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桐花作文600字

時(shí)間:2022-08-08 23:20:15 作文600字 投訴 投稿
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桐花作文600字10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的桐花作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

桐花作文600字10篇

桐花作文600字 篇1

  一陣春風(fēng)過(guò)后,淡紫色的桐花在空中舞蹈,那輕盈爛漫的桐花,,給校園調(diào)劑出一種活潑和詩(shī)意。站在花叢中,漫天飛舞的桐花引起了我的思緒,讓我想起遠(yuǎn)方的朋友。

  她是我的好友,那是大家公認(rèn)的,她長(zhǎng)得眉清目秀,一張瓜子臉,皮膚是棕紅色的,一雙炯炯有神的眼睛充滿陽(yáng)光,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,你問(wèn)她是誰(shuí)?她就是我們班前任副班長(zhǎng)王慧娟。

  因?yàn)橥趸劬昙译x我家很近,所以一有機(jī)會(huì),不是我去她家就是她來(lái)我家。記得有一次,我去她家玩,剛進(jìn)屋,就看見(jiàn)王慧娟在寫些什么,我輕手輕腳走上去一看,呦!王慧娟在做學(xué)校買的配套練習(xí)。我的'心里很奇怪,就問(wèn)她:“你怎么做這個(gè)啊!反正老師也沒(méi)布置我們做,你那么積極干什么?再說(shuō)了,老師也不知道你做了,也不會(huì)表?yè)P(yáng)你,你太傻了!”王慧娟聽(tīng)后,停下剛才在紙上沙沙作響的筆,神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“明天還有明天的作業(yè),今天教的課文今天當(dāng)作鞏固練習(xí)做了不是更好嗎?一課早也要做晚也要做,在有空做了下次就可以做其他作業(yè)了!”頓時(shí),我剛才的不屑一顧完全煙消云散,突然對(duì)王慧娟所表現(xiàn)出來(lái)的勤奮油然而生出一種敬佩,

  還有一件事,讓我記憶猶新。那是個(gè)星期日,王慧娟破天荒約我出來(lái)玩,我應(yīng)邀出來(lái)后,卻感到?jīng)]什么好玩,于是趁王慧娟還沒(méi)出來(lái)是玩起了踢石子的游戲,正巧,當(dāng)我對(duì)著一塊又大又圓的石子狠狠踢了一腳時(shí),一輛自行車迎面駛來(lái),也許是這車的主人倒霉運(yùn)了吧!他的車輪剛碰到石子就整車倒下,雖沒(méi)受傷,但車籃卻歪了,這戲劇話的一幕正巧讓正在下樓的王慧娟看到了,她急忙跑下樓,扶起自行車,然后連忙向車豬道歉,為我開(kāi)脫,看這王慧娟滿臉是汗很是賣力的樣子,我覺(jué)得她是樂(lè)于助人的······

  可現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然我們?nèi)杂袝?shū)信交往,但是我覺(jué)得我和她已經(jīng)漸漸生疏了,我有時(shí)都會(huì)靜下心來(lái)想一想,她還當(dāng)我是最好的朋友嗎?

  風(fēng)停了,淡紫色的桐花鋪在地上,像是蓋上了一層華麗的地毯,我笑了,她應(yīng)該還是記得我的。

桐花作文600字 篇2

  初春到來(lái),一切都在孕育,一切都在積蓄,信步林間小徑,或缺的是似曾婆娑的林蔭,一度蕭瑟的枝椏,正蓄積著綠意,只待風(fēng)信的撫慰。

  微風(fēng)徐來(lái),花野氤氳,東來(lái)的紫氣,沐浴著六合……院子中間的梧桐樹(shù)在溫暖中開(kāi)出悠悠的花兒,愛(ài)美的小鳥(niǎo),站立在梧桐枝頭,在肆意分享那份芳香,著意為梧桐花兒宣傳……循著鳥(niǎo)兒的鳴叫的方向,抬眼望去,挺拔不語(yǔ)的'梧桐樹(shù)冠上開(kāi)滿了紫色的花兒,一朵朵花兒像燈盞,懸掛在樹(shù)干上,絳紫中透著亮白,晶瑩里有著端莊,你擠我擁宛如一排排哨兵,守衛(wèi)著一樹(shù)的繁華。

  放眼湛藍(lán)的天空,是催春的布谷告訴我,這季節(jié)已進(jìn)入了清麗而多情的醉美四月。

  思緒驀然穿越到了孩提時(shí)光,記得小時(shí)候我家也有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),我們姊妹幾個(gè)常常圍在梧桐樹(shù)下聽(tīng)母親講“梧桐樹(shù)與金鳳凰的故事”,母親說(shuō):“栽下梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰,鳳凰不落無(wú)寶之地,有梧桐樹(shù)的地方就是寶地,所以梧桐樹(shù)象征著‘祥瑞’”。那我們家也是寶地了?我一邊吮吸著梧桐花筒里的“甜蜜”一邊問(wèn),母親意味深長(zhǎng)得說(shuō):“是呀,我們家就是風(fēng)水寶地,你長(zhǎng)大了肯定有出息呀”。想想那時(shí)候是多么純真,總把母親的故事信以為真,盼望“金鳳凰”的出現(xiàn),至今還記憶猶新。

  彈指一揮間,我們已經(jīng)步入青年,童年已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去。記得那時(shí)梧桐花開(kāi),家家戶戶的院子里,鄉(xiāng)間小路,村外田野,隨處可見(jiàn)。一地散落的梧桐花,聞起來(lái)甜甜的,香香的,引來(lái)偏偏起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的小花,不張揚(yáng),不卑微,自有一種讓人難以留戀的芬芳,其實(shí)有時(shí)候說(shuō)不清是懷念這梧桐花,還是留戀那段舊時(shí)光。

  今天我看見(jiàn)了開(kāi)得如此閃亮清新的梧桐花。也許,正是桐花的晚開(kāi)與香異高揚(yáng),桐花才如此的高潔、樸素、自然。何必惹人在意呢,平凡的桐花站在靜靜的枝頭,質(zhì)樸而散漫地?zé)o聲綻放,季節(jié)記得,歲月想著,那曾經(jīng)是一樹(shù)繁花的春天呀。

桐花作文600字 篇3

  周休二日雖然梅雨紛飛,但父母依然開(kāi)車帶我們?nèi)び脑L勝。傳說(shuō)中的五月雪——油桐花花期短暫,可得好好把握!

  車子駛進(jìn)油桐樹(shù)林間,漫山遍野的翠綠山林披著一層白雪似的花紗,在風(fēng)雨中搖曳生姿,歡迎我們的到來(lái)!媽媽說(shuō),油桐花原產(chǎn)于長(zhǎng)江流域,其果實(shí)可以提煉出防水性佳的桐油。馳名國(guó)際的美濃紙傘便是涂抹桐油而防雨的。如今桐油提煉業(yè)沒(méi)落,實(shí)用價(jià)值降低,但觀賞價(jià)值大增,每年四、五月時(shí)形成一波波旅游風(fēng)潮,與我們的生活更貼近了。

  趁著雨停的空檔,我們下車拍照和撿拾落花。弟弟拾起大把花瓣往我身上潑灑,說(shuō)是武俠小說(shuō)的“彈指神功”;我在花雨中撩起衣裙、翩翩起舞,像個(gè)不食人邊煙火的油桐花仙子。陣陣寒風(fēng)吹過(guò),花雨飄散不斷,大地彷彿鋪上了羽絨般的.地毯,一層又一層,總覺(jué)得這場(chǎng)春雨打亂了一場(chǎng)原本可以更浪漫的華麗花宴,讓一切都急促而驚心了起來(lái)……

  油桐花不僅適合大片“遠(yuǎn)觀”,也頗能“近玩”呢。我們把撿拾的花瓣在附近的茶藝館內(nèi)舖排開(kāi)來(lái),仔細(xì)端詳,真覺(jué)得油桐花集“瑪格麗特”小白花的優(yōu)雅,“茉莉花”的淡淡幽香與“繡球花”的花團(tuán)錦簇特色于一身,且有如“日本櫻花”般在最繽紛絢爛時(shí)刻就歸于塵土和平靜,讓人依依不舍、戀戀不忘而低回不已……

  一杯茶、一盞燈、遠(yuǎn)離繁囂,徜徉于潔白花海中,還弄不清楚這些花瓣未來(lái)何去何從?是壓在書(shū)本里制成干燥花?是泡在香水瓶中留下永恒花香?還是灑向青山綠水,讓自然恒屬自然?……晃神中,遠(yuǎn)方一陣清脆蟬鳴,交雜鳥(niǎo)語(yǔ)花舞的“春之協(xié)奏曲”又深深吸引了我……

桐花作文600字 篇4

  三月,陽(yáng)光正好,百花伴著煦煦的春光爭(zhēng)展姿容。刺桐花也不例外。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,挺拔堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干,清新奇崛的樹(shù)枝,墨綠的葉芽被火紅的花兒遮掩起來(lái)。像是一個(gè)美麗端莊的佳人,火紅鮮艷的頭飾插滿了秀發(fā),把她襯得更加高貴。

  熾熱的陽(yáng)光下,刺桐花添上了一層光暈,花瓣上微微閃光,更加使它顯得光彩爛漫。

  悄然走到刺桐樹(shù)蔭下乘涼,花兒的紅色便偷偷地印在你身上,覆蓋著你,你便沐浴在紅光中了,和花兒一同享受著如此快樂(lè)的寧?kù)o。

  你瞧,鳥(niǎo)兒也招受不住花兒的招徠,輕巧地飛來(lái),好似害怕驚擾了這身著紅衣的小姑娘。它乖巧地倒立著,尖喙輕輕地吸允著花中的露水,好似享受著人間的仙露。

  不經(jīng)意地一瞥,幾只調(diào)皮的蜂蝶在花兒上方嬉鬧,偶有倦了的三兩只嬌臥在紅艷的花瓣上小憩。紅色的仙境里不知不覺(jué)又多了幾位“仙子”。

  貼近樹(shù)干,用手來(lái)回輕撫樹(shù)皮,一陣清爽由手掌透心而來(lái)。閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽(tīng):花兒在微微擺動(dòng),樹(shù)杈也隨之?dāng)[動(dòng),奏出清脆的“沙沙”聲。幾只鳥(niǎo)兒“唧唧”輕語(yǔ),好像在言表著心事。一切的.一切,仿佛都是天籟……

  忽地,一陣暖風(fēng)拂到臉上,緩緩地睜開(kāi)眼。看呀,花兒跳著微妙的舞蹈,帶動(dòng)著樹(shù)枝、葉兒,就這樣,伴著風(fēng)兒,跳著舞兒。好溫馨的場(chǎng)面哪!樹(shù)干是它們的娛樂(lè)場(chǎng),一個(gè)個(gè)紅色的、綠色的“小精靈”在歡快地玩耍,好不放肆!

  走上前去,踮起腳尖,小心摘下一朵花兒。捧在手中,一個(gè)個(gè)小辣椒似的花瓣躺在手心上,柔柔的、軟軟的。鼻子輕輕地一吸,淡淡的清香便在鼻端縈繞,忍不住讓人心醉神迷。

  一個(gè)個(gè)小小的紅辣椒,湊成了這絢爛無(wú)比的花兒,為這春日的泉州增添了一份火熱的激情。它是泉城的顏色,缺了它,泉州也許會(huì)黯淡幾分呢!

  刺桐花,泉城之花!

桐花作文600字 篇5

  離了那條古巷,離了一樹(shù)浮華桐花,卻依舊縈繞著那縷幽香,以及那位綽約美人。

  外婆說(shuō)村頭那樹(shù)桐花美,美得不收斂。的確,白雪里的花,大朵大朵的,同是潔白的,卻能讓人分辨得出,那就是桐花。雪天里是寧?kù)o的,以致于一大朵桐花掉在雪地里時(shí),那啪的一聲是聽(tīng)得見(jiàn)的。外婆偏愛(ài)桐花,她的被褥、窗簾、衣襟上,繡的都是桐花,照例選了金銀絲線,仔細(xì)地繡上圖案,于是乎,各個(gè)地方都開(kāi)了花。

  桐花,生于北方,花開(kāi)雪地。

  到了南方,便再也不見(jiàn)桐花,見(jiàn)過(guò)那些長(zhǎng)在濕潤(rùn)泥土中的花兒,各個(gè)嬌柔輕俏,嫩得能使人掐出水來(lái),見(jiàn)過(guò)各種嬌媚的姿態(tài)、卻都沒(méi)有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。

  又想起外婆說(shuō)的,那樹(shù)桐花,美得不收斂。

  心里想見(jiàn)見(jiàn)桐花,想回故鄉(xiāng),如同年輕的小伙子想見(jiàn)村那頭美臉蛋的姑娘。

  求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我托外婆寄來(lái)一包干花,仿佛捎來(lái)了濃濃的鄉(xiāng)愁。

  風(fēng)干的桐花,仍是潔白的,仔細(xì)數(shù)著花瓣上精致的文理,半透明的`花瓣輕盈飄逸,勝過(guò)我在南國(guó)見(jiàn)到的一切美麗。經(jīng)風(fēng)干后依舊美麗得攝魂,即便風(fēng)干了,也依舊那樣圣潔。

  是啊,美得不收斂,一點(diǎn)兒也不。

  窗外,和煦的陽(yáng)光里,淺淺的有一影子浮出。后來(lái),這個(gè)輪廓逐漸清晰起來(lái)是一位風(fēng)姿優(yōu)雅的女士,六十出頭的年紀(jì),皮膚仍舊白皙,襯一白絲巾上繡著桐花。是了,一定沒(méi)錯(cuò)的,那必定是外婆,還是記憶中的外婆,是位風(fēng)姿綽約的美人,還是那樣的美麗,襯著潔白的桐花,分外好看。

  外婆啊,美得不收斂,老了也不肯收斂。

  后來(lái),隨著外婆在村頭散步,摻著雪后圣潔的桐花,芬芳撲鼻的香氣,與青春美妙的外婆滲透著誘人的甜蜜。啪,是桐花掉落的聲音,輕輕地掉在我的心上,這是我離開(kāi)故鄉(xiāng)這么長(zhǎng)一段時(shí)間的期盼啊,在我腦海中一遍一遍的浮現(xiàn)過(guò)的情景,就是如此美好,原來(lái),這份美麗一直都在。

  又到了桐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),想起桐花的潔白美麗,桐花啊,美得不收斂。

  那份美麗,早已停留在心間,一直都在。

桐花作文600字 篇6

  “快一點(diǎn)!我們要到石獅子奶奶家呢!币熬栈ù咧伵。

  在一片樹(shù)林里住著美麗、可愛(ài)的動(dòng)植物,它們快樂(lè)的生活著,唯有石獅子奶奶孤獨(dú)地生活在一條小路旁,沒(méi)有人去看它。只有野菊花和蝸牛經(jīng)常去看望石獅子,陪它說(shuō)說(shuō)話。

  “這就好,這就好!蔽伵4鸬馈Uf(shuō)完,野菊花和蝸牛帶著脆脆餅,來(lái)到石獅子奶奶家。它們先把脆脆餅遞給了石獅子奶奶,告訴它,脆脆餅可好吃了。然后來(lái)到樹(shù)林里摘果子,再打掃衛(wèi)生。干完后,野菊花說(shuō):“石獅子奶奶,您和我們一起住,好嗎?”“是!是啊!”蝸牛迫不及待地說(shuō)。

  “謝謝你們,每次來(lái)不僅給我?guī)Ш贸缘模幫我干活!笔{子說(shuō)。

  “不用謝,這是我們應(yīng)該做的,我們很樂(lè)意。不過(guò),您要是和我們住在一起,我們隨時(shí)可以幫您的!蔽伵屩f(shuō)。

  石獅子停了一會(huì)兒,說(shuō):“我老了,喜歡清靜。有你們經(jīng)常來(lái)陪我,我很快樂(lè)!

  “那好吧,以后我們每個(gè)雙休日都來(lái)看您!币熬栈ㄕf(shuō)。

  “好的!好的!”石獅子帶著微笑說(shuō)。

  后來(lái),野菊花和蝸牛陪石獅子奶奶說(shuō)了會(huì)話就回家了。

  轉(zhuǎn)眼到了星期六,野菊花和蝸牛又帶著脆脆餅等好吃的,去石獅子奶奶家。路上,它們遇到了一只受傷的'小鹿,它們決定先救小鹿。它們把小鹿抬到醫(yī)院,醫(yī)生看過(guò)后,又把小鹿送回了家。它們累得筋疲力盡。心想:就不去石獅子奶奶家了?墒,如果不去,石獅子奶奶一定很失望。于是,它們鼓足了勁,向石獅子奶奶家奔去。很遠(yuǎn)就看見(jiàn)石獅子奶奶坐在門前向路上觀望。當(dāng)看見(jiàn)它們時(shí),臉上露出了笑容。

  它們把救小鹿的事告訴了石獅子奶奶,石獅子奶奶連聲夸它們是善良的孩子。

桐花作文600字 篇7

  三月的倒春寒依然料峭,我們這里俗稱“凍油桐花”。許是北方揚(yáng)塵天氣的影響,天空灰蒙蒙的,有疾風(fēng)吹來(lái),油桐樹(shù)發(fā)出嘩嘩的聲響。經(jīng)過(guò)幾天的“折磨”,油桐樹(shù)開(kāi)始顯露出嫩黃的花骨朵,在以后不到半個(gè)月的時(shí)間里,滿山遍野,白中含紫的花骨朵次第開(kāi)放,妖嬈耀眼。 漫步在油桐樹(shù)林間,空氣中飄著淡淡的花香,旋轉(zhuǎn)飄落的花朵散落成泥,如雪,如霧,如煙。新綠的枝芽、白色的'花雨、急促的鳥(niǎo)鳴,一場(chǎng)春之協(xié)奏曲,即將上演。

  油桐屬落葉小喬木 。因樹(shù)似梧桐、種子可榨油(稱桐油)而得名。記憶中油桐樹(shù)因質(zhì)地疏松,無(wú)法做建房的檁子,油桐果倒是可以用來(lái)?yè)Q錢的。到了秋天,滿樹(shù)都是紫紅色的油桐果,像一個(gè)個(gè)小燈籠,在風(fēng)中碰撞。因大人們要出工,收獲油桐的事情則由我們小孩來(lái)完成。我們學(xué)著大人們的樣子,用長(zhǎng)長(zhǎng)竹竿把油桐果從枝頭上打落下來(lái),裝進(jìn)蘿筐抬到院壩里。然后從池塘里挑來(lái)水,澆在油桐堆上,最后蓋上稻草壓實(shí)。幾天后,油桐果的皮開(kāi)始腐爛,可以剝油桐籽了。油桐籽的殼較為堅(jiān)韌,得用木棍敲擊。力量要適中,輕了敲不破,重了油桐籽會(huì)被敲碎。因?yàn)橄胫磳Q來(lái)的小人書(shū),我們顧不上勞累和臟手,只一天的功夫,院壩上就堆起一大堆油桐籽來(lái)。

  那時(shí)的農(nóng)村還很貧窮,農(nóng)民沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,油桐果就是一項(xiàng)頂大的收入?恐,我們可以換來(lái)油、鹽、醬、醋,可以換來(lái)圓珠筆、小人書(shū)。打油桐果的喧鬧、百看不厭用油桐籽換來(lái)的小人書(shū),也不失苦澀童年里一種久違的快樂(lè)!

  鄉(xiāng)里人自己也榨桐油。家里的水桶、馬桶經(jīng)桐油油過(guò),經(jīng)久耐用且不漏水。連老人的棺木,也要油的,能防蟲(chóng)蛀。桐油成了鄉(xiāng)里人最物美價(jià)廉的農(nóng)用品。兒時(shí)上學(xué)的斗笠用桐油油過(guò),戴在頭上,有股澀澀的清香味道。在這股澀澀的清香中,讀書(shū)也顯得格外精神。

  今天,在三月的倒春寒里,我站在城市的一隅,遙望遠(yuǎn)方,不知故鄉(xiāng)的油桐樹(shù)是否依然,不知明早故鄉(xiāng)的山野會(huì)不會(huì)開(kāi)滿潔白的油桐花?

桐花作文600字 篇8

  教室窗外有一顆梧桐,我們的教室在第三層樓,我只能看見(jiàn)它的一些枝干;我家墻外有一顆梧桐,遮天蔽地,夏日里乘蔭蔽涼的好地方,那上面竟還有鳥(niǎo)巢。我對(duì)于梧桐樹(shù)的印象,是古樸的,粗壯的,普通地不能在普通的。從未想過(guò)它還能開(kāi)花,而且開(kāi)的這樣地美麗。

  梧桐樹(shù)的枝干并不細(xì)膩,并不如小花小草那樣光滑,而是十分粗糙的;又因年份之久,竟也倒是體現(xiàn)出了一種滄桑的感覺(jué)。梧桐樹(shù)的葉也不好看,那上面有層幾乎看不見(jiàn)的毛,摸起來(lái)并不舒服,而且它的葉寬大,又因?yàn)橐粚用珒翰⒉皇值鼐G,唯一可以說(shuō)的地方也就是那大多數(shù)葉子都有的對(duì)稱美了。它似乎優(yōu)點(diǎn)很少。枝干很亂,沒(méi)有層層疊疊、有條有序的美感,枝干也并不輕柔,沒(méi)有柳枝那樣猶如美人纖纖細(xì)腰的柔弱輕飄飄的感覺(jué)。我似乎覺(jué)得它一無(wú)是處了。

  可又到了這時(shí)節(jié),春夏之際。一次我安靜地伏在書(shū)桌上書(shū)寫,不經(jīng)意一抬頭間,突然看見(jiàn)教室窗外那棵梧桐,繁花開(kāi)了一樹(shù),花瓣飄了滿地,芳香散到了滿世界。于是在幾棟舊樓之中,便有了一棵花綴滿了枝頭的梧桐。我見(jiàn)過(guò)春天勤勞的迎春花,夏日怒放的艷麗的桃花,秋風(fēng)蕭瑟里依舊燦爛的菊花,大雪彌漫里那一支傲人的梅花,卻從未有梧桐花這樣震撼過(guò)。足足有幾層樓高,足足開(kāi)滿了一樹(shù),大片大片的,美艷而又不失淡雅,那種顏色是不濃不淡、不清不淺,恰好六分。有時(shí)風(fēng)輕悄悄地吹過(guò),它便踏著歡快的'腳步搖曳起來(lái),那芳香也似乎透過(guò)空氣傳進(jìn)了我的心間。

  從未想到梧桐這樣普通得有些簡(jiǎn)陋的樹(shù)也會(huì)開(kāi)花,原來(lái),最普通的樹(shù)也會(huì)開(kāi)出最美麗的花。我,明白了,我家的那棵梧桐,雖比學(xué)校外那棵開(kāi)的要晚一些,不過(guò),她要開(kāi)花了。文/清歌烈酒y

桐花作文600字 篇9

  菊,花之隱逸者也;梔子花,花之清雅者也;梧桐花,花之激進(jìn)者也!

  我出生的時(shí)候,爸爸媽媽就請(qǐng)爺爺給我賜個(gè)名字,爺爺看到了高大筆直的梧桐,就說(shuō)到:“那就叫桐吧!

  我長(zhǎng)大了!盃敔,爺爺,您為什么取名為桐呀?”我疑惑的問(wèn)到。“因?yàn)槲蚁M憔拖裎嗤┗菢,奮發(fā)向上,努力開(kāi)出人生的燦爛之花!”爺爺深思熟慮的說(shuō)到。

  春天到了,我爬到感受濃濃的春意;夏天到了,我坐在樹(shù)下乘涼,朗誦著:“天生我材必有用,千金散去復(fù)還來(lái)”;秋天到了,我和伙伴們?cè)跇?shù)枝上蕩秋千,我告訴他們,這是我的精神支柱;冬天到了,厚厚的積雪覆蓋了大地,雖然梧桐已經(jīng)落光了葉子,但它還是帶著他的孩子們“劍指蒼穹”!

  上了初中,我發(fā)現(xiàn)校園里也有幾棵梧桐樹(shù),一到春天,一陣陣的花香隨風(fēng)遠(yuǎn)去,一層層的紫色瀑布傾瀉下來(lái),一朵朵梧桐花毫不猶豫的從樹(shù)上跳下來(lái),落到地上還發(fā)出啪啪的聲響,仿佛是擂響了戰(zhàn)鼓……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的'梧桐花正在競(jìng)相綻放,有的梧桐花已經(jīng)落到了地上,去奔赴另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)!

  學(xué)校舉行朗誦比賽了,我精心準(zhǔn)備著,演講稿逐字逐句的推敲,對(duì)著鏡子聯(lián)系自己的表情和動(dòng)作,我有一個(gè)目標(biāo),要像梧桐花那樣,開(kāi)出燦爛的人生之花!最終,我就像那一樹(shù)的梧桐花一樣,在不同的戰(zhàn)場(chǎng)角逐,班級(jí)賽、初賽、復(fù)賽、匯報(bào)演出,每個(gè)地方都留下了我努力奮進(jìn)的腳步!

  梧桐之花,它給予了我努力奮進(jìn)的動(dòng)力,它是我人生的目標(biāo)與榜樣,讓我明白了生命的真諦,那就是不管遇到什么困難險(xiǎn)阻,都要奮發(fā)向上,綻放燦爛的人生之花!

桐花作文600字 篇10

  那是陽(yáng)春三月的某天下午,在電梯門出口的拐角處,空氣中夾雜著一陣花的清香。我順著香氣,忽然停住了腳!巴!媽咪,你快看,這不知名的綠植居然會(huì)開(kāi)花!”我掩飾不住內(nèi)心的驚喜!班牛。『孟惆!”旁邊的弟弟也跟著貪婪地吸了一口氣!

  我們仨,因?yàn)檫@份意外之喜而駐足不前。

  按捺不住想對(duì)它有更多的了解,我們“土豪”了一番,等不及回家,在小區(qū)樓下用流量在網(wǎng)上查找起資料來(lái)。

  原來(lái),這灌木叢,還有個(gè)特別好聽(tīng)的名字,叫“海桐”。海桐的花語(yǔ)是“記得我”。釋意:為人處事需要“記得”,“記得”才會(huì)有感恩之心,有感恩之心才會(huì)有感恩之舉。哇!我們頓時(shí)對(duì)這素雅的小花又多出了幾分愛(ài)惜。

  海桐,海桐,看著它那素白俏麗又芳香四溢的樣子,點(diǎn)綴在綠葉中央,煞是好看!

  “萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”向來(lái)被人們雅頌,“這萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白”,也同樣惹人憐愛(ài)!

  看著它弱小的身子,或一小朵或幾朵簇?fù)碓谝黄,像孤芳自賞,像抱團(tuán)取暖,各有姿態(tài)。我的心,頃刻間被莫名觸動(dòng)——“你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)”。原來(lái),這小小的花朵,不正是用這樣的姿態(tài)對(duì)這句話做最好的詮釋嗎?

  是啊,人間百態(tài)。如果想要有一番作為,聲名遠(yuǎn)揚(yáng),那就得努力向上,蓄勢(shì)待發(fā)。

  每一場(chǎng)花開(kāi),都是蓄謀已久的等待!

  三國(guó)時(shí)期的臥龍先生,滿腹經(jīng)綸,早在出山之前,蓋世才華已被人知曉。故有劉備多次請(qǐng)他出山,最終成就千古佳話的美譽(yù)。漢朝時(shí)期的東方朔,也曾帶著滿車治國(guó)妙計(jì)。后來(lái)有漢武帝的知遇,他得以一展抱負(fù)。

  小海桐花,如果它沒(méi)努力綻放,一直做它的'綠植,那么,它永遠(yuǎn)是無(wú)名小輩,則淹沒(méi)在小區(qū)里其它的綠植之中。正是它能在同行中出類拔萃,用它的花香吸引我們,才有了我們對(duì)它的刮目相看。我想“你若精彩,天自安排”闡述的大概也是這個(gè)道理吧。先盡人事,而后聽(tīng)天命。時(shí)間,一定會(huì)給我們最好的答案。

  感恩這次相遇,這朵小花觸動(dòng)了我的心靈,給予我更多努力的意義。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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