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攀巖作文600字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的攀巖作文600字5篇，歡迎大家分享。
攀巖作文600字 篇1
今天，爸爸帶我去攀巖。
一路上我興高采烈非常期待，到了那兒我看見高高的攀巖壁，心里突然很害怕。心想：萬(wàn)一爬到一半掉下來(lái)不就摔傷了嗎？?jī)?nèi)心非常拒絕，我……不敢爬。爸爸好像看出了我的心思就鼓勵(lì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，只要爬上去一次你就再也不會(huì)害怕了�！边@時(shí)工作人員給我套上了安全繩，我心里又開始打鼓，腿也開始抖了，手也不由自主的發(fā)顫，眼睛根本不敢往上看，面對(duì)著高高的巖層，我的心突突地直跳。
我嘗試著爬了兩個(gè)臺(tái)階，有點(diǎn)想放棄，停滯不前了。這時(shí)候爸爸親切的話語(yǔ)又在耳畔響起：“我們必須堅(jiān)持爬完第一層，清一加油��！”就這樣我小心翼翼的越過(guò)了心理這道防線也順利的爬到了第一層。俯視下面，爸爸為我豎起了大拇指，說(shuō)：“你跳下來(lái)，有安全繩的保護(hù)，加油！”我猶豫半天終于鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跳了下去，爸爸張開雙臂迎接我回到地面。
我問工作人員：“為什么剛剛跳下來(lái)時(shí)，繩子會(huì)把我慢慢放下來(lái)呢？”叔叔解釋說(shuō)：“安全繩有重力感應(yīng)，當(dāng)他感覺到重力下墜時(shí)就會(huì)放慢速度，當(dāng)你向上爬時(shí)，會(huì)起到輔助提升的作用�！甭牭竭@些話，我頓時(shí)感覺到有使不完的力量，緊接著有了第二次、第三次嘗試。幾次三番后我終于爬到了頂端，雖然只有8米高，但我感覺自己好像站在了山頂上，有種一覽眾山小的感覺呢！這次再往下降落時(shí)，我心情特別放松，感覺自己如同會(huì)飛的`小鳥輕輕的降落在爸爸的懷抱。爸爸緊緊地?fù)е遥樕暇`開了幸福的微笑。
爸爸帶我去攀巖真的特別有意義，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，更重要的是我知道了：只要勇于嘗試就能不斷超越自我，讓下一次的挑戰(zhàn)快快到來(lái)吧！
攀巖作文600字 篇2
前幾天，當(dāng)我聽到媽媽說(shuō)要出去旅游時(shí)，高興得一蹦三尺高，好像心里吃了蜜似的，美滋滋地。
做好決定，便開始快速收拾東西。一個(gè)小時(shí)后，便背著行李浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來(lái)到白云山，訂好房間，我們就迫不及待想要去爬山了！于是就朝著今天的目的地——-森林氧吧進(jìn)發(fā)。說(shuō)起森林氧吧里最能吸引我的，要算是驚險(xiǎn)又刺激的攀巖游戲了！
看著陡峭直立的山崖，我的心中卻又忐忑不安起來(lái)，不過(guò)經(jīng)過(guò)一番激烈的`思想斗爭(zhēng)和情緒準(zhǔn)備之后，我還是系上安全帶，帶上手套，開始了人生中第一次勇敢的挑戰(zhàn)。
第一關(guān)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我還算運(yùn)氣不錯(cuò)，可第二關(guān)就沒那么順利了，走到中間的時(shí)候，一腳沒踩穩(wěn)，我小小的身體便快速掉了下去，幸好安全帶保護(hù)了我，要不然還不知道摔成什么樣呢？如果真的掉下去，那該多疼呀！第三關(guān)倒不是很費(fèi)力氣，不過(guò)我還是心有余悸，于是加倍小心起來(lái)。這時(shí)，心里已經(jīng)沒有那么害怕的感覺了，反而覺得吊著還挺舒服呢！
可是，任何時(shí)候驕傲自滿都會(huì)帶來(lái)惡劣的后果。走到第四關(guān)時(shí)我仍然處于興奮的狀態(tài)，再次不小心一腳沒踩穩(wěn)，搖搖欲墜起來(lái)，差點(diǎn)就釀成大禍了。再也不敢粗心大意，心里想：“我得趕緊過(guò)去，追上丫丫姐！”第五關(guān)，我因?yàn)橹�，所以沒仔細(xì)觀察，腳下竟然有個(gè)窟窿，一腳踩空，鞋子飛速掉了下去……哎！還是心里素質(zhì)不太好呀！
攀巖終于結(jié)束，山里已經(jīng)飄起了霧氣，而且越來(lái)越濃，好像是在歡送我們回去呢！我會(huì)記住這次開心的白云山攀巖，也一定會(huì)逐漸變得膽大心細(xì)起來(lái)……
攀巖作文600字 篇3
和同學(xué)一起旅游是我最開心的事情，這回我又和我們班的同學(xué)一起去橘子洲頭游玩，一進(jìn)公園，我的眼光就被高高的攀巖墻給吸引住了，跑到墻下摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就開始攀爬。
我先站在底下看了一會(huì)，看到王子駿穿著裝備，結(jié)果才爬到第三個(gè)格子，就面露難色，敗下陣來(lái)；接著另外一個(gè)女孩上馬了，這個(gè)女孩好像十分膽小，爬了幾層后，就站在上面哇哇大哭，最后被工作人員放了下來(lái)。我看了后卻一點(diǎn)也不害怕，反而更加想挑戰(zhàn)攀巖。
該我上了，我做好了充分準(zhǔn)備后，工作人員他們幫我套上裝備，我就準(zhǔn)備爬了，我心想：“王子駿才爬到第三個(gè)格子，我一定要加油，超越他！”王子駿突然說(shuō)道：“呵呵！我可要看你笑話了！”謝辰宇也在一旁笑嘻嘻的，好像也要看我笑話似的，我瞥了他們一眼，心想：“咱們走著瞧！”我動(dòng)作麻利地攀爬起來(lái)，正當(dāng)我爬到第四個(gè)格子，這下好了！手沒地方抓了，毫無(wú)辦法的我只好兩只手抓在了一起，結(jié)果用不上力，可我似乎被蜘蛛俠附身了一樣，腳在不太光滑的墻壁上搓啊搓啊盡搓到了一個(gè)卡槽里，爸爸在地下喊道：“真棒，還有三格就到了�！卑职诌@句話給了我莫大的鼓勵(lì)，可是上面越來(lái)越艱難了，好幾次差點(diǎn)點(diǎn)就倒下來(lái)了，可我急中生智，想到了個(gè)好辦法，因?yàn)橄旅嬗腥顺吨业睦K子，所以我可以借助這個(gè)力來(lái)幫助我爬上去��！我馬上開始實(shí)行，果真這個(gè)方法給予了我的幫助讓我走上了正確的爬行道路，最終，我不負(fù)眾望爬上了頂端，下來(lái)時(shí)我得到了爸爸和媽媽的掌聲。
接著我還玩了許多好玩的.東西，這快樂的橘洲之行在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了一天半的行程。
攀巖作文600字 篇4
花園城有一個(gè)好玩的地方——博升攀巖，那里有兩條標(biāo)準(zhǔn)速度道和兩條標(biāo)準(zhǔn)難度道。速度道是綠色的，分成三段，每段之間有一個(gè)小斜坡分開，最上面有一個(gè)鈴鐺，當(dāng)你爬到上面拉響鈴鐺，就表明你成功了。難度道是紅色的，有時(shí)向外凸，有時(shí)向里凹，攀起來(lái)難度比較大。每條速度到上都長(zhǎng)17米，寬3米，巖壁上釘了“點(diǎn)”，就是一些凸起的螺絲，供攀巖的人抓踩。這些點(diǎn)有反抓的`，掛腳的……，那里還有個(gè)抱石區(qū)，抱石區(qū)像個(gè)小巖洞，只有1米6左右高，里面布滿了點(diǎn)，有三角形的，貝殼型的，有些點(diǎn)在天花板上，超大，還有一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)大正方形，上面有個(gè)圓的“點(diǎn)”，千奇百怪。
我很喜歡攀巖，每周都去爬。我在標(biāo)準(zhǔn)道的速度已經(jīng)從5分鐘提高到3分鐘以內(nèi)了。不過(guò)我一直向往能在抱石區(qū)的天花板上爬，可試了好幾種方法都上不去，怎么辦呢？這時(shí)我看到“789”(一個(gè)年齡和我差不多大，爬得很好的人，她有個(gè)奇怪的名字)在天花板上爬得非常自如，于是我就向她求助，“789”給我做了個(gè)示范，她雙手抓住一個(gè)黃點(diǎn)，腳一蹬，右手再一下子伸上去，抓住一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，左手又一伸，抓住了上面的一個(gè)紅點(diǎn)，就爬到了天花板上�！昂昧耍厦娴狞c(diǎn)都可以抓�！彼钢旎ò逭f(shuō)。她跳下來(lái)，我就走了上去，試了一下，雙手抓到了頂，我準(zhǔn)備去抓天花板上的點(diǎn)，我伸出右手，去抓一個(gè)點(diǎn)�！安粚�(duì)!”789在下面大喊，”右手反那個(gè)黃點(diǎn)，左手抓這個(gè)!“我把右手伸出去，抓緊那個(gè)黃點(diǎn)，左手抓住原來(lái)那個(gè)點(diǎn)，腳一松，我就掛在天花板上了，“哈哈，我成功了!”我跳下來(lái)歡呼著。
我上去了，我成功了!成功讓我感到無(wú)比快樂，我更懂得一個(gè)道理：有志者，事竟成!
攀巖作文600字 篇5
我的名字，是家人愛的表達(dá)，是父母深思熟慮的結(jié)果。我的名字，是個(gè)風(fēng)趣、幽默的小故事，也是我的勵(lì)志格言。
爺爺說(shuō)，我生下來(lái)的時(shí)候，小臉圓圓，眼睛又大又圓，于是他脫口而出叫我“圓圓”。所以，“圓圓”——成了我的.小名。大名叫什么好呢？爸媽翻閱了無(wú)數(shù)遍字典，給我取了既順口又簡(jiǎn)單的名字：潘妍。潘在百家姓中排四十三位，妍是美好的意思，希望我的人生每一天都幸福美好！巧的是，在我們小鎮(zhèn)方言中，“妍妍”和“圓圓”是同一個(gè)發(fā)音�！芭隋边@個(gè)名字，還有一個(gè)私人定制的笑話。記得上大班的時(shí)候，爸媽帶我去公園玩，我突然聽見一個(gè)陌生人高喊：“快看，攀巖！”我跑了過(guò)去，奇怪地問：“叔叔，你叫我嗎？”叔叔看見我，也愣住了：“沒有��！”順著他還沒收回的手看去，叔叔說(shuō)：“瞧，他們正在玩攀巖！我要叫寶寶一起去玩！”哈哈，我第一次知道“攀巖”還是一項(xiàng)好玩的運(yùn)動(dòng)，就是踩著那些墻上的落腳點(diǎn)一步一步爬到最高處，既可以強(qiáng)身健體，還可以鍛煉人的意志�！芭�，我還以為你認(rèn)識(shí)我呢，我叫潘妍！”“你的名字可真有趣！”叔叔也笑起來(lái)……
現(xiàn)在我上六年級(jí)了，我就在想：做什么事情，都要像攀巖者一樣，一步一個(gè)腳印地勇往直前，只有登上高處，才能看到美麗的風(fēng)景。學(xué)習(xí)上是這樣，將來(lái)的工作生活中也是這樣。本著“攀巖”的精神，我從三年級(jí)開始學(xué)鋼琴，今年暑假要考十級(jí)了；本著“攀巖”的精神，從四年級(jí)開始練毛筆字，今年暑假也要考高級(jí)了；本著“攀巖”的精神，我的各門功課都很優(yōu)秀。每當(dāng)遇到困難挫折、傷心氣餒時(shí)，我想起自己的名字，想著這個(gè)飽含著親情的名字，我就覺得不孤單，又重新鼓起了自信和勇氣。
潘妍，加油“攀巖”！
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