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夸獎的作文600字

時間:2022-07-25 04:15:37 作文600字 投訴 投稿
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夸獎的作文600字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的夸獎的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸獎的作文600字五篇

夸獎的作文600字 篇1

  有一次數(shù)學(xué)考試后,我和同學(xué)們心里害怕得怦怦直跳,生怕考不好回家要被罵。這時,我最好的數(shù)學(xué)戰(zhàn)友——董騏涵氣喘吁吁地奔到我身邊問我她那道蒙的題目的答案和我的一不一樣,可結(jié)果她的答案是32,我的答案是8!她心里的石頭立刻在半個心中晃來搖去,而我心中也有點不安——因為一般數(shù)學(xué)考試要么我第一,要么她第一,要么我倆并列第一。但這題我倆答案不一樣,到底誰對誰錯呢?我們誰也拿不定。

  第二天早上,大家早早來到班級,朗朗的讀書聲再次飄入云端…………“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地走上講臺,教室里的氣氛瞬間凝成一團(tuán),老師板著臉道:“下面我來報一下分?jǐn)?shù)!”“董騏涵99分、魏萊98分……”我聽了好久,可就是沒聽到自己的分?jǐn)?shù),心里慌得在敲大鼓!弊詈笠粋人——王薇雅100分!”聽到這個消息,我心里得戰(zhàn)鼓才緩和了一些。下課后,我倆又團(tuán)在一起,她讓我把思路說給她聽……

  回到家后,我神神秘秘地把媽媽拉近我的'房間,關(guān)上門,我并沒有直接告訴媽媽,而是悄悄地從書包里拿出試卷給媽媽看。媽媽翻到正面,當(dāng)她看到100分時,眼睛里發(fā)出彩色的光,嘴角微微上揚,抬起頭,笑瞇瞇地對我說:“倪要什么獎勵呀?”我堅定地答道:“不要什么。我只要您給我買一本資料!”媽媽滿臉疑惑地問:“為什么?”“既然考到第一,那就得穩(wěn)住第一這個位置!”她聽聞這話點了點頭,豎起大拇指,贊道:“這點做得不錯,值得表揚!”

  …………

  這次被夸給了我一種自信,雖然這種夸獎不代表什么,但代表著我所堅持得這條“路線”是正確的。

夸獎的作文600字 篇2

  雙休日,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去狼山游玩。站在馬路邊,翹首企盼著公交車的到來。

  我等呀等,等呀等,等得腿麻了,花兒都謝了。突然,一輛公交車緩緩地駛到了我們跟前,大家一下子涌了上去。我像一直機(jī)靈的小猴子,從人縫中鉆上車,首先搶到了司機(jī)旁的一個位置。對著窗外喊道:“爸爸媽媽,你們快上來呀,我?guī)湍銈兛樟宋恢。”人都坐穩(wěn)了車子又慢慢地駛向下一個車站。車子又停了下來,這時,一位滿頭白發(fā)的老奶奶顫顫抖抖地上了車,見車上的`座位都被坐滿了,只好無奈地站在座位旁,汽車行駛起來,她差點就摔倒了。我環(huán)顧了一下四周,見無人對老奶奶問津,便想起身讓座。媽媽看見我的這一舉動,拉住我,附在我耳邊輕聲說:“你就安心地坐著吧,我的小乖乖。這里離我們要去的地方還遠(yuǎn)著哩,所以,你就不要多管閑事了。”聽了媽媽的這番話,我的心開始動搖了:讓座,我就要站著了;不讓,我的心里又過意不去。正當(dāng)我猶豫不決的時候,耳畔突然響起了平日里老師讓我們背的“行走之禮”,我堅定了自己的信念——讓座!

  我起身走到老奶奶的身邊,扶著老奶奶坐在我的座位上,說道:“老奶奶,您請坐!蹦俏焕夏棠趟坪醣晃业呐e動驚呆了,連聲說:“謝謝,謝謝!”我忙說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的!边@時,車上的人仿佛都被震住了,過了一會兒,大家都回過神來,開始夸起我:“真懂事!薄笆茄剑(dāng)父母的可以享福了。”聽了大家的夸獎,我的心里高興極了。爸爸媽媽也都漲紅了臉,樂得合不攏嘴。 我受到了大家的夸獎,但更領(lǐng)悟到了:要尊老愛幼,給老人小孩讓座。

  1. 你有過和小作者一樣的經(jīng)歷嗎?或者別人給你讓過座嗎?當(dāng)時感覺如何?

  2. 你覺得應(yīng)該讓座嗎?說說理由!

夸獎的作文600字 篇3

  俗話說得好:家家有老人,人人都會老;我今不敬老,我老誰敬我。是呀,孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓老人們安度晚年,享盡兒孫之樂,是年輕人應(yīng)盡的義務(wù)。在我們身邊也涌現(xiàn)出了許多孝敬老人的感人事跡。

  我家附近有這樣一戶人家,家中有四口人,老太太,兒子,兒媳和孫子。老太太以前身子骨十分硬朗,每天早晨都會去公園早鍛煉,鍛煉回來后到菜場買菜,然后回家做飯。一家四口過得快快樂樂,和和美美。這天,孫子考取了一所理想的大學(xué),老人高興地“咯咯”直笑,特地來到超市買了孫子愛吃的食物,可是“天有不測風(fēng)云”,不知是哪個缺德的家伙,把一張爛爛的,滑滑的菜葉扔在地上,老太太也年近八十了,老眼昏花,哪里注意到地上有一張爛菜葉,腳伸了上去,“撲通”一聲摔在了地上,“哎喲,哎喲”的直叫,多虧一個好心的叔叔把她送了回來。經(jīng)過此難,老太太從此一病不起,終日躺在床上,兒媳怕老太一個人在家孤單寂寞,把工作帶回家做,在家服侍老太。每天替她刷牙洗臉,穿衣擦身,特別是擦后背的時候,翻一個身可不容易,每次都得使出九牛二虎之力把老太翻過身來。

  然后一波未平,一波又起,到了第二年,由于常年呆在床上,老太太得了老年癡呆癥,智商一下子降到了3~4歲幼兒的智商,給她吃飯她不要吃,兒媳只好一遍哄,一邊喂:“哦,媽。乖啊,吃完了 飯,我?guī)闳ス珗@玩好不好?”老太太高興地?fù)]著手說:“嗯,好好!”一頓飯總算混過去了,午飯還得這樣,晚飯也是。吃藥了更麻煩,吃的都是中藥,苦苦的,老太太一吃,“哇”得一聲吐了出來,無奈,只好在藥中放點糖。日復(fù)一日,年復(fù)一年,六年過去了,整整六年過去了,兒媳從來沒有喊過“累”,說過“苦”,只是默默地付出著。終于,在一個大雨滂沱的夜晚,老太太在香甜的夢里去了,死時,她的'嘴角微微向上翹起,我想她的晚年是幸福的,因此,她含笑而去。而她媳婦孝敬老人的感人事跡也從此傳揚開來。

夸獎的作文600字 篇4

  我愛我的每一位同學(xué),他們各有各的優(yōu)點和長處,我愛我的每一位同學(xué),他們都是那么關(guān)心集體。今天,我就要夸一夸樂于助人的成果同學(xué)。

  她扎著利索的.馬尾辮,顯得簡潔而又干凈,給人無限的親近感,臉上總是掛著恬靜的微笑,她學(xué)習(xí)認(rèn)真而又踏實,最主要的是他十分樂于助人,有時甚至為了幫助別而虧待了自己。同學(xué)跌倒了,她及時幫忙,同學(xué)沒有帶寫字用品,她四處為他借筆……

  記得有一次,我沒有帶水彩筆,老師上次生氣發(fā)了狠話:下次誰不帶水彩筆,一人扣0。1分!我可不想因為我而使班級辛苦了一周還是得不到常規(guī)第一名。于是,第三節(jié)課一下課,我就四處問別班同學(xué)借水彩筆,結(jié)果都是一個答案:沒有帶。

  正當(dāng)我心灰意冷時,成果走過來拍了拍我的肩膀:“怎么了?悶悶不樂的!蔽胰跞醯恼f:“怎么辦啊?我忘記帶水彩筆了……”成果一聽,大笑起來:“怎么不早跟我說啊!走,我?guī)闳ソ枞!闭f完,我就被成果拖上了三樓。

  成果趴在五(2)班的窗臺上,跟一個男生說了什么,那個男生轉(zhuǎn)過身去,不一會兒,跑出了一個小女孩,“你帶水彩筆了嗎?”成果笑著問她。那個小女孩的頭搖得像撥浪鼓一樣:“沒有。”我的心頓時從嗓子眼墜入深谷。成果拉著我穿過擁擠的走廊!叭ツ膬?”我已經(jīng)不懷有任何希望了。成果不說話,依舊往前走。她問了很多人,但一無所獲!八懔税桑蟛涣司捅涣R一次吧!蔽胰滩蛔∴洁斓馈!耙埠茫屇汩L長記性,省的下次又忘帶!蔽翌D時萬念俱灰,坐在凳子上,準(zhǔn)備接受懲罰。

  這時,上課鈴響了,成果氣喘吁吁的回到班里,將一盒水彩筆放在了我的桌上。我握著那盒水彩筆,心里有一股暖流滑遍全身。

  瞧!成果就是這樣一個熱心幫助同學(xué)的人,我們都非常的喜歡她。

夸獎的作文600字 篇5

  她是一個從小就默默無聞的孩子,應(yīng)該是個中等生,她并不是一個聰明的孩子,由于她的默默無聞,她似乎就像是一間黑暗、潮濕的房子中一個最黑暗的角落,是的——她被同學(xué)和老師漸漸地忽略了。

  因為不是優(yōu)等生,她沒有被老師夸獎過;因為不是乖孩子,她并沒有得到家長的稱贊;因為不是手腳利落的人,她從沒有聽到鄰居夸獎過。但是,或許那些人并沒有認(rèn)真的.觀察她,所以,他們并不知道她一直在努力,她的努力很苦很苦,但是竟沒有一句夸獎是給她的,她似乎沒追問過這樣一個問題。

  升入初中,她似乎想改變點什么?

  她抱著自己小學(xué)六年級時所用的書,臉上竟掛著一絲甜甜的微笑,這微笑給人一種非常親切的感覺,她走到了她的新教室,并微笑著對老師說:“老師,我是×××”老師高興的回笑了她。

  老師似乎很高興,她并不知情,其實之前她原來的老師說:“她是一個不愛回答問題的人,你也不要勉強(qiáng)讓她回答。”她現(xiàn)在的老師僵了一會,又點了一下自己的頭。

  她的老師似乎很關(guān)心她,一直鼓勵她,獎勵她。但是,她似乎并不在意了。她很隨便,最后竟成為了一名壞學(xué)生。老師漸漸地放棄了她,她變得肆無忌憚,成天泡在網(wǎng)吧里,她媽媽哭著找到了她,但她卻不以為然。

  最終,所有人都對她放棄了希望。一天她在網(wǎng)吧里時,聽見有人說:“×××,她原是個默默無聞的人,所有人似乎都把她忽略了,可是,我弟弟的老師,也正是她小學(xué)時的老師的日記里記錄了她的一切。最值得一提的是,老師寫的時候都流淚了,可沒想到……”她聽到這,眼淚終于劃過了她的臉。她毫不猶豫的站了起來,奔到了原來老師的學(xué)校,沖進(jìn)了正在上課的教師,跪在了地上說:“老師,對不起,我錯了。我其實是一個在你眼里很特別的學(xué)生。老師,你的夸獎是最美麗的!

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