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雨停了作文600字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的雨停了作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
雨停了作文600字 篇1
那一夜，雨不停地下，濕了窗外的葉兒，也濕了你的心……
那一夜，宿舍里不斷的聲音，就如窗外的雨兒，淅淅瀝瀝地下著。或許對我們來說，那是一時的快活，但是給你帶來的，卻是一夜的煩惱。幾天后，看了博客，我才知道，你那種說不出的感覺使你輾轉(zhuǎn)反側(cè)是多么惱人，我現(xiàn)在只想對你說一句：“對不起！”第二天早上，你找了我們，眉頭緊鎖還有躊躇的樣子，真的讓我很害怕，想到剛開學(xué)時的那個劉老師。你的目光瞬間掃到了我，“昨晚到底講到了幾點��？”，我自責了，到底我為什么要不聽勸阻的講那么久的話；我害怕了，害怕我在你心中的形象就會因此而破滅，如氣泡一般直揚而上。我不敢回答，其實是不知道該怎么回答，我只能低頭看著腳尖，手不那么自然地不知該放在哪里。果然，最后我們還是帶著后悔離開了那傷心的嚴肅的師生會議。結(jié)果，你又在班級里說，你就因為這件事情，在博客上寫了一篇文章，讓我們回去自己看看去，我好像有點著急了，我們到底是以怎么樣形象出現(xiàn)在你的`文筆之下的，會不會讓全班的人都對我印象不好呢？這讓我真的想要好好的改變自己了。
這一夜，以后的幾夜，我表現(xiàn)都很好，可以說是真的很好，因為，我十分急切地想看到一個月前的你，那個和我們有說有笑，就像年齡和我們相仿的大姐姐一樣。
終于，我做到了，其他的人也都做到了，心中那難以抵擋的喜悅蜂擁而至，盡管你沒有找我們提起這一回事，但我仍很高興，最起碼，我沒有再讓你操心了。
今夜，窗外的雨已停，我們可以看到的是一道彩虹，一道閃眼奪目的彩虹，架在了你我的心靈之間，它，我相信再也不會消失了！
雨停了作文600字 篇2
初三是一個怎么做練習(xí)、寫試卷都無法填滿的無底洞。
不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室里時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。
“唉！”
懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的.影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？
鈴聲終于被同學(xué)們乞求的目光感動，撐著根拐杖悠哉地走來，老師卻仍不愿放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關(guān)在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、云朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。
“怎么還走不了喔——”
我一個激靈，這才發(fā)現(xiàn)不知從什么時候開始已經(jīng)走神，已經(jīng)兩節(jié)課了，我凝視著那對時而靜止，時而振動的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！庇X得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復(fù)了些氣力，雙翅就會堅定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執(zhí)著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉(zhuǎn)了回來，題海很快擔在了我的肩上。
這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對自己說。握著手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。
“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”
心里突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關(guān)不住一顆自由的心。
它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。
雨停了作文600字 篇3
科學(xué)老師曾說過：“當云層中的水汽凝結(jié)成較大的水珠時，天就下雨了�！�
外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無力地附和著屋檐下滑落的水珠。
也許是我在暑假里太放縱自己，沒有去專心復(fù)習(xí)，結(jié)果在返校考試前作臨時準備。
桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長舒一口氣，小時候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來是寫英語了。頭低了下來，我把英語書扣在腦袋上，有氣無力地背誦著那一些枯燥無味的單詞。對此最有趣的事情不過是把一些長單詞截斷，更容易記住罷了。有時，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。
天色漸暗，打開了書房的大燈，又開始提筆書寫。數(shù)學(xué)的公式，我并不懼怕，只怕一個小疏忽，被“火燒連環(huán)”了。
就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)材料，又是一大本散文集壓了下來。我站了起來，拉開書房的門，躺在客廳的沙發(fā)上。父親走了過來，打開客廳的電視，并說：“兒子，看會兒電視吧！”此時此刻，父親像天使一般，我投以感動的目光。然而，他打開了電視上的教學(xué)視頻。父親天使般的`形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的翅膀，說道：“誰給我穿上這種難看的裝束的？誰干的！”我灰溜溜地跑回書房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過來，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。
睡覺去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調(diào)完鬧鐘的手機上，顯示出——明日，晴朗，事項，返�？�。
再大的雨，也有休停之時呢！努力，也一定不會白費的。
雨停了作文600字 篇4
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！}記
雨淅淅瀝瀝地下著，從今天早上到現(xiàn)在就沒停過，天上的云像是被誰打翻了墨瓶，烏云密布的云朵極具侵略性指揮著大軍，占領(lǐng)了一塊塊天空。我獨坐在教室中等待著最終的結(jié)果。我緊張地坐在教室里，眼睛死死地盯著門口，生怕有人進來我沒有第一時間察覺；雙手則無意識地互相握住，兩根手指在不停的纏糾。整個教室除了我的.粗重的呼吸聲，就只有后面時鐘的滴答聲。
時鐘的分針永不停歇地轉(zhuǎn)動，一圈，兩圈，三圈……終于，一名老師推門而入，張了張嘴，沒有說出話來，只是惋惜地看著我，我心頭一緊，二話不說從椅子上跳起來。一把拿過他手中的紙，僅僅看了一眼，我的整個人就呆了，腦子里一片空白，時空仿佛凝固了。突然，一道閃電劈開天空，劈開了我的心，也將我從夢中劈醒。
雨，終有爆發(fā)了。
那豆大的雨珠一粒粒狠狠的砸向大地，將萬物籠罩在內(nèi)，似乎勢必將萬物毀滅。我眼神復(fù)雜地看了一眼這張紙，嘆了口氣，不管老師的勸阻，向窗外一揚，一屁股坐在椅子上，頹然閉上雙眼。
一會兒，雨停了，我也有些后悔，便又走出去，將那張屈辱的記錄找回，忽然，那一株小草映入我的眼簾，天，那是多美的一株小草，大雨傾盆非但沒有讓它死亡，還為它刷洗了塵埃，它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧；看吶，它的青碧的草葉是那么鋒銳，直指蒼天，仿佛要劃破苞天，這一刻，我又呆住了。
“草既然能抵抗風(fēng)雨，我怎么不能？”
“它既然能有如此志向，我怎么不能？”
一瞬間，我的動力似乎又回來了，昂起頭，嘴角上揚，向著新目標，出發(fā)！
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