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感恩同學(xué)作文600字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的感恩同學(xué)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩同學(xué)作文600字 篇1
“這是心的呼喚,還是‘紅領(lǐng)巾’的傳統(tǒng)?……”我的心就像大海的波濤,久久不能平靜。什么事這么讓我激動呢?聽我慢慢講來。吳瑞濤,是我從小一塊兒玩耍的好伙伴,我們經(jīng)常形影不離。在學(xué)習(xí)上,我們也經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起探討。我們的組合真是所向無敵,玩游戲,總能取勝;學(xué)習(xí)上,也總能雙雙取得好成績?墒牵恢獜暮螘r開始,我們就暗暗地較起勁來,都把對方當(dāng)成強勁的競爭對手。并且,越演越烈的是,我們開始在老師和同學(xué)們面前互相揭短……每次,他要是針對我,我就必定要還擊了,才甘心。我怎么也弄不明白為何會這樣!今天下午放學(xué)后,我急匆匆地拿起一本書就往書包里塞,然后拉拉鏈,咦?怎么拉不動?難不成是壞了嗎?
oh,no!老天爺呀!我到底做了什么虧心事,偏偏在這個時候來懲罰我!我沮喪透了!這下就算我把吃奶的力氣都使出來,恐怕也無法將這一書包的書拎回家?赡怯衷趺崔k?只好挨一步是一步啦!我就像個拉破車的老黃牛,吃力地向前挪去。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有兩個熟悉的身影,在路邊玩耍。我趕緊吸了一口去,抱緊書包緊趕了幾步跑過去,湊近仔細(xì)一看,原來是吳瑞濤和章安洋。我什么也顧不上了,張口就求助他們能幫幫我。我原以為他們不會幫我,可沒想到他們卻毫不在意地從我手中接過我的書包……
頓時,我感受到了他們的赤誠之心——別看平日里爭斗得厲害,關(guān)鍵時候,還是仗義的`好伙伴呀!“只要人人都擁有美好的心靈,世界將變成美好的人間!”我想,同學(xué)之間,競爭歸競爭,互相幫助,團結(jié)友愛,這樣的情感還是根深蒂固的。不過,我更加渴望我們的友誼不因競爭而變質(zhì),能像花朵那樣美麗芬芳!
感恩同學(xué)作文600字 篇2
朋友是夏天傾盆大雨時,在身后默默為你撐著的傘;朋友是冬天漫天飛雪時,在手心悄悄為你暖手的熱茶;朋友是當(dāng)你遇到困難時,伸出手幫助你;是當(dāng)你孤獨時,在身邊陪著你;是當(dāng)你哭泣時,一直安慰你!朋友一直都在。
記得那是一年的假期,媽媽給我買了本數(shù)學(xué)題,她說:“題難得很,你要認(rèn)真做。 蔽曳_書,看了一個題說:“切,那么簡單!我肯定都會!看我的,我肯定能做出來!”
下午,太陽公公高高的掛在天邊,而我在家里吹著空調(diào),做著數(shù)學(xué)題。沒想到,第一道題就把我難住了,思索了半天,一點想法也沒有。心想:下面一定有我會的,先隔過不會的!等媽媽回來看就說沒看見!就這樣,我抱著僥幸心理,與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幜艘粋下午,結(jié)果一個題都沒做出來,我準(zhǔn)備放棄的時候,門口突然想起一陣聲音:“叮咚”“叮咚”,我不知道是誰,就躡手躡腳的向門口挪去。一開門是她,我沮喪的臉一下子變了,變得開心起來!我像抓住了希望似的,把她拽到數(shù)學(xué)題前說:“幫我講講吧!真的好難!”她愉快的答應(yīng)了。
后來的一個星期,她一直為我講題。每當(dāng)我看到她,總是有一種莫名的開心,也許這就是友情吧!在一次數(shù)學(xué)班里,老師給我們出了道題,,那正是她給我講過的題,我一下子就站了起來,要求老師讓我講。我一字不漏的將她講給我的方法,講給了同學(xué)們。老師看著我開心的.笑起來……她給我講的方法很簡單,也很常用,后來做題也多次用到過她的方法。
我很感謝她,她就像我的小老師,細(xì)心的給我講每一道題。
感謝你,朋友!
感恩同學(xué)作文600字 篇3
大家早上好!我是四(3)班的白景瑞。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。
母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂,與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動?窗!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來了生機;布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導(dǎo),渴望我們早日成才。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的.好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......
親愛的母校,我們是多么舍不得您啊!親愛的母校,您給予了我們太多太多!十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!六年的小學(xué)時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!
感恩同學(xué)作文600字 篇4
感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!
從古至今的詩詞文章,親情似乎是永恒的主題,但是,如果你細(xì)心觀察,將會發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的感覺,多么……
朋友,你還記得嗎?在那個雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學(xué)的時候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時,你來了,你帶著雨傘來了。你說,你因為中午要掃地,就不回家了,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽后,我欣喜萬分,接過了你的雨傘?墒钱(dāng)我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影,那個人就你。頓時,我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來,你是為了我才冒雨的,你是為了我才會這樣狼狽!感謝你,我的`朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風(fēng)順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)。可是,當(dāng)我去上衛(wèi)生間時,卻聽到你躲在一個小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個演講比賽的日子里,由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時,你來了,你帶著你的陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個人也不可能完美無缺,我們要學(xué)會從失敗中吸取經(jīng)驗,不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著。可是,當(dāng)我走過老師的辦公室時,卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個……
感恩同學(xué)作文600字 篇5
媽媽告訴我:“每一個今天的你,都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了別人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的,也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。
在王凱悅成為我的同桌之前,我和姜世龍是同桌。姜世龍對我特別好,但是他的`好是有目的的。他想抄我的作業(yè),他想抄我的考試卷……所以,他總是在我的身邊說各種好話,我也變得越來越驕傲,甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時地分開了我們,于是王凱悅成為了我的新同桌。
王凱悅是一個“直腸子”,不像姜世龍那樣會花言巧語。剛開始我很受不了她,可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別,那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢?于是我開始試著和她相處。
記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就準(zhǔn)備出去玩。她一下把我拉了回來,一手掐著腰,一手指著臟地方對我說:“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長了記性,以后做事再也不敷衍了。
還有一次數(shù)學(xué)小測試,我寫了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過來,改完時我一抬頭,看到全班同學(xué)都在看我,有的同學(xué)還說,你也有今天!我頓時把臉憋得通紅,瞪著王凱悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個學(xué)期下來,我做題都很準(zhǔn),并且期末還取得了好成績。這一切改變我都要感謝王凱悅。
王凱悅改正了我的缺點,讓我再也不會因為別人的贊美而飄飄然。我很高興,李世民有魏征,而我有王凱悅。
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