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精選臺(tái)階作文600字8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的臺(tái)階作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
臺(tái)階作文600字 篇1
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一�；ㄉf(shuō)：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。
最后，哲人說(shuō)：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真！”
我仔細(xì)體味其中的.含意與韻味。
花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺(tái)階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
不會(huì)忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會(huì)忘記那一刻，我邁上了新的臺(tái)階。
臺(tái)階作文600字 篇2
臺(tái)階，是什么？
臺(tái)階，是一道道數(shù)學(xué)題。草稿紙上寫滿了阿拉伯?dāng)?shù)字，畫滿了函數(shù)圖象，結(jié)果還是老師兩條無(wú)情的紅色相交線。數(shù)學(xué)，這座美麗的圣殿建在無(wú)數(shù)臺(tái)階之上。什么時(shí)候，我才能去到那兒瞻仰眾賢的容貌？
臺(tái)階，是一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞。它們像一只只螞蟻，爬滿了一張張蒼白的紙。日復(fù)一日，我把滿紙的螞蟻又圈又畫，希望能看懂他們復(fù)雜的“肢體語(yǔ)言”�？紙�(chǎng)上，當(dāng)死亡的.鐘聲一波波逼近，我只能爭(zhēng)取在監(jiān)考老師一聲令下之前，在試卷上多涂一點(diǎn)鴉，期望改卷老師能給我一點(diǎn)“藝術(shù)”加分。
臺(tái)階，是一張張?jiān)囶}集。埋頭做，拼命做，不停做，吃飯睡覺(jué)腦細(xì)胞還在做。不知有多少次，我真的很想把那一張張恐怖的試題集撕碎�？删驮谙胗昧λ撼兜乃查g，墻上幾個(gè)斗大的藍(lán)字――拼春夏秋冬換無(wú)怨無(wú)悔，喚回了我的理智，像一盆冰冷的水澆滅了我任性的火焰。
臺(tái)階，是生命的考驗(yàn)。成功、理想，在臺(tái)階的上頭，而我們只能踏著臺(tái)階，才能到達(dá)成功的殿堂，理想的王國(guó)。
臺(tái)階，我們走得越多，就站得越高，離目標(biāo)就越近。
我們都是挑山工，背負(fù)著生命的使命，攀登著人生的高峰。要想到達(dá)理想的頂峰，就要征服一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階。活著，要在人生的臺(tái)階上烙下不屈的腳印;活著，要站在臺(tái)階上證明生命的精彩！
數(shù)學(xué)題再怎么難，也是由基本的定理變化而來(lái)，只要掌握基本知識(shí)，學(xué)會(huì)靈活思考，也不是什么不解之謎。英語(yǔ)單詞再?gòu)?fù)雜，也不過(guò)是人類創(chuàng)造的語(yǔ)言工具，難道人要反過(guò)來(lái)被自己的工具欺負(fù)嗎？試題再多，也不會(huì)比恐龍恐怖，只要合理分配時(shí)間，在練習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，提高解題速度，終有一日試題集將不會(huì)再觸發(fā)我的夢(mèng)魘。
臺(tái)階，讓我們的人生多了汗水，多了辛酸，多了煎熬;但是，是汗水澆灑出了累累碩果，是辛酸換來(lái)了絲絲甘甜，是煎熬成就了燦燦希望。
臺(tái)階，我們攀登高峰的路！
臺(tái)階作文600字 篇3
生活中，一定有很多臺(tái)階需要我們?nèi)ヅε实�。每爬一步，�?nèi)心的喜悅溢于言表。堅(jiān)強(qiáng)可能是你攀登時(shí)永遠(yuǎn)的支柱。當(dāng)我的目光定格在那一天的時(shí)候，我已經(jīng)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
經(jīng)過(guò)許多天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我已經(jīng)嚴(yán)重缺乏睡眠。上課的時(shí)候腦袋昏昏沉沉的，眼皮好像重了一千斤，課本上的字跳啊跳啊，像精靈一樣，腦子里感覺(jué)到針扎一樣的痛。一顆頑強(qiáng)的心一直支持著我，終于走到了下課。我慢慢走上操場(chǎng)，堅(jiān)持跑步。
往前看，跟著大部隊(duì)往前沖。突然，我的`朋友小萬(wàn)提醒我鞋帶松了。我低頭一看，趕緊俯下身去系鞋帶。人群飛快地從我身邊走過(guò)，仿佛被拋棄了。我急著追上人群，只是盯著前方。突然我感到黑暗，一股巨大的力量把我甩到地上，我的眼鏡飛了出來(lái)。我的手和膝蓋有一種可怕的疼痛，幾乎使我窒息，使我失去知覺(jué)。我的頭腦一片混亂，劇烈的疼痛籠罩著我，撕裂了我的心。幾個(gè)朋友立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣？”我勉強(qiáng)苦笑著，他們?cè)噲D把我扶起來(lái)，那是劇烈的疼痛。我還是勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
一雙美麗的手扶著我，我忍不住眼里噙著淚，鼻子有點(diǎn)酸，但還是努力壓抑著痛苦和悲傷。在凜冽的寒風(fēng)中，每一棵小草依然牢牢扎根在土地上，風(fēng)雨無(wú)阻也不會(huì)動(dòng)搖。春雨露生，夏被陽(yáng)光開(kāi)，秋冬被冷風(fēng)殺。那種不屈不撓的精神深深感染了我。我不低頭認(rèn)輸�；蛟S，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該是如此的強(qiáng)大吧！
我在教室里慢慢坐下，告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，戰(zhàn)勝挫折，用牙齒熬過(guò)一切。漸漸的，強(qiáng)大的心靈真的讓我忘記了痛苦。
那一刻，我明白了我以后的生活一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。漫長(zhǎng)的旅途，辛酸與痛苦，讓力量陪伴著我。是我的精神支柱，讓我勇敢地?fù)P帆起航。
哦，那一刻，我邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，邁上了新的臺(tái)階！
臺(tái)階作文600字 篇4
“今晚，你和爸爸睡吧！”“不要啊，爸爸的呼嚕聲和打雷有得一拼！”聽(tīng)了媽媽的話，我著急地一蹦三尺高，”我要失眠的！“媽媽無(wú)奈地說(shuō)：”沒(méi)辦法，今天天氣熱，在你的房間擠擠吧。再說(shuō)，習(xí)慣就好了�！卑�，分明是愛(ài)屋及烏罷了……
晚上，皎潔的月光灑在我的臉上，微風(fēng)撫摸著我的臉頰。面對(duì)如此美好的環(huán)境，不到五分鐘，我便睡熟了。我夢(mèng)見(jiàn)了自己處在一個(gè)優(yōu)美的森林里，天上飄著悠悠的白云，天空宛如一塊藍(lán)寶石，樹(shù)林在風(fēng)中搖曳，清澈的湖水倒映著我的'影子……突然，我發(fā)現(xiàn)一輛火車疾馳而來(lái)！
我猛地睜開(kāi)眼睛，直起了身子。我喘著氣，傾聽(tīng)了一會(huì)兒。“呼—呼—呼……”哦，原來(lái)是爸爸正在打呼嚕。我重新躺下—根本就睡不著，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，頭疼得都快忍不住了。太煩了！這時(shí)，我又想起媽媽所說(shuō)的話：用心去感受不要煩躁。我靜下心來(lái)，閉上眼睛，再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我還在那個(gè)森林里。火車依然在疾馳。只聽(tīng)見(jiàn)“嗚—嗚—嗚”，火車朝我開(kāi)來(lái)，我呆住了，但不知該怎么辦！突然，“嗚嗚”聲變成了悠揚(yáng)的號(hào)子聲：“嘀—嘀”，它是在提醒我嗎？到站了嗎？轉(zhuǎn)眼間，我又坐在了一艘木船上。火車依然在行駛，白煙裊裊，往后飄著。只不過(guò)，聲音不見(jiàn)了。我能聽(tīng)到，只有木船槳的水聲，是那么動(dòng)聽(tīng)：“嘩，嘩，”不緊不慢，十分悅耳。忽然，“嗚嗚”聲又響了起來(lái)！這次更大了！我似乎坐在火車上，好像火車加了煤炭，行駛地更加賣力了�！皢鑶琛甭曉谏掷锘厥帲竦眠B樹(shù)枝都不禁彎腰。我在火車上，聲音伴隨而行……突然，聲音戛然而止。咦，是火車到站了嗎？
金色的陽(yáng)光照耀著我。我一下跳起來(lái)，一看：爸爸不在了。哦原來(lái)是天亮了。
經(jīng)歷過(guò)這一次睡覺(jué)，我覺(jué)得自己跨過(guò)了一個(gè)臺(tái)階。我懂得了體諒他人，換一種心態(tài)去思考，同時(shí)也豐富了我的想象力。這次“火車之旅“越過(guò)了一個(gè)臺(tái)階啊……
臺(tái)階作文600字 篇5
陽(yáng)光，在大地上肆意竄動(dòng)著，溫暖了周圍的人和物，同樣的，也溫暖了我的心只為那一刻于心的萌動(dòng)！
在我所認(rèn)識(shí)的人中，從來(lái)沒(méi)有人敢信誓旦旦的對(duì)我說(shuō)：這個(gè)班級(jí)沒(méi)我不行，這個(gè)圖們沒(méi)我不行，這個(gè)吉林省沒(méi)我不行這個(gè)世界沒(méi)我不行！
是的，也許從我們出生的那一刻我們就被這個(gè)社會(huì)灌輸了我不重要的思想，但是，我們每一個(gè)人其實(shí)都是很重要的個(gè)體！
于家人，我們是獨(dú)一無(wú)二的掌上明珠；于學(xué)校，我們是又一簇希望之火；于朋友，我們是無(wú)所不談的知己；于社會(huì)，我們是將來(lái)的希望我們每個(gè)人無(wú)論是在被責(zé)罵，被嘲諷，被厭惡又或是被無(wú)視，都不要因此去否定自己也許對(duì)于那些人來(lái)說(shuō)，我們也是他們另一個(gè)關(guān)注的對(duì)象，只是方式不同罷了責(zé)罵我們的人，可以說(shuō)是因?yàn)樗Ｍ覀儠?huì)更好；嘲弄我們的人，可以說(shuō)是因?yàn)槲覀兊?優(yōu)異令他嫉妒；厭惡我們的人，可以說(shuō)是因?yàn)槲覀兊囊痪湓拏怂男模驗(yàn)閰拹浩鋵?shí)是另一種喜愛(ài)；無(wú)視我們的人，是對(duì)我們最看重的人，因?yàn)樗麄儓?jiān)信我們會(huì)很棒，而他們只是希望無(wú)視會(huì)起些作用，讓我們改掉壞習(xí)慣對(duì)于這些，我的解釋是他們都是愛(ài)我們的，我們，很重要！
此刻，我萌生了前所未有的自信，因?yàn)槲业拇嬖跁?huì)使許多人心安如果我消失了一個(gè)月，一個(gè)星期，一兩天，甚至十幾個(gè)小時(shí)，每分每秒都會(huì)有人為我擔(dān)心，父母的疼愛(ài)，老師的希望，朋友的寄托，還有討厭我的人的那一份感情都會(huì)徒然留在世上，無(wú)處歸依！
為此，無(wú)論我是否有多么不被人肯定，我都要大聲的說(shuō)：我很重要！
昂起頭，望向天空中的無(wú)數(shù)閃耀的星星，我頓覺(jué)，即使我不是那顆最亮的星星，我也終會(huì)綻放自己，閃耀出自己的光芒，我無(wú)悔于為那一次的閃耀而做的努力畢竟我的價(jià)值得到了體現(xiàn)，我依舊是最重要的！
我現(xiàn)在可以完全自信的喊出：我很重要！
我很重要！
臺(tái)階作文600字 篇6
親情是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情是子女肯定的目光，尊敬的言語(yǔ)，和一份小小的.禮物。親情的船要靠在哎的港灣，親情的樓要建在哎的基石上，親情的泉要流在哎的大地，親情的星要亮在哎的蒼穹，親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
我這一生都不會(huì)忘記爸爸那兩三下就讓我畏懼的“戒尺功”！
爸爸買了一把“害人尺”——戒尺，這可把我害苦了。一到家，爸爸就拿戒尺打了一下我的手心。“啪”的一下，我苦著臉而問(wèn)：“爸爸，我又沒(méi)有犯錯(cuò)誤，為什么打我呀？”
爸爸“不懷好意”地說(shuō)：“先給你‘嘗一下’戒尺的‘味道’，以后你就不敢犯學(xué)習(xí)上的糊涂了。”
為此，我嚇得幾天都沒(méi)有睡好，每次作業(yè)都拿直尺量著字寫，考試更是不敢有一絲馬虎。
可是這一學(xué)期，我們每一次數(shù)學(xué)考試都超級(jí)難，我一聯(lián)三次都考的不算理想，爸爸前兩次只是責(zé)怪我粗心，沒(méi)有用戒尺，可第三次，爸爸完全忍無(wú)可忍了。
爸爸先“心平氣和”地給我講解試卷，分析錯(cuò)誤，還說(shuō)別人這題那題沒(méi)錯(cuò)，讓我更加傷心了。他怒氣沖沖，痕不得將我一口吃了。
爸爸每講完一題，我的心就顫抖一次，因?yàn)槊款}的分?jǐn)?shù)都是我的命根啊。
……
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的心也越來(lái)越慌張，總是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
等爸爸把最后一題講完，問(wèn)完我最后一個(gè)問(wèn)題，我知道，我完全“死定”了。
爸爸厲聲讓我拿來(lái)戒尺，我慢吞吞得拿來(lái)戒尺，爸爸讓我站起來(lái)，我一下子明白了，趕快求饒：“好爸爸，我以后會(huì)更加努力的�！笨砂职植豢�，我只好起身，只見(jiàn)爸爸揚(yáng)起戒尺，“啪！啪！啪！”三下打了下來(lái)，我疼得蔓延淚花。
可是爸爸這三峽戒尺卻使我有了很大的進(jìn)步，期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，并被評(píng)為了“三好學(xué)生”。
爸爸的戒尺真是我進(jìn)步的臺(tái)階呀！
臺(tái)階作文600字 篇7
有的臺(tái)階，連接了大門與小路。如果大門是小路的起點(diǎn)，那么小路就算是大門的終點(diǎn)。因此，臺(tái)階便是始與終的過(guò)渡點(diǎn)。
有的臺(tái)階，承接了樓上與樓下。如果樓上是一個(gè)新世界，那么樓下也算是個(gè)新的世界，因此，臺(tái)階便是世界間的交界口。
有的臺(tái)階，鏈接了現(xiàn)實(shí)與精神。如果生活是一種現(xiàn)實(shí)，那么知識(shí)便是精神。某種意義上說(shuō)，書籍是臺(tái)階，它使人精神進(jìn)步。因此，臺(tái)階便是人類實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的分界線。
永佇在我腦海里的臺(tái)階便是第一種。
小時(shí)候的我，常在門前小路上鬧，可曾想到那次竟然摔了一跤，潺潺鮮血從傷口流出。我便哭了。下班的父親正巧看見(jiàn)了。急忙跑回家里拿藥。沉穩(wěn)的父親有著沉穩(wěn)的腳步。有力地踏在臺(tái)階上。
朦朧中。一個(gè)高大而又結(jié)實(shí)的背影聳立在臺(tái)階上。
小學(xué)時(shí)的我，曾有次考試失利了。拿著試卷站在門前小路上發(fā)呆。下崗的父親知道后，狠狠的訓(xùn)了我一頓。我便哭了。父親氣憤的回頭往家里走。丟下一句：‘‘你自己呆這反省吧！”
朦朧中。一個(gè)熟悉而又陌生的背影被舉起在臺(tái)階上。
初一時(shí)的我，學(xué)校要求人人住校。對(duì)我這種戀家的人無(wú)疑是種打擊。生病的父親卻笑著說(shuō)這是早晚的事。我拿著行李站在門前小路上，父親拍拍我肩膀示意我去學(xué)校吧。說(shuō)罷轉(zhuǎn)身往家走。舍不得家，我便哭了。
朦朧中。一個(gè)孤獨(dú)而又寂寞的背影被抬起在臺(tái)階上。
“爸，”我喊了一聲，他回過(guò)頭。我擦擦淚水，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)身離去。留給父親一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又自立的背影。
后來(lái)聽(tīng)母親閑嘮說(shuō)那天父親莫名其妙的流淚了。
現(xiàn)在的我。站在門前的小路上看著這年久的'臺(tái)階。有份溫馨。
我站上臺(tái)階�？粗÷返谋M頭。我覺(jué)得有種力量涌動(dòng)在我心中。因?yàn)樯罹驮谖颐媲�。而家，就在身后�?/p>
有的臺(tái)階。承載著歲月的滄桑。迎接著未來(lái)的辛酸。它是時(shí)光的隧道，它是歷史的里程碑，它是我們對(duì)生活的信仰。
臺(tái)階作文600字 篇8
在短短的一瞬間，可能會(huì)發(fā)生很多不同的故事。那一刻，你可能邁出了勇敢的一步；也可能邁出了真誠(chéng)的一步；或邁出了堅(jiān)定的一步。而那一刻，我邁上了新臺(tái)階。
那次，學(xué)校要舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)老師要通過(guò)測(cè)試挑選成績(jī)好的同學(xué)去參加。我也想試一試，于是拿到試卷后便開(kāi)始認(rèn)真答題。時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了，前邊還很順利，可是后邊有兩道題我完全找不到思路，絞盡腦汁也想不到該怎么去解答。我開(kāi)始著急了，做不出來(lái)肯定就沒(méi)有機(jī)會(huì)參加競(jìng)賽了，汗珠一滴滴地往下落，不知道該怎么辦才好。抬頭向周圍掃視了一圈，把目光落在了數(shù)學(xué)天才小張的.身上。他的卷子有一大半都露在我面前，上面的每一道題我都能夠看得清清楚楚，那兩道題的答案就在我面前，我心里猶豫著，要不要偷偷的抄上呢？這么好的機(jī)會(huì)擺在我面前，抄了就有很大可能被選上去參加競(jìng)賽，抄吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，腦海里突然浮現(xiàn)出老師經(jīng)常說(shuō)的話：同學(xué)們做題的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬虎，獨(dú)立完成作業(yè)，不能作弊，要講究誠(chéng)信。做題的時(shí)候就是查漏補(bǔ)缺，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，把沒(méi)有掌握住的知識(shí)弄懂了、學(xué)會(huì)了，那就是最大的收獲。想到這里，我下定了決心，我要做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生，我不能騙老師，騙自己。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，老師公布了去參加競(jìng)賽的同學(xué)的名字。我忐忑地聽(tīng)著，明明知道不可能有我，但心里還是有小小的期待，希望聽(tīng)到我的名字。我暗下決心，一定要更加努力學(xué)習(xí)，下次還有機(jī)會(huì)呢！
那一刻，我雖然有些失落，但是又很開(kāi)心，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，我的誠(chéng)信沒(méi)有丟失，那一刻我邁上了新的臺(tái)階。
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