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強(qiáng)者作文600字

時(shí)間:2022-08-23 00:36:42 作文600字 投訴 投稿
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【精選】強(qiáng)者作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的強(qiáng)者作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】強(qiáng)者作文600字三篇

強(qiáng)者作文600字 篇1

  省人者有力,自省者強(qiáng) ——題記

  “人之一世,實(shí)為不易?此破教沟娜松猛局胁紳M了種種荊棘,這就是挫折。挫折之于人猶如狂風(fēng)之于陋室,巨浪之于孤舟。”百世滄桑,不知有多少膽怯、孺弱的人。一遇挫折,就放棄目標(biāo),隨波逐流,一事無(wú)成;不知有多少意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人,在困難目前,也能拼搏一陣,卻滿足于已有成績(jī),屈服于人生,不能堅(jiān)持到底;也有眾多心胸寬闊,認(rèn)為“危難是生命的試金石”的強(qiáng)者,意志堅(jiān)強(qiáng),信念如一,直面困難,不達(dá)目的不罷休,把絆腳石化為墊腳石,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”的唐代八大家之一的蘇軾,開(kāi)創(chuàng)了一代詞風(fēng),達(dá)到了“無(wú)意不可入,無(wú)事不可言”的境界,生活中雖壯志未酬,但以宏偉和豪邁之英雄氣概,感慨人生,酣暢淋漓地潑墨長(zhǎng)吟出“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的千古絕唱,憑吊赤壁古戰(zhàn)場(chǎng),抒發(fā)報(bào)國(guó)壯志,吟出了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!

  所以,我說(shuō)“真正的強(qiáng)者,心志堅(jiān)強(qiáng),志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求。”

  普希金說(shuō)“用于掃視廣闊的事業(yè),創(chuàng)造性思想也偕與而來(lái)!

  布萊希特說(shuō)“真理是時(shí)間的孩子,不是權(quán)威的孩子!

  可以說(shuō),真正的成功人士,都涉及了一些人們沒(méi)有涉及到或置疑的領(lǐng)域。而世界上的許多發(fā)明都是從疑問(wèn)開(kāi)始的。

  意大利科學(xué)家加利略就是一位敢于提出疑問(wèn),大膽試驗(yàn)的人。他曾反對(duì)亞里斯多德兩個(gè)鐵球不在同時(shí)著地的`觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),他向世人得出了“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的結(jié)論。

  所以,我說(shuō)“真正的強(qiáng)者勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取!

  ……

  是的,例證太多了。世界上不是缺少人才,而是缺少發(fā)現(xiàn)強(qiáng)者的眼睛。記住,我們最強(qiáng)的對(duì)手,不一定是別人,而可能是我們自己。所以,真正的強(qiáng)者,要超越自我!

強(qiáng)者作文600字 篇2

  《周易》有云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。前行路上,若想如此,必須要自強(qiáng)。

  每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,都是在磨礪中,在跌倒后,一次又一次爬起來(lái)后獲得。譬如被醫(yī)生診斷得了肌肉萎縮癥而活不過(guò)兩年的霍金先生,雖然躺在輪椅上度過(guò)了了三十個(gè)春秋,但卻仍舊努力完成了一篇篇科學(xué)巨作;還有地質(zhì)學(xué)家李四光,在一大批美國(guó)學(xué)者斷言中國(guó)石油貧乏的情況下,他不氣餒,不放棄,相繼找到了大慶、勝利、大港油田等,狠狠地用事實(shí)給了國(guó)外專(zhuān)家一個(gè)響亮的耳光;又如范仲淹斷齏畫(huà)粥,雖家貧如許,卻在入世之后寫(xiě)下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大政治抱負(fù),成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

  環(huán)顧我們的周遭,現(xiàn)在的生活中,許多孩子習(xí)慣衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口優(yōu)越的生活,過(guò)于依賴(lài)自己的父母,進(jìn)而喪失了進(jìn)取精神,無(wú)法自立自強(qiáng)。但是,當(dāng)時(shí)比我們年齡尚小的張海迪,她的身上卻始終閃耀著自強(qiáng)的光芒。在她本該享受快樂(lè)的孩童時(shí)光時(shí),卻承受了不該承受的痛苦,五歲的她因患脊髓血管瘤而導(dǎo)致高位截癱,沒(méi)進(jìn)過(guò)一天學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的全部課程。她在十五歲時(shí),隨父母輾轉(zhuǎn)至聊城莘縣一個(gè)貧窮的村莊,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,始終以樂(lè)觀向上的精神,揮灑青春的汗水。在那里,她不僅耐心地給村里的孩子傳道授業(yè),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的`由衷贊譽(yù)。

  孟子在《生于憂患,死于安樂(lè)》中談及人才培養(yǎng)的途徑時(shí),“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!痹谶@個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,我們更應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,用百分百的勇氣打敗未來(lái)的挫折,迎接美好的未來(lái)。

  成功永屬自強(qiáng)者,讓我們昂頭挺胸闊步向前,自強(qiáng)在心,不畏那些迎面而來(lái)的困難,勇于去戰(zhàn)勝它們,相信成功終將屬于我們。

強(qiáng)者作文600字 篇3

  來(lái)來(lái)往往的人群中,可以說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人是善良的。世界上的人都是罪惡的,弱肉強(qiáng)食,這世界注定容不下那些弱者?杀尚,看到弱者,竟沒(méi)有一個(gè)人會(huì)理解他們,只會(huì)有冰冷的目光去看待它。世界是慘無(wú)人道的,當(dāng)你遇見(jiàn)一個(gè)弱者,我敢說(shuō),你會(huì)情不自禁的奚弱他,因?yàn)槟阒滥氵^(guò)得比他們好,比他們高一等次。你有能力去嘲笑他,可你沒(méi)權(quán)利去剝奪他們,。人生就是一場(chǎng)場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng),只要打敗對(duì)方,你就可以得到你想要的東西。而戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)生,就是這無(wú)休止的欲望,是它讓你改變,讓你變得連人都不敢去接近你。我們要想一想,如果我們也是那些弱者,那我們最想得到什么,是關(guān)愛(ài),是強(qiáng)者對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)?墒澜缇褪侨鄙訇P(guān)愛(ài)。真是可笑啊。還有世界上本沒(méi)有朋友,是人們的欲望和利用構(gòu)成了朋友。朋友對(duì)于某些人來(lái)說(shuō):“是個(gè)工具!倍愕呐笥岩部夏馨涯惝(dāng)成工具,當(dāng)你完成你的使命后,你就會(huì)被遺棄。朋友就是這樣,有時(shí)當(dāng)想著想著靠別人,還不如靠自己。你并非無(wú)用,你也有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。這才是一個(gè)真正的人!

  就像我們班的于占洋,他的成績(jī)不怎么好。但他就以為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),所以他總受人欺負(fù),就連出操的時(shí)候,看他那樣子真有點(diǎn)恨鐵鐵不成鋼的.樣子。他明明是有優(yōu)點(diǎn)的。至于什么優(yōu)點(diǎn),這個(gè)他自己最清楚,我真希望他能強(qiáng)大起來(lái),不再受別人欺負(fù),可她的信心太小太小。只有鼓勵(lì)才能讓他覺(jué)醒,讓他知道自己,認(rèn)清自己。

  人是一種失敗的產(chǎn)物,在他成功的時(shí)候,往往會(huì)獵殺別人弱者的理想的理想。

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