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銘記歷史作文600字（通用59篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的銘記歷史作文600字，希望能夠幫助到大家。
銘記歷史作文600字 篇1
七十多年前的中國，儼然與現(xiàn)在是兩個不同的世界。如果說今天我們是生活在幸福的天堂，那么那時候的人民無疑是生活在充滿災(zāi)難的地獄。我雖未曾經(jīng)歷那段“國不國矣”的屈辱歷史，可是被文字記述的史實卻是如此觸目驚心，照片，視頻定格的歷史畫面確實如此鮮血累累。
七十年后的今天，昔日的硝煙早已散盡，戰(zhàn)士的白骨早已化成粉末，可是當(dāng)初的愛國熱情，那種為爭取而前仆后繼英勇就義的民族精神是否也會離我們遠(yuǎn)去呢？不，當(dāng)然不會，我們應(yīng)當(dāng)銘記那段歷史，我們必須銘記那段歷史！
看看那浩大整齊的閱兵儀式吧，七十年的時間，我們的祖國成長起來了。他從一個滿是傷痕的弱者變成一個日漸高大的強(qiáng)者。這場盛大的閱兵儀式，軍人們的颯爽英姿，現(xiàn)代化的軍事武器，是我們紀(jì)念那段歷史的最好方式。艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神以一種新的方式呈現(xiàn)。閱兵時我們看到的是軍人們整齊的步伐，一絲不茍的著裝，卻未曾見過他們?yōu)榇肆飨碌暮顾�，他們風(fēng)雨無阻堅持訓(xùn)練時的身影，他們帥氣軍裝下的傷痕。這些不也是對歷史最好的紀(jì)念嗎？
“國破尚如此，我何惜此頭�！边@樣的詩句在今天我們是寫不出的，因為我們正處在一個和平安定的`年代。我們期盼和平，我們珍愛和平，可是誰又會知道那些打著和平幌子的侵略者不會再次將炮火瞄準(zhǔn)我們的人民，侵略者的鐵蹄不會再次踐踏我們的國土呢？侵略者來襲時，如果只喊著“正義必將戰(zhàn)勝邪惡”的口號未免太過蒼白無力，只有真正強(qiáng)大起來，拿起我們的武器毫不手軟的擊潰敵人才是真理。
五千年文明不曾消亡，中華民族不畏懼創(chuàng)傷，復(fù)興之路上又怎能少的了你我
銘記歷史作文600字 篇2
千百年來，歷史早已融入我們的血液，根深蒂固在腦海里。無數(shù)人為了祖國的光輝，鍥而不舍地努力，奉獻(xiàn)出無私的愛。
回顧歷史，我想到了“中國原子彈之父”鄧稼先。在美國獲得博士學(xué)位九天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然回國。還記得核爆炸發(fā)出的那聲巨響嗎？那一刻，全國人民都震驚了，為了這一刻，他拼命努力工作了不知多少個白天黑夜，為了這一刻，他做出了巨大貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出他無私的愛。
愛國寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)愛國的旗幟，在普通的崗位上憑借自己的力量，為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最美司機(jī)———吳斌，他被一塊金屬片打中了腹部，生命即將結(jié)束，但吳斌最先想到的不是自己，而是一車人，他冷靜地轉(zhuǎn)動方向盤，踩剎車，拉手剎，用盡最后一絲力氣，將車穩(wěn)穩(wěn)地停在路右邊。這一瞬間雖然短暫，但吳斌舍己為人的光輝形象深深銘刻在每一個人心里。
有這樣一位老師，他是我最尊敬的.數(shù)學(xué)老師，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒冷刺骨的冬日，他總是早早來到學(xué)校，最遲離開學(xué)校，他精心備好每節(jié)課，他上的課，生動、有趣，同學(xué)們聽得津津有味，我們每次作業(yè)、每張卷子，他都認(rèn)真批改、認(rèn)真講評，他總是那樣的孜孜不倦、一絲不茍。班上一位智力有障礙的同學(xué)，他一有空，就坐在這位同學(xué)身邊，不耐其煩地講了一遍又一遍，還為這位同學(xué)特意做了不少的教具，像自己的孩子一樣對待。正是有了老師無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯成長��！
祖國養(yǎng)育了我們，愛國就讓我們在平凡的崗位上，踏踏實實、無怨無悔、默默奉獻(xiàn)，用我們的雙手讓祖國強(qiáng)大，用我們的心意團(tuán)結(jié)人民，萬眾一心，眾志成城。
銘記歷史作文600字 篇3
新疆不僅有兵團(tuán)文化的熏陶與多民族的友誼，感情，還有的，就是這個地方的悠久歷史了。從定遠(yuǎn)侯張騫到銀槍將軍蘇定方，儒將裴行儉，他們開創(chuàng)了這千年基業(yè)，雖然是漢武帝打下的，但是這還得從唐代說起……
唐朝：絲綢之路石河驛
唐朝的絲綢之路要從長安（即陜西西安）一直到玉門關(guān)外（玉門關(guān)在新疆），那些客商走這條路，就會在石河驛（吐魯番地區(qū)）休息。如果在玉門關(guān)以外地區(qū)的驛使有情報要傳回，必定會從石河驛換馬休息，然后再經(jīng)過玉門關(guān)，回到長安。總的來說這個地方還是有它的作用的。之后我們將去再相隔六百年的元朝一探究竟，這里的地位開始變得尊貴了，因為是一個汗國的發(fā)源地。
元朝：兩大汗國發(fā)源地
到了元朝，成吉思汗鐵木真的長子術(shù)赤因不被父汗所喜愛而被發(fā)配至新疆，在這里，他開創(chuàng)了欽察汗國，旗下有白帳汗國，金帳汗國，藍(lán)帳汗國等大小汗國，雖然因為抑郁而亡，但是眾兄弟之中，術(shù)赤汗是戰(zhàn)功最顯赫的一個。
再后來，他的兄弟察合臺的后裔在欽察汗國附近察合臺原來的領(lǐng)土上建立起了四大汗國之察合臺汗國，新疆的位置從此一躍而起，但又在七百余年后變的命運(yùn)多難，滿清來了。
滿清：伊犁將軍護(hù)領(lǐng)土
在之后的清朝，因為與沙俄的`交戰(zhàn)，我們割了51萬大小水草豐美的土地給沙俄，總督左宗棠提議在惠遠(yuǎn)城池設(shè)伊犁將軍，以統(tǒng)治手下民眾，土地與士兵。最終他們派遣了皇親國戚明瑞（雖是皇親國戚，但是還是有真才實學(xué)）成為第一代的伊犁將軍。經(jīng)過幾代伊犁將軍的勵精圖治，新疆恢復(fù)了生機(jī)，但是卻因為革命而灰飛煙滅。
新疆的歷史真可謂是擁有傳奇色彩的一筆啊！
銘記歷史作文600字 篇4
以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失，以史為鏡，可以知興替。
——李世民
上下悠悠五千年，有多少興衰值得回味？有多少成敗值得評說？又有多少是非功過值得借鑒，我們其實能夠?qū)W到很多……
從歷史中，我學(xué)到了愛國。國家興旺，匹夫有責(zé)。每當(dāng)國家有難時，總會涌現(xiàn)出一大批民族英雄。抗今名將岳飛，十年艱苦奮戰(zhàn)收復(fù)中原，他的“三十功名與塵土，八千里路云和月”不正表明了他的愛國之心嗎？文天祥幾度失敗又幾次重來，以微弱兵力艱苦抗擊元軍四年，臨刑前流下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青這樣膾炙人口的詩句”難道這不是他愛國情操，得最好體現(xiàn)嗎？近代清政府腐敗透頂，國家處于滅亡的邊緣，林則徐、戊戌六君子、孫中山，不都是為了國家的重新崛起而貢獻(xiàn)自己的力量，甚至獻(xiàn)出自己的生命。這樣的愛國之情，怎麼不令人敬佩？
從歷史中，我學(xué)到了正直。司馬遷正直，為李陵仗義執(zhí)言，雖受酷刑，但還是完成了一部史家絕唱，無韻《離騷》——《史記》；魏征直言敢諫才使唐朝有了“貞觀之治”；李白看不慣官場中的爾虞我詐，里留下了“安能摧眉折腰使權(quán)貴，使我不得開新顏”的.千古名句；韓愈勸迎佛骨，最終被貶潮州，但他的名字千古流芳……這樣正直怎能不使人學(xué)習(xí)？
從歷史中，我學(xué)到了自信，如果沒有自信，荊軻怎敢刺秦王？如果沒有自信，陳勝吳廣怎敢揭竿而起走上反秦道路？如果沒有自信，怎麼會有一代雄主漢武帝的偉大功績？如果沒有自信，諸葛孔明又何以未出茅廬已知三分天下？這樣的優(yōu)秀品質(zhì)，有怎讓人不渴望擁有呢？
從歷史中，我學(xué)到了……
歷史是一本百科普全書，只要你仔細(xì)研讀，一定有所得。
銘記歷史作文600字 篇5
最近，我們的東瀛鄰居日本，又不太平了。據(jù)拫載，一部美化曰本 頭號甲級戰(zhàn)犯東條英機(jī)的影片《自尊一一命運(yùn)的瞬間》在日本放映，引起了軒然大波。
一部影片，何以有如此大的震動?它公然為日本軍國主義招魂，否 定遠(yuǎn)東國際軍事法庭的公正，宣揚(yáng)“曰本無罪”…… 讀完報紙，真想大喝一聲：日本,到底想走向何方? 其實，日本的“出格”之舉，不是第一次了。1982年的“教科書事 件”;90年代初修改憲法，向海外派兵;前兩年喬本首相又屢屢參拜 國神社……還有，悍然侵略我。這一樁樁、一件件可謂配合得 “恰到好處”，“循序漸進(jìn)”。因此，我們有理由認(rèn)為《自〉片的出籠是有深 層次的歷史背景和必然性的。
再來聽聽〈自〉片編導(dǎo)的話吧，他們稱拍攝此片的目的是為了喚起 3本民族的“自尊”。嗚呼，這種人還有自尊可言?這種掩蓋真相，誤導(dǎo) 歷史觀的可恥行為，除了與世界愛好和甲的人民、包括廣大日本人民為 敵的`陰險心理之外還有什么呢?
退一萬步講，即便是想喚起民眾的自尊，提高日本在世界的政治地 位，也不該這么做。在這一點上,他們應(yīng)詼好好學(xué)習(xí)德國人的做法。
德國也是二戰(zhàn)中的罪人，但戰(zhàn)后他們徹底肅清納粹渣子，承認(rèn)歷史 責(zé)任,從而蠃得了世人的尊重與信任。德國總理勃朗特曾在波蘭無名 烈士碑前長跪不起，向世人謝罪懺悔。這和日本右翼分子大唱軍國主 義贊歌、參拜的舉動真有天壤之別。孰優(yōu)孰劣，立判矣。
好在日本人民是熱愛和平的。在《自》片放映后，日本的有識之士 紛紛抗議指責(zé)，表現(xiàn)出正確的歷史觀。我們中國人民也必將與世界人 民一起反對日本軍國主義的復(fù)活，維護(hù)和平。
日本如果不真正反省，繼續(xù)背叛歷史，那么將無疑是走上一條不歸之路,遑論羸得什么尊重了。
銘記歷史作文600字 篇6
歷史是飄渺的，你無法觸及到它，甚至不知道它從哪里來、到哪里去；歷史是真實的，它以天地為紙、時間為筆、萬物為墨，書寫出一部經(jīng)典傳奇。
歷史是茶，每一枚茶葉到記載了一個故事。只有將其擲于沸水之中，經(jīng)過了鳳凰涅槃般的蛻變，得到第二次生命；那么，你才能用一顆淡然的心去品味人生的苦澀與甘甜。
歷史是酒，越久越醇厚。一直蟄伏在暗無天日的地窖中只為厚積薄發(fā)，從出世的'那一刻起，便將辛辣的酒香灑滿人間；僅是一嗅，就會深深地沉醉其中，無法自拔。
閑暇之余，我喜歡孤獨(dú)地坐在角落中，靜靜地把玩著一件小古玩，細(xì)心地揣摩其中的紋理；在驚嘆工匠的精湛技術(shù)時，也會感悟著歷史所留下的歲月印跡。
我知道，每件古董都是有生命、有靈魂的。只因在被鑄造的過程中，工匠們傾注了他們所有的心血與虔誠的希望。
古董們每時每刻無不在講述著自己的故事，只是那些故事人們只可意會、不可言傳。正如茶和酒一樣，不懂的人只會把它們當(dāng)做解渴的蠢物；而真正懂得的人卻會細(xì)心品味，去理解其中的人生哲理。
殷墟的甲骨文描摹出夏商的輝煌，塞北的絲綢之路走出了漢朝的盛世，而唐詩宋詞元曲與明清小說更是承載了中華上下五千年的歷史。時至今日，歷史仍在延續(xù)，傳奇依舊在書寫。每一分、每一秒的逝去，都將化作歷史長河里的一滴水，沿著時間坐標(biāo)所指引的方向，攜帶著滄桑歲月流向宇宙的終點，一去不復(fù)返。
當(dāng)金鏤玉衣的最后一針被穿起，青花瓷也勾勒出了第一條線；這是一個歷史的結(jié)束，亦是一個歷史的開始。
只愿憑窗而立，看日落黃昏，將今日的歷史點上最后一個句號。
銘記歷史作文600字 篇7
“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕……”這首《泌園春·雪》是我最喜歡的一首詞，朗朗上口的幾句詞，卻讓幾代大帝的風(fēng)貌躍然我們眼前。
記得第一次與歷史相遇，是在我七歲的那時候。那年我迷上了圖書館，那里有許多精彩的書籍，使人仿佛在書的海洋里遨游。我每天都要進(jìn)入一本書的內(nèi)心世界，開啟一個神秘旅行。《史記》，我欣賞它，雖然并不能真正讀懂它，卻在孩堤時代就深深地被歷史吸引，不僅是因為那一句“史家之絕唱，無韻之離騷”還因為書中對歷史的評價，對歷史人物的'見解。到今，我還記得《史記》中的一個小故事：舜從小就孝順父母，愛護(hù)弟弟，不論他們對自己是什么態(tài)度。從此，我便下定決心，要做一個同舜一樣的人，做一個真正的好人。我欣賞歷史，是它教會了我如何為人處事，為人子女。
我長大了，對歷史的需求也日益增加。在這時，歷史課滿足了我的需求，每一節(jié)歷史課，都像是為我自己量身定做的。它是一片海洋，我就是一條小魚，我愛著它；它是一朵花，我就是一只蝴蝶，我戀著它；它是太陽，我就是一棵向日葵，我隨著它。無論它走到哪里，我都會跟在它的后面，欣賞著它的點點滴滴，我欣賞歷史，是它伴隨著我成長，引導(dǎo)著我前進(jìn)，豐富著我的閱歷。
歷史猶如太陽照耀著我，我需要它；歷史猶如長輩愛護(hù)著我，我尊敬它；歷史猶如老師督促著我成長，我崇拜它。正是因為這樣，我欣賞它。歷史，我欣賞它獨(dú)有的魅力，欣賞它獨(dú)特的見解，欣賞它的深奧悠長，欣賞它的內(nèi)涵。這就是歷史——我所欣賞的歷史。
銘記歷史作文600字 篇8
不幸，對于天才來說是一塊墊腳石，對于弱者，卻是一個萬丈深淵。我相信前者，因為我可以在不幸中成長。
回首過去，多少歷史人物在不幸中尋找自己的明天。司馬遷，天元二年，李陵率兵隨李廣利出擊匈奴，兵敗投降。漢武帝向司馬遷詢問對李陵的看法，于是，司馬遷說，李陵投降，是因為眾寡不敵，又沒有救兵，責(zé)任不全在李陵身上。漢武帝認(rèn)為司馬遷有意替李陵回護(hù)開。于是，把司馬遷投進(jìn)監(jiān)獄，處以腐刑。司馬遷不輕言放棄，在獄中完成了史家絕唱《史記》。面對不幸司馬遷選擇了面對，而不是放棄。元太祖，成吉思汗，9歲時，其父被塔塔兒部人毒死，部眾離散，隨寡母月倫艱難度日，曾被其他部落捉獲，險些遇害，憑其機(jī)敏逃脫。在不幸面前，他終究成為了毛澤東筆中的“一代天驕”。
再看今朝，不管身處怎樣的境界，永不放棄的名人記事�？破兆骷腋咂涫繌�(qiáng)人病毒折磨，完成了學(xué)業(yè)；被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓一生坎坷，妻離子散，他強(qiáng)忍心中的'悲苦，創(chuàng)作了大量的西部民歌。澳洲歌后凱莉·米洛，在自己事業(yè)飛黃騰達(dá)之時，得知自己得了癌癥，她選擇了離開自己熱愛的樂壇，積極地配合醫(yī)生的治療，終于在今年重出歌壇，獲得了人們的仰慕之情。
當(dāng)我們在看到他們在不幸后的成就之時，是否應(yīng)該看到，中國在清末為什么會成為殖民國的原因，清政府的腐敗無能，在侵略者來到之時，不能學(xué)會面對不幸，所以，才會造成中國歷史上的一段灰暗史。
不幸，讓會堅持的人得到成功；同時，也讓不會堅持的人得到了失敗。“故天將降的人于斯人也，必先苦其心志；勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂之所為，所以動心忍性，增益其所不能�！痹诓恍抑袑W(xué)會成長，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆！
銘記歷史作文600字 篇9
如果說歷史是一副來去如一的畫卷，那么裝點歷史的偉人就是故事里最精彩的篇章，翻開一本沉浮的古籍，我仿佛坐在銀河之間，品“論語”，看學(xué)術(shù)繁茂的百家爭鳴；讀“離騷”看古往今來的“小橋流水人家”；思“聊齋”，看這光怪陸離的“大千世界”。
還記得“上下求索，訴我衷腸”的.屈靈均嗎，是因為他可歌可泣的故事，留下了讓世人永遠(yuǎn)無法忘記的身影，他獨(dú)愛四君子之一的“蘭”，因為“蘭”就是他的代名詞，高潔傲岸，不與世俗同流合污，也正是因為他高貴的品性，才得以寫出令世人傳頌的詞曲。還記得你滿腹壯志卻無處抒發(fā)的時候，還記得你冒死向楚懷王進(jìn)諫的時候，還記得你抱石投江的時候，還記得你仰天長嘯“舉世渾濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的千古絕章。
從此，端午這一天，人們記住了你。
還記得那個學(xué)術(shù)繁茂的故事嗎，那里文化爭鳴，那里曾經(jīng)是一個新時代。記憶里，那里有實行“仁政”的孔子，有“兼愛，非攻”的墨子，還有“奉行自然規(guī)律”的老子，是他們的學(xué)術(shù)觀點，拼湊了整個華夏王國，創(chuàng)造了流傳千年的不朽篇章。直至現(xiàn)在，在翻開他們留下的學(xué)術(shù)經(jīng)典，還有許許多多的地方影響至今，值得人們借鑒和學(xué)習(xí)，可見，傳統(tǒng)文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長。
從此，時代留下了你們，世人將永遠(yuǎn)傳頌?zāi)銈儭?/p>
時光荏苒，卻又亙古如一，隨著故事的踽踽前進(jìn)，在回首過去歷史的軌跡，始終有許許多多令后人可歌可泣的千古名章，如果，他們可以打動你，如果，你還會被打動，請一定要揚(yáng)帆起航，砥礪前行！
銘記歷史作文600字 篇10
在歷史的長河中，有無數(shù)的明星閃耀，他們或是一介騷客，或是一代武夫，或是一朝之王，他們都是我們的寫照，仰望歷史，讓他們來到我身邊。
杜甫之憂國憂民
“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”這是你對國家的擔(dān)憂；“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君�！边@是你對人民的'擔(dān)憂。殘陽如血，新月升空，你走在江南的小鎮(zhèn)路上，仰望天空，嘆息國君的昏庸無能，俯視大地，思索國家的今非昔比。
回家的路上，黑暗無比，你遇到了李龜年。一身破杉亂流，如同一個乞丐。這，還是當(dāng)年的那個宮廷樂師嗎？你不相信自己的眼睛，但還是跑過去緊緊地?fù)肀е�，一同漸行漸遠(yuǎn)……
岳飛之精忠報國
北方，金戈鐵馬，踏破那南方的紙醉金迷，南宋滅亡了！我看著眼前的一切，想起了你。夕陽沒落，你帶著一肚子的不舍和岳家軍們一起離開了戰(zhàn)場，回到了那昏庸無能的南宋小朝廷。你，沒有想到，這只是你噩夢的開端。走不進(jìn)呢紅土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場，你并沒有放棄，一直“仰天長嘯，空悲切”地回憶著那個可以讓他精忠報國的地方，思緒萬千。誰知，本已日思夜想地你，卻遭小人報復(fù)，在風(fēng)波亭下魂歸云霧了……
成吉思汗之奮發(fā)圖強(qiáng)
一片草原，生出了一代雄鷹，女真。你的身世，也意味著你的不平凡，你終將會成為那個“一代天驕”。你白天騎馬射箭，晚上涉獵經(jīng)史，從來不放棄，不言棄。
終于，你打倒了忽必烈，滅掉了南宋和西夏，統(tǒng)一了全國，建立了元朝，讓中原成為了蒙古人的天下。即使這樣，你依然發(fā)憤圖強(qiáng)，如同涉獵經(jīng)史，如同馳馬快跑，但依然喜歡仰望天空，終成“一代天驕”。
仰望天空，仰望歷史吧，成為那個歷史長河中的明星吧！
銘記歷史作文600字 篇11
五千年的華夏五千年的歷史，如此悠悠長河，自古貫今。五千年經(jīng)歷了多少潮起潮落，浪高浪涌，五千年的歷史如一部樂章，有著激昂澎湃，有著高亢雄壯，也有著舒緩溫馨，婉約凄迷……
五千年的悠悠歷史，五千年的歌。我喜歡傾聽這首歌。
聽那錚錚鐵騎、蕭蕭馬鳴，無數(shù)的王朝便是在這樣的聲音中倒下去、站起來。而英雄也正是在這刀刃相接的時代被造就：衛(wèi)青、霍去病的勇猛驃悍；“飛將軍”李廣更是留下了“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的美名；“精忠報國”的岳將軍更是用他的滿腔正氣震撼了天地，“還我河山”昭示著他的決心，“八千里路云和月，三十功名塵與土”則又體現(xiàn)了他的豁達(dá)與爽朗……這樣的人物舉不勝舉，他們帶給我的是無比的震撼，是滿腔的熱情，是一身的正氣。
聽那歌舞升平，人民安居樂業(yè)的聲音，那是心系天下的`賢明君主的杰作。聽這段歷史，讓我懂得了慎始敬終、謙沖自牧、虛心納言、居安思危。
聽史，最樂莫過于聽文人墨客的詩詞曲。李太白的豪爽俊逸，杜甫的沉郁雄渾，白居易的憂國憂民……蘇軾的豪放灑脫，辛棄疾的鏗鏘有力，柳永的婉約清麗，李清照的憂愁凄楚，《竇娥冤》、《西廂記》則更是千古絕唱。聽這一段，可以吸取很多的精華，讓精神和性情得到陶冶，這便是藝術(shù)的殿堂。
聽司馬遷如何著《史記》，便可從中領(lǐng)悟到人生的意義；聽陶淵明的“歸去來兮”，則讓心得以洗禮，不慕名利，如蓮一般清高，如菊一般寂靜高雅……
聽史，讓人從中懂得了很多很多，在享受的同時，可以自察自悟，歷史是一位睿智的老人，他教給你人生的一切該擁有的美德，教給你無窮的智慧。
傾聽歷史——傾聽華夏之音！
銘記歷史作文600字 篇12
茫茫大漠，不羈的你我踏上未知的旅途，向歷史的時空仰望。
九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。
大浪邊，是否曾有一位詩人佇立在這里，驚嘆黃河的氣勢磅礴？一條黃皮膚的河流，貫穿著一個民族五千年的悲歡離合、心哀榮辱；它不曾停止跋涉，哪怕是風(fēng)僝雨愁、大浪淘沙，依然心懷夢想。你，夢得，擁有著黃河般的澎湃，有著一顆報國的心。你在此許諾，無論世道和歲月如何變遷，都愿意是一滴小小的水，追隨你流過大地，流過所有憂傷的日子。你是歷史長河中那顆渺小而又偉大的水滴，在我的心靈中流淌。
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
涼州城外，千里戈壁。今夜悲壯的目光鋪滿了邊疆。風(fēng)從風(fēng)的后面涌來，撕扯著一面又一面的旌旗。
子羽，你的豪詩恃才，性格豪放，倜儻不羈融進(jìn)了詩里。在琵琶聲中，戰(zhàn)鼓擂聲前，是滿懷壯志，一腔熱血；在冷颼颼的光芒中，耀人的戰(zhàn)火前，騎著戰(zhàn)馬沖向塞外的沙場。你奔勇戰(zhàn)場的'豪邁融進(jìn)歷史長河中，不羈的精神永存我的心間。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
少伯，你在夜風(fēng)中望著友人離去的心是涼了吧，滿江煙雨跟心情一樣迷蒙，所有的風(fēng)景都被一片憂愁籠罩。你凝視著遠(yuǎn)方，讓風(fēng)帶去你的言語：無論世事如何變遷，我一片晶瑩透明的冰心，依然裝在清澈無瑕、澄空見底的玉壺里，樸素而真誠，永不改本色！你的心是純粹無瑕的，誓言是永恒的，歷史的長河中，有你而清澈，有你而閃亮。
仰望歷史，你們矗立在長河中流淌，那一層層的漣漪，蕩入我心底。
銘記歷史作文600字 篇13
握劍醉舞的美人虞姬似那深秋的丹楓葉兒，落了，逝了。沙場上力能舉鼎的西楚霸王將丹露揮撒烏江。楚漢之爭被項王用滾燙的鮮血畫上了無奈的句號。
眼看大漢江山定了，成了。那運(yùn)籌帷幄的張良手執(zhí)一輪扇子功成身退。跟著呂稚與劉邦設(shè)計讓蕭和引誘韓信入朝后將其以莫須有的罪名處死，空留下“成也蕭和敗也蕭和”的憤慨。
每每想到這兒我便恨不得搶過司馬遷的筆，改寫歷史�？墒俏也荒�，我只能無奈的悲憤那已成的事實。那沛縣的市井之徒；那拋妻棄子的無情者；那背信棄義的小人做了皇帝。
不過還好劉邦做的皇帝，建立的大漢江山?jīng)]讓我們失望。也不得不承認(rèn)大漢朝的統(tǒng)治也有不少可圈可點之處。那古道絲綢之路便是大漢繁榮昌盛的一個縮影。當(dāng)然劉邦治理的大漢也是不錯的，擊退匈奴，出使邊塞……歷史就這么順利的書寫下去，越來越進(jìn)步，越來越文明。
腦海中閃現(xiàn)劉邦的子嗣奔赴沙場英勇的.血戰(zhàn)匈奴的景象。汗血寶馬托著他們在飛沙中驕傲的仰頭長笑。大喊5朝的司馬遷在國內(nèi)環(huán)境安定的環(huán)境下嘔心瀝血的撰寫《史記》。年輕有為的霍去病在英明君主的引領(lǐng)下全身心的投入戰(zhàn)爭之中，霍去病的身上有岳飛的夢想啊！
劉邦得天下的此時便不再容得我的只言片語的評價，而項羽無論怎么惋惜他還是失敗了。我無法再去弄清楚他們的善與惡，我只可以看得到正在向前發(fā)展著的一切。就像老師說的，很多歷史事件都是順應(yīng)歷史發(fā)展的。是啊，逝去的已經(jīng)無法補(bǔ)救，我們只能向前看，而那逝去的遺留在我們腦海的則是最寶貴的精神財富。
靜聽得昔日的烏江畔今日唯有一片鶯吟。江畔的血跡也已被時間沖洗掉，唯留下刻骨銘心的記憶在我的心里。身邊跑過一群天真爛漫的小孩，他們笑著，笑容里滿是童真與純潔。
銘記歷史作文600字 篇14
中國的文字有上下五千年的歷史，整整有七種演變形式。分別為甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書和行書。每一種字體都有它獨(dú)特的時代意義和歷史價值。
對于探索文字的演變過程我有很大的興趣。在許久以前。還未發(fā)明出文字，而是通過手勢來表達(dá)話語。若有重要的`事就以打結(jié)的形式來記錄。可時間一久，人們就容易忘記是什么事件。于是我們的祖先開始在龜甲獸骨上刻字，也是最早的文字——甲骨文。如“眾”字，三個人在一起即是形容人很多。甲骨文的發(fā)明讓人類的生活更加方便。可甲骨文書寫困難，于是就變成了金文、小篆，之后又變成了隸書、草書、楷書和行書�？梢娢覀兊臐h字的歷史十分久遠(yuǎn)。
雖然字體在不斷發(fā)生變化，但字的本意依然不變。隨著社會的發(fā)展，漢字在所代表的本意上，意思不斷得到延伸。如“打”字，本意就是敲、擊的意思。如果是打車，總不能去“敲”車、“擊”車吧，在此“打”是“叫”的意思；“打醬油”不是打碎醬油瓶或叫醬油的意思，而是指“買”。這些漢字十分有趣，而又奇怪。但這都是一些健康的、正確的延伸。
但漢字也存在被亂用的現(xiàn)象。如“衣衣”不舍、手不釋“衣”等。一些商家將成語改成廣告語，混淆了其原來的意思，卻不知這是在嚴(yán)重侮辱漢字。漢字本是文化遺產(chǎn)，是每個人值得愛護(hù)的，而不是任意糟蹋的。商家這樣亂用成語致使一些對原來意思不了解的人產(chǎn)生誤會。
中國漢字五千年的歷史，五千年的傳承，可以被延伸，但不能被污染。我們應(yīng)該愛護(hù)漢字，尊重文化的傳承。
銘記歷史作文600字 篇15
又到一年金秋時，蟹肥菊黃惹人憐。我喜愛秋季，全是因為菊花。是菊花的種類繁多，是菊花的形態(tài)各異，把秋季打扮得分外妖嬈，令人陶醉。
一次無意間聽叔叔說要去看菊花展，我這樣愛菊之人，怎么能不去呢？于是我便撒嬌地央求道：“我也要去，你帶我去么！”叔叔見我也喜歡菊花，自然高興地滿口答應(yīng)。
到了菊花展，我仿佛掉進(jìn)了菊花的海洋，這里的菊花真的是鋪天蓋地，數(shù)不勝數(shù)。很多菊花都是我不認(rèn)識的。紅的`似火，黃的像金，白的如玉，紫的賽綢，一朵朵傲霜吐艷，競相開放，讓人眼花繚亂。我努力地辨認(rèn)著它們的名字，它們的名字也都飽含詩意，恰如其分�！熬栈ㄆ俨肌保梢欢涠潼S色的小花組成，從一米多高的花架上噴涌而出，直瀉到地上，恰如一道散發(fā)出濃香的瀑布；“綠牡丹”，在太陽光的照射下，綠中透黃，光彩奪目，讓人在賞菊之時，聯(lián)想到牡丹，大呼過癮；“殘雪驚鴻”，多有詩意的名字，在我看來，更象是天上的白云，而我，似云中仙子般穿梭其間……
賞花之余，我更多地關(guān)注有關(guān)菊花的介紹。我知道了菊花栽培歷史悠久，菊花的種類繁多，還了解到菊花的藥用和食用價值�！熬栈�，味甘苦，微寒，散風(fēng)，清熱解毒……”我反復(fù)地咀嚼這句話的意思，我漸漸地懂里面的意思了。以前我不喜歡菊花茶的味道，現(xiàn)在我明白它對健康的作用，以后我可要常喝菊花茶呀！真是說什么有什么，要什么來什么，就見一排攤位上，擺滿了琳瑯滿目的商品，有各種各樣的菊花茶，還有含有菊花成份的糖果、糕點，叔叔給我買了一大包，滿載而歸。
菊花，不僅僅給人帶來美的享受，更給人帶來健康。我愛菊花，又多了一個理由。
銘記歷史作文600字 篇16
我的家鄉(xiāng)泉州是海上絲綢之路的起點，是一座美麗富饒的城市�？墒怯钟姓l知道，像泉州這樣的大城市，昔日也曾經(jīng)貧窮落后過。
有一次，我和爸爸媽媽到商場買衣服，我看著滿商場各式各樣的衣服，不禁眼花繚亂，這兒有羽絨服、毛衣、襯衣、外套。這時，爸爸對媽媽說：“現(xiàn)在買件衣服可真方便，哪像以前那么麻煩�！褪前。 眿寢寫�(yīng)道。聽了這話，我便湊上去問道：“那么你們以前都穿什么啊？”爸爸說：“政府發(fā)會給我們布票的。買了布之后你奶奶便會做成衣服給我們幾個兄妹穿。買一件現(xiàn)成的哪有那么容易�。r且我們也不富裕，買不起�！�
買了衣服回家后，爸爸并沒有像往常一樣催我睡覺，而是打開墻角那個做工不怎么精細(xì)的木箱子給我看。里頭的東西令我大吃一驚。那里頭是一攤粗糙的衣服。我拿起布，結(jié)果撞了一手的`灰塵，推開一看，原來是一件我穿著差不多舍身的襯衣。我又打開剩下的衣服，也都一樣。他們色彩單調(diào)，只有“黑、白、灰”三種顏色。布質(zhì)粗糙，穿起來一定十分難受。我驚訝地問爸爸：“你小時候就穿這種衣服嗎？”爸爸說：“沒錯。這十幾年來海峽西岸的經(jīng)濟(jì)增長很快，你們這代人就是“身在福中不知�！薄Ｂ犃税职值慕榻B，我想起自己的大衣櫥里有著許許多多既漂亮舍身又穿起來舒適的衣服，不禁對幾年來海西經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展而感嘆不已。
“改革開放”，多么神奇的字眼11979年，它的出現(xiàn)使得全中國發(fā)生了翻天覆地的變化！作為“改革開放”最大的受益者之一，我要發(fā)出一聲在心底的吶喊：感謝“改革開放”。
銘記歷史作文600字 篇17
歷史沉淀著先人給后人的啟示，他們的人格魅力在歷史的長河中凝聚著永久的清香，沁入的心脾。歷史是一條無窮無盡的長河，承載過去，涌向未來。
春秋五霸的風(fēng)雨變幻，戰(zhàn)國七雄的驚心動魄，漢朝抗擊匈奴的凌云壯志，東漢末年的轟轟烈烈。這是真正的亂世，出現(xiàn)了一批批名副其實的鐵血英雄。
“國家興亡，匹夫有責(zé)�！碧A相如，你為了國家，赤手空拳，策馬飛馳而去，奔向秦國，用智慧，完璧歸趙，你為了國家利益，不怕犧牲，以其人之道還治其人之身，使秦王迫不得已而為趙王擊缶，你為了國家，接二連三地回避廉頗，使廉頗負(fù)荊請罪，使國家利益不受損。
像柳樹般柔弱的身軀，抗擊著塞外的勁風(fēng)，邁著堅實而陌生的步伐，走出深宮高墻，告別了父母之邦。王昭君，你告別了親人，選擇了“西出陽關(guān)無故人”的'悲壯，你離開了家鄉(xiāng)，選擇了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的凄涼。你用你那柔弱的雙肩，擋住了匈奴的千軍萬馬，拯救了大漢的萬千黎民。
“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒！古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍！”趙云，你英勇萬千，為了報恩，寧愿肝腦涂地；你為了救劉備之子，無所顧忌，奮不顧身，前后槍砍劍刺，殺死曹營名將五十余員，得青釭寶劍，救出后主。“曹操軍中飛虎出，趙云懷內(nèi)小眠，無由撫慰忠臣意，故把親兒擲馬前�！�
站在歷史長河的岸邊，我全神貫注傾聽著歷史。時而洶涌，時而平靜，我靜靜地想著，我要堅強(qiáng)，因為歷史的長河不斷在我的心中流淌，它不斷給我力量，我要用我的雙眼，尋找明天的光明、希望！我要感謝歷史！
歷史沉淀先人給我的力量。傾聽歷史，我明白了什么叫赤誠、愛國、忠義……我要感謝歷史！
人生自古誰無死，留取丹心照汗青！
銘記歷史作文600字 篇18
11月26日，我參加了學(xué)校天門文學(xué)社組織的一次博物館采風(fēng)活動，能參加這次活動，我既興奮又高興。
從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過了45分鐘焦急的等待，我們終于到達(dá)博物館了!博物館里非常安靜，一進(jìn)門，就看見了一些古老的圖片。有“20世紀(jì)30年代的蕪湖水災(zāi)圖片”、“20世紀(jì)20年代的清弋江圖片”、“下長街”、“赭山公園老照片”……這些照片分別敘述了蕪湖不同時期的歷史。
走過這些老照片，便能看見許多擺放在玻璃柜里的文物。你瞧，“蟠 紋鈁”、“青銅犧鼎”、“青瓷羊尊”、“丹陽銅鏡”、“青銅鳩杖首”“鳳首柄盂”“青銅盂”，這些文物個個都雕工精美，簡直令人拍案叫絕啊!
給我印象最深的還數(shù)“長街”了!“長街”里有各種各樣的'店鋪：藥鋪、裁縫鋪、錢莊、酒莊……還有“金隆興牛肉館”，金隆興酒店到現(xiàn)在還有呢!很多家店鋪里都站著“人”——老板或伙計，這些“人”并不是真的人，只是非常逼真的蠟像而已，但看起來卻是那樣的栩栩如生，可逼真啦!他們一個個站在門前，似乎都在招攬生意呢!
你瞧：這家裁縫鋪里，蠟像老板雙眉緊皺，嘴巴微微咧開，右手拿著一把剪刀，左手牽著布料，正在非常專注地制作衣服呢!再瞧，這家裁縫鋪的衣架上掛著各式各色的衣服，看起來很有立體感，其實是畫在墻壁上的，看到這些栩栩如生的衣服，你是不是也想進(jìn)去量身定做一件衣服呢!
參觀完“長街”，我們深刻了解到我們蕪湖的風(fēng)土人情，更能體會到蕪湖悠久的歷史和古老的傳承!
當(dāng)然，博物館里的文物肯定不止這些，還有“人字洞”、“古墓葬”、“藍(lán)銅礦”、“金銅礦”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“歷代銅鏡”……如果你還想繼續(xù)了解，那就親自到博物館來參觀吧!
銘記歷史作文600字 篇19
從小以來，我便對古代歷史文學(xué)創(chuàng)作充滿著濃厚的興趣，雖然我對文言文并不怎么懂，但這并無大礙，各種史實都有白話文翻譯的。但是光是翻譯白話文是不夠的，如果沒有配上作者自己的見解，那就不是一本合格的白話文史實。
我熱愛讀白話文史實，我曾看過一套書：《如果這是宋史》。這套書分為5冊，將北宋建立到南宋覆滅，這幾百年間描寫的淋漓盡致。就拿兩宋之交到北宋覆滅這一段歷史來說吧。
兩宋之交這段歷史，更像是一部魔幻懸疑大劇，一次次大逆轉(zhuǎn)，時而讓你熱血沸騰，時而又讓人義憤填膺，卻又讓你欲罷不能。北宋盛極一時，統(tǒng)治集團(tuán)卻奢華腐敗，與此同時，在遼國的邊緣，金國崛起，揮師滅遼，又與宋朝交戰(zhàn)，靖康之變就此上演。導(dǎo)致趙構(gòu)南渡并自立為皇建立南宋。南宋盡管有岳飛，韓世忠等悍將強(qiáng)兵，看似扭轉(zhuǎn)了南宋的局勢，實則不然。南宋立國150余年間，將一個官宦王朝演繹的淋漓盡致。昏庸無能的帝王，獨(dú)攬大權(quán)的重臣，共同構(gòu)成了南宋的另一面。秦檜等人架空高宗，李綱、岳飛等名將被陷害。南宋國是迅速衰竭。
到了度宗，恭宗之時，蒙古又迅速崛起，滅亡了西夏與金，又大舉南下。國難當(dāng)頭，南宋統(tǒng)治者最終淪落到開城投降，幼主流亡的地步。崖山海戰(zhàn)后，南宋覆滅。
南宋的滅亡，體現(xiàn)了我們中華人民的民族氣節(jié)，在最后一則的結(jié)尾，文天祥的'死代表著趙宋帝國的覆滅。宋史終成為了歷史的一頁，成了傳說，成了嘆息。許多人們追憶它的繁華和美麗，又痛惜她的軟弱和糊涂。
我又怎能例外呢？
這就是歷史的有趣，能使你仿佛身臨其境，有時激動的吶喊叫好，有時在義憤填膺卻又欲罷不能。
銘記歷史作文600字 篇20
在我看來，30年，對任何人、任何事來說，都是一段漫長的時間。30年，能改變很多東西。沒有改變的東西，有的可能留下來，有的可能要永遠(yuǎn)消失了。不過，消失的東西，也可能成為最難忘的歷史，留在那些有心人的腦海里，留在人世間。
我來到廣州市第113中學(xué)讀書雖然只有半年時間。但是，我注意到，這里有一棟很老的教學(xué)樓，靜靜地立在校園的東北角。大概經(jīng)受了長時間風(fēng)吹雨打，它已經(jīng)變得斑駁破舊，因而更顯老態(tài)。據(jù)說，從建校起，它就一直在那，可稱得上是棟元老樓。
我曾在這棟樓里上過一段時間的課。印象中，里面的教室似乎鋪滿了灰塵，欄桿幾乎都生銹了。墻面看上去松松的，似乎只要用力一碰，灰沙隨時都會往下掉。聽別人說，每到下雨時，這棟教學(xué)樓里的墻壁就會滲水，底層還可能積水……所以，汶川地震之后，它就不再使用了。學(xué)校30周年校慶來臨之際，它就要被拆掉了。新的綜合大樓，將在這里崛起。只是，元老樓也一定有過自己的輝煌吧？它一定見證了學(xué)校當(dāng)初是怎樣建立起來的，它一定看到了第一批學(xué)生是怎樣跨進(jìn)校門的'。當(dāng)它落成的那一天，一群群孩子沐著陽光涌進(jìn)樓里面的各個教室時，一定很熱鬧。我想，那時候的它是多么神氣自豪��！我相信，元老樓見證了這30年來113中學(xué)的努力，113中學(xué)的變化，113中學(xué)的發(fā)展，它和學(xué)校里許多舊去的事、老去的人一樣，是學(xué)校的歷史。老師在課堂上告訴過我們，歷史，應(yīng)該被人們記住。
有一天，我們也會成為學(xué)校的歷史嗎？我想那是一定的。只是，我希望在未來的某一天，當(dāng)我們重返校園參加校慶活動的時候，我們能自豪地說：我們也是113中學(xué)的歷史，而且，是一段光榮的歷史。
銘記歷史作文600字 篇21
這個單元，我們學(xué)了四篇愛國主義的課文，學(xué)了這四篇作文之后，我感到憤怒與惋惜。
圓明園遭到英法聯(lián)軍的破壞，我感到惋惜；看了《狼牙山五壯士》，我為七連六班的五位壯士的頑強(qiáng)不屈毫不畏懼的這種精神感到自豪；學(xué)了《難忘的一刻》，我知道我國古代歷史上的一些戰(zhàn)爭英雄；還有最后一課，我覺得香港被別人強(qiáng)占了，實在是可惜。
我懂得我們應(yīng)該熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國做出比較比有較不能讓我們的祖國北被人欺侮我們?nèi)袊娜藨?yīng)該不忘國恥振興中華，上一次，茅老師帶著我們在多功能廳看《圓明園》的電影，我從電影里看到了中國是怎樣建起了圓明園，是怎樣設(shè)計圓明園，是怎樣修改圓明園，那是花了許多人力物力建成的，我還看到了英法聯(lián)軍是怎樣侵占北京，是怎樣把北京最豪華的皇家園林給破壞了，給焚燒了，而且里面還有好幾千名宮女和太監(jiān)。
圓明園有園林風(fēng)景百余處，建筑面積逾16萬平方米，是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營的`一座大型皇家宮苑。
清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內(nèi)外名勝40景，建成大型建筑物145處，內(nèi)收難以計數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。
它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng)，既有宮廷建筑的雍容華貴，又有江南水鄉(xiāng)的詩情畫意。
同時，又吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體，在整體布局上使人感到和諧完美。
真可謂：“雖由人做，宛自天開”。
這么美的皇家園林就被英法聯(lián)軍在三天之內(nèi)放火焚燒，化為灰燼。
銘記歷史作文600字 篇22
我們中國有著四大文明古國之一的稱號，五千余載的悠久歷史之中，有著一部部完美的史詩和和一個個栩栩如生的人物。有驚天地，泣鬼神的大事，也有不為人知的奇聞軼事；有遺臭萬年的匪寇賊徒，也有流芳百世的英雄好漢。這些人物，無論是主角還是配角，都是出色的演員。為了對中華歷史加以了解，暑假之中，我閱讀《中華上下五千年》，也有著千言萬語的感悟與見解。
最令我難忘的還是家喻戶曉的《越王勾踐臥薪嘗膽》。故事中的越王勾踐為復(fù)國，忍辱負(fù)重，常年來屈尊與百姓同甘共苦，放棄了錦衣玉食，睡于柴薪之上，飯后又口含苦膽，以思失國之痛。經(jīng)從長計議，暗中練兵，將熟米獻(xiàn)于吳國播種，讓吳國鬧了饑荒，不攻自亂，而吳王勝后一時得意，不聽伍子婿之勸，疏于防范，最終慘敗。這個故事告訴了我，防人之心不可無，不可對已敗之?dāng)呈韬龃笠猓@樣才能穩(wěn)持江山，反之，便無異于養(yǎng)虎為患，千里之堤也會毀于蟻穴！
還有讓許多人引以為戒的《官渡之戰(zhàn)》，也會讓我難忘。故事中的袁紹屢失大將，急火攻心，以為人多是取勝之法寶，窮追猛打，傾全軍之力，一路上撿了不少兵器，認(rèn)為曹操畏懼強(qiáng)勢，不料中了計，被敵軍圍攻，讓原本不占任何優(yōu)勢的'曹軍大獲全勝。由此可見，成大事須智勇雙全，兩者是不可缺一的，空有智，無力可用；空有勇，敗于計中，否則弱者也是強(qiáng)敵。
歷史故事并不是一本書能夠講述玩的，那說不盡，道不完的故事中也有說不完的道理，理解好它們，才能學(xué)會古人之優(yōu)點，不會重蹈古人之覆轍。
銘記歷史作文600字 篇23
在我國五千多年的歷史長河中，多少英雄兒女為了保家衛(wèi)國而壯烈犧牲。 ——題記
站在鮮紅的五星紅旗下，伴隨著雄壯的國歌聲將我的思緒帶回了過去。戰(zhàn)火紛飛，狼煙四起，他帶領(lǐng)著將士們四處征戰(zhàn)，收復(fù)了祖國大量的失地。他們作戰(zhàn)勇猛，深受百姓愛戴，也是的精兵心驚膽戰(zhàn)。他扭轉(zhuǎn)了南宋即將會面的局面，當(dāng)他正準(zhǔn)備直搗黃龍，南宋昏暈的統(tǒng)治者去連發(fā)十二道令牌讓它撤兵。面對皇帝的昏暈他只能嘆道“十年之功毀于一旦。面對奸臣的拷打，他敝露出自己背上“精忠報國”四字。最終他在“天日昭昭”的嘆息聲中便奸臣客死在了風(fēng)波亭。他就是被后人贊頌的岳飛。平靜的海面上被炸彈炸起的千層海浪，日本的艦隊挑起了黃海大戰(zhàn)。經(jīng)過一番大戰(zhàn)后，船上的炮彈打完了。
他望著猖狂的'日艦，他心中泛起了一股怒火，他加足馬力帶著將士的滿腔怒火沖向了敵人的炮艦，與敵人同歸于盡，他就是鄧世昌。零丁洋上，一葉小舟正急速行駛，兩個官兵正押著一個犯人，他剛剛兵敗被捕。元朝統(tǒng)治者們千方百計的的招降他，他望著洶涌澎湃的江水吟道“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來表達(dá)自己對祖國的熱愛，無論是誰，都不能動搖他的意念，他就是偉大的愛國詩人文天祥。他們是中國五千年的歷史中涌現(xiàn)出的一部分，他們用自己的行動表現(xiàn)了自己對祖國的熱愛。是他們給我們的炎黃子孫留下了這些高貴的精神與品質(zhì)。今天，生活在20世紀(jì)的我們，更應(yīng)學(xué)會科學(xué)文化知識，去建設(shè)我們偉大的祖國。去發(fā)揚(yáng)我們炎黃的子孫的精神。
銘記歷史作文600字 篇24
你有過黑歷史嗎？肯定有過，我也有，下面我就說一說吧。
記得那時，我還沒有上幼兒園。那次，小姨帶著我到包子店買包子，她問我：“萱寶，你想吃什么口味的包子？”
我聽了問：“有什么口味的包子？”
“有肉包子、有青菜包、有豆沙包、還有……”小姨說道。
我聽了心想：吃什么包子好呢？吃肉包子吧，不行，肉包子里的肉不好吃；吃青菜包吧，不行，青菜實在太難吃了；要不吃豆沙包吧，正好我從來沒吃過豆沙包，嗯，不錯，可以。
“我要吃豆沙包！”我大聲說道。
“好！”小姨爽快地答應(yīng)了。
等小姨買好包子給我，我迫不及待地咬了一口包子。“嗯，這豆沙包的'味道怎么和我想象中豆沙包的味道不一樣呢？”我小聲嘀咕著。
我邊說邊扯開包子，一看“啊，小姨，豆沙包里面怎么是黑的！”我大叫道。小姨還沒回過神來，我就開始“折磨”豆沙包了，一會兒把豆沙包揉成一團(tuán)，一會兒把豆沙包擰成麻花，最后被我“折磨”完的豆沙包已經(jīng)不成樣子了。從此，小姨再也沒給我買過一次豆沙包了。
還有一次，是我剛上幼兒園時，我在一次體育課上一不小心尿出來了。因為害羞，所以沒有告訴老師，連同學(xué)也不知道。
這件事我一直憋著沒說，到了放學(xué)回家時，我早把這件事給忘了。爸爸來接我時，我坐上了他的脖子，后面的事不用我說你們應(yīng)該也知道了吧。
我們一回到家，媽媽就問：“你們倆一回來，家里怎么變得臭哄哄的了？”
我聽了這才想起來，我在幼兒園里尿出來了，還坐在了爸爸的脖子上。我這才告訴了爸爸和媽媽，媽媽是哭笑不得，而爸爸呢？
他當(dāng)然飛奔而去洗澡，換衣服了。
聽了我的黑歷史，你們覺得好笑嗎？
銘記歷史作文600字 篇25
一百一十二年的傳奇數(shù)字，一座擁有者一百一十二年歷史的傳奇校園。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地一絲絲柳絮時，當(dāng)潤澤的花瓣還閃爍著晶瑩的露珠時，當(dāng)清晨的第一縷陽光透過云層，將金色的光輝披在這座飽經(jīng)風(fēng)霜的校園上，我們正幸福地享受著爛漫的.校園生活。它，就是淮中。
我有幸與它結(jié)緣，也許是命中注定，能夠有朝一日置身于這方凈土。我夢想過，我努力過，如今夢想成真，我全新認(rèn)識了它，對它有了一個更全面，更深入的了解。
說到它赫赫有名的歷史，那次去觀看校史陳列館所收獲到的最令我難忘。
來到管前，我以瞻仰的目光注視著這幢神圣的房子。一幢兩層樓高的復(fù)古式閣樓想到淮中的偉大而艱辛的百年歷史，都會化作物、圖、文等形式珍藏在這里，便滿懷期待地跟上隊伍，小心翼翼地走了進(jìn)去。
到了展廳，歷年優(yōu)秀學(xué)生的照片最引人注目，一張張照片，更是一股股濃濃的愛國情懷。他們背負(fù)著偉大使命，堅持不懈地努力著，奮斗著，拼搏著，為下屆的校友，樹立一個杰出的榜樣！
還有那一件件校服；一個個故事；李更生為校做出的巨大貢獻(xiàn)；人們永記的“五月九日”國恥日……
在一代又一代學(xué)子朗朗的讀書聲中，它送走了一批又一批精英人才，走向一條通向自己人生的道路。今日的奮發(fā)向上，見證了它一步步的成長軌跡；明日的偉大成就，鑄造了它輝煌的燦爛歷史。
悄悄地踏下最后一級臺階，生怕驚動了這棟正在熟睡的房子。再一次瞻仰它，它似乎多了一種淮中特有的氣息。
這座偉大的校園浸透著心血，在風(fēng)雨中生存，在生存中成長。它拖著沉重而穩(wěn)健的步伐，載著擁有求知欲望的我們在想一個美好的未來。我們用汗水打造他的蓬勃，讓他因我們而擁有一段更加精彩的歷史！
銘記歷史作文600字 篇26
在物質(zhì)與科技飛速發(fā)達(dá)的今天，人們漸漸迷失了自我，丟失了歷史。
歷史，可以簡單說成一個民族生存與發(fā)展的奮斗過程，這個古老的名詞至今已覺不新鮮。說那北京的故宮，圓明園舊址，諾大的阿旁宮，這些可以跟歷史站的上邊的，也成了擺設(shè)。
再說了，想想在那華麗的北京故宮，游人只贊嘆那裝飾的藝術(shù)，有幾時曾能想到這又該耗費(fèi)多少人力、物力、財力呢？到頭來，那皇帝倒坐享其成了。
現(xiàn)在，大多數(shù)宮廷劇深受人們的追捧和喜愛�？墒�，這本來是原原本本的一個歷史故事里，就平白無故的多出個人來，又或是添加了一些不相符合的故事出來，這分明就是在褻瀆歷史。
觀眾看得倒是津津有味，那電視上演的也確實有聲有色。但令人費(fèi)解的是，那些跟歷史毫不相關(guān)的事卻被那個人演的好像真有這么一個人似的，這倒怪了。
撇開別的不說，是哪些人在不懂裝懂，還是根本就不懂歷史。
中國歷史的文化在消逝。談及歷史又有多少人，又會有多少人想起中國那段屈辱的近代史，人類的命運(yùn)跟歷史息息相關(guān)。不能設(shè)想，現(xiàn)代人文的象征是跟隨時代的腳步，而不是去重溫昨天的歷史。我想，歷史不僅是一截時間，它關(guān)系到我們的未來與發(fā)展。只有不斷地去探索歷史，總結(jié)歷史的教訓(xùn)，我們才能真正地崛起，成為領(lǐng)先于世界，領(lǐng)先于時代，甚至可以領(lǐng)先于未來的`領(lǐng)袖。
可以說，歷史永遠(yuǎn)不會衰老，衰老的是人的心智。假若一個國家沒有歷史，那么，就算現(xiàn)在多么富強(qiáng)，它的思想也只能是落后的。
“還歷史以真實，還生命以過程”。這大概就是余秋雨先生對歷史最完整概述了。
當(dāng)然，并不是所有的歷史都是完好無缺的，我們不要丟失了歷史，偽裝了殘缺。
銘記歷史作文600字 篇27
寒假里有幸去了西安，在諸多名勝古跡中，我最喜愛的莫過于著名的大雁塔了。關(guān)于大雁塔的傳說，特別有意思。
大雁塔位于大慈恩寺內(nèi)，又名“慈恩寺塔”，建于唐朝初期，剛開始的時候是五層，后加蓋至九層，再后來，層數(shù)和高度又有數(shù)次變更，最后固定為今天所看到的七層塔身。資料上標(biāo)著通高64。517米，底層邊長25。5米，好精確的數(shù)字啊。
“大雁塔”之名是因為唐玄奘得來的。沒錯哦，就是那個西天取經(jīng)的唐玄奘。他在西行的路上，進(jìn)入了沙漠腹地的時候，饑渴難耐，還一不小心打翻自己的水壺。危急關(guān)頭，一群大雁帶著唐玄奘來到一片綠洲，他才活了下來。
回國后，為了感謝這群大雁，也為了給經(jīng)書的'存放尋找一個安靜的地方，唐玄奘請求李世民建下了大雁塔。而那時的大雁塔，因為建筑在大慈恩寺，所以也叫慈恩塔。
唐朝有一個習(xí)俗，那就是進(jìn)士及第后要在大雁塔下題名留詩。著名的大詩人孟郊屢試屢敗，終于中舉后寫下了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的狂詩。
這詩著實很“狂”，把書生中舉之后的豪情表現(xiàn)得淋漓盡致。
幾年后，另一位詩人也考中了進(jìn)士，在大雁塔下題名時，他本來是想著規(guī)規(guī)矩矩去題的，可一看到孟老爺子的詩，整個人都不好了：“孟老爺子的詩這么狂，看來我也不應(yīng)落于人后！”
他是這么想的，也是這么做的。只見他一把拿過酒壺，就是一通豪飲，飲干酒后提筆就寫“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”。你孟老爺子不是狂嗎？哼，我比你還要狂！在你們之間，我可是最年輕的。這位年少有為的詩人便是白居易。
有關(guān)大雁塔的傳說眾多，和唐朝詩人關(guān)聯(lián)的肯定不止孟郊和白居易。唉，要是時間允許的話，我還真想一整天蹲在那里，細(xì)細(xì)揣摩昨天的痕跡。
銘記歷史作文600字 篇28
寒假里的一天，我走出屋子，將那彎曲了幾個小時的腰雙手使勁向上伸。向前看，發(fā)現(xiàn)小朋友在水桶前玩著水，我就想起小時候那段黑歷史。
那天我跑在院子里玩著新買的球。哥哥看到后就跑到我的面前，我也因此差點撞到他。我停下來，將一只腳踩在球上，嘴里喘著氣說：“你要干啥，擋著路了，沒看見我在玩球嗎。”“不急，我給你踢足球，看誰能進(jìn)門，記�。〔荒芴唢w球。”他翻著眼珠子說道。我心想：“這不故意整我嗎？因為我最擅長踢飛球，如果沒有飛球我進(jìn)門基本不可能踢進(jìn)去的�！�
唉，我也只能硬著頭皮上了！我們規(guī)劃好球門后，先由我發(fā)球。我先固定好球，然后向后退了兩小步，就起腳射門。右腳踢中了足球，足球就像在光滑的地面上摩擦一樣滾動。
球到了哥哥那邊，他就先把球停住。然后就起腳射門，可是一不小心精火力過猛，把球踢飛了，正好打在樹枝上，然后右向下，又正好落到了水桶里。
看到了這幅場景，我幸災(zāi)樂禍地對著哥哥豎起了大拇指說：“哥你的球技可以去打比賽了！”
哥哥的`臉上露出了尷尬的表情，有些惱羞成怒不再和我踢球，而是跑去工具房里拿出了一把錘子，用力的敲擊球，濺起的水直面沖到他的臉上。就在快要濺到他的臉上時，他立馬后退。但最終還是讓衣服也變得深一塊淺一塊。而我在旁邊心里想：“就差那一秒，哥哥就要喝水了�！�
最后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽立刻就頭上冒了火，生氣地命令哥哥去換衣服。
事后，我去問老哥，他卻說：“那是我閑的沒事，心里發(fā)慌，故意的，怎么了？”
瞧，他還有理了！
銘記歷史作文600字 篇29
每次我都想有一個時光傳送門，去到我想去的年代，這樣就可以耍耍威風(fēng)，滿足我的`虛榮心。
我想交換到上古時代，教會人們種植五谷，用石頭在地上建房子，而不是樹上，這樣人類的文明不就要進(jìn)步好多年嗎？這樣人類的始祖就不是炎帝和黃帝了，而是我“祖帝”。
我想交換到戰(zhàn)國時代，那時一定是頭上戴盔，身上著甲，手拿大刀，隨兵出征，說不定還能當(dāng)上大將軍，那時必是身著金甲，腰系玉帶，手持紅槍，帶領(lǐng)部隊攻城拔戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功，生前那真是威風(fēng)凜凜呀！死后還會流芳百世，令后人欽佩。去說服像禽獸般的秦始皇，改掉他的暴脾氣，多做好事，積德，學(xué)習(xí)堯舜帝把天下之位禪讓給有賢能之人，說不定秦朝可以流傳百年呢！
我想交換到三國時期，飽讀兵書，和諸葛亮龐統(tǒng)暢談天下，如果投了蜀國，周瑜可能會喝道：“既生瑜，何生亮鳴二人。”諸葛亮就更不會派馬謖去守街亭了，蜀國還能一統(tǒng)江山嗎？如果投了吳國，估計周瑜就不會氣死了，諸葛亮倒有了一位勁敵，可以一舉奪回荊州，讓吳國成為天下繼承人。如果投了魏國，那就不會讓曹操赤壁戰(zhàn)敗并且不會平白無故戰(zhàn)損那么多箭了，并把司馬家族早日除掉，這樣蜀國就會早日稱雄天下了！
我想交換到唐朝，和李白杜甫互談詩作，寫下千古名句，我背出李白的詩《君不見》《靜夜思》等著作，李白估計會稱贊我是神童，能寫出這樣的詩句，還有個封號名叫“詩神”，他是誰？他就是我——董祖鳴�。∧窃撌嵌嗤昝腊�！
“董祖鳴，快起來了�！蔽冶粙寢尦承蚜耍瓉硎且粓霭兹諌粞�！
銘記歷史作文600字 篇30
今天，我們?nèi)請笮∮浾咭サ轮荽髣≡汉筒┪镳^參觀啦！聽到這個消息我非常高興，因為我從來沒去過呢！
天空下著濛濛細(xì)雨，但我還是準(zhǔn)時來到了德州大劇院門口。大劇院并不像平常的方形建筑一樣，它兩側(cè)的造型就像一個個揚(yáng)起的風(fēng)帆，特別引人注目。工作人員告訴我們，這些風(fēng)帆寓意著文化藝術(shù)的大幕被拉開，真是太特別了。
工作人員首先帶我們?nèi)チ烁鑴≡�。她告訴我們，歌劇院是大劇院的主要演出場所，分為三層包廂，可以容納1500多名觀眾。其中主舞臺面積有2200平方米，具備推、拉、升、降、轉(zhuǎn)五大功能。工作人員還帶我們來到舞臺上，打開追光燈，讓我們著實體驗了一把當(dāng)演員的感覺。
在參觀完大劇院后，我們又來到了市博物館。
第一次來到博物館的我們，興奮得大喊大叫。但帶隊老師告訴我們，博物館是個嚴(yán)肅的地方，一定要保持安靜。聽到這，我們趕緊把嘴閉得緊緊的。
原以為博物館收藏的都是些“破銅爛鐵”，來到了才知道，原來這里除了展示各個時期的`珍寶，還交代了德州從先秦到近代的發(fā)展史。為了讓我們對德州歷史有更多的了解，老師還給我們講了董仲舒、顏真卿、孫伏伽、“崔氏三兄弟”等歷史人物，讓我對德州悠久的歷史產(chǎn)生了極大的興趣。
在“城市記憶”這個展廳，書本上的歷史人物、古老的德州城通過實體展現(xiàn)在我的眼前，讓我好像穿越到了古代，真是太有趣了。
今天我學(xué)到了很多知識，回到家得讓爸爸媽媽給我買些歷史書，因為我發(fā)現(xiàn)，我對歷史這門課程越來越感興趣了。
銘記歷史作文600字 篇31
9月30日，我們在老師的帶領(lǐng)下，懷著沉重的心情去往烈士陵園參加國家公祭活動。這是一個莊嚴(yán)肅穆的日子，我們要在這里祭奠那些為國捐軀的先烈們，牢牢地將他們的偉大功績記在心里。
我們在烈士陵園的廣場上肅然而立，悲痛的唱著中華民族的國歌，在心里默默地祭奠英勇的先烈們。國歌畢，全體低頭默哀，在這默哀的短短的一分鐘里，我心潮澎湃，腦海中出現(xiàn)了無數(shù)先烈們在戰(zhàn)場英勇殺敵的畫面。為了人民能過上幸福安定的生活他們選擇了犧牲自己，英勇獻(xiàn)身。這種精神深深的激勵了我，使我更加清晰了自己的奮斗的目標(biāo)。
放眼望去，烈士陵園廣場的`正中間是一塊巨大的石碑，四周站著武警，縣領(lǐng)導(dǎo)干部，各級代表依次上前祭奠先烈。武警們將花圈鄭重地獻(xiàn)給先烈們，我們也將手中的菊花小心翼翼的放在石碑的四周，心中默哀，祭奠我們的烈士�？粗闹艿木栈�，我心情沉痛，想起老師跟我們說的一句話：“你們今天的幸福生活，是無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來的！”
走進(jìn)烈士紀(jì)念館，我看到了戰(zhàn)爭的殘酷，看到了中華民族軍人的英勇頑強(qiáng)，看到了他們的寧死不屈，看到了先烈們的偉大貢獻(xiàn)。紀(jì)念館的墻上一篇篇的文字介紹，講述著中華民族的一次次戰(zhàn)爭，一張張黑白照片，記錄了一個個的中華英雄！他們?yōu)榱酥腥A民族的崛起，毅然投身于革命，為了后代的幸福生活，不怕犧牲自己的生命！他們是祖國的功臣，我們要永遠(yuǎn)記住他們。
如今，人民安居樂業(yè)，國家繁榮昌盛，我們的生活不再有戰(zhàn)爭，這些都是先烈們用鮮血和生命換來的。作為一個中學(xué)生，今天我們要緬懷先烈，牢記歷史，要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)與奮斗中，掌握更多的知識；明天，我們要為祖國的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量！
銘記歷史作文600字 篇32
自從國慶放假回來，我就一直在憧憬著一件事：秋游。與此同時我也擔(dān)心著，秋游會不會如期而至，因為近期一直是霏霏細(xì)雨的天氣。就這樣，我懷著期待但又擔(dān)憂的心情等著這一天的到來。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了周一，學(xué)校決定秋游如期進(jìn)行。這一消息讓同學(xué)們?nèi)杠S不止。
第二天一早，老天也憐我莘莘學(xué)子，細(xì)雨居然停了。我整理好性情，出發(fā)！我們坐上了大巴，一路歡聲笑語。到達(dá)了八卦田后，首先印入眼簾的是一汪小河，旁邊架著一個古老的大水輪，想必是古代人們用它來澆水灌田的。八卦田是一個八卦的樣子中間一個太極圖，周圍種著許多農(nóng)作物，大豆、水稻、南瓜、甘蔗……據(jù)說八卦田在當(dāng)年是皇家的專屬田，南宋時期，沒出息的皇帝丟掉了汴梁，帶著大臣逃到了杭州，建了一座宮殿后依舊過著奢華糜爛的生活，又怕老百姓作亂，便親自耕了一塊八卦形的田地，取名為八卦田。以示與庶民同甘共苦。
參觀完八卦田，我們又來到了南宋官窯博物館。踏著上鋪仿明瓷瓶碎片的小道，進(jìn)入館內(nèi)，一股歷史氣息撲面而來，各種各樣的瓷器，或殘破，或完整。瓷器上都罩著玻璃，陳列于各處。最讓我記憶猶新的是一個嵌于墻上，直徑50cn的.圓形大玉器，上面刻滿了密密麻麻的人物造型，有的在做農(nóng)活，有的在乘涼，有的在看書……每一個動作都那么的栩栩如生，立刻讓我陶醉在詩人陸龜蒙的詩中”九秋風(fēng)露越窯開，奪得千峰翠珠來�！�
游玩結(jié)束，返回家中，我依然沉浸在歷史的長河中，暢想著古代工匠雕刻時的辛苦，和專心致志，一絲不茍的工作精神，久久不能自拔。
銘記歷史作文600字 篇33
一天，我看到一句很有哲理的話：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。于是，我摘抄了下來……
突然，眼前劃過一道金光，一座金碧輝煌的宮殿展現(xiàn)在眼前，宮殿里有一位白胡子的老爺爺正坐在桌前寫著什么，我好奇地走過去說“老爺爺，您好，這是什么地方，我怎么找不到媽媽？”老爺爺笑著說：“你穿越時空來到了歷史王國，只要在這里你親手把下面的歷史補(bǔ)完，你就能順利回到現(xiàn)代了�！拔乙材軐憵v史？”我莫名奇妙地問老爺爺。老爺爺說：“當(dāng)然可以了，你沒聽說過嗎：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的�！闭f完，老爺爺不見了蹤影。
于是，我拿起筆，開始寫歷史……
我把夏朝的暴君桀改寫成了一個明君，他和人們一起種地，他和宮女一起養(yǎng)蠶，他給60歲以上的人發(fā)放綢緞和絲棉，給70歲人老人發(fā)放糧食和肉。唐代的不會治國的李昱，我把他寫成了一個文武雙全的才人。戰(zhàn)亂時，我用一支筆把侵略者都趕到他們的本土去了，并教育他們大家同在一個地球上，我們要和平相處，我把中國搬到了一個鳥語花香的地方，百姓安居樂業(yè)，過著幸福的'生活。我把元世凱寫成一個博覽群書的大文人，他與國家同呼吸，共命運(yùn)，他緊緊團(tuán)結(jié)我們中國共產(chǎn)黨，與我們國家第一代領(lǐng)導(dǎo)人共建我們美好家園……
突然，一道白光閃過，老爺爺又來到我的眼前，他送給我一個禮物，是一臺神奇的小電腦，電腦里正播放著我改寫的歷史，哇！我改寫的歷史，太精彩了，歷史中的人們和我們一樣過著快樂幸福的生活。
叮鈴鈴——一陣鬧鈴聲驚醒了我，我睜開惺忪的眼睛，噢 ！原來我做了一個夢……
銘記歷史作文600字 篇34
“家鄉(xiāng)”多么熟悉又親切的兩個字啊！它是我們生活的源泉，更是我們生命的搖籃！光說我家鄉(xiāng)的歷史，就是一段離奇而悠久的故事。這個故事關(guān)系著我們村子的名字的來歷。
相傳故事發(fā)生在燕王掃北時期。當(dāng)時燕王帶著數(shù)以萬計的士兵向北方進(jìn)發(fā)，他下定決心，要收復(fù)北方，想要一統(tǒng)天下。因此，他見一個人就殺一個，無惡不作，就連小動物也不放過。不止這些，他還燒毀離我們祖先的土地，從而導(dǎo)致我們的祖先痛失家園。
好多年以后，我們這里來了一共十撥人。前兩撥來的人不知去哪里了，也不知道姓什么，人們沒有記錄。于是，從第三撥來的人開始，就有了記錄，有一共姓穆的人，他分配到的地方村名就叫做“穆三撥”。有一個姓葉的他分配到的地方村名就叫“葉三撥”。而我們村子來的第一個人姓敬，是第五撥來的，于是就起名為敬五撥。
雖然是敬五撥敬五撥，但現(xiàn)在我們的村子叫做雙廟五撥，這又是為什么呢？奧，那是因為后來村上姓敬的那個人去世了，村上沒有姓敬的人了。于是我智慧的祖先們，就把村子起名為雙廟五撥。所謂雙廟，是因為以前在我們村子的東邊小賣鋪附近有一座廟，同樣在西邊的理發(fā)店附近也有一座廟，所以叫做雙廟五撥。
“奧”，原來是這樣。“我們的村名真是來之不易啊。”我不禁發(fā)出這樣的贊許。這個故事是我們的張老師講的我們的，沒錯，他是一個富有智慧的'老師。他不單聰明而且是一個愛學(xué)生的好老師。話又說回來，我的故鄉(xiāng)就像我們的老師一樣，引導(dǎo)著我們，我們的故鄉(xiāng)是一個神圣有美麗富饒的地方。這個關(guān)于我的故鄉(xiāng)的傳說會永遠(yuǎn)激勵我們勇往直前的。我也希望這個故事能永遠(yuǎn)流傳下去。
我愛我美麗的故鄉(xiāng)。
銘記歷史作文600字 篇35
無論是在鄧之城的書齋中，還是范文瀾延安窯洞的油燈下；無論是在蔡美彪的學(xué)術(shù)筆記中，還是在白壽彝耄耋之年的手稿里……他們都在書寫著同一個主題——中國通史。他們傾其畢生精力要告訴后人的到底是什么？
歷史孕育了真理，它能和時間抗衡，把遺聞舊事保藏下來；它是往古的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的教訓(xùn)�？v觀中國歷史，從盤古開天地，女媧補(bǔ)漏天，到夏商、西周、春秋、戰(zhàn)國，歷經(jīng)秦、漢、三國，跨越兩晉南北朝，直至隋唐宋、元明清，中國歷經(jīng)上下五千年的文明。
人類歷史猶如滔滔江河奔流不息，像長江，黃河養(yǎng)育中華兒女一樣滋潤著炎黃子孫的心靈，使我們的祖國綿延千年而不衰
假如沒有人撰寫史書，那么身處21世紀(jì)的我們不可能知道武則天，秦始皇，劉邦這些叱咤風(fēng)云的人物；如果沒有人撰寫史書，或許我們還將重蹈戰(zhàn)爭的覆轍。由此可見，歷史對人類的重要性。我獨(dú)愛史書，不僅是因為它可以豐富我的知識面，開拓我的思維，更帶給我很多的智慧和思想。很小的時候，我就《中華童銘》，用四字詩歌講訴中國的歷史。它讓我領(lǐng)略了中國歷史上各色人物的風(fēng)采，感受中華民族由盛轉(zhuǎn)衰再復(fù)興的曲折歷程，那時侯歷史就給我展現(xiàn)了他的魅力——昨天的見證，今日的借鑒，明日的探索。一路走來，我深深地被他的.魅力所折服。盡管他是殘缺的，帶著一個個令人無法解釋的謎，一串串縈繞在人們心頭的問號。而我，卻在書中享受著這瑕不掩瑜的魅力。
慢慢品讀手中歷史的畫卷，細(xì)細(xì)聆聽耳邊娓娓的故事。用心，去領(lǐng)略歷史的美妙。
銘記歷史作文600字 篇36
打開記憶的閘門，回首歷史，一步一個腳�。呵厥蓟室蚪y(tǒng)一中原，續(xù)修長城而留下“華夏第一君”的腳印，唐太宗因為虛心納諫，勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印，成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印……
隨手取一本唐詩，注目良久，書中，你的詩詞接連不斷，你出生在唐朝的全盛時期，經(jīng)歷了唐末的“安史之亂”。你的詩句由“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的雄心壯志到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！钡臏赝袢崆�，然而命運(yùn)卻似乎開了個玩笑“國破山河在，城春草木深�！薄度簟贰度齽e》是他的激憤�！俺錾砦唇萆硐人�，長使英雄淚滿襟。”留下了千古遺恨，詩圣杜甫用筆留下了“詩史”的腳印。
北宋，不僅弘揚(yáng)了一種嶄新的.詞文化，還孕育了一位偉大的詞人--蘇東坡。他的一生是不順的，為官時被小人陷害，被貶黃州，然而，他卻沒有自甘沉淪，仍以一種豁達(dá)的心境乘船出游，山中林間，他與竹為伴，桌案上一杯香茶，零星竹葉蕩乎其中，于是蔥得他潑墨揮筆，赤壁三絕即出于此時，他寧為平民，不為妄佞，他的豪放成為了一個腳印，嵌在北宋歷史上。
清，一部古典長篇小說應(yīng)時而生，曹雪芹的名字也被世人所知，他經(jīng)歷過榮華富貴，感受過顛沛流離，以自家經(jīng)歷創(chuàng)作出了傳世名作--《紅樓夢》，書中以寶玉和黛玉的愛情悲劇為主線，敘述了賈氏大家族由盛轉(zhuǎn)衰的全過程，曹雪芹這個人的名字也被刻在歷史長河上，成為一個腳印。
無論何時，我們都應(yīng)以現(xiàn)代人的身份去仰望這些古老的腳印。因為在仰望的同時，我們會發(fā)現(xiàn)其中的真善美，并為之感動。仰望歷史吧，將腳印永留心中。
銘記歷史作文600字 篇37
“嗶嗶！”一個聲音突然把我叫起，我發(fā)覺眼前一片空白，原來是躺在時空穿梭機(jī)里，看著外面的景象，竟然是一個大鐘表里。
“呲——”門倉打開了，我毫無疑心的走了出去，問那里的人們，現(xiàn)在是幾月幾號，奇怪的是得出的結(jié)論竟是9970年27月103天的火星日。那個人又說，時空穿梭機(jī)的運(yùn)輸方式很簡單，就是分散粒子，而你感覺的并不是已經(jīng)分散的粒子，只是你的細(xì)胞寬松了一下，這個機(jī)器的速度每秒使用的能量是三千億焦耳，根據(jù)我們的計算，它的一焦耳相當(dāng)于每秒3。57億千米。歡迎來到未來的世界里，我們這是在木星上。原來他是位科學(xué)家，我們?nèi)祟惤?jīng)歷過了許多“宇宙事件”：在將近2000年前的'時候，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了即將發(fā)生的宇宙事件，并在提前兩年的時間發(fā)射了一顆人造月球，因為在兩年之后，真正的月球?qū)⒚撾x地球軌道，成為一顆小行星，提前一個小時遠(yuǎn)離了太陽的威脅，因為在一小時之后，太陽將燃燒完氫氣，開始燃燒氦氣，會將地球燃燒掉，嘖嘖嘖，想想都是一部驚心動魄的電影一般，可是才出狼窩又入虎穴，地球又將面臨著被月球和冥王星的撞擊，地球?qū)兊盟姆治辶�，更可怕的是一部分的地球板塊會碰到太陽，和太陽一起掉入黑洞，唯一的一顆磁球會吸住地球引力，于是人們決定“搬家”到火星上去。
又過了數(shù)億年后，人們因為繁殖過多，污染程度太高，火星變得很難堪，所以決定“搬到”木星上去。
這不，剛搬到木星上來一年多，我現(xiàn)在正在計算木星日呢！就這樣，以后就不用火星日了。
昨天我剛出版了審核成功的磁懸浮汽車，哈哈！這個問題終于解決掉了，這樣就不用在污染木星了�？�，我還上電磁軟件了呢，多么受大家歡迎�。∥揖褪莻ゴ蟮目茖W(xué)家托馬斯？牛頓？蘇珊？AG。
銘記歷史作文600字 篇38
“北洋軍閥”一直是作為一個反動派詞匯被植入我們的心中。而那些軍閥的頭目，在我們看來也都不是一些好家伙——竊取辛亥革命成果企圖復(fù)辟帝制的袁世凱；投靠日本的張作霖；殘酷屠殺愛國學(xué)生的段祺瑞。然而，在讀了《文武北洋》之后，我才開始深切地感受到，這些“反動派”也都是些有血有肉，真性情的人。他們也是有著“善惡兩面”，能夠站在歷史的浪尖上渴盼推動歷史的人。歷史是由勝利者書寫的，正如我們所接觸的教科書，同樣充斥著勝利者的'觀點，以至于我們對那些歷史人物本身知之甚少。
作者說，“我試圖用自己的文字沖開覆蓋在歷史上的層層污穢或金粉——后人強(qiáng)涂在‘好人’身上的金粉，其實和覆蓋在‘壞人’身上的污穢一樣，都是對其本人和歷史原貌的一種污損�！庇谑撬_始四處游歷，在那些早已物是人非的故址處寫下自己的“獨(dú)語”，還給我們了歷史的真相。正如吳佩孚屠殺激進(jìn)主義運(yùn)動領(lǐng)袖，但卻在晚年堅決不接受日本的引誘，拒絕成為賣國賊；袁世凱在后來復(fù)辟帝制，卻又是他平衡了武昌起義之后的南北局勢。
歷史是復(fù)雜的，所以我們不能用單一的眼光，從一種角度，根據(jù)自己的善惡觀去看待歷史。站在這種偏激的立場上去看待歷史，反而會使它更加復(fù)雜化。任何事物都有兩面性，我們應(yīng)該積極探索歷史的真相，去換一個角度客觀公正地看待歷史，這樣反而可以提升自己的認(rèn)知能力，使歷史簡單化。存在即合理，歷史中存在的事物都有它的合理性，只要是推動歷史的人物都值得我們?nèi)プ鹁础Q一個角度看歷史，總會有些不同的體驗和收獲吧。
銘記歷史作文600字 篇39
廣州塔以“世界第二高塔”的名號聳立在廣州市中心。位于城市新中軸線與珠江景觀軸交匯處，與第十六屆亞運(yùn)會開閉幕場館—海心沙島和珠江新城隔江相望。它的外身結(jié)構(gòu)為橢圓形的漸變網(wǎng)格，全身呈神秘的銀灰色。由于上小下大的兩個橢圓圓心相錯，逆時針旋轉(zhuǎn)135度，所以扭成塔身中部的“纖纖細(xì)腰”。在藍(lán)天白云的襯托之下，廣州塔宛若一位亭亭玉立、楚腰纖細(xì)的.少女。所以，廣州塔又被人們親切地稱為“小蠻腰”。走進(jìn)電梯里，從工作人員按下按鍵的那一刻，直到電梯上到108層時，整個過程僅僅用了不到一分半鐘的時間。上升的速度之快，而且還能透過玻璃看到電梯外的景色�？粗鞘性跐u漸地縮小，整個人也隨之放松了起來，似乎把所有的包袱憂愁全都拋下了。
在108層往下看時，無論是有秩序地行駛在公路上的汽車，亦或是在炎炎夏日里行走的市民，都像是一個個精致美好的模型，在緩緩地移動。我驚訝地看著這個城市的高速發(fā)展與無比的繁華，可她卻仍然保留著特色的傳統(tǒng)文化。這同時也令我想起一個傳統(tǒng)文化的生命力逐漸衰落的城市——蘇州。蘇州傳統(tǒng)文化是中國文化在明清時代最高水平的表現(xiàn)。蘇州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市建設(shè)固然是一件好事，但同時也讓大片大面積的古城慢慢地消失在人們的眼中。這無疑是人為與無意，導(dǎo)致了蘇州這座古城的文化正一步一步地走向衰落。而廣州不斷地在變化，變得更美好、更和諧。她有著大都市的迷人魅力，又完好地保留著古城的質(zhì)樸與傳統(tǒng)。在廣州塔的107層，我們看見了世界上最高的空中郵局，并且寫上一張明信片，寄給未來的自己，以此來紀(jì)念。
銘記歷史作文600字 篇40
參觀完廣州塔后，我們隨之又來到廣東省博物館。新建而成的廣東省博物館，外觀酷似一個透雕的寶盒，尤其是那灰紅相間的格調(diào)，更是給人一種現(xiàn)代化的感覺。
通過安檢之后，我們跟隨者老師來到了“紫石凝英——端硯藝術(shù)展覽”。
硯自古以來都被人們稱為是“文房四寶”之一。在中華幾千年古老而文明的歷史長河中，為我國民族輝煌歷史的延續(xù)和燦爛文化的傳播交流，起到了舉足輕重的作用。而今天，在廣東省博物館里，我有幸地見識到如此精美非凡的端硯。每一個端硯都安祥地躺在那里，向每位參觀的人訴說著它們的故事。每個端硯各有各的不同。如：清朝的端石梅雀硯；梅花與雀鳥，淡雅不失情調(diào)，富有山水鳥相伴之雅意。端硯是中國名硯的代表。在中日交往史中，1978年10月，端硯曾作為禮物贈予日本首相福田赳夫。時隔三十年后，歷史再次重演。2007年5月，訪日，將我國名產(chǎn)——端硯帶進(jìn)了日本，贈送給福田赳夫的兒子，在當(dāng)時同是日本首相的福田康夫。歷代帝王將相、文人墨客，更是毫不吝嗇地對此大加贊賞。清朝的雍正帝曾嘆道：“端州多才超卓，晤言一寶君子樂�！北彼蔚臇|坡先生曾贊道：“端溪巖之美，止于滑而發(fā)墨，其他皆余事也�！�
硯以端為貴�？墒牵覅s沒看見那貴中之貴——千金猴王硯（鎮(zhèn)館之寶），頗有可惜。
硯的名貴、精致令我贊嘆不已。但博物館里還有一種藝術(shù)讓我眼前一亮——潮汕木雕。展覽里有著不同的`生活場景，逼真地將潮汕居民的廳堂、臥室等場景復(fù)原。生動形象地向人們展示了潮汕木雕在潮汕人們的日常陳設(shè)中的應(yīng)用。潮汕木雕不僅是種藝術(shù)，更多的是在雕刻著傳統(tǒng)的潮汕文化。其栩栩如生、惟妙惟俏的神形真是令我不得不折服。
銘記歷史作文600字 篇41
萬里長城上一聲咆哮，九曲黃河上一燭燈光。我如同站在歷史的天空中，看那六朝五代，紛紛擾擾，風(fēng)云變幻，幾經(jīng)滄桑，我揉取歷史的精華，飄動歷史的玉帶，大步登上歷史的舞臺。
我很愛歷史。
雖然我已是六年級學(xué)生，即將畢業(yè)，現(xiàn)在是以學(xué)習(xí)語數(shù)為重，但我，依舊是那樣喜歡歷史。每天，我都帶上一本歷史書到學(xué)校去，就如海綿一樣，時間，是總能擠出的。下課時，就是我看書的時間，我沉浸在歷史中，翩翩起舞。在家里，雖然看書的時間很少很少，但是我依然會擠，上衛(wèi)生間時，我則拿著一本歷史書躲進(jìn)衛(wèi)生間，你也許會覺得惡心，在散發(fā)臭氣的'衛(wèi)生間里，至少要待上半個小時，我媽想把我喊出來，比登天還難。現(xiàn)在啊，媽媽堅決制止我看歷史書，一天到晚就在我耳邊嘮叨，真煩，歷史書是一個很好的調(diào)節(jié)品，為什么要加以制止呢？
今天是星期六，唉，終于可以看看電視了！我搜索到播放《大漢天子》的頻道，媽媽和爸爸也坐過來看這部電視連續(xù)劇。只見劇中秋嬋對女兒說；“女兒啊，你應(yīng)該像你爸爸那樣，正所謂‘老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已��！’”話音剛落，我就大叫起來：“這肯定錯了！”爸爸媽媽都詫異地望著我。“‘老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已’這句話出自東漢末年曹操的《龜雖壽》，而《大漢天子》講的是西漢中期劉徹的事，這不是把歷史顛倒了嗎？”“呵，看不出你還懂點歷史呢！”爸爸由衷稱贊道。媽媽也贊許地向我微笑。
窗前，射進(jìn)一縷陽光，我依舊捧者我心愛的歷史書，讓我揮動歷史的舞鞭，在歷史的天空起舞吧！
銘記歷史作文600字 篇42
我——陸游，一位愛國的詩人，熱衷于詩歌，一生勤奮創(chuàng)作。可人的一生不會風(fēng)平浪靜，總會有大大小小的絆腳石�？纱蠹也荒芑倚�，所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
對了，這就是我的名句。對于此詩的由來，請聽我娓娓道來。
隆興二年，出于一顆愛國的心，我積極支持抗金將帥張浚北伐，以鞏固我國的統(tǒng)治�？山Y(jié)果竟然大敗而回，傷亡慘重。當(dāng)時，朝廷中主和投降派借此機(jī)會，一連對我排擠打擊，竟然以“力說張浚用兵”的罪名，要我從隆興府通判任上罷官歸里。
我大受挫折，不得不回到了家鄉(xiāng)，心情是相當(dāng)復(fù)雜的，苦悶和激憤的感情交織在一起。
次日，為了放松心情，我來到了江南水鄉(xiāng)小村，距離紹興城南大約九里，地名西村。閑游中，我突然來到農(nóng)家，農(nóng)家里的主人十分熱情，執(zhí)意要求我留下吃飯。那正是豐收時節(jié)，主人捧來豐盛的佳肴和醇美的'臘酒，我不禁為淳樸的村民習(xí)俗而感動。飯后，我謝過主人，繼續(xù)在西村閑游。如此優(yōu)美環(huán)境，令我的心情頓感舒暢。環(huán)顧四周，山巒重疊、流水縈繞，我忽然有種迷路的感覺，似乎前方便會無路，便是無底的深淵。想起自己被貶，我感到失望和悲痛，忽然不知所措。迷茫間，一陣春風(fēng)吹過，岸邊的柳枝分成兩邊，神奇般地開出一條路直通向另一個村。我恍然大悟，似乎感受到希望和光明，于是提筆一揮：
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”……
聽了我的故事，大家必然有所啟悟。只要人們正視現(xiàn)實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。
銘記歷史作文600字 篇43
春秋變換，歷史興衰，山河破碎，誰主沉浮。
炎黃子孫，大禹治水，啟繼位，王朝就此拉開帷幕！
夏商周青銅甲骨。春秋動蕩，王室衰微，諸侯爭霸�！白鹛熳�，攘四夷”，臥薪嘗膽，終復(fù)大仇。三家分晉，田氏代齊，戰(zhàn)國七雄，相互兼并。
“七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家。”商鞅變法，改革秦國，都江堰造福千秋。百家爭鳴，各家學(xué)派四處奔走，帝王心術(shù)取之韓法。文化高峰，學(xué)術(shù)繁榮，影響深遠(yuǎn)，當(dāng)之百家。
“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”然秦之暴政，農(nóng)民起義，“王侯將相，寧有種乎！”巨鹿之戰(zhàn)滅秦朝，楚漢之爭劉邦勝，文景之治顯繁榮。漢武帝大一統(tǒng)，罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，絲綢之路連接?xùn)|西文化。光武中興，東漢腐敗，黃巾起義。
一代梟雄曹孟德，官渡之戰(zhàn)滅袁紹。取周瑜孔明之計，孫劉聯(lián)合，赤壁之戰(zhàn)奠三國鼎立之勢。后兩晉南北朝。
隋統(tǒng)一，唐崛起，貞觀之治唐太宗，開元盛世唐玄宗，安史之亂覆安定，馬嵬坡下美人香斷。五代十國宋朝立，民族政權(quán)戰(zhàn)爭起，元統(tǒng)一。至明清，王朝就此完。
金戈鐵馬，踏碎的是和平。刀光劍影，斬斷的是安寧。軍令號角，吹響的是悲鳴。
詩詞歌賦，頌繁榮歌怡情。筆墨文卷，書豪情敘相思。
歷史由它們構(gòu)成，像一粒粒沙，匯聚到一起，成了沙河，流的.是春秋變換，流的是江山社稷，流的是平安祈愿，流的是歷史興衰。傳承，遞續(xù)，交流，融合。歷史畫卷里繪的是國，是家，是鐵血柔情，是生命信仰，是人之本性。
歷史，承載了輝煌和衰落，它敘述了一個又一個故事，三言兩語中便是一個朝代的興衰啊。
銘記歷史作文600字 篇44
泱泱中華，上下五千年。留下一個個氣象萬千的故事，令人感嘆。剪取歷史片片，來共話此中大愛無言。
幽幽江畔，一身白衣，任風(fēng)霜雪雨洗禮。那幽蘭馥郁的香氣融進(jìn)你渾身墨氣。回想楚王一意孤行絲毫聽不進(jìn)你的勸告，終究致使城破國亡，你獨(dú)嘆一聲，任熱淚四濺。滿腹的哀痛該向人訴說呢？你老淚縱橫，千年一嘆�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下求索”的你就在那波濤洶涌的汨羅江中泯滅了。你留給后世的僅僅是一個背影，一個不滅的背影……
屈原！你那顆憂國之心將被世人銘記。
兩軍交戰(zhàn)，一身戰(zhàn)袍，任敵血撒滿衣襟。你保家衛(wèi)國，守衛(wèi)邊疆，收復(fù)了大片失地，你英勇殺敵，千軍萬馬如入無人之境。你帶領(lǐng)的`岳家軍令敵人聞風(fēng)喪膽，“憾山易憾岳家軍難”這就是對岳家軍最好的寫照。你機(jī)智過人，談笑間敵軍已灰飛煙滅。而你這名沙場虎將，竟讓大奸臣秦澮以“莫須有”得罪名使得你鋃鐺入獄，含冤而死。只留下了壯氣回腸的《滿江紅》：怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……
岳飛！你那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志還時在我心中浮現(xiàn)。
獨(dú)守茅舍，寒雨瀟瀟，望著昔日群童，如今已抱茅而去，你只能倚杖嘆息；當(dāng)你居無定所時想的竟是：“安得廣廈千萬處，大庇天下寒士俱歡顏”那是一顆怎樣憂國憂民的心��！自身的不幸豈可與國家之不幸相比，當(dāng)你疾呼“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”之時，世人皆感受到你那顆心。
杜甫！你手無縛雞之力，亦不能戰(zhàn)場殺敵，但你卻用那一首首詩將你那赤誠愛國心展現(xiàn)在后人面前。你，是另一類英雄！
一曲頌歌為何？一片癡情為何？只因我是屈原，我是岳飛，我是杜甫，我是九百六十萬平方千米的總和！
銘記歷史作文600字 篇45
你知道我國勞動人民在封建社會曹經(jīng)遺受怎樣殘璐的剝劉和壓迫嗚?讀了(采桑女)、《玲老歌》和《水夫講)這三首樸實無華的詩篇后，你自然會了解當(dāng)時的老百性催人淚下的真實生活。
詩人店彥謙在(采桑女)中寫道，乍到初奏，“桑芽才努青鶴嘴”，可在清展，來桑女卻是“手挽長條淚如雨”。原因何在?只雷“愁聽門外催里香”，原來“官家二月收斷掛”。詩人通過描寫來桑女在苛拐雜枕的壓榨下，痛苦萬般的情景來強(qiáng)烈健貴官家的蜜橫無禮，渾然不顧老百性的生死疾苦。
詩歌主要用來抒情，但同樣也可以敘事。這幾首詩是集敘事抒情于一體，使我們可以從字里行間感受到詩人深沉的感情，對勞苦大眾無限的同情和對朝廷官吏、畜豪無比的愉恨。這才是真正的有良知的詩人，人民的詩人。
杜甫的《石珠吏)曾經(jīng)令我們感動不已。詩中的老姐為了保全家人，為了盡早結(jié)未安史之亂，最后竟自請服役。這對于杜甫來說，雖然是“夜久語聲絕”，但卻“如聞泣幽咽�！�
同樣在《賣炭翁)中，白居易也為我們描迷了一位“滿面塵灰煙火色，兩龔蒼蒼十指黑”的炭翁。老翁頂看嚴(yán)寒’，不顧自己的年邁力薄，體弱多病，辛苦橄轉(zhuǎn)到集市。只忍其炭能賣個好價錢。誰知臨面的“翩翩兩特”，“手把丈書口稱軟，豐匹紅編一丈縫，系向牛頭充炭立”。珠不知這些奢侈品對于衣不裹體，食不!腹的'勞苦百性來說，又有何用?
雖然，過去的時光是一去不復(fù)返，但是，透過詩人的筆!，我們?nèi)阅軓?qiáng)烈感受到當(dāng)時處于社會下層階級的人民的疾苦生活和精神壓迫。我想，處于現(xiàn)今時代的我們，不僅要對他們表示深深的同情，更不可忘記那漫長的苦難的歷史歲月。
銘記歷史作文600字 篇46
今天，我翻開課本，看見了一張黑白的舊照片。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景。照片上，一個衣裳襤褸的小孩坐在廢墟中，懷里抱著一個臟兮兮的布娃娃，正張著嘴嚎啕大哭。
看著這張照片，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景：在人山人海的上�；疖嚹险旧峡�，忽然出現(xiàn)了幾架轟炸機(jī)，那是日本的轟炸機(jī)！轟炸機(jī)在上�；疖嚹险镜纳峡毡P旋了幾圈，投下了一顆顆罪惡的炸彈。轟炸持續(xù)了很久，本來繁華的上�；疖嚹险决畷r變?yōu)閺U墟，很多無辜的百姓瞬間被奪走了生命。在廢墟中，一個小孩幸運(yùn)地躲過了飛機(jī)的轟炸，此刻他衣裳襤褸，坐在一塊木板上，正無助的'大聲哭喊。也許，幾分鐘前，他還高高興興地牽著父母的手，準(zhǔn)備坐火車去旅游或者是去走親訪友�？扇f萬沒想到，短短幾分鐘，他的父母竟然跟他生死永別，可憐的孩子除了恐懼和驚慌，就只能拼命地哭喊，那哭聲好像在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆獖Z走我的父母？為什么要奪去我的家園？
我想：這個孩子這么小就失去了父母，他將怎樣生活下去？說不定沒過多久，他就餓死在這片廢墟中，也許飛機(jī)又投下一顆炸彈，正好擊中了他……又或許，他被一位好心人收養(yǎng)，長大后成了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士！
我被深深打動了！我很慶幸，我生長在一個和平的環(huán)境中，每天可以坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，可以和小伙伴一起快樂的玩耍，可以和父母一起外出游玩，我們是多么幸福！通過電視，我也知道在其他國家，仍然充滿了戰(zhàn)爭的硝煙，那里的孩子也和照片上的孩子一樣生活在苦難之中。在這里，我想對全世界人民說：“我們應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！”
銘記歷史作文600字 篇47
“嘿，媽媽，爸爸在家嗎？” “不�！� “是啊，太好了。你終于可以讀漫畫歷史了！“
大家自己都不可以知道是咋回事吧，其實是一個這樣的：我覺得漫畫史是很有趣的方式講歷史，但爸爸就是不讓我看這種漫畫書，他說歷史發(fā)展不應(yīng)該通過這么看，點都不正經(jīng)，還講不好，所以企業(yè)為了能夠不被我們發(fā)現(xiàn)，只能偷讀了。
打電話確認(rèn)爸爸不在家后，我通常要花十分鐘才能回家。就像美洲豹一樣，我只花了三分鐘就到家了。我一回到家，就一直祈禱”別回來了，別回來了，爸爸”俗話說，你永遠(yuǎn)不知道會發(fā)生什么，于是我在沙發(fā)旁邊放了一本歷史書，拿出了藏在沙發(fā)墊子下面的漫畫歷史，找到了一個舒適的坐姿，開始津津有味地看起來，同時看著也一邊笑。
正當(dāng)我看得非常入迷之時，突然聽見了自己一個重要鑰匙進(jìn)行開門的聲音，我為了偷讀成功，腦袋飛快的.運(yùn)轉(zhuǎn)：“嗯？是誰，鑰匙就是全家生活都有，聽著門外唱歌的聲音可以像是我們一個中國年輕人，現(xiàn)在我國要到飯點了，這個問題時候?qū)W生回家的只有通過爸爸，不好！難道是爸爸沒有回家了？”一想到他們這里，我以迅雷不急掩耳之勢把書藏在了沙發(fā)墊里，拿起旁邊的人早已實現(xiàn)準(zhǔn)備好的書，端坐好，一翻開書，咔嚓！門開了，“來，浩文，這是由于奶奶就會給你買的水果�！眹u！我還以為是爸爸呢，原來是孩子奶奶一起來看我了，害我虛驚一場。
“準(zhǔn)備吃東西�！眿寢審膹N房出來，端上最后一道菜，邊吃邊想：雖然讀書成功，但很危險啊。這種偷東西的味道真的很刺激。
但是我覺得我們不管自己是什么企業(yè)類型的書，只要學(xué)生多看，一定能可以達(dá)到好的效果，就像一個蘇軾所說：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！�
銘記歷史作文600字 篇48
幾千年前，它還是一個無人的荒島，是一個神話；幾千年后，它是一個繁榮的寶島，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。它，和大陸守望了無數(shù)年的母子情，歷史滄桑，讓它至今不能喊聲“母親�！�
聽著歷史，我看取了劉銘傳。
清末，是中華歷史的恥辱一頁，是有深刻教訓(xùn)的一頁。二你，不顧眾人反對和老師的勸阻，挑起了保衛(wèi)臺灣的重任，面對法西斯“鬼子”開來的炮船，你帶領(lǐng)家人和士兵勇往直前，斗智斗勇將他們趕出臺灣。當(dāng)法國軍士倉皇逃走時，你守望了幾年的勝利，刻在了你沉重的目光中。后來，你又冒著殺頭危險，不斷地申奏朝廷，建立了臺灣省。隨后，是你把臺灣建成了一個昌盛之島。你守望了幾年臺灣，也興旺了，可歷史就是這樣，在你告老還鄉(xiāng)時，日本的軍艦又開來了，將寶島占據(jù)。你當(dāng)時痛哭失聲但又堅定地說“不過50年，50年，臺灣會回來的！”歷史，又驗證了他最后的守望，日本投降，臺灣回歸。
看今朝時政，未來會怎樣呢
前不久全國人民代表大會近三千名代表通過了令世人舉世矚目的法律——《反分裂國家法》。這是全國人民對守望了五十多年的臺灣的召喚，是對那些頑固不化，不顧民意，逆行倒施的可惡分子的'一槍，“三通”連戰(zhàn)訪大陸，我們已經(jīng)占據(jù)了天時地利人和。臺灣人民遲早會和大陸人民歡慶在一起的。
深深海峽，隔不開兩岸的人民，不過幾年，我想我們可以聽著海峽潮水到對岸去，去看寶島的風(fēng)景，人情地貌，和他們握手，擁抱。
我們再次守望，我們耐心守望，“兩岸人長久，海深有何險”一直守望到五星紅旗飄揚(yáng)在寶島上的那一刻！
銘記歷史作文600字 篇49
這天又是一個周六的早上，我在窗臺邊看著《三國演義》里草船借箭的故事，忽然書中一道白光閃過，我感到頭暈?zāi)垦�，周圍的一切都變得模糊…�?/p>
當(dāng)我終于定過神來時，周圍的一切都變了：只見我坐在一片草地上，好像是在野外。我起來想去看看我在哪兒時，背后突然傳來一聲呵斥：“站住！軍營重地，你一個小孩子，靠近我們曹軍軍營干嘛我？”我一回頭，原來是兩個曹兵。這么說，我穿越到了古代，來到了魏國？我一問時間：呀！今日竟是諸葛亮草船借箭的日子！曹操可是我最喜歡的一個人物，我要去幫幫他！想著，我向他們拱了拱手：“我有事稟報曹丞相！”那兩人想了想，覺的并無大礙，就帶我去了。
我在曹兵的帶領(lǐng)下見到了曹操，不等他開口，我就跟他說了諸葛亮晚上要草船借箭的故事�？刹懿賲s反問道：“你是如何知道吳國的`動向的？莫不是他們派來的奸細(xì)？”我聽了，便洋洋灑灑地把肚里那些關(guān)于三國的東西全吐了出來，曹操聽了也連連點頭：“看出你確實不像奸細(xì)，那你說，今晚該如何應(yīng)對他們？”我沉思一番，道：“我們可以用火箭攻擊，畢竟水上作戰(zhàn)，最怕的就是火攻�！辈懿傧赛c了點頭，又搖了搖頭：“雖說這樣攻擊好，但需要大量軍費(fèi)才能造出那么多火箭，攻擊他們幾百人，太浪費(fèi)了。”我又是一番沉吟后，再包抄。”曹操一拍腿：“好，就這樣吧！”
果然，在四更時分，諸葛亮來到了埋伏圈，正要擂鼓，卻被殺了措手不及，差一點兒就被生擒了。曹操大笑，拍著我的肩膀，正要夸我，我突然又感到一陣頭暈，一睜眼，我竟又回到了家里，只能驚愕的連連環(huán)顧四周…
銘記歷史作文600字 篇50
歷史是一條長河，它奔流向前，無止無息。每件事都是一滴水，無論事件大小，都是這條巨河的一部分，都匯總在這里。水，是生命之源；歷史的長河，則是人文之本。我們能在它那兒獲取無盡的智慧。那么，我們又從它那兒獲知了什么呢？
春秋末年，吳越戰(zhàn)亂不斷，百姓苦不堪言。再兩國一次交鋒中，越王勾踐敗給了吳王夫差，成了俘虜。勾踐服了三年的苦役后，被放回越國。之后他臥薪嘗膽，憤發(fā)圖強(qiáng)，最終做出了“三千越甲可吞吳”的壯舉。
歷史告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就一蹶不振、自甘墜落。只要信念還在，只要信心猶存，只要勤奮依舊，便能取得巨大的'成功。
淮陰侯韓信曾經(jīng)受市井混混的胯下之辱，但后來卻成功了，被別人看成懦夫的韓信功成名就，而且名留千古。
歷史告訴我們：“忍”是人們的必修課�！叭獭笔鞘裁�？“忍”是心頭上的一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。
楚霸王項羽戎馬一生，身經(jīng)七十余戰(zhàn)，英勇無比，無人能及。可最終在烏江自刎身亡，“江水依舊流，霸王不復(fù)返”。為何？
歷史告訴我們：“天命”是不可信的東西。聽信天命，不會判斷，只是自取滅亡罷了。
成吉思汗鐵木真，他是蒙古人的驕傲。他的少年時代是悲慘的，但他聽了過來�？恐鴳�(zhàn)馬與彎刀，蕩平了四海，建立了橫跨亞歐的蒙古大汗國。
歷史告訴我們：堅強(qiáng)的人，往往都是成功的人。
讀史使人明智，歷史是一本教科書。它告訴我們：為人的成功，就是處事的成功。歷史，就是在教我們該如何做人！
銘記歷史作文600字 篇51
清晨，天邊的第一束陽光灑在這燕趙大地之上，瞬間使灰暗的世界變得燦爛起來，他驅(qū)散了夜間的寒意，把邯鄲裝飾得更加美麗。
此時的我，正在騎車前往學(xué)校的路上，我不經(jīng)意間看到了一處正在搭建的高樓，于是心里在感慨的同時，思緒又奔回了我兒時的邯鄲。
那時的邯鄲，是一個不是很干凈的小城市。小到幾乎只有它的歷史文化才能讓別人記起它，房屋低矮，幾乎沒有高樓大廈…“嘀”，一聲車鈴又把我拉回了現(xiàn)實，望著如今一座座高樓的修建，我愈發(fā)感覺到邯鄲正在走向發(fā)展，走上通往輝煌的臺階。
我愛邯鄲，不僅是因為他是我的家鄉(xiāng)，更因為它淵源的歷史足跡以及它深厚的文化地韻，我們都知道中國的語言文化歷史悠久，極富代表性，而漢語中最為精華的.莫過于成語，邯鄲，正是這一精華的發(fā)源地。
我愛邯鄲，也同樣愛它的自然人文景觀，武陵叢臺：擁有上千年的文化底蘊(yùn)，它雄偉壯闊的樣子讓每一個見到他的人都心生震撼；又比如邯鄲的自然明珠：龍湖，趙苑等，個個都很美麗，也讓每一個來邯鄲游玩的人對邯鄲的飛速發(fā)展和和諧的美景產(chǎn)生敬重。
如今三年大變樣還有一年多就要結(jié)束么人邯鄲未來的宏圖也已初具規(guī)模，那將是一個歷史與現(xiàn)代相融合的城市，他不會因古老的歷史而顯得古舊，也不會被強(qiáng)烈的現(xiàn)代氣息泯滅它原來的“文化”，這將是一個成功的改造。但我還是要說，邯鄲今后的道路還很遙遠(yuǎn)。
馬上就要到學(xué)校了，我已經(jīng)看到了熟悉的同學(xué)，他們臉上都掛著熟悉的笑臉，是�。∷麄冊诘任�，而在前方等著我們的，是一個邯鄲市的未來。
銘記歷史作文600字 篇52
我的家鄉(xiāng)邯鄲位于河北省南部，晉冀魯豫四省交界處。她歷史悠久，風(fēng)景秀麗，被譽(yù)為“冀南明珠”。
邯鄲有美麗的城市風(fēng)光�？矗枪P直寬闊的馬路兩邊，栽種著高大粗壯的法國梧桐，它們枝繁葉茂，像巨人伸出手掌，給行人灑下了陰涼；綠化帶里的紅花綠草，被園林工人修剪的`婀娜多姿，蜂舞蝶繞，一派生機(jī)！小巧玲瓏的街心公園里鳥語花香，有一些老爺爺和老奶奶們在那里拉起二胡，有板有眼地唱了一段又一段，悠閑自得，其樂融融！
邯鄲有燦爛的歷史文化。作為國家歷史文化名城，邯鄲擁有武靈叢臺、學(xué)步橋、回車巷等眾多的名勝古跡。登上高高的叢臺遺址，仿佛看到了當(dāng)年的趙武靈王在叢臺上威武地閱兵；撫摸著學(xué)步橋上那邯鄲學(xué)步的雕像，不免讓人想起那個來邯鄲學(xué)步不成，最后爬著回去的燕國少年；再看那窄窄的回車巷，讓人穿過歷史，重溫了那個將相和的千古佳話。邯鄲還是著名的成語之鄉(xiāng)，據(jù)說和邯鄲有關(guān)的成語典故有1500條之多，如“胡服騎射”、“邯鄲學(xué)步”、“完璧歸趙”、“負(fù)荊請罪”等，趙苑景區(qū)的成語典故苑，以碑刻、浮雕、壁畫等多種手法將發(fā)生在邯鄲的成語典故一一展現(xiàn)，形成了以成語典故為主題的獨(dú)特景觀，吸引了眾多的游客來參觀。
邯鄲更有勤勞善良的人民，他們在各自的崗位上努力工作，使得古老的邯鄲煥發(fā)出了新的生機(jī)：高樓林立、設(shè)備現(xiàn)代的工業(yè)園區(qū)拔地而起；飛機(jī)場、高速公路使邯鄲四通八達(dá)，交通越來越便利；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商貿(mào)繁榮，人民的生活越來越富�！覑奂亦l(xiāng)，我愛邯鄲，將來我一定要為邯鄲增添新的光彩！
銘記歷史作文600字 篇53
千百年前，一把深居的鵝毛寶扇被劉氏畢恭畢敬地請出，如同一斬云長劍，撥開彌亂的霧靄，天下從此明矣。
一篇《出師表》，折射出孔明先生感恩先帝，竭忠一生的品質(zhì)。讀罷渾然感動性情，泣下沾襟�！笆苊詠�，夙夜憂嘆”原來是為免傷先之明。因那段三顧茅廬的佳話，而感激涕零，“遂許先帝一驅(qū)馳”，“收任于敗軍之際，奉命于危難之間”，這只為那當(dāng)初的一句允諾，一份感恩。與劉備三兄弟出生入死，由是感慨良深，結(jié)下深厚的戰(zhàn)時兄弟情。等到劉備駕崩，孔明先生下定決心安定南方，北上爭奪中原，興復(fù)漢室，還于舊都，以蜀漢結(jié)束三分天下的時代。
劉邦之子，智力不及常，孔明先生還是因為感恩二字，而斷然拒絕劉備讓出的`皇位，一心輔佐劉氏。
出于對劉備的感恩，孔明先生更加成熟。從允許項羽攔殺敗走陽光道的曹操，到讓兩員將領(lǐng)幫助馬謖守街亭，雖然失敗，但可見其在用人方面已有所成長。更有甚之，北伐中原前對所居之朝室有多不放心，于是乎，前后《出師表》便出于淚墨之間。懷著對劉一腔感恩心血，便化作精心積蓄，養(yǎng)兵買馬，出于一擊之間，他就在這里成長著。
有心成就定鼎大業(yè)，無力回挽狂瀾。一位無心嘩變?nèi)櫟娜耍∪〉谜沼车で嗟拿麡I(yè)。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，讓多少豪杰之士扼腕墓道，發(fā)其志士之悲。
諸葛孔明，指揮若定，神機(jī)妙算的軍事才能和一篇感情真摯，催人淚下的《出師表》，豈是“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操之屬所能及爾。
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。那份感恩，以及感恩中的成長，就可敵哉！“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”，孔明先生，一段不朽的戰(zhàn)爭傳奇，留下的是跨越時空的歷史意義。
銘記歷史作文600字 篇54
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《回看歷史振我中華》。
歷史的風(fēng)，吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地；而此時，卑怯可笑的卻居然畏于帝國主義的淫威，準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會”，來滿足一時的`茍且偷安。
我感到了賣國者的卑鄙與可恥。
中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑釁，你的軀體將被蹂躪。在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁；如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵��！你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心叵測的人：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而生、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。
雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們，為國而生、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲；誰如果在心里沒有自己的祖國，誰就不屬于人類。
銘記歷史作文600字 篇55
自習(xí)課到了，門被輕輕的推開了，咦？這位老師我咋沒見過，看樣子時我們的新老師！他推開門后只站在了門的旁邊。
隨后班主任也推開門走了進(jìn)來，站在講課臺上，帶微笑介紹了新來的老師。哦！原來是我們班新來的歷史老師，姓張，以后我們就稱他張老師。這時張老師自己也跨步到講課臺上，作了一番自我介紹。聽到他的介紹時，同學(xué)們都笑了，他的聲音真可愛啊！說話時嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過他給我的印象還是很好的
今天有節(jié)歷史課，很期待他給我們上的第一節(jié)課�？焐险n了，班里還是鬧騰騰的，這位老師默默的走進(jìn)了教師，也沒發(fā)出聲響，班里依然在鬧，直到上課鈴聲打響了，班里才安靜起來了，都注視著這位穿著一件休閑襯衣的老師，襯衣是綠色和白色的線條在衣服上排列這。穿著一條棕色的褲子和鞋子。
他個頭不算太高，也不算太矮，棕黑色的皮膚，一頭不是太多的頭發(fā)，頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛，也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說話“含著半口水的巴”說話時就會成為一個橢圓形，真的好奇怪，好可愛！
開始上課了，他拿著粉筆在黑板上劃來劃去，寫了幾道題，后有富有感情的開始給我們講第一課，中國近代史的.第一次戰(zhàn)爭。他講的很認(rèn)真，很容易被他帶動，跟著他一起回顧往事。講完有帶著我們畫畫這節(jié)課的重點，布置了作業(yè)，就走下講臺，在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看同學(xué)們的聽課情況。
他是一位很可愛的老師，認(rèn)真細(xì)心的老師，我很喜歡他，我要跟這他把我的歷史成績提上去。
銘記歷史作文600字 篇56
誰不想擁有幸福無憂的童年？誰不想擁有和平安寧的生活？如今，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的多媒體教室聆聽老師講課的時候，是否還能想起80年前那個戰(zhàn)火紛飛的年代？是否還能想起那些和我們同齡卻過早擔(dān)當(dāng)救國救亡責(zé)任的兒童團(tuán)的孩子們？
看完《小兵張嘎》這部影片，對比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。張嘎出身貧寒卻異常堅強(qiáng)，他的童年是在槍林彈雨的炮火中度過的。他沒有貴重的玩具，沒有美味的`零食，他也不可能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)。但是生活的苦難并沒有讓他退縮，他變得更加堅強(qiáng)與自信，更加樂觀與勇敢！拿自己和他一比，真是天壤之別，我顯得是多么渺小，實在是慚愧之至。幸福的生活來之不易，今天我們有幸生活在這樣嶄新的時代，生活條件好了，父母、老師對我們關(guān)懷備至，我們還有什么理由不發(fā)奮向上呢？還有什么理由不能正確面對生活中的困難呢？只要想張嘎那樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，不達(dá)目的誓不罷休，我們就能戰(zhàn)勝前進(jìn)中的一切險阻，學(xué)有所成，報效祖國。
飲水思源，勿忘歷史。張嘎只是戰(zhàn)爭年代的一個縮影，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用鮮血用生命為我們換來了今天的幸福生活，我們應(yīng)該倍加珍惜，倍加努力！我們是祖國的未來，是充滿希望的一代，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們像張嘎那樣，心系祖國，聽黨的話，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為國家的持久強(qiáng)盛、為民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給偉大的中國共產(chǎn)黨成立90周年。
銘記歷史作文600字 篇57
在中華五千年的歷史長河中，有多少英雄豪杰為守護(hù)著我中華民族的領(lǐng)地，而拋頭顱，灑熱血。岳飛、鄭成功、戚繼光、霍去病、楊政忠、蘇武等都是中華民族的英雄，是中華歷史上抹不去的痕跡，中華民族的驕傲。其中我最為欽佩的是文天祥。
文天祥，吉州廬陵人，字宋瑞，號文山。南宋一代抗元名將，愛國政治家、文學(xué)家。他鐵骨錚錚的性格與氣概使我對他起了敬佩之感。
當(dāng)他被元軍俘虜時，元軍予以高官、俸祿，他拒不接受。當(dāng)元軍都元帥張弘范告訴他南宋已滅亡，他忠心盡到了，可以換主奉君了，他仍是一身浩然正氣，并提筆寫下了《過零丁洋》的不朽詩篇。詩中最后一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”曾記激起過多少胸懷壯志的奮斗青年的心。為中華千百年來的`輝煌盛世做下了完好的奠基。成為了中華民族歷史上的壯烈詩詞。也表現(xiàn)出了文天祥的躊躇滿志。詩詞慷慨激昂，體現(xiàn)了文天祥為國獻(xiàn)身的自豪與無畏。又一次充分的體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。使我又一次肅然起敬。
文天祥我想對你說：“你的鐵骨錚錚，寧死不屈的氣魄，你的躊躇滿志，一身浩然正氣無一不使我敬佩尤深。你為中華民族的歷史揭開了新的樂章。而在當(dāng)今的社會上又有幾人能做到你這般的忠心愛國，不畏權(quán)貴，為祖國鞠躬盡瘁，死而后已。作為一個中學(xué)生，我應(yīng)該學(xué)習(xí)你所有的品質(zhì)，為我的祖國，我偉大的母親獻(xiàn)上我的一切，為中華民族這一宏偉藍(lán)圖添上我濃墨重彩的一筆。使我的國家站在世界之巔。俯視一切，成為世界的最強(qiáng)者。文天祥，我向你致敬。”
銘記歷史作文600字 篇58
開學(xué)不久，我們就有幸觀賞了中國兒藝的大型音樂劇《岳云》的演出，一提到岳云，家喻戶曉，岳飛《精忠報國》岳母刺字等情節(jié)。然而，那個年代離我們也太遙遠(yuǎn)了，再次走進(jìn)劇場，會給我們帶來什么樣的啟迪哪?
9月18日下午，青春劇場里青春洋溢，同學(xué)們興致高昂地期待著《岳云》。時間一到，劇場“唰”地一下全暗了下來，一道雪亮的追光燈打到了舞臺中央，全場頓時變得安靜下來，大幕徐徐拉開，歷史走上了舞臺------
演出結(jié)束了，我被《岳云》深深地震撼了。無論是藝術(shù)性還是思想性，都猝不及防地打動了我，藝術(shù)家們精湛的表演，舞臺的美輪美奐，仿佛一場視覺和聽覺的盛宴，令人賞心悅目。然而，久久回味的是這段歷史所引發(fā)的思考。
回想岳云，在父親的帶領(lǐng)下保家衛(wèi)國，卻得到12道催命金牌�；实刍栌篃o道，拱手相讓疆土，還將功臣迫害致死，令人扼腕痛惜。反觀過去，如今我們的國家國富民強(qiáng)，南海之爭寸土不讓，全國上下團(tuán)結(jié)一心，讓全世界仰慕中華民族的風(fēng)骨，氣節(jié)。
我深深地為能生在這個繁榮自強(qiáng)的時代而驕傲。岳云的愛國主義精神，民族大義，依然像血脈一樣流淌在中華兒女的.身上。我們國家歷經(jīng)滄桑，五千年的歷史走到今天，有屈辱，有割讓，有暴風(fēng)驟雨，有冰雪寒霜。然而，我們有的更多的是民族的脊梁，撐起東方的一片晴朗。
有人說，歷史是贏的人寫的，勝者為王。而我要說，真正的勝者，是除卻愚忠的“精忠報國”。假如岳飛，岳云能早點知道，他們在那個時代會留下更多的英名。
銘記歷史作文600字 篇59
在中國歷史記載的人物里，有許多性格特點互不相同的人物。今天，我要穿越時光，對古代的人物說一些話。
首先，我要穿越到離現(xiàn)代最近的清朝。清朝是個腐敗的朝代，卻有三百年的歷史，真是不可思議！從偉大的康熙皇帝打完天下之后，其他統(tǒng)治者一個比一個差，特別是慈禧太后，由于她的自私、腐敗，導(dǎo)致國家被外國入侵，還導(dǎo)致圓明園被燒毀！我真想對慈禧太后說：“您當(dāng)之無愧的‘千古罪人’！”
接著，我要穿越到文化時代，宋朝。到了宋朝末期，昏庸的徽宗重用四大奸臣——高俅、蔡京等。我真想對徽宗說：“你不能亂用奸臣��！否則到時候，你的百姓們活得不安寧，個個都會造反，您要三思而后行啊！
然后，我要穿越到唐朝盛世。當(dāng)時，是由大名鼎鼎的唐玄宗李隆基管理國家。在他中年時期，國家到了最強(qiáng)的`時候，可在他晚年時期，安史之亂爆發(fā)了，他和楊貴妃還有眾臣只好逃離首都。在途中，眾臣們多次勸李隆基殺掉楊貴妃，不要讓她連累國家。李隆基看到眾臣們隨時可能造反，只好殺掉楊貴妃……我想對這位皇帝說：“您雖然創(chuàng)造了盛唐，但由于您對楊貴妃的寵愛，導(dǎo)致不務(wù)正業(yè)，造成了安史之亂。如果年還能重來一次，希望您可以知錯就改。”
最后，我要穿越的時代是有中國第一位皇帝——秦始皇那個年代。秦始皇打破了六國聯(lián)合之后，修驪山墓、建阿房宮、焚書坑儒、勞民傷財，秦二世更是罄竹難書。
過去的歷史里有許多典型的昏君。希望他們可以改邪歸正，棄惡從善。還希望我們這代人能夠以“他們”為戒。
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