鮮？是群眾們的努力�。∪绻皇谴蠹易园l(fā)地站出來保護環(huán)境，如果不是人們不斷地減少污染，如果不是…
總而言之，如果沒有眾人的共同努力，太湖就不會如此干凈。我陶醉在太湖的懷抱中。簡評：太湖，如一幅散發(fā)著清香的水墨畫，令人神往。
擁抱作文600字 篇23
迷離的夜空，月光如流水般，輕輕的瀉在含苞欲放的花苞上，涼風微微吹襲著夜的素紗，撣掉歲月的風塵，融融的月光靜靜地流淌，沖斷記憶的河堤，與愛擁抱？
梧桐樹下，淺淺的陽光伏在您的臉上，小小的我臥在您的懷里玩耍。我喜歡在您的.懷里，看著梧桐沙沙，聽著您講那古老神秘的故事。蒲扇在您手中搖著，清風撫弄著您的發(fā)梢，您一遍遍不厭其煩的教著牙牙學語的我世間萬物。我就這樣悄悄地在梧桐樹下，清風里，您的胸前與愛擁抱了？
素色的時光在梧桐樹下緩緩流逝。飄過的流年，如一壺清溫的美酒，氤氳著一傾甘甜的清香，絲絲落落于風中，緩緩地撲入了臉龐。“吧唧”我踮起腳尖親吻您的臉龐，幸福洋溢在您的臉上。在您的幫助下，我第一次背起了書包。您用照相機把這是最開心最難忘的時刻記錄了下來，我撒開了您牽著我的手，走進校園�；仨�，隱約間好似看見了您對我的不舍，這一刻，我又與愛擁抱了。
常常尋著記憶的氣息誤入夢的縫隙�？次羧盏暮圹E一川煙草，一帶秋水，隔江望著那消逝的美麗，我與您漸行漸遠�！班�，我在學校很好，您不用擔心……”我過上了住宿生活，在那一通又一通的電活里我擁抱著愛，是怎樣一種綿綿的愛？訴說著您的思念與牽掛。一周回一趟家，您總是十分歡喜，做一桌子的熱菜，在那飄渺不定的絲絲熱氣里，我看到了您忙碌的背影，只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。我又與濃濃的愛撲了個滿懷。
十余年的時光白駒過隙，你的愛不曾間斷，不曾離開，如汩汩春水般浸潤我的心田。我與愛擁抱著，月光細細碎地散了一地，我與您——母親擁抱著，與愛擁抱著，如一簾清遠的幽夢……
擁抱作文600字 篇24
人生免不了傷痛，有時候，越是美麗的人生，越有更多的傷痛，世間萬物，莫不如此。但是，恰好是傷痛使生命更完美，更精彩。
萬物蕭瑟的冬天是四季的傷痛，但四季正是有了冬天的積蓄和滌蕩，才有了春的燦爛，夏的熱鬧，秋的豐碩。
烏云驟雨是天空的傷痛，但天空才因此一碧如洗；石奔火突是大地的傷痛，但大地因此才千姿百貌；傷痛造就了精彩。
“不思量，自難忘”是東坡的傷痛，東坡的傷痛是凄涼的思親情結，可正是這凄涼的憂傷孕育了感人的詩篇。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”是曹雪芹的傷痛，可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛是對生活和生命的深刻感知，有傷痛的人才懂得生命，才活得深刻。
“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的傷痛；“死而恨不見中原”是陸游的傷痛。傷痛是凄美的文學情節(jié)，愛國情節(jié)。
這里蘊含的已不再是個人的哀愁纏綿，而是超過個人生命的`高尚情操。一個民族需要這樣的傷痛——“落后就要挨打。”憶過去，越王勾踐戰(zhàn)敗的傷痛，奮發(fā)圖強，最終吞并吳國；看今朝，中國的富強是因為當年因落后而受侵略的傷痛；展未來，只有經歷過傷痛的民族，才算得上是進取的民族。
“鄉(xiāng)愁”是余光中的傷痛，可這又不僅僅是余光中的傷痛，一首《鄉(xiāng)愁》在大陸的這頭和那頭牽起了長長的祖國情結，《鄉(xiāng)愁》是中華民族經歷的離別傷痛，正是經歷了這樣的傷痛，才為中華民族未來的團結一心共同進取，打下了堅實的基礎。
最感人的不是喜劇，而是悲劇，它讓你凝眸深思。傷痛是人生寶貴的財富，正是這些看似討厭的傷痛，人生才會走向成功與輝煌，沒有傷痛的人生，終究是膚淺的，所以，讓我們張開雙臂，與傷痛擁抱，用傷痛串起我們悠揚而又漫長的人生吧！
擁抱作文600字 篇25
記得上幼兒園時，父親常常接我放學。從幼兒園一出來，我便飛奔到父親懷里。他總是一把抱住我，又把我高高地舉過頭頂，高興地轉了一圈又一圈。我在父親的頭頂歡笑，父親也開心地笑。
長大后，“父親”一詞漸漸成了嚴厲的代名詞。我與父親不再像兒時那樣親密了。
從夏令營的.大巴車上下來，我直接飛奔向母親，擁抱她。就在這一瞬間，我分明看到父親把手臂收起來，神色有些落寞。很快，父親又換上平日里嚴肅的表情，好像剛才只是我看錯了。我的心像被揪住了，有些難受。
父親不是不愛我，他只是不再像以前那樣善于表達了。
這天晚上，我坐在家門口等待父親回家�！斑青辍币宦�，門開了。父親見我坐在門口，先是有些驚訝，而后又嚴厲地批評道：“作業(yè)寫完了嗎？在這兒傻待著干嗎？”然后便低下頭來換鞋�！鞍职��！蔽逸p聲喊道。我想抱一抱父親，早就想了。“干什么？”他似乎有些不耐煩，眉毛高高地蹙起。我抱他的話，他會不會也如此嚴肅、不耐煩？我退卻了。
父親徑自走向廚房。我思索了一會兒，也跟著走進去�！爱敭敭敗�，父親切著菜。“爸爸！”我又喊道�！澳阌惺裁词�？”父親察覺到我的反常，“快寫作業(yè)去！”
我坐在餐桌前寫作業(yè)，禁不住抬頭看看廚房中他微駝的背。“咳咳，”父親被油煙嗆到了。我再也按捺不住，跑進去抱住了父親。父親身體一僵，隨后又轉過身來，摸摸我的頭，“我還要做飯呢，寫作業(yè)吧�！备赣H臉上露出欣慰的笑容。
我知道，我擁抱的不僅僅是父親，還有愛和世界……
擁抱作文600字 篇26
生活中讓我感動的事情很多，比如媽媽的一個愛撫，一個眼神，同學的一句安慰，老師的一個微笑，一句鼓勵……但是最讓我難忘的是候老師的兩次擁抱。 那年是2012年秋天，我剛剛入學，由于我是第一次走進學校，年齡又比同班同學小，再加上生性膽小，總是用恐懼的心理審視著新的環(huán)境。侯老師總是笑盈盈地對我虛寒問暖，并刻意地制造機會鍛煉我的膽量，無論我做得多么糟糕，她總是給我鼓勵的微笑。 教師節(jié)快到了，我特別想表達自己對老師的崇敬和謝意，就動手做了一張寫滿心意的賀卡，準備送給老師�？墒俏以谵k公室門前徘徊了很久，也不敢敲門……
最后，我鼓足勇氣硬著頭皮敲開門，緊張地走進去，忐忑不安地把賀卡遞給老師，怯生生地說：“老師，節(jié)日快樂！”老師接過賀卡，笑瞇瞇地說：“謝謝！”并且把我抱在了懷里，當時我有些不知所措，但心里暖洋洋的，老師的懷抱真溫暖��！ 還有一次，我在放學下樓梯的時候，不小心把腳崴了，被老師看見了，就把我扶起來，攬在懷里，親切地問：“沒事吧？還能繼續(xù)走嗎？要媽媽來接嗎？”老師的擁抱給了我很大的勇氣，我故作堅強地說：“我能行�！碑斃蠋熕砷_她的懷抱時，我真后悔自己剛才的逞強，如果不是自己逞強，我會在她的懷里多膩一會，老師的懷抱好溫馨�。� 雖然我現在離開了原來的學校，離開了我親愛的老師，但是，她溫暖的懷抱讓我終身難忘。老師的擁抱像陽光一樣溫暖，溫暖著我幼小的`心，讓我認識到老師并不總是那么嚴厲，讓我不再那么懼怕老師；老師的擁抱給了我莫大的鼓勵和安慰，讓年幼的我順利地適應了學校生活；老師的擁抱浸潤著無盡的慈愛，讓我們在學校里也能感受到媽媽一樣的愛……
擁抱作文600字 篇27
記憶如同大海，在夜晚下反射出耀眼的光芒；愛如同美麗的貝殼，深藏在記憶深處；家人便如一道屏障，遮住風風雨雨，圍住我的記憶。
每當我獨自在夜晚中沉思，都會想起那個溫暖的擁抱。那個暖徹心扉的擁抱！
猶記得那是我小時候發(fā)生的事，但，到現在我都記憶猶深！
“哇，今晚的天空真真是晴朗�。 蔽覍W著大人的語氣搖頭晃腦的'說。
“噗！”旁邊年紀稍長的女孩忍俊不禁。
“姐，你笑什么!”我生氣的質問道。
“恩，沒笑什么，放心沒笑你�！苯憬阌寐詭σ獾恼Z氣說道，“看，有黃蜂！”
“黃蜂是什么？”我好奇地問。
“黃蜂是一個會蜇人的東西！”姐姐略帶恐嚇的說。
“哼，只要我不招惹它，它就不來蟄我吧！”我略帶遲疑地說道。
“那當然�！苯憬憧隙ǖ�。
“那就好�！蔽曳判牡恼f。我轉身穿上鞋就想下去，卻感覺到我的鞋里有一個什么東西在亂動，我瞬間就想起了姐姐說的‘大黃蜂‘ ’蜇人‘ ，我當機立斷就想把鞋脫下來，但是‘心急吃不了熱豆腐’，我拽了好幾下都沒把鞋拽下來，就在這時姐姐發(fā)現了我的異樣，連忙雪中送炭幫我把鞋拽了下來，盡管鞋已經拽了下來，但是我也和大黃蜂拼了個兩敗俱傷——我的腳被大黃蜂蟄了一下！當時就疼的兩把淚花從眼出��！
就在我最脆弱的時候，就在我淚眼朦朧的時候 ， 我感覺到了一個溫暖的懷抱——是我的姐姐抱住了我，并用手輕輕拍著我的背，輕聲的哄著我。就在那一刻我的心中便有股暖流涌出！就在那一刻姐姐的形象在我心中變得高大起來！
家人就是在你傷心的時候安慰你，在你失意的時候鼓勵你，就是默默站在你身后支持你的人！
在我心中這便是家人給予我鼓勵與愛的擁抱，這就是家人！
擁抱作文600字 篇28
夜很深了，瞌睡蟲在我這兒已經呆了很久了，可是它依然沒有打敗我。我深吸了一口氣，讓一直活躍的腦神經松懈下來。校園的激烈競爭隨著寒假鐘聲的敲響戛然而止，我的思緒卻仍留在那競爭中。
我不停地問自己：我現在該怎么辦？這次期末語文考試，為什么別人能考95分，我卻只有83分？我抱怨自己不爭氣，我甚至想打自己一巴掌。我盡量躲避父母，不得已在一起時也很少說話，常常低著頭。離他們越近，我就越緊張，就連“爸爸”“媽媽”也不敢大聲喊。父母倒比我從容許多，與我在一起時依然有說有笑，依然問寒問暖，絕口不提成績。他們似乎看懂了我的心事，說話時把握分寸，從不揭我的傷疤，這讓我松了一口氣。但時間長了，我又萌生了一個想法：父母是不是因為我成績不好，認定我是個壞孩子，他們不管我了，把我連同成績一起忘了吧？
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在書房寫作業(yè)，門開了，我的.筆停止了……這可能是暴風雨來前的征兆，我的心也提到嗓子眼兒。我看到媽媽手里拿著一本嶄新的書。媽媽沒有說話，只用那雙會說話的眼睛慈愛地看著我。她將書擱在我的作業(yè)旁，做了個送給我的手勢，然后伴著一股淡淡的馨香離開了。一切都是那么自然，我卻是異常緊張，空氣仿佛凝固了，我甚至忘了坐下。
我翻開書，第一頁上寫著兩行字：只要盡力而為，就可問心無愧。――與女兒共勉。
父母這般愛我。字字句句吐露著他們對我的愛。我笑了，笑我竟有這樣傻的想法。父母沒有忘記我和我的成績，我哭了，抱著這本書，就像擁抱親情一樣，抱得很緊，很緊……
擁抱作文600字 篇29
爸爸媽媽帶著小麗去看望在鄉(xiāng)下的外婆。那一天陽光明媚，空氣清新，道路的兩旁連綿不斷的山巒，不時還出現一片片金黃的油菜花，美麗極了!
到了外婆的家，外婆看到小麗開心極了，眉毛彎成了兩個黑色的小月牙，眼睛瞇成了一條縫，說：“我的孫女，你們終于回來了!我要給你們做好吃的!”說完外婆便忙活起來。她先小跑到雞圈，抓了一只雞，然后奔向廚房忙去了，外婆用大刀把雞切成一塊一塊的，往火爐里添柴，使灶燃燒起來，把雞和蘑菇放下去，撒上鹽，做了一道“小雞燉蘑菇”，接著做了“芹菜炒肉絲”等很多的菜。
玩耍時，小麗看見外婆的臟衣服，決定幫外婆洗衣服。她拿起裝著臟衣服的`籮筐，拿到附近的一個小溪，開始洗衣服。她先拿一件衣服，走到一塊大石頭面前蹲下，用手搓著。搓到手發(fā)紅，她的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠，還在搓。籮筐里的臟衣服一件件的變少……洗完了。她把洗好的又放回籮筐，走回到了外婆家，外婆看到了小麗去給她洗衣服，洗的滿頭大汗，將小麗抱了起來。
外婆的手非常蒼老，上面長滿了厚厚的一層老繭，但那雙手非常溫暖。小麗的頭被外婆緊緊地抱在肩上，外婆的手像一張被子溫暖著小麗，而小麗不好意思的低下頭，兩個臉蛋紅撲撲的，像兩個小蘋果，一只手在往自己的圍裙上擦。
在離開外婆家的途中，小麗坐在車里，當時天陰沉沉的，涼颼颼的，吹著風，老人家一定要送送小麗他們，站在冷風中，搖擺著手，流著淚……
大家一定要多珍惜和家人在一起的時間，因為家人永遠是最愛我們的!
擁抱作文600字 篇30
情是人世間最美妙的東西東西。生活中到處都充滿了親情、友情、愛情這些都是構成我生活的必不可少的因素。今天，班的路老師就給我做了一次親情測試。
首先，路老師讓我紙上寫出五個你最愛的人，毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我父母和爺爺奶奶是親人，有著血緣關系，而朋友和老師也是人生旅途中重要的伙伴。
接著，路老師讓我從五個人中劃去一個。有些猶豫，不知道到底該劃去哪一個，感到很矛盾。最終我覺得我不能沒有朋友，更不能沒有親人，只能無奈地劃掉了老師。
就當我還沉浸在痛苦中時，老師卻又讓我劃掉一個。雖然父母和爺爺奶奶都是親人，工作證模板，可我也不能失去朋友呀！這種痛苦之下，沒有選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃于水嗎！當我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時，腦海里浮現出了燦爛的`笑容和他同我一起學習、運動時的場景，不禁黯然神傷。
可令我更加無奈的老師竟還要我劃掉一個。無奈、沉重、無助都向我襲來，只能痛苦地做出了這個抉擇？劃去爺爺奶奶。當我劃去爺爺奶奶時，感到自己就像是一個劊子手，正無情地揮舞著大刀，實在于心不忍呀！心在抽搐！
此時，紙上就只剩下我父母了可老師卻還要我劃掉一個人。實在下不了手，畢竟他都是生我養(yǎng)我父母呀！沒有做出抉擇�？衫蠋熡肿屛覄澣プ詈笠粋�，只能劃去了父母。那一刻，感到孤單、無助、沉痛和無奈。感到自己好像失去了一切，已經崩潰，仿佛自己從陽春三月一下子來到數九寒冬。
通過這次測驗，真正地體會到什么叫“血濃于水”什么叫“百善孝為先”父愛如山，母情似海。從這次測驗中我感悟到親情。明白了要珍視親情，要懷著一顆感恩的心來報答父母的養(yǎng)育之恩。
擁抱作文600字 篇31
回憶冊里，裝滿了我生命中的點點滴滴。自己走過的腳步如此之多，回憶讓我想起，哪個踩在土地上，哪個陷在泥潭里……
成長的路上如此艱辛，但卻又充滿了五彩的步調。逝去的年華無法追回，但又創(chuàng)造了更加輝煌的人生。每天，我們環(huán)繞在那走了百萬遍的十字街頭，回想，汽車鳴笛曾使我們歡樂，紅綠燈牌上逝去的那一秒一秒的光陰曾使我們心驚肉跳，偶爾撿到鈔票的那種欣喜若狂……這些，現在都已不存在了。我們已經變得平靜，不在稚嫩，昔日蹦蹦跳跳，今日卻變得成熟。人生，原來是這樣的變幻莫測。
回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的`天空�？墒侨缃�，為什么我的天空總是一片烏云，為什么倒霉的事情要接連的發(fā)生？長大了，煩惱也會多嗎？可為什么小時候的我認為，長大后想干什么就干什么，自己能快活得像只鳥兒呢？
現實畢竟不同于想象�；貞浿械氖乱矊儆谝粋�甜美的夢。夢醒了，該走的路還是要走，只不過是，回憶讓我們增添了走下去的勇氣。
每天面對的還是回憶中那些人的臉龐，父母、老師……猛然發(fā)覺，幼時的伙伴已變的無影無蹤。他們去哪兒了？是和我一樣，背著沉重的書包在埋頭苦讀嗎？還是，他們已經實現了自己的理想，拋棄了回憶？
回憶，一個多么抽象的名詞，可它附著在每個人的心靈深處，它跟著心臟一起跳動，每一次跳動，時間便逝去了一秒，我們便又多了一次色彩斑斕的經歷。
手中的書突然變得沉重——我該回到真實的自己，像回憶中的那樣，一個我喜歡的自我。
擁抱作文600字 篇32
一個亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩篇�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！币环N愛憐，一種不舍，一片愛子的情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！币环N傷感，一種無奈，一片思念的情懷；“海上生明月，天涯共此時�！币环N希冀，一種相思，一片期盼的情懷。
親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤遍全身，猶如如酥的'小雨滋潤大地，喚出一片初春的生機勃勃。
親情，雖然無“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來的是久久不能忘懷的感動。
有一個故事叫做烏鴉反哺，有一份親情叫做羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無祖母無以至今日，祖母無臣無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠�！币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負起了重任。小小年紀便在街上、火車上賣花、賣水果，只為掙出給母親患腎的錢。狂風驟雨、嚴寒酷熱都無法阻擋她對母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅強，擁有的力量是多么偉大！
親情，就是那和煦的春風，給我們帶來了奮進的力量；親情，就是那浩瀚湛藍的天空，給我們帶來了寬以待人的豁達；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來了愛的永恒。
感動于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。
去擁抱親情吧，去體味生命的真諦吧！
擁抱作文600字 篇33
窗外灑下一片溫暖的光，我凝視著校園里那條泥濘的小路，再看了一眼那棵洋槐樹，心中無限凄涼，六年前，我就是踩著這條小路，到學校上學，如今，花開花落，經過了六年的跌跌起伏，我們，還是要離開了......
我身旁的小紅眼眶紅紅的，眼淚自眼眶落下，她正在跟要好的朋友道別，我看了她一眼，若無其事的翻開了書，我一頁一頁的翻著，突然，一枚火紅的楓葉自書上滑落，飄到了地上，我彎下腰，輕輕地撿起了楓葉，霎時間，我只覺淚再也忍不住，因為火紅的楓葉上，用筆精致的寫了幾個字，‘朋友，再見。’我只覺得我快要崩潰了......
我小心翼翼的摩挲著楓葉，無限凄涼的看向窗外，窗外站在那條小路上的'人，正是給我楓葉的人，可惜造化弄人，我與她，已經絕交了很長時間，我突然好想再輕輕的擁抱她......
我走出教室，拿著那枚精致的楓葉，將她擁到了懷里，她大腦空白，不知道我干了些什么，最后她推開我，對我說‘你這是干什么......’‘我......我只想再和小時候一樣擁抱你，畢竟......畢竟我們就快要離開了......’說到最后，我居然潰不成軍，直接哭了，她看我哭得那么無助，心里疼了，她慌了，對著我說‘別哭別哭，我也想像年幼時一樣擁抱你，至少......至少這樣我們也不會留下什么遺憾了......’我擁抱著她......
這是我們最后一個擁抱，雖然很短暫，雖然不能挽留住時光的腳步，但至少......不會留下任何的遺憾了......
擁抱作文600字 篇34
生活中很多時候，我們都是在向我們身邊的人尋求擁抱，也往往很多人都會忽視了我們自己也是能給自己擁抱的。給自己一個擁抱，送給自己勇氣與信心，讓我們得以勇往直前，不懼困難與挫折。
在我們失敗的時候，給自己一個擁抱。結束這段失敗的時光，找出我們失敗的原因。這時候給自己的一個擁抱，不僅僅是安慰自己，也更是鼓勵自己，讓自己找到一條更加明亮的大道。擁抱，也讓我們去擁抱明天的希望，勝利的希望。
失敗的時候我們要給自己一個擁抱，同樣的在我們成功的時候，我們也要給自己一個擁抱，用擁抱來感謝我們?yōu)榱藙倮冻龅囊磺信�。擁抱不僅僅是一個溫暖的懷抱，也是一個一個激勵我們繼續(xù)前行的港灣。在我們取得了一定的勝利之后，我們也要懂得繼續(xù)尋找自己的目標，并且堅持不懈的朝著這個方向而去。
也有的人說，成長路上給自己一個擁抱，用擁抱來告訴自己成長的意義何在，我們不能虛度光陰，不能得過且過。我們要找到自己前進的動力，并且讓這種動力永存，而牽著這種動力的那條線的源頭是兩個閃閃發(fā)光的大字，那是夢想。
每個人都有自己的夢想，在我們尋夢的道路上，我們會經歷一些失敗，也會獲得一些小成功，但是每一個階段，我們都得懂得堅持。當我們面對這些阻隔在我們眼前的'風雨之時，我們要學會給自己擁抱，我們也要明白，每一個的成長之路上，很多時候給我們擁抱的只有自己。也只有我們真正的克服了這個自己，我們才能夠引來一段不一樣的人生。
我們要學會給自己一個擁抱，因為你沒有那么的幸運，在你的生命中會一直有一個人守著你，在你需要擁抱的時候，給你擁抱。
擁抱作文600字 篇35
青春是五彩的染料，揉和在一起便成了炫麗的年華：青春是天上的風箏，把夢放遠，用心牽著，希望能有一天和太陽肩并肩；青春是一杯陳年佳釀，幾味辛酸，幾味甘甜，幾味反轉輾側的徘徊。對于很多人來說，青春正如一杯陳年佳釀，值得細細品味，青春是磨煉也是逆轉。對李娜來說，青春是磨煉，世界網壇金花李娜在成長過程中，家里條件不好，還要支付她的網球訓練費用，14歲那年父親因病去世，但是，缺少了父親呵護的李娜變得更成熟，次年便獲得全國網球總決賽的冠軍，15歲就離開家鄉(xiāng)到美國訓練，她抓住機會，刻苦訓練，沒有絲毫懈怠，這才奠定了她成功的基礎，李娜面對普通的家庭條件，失去父親的'悲痛、漂泊異鄉(xiāng)的孤獨，堅持了下來。她的辛勤汗水終于讓勝利之花綻放，在我們面對青春中未知的變數時，不僅要堅強面對，更要像李娜一樣去勇敢地磨煉自己。而對王卯卯來說，青春是逆轉，“兔斯基之母”王卯卯幼年時便被送去上美術班，然而因為她的自閉，使她的童年很孤獨，很多同學都瞧不起她。大一時，王卯卯去動畫公司打工，此前從未用過電腦的她，只是就少年時的繪畫經驗無意間在博客上畫了一只兔子，吸引來極高人氣。此后，她便為手機畫了一套兔斯基形象，因此獲得百萬元酬勞，兔斯基也開始了它的全球化之路。王卯卯的成功不是偶然，是必然。雖然年少時飽受白眼，但她在少年青春時努力積攢繪畫經驗，汲取繪畫知識，并沒有因為一點點挫折就自暴自棄，終于，她實現了逆轉。
青春，是我們人生的一個轉折點，有辛酸，也有甘甜，想把夢放遠，又被現實羈絆，讓我們與青春擁抱，在磨煉中實現逆轉，奮發(fā)向上，積極進取，展現活力的自己！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同——莫等閑，白了少年頭，空悲切！
擁抱作文600字 篇36
一道風景，晚霞，樹木，還有我們倆。那一刻，他只給我了一個擁抱……
——題記
月光穿過窗戶，直射到桌上。正在復習功課的我在腦海里浮現一段記憶，我想牢記這一段記憶，身邊的時間飛速飄過，現在都能感受到他的擁抱……
兩年前的學校門口
什么，你不和我一起上同一所中學了嗎？你不是答應我了嗎，怎么突然反悔了，你怎么可以這樣？我不聽他任何解釋，便大喊大叫，淚水從眼眸里流了出來……
你聽我解釋，我爸不同意上那所學校，我又不能自主決定，對不起，我只能違反我們的那個約定了。他說著，說著，也哭了。
那你走了，我去找誰玩，和誰一起學習，和誰一起聊天……你知道我就你一個朋友的。
那些年……
我們在一起的時光，我不可能忘記，因為他是我唯一的朋友……
開學即刻，沉默寡言的我和積極好動的他在一起做了同桌，他試著和我說話，沒有想到，之后他成了我唯一的朋友，真感謝他——那年，我們上二年級。
課堂上，老師遲遲未來，我和他在課上玩了起來，沒有想到，我們這玩得開心，老師突然進來了，我們被叫了出去，但我們并沒傷心——那年，我們上四年級。
期末考試來臨，他的'功課并不如我，我決心幫助他進入班級前五，他說，他也愿意配合我。最終，經過一番的激烈奮斗，我們都進入了前五，受到了老師的表揚，我們會心一笑——那一年，我們上六年級。
對不起，我真的不能和你在一個學校了，他越說越激動。
那你以后要好好照護你，注意功課，要開開心心，有什么事打電話。
無奈，我們只能告別了，淚水很苦澀，復雜的心情交織在一起……他只給我一個擁抱。
永遠懷念他的擁抱……
擁抱作文600字 篇37
當孤獨時，當痛苦時，當無奈時，當悲傷時……是否想有一個人在身旁擁抱著你，給你安慰？但事事往往不能如愿，更多的時候是沒人理解或是找不到傾訴的對象，這時候的心情仿佛隨著落花流水般沉落到了谷底。
每當這個時候，請伸出雙臂交叉著抱住自己的肩膀，自己先靜靜理清雜糅的思緒，尋求一個最簡單的撫慰。穩(wěn)住自己的內心，暗示自己：一切都將過去。要堅強！
我們都擁有兩種自己：一是外在的，一是內在的。
外在的，是向別人展現的。他看似很堅強，實際上很容易受傷，受世人的蠱惑。可我們卻擁有另一種自己：內在的自己。他是他人一般無法發(fā)覺的，也是一個人的靈魂。而能夠平復內心的，正是我們的內在，是我們最堅強的部分。他被磨礪程度，決定了我們生命的硬度。
往往人們在經歷挫折時忘記了自己的`另一部分，忘記了擁抱自己，所以在沒有別人幫助時自己就先選擇退出，這樣的我們是否丟失了很多美好的部分？是不是太過于不值得？。
如果我們在之前就學會擁抱自己，一切是不是就會不一樣？就會在彷徨躊躇中懂得，在茫然失措中擁有，在傷感失落中微笑，在自怨自艾中站起……
其實不一定在失意時才能擁抱自己，在開心時抱抱自己，也是一種對更美好的生活的憧憬和暗示。
給自己一個擁抱，明白了這世界還有很多美好。
給自己一個擁抱，微笑著我們的微笑。
給自己一個擁抱，為愛為了夢想。
給自己一個擁抱，不僅僅是愛護自己，更是為愛我們的人們證明：不用擔心，我們很好！
給自己一個擁抱……
擁抱作文600字 篇38
擁抱，一個簡單的詞語，有時卻包含著無數種不同的情緒。擁抱，在激動時會不自覺的相互擁在一起。擁抱，一定要兩個人完成的動作，一個人可以嗎？
在奧運會得到名次時，奧運會的運動員們會激動而興奮的擁抱在一起，因為他們?yōu)閲覡幍昧藰s譽。而我自己的擁抱，卻很簡單。
那年，我七歲，剛剛步入小學一年級。爸爸媽媽工作都很忙，沒有時間接送我上下學。在一個炎炎酷暑的夏日，媽媽帶我到馬路邊，讓我觀察著車水馬龍的街道。我仔細看著，一輛輛汽車從我面前一閃而過，一位年邁的老奶奶正在過馬路。因為她太老了，只能慢吞吞地走，剛走到馬路中央，一輛白色的.小轎車從遠處飛快的開了過來。我目不轉睛地看著這一幕，還好那輛汽車向左轉了一下，與老奶奶擦肩而過，沒撞到。但是老奶奶似乎受了點驚嚇，加快了步子�？赐赀@一幕，我毫不猶豫地轉頭對媽媽說：“媽媽，馬路上太危險了�！薄安诲e，要是讓你獨自過呢？”我緊握著媽媽的手，疑惑不解地看著她�！皼]錯，我今天就是叫你獨自過馬路�！蔽翌濐澪∥〉剡~出第一步，對于一個七歲的孩子來說，過馬路仿佛是個“人間地獄”。我一邊走著，那輛奔馳的白色小轎車總是浮現在我的腦海里。我緊繃著神經，好像稍不留神就會從遠處飛來一輛車似的。
我忐忑不安地走到馬路中央，一輛輛疾速的車從我面前閃過�！班侧病钡穆曇艨傇谖叶吪腔�，過馬路只不過需要一、兩分鐘，可我居然感到過了一年。我有驚無險的過了馬路，“怦怦”跳的心也逐漸平靜下來，那時，我多么想給自己一個安慰的擁抱啊！
這件事如此小，這個安慰性的擁抱如此簡單��！
擁抱作文600字 篇39
給自己一個擁抱吧！當你感覺到孤單的時候。給自己一個擁抱吧！當你感覺到失落的時候。給自己一個擁抱吧！當你感覺到挫敗的時候。
從書里，我讀到過這樣一句話，至今仍令我感到慰藉：“你問我有哪些進步？我開始成為我自己的朋友�！笔前�！人是可以和自己成為朋友的��！當你認為誰都不能夠被稱為你的朋友時，你可以和自己成為朋友。你可以拿出自己的本子，耐心細致地在紙上與自己對話，也可以在感覺到孤單時，給自己一個擁抱。不要認為自己不能夠擁抱你自己，不是的，我們可以給自己擁抱。擁抱是一個溫暖的感覺，我們可以自給自足。
在我們的生活中，總是會遇到許多失落或者挫敗的時刻，這些時候，哪怕是你擁有著許許多多的朋友，你仍然會覺得孤獨，這是作為一個人逃不掉的孤獨。在這種時候，誰也無法解救你的孤獨，唯有你自己給自己一個擁抱，讓自己感受到活在這個世界上孤獨不足以致命，孤獨不足以將你打敗。
朋友，你還在為自己的孤單、失落以及挫敗而落淚甚至抑郁嗎？學會給自己一個擁抱吧！我們每一個人都可以的`。我們可以完成自己的進步，可以成為自己的朋友。這個朋友在任何時候都可以陪伴著你，這個朋友不會讓你再一次感受到失落，因為他就是你自己，是你的整個人，也是你的影子。他無時無刻不在陪伴著你，這難道還不足以慰藉你脆弱的心靈嗎？
給自己一個擁抱吧！你就是你自己的朋友，是最好的朋友，也是永遠不會跟你分開的朋友。這一人生路上，唯有你自己才會與你相伴至盡頭，所以，趕快給自己一個擁抱吧！
擁抱作文600字 篇40
“喂！你還欠我一個擁抱呢！”你推開玻璃窗，從客車上探出頭來，笑著對我說。
我也努力地微笑著回應你，凝視著客車啟動、加速、最后消失在路的盡頭。你帶給我的無盡的快樂和不舍，像剛剛泛起的層層漣漪，在我的心頭輕輕地蕩漾。
我們是最好的朋友，仿佛從我剛剛記事起，我的'世界里就有了你的存在。記得小時候，我們是最默契的球友，我們共同的愛好就是羽毛球。每個雙休日，我們都要找個開闊的地方拼殺一番，無論是“你弱我強”，還是“你強我弱”，我們都要“斗爭”到底，非要分出個“魚死網破”或者是“你死我活”。在輸贏面前，我們都不肯輕讓對方，因為我們堅信，我們都是強者。
記得有一次我們玩得不亦樂乎，可是老天卻下起了毛毛細雨。我們一點兒都不在乎，繼續(xù)玩到精疲力盡，才發(fā)現兩個人的身上都是濕漉漉的，像兩只落湯雞。我一進家門，還遭到媽媽的一頓丑罵。
我一整天的好心情瞬間被媽媽的一番話擊碎了。我不顧爸爸的提醒和勸阻，離開家，直奔你家。
一見到你，我就將心中積存的所有的不滿像竹筒倒豆子一樣發(fā)泄出來。我以為你會笑我的，卻沒有想到，你輕輕地擁住我說：“姐們兒，你的眼淚也太不值錢了吧？平常我們在一起打打鬧鬧，你不是這么柔情似水��？”我掙扎一下，想掙脫你的懷抱。
你沖我笑笑：“你別不樂意，這可是我第一次對你似水柔情，以后你可是要加倍償還我的�！彼o緊雙手，我卻破涕為笑了。
接下來的的那個冬天，你跟著打工的媽媽去蘇州上學，我的生活中再也沒有你的陪伴和安慰。看著你坐上車漸行漸遠，那一刻，我的心里好難受。
雖然你遠走他鄉(xiāng)，但是你一定要記得我，因為我還欠你一個擁抱。
擁抱作文600字 篇41
我珍惜的東西有很多，比如：時間，友情，生命等等。就像我很珍惜親情里父母所給的擁抱。
小時候我很淘氣，經常犯錯。記得有一次我?guī)е徏倚∶妹萌ネ诜�，但挖的是別人家的，說難聽點，便是偷。我拉著鄰家小妹的手，雄赳赳地去了別人的田地，仿佛自己就是田地的山大王一般。我們翻著土壤，尋找著番薯，最后找到了兩個小小的番薯，自顧自地烤著吃，沒注意到毀了別人家的`一小處田。后來不知怎么的，田地的主人找上門來，先去了鄰家小妹家告狀，我聽說鄰家小妹被她父母罵哭了，頓時全身顫抖，怕得要死，想著晚上也要被罵了。
到了晚上，爸爸媽媽并沒有生氣，而是拉著我坐在客廳上，對著我講著些我似懂非懂的道理，具體是什么我也忘了，只記得最后爸爸媽媽溫柔地抱著我說：“要吸取教訓，不要再犯了，好不好？”我乖乖地點點頭，最后迷迷糊糊地睡著了。
還有一次是在我出去游玩的時候，那時穿的鞋子有些破損，鞋底薄，在回去的路上，不小心踩到了一塊碎玻璃，碎玻璃穿過了薄薄的鞋底，刺傷了我的腳底，鮮血不斷涌出，我忍著痛，一瘸一拐地回家了。到了家里，媽媽看見我走路的姿勢不太對勁，走進一看，我腳上的血便嚇到了她，她一把背起了我，送去了附近的小診所。后來回到家里，她輕輕地抱了抱我，讓我好好休息，便一聲不吭地去忙了自己的事，而爸爸在得知我受傷時，也趕回家中看我的傷勢，見不太嚴重才離開，當然，也給了我像媽媽那樣的擁抱，我知道，這是他們在無聲地告訴我，要注意安全。
現在，度過了十幾個春秋，也成長到了少年，多了一份獨立，卻也少了一個擁抱。如果可以，我想對爸爸媽媽說一句：“再給我一個擁抱吧！”
擁抱作文600字 篇42
早晨，打開窗，外面陰雨蒙蒙，遠處的山被蒙上了一層薄薄的霧，世界萬物都像被織進密密麻麻的雨中，一切朦朧又模糊。而這紛亂的雨，讓我的心情變得愈發(fā)沉重，今天恰好是領期末成績的一天，這樣的天氣，我的心里預測著：“我的成績會不會不理想呢？”
果然，這次期末考試我考砸了，前所未有的差。走在回家的路上，我仰起頭任蒙蒙細雨不停的撲打著我的雙臉。雨好像也聽出了我“心碎”的聲音，而沒有半點同情，下得更“肆無忌憚”了。天陰得很，好像要把我壓碎似的，使我呼吸急促起來。這極差的成績，就好像一盆冷凍了千年的`水澆在我心頭。臨近家門，我全身寒噤起來。
一進家門，我馬上跑進臥室，將自己反鎖在里面，呆呆望著窗外。窗外，那天還下著雨，撲打在窗戶的玻璃上，響起了“滴答滴答”的聲音；而窗內，我卻在流淚……這時，敲門聲響起，我連忙擦干眼淚，跑去開門。門前是帶著微笑而滿臉慈祥的媽媽，我立刻裝作沒事的樣子，不想媽媽為我擔心。
但是我從不能躲得過媽媽那細致的心。媽媽微笑著問我：“怎么了？”我…..我….”我吞吞吐吐地說給了媽媽聽。此刻，我再也控制不住了，撲進媽媽的懷里，放聲大哭。媽媽用手撫摸著我的頭，輕柔的說：“這次失敗了不要緊，下次繼續(xù)努力！努力過后總會有收獲。要以微笑面對失敗，給自己一個最溫暖的擁抱吧！”
不知何時，我已不再哭了。每當我遇到不開心或失敗的事時，我耳邊總會響起媽媽對我說的話。這些話，讓我重拾信心，讓我可以在蔚藍的天空下，更勇敢，更堅強，更自信地飛翔！
擁抱作文600字 篇43
初春的早晨，清新的空氣中夾雜著些許涼意，讓人神清氣爽，精神抖擻的投入到一天的學習和生活中去。
剛剛擺平家庭作業(yè)的我幸福的撲進“書叢”中，貪婪地閱讀起來。一行行文字映入我的眼簾，一篇篇書頁輕輕翻動，我漸漸地沉醉其中，忘了時間，忘了自己。一篇篇精彩的故事讓我如醉如癡；一個個巧妙的構思讓我贊不絕口；一處處細致的描寫讓我受益匪淺。
我已融入到每一個故事中，在書香中見證故事的發(fā)展，在書香中迷失自我，在讓書香擁抱自己。
在《老人與�！分�，我為老人的倒霉命運悲哀，又被老人樂觀精神“不抱希望的人太傻了”鼓舞；為老人鉤住巨大的大馬林魚激動，又為大馬林魚被鯊魚群分食惋惜，最后被老人的信念“一個人可以被毀滅但不能被打敗”感動。
在《昆蟲記》中，螳螂的兇殘，的團結，蝴蝶的婀娜都給我留下了深刻的印象，其中的精彩并不比小說遜色。
在《名人傳》中，貝多芬不向命運低頭的不屈信念也鼓舞著我。
……
不知不覺中，一上午的大好時光已匆匆過去，我雖沉醉于“擁抱”中意猶未盡，但終究抵抗不了腹中饞蟲的折磨，只好念念不舍地放下書本，逃也似的`奔向餐桌……
如今，初中生的學習任務越來越重，考不上重點高中，這輩子好像就完了，比高考還殘酷。我作為千千萬萬初中生的一員，在各種“高壓”之下，也就只能擠出這半天光陰享受這充滿書香的擁抱。
但整日深埋課本終歸不妥。正課固然是一日三餐，必不可少，但作為瓜果蔬菜的課外書同樣具有我們需要的營養(yǎng)。
所以，，找個愜意的周末，擠個陽光明媚的上午，像我一樣沉醉書海，給自己一個充滿書香的擁抱吧。
擁抱作文600字 篇44
那天，我擁抱著母親，感覺暖暖的，那是愛的血液在流淌……
在學校大大小小的模擬考試之后，疲憊的我終于到了家門口，迎面而來的是母親一臉的微笑，她張開雙手，我只是打了一聲招呼便像往常一樣回到了屋中，關門時看到母親孤獨的身影。
一陣熟悉的開門聲，母親端著一盤玲瓏晶瑩的櫻桃進來了，我應了一聲，母親便慢慢出去了。又是“吱呀”的聲音，我不耐煩地說:“我在復習，您別一進一出的。”當我回頭時，卻看到母親驚詫的眼神，那眼神深處似乎有種悲傷，母親再一次悄悄地退去，門沒有一絲動靜。
我感到自己有些過分，后悔起來。此時門外傳來父親的責備:“孩子學習，你別打擾他，干嗎進進出出的。”出人意料，母親竟帶著哭腔說:“我兒子這么辛苦，當媽的看看都不行嗎?哪怕讓我抱抱孩子，我都知足了!”
我心中不由一顫，母親每次進我屋中，只是為看一眼辛苦的兒子，一顆顆火紅的櫻桃是她對孩子火熱的心，進門時張開雙手，是，是母親想飽一下高她一頭的兒子。
我拉開緊閉的房門，任它發(fā)出“吱呀”的叫聲，我大步走向母親，深情地抱住她瘦小的身軀，這是一個柔弱的身軀，可我分明感覺到在這身體的'深處有一股永不停息的暖流，溫柔地流淌在母親的血液之中。它在空氣中擴散著，流動著，飛到我的體內，融入我的內心。
一個微笑，一個擁抱就會使操勞的母親欣慰。這是母親與孩子最真摯的交流，這是愛與愛互相傳遞的橋梁。
擁抱自己的母親，她們會美麗很多，年輕很多，而我們也可以在這親密的接觸中感受親情的暖流，領悟到愛的真諦……
擁抱作文600字 篇45
夕舂余暉，日光的最后絲絲殘影斜照著大地，輝應著空曠小丘上那幾個已被拉得像糖衣一般的人影。幾個少年亮開了嗓子，亮開了心聲，引吭高歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線......這是他們自己的KTV，是他們擁抱自我，是他們堅定信心的好地方。
原來，不久后他們將要迎來一次挑戰(zhàn)，全新的挑戰(zhàn)。不知從什么時候開始，他們就有了這項傳統(tǒng)－－每到考試前總要來此相聚，高聲吶喊，放飛心靈，點燃信心迸發(fā)激情。他們肩并著肩，列成一排，舉頭張臂，心靈給力地擁抱自己，嘴里不斷吐露著希望和憧憬�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏。”是李商隱對燦爛余暉的挽惜，但在這里，晚霞是他們信心的見證；在這里，火燒云因他們內心的澎湃而更添紅暈；在這里，地平線仿佛永遠沒有終點；在這里，落日僅僅是黎明朝霞的開端。
一番番地傾訴之后，太陽漸漸真正喪失光輝，曠野的冷清四下漫延。風似乎只夾雜著最后一絲暖意微指而過，沒有感覺，更沒有聲音。內心悄然交織在一起，他們雖然站在一起，目標卻有著細微的差異。有的為了保持，有的為了百尺竿頭更進一步。他們或許曾想到站在自己身旁最親密的同伴是自己的最大的競爭對手。但他們同樣清楚，時時刻刻都要像剛才一樣充滿自信，把超越的不可能作為超越的可能，惟有自我的信心才是真正的信心，他人給予的鼓勵只是自我信心的.誘導。別人的擁抱只是行為上的禮儀，給自己的擁抱才是對心靈最大的勉勵，最有安撫作用的安慰。
我很幸運是他們中的一員，一起的高歌不僅是一種奮起的形式，同樣是擁抱自己最獨特的方式。
擁抱作文600字 篇46
那一年，他八歲，有著一個幸福的家庭，媽媽溫柔賢惠，爸爸你體貼能干，他很快樂。
那一年，他九歲，爸爸遭人誣陷而入獄，媽媽獨自離開了家，只剩下年幼的他，后來，他的爸爸因為不堪忍受壓力而自殺，他被送到了奶奶家。
那一年，他十歲，雖然失去了父母，但奶奶的疼愛彌補了這一切。他最喜歡奶奶抱著他坐在院中，給他講故事，哄他睡覺，那懷抱是那么的溫暖，讓他不安、惶恐的心變得安靜。
可是，不幸又再次降臨了，奶奶去世了。收拾好東西，他選擇離開這個曾給過他快樂記憶的地方，他開始四處闖蕩......
他撿過垃圾，當過搬運工，甚至做過小偷，打手，他在一天一天變得冷漠，但沒有人知道，他的內心是多么地渴望有一個人能像奶奶一樣的`擁抱他，告訴他別害怕。
他23歲了，在一個夜晚，他回到了奶奶的小院，院中的一切都還沒有改變，他躺在木椅上，望著天上的星星，耳邊仿佛聽到了奶奶曾對他說過的話：每個孩子都是上帝派下凡的天使，而你就是這個家的天使，不要怨你的媽媽，她其實是很愛你的，只是不得不離開。你要記住，如果有一天奶奶不在了，只剩下你一個人時，不管遭受到怎樣的打擊與折磨，都不要放棄生的希望，要給自己一個擁抱，堅持走下去。不要讓愛你的人受傷，只是那時的他還不懂得這是什么意思，而現在，他懂了...... 他選擇留下來，留在這個給過他快樂幸福時光的地方，他想告訴更多的人：當苦難折磨你時，當所有人都放棄你時，不要忘記給自己一個擁抱，給自己一份希望，一個堅持的動力......
擁抱作文600字 篇47
每一個人的內心會不會還生活著另一個自己？
我常常這樣想：也許在我們一個人的時候，就是內心另外一個自己給予我們力量，教會我們如何選擇，給我們自己一個溫暖的擁抱。
就像生物中的顯性和隱性，顯性就是我們自己，而隱性則是內心一個與我們本身不一樣的另一個自己。也許，在我們一個人無助的時候，自信來源于這個自己，力量來源于這個自己。
在美國有一個小女孩，曾患了嚴重的癌癥，幾乎是沒有了生存的希望，除非是奇跡。盡管她很害怕很傷心，但她總是手握著希望，積極配合治療，她樂觀，勇敢，讓自己開心，忘記疼痛，堅強地與病魔抗爭，最終，她活了下來，因為奇跡，因為奇跡總是給予那些不放棄自己的人，女孩在無助的時候，給予了自己擁抱。
人在無助的時候很多，可能你會得到別人的`幫助，那如果只有自己一個人怎么辦？我們應該學會給自己一個擁抱。一個夜晚，晚自習后回家的我本應該是萬分輕松的，但卻因為一些亂七八糟的事情擾亂了心情，家里只有外婆，我無法傾訴于她，只能憋在心里。我沒辦法了，只能用一些不切實際的話安慰自己，把一些現實的想得不現實，把一些糟透了的事情幻想得那么美好，我就是用這樣的方式鼓勵著自己，幫助著自己，盡管是口頭的虛假，但內心卻好受了很多。
后來，每當自己遇到困難，我學會了把自己內心的另一個自己找出來，我對著我自己說話，對自己安慰與鼓勵，才讓我有了無論摔得多慘也從不放棄的信心。所以在必要的時候，給予自己一個溫暖的擁抱，調整好心態(tài)，從頭再來。
原來，我們的內心深處真的藏著另外一個自己，雖然她不曾露面，但卻時時刻刻給予我們最最溫暖的擁抱。
擁抱作文600字 篇48
四月和大自然擁抱——蜂蝶翩遷，鶯歌燕舞，草蟲呢喃，鳥兒啾啾——
四月，草長鶯飛，綠肥紅瘦，著一襲淡綠的薄紗，染一地粉嫩淺白，攜一縷沁人的花香，與你相約芳草地！
蝶兒站在野花的枝頭搖曳舞蹈，鳥兒棲在樹的葉尖上輕吟淺唱......
伴著一地的花草，看著蝶兒翩然起舞，聽著鳥兒站在葉尖上唱歌。在這鳥語花香的世界里，比聽上一段優(yōu)美的樂曲還愜意，意境里，神曠。即便是你有什么不快，都會隨之煙消云散，偷偷溜走，這時候的你，已與大自然融為一體，與藍天白云、與青草綠葉、與蝶舞花香為伴，躺在松軟的草坪上，微微閉起眼睛，靜靜傾聽大自然的聲音，與靈魂相約，任思緒飄渺，在心的另一端，尋夢......陶醉！
或許，心再累，身臨其境，心懷、豁然開朗。
亦或許，去旁邊的池塘，看魚兒戲水、觀荷芽冒尖。各色各樣的魚自由自在的在她們自己的王國里快樂的.游來游去，嬉戲耍鬧，你追我趕，生怕自己掉隊，個個都不甘示弱，而此時的你，一定會和他們一起快樂著、開心著。靜觀、心怡。一個沉醉在這樣美妙意境里的女子，一切都那么寧靜、那么自然優(yōu)雅 而美麗......
看著，一對對、一雙雙，自由飛翔的蝶舞翩翩，綠了愛戀的滕蔓，五彩繽紛的野花，也便盈滿了心靈的釋懷，芳香馥郁，沁人心脾，任你怎么嗅都是絲絲的甜；暖日柔柔的春陽，灑在身上，靜靜品讀，慢慢陶醉 而是別樣一份安恬在心中萌動......
四月，心香一縷，思緒恬靜。婉約一段墨香，與你相約于芳草地和大自然擁抱——感受著你的情，吻著含羞的春陽清顔歡逸，醉了行人、醉了你、也便醉了我！
這，何嘗不是一種美麗。
盈握，一份淡然，輕語，歲月靜好。
擁抱作文600字 篇49
看著你不再高大的身軀和日益消瘦的臉，我多想給你一個擁抱。
在我的記憶中，你總是沉默不語，整日板著臉，一副嚴肅的表情配上將近一米八的大個子總讓人對你感到恐懼，即使是我，也不得不在你面前乖乖巧巧的（小時候的我很淘氣）。
然而，你對我的愛又是那么真切，十二月，你冒著刺骨的寒風來到學校，只為了給我送一件棉襖；每次我睡覺之后，你總會輕輕地來到我的房間，為我蓋好被子；放假回家，每一次你都第一個準時來接我……這些點點滴滴的小事，每一件都很平凡，但每一件都有著偉大的'力量。
在你的細心呵護下，我慢慢長大了，再也不能在你的肩上耍威風，再也不能把我拋起感受飛翔的感覺，然后穩(wěn)穩(wěn)地被你接住。時間改變了我們，我高了，也成熟了，穩(wěn)重了；你矮了，也溫和了，親切了，不再日日不茍言笑了。
那日，你照例與我散步，走到拱橋的一頭。
我笑著說：“敢不敢跟我賽一場？”
你自信的點著頭：“沒問題！”
于是，我們大步的跨越著臺階，然而結果是，我的意的笑了，你尷尬的笑了，然后，我們一起慢慢走下臺階，很久，你才說了一句：“老了，不行了。”
我的心里，突然酸酸的，我問，爸，你會一直把我當做小孩子吧？我的語氣里帶著些許哀求，希望爸爸可以一直陪我走下去，你又笑了，然后說：“你不是一直想長大嗎？我太嚴肅了，小孩子們都害怕我，沒人來咱們家玩，如果變成大人，就不怕了。”
“爸……”我不知道說什么好，這句話，我都快忘光了，“我……”還沒等我說完，你就走遠了，一邊走還一邊喊著：“傻丫頭，爸就算是再老，也是你爸！”
看著你遠去的背影，我不由得加快了步伐。
“爸！等等我！讓我抱你一下！”
擁抱作文600字 篇50
我懷著好奇的心情去找。
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”是的，春天真的來了！
啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像一樣的新芽。的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山展瓣吐蕊，鬧上枝頭，爭奇斗艷……。
各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的.翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
不知什么時候，落起了，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
擁抱春天！
擁抱作文600字 篇51
擁抱時間，我們就可以悟出時間的真諦；擁抱夢想，我們會鎖定未來的目標，開創(chuàng)自己的輝煌；擁抱母親，我們就能享受到親情的溫暖；擁抱成長，我們會豐富生命的內涵；擁抱大自然，我們會領略自然的`美好……我們就以“擁抱”為主題，聊一聊擁抱吧！
擁抱時間，我們就可以得到珍惜時間的真諦。如果我們對時間很了解，就會知道時間是一去不復返，時間從我們自己身上溜去，它就永遠不會回來。過去就是過去，我們永遠不可能將過去改為今天，永遠不可能逆轉時空，回到過去。所以，我們擁抱時間，就會感悟到時間的流逝，從而珍惜時間。
擁抱夢想，我們就會鎖定未來的目標，開創(chuàng)自己的輝煌。我們只有鎖定了夢想，鎖定了一個目標，我們才可以奔著這個夢想，朝著這個目標前進。比如如果我想當作家，從現在就應該每天堅持讀書，積累許許多多的好詞好句，不斷地練習寫作文，才可以實現自己的夢想。
擁抱母親，我們就能享受到親情的溫暖。這是我自以為最應該擁抱的。因為母親都是偉大的。她把我們帶到了這個美麗和平的世界，讓我們快樂成長。不管經濟條件好還是不好，總會滿足我們提的任何要求。她把我們養(yǎng)大成人，自己卻默默衰老。
擁抱大自然，我們會領略自然的美好。大自然是我們從小到老一直住的地方。它為人類無私奉獻，給人們居住的空間、玩耍的空間。還一直為我們提供氧氣、食物以及水資源。
擁抱就是感悟，擁抱就是開創(chuàng)，擁抱就是享受，讓我們一起去擁抱更多的事物，感悟更多的道理吧。
擁抱作文600字 篇52
我的往事，藏在我的回憶里。
當我打開回憶的那扇門，第一眼看見的，是我曾經的喜悅。她一見我就給了我一個熱情的擁抱，我注視著她的眸子，里面笑意盈盈，藏著我過去的歡樂。她如倒豆子般說著一件又一件的往事，整個人身上洋溢著快樂，笑聲不斷。我很喜歡她，她也很喜歡我，但是我不能永遠和她呆在一起。我和她告別，她囑咐我要快樂，給她多一些同伴。
我繼續(xù)向前走，遇到了我曾經的滿足。他見到我并沒有很激動，而是站在離我?guī)撞竭h的地方嘴角含笑地注視著我�？次野肷危畔蚯敖o我一個擁抱。他和前面的喜悅不同，他顯得更穩(wěn)重，但同樣渾身洋溢著“樂”的氣息，只是不濃烈。他看起來無欲無求。我和他一起回憶過去，聊的不多，不過我了解了他的主張思想——知足常樂。臨走時，他勸我要懂得滿足，我頷首，表示贊同。然后我就離開了。
在我接下來的“旅程”中，我遇到曾經的很多事與感受，都是大概聊了幾句后就告別了。我又繼續(xù)走，遇到了我曾經的悲傷。
看到她的那一刻，我鼻頭一酸，心中泛起了悲傷。悲傷見了我并沒有驚訝，也沒有其他過多的情緒，她無視了我。她沉浸在她的.世界。我有點發(fā)怵，心里不想靠近她，不想再經歷往事的難過。但我望著她那悲傷的眼睛，還是走向前。她見我靠近，還是沒有動作，我也沒有說話，只是和她并肩坐著，吹著風，看著窗外。一會兒，她開口了，她自顧自的說著，時不時落淚。我也感同身受，但感覺明顯淡了很多。我以為我會很痛苦，實際上并沒有。見她如此傷心，我忍不住的抱了抱她，然后就離開了——我對她不起影響。
往事不管是好是壞，都是我們的回憶，是我們無法抵達的過去。往事已經過去了，那就沒有必要再糾結，還不如擁抱往事，真正地與過去和解。
擁抱作文600字 篇53
春天一向是溫暖的，一切都是新的，充滿生機，陽光明媚，天氣晴朗，陣陣春風吹過，飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不大一樣，總是雨絲不斷，所以今年聞到的不是花香，而是風吹來的散著泥土氣息的清香的味道。雨過天晴，整個世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的一樣，每場雨都來得那樣及時，為我沖洗傷口，沖去塵跡，讓我從心底里感到春天的美，春天的溫暖。
往年的春天來得到是那樣快而又悄無聲息，而今年卻姍姍來遲，驚天動地，一聲聲悶雷響徹長空，一道道閃電劈開陰云，仿佛春天讓所有人都知道它的到來，它的存在。
春天的到來，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我敢于面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來，即使是伴隨著風雨雷電，也會給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有它們，世界會是怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒有風雨，哪能不經歷滄桑呢？而我們需要的'正是那種無畏風雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，說不定還會得到一想不到的收獲，何況，細雨會替你洗凈傷口，輕風會為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會發(fā)現，原來周圍的一切都將變得更加美麗。
擁抱春天，你會發(fā)現，你的心胸正在一天天開闊。
擁抱春天，擁抱美好的明天……
擁抱作文600字 篇54
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話明朗地道出了書籍的好處，讓我不得不愛讀書。擁抱書籍，我的見解，其實就是熱愛讀書。
我在小的時候就會擁抱書籍了。在一、二年級時，那是我還認不得字，也悟不出什么大道理，就只能看那些帶注音的《格林童話》、《安徒生童話》以及一些故事書，多半都是帶圖畫的那種。書中出現什么悲傷的事情，我的心情也隨之變壞；書中出現什么令人愉快的事情。我的心情也隨之轉好。書本牽動著我的喜怒哀樂，陪伴我度過了快樂的童年。
稍微大一點了，認得些字了，我又愛上了四大名著。七實三虛的《三國演義》，奇幻無窮的《西游記》，忠肝義膽的《水滸傳》，真愛無懼的《紅樓夢》，每一本都很吸引我的眼球。后來，我又讀了《東周列國志》、《蕩寇志》、《封神演義》等古籍。雖然這些以文言寫就的'古籍我看得不是太懂，不過總算從中悟出了一些道理，也算是開卷有益了吧！
而到了如今，作為初中生的我，已經不會再去讀那些帶注音的童話書，更不會去讀那些帶圖片的故事書。我如今讀的書，種類繁多。有中國名著，有外國名著；有金庸武俠，有紅色經典；有唐詩宋詞，有喜劇悲劇……而我讀書時，那些語言用得華麗，卻虛無飄渺，沒有真情實感的書，我是不會去注意的；而那些語言質樸無華，卻包含真情實感的書，我會很認真地品讀。
每當無聊之時，我會擁抱書籍，以解悶；郁悶之時，我會擁抱書籍，以消愁；快樂之時，我會選擇擁抱書籍，以感受。擁抱書籍已經成了我生活中地一部分，不可切割地一部分。
有人說過：“讀一本好書，就等于與一個高尚的人說話�！倍艺J為：擁抱書籍，就等于與自己的一位知心朋友擁抱。朋友們，讓我們共同走進書的海洋，擁抱書籍吧！
擁抱作文600字 篇55
風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么。
————題記
大風，凜冽。雨水，冰冷。心靈，顫抖。
風，好像永遠都不會停一般，呼呼地刮著。雨，越下越大，窗外是細密的雨簾，擋住了我們出去的腳步。
“砰！”窗戶被呼的一聲刮開。還好，玻璃沒破，但這時風夾雜著雨一起向我撲來。好冷！我下意識地裹了裹衣服，神情中滿是畏懼，眼神中寫滿了戰(zhàn)栗。
一面鏡子真實地將我呈現了出來——弱小，膽怯，一臉恐慌。這就是我？對，這就是我。無才，無貌，無威，無勇的膽小鬼。不對，這不是我，這怎么可能是我？這不可能是我！我發(fā)瘋似的沖了出去。
任由冰冷的雨水滴在我身上，我想用它沖刷掉一切的苦難與罪惡。臉上流下了一滴又一滴晶瑩的水珠。不知是雨水還是淚水。
風依舊在刮著，帶起雨點重重地砸在我的臉上，身上，心里。
物極必反的道理誰都懂，在這種暴躁的.狀態(tài)下，我的心有著不同于往常的平靜：這樣真的能解決問題嗎？像一個瘋子一般狂奔怒吼就真的有效嗎？
不發(fā)泄一下，如何繼續(xù)生活？天天都是“分、分、分……”的生活我巳經受夠了。
受夠了，真的受夠了！然而這就是現實，我沒有力量去改變，只有適應。
天天左思右想，我快發(fā)瘋了，不管他適應還是改變。人不輕狂枉少年，今天，就讓我狂上一番。
從來沒有過的暢快淋漓，從來沒有過的熱血沸騰，從來沒有過的平靜輕松。這種感覺很好，很舒服。
風風雨雨，坎坎坷坷，想來就來，來多少我都全數接納。與你們相擁，因你們成長。
為了你們，熱一壺美酒，放一聲高歌。陪君醉笑三千場，與你們相擁，不訴離傷。
擁抱作文600字 篇56
在我百感交集的記憶中，有許多人給我了溫暖，可我卻無以回報，那是我母親的愛。
我深深的銘記著那件事，有了不可磨滅的印象。
在一個小雨纏綿，北風嘩嘩的一天，我被一個熟悉的聲音叫醒，這使我非常煩惱，就不可以多睡一會兒嗎？我很不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來。
吃完早點以后，我一聲“我走了�！北阕叱隽思议T。這時，媽媽叫住了我，我很不耐煩地回過頭去：“干什么呀，這么煩！”媽媽慈善地對我說：“快把這穿上，今天很冷�！蔽乙豢茨羌路�，這么難看，穿出去還不被人笑話，那時我的面子往哪兒擱呀。我便說了一句：“我才不穿呢！”然后就走出了家門。
身著單薄的我一腳還沒出，一陣寒風刺入我的身體，吹的`我直打啰嗦。我立即把腳縮進了門內。不巧又碰上了媽媽，“我咋就這么倒霉呢！”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對我說：“快穿上吧，別凍著了，我的小祖宗�！蔽液敛磺樵傅卮┥狭四羌�。
來到學校后，正如我所料的，我被同學們嘲笑了一番，這下子面子全丟光了，不要穿偏要我穿，我還有立足之地嗎？我……
在上課的時候，突然下起了大雨，這下可糟了，傘也沒帶。過了一會兒，一些父母們都在外面等了，而我卻沒有發(fā)現爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢？我心里嘀咕著。忽然，我發(fā)現人群中有了媽媽的身影，她在往學校探視，好像在尋找我，這可能嗎？我有一點懷疑。
叮零零，下課了，我從教室沖了出來。媽媽一看見我就喊：“這兒，孩子，在這！”我早就知道她在那兒，我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時問了我一句：“冷不冷？”咦，我一點兒也不冷，原來我穿著那件毛衣，我似乎明白了媽媽對我的好。在風雨中，媽媽抱著我回了家，我的眼角滑落了一滴淚水。
擁抱作文600字 篇57
他的大手拉著我的小手，奔跑在那漫山丁香。
微風輕撫耳畔，柔草搔撓腳丫，丁香搖曳舞動，散著淡淡芬芳。朝陽升起，撒向山坡萬丈金光。他總喜歡穿上一件白色的襯衫，胸前的紐扣也總是整齊的排列著。我曾笑他這么大個人還學小年輕打扮，他卻笑著答：“不老不老，我才十八�！庇谑�，我便自得其樂地稱他“張先生”，他卻是愣愣的讓兩朵紅云漫上了臉頰。
六歲，我仍住老家。清晨微醒，便樂意至極地隨他去了山上。天空似被籠上了一層輕紗帳，朦朦朧朧地可辨識出東方那漸漸靠近的紅霞，大地仍在沉睡，只有那遍地丁香被晨露喚醒，閃閃發(fā)光。他拉著我奔跑在那漫山丁香。腳下踩著的'風，面龐被輕輕撫摸的風，都讓那遍地丁香翩翩然舞動身軀；腳下踏著的綠地，眼前飄飛的蒲公英，都讓他的輕唇上揚。我微微瞇眼看著他，皺褶斑布的臉上洋溢著生命的氣息。
十六歲，我再回老家。黃昏漸睡，他樂意至極的隨我去了山上。天空綿軟無力，西方那火燒的夕陽似在燃燒著最后的芳華，如快終止的蠟燭，殘存著燭芯的最后一點光亮，只有那遍地丁香，仍搖動著身軀送上縷縷清香，縱使十年易逝，仍不改初心。我拉著他奔跑在那漫山丁香。他不愿被歲月的匆匆腳步牽絆，也不愿被生命易逝的無情束縛，他所擁有的，正如那遍地丁香，只有那愈來愈熱烈地盛放，只有那愈來愈濃厚的清香。他仍是一件簡單的白襯衫，仍是那一排整齊的紐扣，仍是那一句俏皮的“我才十八”，仍是我稱他“張先生”時通紅的臉頰。即使他已消逝在風中，消逝在那漫山丁香。我擁抱丁香，擁抱那唯一不變的紀念，擁抱那唯一不改的初心。
我的小手擁抱著丁香，奔跑在他溫暖的手心。
擁抱作文600字 篇58
沒有經過裝飾的畫面，具有樸素迷人的美�！}記
長輩的擁抱暖暖的夕陽下，狹窄的校門前。一群人或站或坐，他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊，但此時，卻是那么耐心安靜地在那里等待著。一會兒，伴隨著一段悅耳的旋律校門打開了，一個個可愛的小孩飛了出來。一道道目光急速地穿梭在這些可愛的小臉上，當自家的孩子出現，等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆，會立即蹲下，同時高興地把他（她）接住。畫面就這樣定格。這時，長輩眉宇間的倦意早已消失；這時，每一張小臉上都畫滿了依戀。夕陽下，那一大一小的擁抱，是多么溫馨的畫面。同學的擁抱雨后的黃昏，寂靜的校園，我無聊地走著。突然，電話響了，一聽，那來自遠方的聲音，是多么的熟悉——原來是剛轉校的同桌。
通話中，她的話語顯得那樣的無助。“我多想與你擁抱”是她最后所說的話，這讓我想起——一個午后，她告訴我：她要去另一個陌生的城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后，才開始慢慢運轉。愣愣地看著眼前這從小的伙伴，木訥地迎接突然到來的.擁抱。我們就這樣靜靜地抱著，輕輕地道別，空氣里彌漫著不舍的氣息。陌生人的擁抱雨夜，公交站臺，街燈散發(fā)出微微泛黃的光，一群人撐著傘在靜靜等待著。我正為公交車的姍姍來遲而苦惱，于是低頭發(fā)著呆。這時，突然一陣忙亂，抬頭一看——只見一個小孩摔倒在路上，全身被水打濕，一個青年快步上前，迅速把小孩抱起來，并且把自己的衣服給他披上，這事發(fā)生得太快了，以致大家還沒有反應過來。這時候的小孩，他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年……這些記憶中定格的擁抱，是發(fā)自內心深處的，是樸素真誠的，是美麗動人的。這一個個擁抱，是人間的摯愛。一個擁抱，一幅畫；一個擁抱，一份愛。
擁抱作文600字 篇59
“采菊東蘺下，悠然見南山”是陶潛在隱居時寫下的千古名句，我的夢想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。
城市的繁華給我?guī)硖嗟臒⿶�，燈紅酒綠的生活讓我覺得不真實。于是，我幻想，我幻想生活在一個空氣清新，鳥語花香的地方。當我讀到陶公的<<桃花源記>>時，心中的夢想越來越強烈。
我向往能去一個“世外桃源，”那兒有潺潺流倘的溪流，有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說的：“高峰入云，清流見底”。能在庭院中領略“夕日西下“的美景，能在清晨聽到小鳥歡樂地歌唱，纏纏綿綿，匯成一首美妙的樂章；能在家門前種上些蔬菜，感受“種豆南山下，草盛豆苗稀”的喜悅之情；能打開門就看到滿片竹林，欣賞“青林翠竹，四時俱備”的'美景……我希望能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，所謂“一分耕耘一分收獲”，我希望能嘗到自己的勞動果實。在月亮懸掛在天空時，我希望能在竹林中欣賞月亮，撫弄琴弦，對月吹簫，感受那一片閑適與溫馨。
我希望能“結廬在人境，而無車馬喧”。欣賞“好峰隨處改，幽徑獨行迷”的神秘；享受“懸泉瀑布，飛漱其間”的灑脫；領略“霜落熊升樹，林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈予我的一切美麗。
可是，現實往往不如人所愿，現實并不是夢。城市喧鬧與雜亂并不是如農村一樣寧靜，城市的天空是渾濁的，并不是那樣藍藍的。城市的空氣并不像農村一樣清新……
鳥聲，花香，水清，樹榮，山高，草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有，它們是我的向往，我的夢想。
我要擁抱大自然，擁抱和諧，擁抱夢想。
擁抱作文600字 篇60
假如這個世界的東南西北，沒有了這一片蔚藍與多姿，那么世界將沒有了生命；假如這個世界的角角落落，沒有了生命的象征，那么世界將無休止的活在死神的漫游里。海的使命，便是創(chuàng)造美麗，守候生命。
海，有時狂暴強橫，人們稱你為萬馬奔騰，一瀉千里的氣勢；有時柔曼清麗，人們說你有巨大的容括。海，總是一個典型的大自然的雙面像，縱有億年的積累億年的構思，也依舊無法刪去歷史和自身的坎坷與辛酸。
曾聽人說過，海是一部偉大又真實的啟示錄，是一部不朽的經典。于是，我來了，來到橫貫天地的藍色的煙波近旁，帶著千里奔波的饑渴，帶著長久歲月的煎熬。我丟了槳，躺在船上，仰望著空間的浮云，不復注意到時間的流動。我把雙腳拖在海里，聽著默默的波聲，呼吸著最清新的空氣。我傾聽著地球的轉動，觀望著宇宙的`變幻，感受著海隨意的奔騰和奔騰的隨意，也閱讀著海對生命的征服。上岸前，海增給我一句富有哲理的話：不要害怕生命中的大風大浪，迎著它，走過去，前方將是一片蔚藍與廣闊。
我久久地坐在海邊，沐浴著海風，靜靜的聽海，我想從海的每一聲波濤中讀懂海的心事。海卻很神秘，只是與浪花沖突者交織著，似乎沒有休止。
也有人說過，在海的拍打中，會愛上海，且是真切的痛苦的。
的確，海是美麗的，有著偉大的雙重的生命，有著兼收并蓄的胸懷，更是一種人格，一種精神，一種境界的象征，誰又舍得因為愛而獨自擁有它的美麗？如果這樣，我寧愿與海千里相隔，久遠欣賞我心中的大海。
臨行前，我不敢去看海，心底的眷戀與不舍更讓我理智：海富有，威嚴，浪漫，充滿神奇的魅力，同時，海正在詮釋著生命，創(chuàng)造著美好。
擁抱作文600字 篇61
時下，網絡、電視、報紙上關于本是助人為樂卻反被誣為肇事者的新聞數見不鮮，引起社會諸多媒體對摔倒（或被撞倒）者“扶不扶”問題的熱議，甚至被編成同名小品在春晚演出。
關于這類問題產生的原因，在我看來有兩個方面。其一是當事人自身思想道德素質不高，在自已遭遇不幸與橫禍時，面對別人伸出的援助之手，他們不僅不懂得如何去感恩去回饋，反而變本加厲去敲詐，去誣陷。為了讓自己的利益最大化而顛倒黑白，蠻橫無禮。這樣的人，是把別人的善良、真誠、友善當成欺詐的理由，正如小品中的'好心人，因為“碰瓷”者的無恥，屢屢受到不公正的對待。而反觀部分敲詐者，他們的生活真的很拮據，面對突如其來的傷害，（哪怕這傷害完全是出自本人的原因）毫無抵御風險的能力，對好心人的反誣嫁禍雖然無恥卻也有不得已的苦衷。而目前我國的社保、醫(yī)療體系還不是很完善，我想假如有人在遇到不幸時，有政府有力的救助做保障，他們還會頂著法律與道德的雙重壓力去訛詐嗎？
說到底，“扶不扶”問題是一個對良心拷問的過程，讓那些真正違背道義的人因為良心的缺失而成為眾矢之的，他們也就不會也不敢胡作非為；政府的救濟求助體系如果能為那些生活困難的人們提供饑有所食、病有所醫(yī)的最低生活保障，那么又有誰會放棄做人的尊嚴和道德底線去“碰瓷”呢？
只有讓良知和感恩這些傳統(tǒng)美德植根于每個人的心中，才會在社會上形成對是非曲直的準確的評判標準，以正直、公正、平和的正能量去化解爾虞我詐、唯利是圖的社會戾氣，讓諸如“扶不扶”的困惑不再成為一個尷尬的社會問題。只有大家都去“扶”，才能不僅扶起每個摔倒的人，更重的是才能扶起社會的公平和正義。
擁抱作文600字 篇62
真沒有想到，老師布置了一份很特殊的作業(yè)——擁抱媽媽。理由是：這是親子交流的需要。
老師的話，在我面前就是圣旨。走在放學的路上，我為這份作業(yè)犯愁，過去都是媽媽抱自己……腦子里映現出好多畫面：媽媽抱著自己講故事，抱著自己去公園，抱著自己去看病……媽媽的懷抱是最溫馨的港灣，是最安全的地方……而自己慢慢長大了，卻從來沒有擁抱過媽媽……不知道是心里對媽媽抱歉，還是害羞，自己竟然被這道作業(yè)難著了。
回到家，我坐在椅子上，沒精打采的。媽媽從廚房出來，可能是發(fā)現我神情不正常吧，有點擔心地走過來，摸摸我的額頭說：“咋啦？也不是發(fā)熱啊——”平時我回來都是有說有笑驚天動地的，今天蔫頭耷腦的，媽媽能不懷疑？媽媽一再追問，我只好說：“老師給布置了一份作業(yè)，()很難的……”“那就快去做哦！萬一做不出來，一會兒問你爸�！眿寢屨f著就去做飯了。
左思右想，忽然覺得自己很笨，很可笑，不就是擁抱一下自己的媽媽嘛，這應該是很自然很親切很平常的事��！自己怎么就作難起來了呢？媽媽為了自己的.健康成長，真是操碎了心，磨破了嘴。每天為我早上梳頭扎辮子，晚上起來替我蓋被子，白天給我洗衣服、做家務……做媽媽的為兒女獻出來的是青春美麗，是心血操勞啊！
我看到媽媽忙碌的身影，就擰了一條毛巾，感激地走到媽媽跟前，給媽媽輕輕擦拭額上的汗珠，然后，緊緊地把媽媽擁抱在懷里（別看我10歲半，我的個子和媽媽差不多哦），心里升騰起一份發(fā)自內心的激動……媽媽有些吃驚，我在媽媽耳邊說：
“謝謝媽媽，我愛你！這就是我要完成的作業(yè)——擁抱媽媽哦！”
擁抱作文600字 篇63
青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學業(yè)，讀完才能體會到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里，勾勒著一副美麗的圖畫，青春如帶刺的蕁麻。青春是學業(yè)，需要園丁的滋潤，園丁的呵護，才能無憂無慮的成長，沒有園丁的滋潤，呵護，就如佛家所說的難成正果，當然還得靠自己，六分靠自己，四風靠園丁，青春是學業(yè)，讓我們在園丁的滋潤；呵護下�？鞓返某砷L吧！
青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會知道，被老師，同學，誤會了自己做了某些壞事兒責罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。
青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的.羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無底的深淵，如果有人指點迷津，給自己提建議，找出錯誤，你將會前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無味，無色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無底深淵的轉折點。青春是一個人生的轉折點，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來走。
擁抱作文600字 篇64
這個世界上最溫暖的是擁抱，擁抱有各種各樣的，有朋友之間的擁抱，有愛人之間的'擁抱，還有親人之間的擁抱。從小到大，我得到過媽媽很多擁抱。
有一次，我考試沒考好，媽媽很傷心。到了家，我放下書包，垂頭喪氣地躲進了房間，將頭藏進被子里。過了一會兒，我感覺一雙手把我抱在懷里，原來是媽媽，我像一只受傷的小鳥鉆進了媽媽的懷抱。我覺得有些對不起媽媽，我回想起媽媽每天放學后陪我寫作業(yè)的情景。我寫完作業(yè)她檢查，如果也不回她，就算問遍全校她也要在當天晚上解決。媽媽每天和我一起去學校時，常常對我說：“上課認真聽講！”媽媽每周犧牲自己休息的時間，沒有像其他家長一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班，下午教我吹笛子。在媽媽的懷抱里，我心想：我下次一定要認真考，回報父母對自己的愛。
媽媽不僅在學習上對我關心，在生活上也是對我無比關愛。有一次，小宇到我家來玩，加上第二天要去泡溫泉。我在床上興奮地翻來覆去睡不著，我輕輕地把媽媽推醒，我一看我灰頭土臉的樣子，就知道我又沒有睡著，他溫柔地說：“拿本書看看吧！”說著自己也拿了一本書陪我一起看。我由于沒睡著，擔心第二天沒精神，心情不好，看不下去。媽媽輕輕地把握拉過來，摟住我的肚子，讓我的頭靠在自己的肩上，我聽到了熟悉的心臟跳動聲，我安寧了下來。她拿起書念給我聽，我仿佛回到了幼兒園時代，聽著聽著，進入了夢想。
母愛是冰川上的一件棉襖，給我一片冰雪中的溫暖。媽媽給我的一個個擁抱，就是一顆顆永恒的愛心。
擁抱作文600字 篇65
親情就是荒寂沙漠中的綠洲，看一眼已就是滿目生輝；親情就是黑夜中的北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步；親情就是航行中的一道港灣，能夠在此稍作停留，修補創(chuàng)傷后，再次揚帆起航……親情，就是無私的，偉大的，令人難忘的。
――題記
那年冬天的晚上，母親上夜班，我在姥姥家等著媽媽來接我。窗外就是烏黑的天，紛飛的白雪，猛烈的寒風。我心中急切渴望著媽媽快些下班。
“叮咚……”門鈴響了，我立刻沖出去，撲向媽媽的懷抱。媽媽說：“急什么，先穿好衣服，外面很冷的�！薄班拧！蔽掖┖靡路�，跑上了車。
大雪并不減退，凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺到了我的異常，把她的'棉手套摘下來給我套上，溫柔地說：“再堅持一會兒，立刻就到家了。”手套上的溫暖涌入我的心田。我把頭靠在靠背上，恍惚地進入了夢鄉(xiāng)。
“到家了。”我驚了下，跳下車子，奔上樓，等著媽媽開門。媽媽那凍得通紅的手費力地在兜里摸索。霎時，一股暖流在體內涌動。我趕忙摘下手套，把媽媽冰涼的手留意地套進棉手套中。媽媽不說話，只就是欣慰的看著我，好像在無聲地說：我寧愿冷，也不愿讓孩子受凍。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見。我連忙搶過媽媽手里的鑰匙，可媽媽又把它搶了回去，留意翼翼的開了門。門開了，媽媽示意我進門去。我躺在床上，呆呆的望著窗外紛紛的大雪，迷迷糊糊的睡了。
什么就是親情？親情不就是一個偉大的話題，也不就是驚天動地的大事。親情就蘊含在生活的點點滴滴中，蘊含在平凡的世界里，蘊含在每個人的身邊。仔細觀察，你就會發(fā)現，親情無處不在。親情，此時因生活而偉大；生活，因親情而精彩！
擁抱作文600字 篇66
有人說：父愛如山，母愛似水。而我把他們的愛比作就是燃燒在心中不滅的火把，就是一把雨打不倒、風吹不垮的保護傘，就是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒有太多贊美他的言語，此時只期望把愛捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過節(jié)時爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開始學走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應自己爬起來。我正在學寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。此時在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的.泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。
每當看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個性感動，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。
這時我想起了，男兒有淚不輕彈。
擁抱作文600字 篇67
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，此時照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的
我的母親就是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學一年級就是，我與同學一齊在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫(yī)務室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個消息后，放下手中的家務，以“超光速”沖到醫(yī)院。在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶。此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現，母親的眼睛就是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，此時卻沒有把我吵醒。醒來就是，我已經躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，就是誰將一小勺甘露放進我的口中，就是誰用關懷的眼神化解我傷口的.痛。就是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。
親情，就就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！
擁抱作文600字 篇68
青春會逝去，生命會衰竭，友情的綠葉也會凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。
再過幾天就要交那昂貴的學費了，我還就是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術學校有要交一千多快錢，而家里的錢只夠交我們姐妹當中一個人的學費。應對著優(yōu)越的`學習環(huán)境和先進的教學設備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎樣會？姐姐才剛中考完啊，她不就是說她很熱愛學習，熱愛學校的嗎？她怎樣舍得她的至愛，她的追求�。克痪褪钦f她十分期望能學到一門技術嗎？她說過這就是她的夢想，她不會輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個時候，她卻放下了自己所追求的夢想？這一切的疑惑，到底什么才就是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢就留給你交學費吧，你要安心讀書，錢不就是問題，我能賺錢了，會供你讀書的�！贝藭r我最后明白了，原先姐姐就是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識就是渴望和滿腔熱情深深地埋進心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過遠門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過早地進入了斗爭惡險的社會，在同齡人還在享受校園的完美生活時，她卻獨自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無聲地落下了。
其實寫這個故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
擁抱作文600字 篇69
舊的一年已經過去，成為了歷史，新的一年已經來到。當2017年最后一次24時鐘聲響起時，2017年就和我們揮手告別，在2017年消逝之際，2018年揮手到來，在這嶄新的一年里，我有對2017年的懷念，也有對2018年的期望。
2017年我有許多東西可以懷念，其中我最懷念的就是我在2017年“改”的精神，我最懷念，因為這種精神我很需要。
因為2017年過得美，所以我心里多多少少都有些懷念。2017年所有的事，有的好，有的壞，有的讓人高興，也有的讓人悲傷，有的讓人喜悅，也有的讓人憤怒。每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果，只有不斷修改才有機會變得完美。我覺得我最大的缺點就是不知道怎么花錢才值得，常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒用的東西我居然還要買，現在不同了我知道買什么東西是值得的。學習用品：紙、筆、橡皮、單面膠，買這些東西才是值得的。也有一些缺點，我在2017年沒能改，粗心、貪玩，只能留到2018年去解決。
2018年我把2017年的期望寄托給你，我希望在這新的一年里自強不息，變強，成為永遠的學霸，令父母、同學、老師刮目相看。
2018年在這嶄新的'一年里，我有許多需要奮斗的期望。我最大的心愿就是改掉一切缺點，保持所有優(yōu)點，考上最好的中學。在2018年，我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力，我要奮起，在2018年大顯身手。我要掙脫電子產品的誘惑，增強學習的意志在2018年沖刺學習加油!
2017年，永遠的走了，變成了腦海中甜蜜的懷念;2018年終于誕生了，我要力挽狂瀾，做最強的自己!
擁抱作文600字 篇70
早晨，我們打開窗戶，迎面而來的就是陽光，那是生命的陽光!那是希望的陽光!
永遠喜歡陽光的味道，暖暖的，甜甜的，很幸福的感覺，全身沐浴在陽光之中，感受著每一個毛細孔傳來的溫暖，就好像媽媽的懷抱一樣……
擁抱陽光，我們會產生多少快樂;擁抱陽光，我們會得到多少靈感;擁抱陽光，我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢，真的好喜歡……
擁抱著陽光，我們好像身處大草原，在這遼闊的草原之上，騎著駿馬在風中奔馳，朝著夢想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽光，我們好像在運動會場上，在每一個小小的角落里，展示自己獨有的風采;擁抱著陽光，我們好像在親切的大自然里，聞著花香，聽著鳥叫，再甜甜的睡去……
總覺得陽光很奇特，是虛無，更是真實，暖暖的灑在地面上，捉摸不到，但心中一定明白，陽光就在我們身邊，雖然我們看不見它，但我們感受到了它溫暖的懷抱，我們一直被陽光哺育著，從不離開半步。
陽光愛和我們捉迷藏。天黑了，喜歡躲起來，讓我們到處尋找它，一抬頭，天空中淺淺的掛著一輪明月，散發(fā)出柔和的'光芒，那不是陽光!我們感覺不到它!哭著、鬧著，直到山那邊泛起了紅暈，才擦干眼淚，奔跑著去擁抱陽光，那一定是我們心中最愛的陽光!其實我并沒有離開你們，陽光笑著說，大人們聽不到陽光的聲音，可我們聽得到，因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。
擁抱著陽光，我們的心也泛出了一層細細的光，盡管只有那么薄薄的一層，但我們感覺得到，那是陽光的味道，那是陽光的溫度，很柔軟，很溫暖……
春夏秋冬，我們擁抱著陽光，度過每一天，并每天都快樂著……
擁抱作文600字 篇71
我與朋友因為生活中的一件事鬧翻了，這幾天，我們都當對方是陌生人一般，就算見到了也不會去理會。
矛盾的開始，還得從幾天前開始，那天，我與朋友原本約好了在周末的時候一起去游樂園。那天準時準點的到達了目的.地，可是我左等右等，就是沒有見到朋友身影。直到第二天，我與朋友在學校見面的時候，我問朋友這回事，朋友才恍然大悟，立馬向我道歉，朋友向我說了很多聲對不起。說她之所以沒有來，主要是那兩天里家里的事太多了，然后不小心將這件事給忘了。
朋友認錯的態(tài)度很誠懇，看得出來周末那天，朋友是真的把這件事給忘了�？墒牵苣┪覅s因此在那兒等了朋友足足一下午，我的心里對朋友還有怨言，所以，我當時也并沒有給朋友好臉色。只是一味的指責朋友不守諾言，還因為沒有管住自己的脾氣，對朋友說了很多難聽的話。也因此，那天，我與朋友就鬧翻了。
我們已經冷戰(zhàn)好幾天了，一天，當我們兩人在教室外的走廊上撞見的時候。我們終于決定好好的談一談。我們在下課后，來到了操場，我們坐在操場上說了不少話。先承認錯誤的是我，畢竟那天也是我太過沖動，又沒有管住自己的脾氣。當我向朋友說出對不起后，朋友也向我道歉，朋友道歉的還是那天失約的事，畢竟錯先是在她。
我們說完道歉的話，接著看向對方，一瞬間，這幾天來，在我們心里積壓的郁氣突然之間就好像煙消云散了一般�！岸ｂ忊�！”上課鈴聲響了起來，我們相視一笑，接著立馬站起身，在走去教室之前，我們來了一個重歸于好的擁抱，我們擁抱的是友誼，也是諒解。
擁抱作文600字 篇72
擁抱青春是幸福，還是迷茫?青春悄悄的來了，也在悄悄的走，在時間流逝的每一個瞬間里，青春，都被我們擁抱著!
哎!每一次都是這樣，隔三差五的鬧矛盾，這一次既然鬧到了絕交的地步，難到兩個人就不能好好的在一起，好好的做朋友嗎?我知道我們兩個性格不和，但是兩個人在一起不是可以性格互補的嗎?哎!也許這就是我們在擁抱青春的無奈吧!
每天晚上熄燈之后，大概就是我們最幸福的時刻，雖然有時被老班捉住而寫600字的檢討，但是我門也會心甘情愿。每天晚上，談著一天的收獲，遇見行行色色的人，發(fā)生形形色色的事情，有時也會談一些青春的小事，但開場白都會是：不準告訴別人啊!而我們也都會一口同聲的說一句：sure!然后就開始說自己的小秘密，什么喜歡誰啊!什么覺得誰誰長得帥啊!先是一句：他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然后又開始另一個話題……
自上初中以來，看見曾經的好友都踏入了快班的行列，我心里甚是不爽。為此，我也努力過，但都不見效果，這讓我原有的熱情已消失殆盡，又因為老師一句句刺耳的.批評，讓我心灰意冷的心，又多了幾道傷疤，變成一個令老師厭惡的壞學生。我為此也仔細想過，覺得是自己的錯誤，可漸漸的我的心也就麻木了。對老師的教誨不予理睬，甚至句句與他頂撞。可想而知，我常常光顧老師的辦公室。開始時，我還偷偷的抹眼淚，其實，我并不想這樣。只是我對學習不抱任何希望了!不管怎樣努力，總達不到我想要的結果，我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂，可誰又能理解呢?我好累，我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊!大地啊!救我啊!
擁抱作文600字 篇73
隨著年齡的增長，逐步走向社會，愈發(fā)覺得人心越來越復雜。
當你看見一個老人摔倒了，遇到一個窮困的流浪漢向你求助，你會毫不猶豫地走開，因為你有很多的理由：也許你會成為“肇事者”，也許他在欺騙你；而你看到你的上司掏出香煙，甚至看到你上司的兒子迎面走來，你會趕緊拿出打火機，會趕緊哈腰致意……
種種種種，似乎已經變成人們的本能反應，似乎已經成了時代的流行色。這種污穢的空氣使心靈變得壓抑，使生命愈發(fā)沒有生機。試問：現在還有多少人能夠擁抱月亮，堅守心靈的那一方純真、高潔的凈土呢？
還記得陶淵明嗎？他“誤落塵網中，一去三十年”，官場的兇險，人心的叵測，正逐漸侵蝕他的心靈，他的人生逐漸暗淡。所幸的是，他最終翻然悔悟，為了擁抱心中的那一輪明月，他坦然出世，回歸田園，過著清幽、雅致的生活。從此，他的人生才有了光輝，他的生命才有了活力，有了意義�！皶釙徇h人村，依依墟里煙”，“采菊東籬下，悠然見南山”——毋庸置疑，他的心靈是多么滿足、安逸！
還記得屈原嗎？由于小人挑撥，他被疏遠，被流放，他的滿腔熱情，他的忠心為國，全無用武之地。當他徘徊在汨羅江邊時，一位漁夫勸他既然世界黑暗，那就去適應黑暗吧！但屈原不愿，為了擁抱月亮，堅守自己內心的一方凈土，他毅然縱身一躍，跳進汩羅江。但他的.生命從此永恒，他的月亮從此演化為一個民族的精神。
前人用生命凝聚成的智慧，時時刻刻在提醒我們——要擁抱月亮！
你受到啟示了嗎？
生命不應該在名利的追逐中消耗！
心靈不應該在世俗的濁流中沉��！
讓我們去擁抱月亮吧！只有堅守內心的凈土，生命才有意義！只有源自你心靈的那束光亮才能照亮你的生命，美化你的生活！
擁抱作文600字 篇74
月光朗照著荷塘，荷塘籠罩在柔美的月光下。朱自清沉醉了。荷塘月色洗滌了他的心靈……
月亮，穿行在白蓮花般的云朵里，似可憐的嬌人，也牽引我遠行的雙足。
在春風沉醉的夜晚，放下手中的筆，丟棄懷里的書，“且放白鹿青崖間”，去尋找停止的風景。
釋放了壓力，與月同行。走在清新的空氣里，走在溫柔的輝光里，自然的情感蕩漾。
看一溪月柔的姿態(tài)，掬一懷動人的溪水，張開雙臂，躺在月亮的懷抱里，遐想著，嘈雜的人世喧囂漸漸遠去。
一朵花開的聲音，打開四季流轉的門，而“秦時明月”亙古不變，朗照千秋萬代的人們。詩人善于寄情于月，畫家愿意與月交流，歌者喜歡詠月抒懷，而忙碌的人啊，卻忘記月動的姿態(tài)。
我不是詩人，卻想與月促膝；我不是畫家，卻想攬月入懷；我不是歌者，卻想情鳴月亮。
擁抱月亮，讓所有的羈絆、煩惱遠遁；擁抱月亮，讓明凈、恬靜的心泉緩緩流淌。
心需要潤一潤。
繁華的塵世企圖讓我們迷失在名利的`誘惑里，忙碌的追求引領人們遠離生活的真諦。
讓我們說不。
打開窗吧，打開心扉，讓月亮朗照我們的世界，讓往事隨風而逝。
“明月松間照，清泉石上流”，當月明得讓溪水歡舞，當天靜得讓松林肅穆，詩人丟下了官場的爾虞我詐，丟下了世俗的患得患失，投懷于月，把情感托付給了一輪明月、一泓清泉。這是一個多么美麗的境界！
與詩人一起，我要與月同行，擁月入懷。
月亮，穿行在白蓮花的云朵里，牽引我去尋找美麗的真諦。
擁抱月亮，不要讓明凈的心靈丟失。
擁抱作文600字 篇75
山谷鈴蘭，含淚一笑
今晨，路經小區(qū)花園時，見到一叢黃油油的花，長得很美，猶如蝴蝶在綠化叢中翩翩起舞似的。我問爸爸：“老爸，那是什么花兒？”老爸說，那叫山谷鈴蘭�；ú灰彩沁@樣嗎？在花瓣凋落之時，人們覺得它是那樣的不起眼。而當花在日日月月的汲取營養(yǎng)時，在風吹雨打之下，終于有一天，它開花了。開得是那樣的美，那樣的燦爛，那樣的不為人所注意卻光彩奪目。
山谷鈴蘭，含淚的一笑，它不也擁抱了快樂嗎？植物也是如此。
快樂其實很簡單。
畫眉鳥，笑靨如花
記得那是一個艷陽天，早晨天高氣爽，路經公園時，見到多位老人提著自己養(yǎng)的小鳥在互相攀比，互相玩耍。只見有一只畫眉鳥被孤放在公園的小石桌上。啄理著自己那繽紛多彩的羽毛，把尾巴浸到水里，提出來時又往上甩了幾下，顯得是那樣的美。眼珠子在滴溜溜地轉個不停，像個衛(wèi)星接收器似的。特別可愛。
畫眉鳥，笑靨如花，它不也擁抱了快樂嗎？動物也是如此。
快樂其實并不難。
學習時，會心一笑
記得三年前，剛踏進這間學校時，心里樂顛顛的。時光飛快，轉眼已經學期過半了，升學的壓力壓得我喘不過氣來�，F在學校每個月都要考一次月考，隔周還要周測，壓力比較大。但是看到身邊的`同學每次都精力旺盛，堅持著，我也沒有理由松懈。雖然很辛苦，但是沒辦法，人生當中關鍵的轉折點無非就是“中考、高考”這幾次，辛苦幾個月，可能會換取一輩子的幸福，何樂而不為呢？我回憶起上述的兩件事時，心里踏實多了，心理給自己的安慰說：有什么好擔心的，盡力學罷了，學不好也沒得說，不是嗎？
寫到這里時，我會心地一笑。我不也擁抱了快樂嗎？人，更是如此。
快樂，就存在于自己的心間。
擁抱作文600字 篇76
如詩的季節(jié)里，生活——豐盈了我嫩稚、無知的靈魂。
——題記
那一抹月色的清輝，那一句慰藉的話語，那一頁醉人的詩扉。那是什么？那就是生活的美……
在生活的畫卷里，每一句話，每一個人，都是斑斕色彩。難以忘懷的事，依舊歷歷在目，有過失利時的悲痛，有過永不放棄的執(zhí)著，有過輕觸心底的話語，有過他和她的陪伴，也有過成功時的甜美。生活，就是如此多姿多彩……
在記憶的長河中，依稀記得，曾幾何時，老師和我們一起笑過、哭過。瑯瑯的讀書聲中，蘊藏著無窮的知識，飽含著濃濃的`師生情誼。記得您說過，生活，是五味雜陳的，即使你面臨著巨大的不幸，但只要你永不言敗，總有一天陽光會降臨，彩虹會顯現。是的，有時我們生活在陰溝里，但總有人仰望星空。聽完您的話，我腦海里只有一個念想：感動。是的，我感動了，看似平平寡淡的一句話，就讓我熱淚盈眶。因為經歷，所以珍惜；因為眷戀，所以懷念。因為，這就是生活，來自生活的感動。
不要在逗號的小客棧里沾沾自喜，不要在分號的屋檐下躺下來，不要在省略號的長河里徘徊，不要被感嘆號的鐵錘嚇到，更不要輕易的為自己的青春畫上句號。因為路還很長，生活還很長。我也曾想化作一團流云，讓一顆心無牽無掛，悠然飄蕩；也曾想化作一縷淡墨，書寫似水的流年�？墒牵_步如逆水行舟，無法停歇。
愿我采擷的花瓣，愿我筆尖下流動的那份稚氣與美好，撫慰你的心靈。似清泉一泓，空靈似夢，溫暖若風……人生在不斷的跌到中成長，在風雨中凝練，沉寂中孕育。知識不會等你，青春不會等你，只要生命還有脈搏，就努力地奮斗吧！生活永遠向你張開雙臂，去擁抱生活吧！在這如詩的季節(jié)里……
擁抱作文600字 篇77
飽經風雨之后，我心里那顆干癟的種子，昂首發(fā)芽。
山雨欲來·呼喚
我正襟危坐在家中埋頭苦讀。但狂風似乎在呼喚我，使勁拍打著玻璃窗，噼里啪啦。叮咣作響，吸引著我的心神，吸引了我的視線。朝窗外望去，狂風在樓宇間肆無忌憚，不可一世，大樹像正在受刑的犯人，被拷打的死去活來，似乎要連根撥起。
山雨欲來，我怎能耐得住寂寞，狠狠地扔下手中的書卷，一溜煙地跑下樓，哈哈，會會這個可惡的家伙。
雨中狂奔·洗禮
我意氣風發(fā)地來到大學球場，諾大的球場空無一人。烏云壓頂，狂風肆虐，好吧，我來了，“風在吼，馬在嘯，航何在咆哮……”我迎著狂風猛沖，像一匹野馬，咆哮著，怒吼著，任憑狂風在耳邊怒吼，任憑狂風撕扯我的衣衫，身邊的.景色消遁了，仿佛世界上只有我和狂風的較量。涼涼的東西落在頭上，不會下雨了吧。果然，雨點越來越密，一骨腦地砸在我的臉上和腦門上。
我樂不得地投入雨懷抱，盡情地在他懷中撒歡。與暴風雨撞個滿懷，抹去臉上的汗水和雨水，酣暢無比，風中的感覺真好，雨中的感覺真好，好一個痛快，身心被風雨洗刷一空，就像一片綠草，不沾一絲污垢。此時的我，不就是一顆被雨水泡脹了的一粒種子嗎？
雨后種子·發(fā)芽
稀稀瀝瀝的雨點竟然停下了，之前的烏云也煙消云散了，天色漸亮。校園里，樹的綠葉被雨水洗得發(fā)亮，雨水順著葉片下滑，滴滴答答地落在下面的梔子花瓣上。我嗅著梔子花的芬香，慢步在濕潤的林蔭道上，不覺神清氣爽。
看著地上綠生生的小草，看著不遠處三三兩兩捧著書本搖頭晃腦的大學生，心里的種子已經發(fā)芽：學子之路，風雨兼程，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
天晴了，湛藍的天空下，團團簇簇的白云下，有我，那個新發(fā)出的嫩芽……
擁抱作文600字 篇78
親情，一個亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩篇�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！币环N愛憐，一種不舍，一片愛子的情懷;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！币环N傷感，一種無奈，一片思念的情懷;“海上生明月，天涯共此時”一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。
親情，一股脈脈清泉從心底涌出，潤遍全身，如酥一般的小雨滋潤大地，喚出一片初春的生機勃勃。親情，雖無“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴，蠶美多姿，也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾而下，雄壯瑰麗。更無“列缺霹靂，丘巒崩摧”的巨雷般石破天驚，震撼人心，但她溫柔如水，溫暖如春，帶來的是久久不能忘懷的感動。
有一個故事叫烏鴉反哺，有一種親情叫羊羔跪母;有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言是“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年，母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠�！币苍怯幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的'親戚一籌莫展，只有她5歲的女兒肩負起了重任，小小年紀便在街上，火車上賣花，賣水果，只為掙錢給母親換腎，狂風驟雨、嚴寒酷熱都無法阻擋她對母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀上承載的意志是多么堅強，擁有的力量是多么偉大!
親情，就是那和熙的春風，給我們帶來了奮進的力量;親情，就是那浩瀚湛藍的天空，給我們帶來了寬以待人的豁達;親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來了愛的永恒，感動于親情，沉醉于親情，迷戀于親情，去擁抱親情吧，去體味生命的真諦!
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