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科技?jí)糇魑?00字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的科技?jí)糇魑?00字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技?jí)糇魑?00字 篇1
“ 起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)唱起這首國(guó)歌，我都會(huì)想起偉大的祖國(guó)，心中就會(huì)涌起的自豪之情。那一面面紅旗飄在我心中，那一個(gè)個(gè)畫面指引著我向夢(mèng)想前進(jìn)。
當(dāng)我國(guó)迄今研制的難度最大、任務(wù)最復(fù)雜的航天探測(cè)器升上太空，想到月球上終于要插上五星紅旗時(shí)，我興奮得難以入眠。那一刻，我夢(mèng)想著能像宇航員那樣在太空中漫步，感受失重飄飛的感覺;夢(mèng)想著去探索奧妙無(wú)窮的宇宙，去看如鉆石般閃耀的星星…… 就這樣，一顆夢(mèng)想種子在我的心中深深地扎下了根。從那時(shí)起，我更加如饑似渴地翻閱著一本本科學(xué)書籍，在那生澀難懂的科普知識(shí)里艱難地遨游，大膽地尋找夢(mèng)想的果實(shí)。又一次激發(fā)科技興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的校園科技節(jié)到來(lái)了，我毫不猶豫地報(bào)名參加玩轉(zhuǎn)七巧板的比賽。七巧板是由七塊形狀各異的塑料模板組成的，用它拼出來(lái)的圖形，千姿百態(tài)、栩栩如生。于是，我積極學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，為比賽做好充足的準(zhǔn)備。每次我都會(huì)絞盡了腦汁拼出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的圖形，當(dāng)遇到困難拼不下去的時(shí)候，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，給我提出獨(dú)特創(chuàng)意和與眾不同的構(gòu)思。想到祖國(guó)的航天事業(yè)更上一層樓，又一面五星紅旗飛上天了時(shí)，我的內(nèi)心再一次被震撼了!我暗暗下定決心，一定要將比賽進(jìn)行到底，創(chuàng)造出新的高度。就這樣，我一次次地更新想法，一次次地創(chuàng)意圖形，不停地與爸爸討論，向著更高的夢(mèng)想挑戰(zhàn)�；侍觳回�(fù)有心人，終于，在科技節(jié)的比賽中，我榮獲了第一名的好成績(jī)。此時(shí)，抬頭看著那依舊飄揚(yáng)在上空的'五星紅旗，暗暗想到：在國(guó)旗下宣誓時(shí)的話，我都記得很清楚，是你給了我拼搏的勇氣;讓你讓我戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了重重困難;是你讓我走向小小的成功�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，夢(mèng)想給了我求知的動(dòng)力，我將盡情地遨游在科學(xué)的海洋里，不斷探索科學(xué)的奧秘。
也許在追逐夢(mèng)想的途中困難重重，但胸前的紅領(lǐng)巾在指引我，飄揚(yáng)的五星紅旗在激勵(lì)我，繁榮的祖國(guó)在鞭策我，引領(lǐng)著我不斷拼搏，讓夢(mèng)高飛!
科技?jí)糇魑?00字 篇2
科學(xué)，純潔不摻假的代名詞，科學(xué)的份量，也是不可低估的。心有多大，夢(mèng)就有多大。
而夢(mèng)，是埋藏在心中的愿。
人類的夢(mèng)想總是走在科技的前面，但走再遠(yuǎn)也還是夢(mèng)想，只有當(dāng)它遇到科技，才可以變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)，給人們的生活帶來(lái)驚喜！
二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的改變，可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。我們來(lái)做個(gè)對(duì)比吧！
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)交通方面，過(guò)去人們都是走路，孩子上學(xué)、大人上班都是沒有交通工具，后來(lái)慢慢有了自行車，，后來(lái)有了摩托車，而現(xiàn)在有了汽車，人們出門坐在汽車?yán)锫犞魳�，哼著小曲，坐在軟綿綿的車位上，想去哪就去哪，多舒服��！與原來(lái)相比真是“天壤之別��！”這難道不是科技改變生活嗎？
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)古代夏天都是把冰窖里的冰運(yùn)到皇宮里解暑，冬天是古代取暖的'設(shè)施主要有火塘、火墻、壁爐和爐灶等。而現(xiàn)在則有了空調(diào)，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，只要遙控器一按，就不會(huì)熱或冷了。這難道不是科技改變生活嗎？
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)以前我們聯(lián)系方式只是書信，一來(lái)回要好幾天。現(xiàn)在有了電話，手機(jī)，只要撥下幾個(gè)號(hào)碼，一會(huì)功夫就能讓遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的親人進(jìn)行對(duì)話。有了電話還不夠，人類又發(fā)明了電腦，電腦不但可以聽到聲音還可以看見對(duì)方！這難道不是科技帶來(lái)的變化嗎？
現(xiàn)在生活比以前好多了，但我相信將來(lái)的生活要比現(xiàn)在好一百倍！我們夢(mèng)想未來(lái)汽車能在天上飛；房子都是幾百層的高樓大廈，而且可以移動(dòng)，可以避免龍卷風(fēng)和地震�；氐郊矣钟袡C(jī)器人幫你干活，做飯等等。學(xué)校上課再也不用背書包去上學(xué)，學(xué)校都是電子書，教師也不會(huì)再用黑板了，而是超大的顯示屏，回答問(wèn)題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就可以了！
大家都可能認(rèn)為這是遙不可及的事，但是我相信，只要我們肯努力，敢于探索科學(xué)奧秘，，一定會(huì)夢(mèng)想成真的！讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧！
科技?jí)糇魑?00字 篇3
科技改變著我們的世界，也給我們帶來(lái)便捷有趣的生活。你能想象到嗎？當(dāng)智能電器完全走進(jìn)家庭時(shí)，你的家會(huì)變成什么樣？你的日常生活會(huì)變成什么樣？國(guó)慶期間，我們一群小記者帶著好奇心跟隨《莆田晚報(bào)》的大記者林雙輝一起去莆田喜盈門建材家具城“美的`智能體驗(yàn)館”，感受智能家居的奇妙。
一進(jìn)入體檢館，我們就看見智能開關(guān)。智能開關(guān)采用觸控方式，手指輕點(diǎn)就能實(shí)現(xiàn)操控全屋燈光。接著，我們看見了“智能洗碗機(jī)”。智能洗碗機(jī)容量大，可以洗很多餐具，還自帶消毒功能，可以把碗洗得干干凈凈。聽到這里，我豎起大拇指，為研發(fā)人員感到自豪。
其中，最吸引我的是“智能炒菜機(jī)器人”。它不是人體形狀的機(jī)器人，而是像電飯煲一樣的機(jī)器人。但你千萬(wàn)別小瞧它！因?yàn)樵谒摹岸亲印崩锊刂话俣喾N菜譜呢：有回鍋肉，有水煮魚，有鐵板蝦，有西紅柿雞蛋湯……我說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
售貨員阿姨現(xiàn)場(chǎng)給我們示范用“智能炒菜機(jī)器人”煮回鍋肉。首先，阿姨按菜譜所示把定量的肉和蔬菜放入鍋內(nèi)，然后倒入適量的油等食材，點(diǎn)擊“ok”確定后，顯示屏上立即顯示出這道菜出鍋的倒計(jì)時(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨蓋上玻璃蓋子，蓋子下的智能啟停攪拌頭自動(dòng)攪拌起來(lái)。過(guò)了五分鐘，回鍋肉熟了。阿姨打開玻璃蓋子，“哇，色澤紅亮，香味撲鼻！”我們異口同聲地叫起來(lái)。那香味彌漫整個(gè)場(chǎng)館。我們爭(zhēng)先恐后地向阿姨索要盤子給我們盛回鍋肉。不一會(huì)兒，鍋里的回鍋肉全沒了。我趕緊夾起一塊回鍋肉放入口中，輕輕咬一口，感覺特別順滑，特別鮮美，特別有嚼勁兒！我不禁感嘆道：“真是可以不食人間煙火，但要品嘗人間美味啊！”我們真切地體會(huì)到“美的智能機(jī)器人，煮飯炒菜不磨人�！�
智能家居給我們帶來(lái)了高品質(zhì)的生活，使我的內(nèi)心產(chǎn)生了一個(gè)科技?jí)簟，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)也發(fā)明出令人出乎意料的高科技產(chǎn)品，造福人類。
科技?jí)糇魑?00字 篇4
科技與夢(mèng)想，是獨(dú)木橋與河岸，只有征服了有險(xiǎn)又險(xiǎn)又陡得獨(dú)木林，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。如果說(shuō)科技是一棟堅(jiān)固的大樓，那么創(chuàng)造就是建造大樓不可缺少的鋼筋水泥。缺少了偉大的建造，科技就無(wú)法如日中天。
很多年前，雖然我們中國(guó)弱小，貧窮，可是我們的環(huán)境是多么美好，然而現(xiàn)在我們的生活好了，我們中國(guó)人已經(jīng)挺直了腰桿，我們已經(jīng)走向了世界，可是我們的環(huán)境卻越來(lái)越糟了。
我們靜觀是花木之鄉(xiāng)，主要是以花木而出名，而花木卻恰恰要清新的空氣和純潔的`水流，如果環(huán)境槽了，我們的花草樹木就無(wú)法生長(zhǎng)，而且環(huán)境如果繼續(xù)惡化，我們?nèi)祟惪赡芤矡o(wú)法生長(zhǎng)，所以我們必須要愛護(hù)環(huán)境。
那么，到底是什么讓我們的環(huán)境逐漸惡化的呢？原來(lái)，是因?yàn)楝F(xiàn)在馬路上的汽車越來(lái)越多，排出的二氧化碳越來(lái)越多，逐漸污染了環(huán)境。有人可能還會(huì)問(wèn)：樹木不是會(huì)吸收二氧化碳嗎？正是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐。樹木越來(lái)越少，環(huán)境才慢慢惡化了。
然而，如果我們靈活運(yùn)用科技來(lái)消除車輛排出二氧化碳的問(wèn)題，我們生活的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。其實(shí)，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)成了科學(xué)家的關(guān)注點(diǎn)。于是我想要研發(fā)一種太陽(yáng)能汽車。這種汽車是吸收太陽(yáng)能量變成汽車的動(dòng)力，而且不會(huì)排出污染環(huán)境的二氧化碳。它小巧玲瓏，外觀精致，速度快，是一種性能十分好的汽車。
然而，完成這項(xiàng)夢(mèng)想需要努力，所以從現(xiàn)在起，我們必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力，為我們中國(guó)添加一份更加美麗的光彩。
科技創(chuàng)新，并不是科學(xué)家的專利，我們每個(gè)人都可以成為創(chuàng)新者。其實(shí)，科技創(chuàng)新就在我們生活中，我們只需要用心觀察我們生活中的事物，積極思考，大膽創(chuàng)新，動(dòng)手設(shè)計(jì)，就可以推陳出新。同學(xué)們，讓我們積極參加，努力實(shí)踐創(chuàng)新吧，你的每一次觀察，每一個(gè)小發(fā)明都會(huì)讓你登上更高的地方。
讓我們插上科技創(chuàng)新的翅膀，飛得更高，更遠(yuǎn)。
科技?jí)糇魑?00字 篇5
在我心中一直對(duì)科學(xué)有著極大興趣，在所有學(xué)科中也只有科學(xué)最好。從小我就有著長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，所以每節(jié)科學(xué)課我都很認(rèn)真聽。其中我印象最深的就是關(guān)于大氣壓的一節(jié)課。
叮叮叮……上課了，這節(jié)是我最喜歡的科學(xué)課。“同學(xué)們，這節(jié)課我們講大氣壓�！崩蠋熣f(shuō)，接著，老師拿出了三樣?xùn)|西，分別是一個(gè)由塑料袋，空玻璃罐和牛皮筋。老師先把空玻璃罐放在桌子上，再把塑料袋塞進(jìn)空玻璃罐，使塑料袋鋪滿罐內(nèi)部，在用牛皮筋把罐子口和塑料袋綁在一起，就做好了這個(gè)裝置�！巴瑢W(xué)們，你們誰(shuí)要來(lái)試驗(yàn)一下，看是否能拿出塑料袋？”老師說(shuō)道。我很疑惑，這不是很簡(jiǎn)單嗎，肯定拉一下就能拉出來(lái)。我立刻舉手，老師叫了我上去，我把手伸里進(jìn)去，拉動(dòng)塑料袋，可是出乎我意料的是，似乎有一個(gè)力在和我抗衡，我用了很大力也沒拉出來(lái)，這是為什么呢？這立刻引發(fā)了我思考。老師又叫了其他同學(xué)上去試了試，同學(xué)們也和我一樣，沒拉出來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“這就是大氣壓，我們生活當(dāng)中經(jīng)常運(yùn)用到它，像吸牛奶，吸盤什么的�！薄澳�，老師，牛奶不是吸出來(lái)嗎？”“哦，其實(shí)牛奶是被大氣壓壓出來(lái)的�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)生活中也有這么多錯(cuò)誤的常識(shí)。接著，老師又給我們?cè)谕队皟x上顯示出了大氣壓的概念，以及大氣壓和天氣，沸點(diǎn)，流速的關(guān)系�！澳銈冎罏槭裁从詈絾T要穿宇航服呢？”“因?yàn)樾枰鯕夂粑！币晃煌瑢W(xué)站起來(lái)回答�！澳阏f(shuō)得對(duì)，但不完全對(duì)，因?yàn)橛钪胬锸菦]有空氣的，氣壓越低，液體沸點(diǎn)越低，如果不穿宇航服，會(huì)使宇航員體內(nèi)血液沸騰的。”我們恍然大悟
下課后，我還在回想科學(xué)課上老師講的內(nèi)容。我一直在想，科學(xué)真是有趣，它不僅教給我們新的知識(shí)，還帶領(lǐng)我們送紛繁復(fù)雜的.生活世界走進(jìn)簡(jiǎn)單有序的科學(xué)世界。科學(xué)是造福人類的，是為了創(chuàng)造更加燦爛的科技文明的。我相信，在不久的將來(lái)，科學(xué)一定會(huì)使一切都變得更簡(jiǎn)單，人們會(huì)更加幸福的生活在一起。我要用知識(shí)改變自己，改變?nèi)藗兊纳睢？萍級(jí)簦业膲?mèng)。
科技?jí)糇魑?00字 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是前進(jìn)的方向，是奮斗的力量，它指引著我們向自己的人生目標(biāo)不斷前行。我從小就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)能造福人民、造福社會(huì)的科學(xué)家。
你們知道我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想嗎？記得一年寒假，爸爸看電視時(shí)，突然喊道：“直播火箭發(fā)射，大家快來(lái)看呀！”我趕緊雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。我端詳著火箭這個(gè)“巨人”，它又細(xì)又長(zhǎng)，像一支巨大的鉛筆，火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗，底部有四個(gè)助推器圍繞在火箭四周，霸氣極了�？廴诵南业陌l(fā)射時(shí)刻就要來(lái)臨了，“五、四、三、二、一”，霎時(shí)間火箭底部噴射出一團(tuán)紅色的火焰，這熊熊火焰不僅助推了火箭升天，也點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想，我心中的夢(mèng)想在此時(shí)從一個(gè)小小的問(wèn)號(hào)，變成了一句堅(jiān)定的話語(yǔ)，變成了一個(gè)不滅的希望，變成了一個(gè)彩色的夢(mèng)想。
從此，這顆夢(mèng)想的種子就在我的心里開始發(fā)芽，我經(jīng)常去科技館參觀，并參加一些科普活動(dòng)，原來(lái)大自然如此奧妙，對(duì)科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學(xué)校舉行科技手工大賽，我興奮極了，拉著我的好友雷浩韜報(bào)名參加這個(gè)比賽，我們經(jīng)過(guò)商議準(zhǔn)備做一個(gè)由風(fēng)推動(dòng)的小船。這個(gè)小船的浮力來(lái)源于兩個(gè)空礦泉水瓶，支架是四根雪糕棒拼成的`“豐”字，再把瓶子分別粘在兩側(cè)的三個(gè)橫杠下面，再在上面加上馬達(dá)就可以了。比賽當(dāng)天我們懷著緊張的心情，按步驟拼裝，功夫不負(fù)有心人，我們獲得了二等獎(jiǎng)！
拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我向我的科技?jí)粝肭斑M(jìn)了一小步，但這小小的一步，增強(qiáng)了我的自信，激發(fā)了我的熱情。我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，多掌握本領(lǐng)，在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，發(fā)明創(chuàng)造出更大更美更先進(jìn)的“火箭”！
科技?jí)糇魑?00字 篇7
還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手里，可說(shuō)是一去不復(fù)返。一拆就裝不回去了！
上小學(xué)后，學(xué)校開設(shè)了樂高課，消息傳到我這兒，我簡(jiǎn)直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過(guò)去。
后來(lái)，我就有了這樣一個(gè)科技?jí)簟?/p>
早上，我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來(lái)，這時(shí)一只機(jī)械翼龍從天而降，載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來(lái)緩緩走向洗漱臺(tái)，兩只機(jī)械臂早就工作了起來(lái)，一只往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一只為我洗臉梳頭。洗漱完后，機(jī)械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳里的廚師長(zhǎng)機(jī)器人早已為我準(zhǔn)備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力干冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐，我散著步慢慢走向書房，一進(jìn)房間書房墻壁上就出現(xiàn)了今天推薦參與的.課程，我可以根據(jù)電腦提示選擇自己想上的課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節(jié)課是我們大劉老師的數(shù)學(xué)課，劉劉把上課需要用的道具通過(guò)量子科技分發(fā)給我們。投影里劉老師用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言、活潑生動(dòng)的方式把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)教給我們。
馮老師穿越到了
下午，全部課程都結(jié)束了，我打算和幾個(gè)小伙伴踢一場(chǎng)球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎么帶我去球場(chǎng)呢？別擔(dān)心，我還有一個(gè)無(wú)所不能的好朋友機(jī)器人大白，它幫我預(yù)約了一架無(wú)人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場(chǎng)，小伙伴們?cè)缇偷戎伊耍?/p>
一場(chǎng)激烈的球賽結(jié)束了，我回到家里，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……
真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)科技?jí)簦?/p>