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風(fēng)聲作文600字合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的風(fēng)聲作文600字9篇，歡迎大家分享。
風(fēng)聲作文600字 篇1
寒冬悄無(wú)聲息走了，正如春天小心翼翼來(lái)。春天就這樣默默地來(lái)到了我們的身邊。春不像酷熱難耐的盛夏，也不像黃葉飄零的深秋，更不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬，春天是一個(gè)如詩(shī)一般美麗的季節(jié)。說(shuō)到春，我就能想出關(guān)于春的聲音。
春天的聲音是花、草、樹(shù)、木聚在一起鉆出葉芽的聲音。你聽(tīng)：窣窣，窣窣的，看，樹(shù)枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出了頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；嫵媚的、婀娜的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕的，柔柔的；花兒展開(kāi)了笑臉，紅的似火，白的像雪、粉的如霞，一枝枝、一簇簇真是美不勝收，令人眼花繚亂。春天，好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天的聲音是春風(fēng)沙沙沙，飄灑在解凍的泥土上的聲音。春的雨是春姑娘給人們帶來(lái)的珍貴的禮物她把她們精心調(diào)制好的縷縷雨絲，然后綿綿不斷地、不緩不急地把灑向人間的每一個(gè)角落。此時(shí)，千萬(wàn)條銀絲在空中飛舞，不正是透明絲織成如煙云般籠罩一切的'簾子嗎？
春天的聲音是春風(fēng)拂過(guò)的楊柳，掠過(guò)清波那若有若無(wú)的聲音。柔和的春風(fēng)吹遍了豐饒神州大地。她像一個(gè)溫柔的公主輕輕地親吻著歡蹦亂跳的小孩的面頰，使人感到臉上帶有點(diǎn)泥土的清香與濕潤(rùn)，她用她修長(zhǎng)手指輕輕地梳理著姑娘們的秀發(fā)，似乎正在和姑娘們嬉戲，逗趣，她輕輕地拂過(guò)沉寂了一冬的池塘，池水蕩起了一圈圈五彩的漣猗，仿佛展開(kāi)了一張又一張的笑臉，將池水從墮落的黑暗帶入無(wú)盡的黎明。
春天的聲音是人們蹦跳玩耍放風(fēng)箏的嬉鬧聲。沉寂了一個(gè)冬季的山沸騰了起來(lái)，五顏六色的風(fēng)箏飄上了天，天上的小鳥(niǎo)與風(fēng)箏賽跑。
春之聲，如花朵一樣瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如酒般勁道，是其他季節(jié)無(wú)法相媲美的。
啊，我愛(ài)這無(wú)懈可擊的春之風(fēng)聲，我更愛(ài)它滋養(yǎng)萬(wàn)物的靈魂。
風(fēng)聲作文600字 篇2
春風(fēng)路過(guò)甜甜的花草，一路跳著舞兒，忽又調(diào)皮的鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，想撓我癢癢，我忍不住“咯咯咯”的笑了起來(lái)……突然莫名其妙的被媽媽拉起，原來(lái)我在做白日夢(mèng)。
昨日媽媽催我睡覺(jué)時(shí)，我固執(zhí)的要把《柳林風(fēng)聲》看完再睡，結(jié)果看著看著就睡著了，這一覺(jué)睡的好沉好沉，直到大天四亮。
我還記得我夢(mèng)到了我和鼴鼠、河鼠一塊玩耍，還教訓(xùn)了那只喜新厭舊沒(méi)有定性的蟾蜍。正準(zhǔn)備帶著春風(fēng)一塊去劃船時(shí)，被老媽給叫醒了，唉。
不知道為什么我總是把自己想象成一只河鼠，甚至覺(jué)得自己很多地方跟河鼠很相像，偶爾又覺(jué)得自己有很多地方不如河鼠，需要向河鼠學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦，鼴鼠也有鼴鼠的優(yōu)點(diǎn)，即便蟾蜍也有可愛(ài)的一面，獾的沉穩(wěn)也是我該學(xué)習(xí)的，但是我就是喜歡河鼠，沒(méi)辦法。喜歡一個(gè)人需要理由嗎？如果非要有，那就讓我試著說(shuō)說(shuō)看。
河鼠河鼠，顧名思義離不開(kāi)“河”，整日與河水作伴的河鼠并沒(méi)有厭倦“河的世界”。她說(shuō)：河就是她的全世界，除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠，因?yàn)楦卸�，生活就沒(méi)有抱怨，無(wú)論春夏秋冬，可愛(ài)的河鼠總是可以尋找到生活的樂(lè)趣，永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊呢。
生性浪漫的河鼠總是忍不住詩(shī)興大發(fā)，但浪漫的情懷絲毫不影她做個(gè)務(wù)實(shí)的人。她不僅會(huì)游泳、劃船，還精通其他生存的技能，最可貴的是，她可以毫無(wú)保留的把自己的技能傳授給朋友，鼴鼠就是其中的受益者之一，在河鼠的世界里，無(wú)條件的幫助朋友才會(huì)讓自己更快樂(lè)。
看似大大咧咧的河鼠又有著極其細(xì)膩的`情感，對(duì)待朋友不僅親切體貼，還特別的善解人意。當(dāng)鼴鼠出了紕漏后，她不僅不責(zé)怪鼴鼠，在面對(duì)鼴鼠感激、懺悔和眼淚時(shí)，她有意挪開(kāi)了視線，還鼴鼠一個(gè)緩和情緒的空間。
河鼠的可貴之處還在于她擁有寬容大度的胸懷，對(duì)志趣相投的朋友歡迎接納，對(duì)待像蟾蜍一樣的人也不放棄，耐心的不厭其煩的幫助其改過(guò)自新，這是多么可貴的人格。
我要向河鼠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱愛(ài)生活，學(xué)習(xí)懂得感恩，學(xué)會(huì)幫助朋友，學(xué)會(huì)甚解人意……
風(fēng)聲作文600字 篇3
傾聽(tīng)是一種享受，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，就學(xué)會(huì)了享受生活。——題記
我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然的風(fēng)聲、雨聲，傾聽(tīng)孩子們的歡笑和淚水，傾聽(tīng)萬(wàn)物的內(nèi)心呼喚，體會(huì)他們的喜怒哀樂(lè)。
我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無(wú)事時(shí)，我總會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)邊，緊閉雙眼，傾聽(tīng)那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而高亢嘹亮，忽而又似小溪流淌，我沉醉其中，領(lǐng)略著風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的，恍若愛(ài)變臉的'藍(lán)天一樣：春天，風(fēng)為小草歌唱；夏天，風(fēng)為雨水伴奏；秋天，風(fēng)為落葉哀傷；冬天，風(fēng)助雪花飄飄，風(fēng)帶我漫步于四季之中，讓我獨(dú)享這生活的美妙，讓我體會(huì)“春風(fēng)吹又生”的蓬勃，感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)風(fēng)的奇妙。
我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽(tīng)那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄桿上，發(fā)出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，仿佛是“多少樓臺(tái)煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)雨的淅瀝。
我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲。放學(xué)后，總會(huì)有小學(xué)生大聲朗誦著古詩(shī)，我靜靜地躺在床上，傾聽(tīng)那郎朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲時(shí)而高亢激昂，抒寫(xiě)胸中壯志，時(shí)而又悲傷婉轉(zhuǎn)，無(wú)奈悲慘生活。我隨著聲調(diào)的起伏，被帶到了詩(shī)的海洋之中，感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，體會(huì)“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲。
我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)萬(wàn)物的呼喚，享受生活的快樂(lè)。
風(fēng)聲作文600字 篇4
我最喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，我感到恬靜；當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野，當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，我感到了力量。
我喜歡春天的涼風(fēng)。輕柔的春風(fēng)把柳樹(shù)吹綠了，把桃花吹紅了，她用她的輕聲細(xì)雨把小燕子召喚回來(lái)了，燕子呢喃，它們駕著春風(fēng)掠過(guò)校園，我們?cè)谧呃壤锔惺艽猴L(fēng)的涼爽。
我喜歡夏天的暖風(fēng)。它的溫暖把荷花、茉莉花、白蘭花和梔子花給吹開(kāi)了，這些花兒在陽(yáng)光的照耀下盡情綻放，為夏天增添了多彩�；鹄崩钡年�(yáng)光灑向大地，熱得小狗在大樹(shù)下吐舌頭，老爺爺在大樹(shù)下避暑，家家戶戶開(kāi)起了空調(diào)。夏天雖熱，然而暖風(fēng)拂面，黛綠的樹(shù)叢在湖邊沉醉，我望著望著，也沉醉在緩緩的暖風(fēng)中。
我喜歡秋天的金風(fēng)。秋風(fēng)把花果吹熟了，飄落下來(lái)的葉子被秋風(fēng)吹得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。沿海的秋風(fēng)有時(shí)候心情不是很美妙，如果我們?nèi)撬l(fā)脾氣，她翻幾個(gè)身子，就要把房子吹得搖搖晃晃，把大樹(shù)吹得連根拔起，甚至把鐵皮房和瓦房的'屋頂給掀開(kāi)。秋風(fēng)用她的獅吼功喚來(lái)一批批海面的大水，從城市的上空霹靂霹靂地往下跳。不到一天，不安分的大水在大街上漫無(wú)目的地亂竄，人和車都被它們給抬走了。秋風(fēng)生氣的樣子真是可怕！盡管如此，秋風(fēng)更多時(shí)候是溫馴的，她揮了揮七彩了畫(huà)筆，就描繪了一幅幅五顏六色的大地。
我喜歡冬天的北風(fēng)。北風(fēng)呼呼的聲音把天空的彤云吹落，像千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花簌簌落地飄將下來(lái)，發(fā)出沙沙的聲響。大雪過(guò)后，天氣放晴，銀裝素裹的大地吸引了一群孩子們，他們有的打雪仗，有的堆雪人，歡聲響徹天際。
這就是我最喜歡的風(fēng)聲，我喜歡的四季的風(fēng)聲，這是上天給我們的恩澤。多么美妙的聲音呀，她是那么熟悉，那么讓我陶醉。
風(fēng)聲作文600字 篇5
我和媽媽一起看了由英國(guó)作家肯尼斯格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩，它講述了一群個(gè)性鮮明又可愛(ài)的小動(dòng)物，有膽小又愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺和虛榮愛(ài)吹牛的蟾蜍一起生活在河岸與大森林里，它們之間發(fā)生的有趣的生活故事和它們之間的友誼和溫情。
在這些動(dòng)物中，令我印象最深刻的是蟾蜍。它依靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過(guò)著奢侈的生活，追求時(shí)髦，揮霍浪費(fèi)，而且不聽(tīng)朋友的勸告，偷了別人的車，在警方刑事拘留的時(shí)候還越了獄，但是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，它還是被警察抓住了，罪行加深了，所以進(jìn)了大牢。最后當(dāng)它被釋放，自由了，回家一看，房子卻被黃鼠狼和貂鼠等奪取了。它后悔不已，心想：要是我當(dāng)初聽(tīng)朋友們的勸告，不欺騙它們，就不會(huì)落得如今這樣的田地了。它終于下定決心向它的朋友們道歉，而它的朋友們?cè)徚怂椭朕k法把家產(chǎn)奪了回來(lái)。蟾蜍被朋友們的情誼感動(dòng)，從此改掉了揮霍浪費(fèi)的毛病，變得謙遜起來(lái)，成為了一只體面的動(dòng)物。蟾蜍的經(jīng)歷讓我不禁想起了以前我也總是不聽(tīng)外公外婆的勸告，自以為是，因?yàn)橹已钥偸悄娑�。我遇到喜歡的玩具總想著買更多、更好的，沒(méi)有勤儉節(jié)約的`精神。和小伙伴在一起的時(shí)候，我不愿意分享我的玩具和食物，有時(shí)候鬧得不歡而散。以后在這些方面我應(yīng)該努力改正，爭(zhēng)取成為一個(gè)謙遜和懂得珍惜的人。
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)讀完了，但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無(wú)窮。我想作者希望通過(guò)蟾蜍的經(jīng)歷來(lái)告訴大家：人不能揮霍浪費(fèi)，要學(xué)會(huì)珍惜，要能聽(tīng)取他人合理的批評(píng)和勸告，如果自以為是、一意孤行，肯定是要吃苦頭的。要珍惜朋友之間的友情，每個(gè)人都需要朋友，只有用真心對(duì)待朋友，在朋友有困難的時(shí)候伸出援手，才能讓友誼變得更牢固。
風(fēng)聲作文600字 篇6
天陰沉沉的，像一口大黑鍋底扣在頭上，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
呼……呼……一陣狂風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出獅子般的吼叫。樹(shù)干不停的晃動(dòng)，各種顏色的費(fèi)塑料袋、小食品的'包裝紙、黃樹(shù)葉夾雜著廢紙片和干柴雜草漫天飛舞，風(fēng)把沙子和塵土等垃圾吹到半空，再拋下來(lái)，讓過(guò)路人睜不開(kāi)眼睛。
轟隆隆，轟隆隆……響起一陣?yán)茁�，把風(fēng)下了一跳，風(fēng)回過(guò)頭來(lái)生氣的說(shuō)：“你這討厭的雷!怎么這么響啊!我耳朵都快震聾了。”雷說(shuō)：“什么?我還沒(méi)用力就震你耳朵了?我用點(diǎn)力試試看。說(shuō)著說(shuō)著轟隆隆……轟隆隆……，雷聲更響了。風(fēng)瞪起了圓圓眼睛大聲斥責(zé)雷：“你這壞東西，你這壞東西做盡了壞事，去年你把電線擊壞了，燒毀了多少人家的電器你知道嗎?林林家電腦的上網(wǎng)卡不是你擊穿的嗎!電視新聞報(bào)道的很多人死于雷擊……難道這不是你干的嗎?”雷說(shuō)：“你也不是什么好東西，每年的沙塵暴給造成國(guó)家多少損失?記得去年你還掀翻了一艘正在海上航行的輪船，使很多人落水喪生;你把大樹(shù)吹倒在馬路上，使行人車輛無(wú)法通行;你還把許多人家的屋頂掀掉，讓他們無(wú)家可歸……你干的壞事還少嗎?”
嘩嘩嘩……雨姑娘穿著透明的連衣裙來(lái)了，看見(jiàn)雷和風(fēng)正在吵，就說(shuō)：“別吵了，別吵了，你們都不是什么好東西，人們最喜歡我了。我會(huì)清新空氣，帶走酷熱，送來(lái)涼爽，給干渴的禾苗送來(lái)解渴水，農(nóng)民伯伯最喜歡我了，都管我叫及時(shí)雨”。說(shuō)著說(shuō)著跳起舞來(lái)。
雷和風(fēng)聽(tīng)了雨的一番話氣憤極了，從鼻子里發(fā)出了“哼”的一聲。他倆異口同聲的說(shuō)：“你在說(shuō)什么?前年長(zhǎng)江地區(qū)發(fā)大水，沖毀了多少家住房，毀壞了多少農(nóng)田你還記得嗎?讓那么多人無(wú)家可歸是不是你的錯(cuò)!什么山洪暴發(fā)、泥石流是不是你干的?你給國(guó)家造成多少經(jīng)濟(jì)損失，你算過(guò)嗎?”雨聽(tīng)了雷和風(fēng)的話沉默了。雨想了想說(shuō)：“咱們干的壞事是不少了，挺對(duì)不起人們的。以后咱們把脾氣改一改，多干點(diǎn)好事，人們一定會(huì)更喜歡我們……”
風(fēng)聲作文600字 篇7
外公的耳朵總是僵的，摸上去冰冰涼涼卻又軟軟的，人老了聽(tīng)不見(jiàn)電視機(jī)中五花八門的聲音，卻能聽(tīng)見(jiàn)窗外輕柔的鳥(niǎo)叫聲，以及變化萬(wàn)端的風(fēng)聲。
一九六零年，他沉浸在那寥寥無(wú)幾的幾本書(shū)中，探索著未來(lái)，尋找著理想。殘破的房屋與窗戶在大風(fēng)呼嘯時(shí)不停地作響，使得家中出現(xiàn)各種稀奇古怪的聲音，他很納悶，卻又習(xí)以為常，努力地從泛黃的羊皮紙中搜尋什么，手指被冷風(fēng)吹得僵硬，卻依舊能感受到那指間粗糙的感覺(jué)，大風(fēng)吹著木屋發(fā)出的`令人作嘔的“咯吱”聲仍在繼續(xù)。
一九七零年，他戴上了眼鏡，他知道了風(fēng)為何會(huì)有聲音，天為何會(huì)有陰晴之變。他在當(dāng)?shù)厮聫R中教書(shū)，雖然得到了許多人的尊敬，有不少的學(xué)生每天登門求教，但他依舊擔(dān)心那些戴著紅袖章不分是非的人，最終，他還是被文革害得流走他鄉(xiāng)。他站在那刺骨的寒風(fēng)中，望著那些五花八門的大字報(bào)擠滿墻間，風(fēng)聲中夾雜著“依依呀呀”的議論聲，非常刺耳。他想用雙手捂住耳朵，請(qǐng)求風(fēng)聲能早些停下……終于，風(fēng)歇息了，“嗡嗡”的響聲由耳中傳入他的心中，即使是再?gòu)?qiáng)大的內(nèi)心也無(wú)法抵御一群盲目的人對(duì)知識(shí)的侮辱，狂風(fēng)吹得廢墟邊煙塵四起，他迷惘了。
一九八零年，風(fēng)變得輕柔了，他漸漸不怎么厭惡害怕這風(fēng)聲了，街上突然不見(jiàn)了那些迂腐的叫嚷者，他進(jìn)入縣上最好的學(xué)校教書(shū)，又一次備受尊敬與愛(ài)戴。人們都認(rèn)為他是一個(gè)博學(xué)的老師，是在文革之風(fēng)的“洗禮”下留下的為數(shù)不多的好老師。堅(jiān)實(shí)的墻壁擋住了烈日與狂風(fēng)，一卻都好起來(lái)了！傳播文字是他的使命，數(shù)十年的風(fēng)聲都流進(jìn)了時(shí)光里，永遠(yuǎn)成為了記憶。
一九九零年，他不再流離失所、異鄉(xiāng)漂泊了，他回到了溫暖的家中。書(shū)架上堆滿了數(shù)不清的書(shū)。風(fēng)聲很柔和，平緩地掀起窗簾，他走路與交談都慢了下來(lái)，靜靜地望著湛藍(lán)的天空與整齊的平房，享受著清爽的微風(fēng)與歡快的鳥(niǎo)鳴。
外公他終于可以，永遠(yuǎn)地傾聽(tīng)那愉悅的風(fēng)聲了。
風(fēng)聲作文600字 篇8
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今昔是何年...這是誰(shuí)的詩(shī)句，舉杯一人踉蹌在濃情月色下濁酒悲歌?這是誰(shuí)的情懷，月下對(duì)影三人，還拈須著萬(wàn)里宮闕里的寂寞寒冷?這又是誰(shuí)的語(yǔ)句，字字潤(rùn)心，句句濃情，不會(huì)勾勒多么美，只愿那木木的思念可輕輕飄灑在你熒幕屏前。
光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著萬(wàn)千思緒，裹著濃濃的相思，隨一縷秋風(fēng)輪散天涯，滌蕩在每一個(gè)被月色籠罩的人世間。
秋，注定是一個(gè)被悲傷與思念譜滿的曲調(diào)，月，注定改不了圓了又缺。片片黃葉，究竟是為何在那月圓月缺的夜里踽踽落下，隨著那帶著些干熱的風(fēng)，徐徐由生入死，由綠枯敗，最后埋入黃土下。
孤獨(dú)患者，究竟為何又行走在那人來(lái)人往的鬧市間，忍不住了孤寡陋室的凄幽，還是誰(shuí)帶著思念的風(fēng)在我耳邊垂下指引著我去找尋?此時(shí)，誰(shuí)家燈火闌珊，此時(shí)誰(shuí)家黑燈凄凄，此時(shí)誰(shuí)摟著佳人窗前月下萬(wàn)家燈火，此時(shí)誰(shuí)摟著寂寞的影子在這輪滿月下思念著遠(yuǎn)方的佳人。望不見(jiàn)，吳剛月宮前千年揮砍也砍不斷的情緣冰樹(shù);聞不見(jiàn)誰(shuí)摟著冰白小兔梳妝臺(tái)前呼喊著千年也喊不厭的名;嗅不到，遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)擺上餐桌前的家的味道。而此時(shí)，卻只好，帶著月送我的`影子相依便好。寂寞不怕，怕的就是有一天影子也不想跟了自己。
今夜，月很圓，像小時(shí)候讀的那句詩(shī)般，小池不識(shí)月，呼作白玉盤。很大的一面白玉盤懸掛在那尋不見(jiàn)星亦不見(jiàn)烏云的天際間，可我不是小池，一番長(zhǎng)吁短嘆后，便再也不能變回了小時(shí)候那般無(wú)憂無(wú)慮。一番月下吟詩(shī)對(duì)唱后，便再也不能變回了夢(mèng)里的那般逍遙自在。此前，很愛(ài)一句詞，詞里有一句：“只怕酒醒時(shí)候斷人腸�！蔽铱上胂蟮玫竭@般的悲切，也能感受到這般酒醒時(shí)候的無(wú)奈，誰(shuí)又說(shuō)了一句舉杯消愁愁更愁。看來(lái)，古人對(duì)與悲愁，自然比我看得透了許多。
夜，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，每分每秒，沙漏樣般流著;思念，很滿很滿，裝滿了心房，待到桂花時(shí)節(jié)一并給你。
子瀟作于20xx年9月20日晚!
風(fēng)聲作文600字 篇9
易水河畔，有風(fēng)在嗚咽；易水河邊，有人在哭泣。綿長(zhǎng)的易水潺潺不息，像是在追隨那遠(yuǎn)去的故人。東風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)林被感動(dòng)，小鳥(niǎo)也都飛走，害怕那即將到來(lái)的寂寞。
駿馬之上，那抹堅(jiān)決的身影，向未來(lái)奔去，伴著心中的寂靜。就在昨天，他與太子丹告別，除了不舍，還有那首凄涼的詩(shī)：
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
荊軻在易水河邊轉(zhuǎn)身，留下了滄桑的足跡。輕巧卻深沉地叩響著這片土地，想趕走荊軻內(nèi)心的空虛。它仿佛在說(shuō)著：背上的人兒啊，流連著不愿離去。
在太子丹把荊軻供養(yǎng)的那一刻，一切都好似命中注定。命運(yùn)在浮華之后再也無(wú)法隱藏的，是荊軻那顆感恩而決絕的心。荊軻的知遇之恩，讓他踏上了一條不歸的歸途——秦王宮。
夜晚的秋風(fēng)蕭瑟，月光仿佛射入了荊軻的心里。落葉輕撫，那曾經(jīng)的把酒言歡，此刻占據(jù)了他空洞的心。
那富麗堂皇的宮殿在宣示的始皇的威厲，此刻的荊軻，與眼前的一切都顯得那么的格格不入。金碧和輝煌襯托出了六國(guó)之首的尊嚴(yán)。荊軻抓住了秦始皇征服燕國(guó)的野心，邁著危險(xiǎn)的步伐，朝那個(gè)統(tǒng)一六國(guó)的強(qiáng)大君主步步逼近。秦舞陽(yáng)的慌亂，抽動(dòng)著他的心。一瞬間的失手讓他處于了絕望之地。那短小的匕首在長(zhǎng)劍面前是那樣的蒼白無(wú)力。在他倒下的那一剎那，堅(jiān)毅的靈魂伴隨著凄冷的詩(shī)句，漸行漸遠(yuǎn)。
這是一個(gè)悲涼而又決絕的故事，溫暖僅一息尚存，感動(dòng)卻還在細(xì)水長(zhǎng)流。在這片瑰麗而高遠(yuǎn)的歷史天空中，留下了不可或缺的`一筆。然而留給我們的又是什么呢？?jī)H僅是一段沉思或是一襲暗香么？
最終令我無(wú)法忘懷的卻是荊軻的氣魄與沉著�！笆繛橹赫咚馈笔且环N信奉，是對(duì)于知遇之恩的信奉，是對(duì)于自身價(jià)值的信奉。所以才能在千百年后的今天，給正讀著這段故事的我，以心靈深處的震顫。
易水河畔，有風(fēng)在嗚咽；易水河畔，那傳奇的魂魄在守護(hù)著曾經(jīng)的腳印。
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