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有關(guān)學(xué)會作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)會作文600字10篇，歡迎大家分享。
學(xué)會作文600字 篇1
以前我只吃過荷包蛋，今天我卻要來感受一下煎荷包蛋的趣味。你一定會被我逗得哈哈大笑。
在下廚前媽媽先叫我系上了圍裙，估計是怕我弄得一身臟吧。在媽媽的指導(dǎo)下，我便開始親自下廚。
我小心翼翼地拿起一個雞蛋，生怕它從我的手掌心中“逃脫”掉。我緊緊地拽著，媽媽叫我把雞蛋往碗邊敲一下，蛋殼撬開后放入碗里。我輕輕一敲，使勁一掰，整個雞蛋完全就被我捏碎了�！霸趺椿厥掳。俊蔽掖篌@失色地說。媽媽在一旁笑嘻嘻地說：“第一次敲雞蛋的感覺如何啊？還想再試嗎？”在媽媽的鼓勵下，我又拿起一個雞蛋往碗邊一磕，看到蛋殼微微裂開了一道，我再輕輕一掰，蛋液就一滑溜的到碗里了。我自言自語地說：“看樣子我還真厲害！”
接下來是展現(xiàn)真功夫的時候了。我往熱鍋倒油后，媽媽說：“等鍋冒出縷縷青煙時，將雞蛋慢慢倒進鍋內(nèi)�！蔽艺罩鴭寢尩姆愿赖谷腚u蛋，鍋里就發(fā)出“嗤嗤”的聲音，金黃色的.雞蛋就這樣在鍋里沸騰著，蛋清開始慢慢變白。這時，媽媽叫我趕快給蛋翻個身，我激動地說：“不用您說，我也知道。”可我看蛋黃還沒凝固，就沒聽媽媽的話，等雞蛋熟了再翻身。
“焦了！焦了！”媽媽說。這時，我手忙腳亂地連忙給雞蛋翻身，一看，雞蛋已經(jīng)完全從金黃色變成黑炭了，我連聲說：“怎么會這樣？不可能呀！”第一個荷包蛋就這樣出鍋了。媽媽告訴我，煎蛋時的火后和時間掌控很重要。
后來在媽媽的指導(dǎo)下，我又重新煎了一個，這次我終于煎了一個金黃如玉的荷包蛋。
我終于學(xué)會煎荷包蛋了，從中我明白了一個道理，不管是一件多小的事，都要認認真真地做。
學(xué)會作文600字 篇2
今天上課，老師組織了一個體驗活動，想讓我們學(xué)會微笑，樂觀面對生活。兩人一組，自由組合，在大街上尋找疲憊或需要幫助的人，可以借給他一個微笑，向他表示感謝，贈送給他純凈水，讓他有一個好心情。
我和嘉瑞一組，在大街上尋找著我們的感謝目標。終于，在人行天橋下，我看到了一個阿姨，在賣大米發(fā)糕，是一位中年婦女，身著一件紅色連衣裙，脖上掛著一個彩色的錢包，她的頭發(fā)微卷，蔫蔫地搭在她的`衣襟上，臉色有些憔悴無奈，無力地倚靠在推車上，好像有無盡的心思藏在心頭。我急忙跑過去：“阿姨，你好！你今天不高興嗎？”我關(guān)切地問道。
她很是驚訝，但還是回答了：“嗯，阿姨家里有一些事情。”
“你在這里賣發(fā)糕，累嗎”
“還行吧，就是做的時候感到很累，其他還可以。小同學(xué)，謝謝你的關(guān)心。來，這個發(fā)糕阿姨剛做出來，你嘗嘗�！蔽亿s忙擺擺手，微笑著對阿姨說：“不用了，不用了！”但是阿姨執(zhí)意要給，硬塞到我手里。我只好接過來，邊吃邊和她聊天：“阿姨，您的發(fā)糕真甜，真香！”阿姨聽了我的話，臉上溢滿了笑容。
“阿姨，天氣這么熱，您太辛苦了，這瓶水給您喝吧！”我把那瓶礦泉水從包里拿出來給了阿姨，“希望您每天都有一個好心情，能樂觀面對生活！”
阿姨笑了，燦爛地笑了，宛若一朵盛開的太陽花，綻放在這喧囂忙碌的城市角落。她激動地說：“謝謝你，小同學(xué)，阿姨也祝你每天都有一個好心情！”此時，陽光在她的臉上定格，她充滿喜悅的面容是那么的美好！
回到教室里，我的臉上也還洋溢著笑容。是啊，生活中處處有美好，只是需要一個發(fā)掘美好的微笑者。學(xué)會對他人微笑，學(xué)會讓微笑伴隨自己，樂觀面對生活，讓陽光永遠散發(fā)光芒！
學(xué)會作文600字 篇3
游泳，對許多人來說都會。大家都對游泳的情景印象深刻，可是，我卻對學(xué)游泳的過程記憶猶新。 那天，媽媽突然叫我去學(xué)游泳，起先不愿意，可聽到好朋友蔣宇方也會去，我想也不想便爽快地答應(yīng)了。我和媽媽先到那里買了泳鏡，之后，我的學(xué)泳歷程便開始了。 我和蔣宇方走進去換好衣服，來到泳池，只見那位老師長著黝黑且邦硬的臉，還有一雙有力的大手和強健的身體。老師表情很嚴肅，好像一名軍隊里的教官。首先，老師讓我們用腳拍水，直到他說“停”為止，一開始，還輕松自如，可到了后面，累得抬不起腳來。我便趁老師不注意，就慢慢地拍。我偷懶的方法有了效果，我的腳不是很累，我就得意洋洋老師教了我們拍水后，便立即教我們跳水和下水后的一些簡單動作。只見老師將兩手合并，對著水，合泳池內(nèi)一跳，雙腳快速地拍水，很快，游到了中間的亭子那。
剛教完，便讓我們跳水，有幾個人不敢跳，老師便推他下水，我看了，不禁打了個冷顫，沒辦法，只好硬著頭皮跳，我縱身一躍，兩手合并向前伸，腳不停的拍水，不一會兒，便到了亭子那，我抓著欄桿，喘著粗氣。老師看了，還表揚了我，我聽了，心里美滋滋的。第一次課上完，我穿上衣服，跟媽媽一起去吃飯。 后來，我又上了幾次課。想以前，我總是套著個游泳圈游來游去，可現(xiàn)在，我卻能在泳池內(nèi)穿梭自如。一學(xué)完游泳，我便越來越喜歡游泳。一到夏天，我便吵著爸爸去游泳，每次爸爸答應(yīng)，我總會一蹦三寸高。我來到那盼望已久的泳池，立馬跳入泳池，按老師教我的`動作在泳池內(nèi)游過來游過去，一下潛進去，一下浮出來，活像一只快樂的小鴨子。 我抹掉臉上的水，成功的喜悅涌上心頭，我高興地笑了。
學(xué)會作文600字 篇4
誠實如同光明，謊言如同黑暗，把人類引入萬劫不復(fù)的地獄。我讀過這樣一個故事。
1946年7月4日，在離華沙170千米的凱爾采市，幾百名群情激奮的市民沖上街頭，見猶太人就打、捉，現(xiàn)場一片混亂，而這卻是由一個小孩說謊引起的。當(dāng)時他和父母從鄉(xiāng)村搬到凱爾采市，他住不習(xí)慣，偷偷地跑回去了，三天后又回到了城里，父親就揍兒子，孩子受不了父親的挨打，就順水推舟地“承認”這幾天是被猶太人拐去的，然后就釀成了這場慘案。
多么可怕的謊言，這一句可怕的謊言讓猶太人陷入了萬劫不復(fù)的地獄。如今，那個人已經(jīng)是年逾古稀的老人了，每當(dāng)他想起這件事時，就有一種負罪感。說謊不僅會害了別人，而且對自己也是一種莫大的傷害，終日在惶惶不安中度過。
記得在我剛會認一些字的時候，媽媽就給我讀《小木偶》的故事，小木偶的鼻子在每次說謊后都會變長。從此，我就牢牢地記住了，不能說謊，要誠實。每當(dāng)心理產(chǎn)生一點點說謊的想法時，我的腦海里就會出現(xiàn)小木偶的鼻子變長了的樣子，馬上會不寒而栗，趕緊摸摸自己的.鼻子有沒有長起來，于是說謊的想法立刻會消失掉，想想，還是決定做個誠實的孩子吧。做人如此，學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此。每當(dāng)我遇到不會做的題目時，我就會去請教老師，絕不會不懂裝懂。如果不懂裝懂，到最后只會是什么都不懂，騙得了一時，騙不了一世，騙得了別人，騙不了自己。
我們每個人心中都有一條屬于自己的道德底線，那就是誠實。我們要守住自己的這條道德底線，做一個誠實的人，就像作家海涅說的：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！�
學(xué)會作文600字 篇5
“接受”是生活中的一門功課。要想修好，交出一份合格的答卷，需要一個歷練的過程，調(diào)整好心態(tài)，勇敢面對。
先說來自天然的“接受”。有什么樣的父母，我們沒辦法選擇，我們最愛自己的父母，從來不拿自己的父母和別人的父母作比較。在我們眼里，無論自己的.父母有什么缺點、是溫柔體貼還是喜歡大吼大叫，都可以接受。我們每個孩子都是這樣，看到自己的父母眼睛會發(fā)亮，會跑過去張開雙臂用整個身心擁抱自己的父母。
反過來父母對孩子也是無條件接受。我的媽媽就完全接受我，不拿別人和我作比較，接受我本來的樣子，鼓勵我把自己做到最好，等待我慢騰騰地蛻變，享受著和我一起成長的過程。我知道父母接受了一種叫“慢養(yǎng)”的觀點，其實他們也是在接受慢慢等待的煎熬。
再來說來自客觀現(xiàn)實存在的需要“接受”的。有句話叫適者生存。同班同學(xué)的性格、愛好、價值觀都有不同的地方，我們不能以自己的好惡去否定、抵觸、改變別人、求同存異，包容別人的不足。寬容別人的小毛病，要學(xué)會融入，在不斷磨合的過程中慢慢接受，每個人都是獨一無二的個體。都有各自的特點值得借鑒，接受別人等于豐富、完善自己，接受別人就會不斷交到新朋友。
還要說我們的老師，誰都不敢說從小到大喜歡所有的科任老師，但是，老師是傳道授業(yè)的解惑者，被老師批評，自信心受到打擊，很容易放棄，因為被批評就放棄嗎？那樣就等于放棄未來，放棄學(xué)習(xí)就等于放棄世界。其實老師會很快忘記這些事情，像平常一樣對待我們。老師會很快記住他教的每個學(xué)生的名字，這就是對我們的一種尊重。我們當(dāng)然應(yīng)該信任老師，接受老師的指教，拓廣視野、擴大知識面。
其實“接受”是一個不斷豐富完善自己的過程，接受現(xiàn)實，能讓自己成為一個成功的人，一個掌控自己人生的人。
學(xué)會作文600字 篇6
我家附近的聞濤路有著最美跑道之稱。它由藍色的跑道和紅色的自行車道所組成。每次經(jīng)過那里，我總是不由自主地被那些帥氣的騎行者所吸引，所以我萌發(fā)了想學(xué)騎自行車的念頭。
我請爸爸教我騎自行車，爸爸馬上就答應(yīng)了還給我買了一輛藍白相間的.自行車。我可開心了，迫不及待地想嘗試一下。在爸爸的幫助下，我順利騎上了座位，可是車子馬上就晃動了起來。雖然爸爸在我身后保護我，但是我仍然控制不住自己。只聽到一聲“哐當(dāng)”我連人帶車重重摔在地上。當(dāng)時就把我嚇傻了，爸爸趕忙安慰我說：“沒關(guān)系，我們再試一次�！笨晌疫�是心有余悸。爸爸為了幫我壯膽，給我穿戴了護膝、護肘、頭盔。有了新的裝備保護再加上爸爸的鼓勵，我鼓起勇氣又出發(fā)了。
這一次，我把爸爸給我強調(diào)的騎車要點牢牢記在腦子里，不停地提醒自己要看著前方，放松身體，保持平衡。爸爸一邊幫我扶著車子，一邊對我說：“學(xué)自行車哪有不摔跤的呢？你要堅持下去，否則永遠都學(xué)不會的”于是我也暗自給自己打氣：加油！你一定可以的。盡管車頭總是晃來晃去、搖搖擺擺，讓我很不安，但是我克服了對摔跤的恐懼，雙腳努力踩著腳蹬子，身子盡量平衡，車子開始由慢變快地順利前進。騎了一會了，我覺得有風(fēng)從我臉上吹過。哇！我終于騎起來了！我興奮極了，猛回頭對爸爸說：“我成功啦�！睕]想到，這一回頭才發(fā)現(xiàn)，爸爸已經(jīng)在離我很遠的地方對我揮手。
我終于學(xué)會騎自行啦！就像荀子說的：鍥而不舍，金石可鏤。我會牢牢記住只有鍥而不舍，才能獲得成功。
學(xué)會作文600字 篇7
孝為德之本，百善孝為先。
———題記
孝順是什么？孝順就是感恩。感恩是一種力量，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種義務(wù)！《詩經(jīng)。爾雅》中說："善事父母曰孝�！献右舱f：”孝子之至，莫大乎尊親�！�
子女是父母生養(yǎng)，從出生開始，喂養(yǎng)撫育，洗漿補丁，生病時不眠不休的照料，若是難治之病，情愿舍命換兒安；稍長交給基本生活能力，共給讀書，關(guān)心其成長，永不停歇。父母對子女付出的愛，是一生一世，可謂：親情無價，骨肉情深。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人之本。不孝之人必定無情無義，不重感情，不懂感恩。如果對自己父母都不孝，何以談對別人有善心。
孝順，中國人民是為最高的`美德。從古至今，百善孝為先，我們要學(xué)會孝順父母、孝順長輩。從前，薄太后的兒子漢文帝劉邦侍奉母親，從不怠慢。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶，母親所服的湯藥，他親口嘗過只后才放心讓母親服用。身為帝王的漢文帝，其實完全沒有必要事事親力親為，只要一聲令下，什么都可以做好，可是，他做了。至少他沒有留下“子欲養(yǎng)，而親不在”的遺憾，漢文帝身為帝王都可以做到如此，可是如今呢？嗎每當(dāng)自己的母親去世后，才會想起自己什么都沒有為父母做，而留下終身遺憾。所以我們要學(xué)會孝順，不要失去才懂得如何做，那樣就沒有意義了。
孝順是一件很簡單的事，只要你保護好自己，不讓自己受傷，這就是孝順，因為父母不擔(dān)心。當(dāng)你為父母洗一次腳，這就是孝順。當(dāng)你母親節(jié)，送媽媽一一束康乃馨，父親節(jié)送一份小禮物，這就是孝順。
我們幾乎是在不知不覺地愛上自己的父母，因為這種愛像人活著一樣，直到最后分別的時刻才能看到這種感情的根扎得多深。
學(xué)會作文600字 篇8
春季，一片生機勃勃，萬物復(fù)蘇，春意盎然，我和媽媽決定去種菜，享受一下春的樂趣。
我們武裝好，興致勃勃，蹦蹦跳跳，手舞足蹈地來到我們久違的菜園子——開心農(nóng)場，首先映入我眼簾的是各種各樣的綠色，綠葉中間有著大大小小的黃花，花從有蝴蝶和蜜蜂，走近一點看，兩旁的青菜像在夾道歡迎我，好一片美不勝收的田園風(fēng)光啊！
我摩拳擦掌，迫不及待的拿起武器——小鏟子，彎下小腰，使勁地在空地上翻翻土，讓土盡量變的蓬松些，勞動了一會，我的小手被摩得通紅，汗水隨著額頭滴了下來，我擦了一把汗，顧不上累了，用盡全身力量抓緊時間翻地，不一會，就把地翻整完畢。
現(xiàn)在我要大顯身手，當(dāng)一下模仿秀了！學(xué)著媽媽平時種菜的樣子，急匆匆的.挖了一個小坑坑，把菜苗子當(dāng)成飛鏢一樣射進坑里，進——個個準，我則開懷大笑，又頑皮地學(xué)著天女灑花般在每個坑里灑上了一點土，哈哈——成功告捷！突然聽見媽再喊：調(diào)皮搗蛋，這那叫種菜？過來，種菜時坑要挖得深一些，土要埋得要多一些，苗很嫩，要輕拿輕放且勿折斷，水要洗透。�。∥颐靼琢耍矣珠_始了我的大工程，把苗隨手撿了出來，又把坑一個一個挖深了一些，然后蹲下小身子，小心翼翼的用左手扶著小嫩苗，右手在把坑邊的土扒到菜根上，再用雙手把土壓實，讓小菜苗一棵棵地挺立起來，看它們多精神啊！好像對我笑呢！
扭一身子，我又拎來一桶水，又認認真真地把苗澆了兩遍水，菜苗又變得更綠了，好像再向我眨眼說，謝謝你小朋友！這回老媽笑著說：種得很好！我聽了，很開心，也很興奮，恨不得讓它們馬上活過來，茁壯成長。
我學(xué)會了種菜！學(xué)會了品味人生的樂趣！勞動真快樂！
學(xué)會作文600字 篇9
人在不確定中的生活的人，能經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。
那天晚上給了我一個重大的打擊，爸媽要回老家？讓我更無法接受的是讓我自己做飯。
腦子里跳出一個個詞：自生自滅、自謀出路、自討生計……
早早地從床上爬起來，要給自己做飯？對于我來說早飯怎么做？誰了幫我解答？
打開冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里什么都沒有，使我一下火氣擴散，為了我的肚子，只能騎著自行車到離家有千里之外的超市買東西。
回來已經(jīng)9：30了。我簡單地把早餐搞定后，我坐在床上，半小時，一個小時，兩個小時……
挨到午后。我準備打掃房間，這個好工作以前是媽媽做的，但是現(xiàn)在是我的。這個任務(wù)我一定得完成。我拖著地，時刻告訴自己要學(xué)會獨立。不爭氣的眼淚奪眶而出。覺得世界上只剩我一個人了。被人拋棄了。
下午還發(fā)現(xiàn)。要交水費電費房租費。如果不交的`話，我就不能看電視。沒有水及種種困難怎么辦？所以厚著臉皮去找房東交房租費。
走到他家門口。我走了進去。東望西望�！霸趺戳擞惺裁词聠�？”房東溫柔地說道，給我了一個蘋果。
“我來交房租錢……”我不好意思地說到。
“哦原來交房租��！哦你媽媽回老家了，如果有什么事情就來找阿姨！”房東客氣地說道。
我做出了一個ok的手勢。表示謝意，一股暖意彌漫開來……
我又去交電費……事情全部做完了。
這些本是媽媽做的，但是今天必須是我，我慢慢地接受了這種環(huán)境。但眼淚再次奪眶而出。
我長大了……
我總有一天會離開爸媽，而我們要學(xué)會獨立。只有學(xué)會獨立才會長大。
學(xué)會作文600字 篇10
“學(xué)會生存”，這個看似普通的詞語，卻蘊含著無窮無盡的頑強與樂觀。河水里的魚兒需要學(xué)會生存；藍天上的鳥兒需要學(xué)會生存；草原上的牛羊需要學(xué)會生存……而我們呢？同樣也需要學(xué)會生存。
學(xué)會生存涵蓋了很多種方式。比如說遇到壞人時機智逃脫是學(xué)會了生存的表現(xiàn)；比如說遇到火災(zāi)時學(xué)會自救也是學(xué)會了生存的表現(xiàn)；再比如說野外迷路時沉著冷靜尋找方向更是學(xué)會了生存的表現(xiàn)……生活中的某一件小事，只要它考驗了你的勇敢與智慧，都是一種讓你學(xué)會了生存的事情。最近在網(wǎng)上，我就看到了這樣的一個事例：
18歲的約翰.湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日，他獨自在父親的`農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
這個意味深長的事例告訴我們，在遇到了危險的時候，要有勇氣和耐力去面對危險。不管發(fā)生什么，都不要恐懼、慌亂。只要我們拿出自己的智慧和力量，就一定能化險為夷。
珍惜生命，學(xué)會生存吧！不要做沒有背鰭的魚兒，不要做沒有翅膀的雄鷹！讓我們一起攜手，令自己的生命之花燦爛綻放！
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