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說(shuō)勤作文600字（精選50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的說(shuō)勤作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)勤作文600字 篇1
自古以來(lái)，人們對(duì)“勤”字就是倍加推崇的，韓愈就曾為勤寫(xiě)下這么一段話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！钡拇_如此，杜甫若沒(méi)有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，何來(lái)下筆如有神”。李白若沒(méi)有“磨杵成針”的精神，何來(lái)“斗酒詩(shī)百篇”。馬克思若沒(méi)有幾十年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，又何來(lái)《資本論》之聞名于世。
一個(gè)人如不勤于鍛煉身體，那他就會(huì)體弱多病，經(jīng)不起風(fēng)雨；一個(gè)開(kāi)車高強(qiáng)的人，不勤學(xué)苦練，何以與人對(duì)壘，固然屢屢敗北；任何一位書(shū)法家，如不勤于練習(xí)，怎能作出書(shū)法佳作，以之舉世聞名。
想當(dāng)年，陳景潤(rùn)攻克哥德巴赫猜想，當(dāng)最后開(kāi)始總結(jié)歸納才發(fā)現(xiàn)，手寫(xiě)草稿所用紙張約5。5噸，終取得了驚人的`成果。
在學(xué)習(xí)中更是如此，一首詩(shī)，沒(méi)有二十幾遍的朗讀是不會(huì)背的，一首古文如此，一篇課文如此，一個(gè)單詞如此，一個(gè)公式更是勤于讀背還要勤于運(yùn)用。做一道題，不勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，勤于練習(xí)，勤于實(shí)踐，考試時(shí)必然會(huì)名落孫山。
人們用“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”、無(wú)與倫比、最偉大的天才，這樣的字眼來(lái)贊揚(yáng)牛頓，但牛頓的成就不是憑空得來(lái)的，而是他一生勤奮鉆研的結(jié)果。小時(shí)候家很窮，上學(xué)之后，一開(kāi)始成績(jī)不好，可他喜歡思考，尤其喜歡制作，長(zhǎng)大后他把精力全部放在科學(xué)研究上，達(dá)到廢寢忘食的地步。據(jù)說(shuō)有一次，他一邊看書(shū)一邊煮雞蛋吃，鍋開(kāi)后，才發(fā)現(xiàn)煮的是一只懷表。
上千萬(wàn)實(shí)驗(yàn)，把神五、六號(hào)全部送上天，取得震驚世界的驕傲。我對(duì)勤字的注解那就是上“千萬(wàn)萬(wàn)次”無(wú)論是學(xué)生，還是工人、農(nóng)民、科學(xué)家，只要能緊緊抓住一個(gè)勤字，你前方的路必定光明。中小學(xué)生面前大學(xué)在向他招手，工人面前成績(jī)?cè)谙蛩惺�，農(nóng)民面前果實(shí)在向他招手，科學(xué)家面前科研成果在向他招手；平凡的人只要抓住一個(gè)“勤”字美好的生活就會(huì)向你招手……
總之，寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)。
說(shuō)勤作文600字 篇2
勤奮，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼，然而在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢？有人說(shuō)，我有一副聰明的大腦，什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說(shuō)，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奮與否不是很重要。而我認(rèn)為，不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奮、刻苦來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見(jiàn)，天分也許很重要，但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么？為的是做一件能夠?qū)ι鐣?huì)有用的事來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，證明了自己不枉來(lái)這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌，看到別人的光鮮亮麗和富有，殊不知在這成功的背后，有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說(shuō)成功是一張色彩絢麗的糖紙，那么包裹在這里面的就是勤奮。
梁?jiǎn)⒊谒难葜v《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中說(shuō)道：“人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的`機(jī)器，自然該個(gè)人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做�！钡�(dāng)我們樹(shù)立了自己的目標(biāo)，確立了自己想要做的事以后，又該做些什么呢？自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo)，也知道要想成功就必須勤奮，但他每天躺在床上對(duì)自己說(shuō)：我要勤奮。像這樣每天無(wú)所事事，總是口頭上說(shuō)我要勤奮，卻不付諸于行動(dòng)，又有什么用呢？所以從現(xiàn)在起，給自己(社)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并從現(xiàn)在做起，抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí)，不放松對(duì)自己的要求這樣才有可能成功。
人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，而有的人注定一輩子默默無(wú)聞，甚至成為社會(huì)的累贅，是因?yàn)槌晒Φ娜硕昧艘氤晒捅仨毲趭^、努力的道理。所以，讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧！
說(shuō)勤作文600字 篇3
“少壯不努力，老大徒傷悲。才需學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣大，非志無(wú)以成學(xué)�！贝蠹覒�(yīng)該知道這是誰(shuí)說(shuō)的吧？沒(méi)錯(cuò)，是諸葛亮說(shuō)的。可你知不知道這句話是什么意思呢？這句話的意思是：“人在小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后悲傷就來(lái)不及了。不學(xué)習(xí)就沒(méi)有大用處，沒(méi)志向就沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，也就成不了才。”這句話提醒我們要勤奮。在這里，讓我用幾個(gè)故事來(lái)告訴你勤奮有多重要。
大家一定知道那個(gè)用自己的智慧救了自己的媽媽的大發(fā)明家愛(ài)迪生吧。在他發(fā)明電燈的時(shí)候，為了研究出理想的燈絲，他進(jìn)行了成千次的試驗(yàn)，幾乎當(dāng)時(shí)所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了，正是憑著這種勤奮、刻苦、努力的精神，才取得了“白熾燈”的成功，成為了家喻戶曉的“發(fā)明大王”。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦奮斗的歷史，從來(lái)沒(méi)有靠著投機(jī)取巧成功的.人�？梢�(jiàn)任何取得成功的人都是與刻苦和勤奮離不開(kāi)的。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)和國(guó)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)、演算和研究，最后終于成功取得了震驚中外的成就：成了唯一一個(gè)最接近數(shù)學(xué)王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人！所以現(xiàn)在他的名字沒(méi)有人會(huì)不知道。你說(shuō)說(shuō)看，如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話，他的名字還會(huì)家喻戶曉嗎？我想不會(huì)吧。所以勤奮是很重要的。
天下無(wú)難事，只要你勤奮。所有看起來(lái)很困難的事都可以完成，只要勤奮，反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話即使一件很簡(jiǎn)單的事也會(huì)變難。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是永無(wú)止盡地刻苦勤奮地努力�！边@些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們：只有勤奮努力，才能超越自己！
說(shuō)勤作文600字 篇4
唯有勤奮，方能成才。
張衡有一句很好的話：“人生在勤，不索何獲。”這就是說(shuō)，勤奮是很重要的，只有勤奮才能有收獲。
從古至今，有許多有成就、有名望的人，他們都是勤奮刻苦、不懈努力的人，他們的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的.。
顧炎武是明末清初的大學(xué)者，他從小就勤奮學(xué)習(xí)，外出旅行時(shí)也會(huì)帶著書(shū)隨時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐乩�、風(fēng)俗進(jìn)行核對(duì)。他手不釋卷，刻苦攻讀，積累了豐富的知識(shí)，終于在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡，開(kāi)啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)。
顧炎武用自己的經(jīng)歷，完美地詮釋了“勤奮”二字，正是他的勤奮，為他帶來(lái)了日后的成功。這告訴我們，唯有勤奮，方能不斷積累，取得成就。
古希臘的一名演說(shuō)家德摩斯梯尼天生口吃，還有聳肩的壞習(xí)慣，他最初做政治演講時(shí)，多次被轟下講壇。但他并不氣餒，他在碰上吊兩把寶劍，用刀尖對(duì)著自己的肩膀，又在嘴里含著鵝卵石不斷練習(xí)，改掉了聳肩和口吃的毛病。經(jīng)過(guò)十多年的磨練，他終于成為了一名出色的演說(shuō)家。
德摩斯梯尼有著天生的缺陷，但他從未放棄夢(mèng)想。他與命運(yùn)抗?fàn)�，最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)，綻放了自己。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，他用自己的真實(shí)經(jīng)歷，為世人證實(shí)了這句話。他以“十年磨一劍”的精神告訴我們：唯有勤奮，方能克服短板，贏得勝利。
華羅庚回國(guó)后，擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)，他百倍珍惜科學(xué)研究的時(shí)間，常常寫(xiě)作到深夜。在他的屋里，到處都堆滿了演算稿紙。終于，他的巨著《數(shù)論導(dǎo)引》問(wèn)世，讓國(guó)內(nèi)外的數(shù)學(xué)界為之震動(dòng)。
華羅庚自己曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！彼词挂压Τ擅停瑓s仍然勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，造就了更大的輝煌。他的故事提醒我們：唯有勤奮，方能不斷進(jìn)步，受到尊重。
勤奮是亙古不變的真理，“一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好”。在人才輩出的今天，通向成功的捷徑仍是一個(gè)“勤”字，唯有勤奮，方能成為令自己驕傲、對(duì)社會(huì)有用的人。
說(shuō)勤作文600字 篇5
勤奮，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼，然而在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢？有人說(shuō)，我有一副聰明的大腦，什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說(shuō)，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奮與否不是很重要。而我認(rèn)為，不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奮、刻苦來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的勤奮。顯而易見(jiàn)，天分也許很重要，但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么？為的是做一件能夠?qū)ι鐣?huì)有用的事來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，證明了自己不枉來(lái)這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌，看到別人的光鮮亮麗和富有，殊不知在這成功的背后，有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說(shuō)成功是一張色彩絢麗的糖紙，那么包裹在這里面的就是勤奮。(社)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并從現(xiàn)在做起，抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí)，不放松對(duì)自己的.要求這樣才有可能成功。
梁?jiǎn)⒊谒难葜v《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中說(shuō)道：“人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該個(gè)人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做�！钡�(dāng)我們樹(shù)立了自己的目標(biāo)，確立了自己想要做的事以后，又該做些什么呢？自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo)，也知道要想成功就必須勤奮，但他每天躺在床上對(duì)自己說(shuō)：我要勤奮。像這樣每天無(wú)所事事，總是口頭上說(shuō)我要勤奮，卻不付諸于行動(dòng)，又有什么用呢？所以從現(xiàn)在起，給自己人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，而有的人注定一輩子默默無(wú)聞，甚至成為社會(huì)的累贅，是因?yàn)槌晒Φ娜硕昧艘氤晒捅仨毲趭^、努力的道理。所以，讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧！
說(shuō)勤作文600字 篇6
江河因?yàn)橛辛饲趭^，才能不息地向東奔流，最終流入大海;蒼鷹因?yàn)橛辛饲趭^，才能無(wú)畏地搏擊長(zhǎng)空，最終成為強(qiáng)者;而人類，因?yàn)橛辛饲趭^，才能不停地攀登，最終到達(dá)成功的頂峰!
所以，我要說(shuō)：勤奮使人成功。
美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生，他從未受到過(guò)優(yōu)秀的黨校教育，但他勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作。他在科學(xué)的道路上不斷的探索，幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)，最終，他的發(fā)明達(dá)到1100多項(xiàng)。愛(ài)迪生正是憑借著勤奮，才步步走向成功，勤奮就是他前進(jìn)的動(dòng)力，是他珍貴的財(cái)富。正是他的勤奮，才使我們的通訊更為便利，才使我們?cè)诤诎道飺碛泄饷?白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!
古今中外，憑借著勤奮成功的例子比比皆是：詹天佑，他那在荒郊野外的勤奮，筑就了京張鐵路，筑就了中同人的尊嚴(yán);袁隆平，他那在烈日炎炎下的勤奮，培育出了雜交水稻，證實(shí)了中國(guó)人的勤勞和智慧;居里夫人，她那在木棚里的勤奮，造就了鐳的`美麗神話，造就了跨越百年的美麗!這些人，難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作，只憑借勤奮在成功路上拼搏，他們的成功沒(méi)有華麗的裝飾，卻只因樸實(shí)的勤奮而更加輝煌!
相反，那些不勤奮的人結(jié)局會(huì)怎樣呢?方仲永舊有是一個(gè)典型的例子，他雖然有著天資的聰穎，可他卻忽略了后天的勤奮，最終，他變成了一個(gè)平凡的人�？梢�(jiàn)，勤奮正是成功的重要因素，如果你不勤奮，即使你有愛(ài)因斯坦那樣的大腦，博爾特那樣的體魄，也終究不能成為科學(xué)家，成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中的“飛人”。因?yàn)�，在成功路上，除了勤奮，沒(méi)有任何人可以幫你，沒(méi)有任何捷徑可走。
朋友們，從現(xiàn)在起勤奮起來(lái)吧，憑借勤奮，我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上拼搏;因?yàn)榍趭^，我們的遠(yuǎn)方不再渺茫;感謝勤奮，我們的求夢(mèng)之路遍地開(kāi)花!去勤奮吧，勤奮才是成功的唯一資本!
說(shuō)勤作文600字 篇7
大家一定了解《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜吧，他流落到荒島上后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，用自己的勞動(dòng)把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園�，F(xiàn)在我們?cè)O(shè)想一下，如果魯濱遜流落到荒島上之后，整天悲痛嘆息，后果又會(huì)怎么樣呢？
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉�！边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。工人做工是勞動(dòng)，農(nóng)民種田是勞動(dòng)，醫(yī)生救死扶傷是勞動(dòng)，警察疏導(dǎo)交通是勞動(dòng)，科研人員在顯微鏡前觀察也是勞動(dòng)……無(wú)論從事何種職業(yè)，每個(gè)人都在勞動(dòng)，因?yàn)橐�，就必須勞�?dòng)。說(shuō)到這里，我想到這么一個(gè)小故事：唐代陸龜蒙是當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人。他家住松江甫里，有田數(shù)百畝，房屋二三十間。他家的田苦于地勢(shì)低下，一下大雨就跟江水連成一片，因此收成不好。陸龜蒙經(jīng)常親自拿著農(nóng)具，到田里筑堤、排水、除草，忙個(gè)不停。有人譏笑他過(guò)于勞苦，他說(shuō)：“堯、舜治理天下曬黑了脊梁，大禹治水腳上磨出了厚繭，他們都是圣人，尚且如此辛苦。我一個(gè)平民百姓，怎敢不勤勞呢？”
縱觀歷史，勞動(dòng)在人類進(jìn)化的過(guò)程中起了決定性的作用；分析現(xiàn)在，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)文明和精神文明。馬克思說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)最光榮！雖然人們從事的勞動(dòng)方式各不相同，但是所有的.人勞動(dòng)都有一個(gè)共同特征，就是勞動(dòng)不僅創(chuàng)造一切，而且是推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展的真正力量。
勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本途徑。我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，把勞動(dòng)看作一種樂(lè)趣，一種享受，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
人生在勤，不索何獲？
說(shuō)勤作文600字 篇8
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，天空剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，母親就同那勤勞的鳥(niǎo)兒一般開(kāi)始她辛勤忙碌的一天。
在廚房昏暗的燈光下，母親正準(zhǔn)備著我的早餐，她傴僂著背，手握著鍋鏟，小心翼翼地調(diào)弄著鍋里那盆醇香濃厚的綠豆粥，就像愛(ài)惜嬰兒般不敢出一絲一毫差錯(cuò)�；椟S的燈光下，那一縷白發(fā)是那么刺目，如一根根針刺在我心頭。
當(dāng)我將那盈滿愛(ài)的綠豆粥喝下時(shí)，母親一清早的辛勤似乎得到了回報(bào)，一抹微笑在她的嘴角化開(kāi)，一直蔓延到眼角。顆顆香甜的綠豆帶著晶瑩般透明的糯米進(jìn)入我的喉嚨，淡淡的清香在我嘴邊化開(kāi)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在母親胸前的珍珠項(xiàng)鏈上，發(fā)出淡淡的光芒，那是辛勤的光，愛(ài)的光。也許李商隱口中的“滄海明月珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”說(shuō)的.就是母親那辛勤的愛(ài)吧！
紫檀木
天剛蒙蒙亮，父親就背著鐵鏟出門了。伴著清晨的陽(yáng)光與水露，他來(lái)到田間。除草，施肥，他小心地侍奉那些初長(zhǎng)成的秧苗。綠油油的田地里，父親佝僂的背影是那么醒目。
汗水浸透了他的短衫，一顆顆豆大的汗珠從他的額角劃下，可就這樣的汗流浹背，這樣的早出晚歸，他也無(wú)怨無(wú)悔，像老黃牛一樣任勞任怨，用他那雙辛勤的，布滿老繭的手撐起了這個(gè)家。
辛勤的汗水浸透了他手上那紫檀木手鏈，“蒼玉裁圭影，紫檀含露英”也許正是父親那辛勤的，如大山般沉重的愛(ài)吧！
冷漠的眼冰封了付出的火種，只有辛勤的汗水才能重燃那偉大的圣火，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們偉大無(wú)疆的愛(ài)，女兒全看在眼里，終有一天，我會(huì)回報(bào)你們那辛勤的付出的。
正如冰心所說(shuō)：“我們將勤勞的種子播撒在生命兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)余途點(diǎn)綴的香花彌漫……”
說(shuō)勤作文600字 篇9
作為民族流傳不息的美德，作為有志者成功的秘訣，勤奮，教育著中華兒女，也成就著中華兒女。古人寒窗十載發(fā)出“書(shū)山有路勤為徑”的感慨，而如今我亦苦讀十二年，自然對(duì)勤奮有了更深刻的體會(huì)。
勤奮是一種充實(shí)，一種快樂(lè)。
我勤奮，但不會(huì)像古人那樣頭懸梁，錐刺股。于我，勤奮更是一種心態(tài)，而不是強(qiáng)迫可達(dá)到的狀態(tài)。學(xué)習(xí)上勤奮，對(duì)知識(shí)永不滿足，一顆好奇心帶我穿行于知識(shí)的寶庫(kù)。一點(diǎn)點(diǎn)地汲取，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，知識(shí)的'豐富使我感到快樂(lè)，生活上勤奮，不放縱自己，在只有開(kāi)水和饅頭的日子里亦能自得其樂(lè)，我感到充實(shí)。
勤奮是一種毅力，一種堅(jiān)持。
勤奮不是一朝一夕的心血來(lái)潮，持久的勤奮才會(huì)換來(lái)成功的喜悅。學(xué)海泛舟，我也曾遇到逆流，我也曾觸到暗礁。但我知道，只有勤奮能增加我前進(jìn)的動(dòng)力，助我逆流而上，永不言棄；也只有勤奮，才能將我從打翻的小舟上扶起，幫我使向更寬廣的海域。堅(jiān)持勤奮，為自己的人生小舟豎起一面帆，在海風(fēng)的吹動(dòng)下使向自己的目的地。
勤奮，是一種品德，更是一種責(zé)任。
對(duì)于古人或現(xiàn)在的大多數(shù)人，勤奮只是一種高尚的品德，而對(duì)于我，勤奮更是一種責(zé)任。我天資不聰穎，只有勤奮，我才能跟別人站得一樣高，我來(lái)自不富裕的家庭，只有勤奮，我才能出人頭地，改寫(xiě)家族的命運(yùn)。所以勤奮，對(duì)于現(xiàn)在的我，它就是一種責(zé)任，我不得不勤奮。不止這些，我還有一個(gè)不夠強(qiáng)大的祖國(guó)，這一方生我養(yǎng)我的沃土，它的富強(qiáng)使我的責(zé)任，它的復(fù)興是我的責(zé)任。所以，勤奮是我的責(zé)任，作為一個(gè)中華兒女，除了勤奮，我別無(wú)選擇！
一路走來(lái)，勤奮伴著我，享受著快樂(lè)與充實(shí)，嘗試著毅力與堅(jiān)持，承擔(dān)著不可推脫的責(zé)任。我相信勤奮也必將助我創(chuàng)造自己的奇跡，開(kāi)拓自己的人生！
說(shuō)勤作文600字 篇10
周三春游回來(lái)，雖已疲憊不堪，但令我興奮的是——我有幸被周老師選拔為美詩(shī)文朗誦的一員。
初次訓(xùn)練時(shí)，我總是放不開(kāi)，為此還被周老師狠狠地批評(píng)了好幾次。于是，我暗暗下定決心，不蒸饅頭蒸口氣。每次訓(xùn)練回家，即使再累，我都在媽媽的幫助下努力地再次練習(xí)表情、發(fā)聲和動(dòng)作，有時(shí)甚至忘記了吃飯。就這樣，我逐漸找到了感覺(jué)，膽子變大了，表情自然了，朗誦也有感情了。
為了能取得好成績(jī)，我、楊柳、陳志磊、聶鈺萍、謝驚鳴五位隊(duì)員在周老師的帶領(lǐng)下，每天刻苦地訓(xùn)練著，甚至還放棄了雙休日的休息。我深深地記得，在比賽的前一天晚上，天空還下起了大暴雨，那黑壓壓的情形仿佛要把整個(gè)大地給吞沒(méi)了。雖然很想急著回家看我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，但想想明天就要比賽了，我還是忍痛割愛(ài)，毅然決然地留了下來(lái)和其余四位隊(duì)員一起訓(xùn)練。那天，我們練了很久，回到家，已是晚上六點(diǎn)多了，身上的.衣服也被雨水打濕了。
第二天，我們包車前往天景山小學(xué)進(jìn)行比賽。賽前，我們的心都要提到了嗓子眼，生怕所有的付出都化為泡影。周老師也看出了我們的心思，給我們打氣道：“沒(méi)事，你們肯定行的，即使輸了，也沒(méi)關(guān)系，只要我們盡力就行了。”聽(tīng)了周老師的話后，我們的心里也踏實(shí)了許多。終于輪到我們上臺(tái)表演了，伴隨著抒情的音樂(lè)，我們很快地進(jìn)入了狀態(tài)，忘卻了一切顧慮。朗誦結(jié)束后，我們贏來(lái)了一陣熱烈的掌聲。后來(lái)得知獲勝的消息，我們高興得簡(jiǎn)直要“瘋”了，因?yàn)檫@是我們付出了多少的心血才換來(lái)的啊！那一刻，我才深切地體會(huì)到“天道酬勤”的真正內(nèi)涵。
回家的路上，我們有說(shuō)有笑。等待我們的將是區(qū)決賽的嚴(yán)峻考驗(yàn)！
說(shuō)勤作文600字 篇11
我在學(xué)校的乒乓球班學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年時(shí)間了，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我始終有一個(gè)目標(biāo)，那就是：苦練基本功，爭(zhēng)取追上那些球藝比我高的同學(xué)。
為了趕上他們，我的心里一直堅(jiān)持一個(gè)信念：天道酬勤，只要我努力拼搏，一定就會(huì)有收獲!
昨天下午，我和幾個(gè)打得好的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的較量。我屬于“慢熱型”選手，開(kāi)始的幾局比賽，我一直沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，連續(xù)輸給了李重陽(yáng)、那書(shū)銘等，連實(shí)力稍弱的孫崇源也贏了我。頓時(shí)，我的自信心受到很大的影響，打球時(shí)的士氣也弱了許多。但我還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，中途扳回幾局，最后硬是拼到了決賽。決賽中，我的對(duì)手是李重陽(yáng)，他的實(shí)力非常強(qiáng)，我與他根本不是一個(gè)水平層次的。此時(shí)此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)過(guò)的一句話：“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮……”這就是所謂的“亮劍精神”。我想想自己平時(shí)那么努力，現(xiàn)在，考驗(yàn)我的`時(shí)刻到了!整場(chǎng)比賽，我拼盡全力，最終還是輸了。但我毫不后悔，也了無(wú)遺憾，因?yàn)槲冶M了自己最大的努力，也已經(jīng)盡情展現(xiàn)了自己的球技。
這次比賽之后，我進(jìn)一步總結(jié)了自己的技術(shù)細(xì)節(jié)問(wèn)題，同時(shí)更加賣力地投入到訓(xùn)練之中。經(jīng)常是同學(xué)們練完球都回家了，我還在默默地練習(xí)。有時(shí)連汗水打濕了運(yùn)動(dòng)衫，我也渾然不覺(jué)。我想，機(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，只有踏實(shí)地訓(xùn)練，全心地投入，我才有可能在下一次比賽中取得進(jìn)步。
一分耕耘，一分收獲。希望我的汗水不會(huì)自流，我的付出終究會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我始終堅(jiān)信：天道酬勤!
說(shuō)勤作文600字 篇12
勤勞是成功的基石，只要擁在勤勞，就擁有成功的一半，俗話說(shuō)的好，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，所以想要成功，就要付出努力和辛勤。
“呼呼……”我沉重地喘著氣不停地跑著，已經(jīng)是第七圈了，我感覺(jué)胸口悶悶的，喉間猶如有一塊炭灼燒著我，腳也像灌了鉛一樣難受，我很想放棄，可是下周就要體育考試了，我體育這么弱，再不練，就得后悔了。
漸漸的，我已繞二百米的塑膠跑道跑了十圈，我滿臉通紅，全身都是汗水，就跟剛從水中撈出一般。不行了，這已經(jīng)是我的極限了，我擦著汗水站在樹(shù)蔭下休息，看著烈日下奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒們，我心生羨慕，于是，我做出了一份計(jì)劃；每日早起晨跑，傍晚放學(xué)回家跳繩，晚間仰臥起坐。我就不信七天的訓(xùn)練不會(huì)進(jìn)步。
終于，迎來(lái)了體育考試的那一天，我的心情又激動(dòng)又忐忑，我們跟著體育老師做完熱身運(yùn)動(dòng)后，便開(kāi)始考試了，我很緊張，不停地喝水，結(jié)果我在跑步的'過(guò)程中，肚子像是有水流動(dòng)的感覺(jué)，在太陽(yáng)的照射下，一熱一冷，我難受極了。
第一圈結(jié)束后，我便開(kāi)始大喘氣了，第二圈時(shí)，我便覺(jué)得跑不動(dòng)了，看著那超越我的一個(gè)個(gè)同學(xué)，我極不甘心，又奮起咬牙前行，一圈圈的折磨，像是要將我撕裂，考試結(jié)束了，我跑步只拿了個(gè)及格，但由于其它項(xiàng)目的優(yōu)秀，我拿到了A，我充滿汗水的雙手緊握著，淚水與汗水混合著流下，別人用異樣的眼神看著我，我卻不在意，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
訓(xùn)練的艱辛，成功的喜悅，讓我明白了成功與勤勞是成正比的，百滴汗水才可換成一滴勝利的淚水，只要付出，就有收獲，天道酬勤，你一定要相信自己，你能行！
說(shuō)勤作文600字 篇13
成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌。
——題記
備考
“再過(guò)兩個(gè)星期就是非常重要的質(zhì)檢考了，你們每個(gè)人都要打起十二分的精神好好復(fù)習(xí)！”班頭站在講臺(tái)上一手拍著桌子，神色緊張地鼓舞我們道。話音剛落，班級(jí)像是炸開(kāi)了鍋，議論紛紛。
“馬上就要質(zhì)檢考了，我可得好好地拼一把，不然都對(duì)不起爹娘！”我不顧周圍同學(xué)的議論，暗下決心。
每節(jié)課下課，我約好同伴，帶著沖鋒陷陣般的勇猛，視死如歸般的心境，殺進(jìn)擠滿人的辦公室問(wèn)老師問(wèn)題。每當(dāng)問(wèn)出結(jié)果后，都會(huì)收獲成功的喜悅。放學(xué)回家，獨(dú)自坐在書(shū)桌前，“蒹葭蒼蒼，白露為霜┅…”有節(jié)奏的背書(shū)聲時(shí)不時(shí)地從我房間里傳出。遙遙一望，對(duì)面大樓的燈幾乎都已熄滅，夜深了，大家應(yīng)該都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧？可我還在書(shū)桌前苦讀。
終于，“功夫不負(fù)有心人”，我在質(zhì)檢考中取得了好成績(jī)，我成功了！
演講
“李明，誓師大會(huì)一星期后召開(kāi)，我決定讓你演講，你可要好好表現(xiàn)！”校長(zhǎng)輕拍我的肩，微笑著對(duì)我說(shuō)，眸中透出對(duì)我的信任。我先是驚訝，然后發(fā)愣，最后會(huì)心一笑，我向校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上網(wǎng)搜索，寫(xiě)稿，批改……每個(gè)過(guò)程都是那么的.繁瑣，每當(dāng)想放棄時(shí)，總對(duì)自己說(shuō)：“勝利的曙光已依稀可見(jiàn)，加油！”
每天，拿著稿，站在鏡子前一遍遍地苦練，練節(jié)奏、發(fā)音，汗水已浸濕我的衣襟，額上滲滿黃豆般大水的汗珠，口干舌燥。
大會(huì)如期舉行，看著星光璀璨的舞臺(tái)，心中競(jìng)?cè)计鹨话炎孕胖稹Ｗ詈笠粋�(gè)字音落下，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我知道，我成功了！
一份耕耘，一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌！
說(shuō)勤作文600字 篇14
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的血汗。那么，天才是天生的天才嗎？不，天才是通過(guò)努力和努力得來(lái)的！一個(gè)天才，有在某個(gè)領(lǐng)域出類拔萃的天賦，要比普通人努力幾倍才能走上成功之路。所以，我們從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)，努力過(guò)。怎么才能知道自己不是天才？
勤奮說(shuō)起來(lái)容易，但他有一個(gè)最大的敵人，懶惰！我不認(rèn)為天才天生懶惰。的`確，你不是天才的原因可能是你的懶惰超過(guò)了你的勤奮。初一學(xué)期，覺(jué)得自己很懶，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)。我每天晚上回宿舍，看見(jiàn)宿舍的同學(xué)都打著手電筒，背著書(shū)包看書(shū)，而我則躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。然后我心想：這么晚了，我已經(jīng)學(xué)了一天了，好累啊，暫時(shí)不學(xué)了。與其說(shuō)我累，不如說(shuō)我懶。就這樣，一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了。期末考試，“感謝我的作文”的班級(jí)排名很快掉到了第十一名，從剛開(kāi)始的第三名掉到了第十一名，心里大起大落。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)，班主任找我談話，用成績(jī)單指著我的排名和分?jǐn)?shù)，問(wèn)我為什么。我低頭不語(yǔ)。但是我心里已經(jīng)發(fā)過(guò)誓：我一定回去！下學(xué)期我努力學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有以前那么懶了，因?yàn)槲抑缿卸璧暮蠊卸嗫膳拢?/p>
其實(shí)懶惰也是膽小。他從不招惹那些勤快的人，也無(wú)能為力。而不勤奮的人，吸引的是懶惰，所以成為懶惰的主人。但也不是“沒(méi)希望”，只要你能堅(jiān)持！
很多時(shí)候，我堅(jiān)持不了多久，但為了父母，為了我的未來(lái)，我必須堅(jiān)持。所以勤奮的密碼是堅(jiān)持。堅(jiān)持應(yīng)該伴隨著一些自信。
天才不是與生俱來(lái)的，它決定了他們事后的努力和勤奮。所以要努力，要勤奮！
說(shuō)勤作文600字 篇15
依稀記得孩提時(shí)期，幼稚的我在小學(xué)課本上寫(xiě)下歪歪扭扭的四個(gè)大字：“天道酬勤”。
不知何時(shí)起，就對(duì)這種掌控筆觸的感覺(jué)起了興趣。望著作業(yè)上歪七扭八的字跡，如同一群孱弱無(wú)力、站立不穩(wěn)的“拐腳兵”，心中不覺(jué)又有幾分泄氣。
恍惚間，視線漸漸從作業(yè)本飄移到了日歷上，左邊是日期，右邊是一幅插圖，橫幅高掛，上書(shū)“天道酬勤”，下面的注解，寫(xiě)了“天行健，君子自強(qiáng)不息”一句話。揣摩著，揣摩著，我似從那蒼勁有力的筆觸中領(lǐng)悟到了某種真諦，于是馬不停蹄地翻找出塵封已久的字帖，開(kāi)始臨摹的練習(xí)。
練習(xí)的時(shí)間總是漫長(zhǎng)而乏味的，三天近乎廢寢忘食的練習(xí)令我有些厭惡，一離開(kāi)字帖，恢復(fù)原樣的任性筆跡令我有些哭笑不得。如同漫漫長(zhǎng)夜中的航船，失去了燈塔的指引，迷失于茫茫波濤中，不知如何才能找到春暖花開(kāi)的彼岸。
迷茫著，迷茫著。一周以后，在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們的.語(yǔ)文老師為我們講述了她的故事。
曾經(jīng)她帶過(guò)的學(xué)生中，有一名學(xué)生天生記憶力有些差，別人兩三遍背下來(lái)的課文，他七八遍依舊背得結(jié)結(jié)巴巴。但他沒(méi)有放棄，而是加倍地努力，別人背十遍的內(nèi)容，他就刻苦地背百遍，最后他不但記下來(lái)了，還記得很牢。
我如同醍醐灌頂，恍然大悟。于是我開(kāi)始更加努力地練習(xí)硬筆書(shū)法。
一百個(gè)字不行，那就練一千個(gè)字！功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的書(shū)法已經(jīng)小有所成。
望向遠(yuǎn)方更空闊的天空，翻開(kāi)泛黃的紙頁(yè)，我在那行大字的下面重新寫(xiě)下工工整整的四個(gè)大字：“天道酬勤”。
一份耕耘，一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌！
說(shuō)勤作文600字 篇16
數(shù)學(xué)是我非常喜歡的一項(xiàng)課程，因此我寫(xiě)了屬于我自己的數(shù)學(xué)日記。希望所有人都愛(ài)上數(shù)學(xué)，多思考、動(dòng)腦筋。
記得在一份試卷中看見(jiàn)了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是：“我們國(guó)家大約13億的人口，如果我們每人每天節(jié)約1角錢這樣的話，我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢了，那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢上學(xué)的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎！”
看了上面的信息，我想�。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀 Ｍ蝗晃蚁肫饋�(lái)了，人多力量大？不好的啊，因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口，都浪費(fèi)了1滴水，那么一共約浪費(fèi)13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000（克）
260000000克=260噸
真是不算不知道，一算嚇一跳呀：如果按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話，那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸：“1噸水能夠發(fā)多少度的電？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度的電�！蹦且簿褪钦f(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的.電了。
哇！我一下子驚呆了，260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用��！所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水，不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了，我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣，不能再浪費(fèi)了。
我愛(ài)數(shù)學(xué)，讓我們遨游在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里！
說(shuō)勤作文600字 篇17
文學(xué)家高爾基過(guò)去說(shuō)過(guò)：“書(shū)本是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯。”在《嫦娥奔月》的故事中，大家可以感覺(jué)到一段曲折離別的動(dòng)人傳聞，讓大家熱淚盈眶；在，大家會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景，一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正撰寫(xiě)著將來(lái)的自豪；在里大家可以，看見(jiàn)很多社會(huì)上的不好的現(xiàn)象，了解了是非黑白。
古今中外，多少杰出的人物，不是經(jīng)過(guò)我們的辛勤付出而走上成功的呢？《杰出名人的100個(gè)故事》中——大家可以感覺(jué)到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記，它訴說(shuō)著各位悲慘的童年經(jīng)歷，也說(shuō)出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩(shī)人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學(xué)家、馬可·波羅——著名探險(xiǎn)家……書(shū)的內(nèi)容既感動(dòng)，又勉勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng)，真是難得一見(jiàn)的好書(shū)，作者用他的這本書(shū)寄托著對(duì)青少年期望，也用這本書(shū)鞭策青少年勤奮上進(jìn)�；蛟S這本書(shū)，對(duì)于一直趕上時(shí)尚的人會(huì)感覺(jué)，非常老土，非常無(wú)聊，非常無(wú)知，但，對(duì)我而言，對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言，這不止是大家的`一塊寶，更是大家的精神糧食。
在《中國(guó)少年說(shuō)》這本書(shū)中有如此一段話“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！边@樣來(lái)看，國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系，少先隊(duì)員是國(guó)家的將來(lái)，是共產(chǎn)主義的接班人，要想接好這個(gè)班，大家目前需要要把書(shū)讀好，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，以后才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，使大家的祖國(guó)走在世界的前列。讓大家在茫茫的書(shū)海中，去探尋好書(shū)，拋棄壞書(shū)，用大家獲得的，知曉的，使社會(huì)，使祖國(guó)愈加輝煌。
說(shuō)勤作文600字 篇18
翻開(kāi)《倘若給我三天光明》這本書(shū)，大家看到一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)男」媚铮?jīng)過(guò)幾年的篤志而學(xué)、勤奮刻苦，以最佳異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
翻開(kāi)她所走過(guò)的程，大家無(wú)不為之驚訝，她在一歲半時(shí)，因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)大病之后，就雙目失明，雙耳失聰，從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒(méi)放棄，在沙利文老師的幫忙下，堅(jiān)持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說(shuō)：“假如給予我三天光明，我就會(huì)看了解世界上最漂亮的東西，我要把其他人的雙眼所看見(jiàn)的光明當(dāng)作太陽(yáng)，其他人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作樂(lè)曲，其他人的嘴角的微笑當(dāng)作我的.快樂(lè)�！蹦憧�，她多么堅(jiān)強(qiáng)��！
讀完了這本書(shū)我深深地感覺(jué)到，海倫·凱勒教會(huì)大家。“不要對(duì)大家周圍的世界視而不見(jiàn)，要睜大雙眼去發(fā)現(xiàn)，張大耳朵去聆聽(tīng)大家這個(gè)世界的美，更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索大家周圍的所有�！笔菍�(duì)的，所以，我目前特別喜歡看，特別喜歡聽(tīng)。哪個(gè)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，她所看到和聽(tīng)到的或許要比大家正常人還多呢！
目前，有很多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確，大家缺少必要的英語(yǔ)環(huán)境，非常難自然地掌握英語(yǔ)�？墒牵悺P勒從小看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，但她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)了五門之多語(yǔ)言—英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的狀況下，靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的方法掌握了幾何，并以最佳異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
與海倫·凱勒相比，大家感覺(jué)自己非常幸運(yùn)，上天給了大家明亮的雙眼，能看到五彩繽紛的世界，能與我們的朋友訴說(shuō)心事。大家要好好珍惜目前擁有些所有，也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種精神。
說(shuō)勤作文600字 篇19
我在學(xué)校的乒乓球班學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年時(shí)間了，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我一直有一個(gè)目的，那就是：苦練基本功，爭(zhēng)取追上那些球藝比我高的同學(xué)。
為了趕上他們，我的心里一直堅(jiān)持一個(gè)信念：天道酬勤，只須我努力拼搏，肯定就會(huì)有收成！
昨天下午，我和幾個(gè)打得好的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的較量。我是“慢熱型”選手，開(kāi)始的`幾局比賽，我一直沒(méi)進(jìn)入狀況，連續(xù)輸給了李重陽(yáng)、那書(shū)銘等，連實(shí)力稍弱的孫崇源也贏了我。頓時(shí)，我的自信心遭到非常大的影響，打球時(shí)的士氣也弱了很多。但我還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，中途扳回幾局，最后硬是拼到了決賽。決賽中，我的對(duì)手是李重陽(yáng)，他的實(shí)力很強(qiáng)，我與他根本不是一個(gè)水平層次的。此時(shí)此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)過(guò)的一句話：“古時(shí)候劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，即使對(duì)手是天下第一劍客，明知敵不過(guò)，也要亮源于己的寶劍，即便倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮……”這就是所謂的“亮劍精神”。我想想自己平常那樣努力，目前，考驗(yàn)我的時(shí)刻到了！整場(chǎng)比賽，我拼盡全力，最后還是輸了。但我毫不后悔，也了無(wú)遺憾，由于我盡了自己最大的努力，也已經(jīng)盡情展示了我們的球技。
這次比賽之后，我進(jìn)一步概要了我們的技術(shù)細(xì)則問(wèn)題，同時(shí)愈加賣力地投入到練習(xí)之中。常常是同學(xué)們練完球都回家了，我還在默默地訓(xùn)練。有時(shí)連汗水打濕了運(yùn)動(dòng)衫，我也渾然不覺(jué)。我想，機(jī)會(huì)只能給那些有籌備的人，只有踏實(shí)地練習(xí)，全心地投入，我才大概在下一次比賽中獲得進(jìn)步。
一分耕耘，一分收成。期望我的汗水不會(huì)自流，我的付出終究會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我一直堅(jiān)信：天道酬勤！
說(shuō)勤作文600字 篇20
翻開(kāi)《假如給我三天光明》這本書(shū)，我們看到一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)男∨ⅲ?jīng)過(guò)幾年的篤志而學(xué)、勤奮刻苦，以最優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
翻開(kāi)她所走過(guò)的程，我們無(wú)不為之驚訝，她在一歲半時(shí)，由于得了一場(chǎng)大病之后，就雙目失明，雙耳失聰，從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒(méi)有放棄，在沙利文老師的幫助下，堅(jiān)持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說(shuō)：“如果給予我三天光明，我就會(huì)看清楚世界上最美麗的東西，我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的.光明當(dāng)作太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作樂(lè)曲，別人的嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)�！蹦憧�，她多么堅(jiān)強(qiáng)啊！
讀完了這本書(shū)我深深地感受到，海倫·凱勒教導(dǎo)我們�！安灰獙�(duì)我們周圍的世界熟視無(wú)睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，張大耳朵去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切�！笔菍�(duì)的，所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽(tīng)。誰(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，她所看到和聽(tīng)到的也許要比我們正常人還多呢！
現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境，很難自然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)。可是，海倫·凱勒從小看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，但她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)了五門之多語(yǔ)言—英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并以最優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
與海倫·凱勒相比，我們覺(jué)得自己很幸運(yùn)，上天給了我們明亮的眼睛，能看到五彩繽紛的世界，能與自己的朋友訴說(shuō)心事。我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種精神。
說(shuō)勤作文600字 篇21
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在《嫦娥奔月》的故事中，我們可以感受到一段曲折分離的動(dòng)人傳說(shuō)，讓我們熱淚盈眶；在，我們會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景，一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正編寫(xiě)著未來(lái)的自豪；在里我們可以，看見(jiàn)許多社會(huì)上的不良現(xiàn)象，明白了是非曲直。
古今中外，多少杰出的人物，不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出而走上成功的呢？《杰出名人的100個(gè)故事》中——我們可以感受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記，它訴說(shuō)著各位悲慘的童年經(jīng)歷，也說(shuō)出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩(shī)人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學(xué)家、馬可。波羅——著名探險(xiǎn)家……書(shū)的內(nèi)容既感動(dòng)，又激勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng)，真是難得一見(jiàn)的好書(shū)，作者用他的這本書(shū)寄托著對(duì)青少年希望，也用這本書(shū)鞭策青少年勤奮上進(jìn)。也許這本書(shū)，對(duì)于一直趕上潮流的'人會(huì)覺(jué)得，很老土，很無(wú)聊，很無(wú)知，但是，對(duì)我而言，對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言，這不僅是我們的一塊寶，更是我們的精神糧食。
在《中國(guó)少年說(shuō)》這本書(shū)中有這樣一段話“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！庇纱丝梢�(jiàn)，國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系，少先隊(duì)員是國(guó)家的未來(lái)，是共產(chǎn)主義的接班人，要想接好這個(gè)班，我們現(xiàn)在必須要把書(shū)讀好，掌握本領(lǐng)，將來(lái)才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，使我們的祖國(guó)走在世界的前列。讓我們?cè)诿Ｃ５臅?shū)海中，去尋找好書(shū)，拋棄壞書(shū)，用我們獲得的，知道的，使社會(huì)，使祖國(guó)更加輝煌。
說(shuō)勤作文600字 篇22
俗話說(shuō)‘業(yè)精于勤，荒于嬉�！扇绻脕�(lái)比喻我們的學(xué)習(xí)，那也一樣。所以，我們要養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)槟鞘峭ㄍ晒Υ箝T的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟成功大門的鑰匙。
古代王羲之的兒子王獻(xiàn)之，從小立有大志，想和他父親一樣，成為一位有名的大書(shū)法家。
有一次，他問(wèn)父親寫(xiě)字的秘訣，父親說(shuō)就在這十八口大缸中，只要把水寫(xiě)完就知道。
從此以后，王獻(xiàn)之不敢偷懶，而是夜以繼日地寫(xiě)字。他竟然真的將十八缸水用完，當(dāng)父親抽筆時(shí)，王獻(xiàn)之手中的`筆竟然紋絲不動(dòng)！
正是因?yàn)橥醌I(xiàn)之的不懈努力，和不斷學(xué)習(xí)的精神，才取得驚人的成就，世人現(xiàn)將王羲之與王獻(xiàn)之并稱為‘二王�！�
這個(gè)世界是一個(gè)靠‘拼’的世界，倘若我們不努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有勤奮好學(xué)的精神，到了以后肯定是一事無(wú)成的。
人們說(shuō)勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙，是有絕對(duì)的道理的。三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
不管男女，每個(gè)人都應(yīng)該把握自己的青春歲月，用來(lái)好好的學(xué)習(xí)新知識(shí)，作為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該勤奮好學(xué)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們更不能半途而廢。要一心一意地學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)，更不能偷工減料。
近代文人王亞楠，他小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū)，為了把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，把床的一條腿鋸了。當(dāng)他困時(shí)往上一躺，只要輕輕一翻，就會(huì)驚醒，然后繼續(xù)看書(shū)。
他年年取得優(yōu)異成績(jī)，被譽(yù)為班上的‘三杰’之一。他勤奮又努力，所以才會(huì)有杰出的成就。
不管是古代人還是近代人都那么刻苦好學(xué)，作為一名生活在現(xiàn)代的學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)又怎能偷工減料呢？
勤學(xué)勤學(xué)，不僅要學(xué)，還要勤奮的去學(xué)。勤與學(xué)是相輔相成的。
只有勤學(xué)苦練，才能有成就。
說(shuō)勤作文600字 篇23
年過(guò)了，節(jié)過(guò)了，生活迅速回入正常軌道。
遼闊的田野上，麥苗開(kāi)始返青拔節(jié)生長(zhǎng)，隨處可見(jiàn)農(nóng)民們正在追肥、除草。其實(shí)，經(jīng)營(yíng)蔬菜大棚的菜農(nóng)們，除了忙碌過(guò)年，菜畦間還經(jīng)常看到他們匆忙的身影，一把把，一筐筐，一擔(dān)擔(dān)青枝綠葉的蔬菜，通過(guò)的他們的雙手，變成節(jié)日人們餐桌上的活色生香，美味菜肴。
外出打工的民工，正月初六七，就已回到工崗位，或整裝待發(fā)。
工廠車間里，機(jī)器轟鳴，工人們正在兢兢業(yè)業(yè)，緊張有序地生產(chǎn)。各種原材料，經(jīng)過(guò)他們靈巧的雙手，變成精致的產(chǎn)品。
小學(xué)生背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，迎著出升的朝陽(yáng)和明媚的春光，奔向紅旗飄揚(yáng)的學(xué)校。枝頭的小鳥(niǎo)們，又開(kāi)始了新的啼鳴。
列車沿著雙線在田疇曠野上飛馳而過(guò)，廣袤的大地上，汽車在如銀色緞帶般的`公路上奔跑，他們是一群是追逐太陽(yáng)，追趕春光，與時(shí)間賽跑的人。
鱗次櫛比的街道商鋪，全都開(kāi)張營(yíng)業(yè)，笑迎八方客，廣招天下財(cái)。
各行各業(yè)的人們，又帶著新的打算、新的希望，以飽滿的熱情，投入到新的一年的工作學(xué)習(xí)生活之中。
站在又一個(gè)時(shí)節(jié)點(diǎn)上，春節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是一次養(yǎng)精蓄銳，是一次回顧總結(jié)過(guò)去，籌劃展望未來(lái)，更是一次充電加油。
一年之計(jì)在于春。人勤春來(lái)早。天道酬勤。春種一粒籽，秋收萬(wàn)粒糧。再好的構(gòu)思，只有勤奮細(xì)致地勾描，才會(huì)成為美麗的畫(huà)卷。再美好的工作設(shè)想和打算，只有早抓早干，只有勤勤肯肯、腳踏實(shí)地實(shí)干苦干巧干，才能落地生根，開(kāi)花結(jié)果。豐收的果實(shí)，永遠(yuǎn)屬于只爭(zhēng)朝夕，勤奮苦干的人們。
在新的一輪春回大地，春意盎然，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的播灑種子、播種希望日子里，祝愿每個(gè)心有夢(mèng)想的人，珍惜春光，腳踏實(shí)地，用勤勞和智慧，使美夢(mèng)成真！
說(shuō)勤作文600字 篇24
春天來(lái)了！大江南北花紅柳綠、姹紫嫣紅、鶯歌燕舞，處處春和景明、氣象萬(wàn)千，美不勝收��！
春天真的都是一樣的嗎？未必，即使是在同一個(gè)村子，細(xì)微之處也有區(qū)別，我總覺(jué)得江南的春天來(lái)得格外早一些。
我的家坐落在一個(gè)叫子塘的村子里。這里地處丘陵，依山傍水，風(fēng)景四季如畫(huà)。山不是很高，但綿延不絕、起伏有致，就像湖面上微風(fēng)吹起的漣漪。前不久看上去還是灰暗的黛色，春風(fēng)一來(lái)，立馬換了新顏，層巒疊嶂披上了青翠的墨綠的衣裳，煞是好看。
水哩，冬天的時(shí)候，它是沉寂的，好像在不動(dòng)聲色地積蓄著力量，春天一來(lái)，它立刻變得歡喜活躍起來(lái)，唱呀跳呀，迅速把一層薄冰給掀翻了，迫不及待地奔向江河奔向湖海，去傳遞春的信息。
春天來(lái)了，我們家也熱鬧了起來(lái)。爺爺、爸爸還有我，到山上去植樹(shù)。杉樹(shù)、松樹(shù)、柳樹(shù)以及果樹(shù)，不是胡亂栽下就可以的，而是各有各的地盤、各有各的栽法。爺爺耐心又細(xì)心地教給我們植樹(shù)知識(shí)，我和爸爸心領(lǐng)神會(huì)言聽(tīng)計(jì)從。
春天到來(lái)的時(shí)候，我奶奶也沒(méi)有閑著。奶奶翻出去年秋天收藏的種子：五谷的.種子，蔬菜的種子，還有養(yǎng)蠶的家什。啊，我奶奶要大干一場(chǎng)了！
我媽媽更是叫絕。她趕在冬閑的時(shí)候給我生下一個(gè)像瓷娃娃一樣的妹妹，和煦的春風(fēng)里，媽媽抱著妹妹在溫暖的陽(yáng)光下走來(lái)走去，花開(kāi)遍地、香風(fēng)四溢，惹得我們家的雞呀鴨呀貓呀狗狗呀圍著她們打轉(zhuǎn)。
我是我們家唯一的在校讀書(shū)郎，我的任務(wù)當(dāng)然是好好讀書(shū)啦！今年還沒(méi)有過(guò)完元宵節(jié)，我們就開(kāi)始報(bào)名上課了。除了正常上學(xué)，周末，我還一口氣報(bào)了兩個(gè)興趣班。一年之計(jì)在于春，太對(duì)了！
人勤春來(lái)早。是這樣嗎？你看，我們江南的春天是不是最別具一格？
說(shuō)勤作文600字 篇25
俗話說(shuō)得好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，勤奮必不可少，它是我們成功路上的重要?jiǎng)恿Α?/p>
若我們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，種下良好的因，用汗水耕耘，以勤勞澆灌，我們的人生之樹(shù)必定會(huì)枝繁葉茂。若努力了不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。我們每一個(gè)人每一絲付出都會(huì)有回報(bào)，我們的每一滴汗水都會(huì)有收獲，這是絲毫不用懷疑的。就像古時(shí)的大將軍祖逖，少時(shí)立志要當(dāng)大將軍，便早聞雞鳴就起來(lái)練武，不論嚴(yán)冬還是酷暑，都是如此，最后憑借過(guò)人的武藝們，上了大將軍，這就是我們耳熟能詳?shù)穆勲u起舞的故事。雖是故事，道理卻是真實(shí)不虛，勤奮真的可以助推成功。
若我們不努力不勤奮，等待天上的餡餅，或者依靠別人，當(dāng)“啃老族”結(jié)果還是自取滅亡。因?yàn)榻鹕姐y山也有吃空之日，父母長(zhǎng)壽也有逝去之時(shí)，天下焉有免費(fèi)的午餐？若想成功但不努力不勤奮，就如同只會(huì)臨淵慕魚(yú)，望洋興嘆！古希臘哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)，每天甩手二百下，一個(gè)月后，有百分之九十的人堅(jiān)持了，二個(gè)月后，只有八成的人堅(jiān)持了，而到了一年后，只有一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái)，這個(gè)人就是柏拉圖。
由此可見(jiàn)，勤奮是人所共知的.成功秘訣。但是為什么成功的人不多呢？原來(lái)，勤奮不是一時(shí)的，而是要長(zhǎng)久的堅(jiān)持。必須有一顆不怕苦，不怕累，不向困難低頭的心，才可以抵達(dá)成功的高峰。還要堅(jiān)強(qiáng)，就是要先樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，正確的觀念，用實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心來(lái)對(duì)抗懈怠和懶惰，才能達(dá)到“勤”。
讓我們一起以勤為徑，在人生的高山上開(kāi)辟一條通途！
說(shuō)勤作文600字 篇26
盼望已久的寒假隨著冬天的腳步走來(lái)了，假期對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，是書(shū)香能致遠(yuǎn)，是充電的好機(jī)會(huì)，是練字的好時(shí)期，是展示字自我的更大的舞臺(tái)，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寒假不不是有這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有是讓我懂得道理的一個(gè)大好機(jī)會(huì)——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
“去接姐姐了！”姑姑說(shuō)，我依依不舍地把電腦關(guān)掉，垂頭喪氣地跟著姑姑走到姐姐的學(xué)校，當(dāng)時(shí)，校園里一片寧?kù)o，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜聲，只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)的歌唱，姐姐們還在認(rèn)真的考試，有的，寫(xiě)完了，也在認(rèn)真的檢查，卻想起了我自己，我考試時(shí)，是那么的不認(rèn)真，寫(xiě)完了也不檢查，以為全對(duì)的，所以，考試考的那么爛，我想我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！姑姑叫我去姐姐的.寢食，時(shí)間過(guò)的飛快，我不知不覺(jué)地走到姐姐的寢室，“哇”，我叫喊到，好干凈�。∮窒胂胛业姆块g是那么的臟，走著走著，發(fā)現(xiàn)他們的床下都是書(shū)，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，我于是又想到了：他們?cè)瓉?lái)是那么的愛(ài)讀書(shū)，是那么的認(rèn)真，怪不得姐姐學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀，我真的要學(xué)學(xué)把，突然想起了一句對(duì)韻歌“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我的眼睛一亮，不僅床下都是書(shū)，床上的帶子里也是書(shū)，整個(gè)房間好像是書(shū)的王國(guó)，姑姑叫我拿書(shū)，我提著這沉重的書(shū)，手的都酸了，感覺(jué)到了老師曾告訴我們的話：“不要認(rèn)為現(xiàn)在讀書(shū)這么累，要不然以后初中大學(xué)就更累了，越把他看做簡(jiǎn)單，以后越輕松！”真是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
“啊，終于到家了。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我吶喊道。寒假，寒假，你是我懂得道理的一個(gè)大好時(shí)機(jī)，是我心情放松的時(shí)候。
說(shuō)勤作文600字 篇27
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言在我人生的道路上一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天。
小時(shí)候，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，不管走到哪，手里都會(huì)拿著一支筆畫(huà)來(lái)畫(huà)去。媽媽看我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，進(jìn)了畫(huà)畫(huà)班我更是認(rèn)真的學(xué)，為此付出了不少心血和汗水，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我成為班上畫(huà)畫(huà)最出色的一個(gè)學(xué)生，我還參加了幾個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。老師很喜歡我，同學(xué)們羨慕我。這時(shí)我開(kāi)始驕傲自滿了起來(lái)。覺(jué)得自己很厲害，上課開(kāi)始不專心，畫(huà)畫(huà)不認(rèn)真。而且還認(rèn)為不需要在這學(xué)里繼續(xù)學(xué)下去了。有一天，我對(duì)老師提出不要在這學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我要回家自己畫(huà)。老師聽(tīng)完后愣了一下，最后點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，也就是這一期畫(huà)畫(huà)班的最后一節(jié)課，老師把我叫到旁邊，給我看了她自己畫(huà)的兩幅畫(huà)：第一幅是一個(gè)男孩微笑著拿著一幅畫(huà)給一群人看，那群人有的豎著大拇指，有的睜大眼睛在看畫(huà)，而男孩的旁邊站著他的老師，露出欣慰的笑容；第二幅還是那個(gè)男孩，但他哭喪著臉，手邊堆放著一疊疊畫(huà)錯(cuò)的`紙，腦袋中浮現(xiàn)出老師慈祥的臉龐。畫(huà)面立體生動(dòng)，栩栩如生，讓人沉浸其中�？赐暌院�，老師問(wèn)我看出這兩幅畫(huà)的區(qū)別嗎？我想了一想，臉紅的像熟透的番茄，慚愧極了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍了我的肩膀，說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)無(wú)止境，做任何事不能半途而廢吶。”
之后，我一直跟著老師學(xué)畫(huà)畫(huà)，再苦再累繼續(xù)堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑懒恕皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
說(shuō)勤作文600字 篇28
書(shū)是知識(shí)的源泉，澆灌著我的心田；書(shū)是夜空中最亮的星，黑暗中指引我前進(jìn)；書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，引導(dǎo)我一步步向成功進(jìn)發(fā)。我喜歡讀書(shū)，喜歡閱讀，喜歡讀書(shū)帶給我的喜怒哀樂(lè)！
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，不知多少童話感動(dòng)過(guò)我�；夜媚锏乃�、白雪公主的蘋果、盼望出海的小美人魚(yú)一個(gè)個(gè)善良美好的人物陪伴了我整個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，給我?guī)?lái)多少美好的企盼。
長(zhǎng)大些我開(kāi)始讀繪本，印象最深的是那本《猜猜我有多愛(ài)你》，兔子爸爸和兔子寶寶那感人的對(duì)話，兔子寶寶無(wú)辜的眼神，使我深深地感受到父母和孩子之間那厚重的愛(ài)。當(dāng)時(shí)讀完我立馬哭了，那是感動(dòng)的淚，是一個(gè)孩子最純真的眼淚。
小學(xué)一二年級(jí)，我喜歡讀北貓的《米小圈上學(xué)記》，那套書(shū)最能打動(dòng)我的就是小朋友間淳樸的友誼，他們能為爭(zhēng)紅領(lǐng)巾而絕交，也能為幾塊棒棒糖和巧克力和好，這可能就是孩提時(shí)代最真的友誼吧。
五年級(jí)時(shí)，我迷戀上了羅蘭。英格斯。懷德的《小木屋》，這套書(shū)共9本，講述了羅蘭一家在森林、草原、湖岸邊艱難而又幸福的拓荒生活，一家人始終相親相愛(ài)，同甘共苦，生活的.苦難磨練了他們的意志，升華了他們的愛(ài)。整個(gè)閱讀過(guò)程我被羅蘭一家勤勞、勇敢、不向命運(yùn)屈服的勇氣深深地吸引、癡迷。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有勤奮才能到達(dá)知識(shí)巔峰，我的勤奮始于以書(shū)為伴。我喜歡讀書(shū)，閱讀就好像浸在一杯濃濃的茶香中，每本書(shū)都有它獨(dú)特的香氣，就是這種香氣讓我愛(ài)上了讀書(shū)。閱讀已成為我生活中不可缺少的不部分，閱讀讓我快樂(lè)，閱讀讓我成長(zhǎng)，小朋友們，讓我們一起讀書(shū)吧！
說(shuō)勤作文600字 篇29
成功的秘訣在于恒心。
樹(shù)葉悄悄地掛上了枝頭，冬天的寒冷已經(jīng)被一場(chǎng)場(chǎng)的春雨帶走。時(shí)間在枝頭悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)結(jié)束了第一次的月考。
緊張的月考結(jié)束后，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。其實(shí)在分?jǐn)?shù)的背后還隱藏著許多內(nèi)容……一次考試可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷�？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試就會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編制成的漁網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的。
在考試過(guò)后，我們要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中投入更多的時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神，更加認(rèn)真的`態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振，灰心喪氣，我們要靜下心來(lái)。重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗前進(jìn)。
月考只是個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
成績(jī)已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，去擁抱燦爛的明天！我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變世界，但我們可以改變自己，勇往直前吧！
說(shuō)勤作文600字 篇30
勤，固然能夠補(bǔ)拙，但勤也未必能補(bǔ)拙，這得看你是如何以勤補(bǔ)拙的。
以勤補(bǔ)拙，首先得用“勤”專一，“滴水”之所以可以“穿石”關(guān)鍵就在于她老盯著一個(gè)地方滴，目標(biāo)很明確，試想一下，若是她“水”性楊花似的東滴滴，西滴滴，朝秦暮楚的。哪怕她再怎么持之以恒，再那么多“勤”，也是惘然。這種多“勤”補(bǔ)拙，倒不如說(shuō)是以“拙”補(bǔ)勤。
要想勤能補(bǔ)拙，用“勤”專一是不夠的.。這讓我想起了一個(gè)典故——南轅北轍。說(shuō)的是古代一癡“勤”漢欲之南，卻駛往北。不聽(tīng)路人屢次告誡也就罷了，還要夸耀自己草糧充實(shí)，裝備一流，能日夜兼程……用“勤”之專，令人嘆服，可結(jié)果卻是弄“勤”成拙了。
所以，用“勤”用的不好的話，往往會(huì)事倍功半。如果一味地去用“勤”，而不去想想為什么要這么用，這么用對(duì)不對(duì)，有沒(méi)有更好的用法；那么這種“勤”就是一種盲從，一種蠻干，甚至是一種拙行。
即便你是用“勤”用得專一，也用得對(duì)，那也得有一個(gè)度。凡事都有一個(gè)度，逾越這個(gè)度，就會(huì)適得其反。正如縱“欲”一樣，縱“勤”過(guò)度也會(huì)勞神傷身。醫(yī)學(xué)表明：人要是長(zhǎng)期處于工作狀態(tài)的話，會(huì)加快細(xì)胞的衰老，也會(huì)造成神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂。于生理于心理都是一種摧殘，一種傷害。鋼筋也有被磨損的時(shí)候，人何以堪？
勤能補(bǔ)拙，誠(chéng)如藥能補(bǔ)身，不能補(bǔ)得太甚，太甚了是會(huì)上火的，搞不好還會(huì)流鼻血，到那時(shí)就不是勤能“補(bǔ)”拙，而是勤能“變”拙，說(shuō)不定還要落得個(gè)“勤”應(yīng)笑我，早生花發(fā)，真是多“勤”自古空余恨�。�
嗚呼！勤能補(bǔ)拙，難也。
說(shuō)勤作文600字 篇31
從小，媽媽就教育我要勤勞，人一旦懶惰下去就會(huì)無(wú)可救藥。自古以來(lái)，人們就知道勤勞才會(huì)有收獲，因此“人生天地間，勞動(dòng)最為先”等民間俗語(yǔ)就留傳了下來(lái)，所以母親就讓我銘記這句話。
媽媽雖然是80后，但從小在深山長(zhǎng)大，吃過(guò)了許多苦，因?yàn)榍趧谒源蚱吹酵獾�，才有了一番成就，因此不想我步她的后塵，并鼓勵(lì)我努力勤奮學(xué)習(xí)。我牢記母親的教導(dǎo)，轉(zhuǎn)學(xué)后到無(wú)錫也是竭盡努力的'學(xué)習(xí)，今年五年級(jí)結(jié)束，迎來(lái)了暑假。每天，媽媽都會(huì)做許多美味佳肴，然后把家里收拾得井井有條。
趁著假期我想幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，因此我開(kāi)始學(xué)做飯。一開(kāi)始我連鹽和糖都分不清，非要嘗一嘗才行。那次，我切好了辣椒和大蒜正準(zhǔn)備炒酸辣土豆絲，卻把糖當(dāng)成鹽放了好幾勺，不一會(huì)兒我猛然想起鹽盒好像放在最外面，我卻放的是里面的。＂糟了！我放了那么多糖，肯定難吃死了，我得趕緊嘗嘗！＂我一嘗，哎呀媽呀，那還不是一般的難吃，是特別難吃！那味兒是有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，我還差點(diǎn)吐了出來(lái)，都可以拿＂世界史上第一難吃大獎(jiǎng)＂了。我只好把這盤菜倒掉，利用一些碎白菜一遍又一遍的練習(xí)，終于能吃了。在我基本上可以炒出像樣的菜后，就趁媽媽不在家給了她一個(gè)驚喜，媽媽回家后居然高興地合不攏嘴，直夸我長(zhǎng)大了。從那以后，我時(shí)不時(shí)做幾個(gè)小菜給媽媽吃，幫著做做家務(wù)活，倒垃圾或洗洗碗擦擦桌子，不知不覺(jué)中我已經(jīng)變勤勞啦。其實(shí)，我從小見(jiàn)人炒菜就會(huì)躲在一邊，生怕濺在身上，但經(jīng)過(guò)我一次又一次不斷地嘗試、練習(xí)也能炒出不少像樣的菜了。
現(xiàn)在我覺(jué)得我的手越來(lái)越靈巧了。所以說(shuō)懶即笨，勤則明，世事皆由勤起。勤勞一詞先勤后勞，是呀，不勤不動(dòng)手打拼，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，怎會(huì)有美好未來(lái)呢？媽媽的教導(dǎo)我永生難忘。
說(shuō)勤作文600字 篇32
在很久很久以前，世界上誕生了一粒種子，它的名字叫“勤廉”�？蓜e看它矮個(gè)兒，如今，它的名氣可大了：報(bào)紙上、電視上、雜志上都有它的身影。它就像一根火星木條，點(diǎn)燃了人們的思想，束縛著人們的品行。
“讀書(shū)是修身之道，守廉乃為官為德”�？绰斆鞯乃謴睦镱^蹦出。這會(huì)兒，它又打起了如意算盤，并做了抉擇：去學(xué)�？己藢W(xué)生們近年來(lái)的表現(xiàn)。一路上，它不停地?cái)[動(dòng)著輕盈的身姿，望著如今世界的和諧，不禁暗自笑了起來(lái)……
突然，它的美妙思緒被打散了。原來(lái)它看到了：一位初中生正在踐踏學(xué)校的草坪，嘴里還嘀咕著：“什么呀？大家都說(shuō)你美，我怎么不認(rèn)為呢！”勤廉見(jiàn)了，萬(wàn)般痛心，善良的它迎上前，對(duì)其勸說(shuō)道：“這位同學(xué)，你一定是心情不好，要不怎么如此破壞校園的一草一木呢？學(xué)校是你家，而不是發(fā)泄場(chǎng)。作為21世紀(jì)之星，首先，你應(yīng)該感到幸運(yùn)，面對(duì)著未來(lái)的.絢爛，我們應(yīng)該努力去創(chuàng)造它，塑造一個(gè)屬于我們的繽紛世界�！蹦峭瑢W(xué)終于停止了心中的怒火，并不好意思地低下頭，他知錯(cuò)了。這時(shí)，勤廉點(diǎn)點(diǎn)頭，表示寬容……
夜晚，廣闊的天空中點(diǎn)綴著閃閃爍爍的星星，勤廉正欣賞這美景，不經(jīng)意又看到了上次那個(gè)同學(xué)，此時(shí)此刻的他正在為明天的數(shù)學(xué)測(cè)試而努力復(fù)習(xí)呢！透過(guò)微亮的星光，勤廉仿佛看到了自己的影子，因?yàn)橛兴澜绲拿恳粋�(gè)角落都充滿了光明。
一顆露珠滋潤(rùn)生命，折射太陽(yáng)光輝；一件實(shí)事造福人類，體現(xiàn)勤廉本色�？粗@身披金黃色外衣的世界，勤廉露出了滿意的笑容——這個(gè)世界因我而精彩！
說(shuō)勤作文600字 篇33
所謂“一分耕耘，一分收獲”我們只有不斷努力才能有所收獲。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演說(shuō)家等我獲得一次演講比賽小組第一名的時(shí)候我就喜歡上了演說(shuō)當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀如“報(bào)春”的燕子一樣飛回家里時(shí)，我懂得了什么是勝利。父母也為春天地來(lái)到，感到興奮不已。為了能在最后的比賽中取得好成績(jī)，媽媽一遍一遍的為我改正錯(cuò)誤，爸爸也不失為一名聽(tīng)眾。
我們一家都在努力拼搏時(shí)，傳來(lái)了我被取消比賽的消息。而取消理由更是讓人氣憤不已，說(shuō)是一名從小就練習(xí)口才的初中生，口才不錯(cuò)，拿獎(jiǎng)的把握很大，沒(méi)等爸爸質(zhì)問(wèn)這位負(fù)責(zé)人我就沖了出去。多令人氣氛，難道不努力就能有收獲嗎？竟然連一個(gè)演講比賽都要“偷梁換柱”。
回到家里，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你失去這次鍛煉機(jī)會(huì)固然可惜，因但不能失去信心，要振作起來(lái)，雖然不能去演講，但這仍然是一個(gè)學(xué)習(xí)，提高的機(jī)會(huì)，不能因?yàn)檫@件事就一蹶不振�！睘榱司徍蜌夥瞻职珠_(kāi)玩笑的說(shuō)：“塞翁失馬，說(shuō)不定福在后頭呢？”雖然爸爸表現(xiàn)的'很開(kāi)朗，但其實(shí)心里比誰(shuí)都難受。
到了決賽，我和父母都去觀看了。這里確實(shí)高手如云，決賽開(kāi)始后，選手們的精彩演出叫人贊不絕口。然而，頂替我的那名選手卻題不對(duì)文，讓觀眾大失所望。我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么？為什么不讓我上臺(tái)呢？也許我上臺(tái)就能讓這掌聲稀落的會(huì)場(chǎng)，掌聲雷動(dòng)。細(xì)心的爸爸向我投來(lái)安慰的目光。我心里的怒火漸漸平息。賽后爸爸告訴我“一分耕耘一分收獲”只有努力才會(huì)有好結(jié)果。
對(duì)呀，一分耕耘一分收獲。這就是這場(chǎng)比賽帶給我最大的收獲。沒(méi)有辛勤的努力怎么會(huì)有好結(jié)果呢？
說(shuō)勤作文600字 篇34
當(dāng)我身處異國(guó)他鄉(xiāng)的時(shí)候，看到導(dǎo)游繪聲繪色地用英語(yǔ)給我們做翻譯，心中油然而生一種崇拜感，在我的心里，也埋下了一顆當(dāng)導(dǎo)游的種子。
“你認(rèn)為你的家鄉(xiāng)怎么樣？”“我認(rèn)為我的家鄉(xiāng)很美，猶如一幅畫(huà)卷……”在一次英語(yǔ)演講中，我用流利的英語(yǔ)回答了老師們最后一個(gè)問(wèn)題，老師們聽(tīng)了我的回答后，流露出欣賞的眼光，我頓時(shí)感覺(jué)到：這次演講我通過(guò)了。眼前浮現(xiàn)出一周前我獨(dú)自在房間里背誦文章的場(chǎng)景。
“嗯，這一段背的還好，第三段和第四段還是不行，”我坐在椅子上，自言自語(yǔ)道，“該怎么辦呢，我絕對(duì)不能在這里放棄了我的夢(mèng)想。”我在房間里邊走邊想著：“我要是在給一個(gè)外國(guó)友人講述我的家鄉(xiāng)，我會(huì)怎么介紹呢？”我眼前一亮，興奮地說(shuō)道：“有了，我可以把它改成自己的'話，語(yǔ)速再放慢一些，每個(gè)單詞都要慢下來(lái)，不著急。”
我又一次背誦這篇文章，相比之前，我顯得從容不迫，仿佛自己就是一名導(dǎo)游，向外國(guó)友人介紹著我的家鄉(xiāng)�！熬瓦@樣，一直練下去。”我滿意地說(shuō)道。
于是，每天在我的房間里，總能傳出我背誦文章的聲音。透過(guò)鏡子，我似乎看到了自己站在外國(guó)友人面前介紹自己的家鄉(xiāng)，我真的成為了導(dǎo)游。
直至一份通過(guò)的證書(shū)靜靜地躺在我的手中，我的思緒才被拉回教室，我激動(dòng)地向老師們深鞠一躬，徑直走出教室。這份證書(shū)，是我通過(guò)的證明，是我這一直以來(lái)辛苦練習(xí)的成果，是“耕勤好追夢(mèng)”最好的體現(xiàn)。這次的英語(yǔ)演講，是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“必經(jīng)之路”，今后還會(huì)有更大的困難，但我堅(jiān)信，在經(jīng)歷了努力與奮斗的洗禮之后，終會(huì)迎來(lái)成功的彩虹。
說(shuō)勤作文600字 篇35
我們都在努力奔跑著，我們都是追夢(mèng)人。
——題記
記得那年夏天，天氣炎熱，知了歡快的叫聲一陣陣傳來(lái)。最涼快便是來(lái)點(diǎn)小風(fēng)兒，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。而坐在鋼琴上的我，身軀微微前傾，臉上卻全是苦悶。
馬上就要考六級(jí)了，可真心覺(jué)得曲目好難，似乎怎么練都沒(méi)有進(jìn)步，我一度懷疑自己，可能我真的不行，越想越?jīng)]有勇氣和決心，心里越來(lái)越委屈，我再也控制不住了，坐在鋼琴前嚎啕大哭。媽媽看著眼前這個(gè)滑稽的小丑兒，過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“記得你說(shuō)過(guò)要當(dāng)鋼琴家的，可遇到困難就想退縮，終會(huì)一事無(wú)成。正因?yàn)殡y才要去堅(jiān)持！”
靜下心來(lái)琢磨媽媽的.話，心里五味雜陳，我擦干眼淚，平復(fù)情緒，看著眼前的黑白鋼琴鍵，準(zhǔn)備繼續(xù)向它發(fā)起“挑戰(zhàn)”。我從網(wǎng)上搜尋視頻，一遍一遍地觀看，反復(fù)模仿，再邊彈邊錄音，從錄音中糾錯(cuò)，這樣幾輪下來(lái)效果確實(shí)比開(kāi)始好多了。我一次次地告訴自己，不能放棄，要堅(jiān)持到底，每天都保證有4-5個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了曾經(jīng)的我。功夫不負(fù)有心人，在不懈地努力下，無(wú)論從熟練程度還是節(jié)奏方面都比之前有了明顯的進(jìn)步。
不知不覺(jué)間已到了考級(jí)的日子，我氣定神閑地坐在考場(chǎng)上，雙手放置在琴鍵間，當(dāng)手指肚兒用力按下琴鍵那一刻，樂(lè)譜上的音符瞬間變成一個(gè)個(gè)小精靈飛舞在我身邊，我也在其中享受至極。當(dāng)手指收回的那一刻，我知道我成功了！我露出了自豪的微笑。還是原來(lái)的那首曲子，卻飽含了許多含義，其中蘊(yùn)藏著我堅(jiān)定的決心，我那正在不斷豐滿的夢(mèng)想……
這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，注定了它的不平凡，不知不覺(jué)間我心里埋下的那一粒種子，正開(kāi)始生根發(fā)芽，我堅(jiān)信，在不斷澆灌和辛勤的耕勤下必定能讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
說(shuō)勤作文600字 篇36
業(yè)精于勤、勤勤懇懇、勤學(xué)好問(wèn)……從古至今，人們都把“勤”擺在通往成功之路極為重要的位置上，只因勤能成就人生。
勤可自立。北宋時(shí)期，范仲淹幼年喪父，家境貧寒，為了讀書(shū)，他勤儉自立，終日喝粥度日，過(guò)著極其貧苦的生活。終于，他的勤學(xué)好問(wèn)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，得以到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。學(xué)有所成后，范仲淹依然保持勤儉的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家、政治家和軍事家。他勤政愛(ài)民，推行新政，以其“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)“的名言感動(dòng)了無(wú)數(shù)后人。
勤能補(bǔ)拙。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周上中學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)一度墊底。學(xué)校勸他退學(xué)，在他的再三懇求下，學(xué)校才勉強(qiáng)把他留下來(lái)試讀。他堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，立志發(fā)奮讀書(shū)。晚上同學(xué)們都關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，他悄悄地跑到路燈下讀書(shū)。經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力，他終于成為全校學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生之一，并以優(yōu)異的成績(jī)考上了復(fù)旦大學(xué)。正因?yàn)榍趭^，才成就了他輝煌的一生，讓他成為享譽(yù)世界的生物學(xué)家。
勤為始終。西漢時(shí)期的`匡衡，年少時(shí)家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿?fù)ㄠ従蛹业膲�，借著偷�?lái)一縷燭光勤勉讀書(shū)，后又因其勤奮，在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，被封郎中，遷博士。可惜，他在執(zhí)政后期忘記了“鑿壁引光”的自己，位極人臣卻只想不勞而獲，侵占封地，最終落得個(gè)剝爵收地、貶為庶民的下場(chǎng)�？梢�(jiàn)以勤為始，還須以勤為終。
“人生在勤，不索何獲？”讓我們以勤自立，用勤補(bǔ)拙，有始有終，朝著成就自己偉大人生的道路奮勇前進(jìn)！
說(shuō)勤作文600字 篇37
每當(dāng)我玩起手中的魔方，我總能回想起我在“魔方之路”上所經(jīng)歷的一幕幕場(chǎng)景。
在我小學(xué)的時(shí)候，班上有一位“魔方大王”。他的一次驚人表現(xiàn)，令我對(duì)魔方有了興趣。那天，我漫不經(jīng)心的漫步過(guò)講臺(tái)桌前，卻突然被教室后方的一“奇景”吸引住了：好多同學(xué)正圍在一起。我走進(jìn)細(xì)看，原來(lái)是“魔方大王”在玩弄著一個(gè)魔方，他的額頭和掌心滿是汗。老師的手中握著計(jì)時(shí)器，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著魔方。在一剎那間，我看到他的`手指靈巧的撥動(dòng)了一下，緊接著是一陣歡呼：“完成了！成功了！”我搶著去看計(jì)時(shí)器，竟只有兩分鐘！我很敬佩他，也很羨慕他，同時(shí)也暗自下定決心：我一定要超過(guò)他！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的苦練，我終于學(xué)會(huì)了魔方的拼法。又一個(gè)月后，我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)完成魔方了。我自豪的向其他同學(xué)炫耀，迎來(lái)的卻是一盆冷水：“魔方大王”的速度已經(jīng)達(dá)到一分鐘了。
從那以后，我每天都練的更刻苦，更全神貫注。在空閑時(shí)陪伴我的，幾乎永遠(yuǎn)是魔方。我重復(fù)的練著每一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)記憶著每一個(gè)魔方公式……直到練得手酸，我才會(huì)放下魔方，看一看教程或是背一背公式……有一個(gè)念頭在我心中愈發(fā)明確，就是突破極限，打敗“大王”。
終于，與“魔方大王”比賽的那一刻來(lái)了。我緊握魔方，額頭和掌心像當(dāng)初的“魔方大王”一樣，滿是汗水。一聲“開(kāi)始”，我的注意力投入到了魔方上。我全神貫注的擰著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，在我完成的那一剎那，我抬起了頭，我贏了。
耕勤好追夢(mèng)。我們只有不斷努力，不斷進(jìn)步，才會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
說(shuō)勤作文600字 篇38
夢(mèng)想是我們心里一顆種子，如果棄之不理，它就會(huì)慢慢消失；但如果我們用努力與熱情澆灌它，它就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
小時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jī)并不好，更是慘不忍睹，看著別人優(yōu)美的文筆，我只能暗暗嘆氣。
但是，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名作家。我也想寫(xiě)出清新的散文，有趣的小說(shuō)，優(yōu)美的詩(shī)歌……于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：每周寫(xiě)一篇周記，不過(guò)這個(gè)計(jì)劃在第二周就受到了阻礙。
那天，我拿出稿紙正準(zhǔn)備寫(xiě)周記，但在筆尖落到紙面上的一剎那，我發(fā)現(xiàn)：我不知道要寫(xiě)什么了。我煩躁的在房間里踱來(lái)踱去，試圖從凌亂的思緒中翻找出一些可以供我寫(xiě)出來(lái)的事。但那些事情如毛線團(tuán)一樣，怎么拆也拆不開(kāi)，我的情緒逐漸變得暴躁，嘴里不停地自言自語(yǔ)著，不時(shí)抄起一本書(shū)，胡亂翻幾頁(yè)，可我的思緒反而因此變得更加混亂無(wú)序。我越是盡力想把它推開(kāi)，它貼得越近，突然，一個(gè)想法在我腦中炸開(kāi)：不如我不寫(xiě)了，反正我也寫(xiě)不好。我嚇了一跳。腦中卻不停的閃過(guò)這句話，它似乎比那些混亂的思緒更加令人感到沮喪，我趴在桌子上，不去想周記的事。此時(shí)，媽媽對(duì)我重復(fù)了千百次的話如流星般閃過(guò)：你不是不聰明，只是不努力。我一下從椅子上跳起來(lái)：對(duì)呀，我連我自己一直以來(lái)的.夢(mèng)想都不能堅(jiān)持努力，那我豈不是在放棄自己?jiǎn)�？我整理好稿紙，�?xiě)出今天的故事，讓文字如流水般流瀉出來(lái)，我把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)，是為了告誡我自己：自己的夢(mèng)想，就應(yīng)該努力去追。
我希望我心底這顆作家夢(mèng)的種子，可以通過(guò)我的努力與勤奮，長(zhǎng)成一棵郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。
說(shuō)勤作文600字 篇39
“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人�！�
——題記
在舞臺(tái)上，有一群翩翩起舞的孩子，其中有一個(gè)孩子，心懷著她的“舞蹈夢(mèng)”，盡情舒展著她的舞姿……這個(gè)孩子就是我。
那天的舞蹈課上，老師宣布了一件事情：下個(gè)月，我們有一次舞蹈比賽。比賽的舞蹈中有許多技巧動(dòng)作，后搶臉就是其中之一。當(dāng)我被選中做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，心里一震，因?yàn)檫@是我最不拿手的技巧動(dòng)作呀！
回到家，為了不給伙伴們丟臉，不拉后腿，我決定努力練習(xí)。我一遍又一遍地練習(xí)，一次又一次地翻歪。我看到窗外的樹(shù)木似乎在嘲笑我：真笨呀！我灰心了，不想再練下去了。但我想到：伙伴們都在為這次比賽刻苦練習(xí)，怎么能因?yàn)槲叶鴣G分呢？于是，我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。我知道翻歪是因?yàn)殡p手的力量不一樣，所以我加強(qiáng)了這方面的練習(xí)。不知翻了多少個(gè)，也不知摔倒了多少回，但我從未再灰心過(guò)。從耳邊掠過(guò)的`風(fēng)聲中，我睜開(kāi)了眼睛。我看見(jiàn)眼前的樹(shù)木又高了一截，它仿佛在對(duì)我笑：好樣的，加油啊！“我……我翻過(guò)來(lái)了！而且筆直筆直的！”我開(kāi)心地笑了，笑著沐浴在那黃昏與夜晚交匯的燦爛晚霞中。
優(yōu)美的音樂(lè)聲結(jié)束了，絢爛的燈光暗下來(lái)了，我的回憶也停止了……當(dāng)一個(gè)聲音說(shuō)道“××第二名時(shí)”，我又一次笑了，為我們的成功而笑，也為我的勤奮和努力而笑，任憑激動(dòng)的淚水還在臉上肆意流淌。此時(shí)此刻，我深刻地理解了“勤耕”才能“好追夢(mèng)”……
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引你走到黎明�！毙膽阎拔璧笁�(mèng)”，用軀體展現(xiàn)出心中的夢(mèng)想，用汗水澆灌出成功的花朵！
說(shuō)勤作文600字 篇40
今天，一大早我就起床了，不是自己想要起來(lái)，而是被驚醒了。起床的時(shí)候，我沒(méi)有任何一點(diǎn)時(shí)間感，馬上就觀察時(shí)間�，F(xiàn)在是6點(diǎn)多，未免也太早了，于是我又接著睡覺(jué)了。最后呢，我還是被驚醒了。
畢竟是時(shí)間在流竄，不知怎么的心里很壓抑，覺(jué)得在浪費(fèi)一些時(shí)間。于是我穿衣洗漱過(guò)后，就開(kāi)始整理我的房間，我的房間到了寒假之后就像個(gè)廢棄的庫(kù)存室。想著我每天都要呆在這里，干脆就把它整干凈吧。只要我心意已決的'事情我是一定要把它做好的，接下來(lái)就是我整房間的過(guò)程了。早上，我沒(méi)有半分力氣，面對(duì)很重的被子來(lái)說(shuō)很吃力。我首先把被子疊的整齊，之后就把一些垃圾給掃掉。地面終于保持了干凈。看到我書(shū)桌上的垃圾，我就不耐煩了。一大堆垃圾就像機(jī)器一樣瞬間就消失了。我的胳膊都累壞了。我整好之后氣喘吁吁的躺在床上，四腳朝天的得瑟起來(lái)了。雖然四肢都很累，但是看到房間整齊了許多。心里也是甜滋滋的。馬上，我又去客廳了，馬上就把吸塵器拿來(lái)，開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，“嗚哇，嗚哇！”巨大的聲音迎震耳畔。對(duì)于這巨大的“呻吟”，我用了最快的速度就把地面弄干凈了。
接著就是把走廊上的灰塵先掃一遍，再用拖把去拖。洗拖把時(shí)那一竄冰冷水流早已把我的雙手都變得冷冰冰的了。馬上就干完了這件任務(wù)。今天的家務(wù)就做到這里了，我迎面朝天，胳膊都很酸，看到自己勞動(dòng)的成果，也不免露出牙齒不矜持的笑。今天真是個(gè)樂(lè)滋滋的早晨，我想如果每天每個(gè)人都這樣做的話。那么我們這個(gè)社會(huì)都將體會(huì)到一種美好快樂(lè)的勞動(dòng)成果和勞動(dòng)感悟。
說(shuō)勤作文600字 篇41
我的媽媽以前很勤快，不是幫張家種地，就是幫李家摘瓜，在家里對(duì)我更是無(wú)微不至得照顧了，因此得到所有人的好評(píng)。近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，以前勤快的媽媽變“懶”了，怎么變“懶”了呢?大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
以前的時(shí)候，我學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的題就問(wèn)媽媽，媽媽馬上就會(huì)耐心的給我講，可是現(xiàn)在我問(wèn)媽媽，媽媽總是問(wèn)我讀懂題了沒(méi)有，認(rèn)真思考了沒(méi)有，然后從一邊提示我，讓我盡量自己解出題來(lái)。如果我就是不會(huì)，媽媽才給我講，講完了，再給我出一道類似的題讓我重新做了，才算罷休。另外，以前每天晚上的時(shí)候，都是媽媽給我洗，幫我收拾好一切讓我先去睡覺(jué)，然后媽媽再收拾好一會(huì)才能休息�？墒乾F(xiàn)在媽媽都是讓我自己洗，自己整理書(shū)包，然后再自己去睡。媽媽為什么變“懶”了呢?我有兩種答案，大家看看哪個(gè)對(duì)。
第一種：媽媽真的變“懶”了。
這是媽媽最近給我的一種感覺(jué)。記得還有一次，我的`考試卷不小心被我撕開(kāi)了。以前都是媽媽幫我粘好，可是這一次媽媽卻不給我收拾，還讓我自己粘。我費(fèi)了好大勁才粘住了，粘得還不太好，我覺(jué)得的媽媽真是變“懶”了。不過(guò)有了這次粘試卷的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)愛(ài)惜我的學(xué)習(xí)工具，同時(shí)我也知道怎么粘好被撕壞的試卷了。
第二種：媽媽為了讓我加強(qiáng)我的自理能力，而故意變“懶”了。
這個(gè)是通過(guò)我自己的觀察、分析得出來(lái)的。以前媽媽什么事都幫我，現(xiàn)在什么事都讓我自己學(xué)著做，媽媽最常對(duì)我說(shuō)的一句話就是：把自己的事情做好!媽媽是不是不愛(ài)我了?不!這是更愛(ài)我的表現(xiàn)。我一定不能讓媽媽失望!我相信通過(guò)我的不斷努力，我一定能在學(xué)習(xí)上和日常生活中真正的獨(dú)立起來(lái)，成為一個(gè)自尊、自立、自強(qiáng)的男子漢！
說(shuō)勤作文600字 篇42
唐朝大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)：“業(yè)精于勤�！边@就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣，來(lái)源于勤奮好學(xué)。
勤，對(duì)好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，是一種美德。我們所說(shuō)的勤，就是要人們善于珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐，勤于總結(jié)。
勤出成果。當(dāng)年王獻(xiàn)之跟父親練字，王獻(xiàn)之問(wèn)父親：“你寫(xiě)好字有什么秘訣嗎？”王羲之回答：“你把那十八缸水用完了，秘訣就知道了。”后來(lái)，王獻(xiàn)之刻苦練習(xí)，終于成了著名書(shū)法家。我國(guó)歷史巨著《史記》的作者司馬遷，從20歲起就開(kāi)始漫游生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。由此可見(jiàn)，任何成果都是從勤奮的苦根上長(zhǎng)出來(lái)的。若想成功，就一定要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，“不經(jīng)一番冰霜苦，哪得梅花撲鼻香？”
勤出聰慧。古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的'演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒�？墒�，他氣不餒，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風(fēng)霜，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山、跑步，也要一邊做演說(shuō)。最后，他終于成為全希臘最有名氣的演說(shuō)家。這說(shuō)明，即便有些天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍的人，只要有勤奮好學(xué)的精神，同樣也是可以變拙為巧的。
勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人的知識(shí)多寡，關(guān)鍵在于勤奮的程度。懶惰者，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己變得聰明起來(lái)。唯有勤奮者，才能在無(wú)垠的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷地開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！币磺冢煜聼o(wú)難事！
說(shuō)勤作文600字 篇43
“勤娘子”首先是喬對(duì)我的稱呼之一，從媽媽、永芹、老娘、大姐，到娘子、親娘、芹娘子、勤娘子，簡(jiǎn)直五花八門。我并不真正反對(duì)，反正就是個(gè)稱呼，叫我，應(yīng)了就好。
有趣的是最近得知“勤娘子”也是牽�；ǖ膭e名。說(shuō)到牽牛花，它可是這些日子我們家陽(yáng)臺(tái)上的明星啊。四月中旬，和喬喬一起松土、澆水、種下黑色的種子。數(shù)天卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，直至五一閑暇在家，用小鏟子撥弄種了籽兒的花盆。竟欣喜的發(fā)現(xiàn)一株黃色的芽?jī)赫仆炼觥Ｓ谑茄杆賹⑴枰浦磷约谊?yáng)臺(tái)陽(yáng)光直射的位置，一周時(shí)間它就變綠長(zhǎng)大，新生出的葉子足有五片之多，大有一股往盆外欄桿上攀爬的勁頭和氣勢(shì)。
我們用幾支細(xì)竹枝搭成簡(jiǎn)易花架，細(xì)長(zhǎng)的有絨毛的蔓藤有了方向。盡管只有一株，但其形已可觀，其色亦可賞，便翻出畫(huà)夾，拿出紙張和彩筆，一起畫(huà)牽�；��？粗矍啊⒓埳系奈迤G葉和明顯可見(jiàn)的多個(gè)花苞，我們已在浮想：在炎熱的夏季，自家的小陽(yáng)臺(tái)因這抹綠和未來(lái)可見(jiàn)的紫色花兒會(huì)變得更美更親近。
二十天后，我們等來(lái)第一朵花兒。它真正是一種勤勞的花，“勤娘子”的稱呼也名副其實(shí)，連向來(lái)早起的`我們也沒(méi)趕上親眼目睹花開(kāi)瞬間。清晨五點(diǎn)多，我們看到的已是紫色花兒小喇叭狀的驕傲的出現(xiàn)在綠葉叢中。而之后的端午節(jié)這天它更是勤快，一早綻放的花竟有六朵之多，綠葉和紫花將小陽(yáng)臺(tái)裝扮的格外絢麗！
端午節(jié)后天氣愈來(lái)愈熱，“勤娘子”長(zhǎng)勢(shì)更盛，蔓藤攀著細(xì)竹枝有力向上，沒(méi)幾天功夫就幾近最高處�；ㄒ矌缀趺刻於加虚_(kāi)放，每天清晨不及洗漱，我和喬就要來(lái)陽(yáng)臺(tái)看看，花兒開(kāi)了，蔓藤更高了。這時(shí)，喬還會(huì)應(yīng)景憶起這樣幾句：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。
說(shuō)勤作文600字 篇44
那皺眉的一嘆，那驚起的常嗟，那數(shù)不清的問(wèn)好與嘆號(hào)——是出人意料。那頓時(shí)的感悟，那會(huì)心的一笑，那深入思考的釋然——是情理之中。自然的風(fēng)吹過(guò)耳際，清澈的泉流過(guò)腳畔，大自然無(wú)言的像我們啟迪出人意料與情理之中的趣味關(guān)系。俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人，勤勞的人往往能得到人們的贊揚(yáng)和歌頌。而懶惰的人就這樣讓人厭倦，只要功夫深，鐵杵磨成針。沒(méi)有人可以平白無(wú)故的成功，凡是成功的人都要經(jīng)歷挫折，坎坷，孤獨(dú)，心靈的煎熬，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒中磨礪出，如果，想讓自己的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就必須樸實(shí)無(wú)華，任勞任怨，坎坷不干，堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功。
曾經(jīng)有一個(gè)藝術(shù)家，他出身貧農(nóng)，家境貧寒，父母又是地地道道的農(nóng)民，他的兄弟姐妹也很多，每天上下學(xué)都要爬十幾里的山路，就連多年的新衣服都是別人給的，日子雖然過(guò)得辛苦，但是這事一個(gè)家庭的和睦，幸福無(wú)比的`小家庭，正是這樣的一個(gè)家庭卻孕育了一位舉世矚目、家喻戶曉的藝術(shù)家。他17歲輟學(xué)外出打工，為了幫哥哥娶親，幫媽媽減輕家里人的負(fù)擔(dān)，不惜一天打五分工作的勤勞，他仍是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)韌不拔的努力著、奮斗著、拼搏著，在他的一次專訪中，他仍是那么的陽(yáng)光，那么的青春活力，他說(shuō)過(guò)，不要怕苦，怕累，怕臟，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持就是活力，如果一個(gè)人沒(méi)有了堅(jiān)持，那他將一事無(wú)成，就是這樣的一個(gè)年輕人，他沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，冠冕堂皇的話，但他有勤勞樸實(shí)的干勁，和在接在歷的勇氣，可以看出在他的人生中，有刻苦銘心的經(jīng)歷，克勤克簡(jiǎn)樸實(shí)，他就是男兒生的英俊瀟灑，他是女兒裝的美麗動(dòng)人，他是李玉剛。
說(shuō)勤作文600字 篇45
伴隨著溫暖的陽(yáng)光，伴隨著微弱的東風(fēng)，我們來(lái)到了月河古街，來(lái)到了知識(shí)的殿堂——嘉興德勤文化園。
剛走進(jìn)里面，我就感覺(jué)像走進(jìn)了古代一樣：一樣的椅子、一樣的裝飾、一樣的地面、一樣的布局……隨著導(dǎo)游的介紹，我知道“德勤文化園”總面積約有4000平方米，分東、西兩園。我們跟隨著導(dǎo)游，來(lái)到了西園。剛進(jìn)入西園，我就看到了一座比我還要高的木雕，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這是用樹(shù)根雕成的。從遠(yuǎn)處看，這做木雕栩栩如生，仿佛我置身在這里一樣;走到近處看，木雕雕刻的非常細(xì)膩，連一花一草都能刻畫(huà)地非常生動(dòng)；我不由的佩服起這刻木雕的大師。木雕旁，是一排玻璃展示柜。里面放著的，是張小泉剪刀。里面總共有5把剪刀，有的剪刀全身銀色，仿佛像一個(gè)銀甲戰(zhàn)士；有的剪刀的把柄被紅色的.塑料包裹，想一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺的英勇戰(zhàn)士；還有的剪刀玲瓏小巧，像一個(gè)嬌娃娃一樣。
再往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一張桌子。雖然這張桌子沒(méi)什么稀奇，只是普通的八仙桌，但是這張桌子的上面卻鋪著一張印花藍(lán)布，把原本毫不起眼的桌子增添了一份別具一格的內(nèi)涵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)了一座很大的戲臺(tái)。雖然并沒(méi)有演出，但是看著戲臺(tái)，我就想到了“天上掉下個(gè)林妹妹，好似一朵青云剛出釉……”戲臺(tái)很高，差不多有一層樓那么高。在戲臺(tái)的正下方，擺放著幾張鋪著印花藍(lán)布的八仙桌。我想，這是游人看戲時(shí)坐的地方吧！
接著，我們又游覽了許多地方，比如：制筆文化、皮影戲文化……
游覽了一圈，不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我的小腦袋里又增加了許多知識(shí)。伴隨著我一天的好心情，我愉快的走出了知識(shí)的殿堂——德勤文化園。
說(shuō)勤作文600字 篇46
天空依然那么藍(lán)，陽(yáng)光還是那么閃耀，不知不覺(jué)我的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)進(jìn)行到了初二階段。我的人生即將迎來(lái)第一次嚴(yán)格而殘酷的考試——中考。
“同學(xué)們，咱們的月考成績(jī)下來(lái)了，咱們班這次總體成績(jī)?nèi)匀槐３值谝幻！边@節(jié)課同學(xué)們有說(shuō)有笑，唯有我一人沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)。
“來(lái)，你跟我去一下辦公室�！蔽业某煽�(jī)下滑的這么快，一定是要被“重視”的，我有心理準(zhǔn)備。果然，老師沒(méi)有了往日的笑容，只有嚴(yán)厲掛在臉上，老師訓(xùn)斥地對(duì)我說(shuō)：“你呀，為什么就不用心呢?你的成績(jī)考入重點(diǎn)高中是沒(méi)問(wèn)題的，現(xiàn)在成績(jī)下滑這么多，真讓我替你擔(dān)憂，人生在勤，不索何獲?你自己慢慢領(lǐng)悟吧!
這句話是那么的耳熟，不禁讓我想到了兩年前那火辣辣的七月，七月是畢業(yè)季，我為所面臨的小升初畢業(yè)考而擔(dān)憂，我是那么的茫然，我的小學(xué)老師似乎也看懂了我的.心思，主動(dòng)地找我談心。原本我學(xué)心成績(jī)很爛，但是遇到了我六年級(jí)新上任的班主任，她很耐心也很溫和，我的成績(jī)很快就上去了，她真的就是我人生中的第一位啟蒙老師;她也經(jīng)常找我談心，記得有一次談心結(jié)束后，老師說(shuō)：“孩子，記住，人生在勤，不索何獲?這是我想要讓你記住的話。希望你放在心里。”
現(xiàn)在又一次聽(tīng)到這句話，我感到既熟悉又陌生，我已經(jīng)忘了小學(xué)班任對(duì)我說(shuō)的話!我感到很對(duì)不起她，現(xiàn)在初中班任也在為我焦急，這讓我感到很是羞愧，我一定要好好調(diào)整自己，努力找回那個(gè)勤奮好學(xué)的自己!
人生的道路到處都是坎坎坷坷，人生無(wú)常，即使你沒(méi)有別人的聰明才智，但只要你努力，勤奮，人生就會(huì)更精彩，因?yàn)榍趭^可以彌補(bǔ)你的缺陷�！叭松谇冢凰骱潍@?”這句話太讓人震撼了，讓我們共勉，加油吧，少年!
說(shuō)勤作文600字 篇47
“水池是有水才叫水池”哎，一聽(tīng)，就知道“懶”媽媽又在發(fā)起與“勤”爸爸的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我來(lái)告訴你是怎么回事吧！
事情是這樣，剛才，我洗完碗后，忘記把水池里面的水珠擦干凈。爸爸看見(jiàn)了，又嘮叨起來(lái)：“瑤瑤，你又不把水珠擦干凈！到時(shí)候干了以后，又是成了一塊塊水斑，你也真是，怎么說(shuō)都記不住，以后……”唉，你說(shuō)，他是不是一個(gè)活生生的現(xiàn)代版唐僧�。 靶辛�，行了！”媽媽終于聽(tīng)得不耐煩了，在沉默中爆發(fā)：“既然是水池，怎么可能沒(méi)有一點(diǎn)水呢？按你說(shuō)，那我們家的水池應(yīng)該改做干池了！”這一大串的“連轟”，讓爸爸像泄了氣的皮球——焉了。哈哈！戰(zhàn)爭(zhēng)太精彩了！可惜時(shí)間太短了。
不好！前方有情況，第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)立即爆發(fā)！由“勤“爸爸引開(kāi)戰(zhàn)火，只聽(tīng)爸爸叫媽媽去把洗好的地毯立好，可是媽媽眼睛盯著電視，嘴里還振振有詞：“我才不去立呢，放在太陽(yáng)下一曬就行了，地毯，地毯，是放在地下的毯子，你立著放，那不就成了站毯了嗎？你認(rèn)為呢？”老爸一聽(tīng)這話，氣就不打一處來(lái)，連聲說(shuō)：“我的天�。∥以趺慈⒘诉@么一個(gè)懶女人，事情不做，還有理！”
最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，是關(guān)于“擦抽油煙機(jī)”發(fā)生的.，爸爸正在擦抽油煙機(jī)，邊擦邊說(shuō)： “這么臟了，也不擦一下，就像沒(méi)長(zhǎng)眼睛似的……”“那既然叫抽油煙機(jī)……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就打斷她，說(shuō)：“行了，別說(shuō)了，我認(rèn)輸行了吧！哈哈！
通過(guò)這三次戰(zhàn)爭(zhēng)，我對(duì)老媽的敬佩好比長(zhǎng)江之水連綿不絕，黃河泛濫一發(fā)不可收拾。老媽雖懶但幽默，爸爸雖勤但話多，這恐怕就是戰(zhàn)火的種子吧！
說(shuō)勤作文600字 篇48
“水池是有水才叫水池”哎，一聽(tīng)，就知道“懶”媽媽又在發(fā)起與“勤”爸爸的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我來(lái)告訴你是怎么回事吧！
事情是這樣，剛才，我洗完碗后，忘記把水池里面的水珠擦干凈。爸爸看見(jiàn)了，又嘮叨起來(lái)：“瑤瑤，你又不把水珠擦干凈！到時(shí)候干了以后，又是成了一塊塊水斑，你也真是，怎么說(shuō)都記不住，以后�！卑�，你說(shuō)，他是不是一個(gè)活生生的現(xiàn)代版唐僧�。 靶辛�，行了！”媽媽終于聽(tīng)得不耐煩了，在沉默中爆發(fā)：“既然是水池，怎么可能沒(méi)有一點(diǎn)水呢？按你說(shuō)，那我們家的水池應(yīng)該改做干池了！”這一大串的“連轟”，讓爸爸像泄了氣的皮球？？焉了。哈哈！戰(zhàn)爭(zhēng)太精彩了！可惜時(shí)間太短了。
不好！前方有情況，第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)立即爆發(fā)！由“勤“爸爸引開(kāi)戰(zhàn)火，只聽(tīng)爸爸叫媽媽去把洗好的地毯立好，可是媽媽眼睛盯著電視，嘴里還振振有詞：“我才不去立呢，放在太陽(yáng)下一曬就行了，地毯，地毯，是放在地下的毯子，你立著放，那不就成了站毯了嗎？你認(rèn)為呢？”老爸一聽(tīng)這話，氣就不打一處來(lái)，連聲說(shuō)：“我的天啊！我怎么娶了這么一個(gè)懶女人，事情不做，還有理！”
最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，是關(guān)于“擦抽油煙機(jī)”發(fā)生的'，爸爸正在擦抽油煙機(jī)，邊擦邊說(shuō)：“這么臟了，也不擦一下，就像沒(méi)長(zhǎng)眼睛似的�！薄澳羌热唤谐橛蜔煓C(jī)�！眿寢屵�沒(méi)說(shuō)完，爸爸就打斷她，說(shuō)：“行了，別說(shuō)了，我認(rèn)輸行了吧！哈哈！
通過(guò)這三次戰(zhàn)爭(zhēng)，我對(duì)老媽的敬佩好比長(zhǎng)江之水連綿不絕，黃河泛濫一發(fā)不可收拾。老媽雖懶但幽默，爸爸雖勤但話多，這恐怕就是戰(zhàn)火的種子吧！
說(shuō)勤作文600字 篇49
難道光說(shuō)不練就能學(xué)好嗎？難道“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”就能學(xué)好了嗎？難道學(xué)過(guò)的知識(shí)不去復(fù)習(xí)，也不會(huì)忘記嗎？那么，學(xué)習(xí)的秘訣究竟是什么呢？
學(xué)習(xí)需要——勤奮。一個(gè)懶惰的人，難道能學(xué)好嗎？書(shū)山有路勤為徑。在學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路上，前方的人是走得最快地。如果你有天分，再加上勤奮，不就很完美了嗎？天才是要靠1%的天分再加上99%的汗水的`。如果你沒(méi)有天分，那就更要勤奮了，，“笨鳥(niǎo)先飛”嗎！一生之計(jì)在于勤。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，不就是學(xué)了要復(fù)習(xí)嗎？孔子曾說(shuō)道：溫故而知新，可以為師也。試問(wèn)：一個(gè)懶惰的人，怎么會(huì)去復(fù)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)需要——吃苦。一個(gè)不肯吃苦的人，難道能領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的真諦嗎？古人“頭懸梁、錐刺股”的事例告訴我們一個(gè)道理-----你不吃苦，不勤奮，是不可能學(xué)好的。牛津大學(xué)的霍金教授，一個(gè)連說(shuō)話都要用電子合成才能發(fā)出聲音的人，硬是用唯一三根能活動(dòng)的手指完成了數(shù)百萬(wàn)字論文的電子稿。其中吃的苦，恐怕不是我們正常人所能理解的吧！學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊！如果你幼時(shí)不肯吃苦，那長(zhǎng)大后吃的苦恐怕會(huì)更多吧！少壯不努力，老大徒傷悲��！
學(xué)習(xí)需要——?jiǎng)?chuàng)新。一個(gè)死板的人，難道能與時(shí)俱進(jìn)嗎？科技水平在迅速提升，在這個(gè)充滿潮流的時(shí)代，學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)?chuàng)新啊！一味地死讀書(shū)，死學(xué)習(xí)能讀好和學(xué)好嗎？答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果沒(méi)了創(chuàng)新，那就如同逆水行舟—不進(jìn)則退�。∩钤谶M(jìn)步，人也是要進(jìn)步的呀！如果沒(méi)了創(chuàng)新，那又何來(lái)進(jìn)步呢？
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們勤為徑，苦作舟，學(xué)創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)的天空中自由地飛翔吧！
說(shuō)勤作文600字 篇50
別人家的奶奶不是跟鄰居嘮嘮嗑，就是自己看看報(bào)。而我的奶奶就不一樣了，她渾身上下都貼滿了“閑不住”，那是一個(gè)“勤”呢！
大家先聽(tīng)聽(tīng)我的奶奶為什么閑不住吧！
幾乎每天晚上飯后，奶奶都是第一個(gè)提議出門散步的人。但我知道，奶奶閑不住的.神經(jīng)又開(kāi)始活躍了。廣場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，奶奶則是一路小跑，還一邊嘀咕道：”來(lái)不及了，來(lái)不及了！“原來(lái)她是要去跳廣場(chǎng)舞。
奶奶進(jìn)入廣場(chǎng)舞隊(duì)伍，便三下五除二做好準(zhǔn)備活動(dòng)，擺好了動(dòng)作。音樂(lè)一響起，她輕快的身軀，加上流利的舞步，真是神采飛揚(yáng)！奶奶有時(shí)還會(huì)激動(dòng)的唱兩句。奶奶自己跳還不夠，還經(jīng)常讓我們和她一起跳。
奶奶，不僅是一位廣場(chǎng)舞迷，還是一位衛(wèi)生無(wú)死角的完美主義者。每個(gè)周六清晨，我本打算睡個(gè)懶覺(jué)的，卻聽(tīng)到屋外一會(huì)兒“嘩嘩沙沙”，一會(huì)兒“咚咚鐺鐺”，我知道一定是奶奶又在打掃了。走出屋外，只見(jiàn)奶奶忙碌的身影，一手拿著花瓶，一手拿著抹布。擦完后還不忘彎下腰，瞇著眼睛湊近瞧瞧是否擦干凈了。
光是在家閑不住還好，但即使在疫情初期，人人自危的情況下，奶奶卻以“閑不住”的名義，報(bào)名參加了社區(qū)服務(wù)的志愿者。當(dāng)我們得知這個(gè)消息時(shí)，全家動(dòng)員起來(lái)對(duì)奶奶百般勸阻，但奶奶一句：“反正在家呆著也是呆著，我就當(dāng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)了！”奶奶的話讓我們啞口無(wú)言，他每天都要站立兩到三個(gè)小時(shí)，為大家測(cè)體溫，可就是這樣辛苦，奶奶的臉上依舊樂(lè)呵呵的。
每天放學(xué)時(shí)，“閑不住”的奶奶都會(huì)來(lái)接我，拉著奶奶勤勞的小手，我的心里美滋滋的。
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