- 相關(guān)推薦
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字 篇1
“哇，哇，竟然沒(méi)灑！”同學(xué)們目瞪口呆，他們?cè)诟蓡�？別急，聽(tīng)我一一細(xì)說(shuō)。
今天在來(lái)上作文班的路上，突然下起了雨，這樣的天氣讓人的心情變的郁悶起來(lái)！想到要上我喜歡的作文課，心里又高興起來(lái)了！
上課了，申老師走進(jìn)來(lái)了，神秘而幽默的說(shuō)：“今天冉老師會(huì)給大家表演一個(gè)魔術(shù)哦！大家想不想看？”聽(tīng)到這里，同學(xué)們開(kāi)心他大叫起來(lái)：“耶，要看魔術(shù)了！”教室里再一次沸騰起來(lái)。
冉老師來(lái)了，神秘的說(shuō)：“歡迎來(lái)到作文魔術(shù)班，同學(xué)們，我是魔術(shù)師冉老師，今天我給大家表演的魔術(shù)是—紙片托水。”
“紙片托水？這是什么魔術(shù)呀？”同學(xué)們聽(tīng)完后議論紛紛。
魔術(shù)開(kāi)始了，只見(jiàn)冉老師拿著一個(gè)玻璃杯來(lái)到水龍頭前，接了一杯滿滿的水，用手小心翼翼的.拖住水杯，來(lái)到教室后，把水杯慢慢的放到桌子上，又拿起一張A4紙，把它放在杯口處，A4紙緊緊地貼在杯口。
老師站在一旁說(shuō)：“大家想一想，如果把這個(gè)水杯翻過(guò)來(lái)，結(jié)果會(huì)是什么樣？”
“一定會(huì)灑的”。
“如果不灑算我輸。”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。
“哦，是嗎？”
同學(xué)們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的盯著水杯，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，只見(jiàn)冉老師把水杯翻著，又真摯的一笑。
“為什么水竟然沒(méi)灑？”同學(xué)們目瞪口呆。水不像我們想的那樣像瀑布似的灑在地上，而是被紙托了起來(lái)。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這個(gè)原理是由于大氣壓作用于紙片上，對(duì)紙片產(chǎn)生了一種向上的托力，所以即使裝滿了水的瓶子在沒(méi)有蓋子的情況下倒置，水不會(huì)流出來(lái)，就像紙片拖住了水一樣”。
同學(xué)們聽(tīng)到這里，都不禁的驚嘆起來(lái)！
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字 篇2
“號(hào)外，號(hào)外，今天作文課做實(shí)驗(yàn)，好像叫‘刺雞蛋殼’�！蔽覀儼嗟摹叭f(wàn)事通”在教室外大聲叫嚷道，同學(xué)們對(duì)此消息半信半疑，心想著無(wú)聊的作文怎么可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)?zāi)�？終于老師風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)了教室，繼而滿面含笑地宣布到：“今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，——‘刺雞蛋殼’。大家敬請(qǐng)期待吧！”
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始啦！老師變魔術(shù)似地從抽屜里拿出一碗雞蛋殼，首先向我們看展示了兩個(gè)空空的雞蛋殼，讓我們猜一猜是雞蛋殼朝上的容易刺破，還是雞蛋殼朝下的容易刺破，大部分同學(xué)都說(shuō)雞蛋殼朝上的容易刺破。還有五個(gè)同學(xué)堅(jiān)持認(rèn)為雞蛋殼朝下的容易刺破，雙方展開(kāi)了激烈的論戰(zhàn)，都堅(jiān)信自己選擇的是正確答案。
正當(dāng)二者相持不下的時(shí)候，老師終于發(fā)話了：“大家安靜，不要議論了，眼見(jiàn)為實(shí)，我們一起來(lái)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！誰(shuí)愿意來(lái)做第一個(gè)吃螃蟹的人�！蓖瑢W(xué)們都高高舉起了自己的.手，最后這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)首先交于了寧夏舟同學(xué)，只見(jiàn)他用自己的小肥手輕輕地刺著口朝下的雞蛋殼，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手中的雞蛋殼，生怕自己錯(cuò)過(guò)了什么精彩環(huán)節(jié)�？墒遣还軐幭闹墼趺创�，雞蛋殼就像是穿了無(wú)形的盔甲一般，毫發(fā)未損。見(jiàn)此情景，大家都驚呆了，都想要體會(huì)一下這種神奇的感覺(jué)，又陸續(xù)叫了十幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)“行刺”蛋殼，都以失敗告終，雞蛋殼就像穿著盔甲的戰(zhàn)士一樣，怎么刺也刺不破。正確答案出來(lái)了，口朝下的雞蛋殼不容易刺破，教室里除了一小部分同學(xué)唉聲嘆氣之外，其他同學(xué)臉上都洋溢著勝利的喜悅。
這堂作文課可真特別，同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中度過(guò)，還收獲了科學(xué)知識(shí)：口朝上的雞蛋殼受力比較集中，所以容易刺破，而口朝上的雞蛋殼受力分散,因此就不容易刺破。真有意思��！
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字 篇3
不可能！手帕遇火不可能燒不著！這是哪兒傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是我們?cè)谏献魑恼n呀。
今天，我疑惑不解地看著桌子上的東西：酒精燈、燒杯、酒精和水。真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
我問(wèn)：老師，你要干什么呀？老師說(shuō)：我要把手帕放到酒精燈上燒，只不過(guò)我的手帕被我施了魔法，燒不壞。我不屑一顧地說(shuō)：切，這算什么，我不信。老師露出一個(gè)狡黠的笑，似乎在說(shuō)：不信，咱們騎驢看唱本走著瞧。
我們個(gè)個(gè)都屏氣凝神，生怕錯(cuò)過(guò)了那個(gè)過(guò)程。老師先放了20毫升酒精，又放了10毫升水。好了，現(xiàn)在可以喝了，不過(guò)不是給你們喝的。老師幽默地說(shuō)。我猜是給手帕喝的。陳漢文說(shuō)。答對(duì)了，真聰明。
我們又專心致志地看老師做實(shí)驗(yàn)了。好了，手帕喝醉了，就不怕疼了。我心想：手帕也可以喝醉？老師把喝了混合劑的手帕放到燒架上。老師學(xué)著劉謙說(shuō)：接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！手帕雖然燒著了，但火又迅速地被滅了。我心里想：難道手帕有滅火器一樣的本領(lǐng)？朱佳鑫摸了摸頭驚訝地說(shuō)：竟然毫發(fā)無(wú)損！同學(xué)們被驚得呆若木雞。
最后，老師告訴了我們?cè)恚翰Ａе惺⒌氖莾煞菥凭�，一份水。酒精的沸點(diǎn)只有78℃，而水的沸點(diǎn)是100℃。所以酒精是很容易從手帕中揮發(fā)掉的，一部分水留在手帕上，保護(hù)著手帕。另外，在酒精燃燒的過(guò)程中，有一部分水變成蒸汽揮發(fā)了，這些揮發(fā)的'水汽帶走了手帕的一部分溫度，從而降低手帕的溫度。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白生活中有許多東西都可變成神奇的實(shí)驗(yàn)，只不過(guò)就差你們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛啦！
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字 篇4
今天中午，我們上了一節(jié)生動(dòng)的自然實(shí)驗(yàn)課，可有趣呢！
一上課，同學(xué)們都迫不及待地坐好，拿出準(zhǔn)備好的材料。李老師來(lái)了，他和藹地微笑了一下，問(wèn)：“我讓你們準(zhǔn)備的東西都帶齊了嗎？”同學(xué)們都將材料拿在手里，老師拿出一塊鏡子，說(shuō)：“有誰(shuí)知道這叫什么？”
班里沉默了一會(huì)兒，一只手舉了起來(lái)�！罢�(qǐng)回答！”原來(lái)是班長(zhǎng)小明。他站起來(lái)，回答說(shuō)：“這個(gè)是凸透鏡�！薄澳撬惺裁醋饔�？”李老師又問(wèn)，小明這次皺了皺眉頭，搖了搖頭。李老師讓他坐下，說(shuō)：“既然是這樣，大家就跟著我一起做實(shí)驗(yàn)，來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧！”
“首先，大家都用凸透鏡去看看書(shū)上的字，再看看黑板上的字，再想想為什么會(huì)這樣？”我聽(tīng)后，興趣來(lái)了，便拿起凸透鏡來(lái)，照著書(shū)上一看。哇！那些字怎么大成這個(gè)樣子呢？我移開(kāi)凸透鏡，字就變得像原來(lái)一樣了。我再照著黑板看看，奇怪的事又發(fā)生了，這次，字被倒過(guò)來(lái)了。
當(dāng)大家和我一樣疑惑的時(shí)候，李老師并沒(méi)有急于揭曉答案，而是要和我們進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這次實(shí)驗(yàn)在烈日下的操場(chǎng)里進(jìn)行。李老師分給我們每人一支火柴，讓我們把凸透鏡放在火柴上面，然后再把凸透鏡上下移動(dòng)，直到太陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡照射在火柴頭上的光點(diǎn)變成最小才停下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，“哧”的一聲，我的火柴著火了，隨后又有好幾個(gè)同學(xué)的火柴著了火。李老師看看我們，向我們投來(lái)了贊許的`目光。
過(guò)了十幾分鐘，同學(xué)們的火柴全都點(diǎn)燃了。李老師又和我們回到了教室，為我們揭開(kāi)一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)，使我們都恍然大悟。
原來(lái)，凸透鏡有使光線偏折、聚成一點(diǎn)的能力。所以，我們用凸透鏡看近處的景物，就成了倒像；把火柴放在下面照射，太陽(yáng)的光和熱都聚成一點(diǎn)，便能把火柴點(diǎn)燃了。
這堂自然實(shí)驗(yàn)課既生動(dòng)又實(shí)用，真使我獲益良多！
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字 篇5
今天天氣很晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，天空一碧如洗。路邊的小草從泥土里鉆出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣；路旁的油菜花也開(kāi)放了，金黃金黃的像給大地鋪上了一層金子；小鳥(niǎo)在枝頭上唱著迎賓曲，在告訴大家春天來(lái)到啦。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)龍來(lái)到了縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。
一到那兒，首先進(jìn)行了莊嚴(yán)的開(kāi)營(yíng)儀式。接著我們開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng)。演示給我們看的`是一位年輕漂亮的女老師。當(dāng)她要我們自己動(dòng)手時(shí)，大家一擁而上拿到了羊肉串。站在烤爐前，不久便聞到一陣陣肉香，我的小肚子“咕咕”直叫，嘗嘗還真不錯(cuò)。燒烤不僅讓我們品嘗了自己的手藝，而且還鍛煉了我們的雙手。使我們懂得了只有辛勤的付出才有豐富的收獲。
第二關(guān)是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有好幾種活動(dòng)。其中讓我覺(jué)得最難忘的是走秋千橋。當(dāng)一位帥氣的男老師演示給大家看時(shí)，我們都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，沒(méi)什么難的，可是輪到同學(xué)們上的時(shí)候，大家都傻了，每一個(gè)人都像變了一個(gè)人似的，不是站在上面直叫，就是雙腿直發(fā)抖，有一個(gè)膽大的：向前走了兩步，一不小心“撲”的一聲摔下了秋千橋，落在了下面的防護(hù)網(wǎng)里。那位老師見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)給我們講了其中的要領(lǐng)，這下才有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走過(guò)了秋千橋。擋輪到我的時(shí)候，心七上八下的跳個(gè)不停，心可害怕了，也不知道先抬右腳好還是太左腳踝，不知怎么辦才好，突然耳邊傳來(lái)了老師的關(guān)切聲：“不要怕，沉住氣，一步步走�！甭�(tīng)了老師的話，我鼓足勇氣，抬起頭。挺起胸，邁開(kāi)腿。一步，兩步終于在同學(xué)們熱情的掌聲中走過(guò)了秋千橋。通過(guò)這件事使我懂得了遇到困難不要害怕，要有勇氣面對(duì)他，克服它。
時(shí)間過(guò)得真快，伴隨老師集合聲，我們要走了。望著實(shí)驗(yàn)基地，大家都希望下次再來(lái)。
【實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
精選實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文三篇06-09
(優(yōu)秀)實(shí)驗(yàn)作文300字09-02
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字07-25
有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文（通用71篇）02-23
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字（精選66篇）04-15
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字（精選79篇）04-21