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友愛的作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的友愛的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
友愛的作文600字 篇1
當(dāng)你遇到困難時,幫助你的卻是你很討厭的人,你會接受嗎?
一天美術(shù)課上,我正畫著畫,突然鼻子里像有水一樣,飛快地向下流著。我下意識捏住鼻子,仰起頭,用手指點了一下那“水”,呀!鼻子流血了。這次好像非常嚴重,我一低頭,鼻血就像瀑布一樣流個不停。我馬上舉手,顧不上老師看沒看見,就說:“老師,我鼻子流血了!”老師看見我雪白的衣服上有一大片血漬,焦急地說:“趕緊去水房洗呀!”當(dāng)我跑在去水房的路上時,無意間聽到老師說:“誰有紙巾,趕緊給劉函儒送去。”之后的事,我就不知道了。
正當(dāng)我用水洗鼻子時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,是付夢婷。我對她一點好感都沒有。上次,明明就是付夢婷先打我的,我也是為了防衛(wèi)才還手的,反過來卻被老師訓(xùn)斥一頓。我冷冷地看了她一眼,繼續(xù)用水沖洗。而這時,付夢婷遞給我一卷紙說:“喏,給你,趕緊擦擦血吧!”“不用。血不流了,你趕緊回去吧!”我冷然拒絕了她的好意。她卻說:“別勉強了,趕緊用紙堵上吧,不然又流了。還有,上次的事兒是我做的不對,你能原諒我嗎?”我沒想到她會主動來向我道歉,更沒想到她會主動來幫助我。
我慢慢伸手接過她的紙,開始擦鼻血。曾經(jīng)的那些不快似乎在這一刻消散了。“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)都往外走,準備下樓活動。付夢婷卻依然站在水房里,“你怎么還不走呢?”“我等你呀!”“好!我們一起走!蔽也粮赡樕、手上的'水,拉起她向樓下走去。
這件事過去很久了,可是付夢婷帶給我的友愛還是讓我感動著!所以,我要回答上面的問題:我會接受那個“討厭的人”給我的幫助!
友愛的作文600字 篇2
我們?nèi)祟愔g的相互的愛,有許多種,例如:母、父愛,友愛……但最讓我震驚的是——動物之間的友愛。
在一個風(fēng)和日麗的早晨,短趾百靈嘰嘰喳喳的在枝頭高聲歌唱,一只小麻雀被短趾百靈的歌聲迷戀著,陶醉著飛了過來。短趾百靈見到小麻雀,并不搭理她,可小麻雀問她:“短趾百靈姐姐,你的歌聲這么美妙,一定是最美的歌后!”短趾百靈立馬驕傲起來,又高傲地說:“切,看到?jīng)],這就是我們的差別,雖說我們是鳥類,但我們總比你們要高貴許多!毙÷槿赣终f:“那短趾百靈姐姐,你可以教我唱歌嗎?”短趾百靈立馬哈哈大笑起來,指著她的頭說:“別說是唱歌了,你看看拿拿鏡子照照你自己那討厭的'模樣,光是看到你的臉,觀眾們都會大驚一跳,二話不說就飛走了!”小麻雀沮頭喪氣地飛走了。
沒想到幾天后,短趾百靈的天敵——喜雀突然襲擊短趾百靈,就在短趾百靈差點被喜鵲捉傷的時候,小麻雀挺身而出,帶了許多同伴來保護短趾百靈,不一會兒,喜鵲就落荒而逃了。小麻雀還給短趾百靈療傷,休息,包扎傷口,短趾百靈為之前對小麻雀所說的話而感到慚愧,對小麻雀說:“小麻雀,對不起,我之前這么對你,你還對我這么好,你會怪我嗎?”小麻雀有點害羞地說:“沒事,短趾百靈姐姐,我不會放在心上的!倍讨喊凫`想了想,又對小麻雀說:“那,我為了我之前的行為而感到抱歉,你不是想學(xué)我唱歌嗎,我以后天天都教你,好不好?”小麻雀聽了,高興地一蹦三尺高,激動地說:“好啊好啊好!”
瞧,這就是友誼,不是只有我們?nèi)祟惒庞械,動物身上也有,還比我們堅強守信的多哩!
友愛的作文600字 篇3
友誼給你幸福,讓你不再孤獨。友誼給你信心,讓你不再膽怯。友誼鼓勵你,防止你失敗。有了愛,我不能再沒有愛了。
當(dāng)我剛進小學(xué)的時候,很多學(xué)生都去集體玩耍,但是我沒有任何朋友。我每次都看著學(xué)生們獨自靜靜地玩耍。我總是顯得很開心,表面上很開心,但心里一陣孤獨和寂寞不斷向我襲來。
轉(zhuǎn)眼間,整整三年過去了。進入四年級后不久,我遇到了一個伙伴。我們每天一起玩。有時候,我們一起看書。有時候,我們一起玩。在其他時候,我們互相取笑。從那時起,我的孤獨和寂寞消失了。你的臉上總是帶著會心的'微笑。
那次,體育老師說他要參加射擊考試。但是我的力氣太小了,即使站在籃子下面也摸不到邊。當(dāng)我聽到這個消息時,我非常沮喪。當(dāng)她看到我這個樣子時,她似乎猜到了我的想法,鼓勵我說,“別擔(dān)心,我會陪你練習(xí)的!编牛≈x謝你!總之,我心里感到溫暖。
為了進球,找到一個好位置也很重要。投籃的最佳位置是離籃筐兩三步遠。投籃時,用手握住球的兩邊,舉到胸前,然后蹲下,跳起來,在跳的時候用力向上推球,然后向前移動。好吧,試試看。她一邊向我示范一邊向我解釋。我一邊看一邊點點頭,聚精會神地聽。
我照她說的做了,比以前好多了,但是我還沒有摸到籃子。沒關(guān)系。再多練習(xí)幾次之后,我就會見到它。我就是這樣來到這里的。嗯!我一次又一次地練習(xí),可以摸到籃筐。但已經(jīng)汗流浹背了。嗯!不錯。來吧。我休息了一會兒,繼續(xù)練習(xí)。
最后,皇帝沒有辜負他的期望。我得分了!她從側(cè)面向我鼓掌。
經(jīng)過幾天的練習(xí),我不需要她的指導(dǎo)。一連幾天,她一直和我一起練習(xí)。我覺得有點尷尬,讓她明天不要來。她說:如果你不把我當(dāng)朋友,我明天就不來了!我不得不點點頭,說:“那你來吧!”我只是害怕浪費你的時間!沒關(guān)系,我們是朋友!
每個人都需要愛,有了愛,人們就不再害怕困難。
友愛的作文600字 篇4
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能與諧發(fā)展。
在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的'力量!
以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也與我們一樣,在鮮花與快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元……有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不與諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們!
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不與諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿與諧,讓我們每一個同學(xué)在與諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
友愛的作文600字 篇5
你給了我最友好的愛。
在生活中,我無時無刻在被他人關(guān)愛著。父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛伴隨著我不斷成長,其中最令我難以忘懷的是朋友對我的愛。
在小學(xué)五年級的.時候,我有一個非常要好的朋友。那天是我們剛放寒假的那一天,我和她走在回家的路上。原來我們都是邊走邊說,可是今天她卻沉默不語,而我一個在那里滔滔不絕。就這樣我們一直走到了車站,突然她哭了,我問她怎么了,她抱著我哭著說:“以前,我們都是一起過生日,一起上學(xué),一起放學(xué)?墒乾F(xiàn)在我們不能一起過生日,不能做我們一起做的事情!蔽也琶靼,她是因為我要學(xué)的事情而難過的。我也哭了,哭得很傷心。我說:“沒關(guān)系啊,我學(xué)了我們還是可以聯(lián)系啊,還是可以一起過生日的啊,雖然我們不能經(jīng)常見面……”這時,她從書包里掏出一本書遞給我說:“你作文總是寫的不好,現(xiàn)在我送你一本作文書,就當(dāng)是提前的生日禮物,加油我相信你!避噥砹,我戀戀不舍的松開她的手走上了車;氐郊椅曳_她送我的書我看到了她寫給我的話“勿忘我,你永遠的朋友”眼里有從我的面頰上流淌了下來。
下午放學(xué)。天上下起了傾盆大雨,可是我沒有打傘。我準備跑去車站時,她一把抓住了我,對我說:“雨下這么大,你跑去車站會淋濕的,還是去我家避一會雨吧,等于下小了你再走!钡搅怂,她就拿起毛巾給我擦還說:“對不起啊,傘有點小把你淋濕了!蔽疫B忙說:“沒關(guān)系,是我因該感謝你。”過了一會,雨還是沒有停,她就借了我一把傘讓我回家并囑咐我說:“路上小心一點!边@是我感覺到一股暖涌上了我的心頭。
友愛是指我們同學(xué)之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。“謝謝你,給了我最友好的愛!”
友愛的作文600字 篇6
有人喜歡忠實的小狗,有人喜歡乖巧迷人的小貓,而我卻喜歡那些毫不起眼卻團結(jié)友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能,可是它們團結(jié)起來,力量大得驚人,這也是我佩服它們的原因。
在一次回老家的路上,我被一群小螞蟻吸引住了,它們圍著一塊小面包,有的還企圖往面包上爬,可剛爬上去,一個跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了:難不成它們還想學(xué)“愚公移山”,搬走這塊面包?我百思不得其解,決定觀察它們的動靜。
沒過多久,只見幾只大螞蟻順利爬上了面包塊,不過它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來,然后爬走了。看著離開的螞蟻,我鄙視地說:“我說嘛,螞蟻怎么能搬得動那么大塊的面包呢?簡直不自量力!”就在我準備起身離開時,幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來了,它們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向面包塊挺進,原來它們是去調(diào)兵了。
不一會兒,螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮,頓時,白色的面包變成了黑色的蟻球,路上還有許多的.螞蟻蜂擁而至,多繁忙的勞動場面。
突然,我似乎看見了那塊面包在動,我揉揉眼睛,仔細再看,天哪!面包真的在動,簡直是太神奇了,我蹲在地上,不敢驚動螞蟻群,但又不想錯過任何一個環(huán)節(jié),我屏住呼吸,看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上,用腳玩滾雪球,有的在前面用嘴咬住使勁拖拽,有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著,還有的在面包后面使勁地推,在螞蟻們的齊心協(xié)力下,面包被一寸一寸地移動,我看了近一個小時,面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。
看著眼前這群團結(jié)友愛的螞蟻,想著它們分享美味佳肴——面包的場面,我感悟到了:團結(jié)就有力量,快樂源于分享。
友愛的作文600字 篇7
友愛是艘船,要用寬容去支撐舵它才一帆風(fēng)順,友愛是一首歌要用理解去歌唱,它才嘹亮動人,友愛是一棵禾苗,要用互助去灌溉它才枝繁葉茂,友愛是一幅畫,要用真誠去欣賞,它才美麗動人,友愛帶給人得是溫馨與關(guān)懷。
一次學(xué)校組織春游,這天,晴空萬里,云朵好像棉絮一樣潔白無暇,小鳥在樹上歡快地叫著,我們嘴里哼著小曲向目得地走去,心里洋溢著無盡得快樂與幸福,但是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,正在我們沉浸在幸福與歡樂中時,一輛“沒有眼睛”得汽車,飛快地向我們駛來,撞碎了我們美好得夢,車駛過后,我們連忙看是否有人受傷,忽然我們看到王芳,只見她臉色蒼白,有氣無力地伏在地上,痛苦地呻吟著,怎么辦,怎么辦?我們和老師頓時都像熱鍋上得螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),這進“機靈鬼”張利說“捐錢,看!睂ρ剑懊婢褪且患裔t(yī)院。我說,說完我們將計就計我們將身上所有得錢,甚至連一角錢也都捐了進去,帶著王芳飛快地向醫(yī)院跑去,看病時,我們都十分擔(dān)心,有得緊鎖眉頭,有得竊竊私語。有得暗暗祈禱。經(jīng)過長達一個上午得治療,醫(yī)生說:“王芳暫無什么危險,只是右腿骨折!薄肮钦邸碧彀,這猶如一個晴天霹靂,讓我們不知所措。我們氣憤,我們抱怨為什么老天這么殘忍,讓我們在一個快樂得日子里卻遭如此橫禍。
在王芳住院期間,我們每天都看望她,為她解除心中得寂寞和病魔為她帶來得痛苦。老師每天為她補課講故事,艱苦得醫(yī)療生活結(jié)束了,王芳得身體漸漸地康復(fù),我們也松了一口氣,心中得石頭,終于落地了,這進王芳走到我們跟前對我們說:“集體是溫暖得,友愛是偉大得!碑(dāng)天,我們開了一個party,慶祝王芳身體康復(fù),頓時我們感受到了友愛得偉大與神圣,集體得溫暖與呵護。
友愛的作文600字 篇8
巴金曾經(jīng)說過:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了光彩,離開它,生命就不會開花結(jié)果。”確實,友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
人與人相見后會擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會熄滅,但是友誼之火是不會熄,總會有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨,友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。這個世界上有太多的情感,愛情,友情,親情等等。愛情,是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤;親情,誰都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護,她就不會傷害你。如果人是一條河,當(dāng)你干涸的時候,各種支流都棄你而去,而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你,相信你,讓你獲得新生;當(dāng)你擁有各類大江大河的.時候,所有的支流都向你涌來,而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候,但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時候,他依然能毅然決然地留下來,這是真心朋友,是朋友的第二境界。
當(dāng)你在海洋中航行,迷失了自我,隨著大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時,如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的時候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點,而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實的朋友,即朋友的最高的境界。
春去秋來,歲月如歌,三載已逝,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細傘,將我深深溫暖。圓圓,你最愛的荷花開了,我們一起去看吧……
友愛的作文600字 篇9
一個人每天都會目睹許多事,令人或歡喜、或悲傷、或憎惡、或感動……這些在無形中被你的眼睛記錄下來,存入腦中。而其中一張每每被我重新拾起時,友愛的陽光都會暖暖地灑滿心間。
“進一個!進一個!”一場足球賽正如火如荼地進行著。3號球員控制著球,他快速向前帶著,鄰近球門,一撥、一扣,腳弓一推,正腳背射門,球進了!竟是個烏龍球!也許只有他們這種六七歲的小娃娃才能搞錯方向吧?赡3號卻渾然不知,沉浸在喜悅之中!他高高地跳起,揮動著手臂向上舉起,剛要“耶”地喊出聲來,卻仿佛意識到了什么……一旁觀眾的噓聲,對方球員面露的喜色,裁判中場發(fā)球的哨聲和標(biāo)志著乙方發(fā)球的手勢,都正告訴他:這是個烏龍球!他的笑容凝滯了,揚起的眼角慢慢垂下,高舉起的雙手緩緩落下,一朵淚花念著一絲無奈、一絲自責(zé)。他默默恢復(fù)站位,靜寂一片。隊友圍攏過來,他閉上雙眼,仿佛等待這隨之而來的隊友的責(zé)怪……出乎意料:一位伙伴摟住他輕拍他的后背;一位瀟灑地拍著他的肩:“搞錯家門而已!”;一位和他擊掌:“丟個球算什么,加油!”伙伴們和他擁在一起……3號半張著嘴,抬起頭來,與隊友們鼓勵的眼神相會,他擦干眼角和伙伴們的'手疊到一起,下壓,隨著一聲“加油!”他們再次奔跑在場上,在此揮灑汗水。觀眾的噓聲化為了掌聲,震蕩在每個人的心底……
此時,比賽的輸贏結(jié)果已不再重要,他們的友愛和團結(jié)使在場的每個人為之動容。太陽與白云相依,我的心中涌動著一股暖流,那是友愛的激流!這美好的畫面被鐫刻在時光深處,釀成甘醇的佳釀,沉醉在每個角落!
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