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離開母校作文600字(精選29篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的離開母校作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
離開母校作文600字 篇1
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我與敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里與同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的'教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要與您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
離開母校作文600字 篇2
想起自己不久將要離開母校,離開老師和同學(xué),我的心里充滿了對(duì)這一切的留戀……
升入初中,一切都會(huì)變。學(xué)習(xí)環(huán)境變了;周圍的學(xué)友變了;老師更是變了。一切都是嶄新的,都是陌生的,這更讓我感到離開母校是令人不舍……
小學(xué)時(shí)期的友誼是純潔是友善的。我有許多好朋友,她們友好,她們善解人意。記得有一次,考試沒有考好,我的心情一下子跌落到了谷底,放學(xué)后一直無精打采。我這一反常態(tài)令好友十分驚訝,為了了解我失落的原因,她決定與我同路。當(dāng)她知道了我的`情況后,便竭力讓我開心,直到快到家時(shí),我才想明白,幾次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,而一次放棄便不可能再成功了。她見到我不再沮喪,便回頭向家走去。啊!多好的同學(xué),多好的朋友呀!她竟陪我走了這么遠(yuǎn)的路,等我明白后,她還得轉(zhuǎn)身往相反的方向走回家。你說,這樣的朋友我舍得分開嗎?
小學(xué)時(shí)期的師生情是濃厚的。女老師溫柔,有很大的說服力;男老師幽默風(fēng)趣,是我們的大朋友。這樣的老師受人喜愛,他(她)的課堂自然是活躍的、生動(dòng)的。真不知初中的老師是怎樣的。
小學(xué)時(shí)期的校園是最令人不舍的。不僅是校園的花草樹木令我難忘,更大的一個(gè)原因是校園里有許多張熟悉的面孔,這樣你就可以有事沒事地向她們打招呼。在這方面,我深有體會(huì)。因?yàn)榇蚱古仪虻脑剩胰チ耸捝侥顣。雖在那什么都挺自在,但唯獨(dú)見不到平日生活中的面孔,這讓我第一次理解“離別”。而后,因?yàn)閶寢屧谥袑W(xué)中工作,她希望我能回靖江念初中,我又隨這回到了久違的學(xué)!
但是要離開的終究會(huì)離開,心中有不舍也得別離。心里充滿留戀、惋惜。
母校——我忘不了你!
離開母校作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我就要離開我美麗的校園,離開我朝夕相處的老師和同學(xué)了。
六年的時(shí)間是多么的短暫呀,我在這里從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)即將步入初中校園的少年。我不能忘記我們?cè)谡n堂上那一雙雙聽講的眼神;不能忘記因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而被老師批評(píng)與教育;我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓窌r(shí)刻;我不會(huì)忘記在您那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;忘不了您那慈祥的`目光;我不不能忘記在操場(chǎng)上我們相互追逐地歡聲笑語(yǔ)……我不會(huì)忘記同學(xué)們,更不會(huì)忘記與我相處幾年的老師們。
在這幾年里,你們不僅辛辛苦苦教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),而且教給我們?cè)S多做人處事道理。雖然有時(shí)侯因?yàn)槲覀兲詺,你們?huì)教訓(xùn)我們一兩下,可是我知道,你們這都是為了我們好,是為了讓我們將來能成為祖國(guó)的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色,但是你們并沒有放棄我。謝謝您,老師!謝謝你們的包涵與寬容,謝謝你們的關(guān)心和關(guān)愛,我一定會(huì)考一個(gè)好的成績(jī)來回報(bào)你們對(duì)我無私的愛!我還要感謝和我相處過的同學(xué)們。我們即將面臨分別,但是我相信,我們同學(xué)與同學(xué)之間的友誼不管是天涯海角都是天長(zhǎng)地久的,我只不過是一個(gè)插班生,與你們相處了4年,但是我們的友誼早已建立,我們是不可分割的集體,不管到了那兒全都是同學(xué),都是朋友。
再見了,母校!再見了,親愛的老師和同學(xué)們!再見了六(3)班!在這里我要對(duì)你們說聲“謝謝!”母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂的回憶。
離開母校作文600字 篇4
母校啊,在你的懷抱中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六個(gè)春夏秋冬。在這六年中,我結(jié)識(shí)了很多好朋友,學(xué)會(huì)了怎樣做人,懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識(shí)……
六年的時(shí)間是多么的短暫呀,我在這里從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)即將步入初中學(xué)校園的少女。
校園的小樹呀,你可記得,我曾在你夏季撐開的綠傘下玩耍,曾經(jīng)在你的身旁學(xué)習(xí)。六年的時(shí)光一瞬間就過去了,是該對(duì)母校說再見的時(shí)候了,“天下沒有不散的.宴席呀”!
我坐在校園的花壇邊,望著為我們無私的撒下一片的梧桐樹,仿佛看見了那在校園里放映的一個(gè)個(gè)精彩的片斷,那是夏季里的一天,飛揚(yáng)的柳絮伴著翠綠的梧桐樹葉。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嘻戲,將歡聲笑語(yǔ)撒遍校園。這是多么美好的時(shí)刻呀!
母校呀,也許在過不久您會(huì)把我這個(gè)普通的學(xué)生忘卻,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的培育和教誨之恩。
校園的一草一木啊,你可聽到我的心在流淚啊!走在校園里,回想起以前的歡樂,是那樣的讓人留戀,我的心仿佛被一把穿越時(shí)空的利劍深深刺痛了。
不僅是母校讓我留戀,一起在母校生活了六年的老師和同學(xué)們更是讓我無比牽掛。雖然他們有的轉(zhuǎn)學(xué)了,但是他們的名字和那一張張笑臉深深的刻在我的心中。有人說這輩子能做同學(xué)是前世修來的緣分。我和這些同學(xué)打過、鬧過、吵過。但當(dāng)我有困難時(shí),他們總是伸出援助之手幫助我。正如吳老師說我們是一個(gè)溫暖的大家庭。即將和同學(xué)們分別了,我真的無法想象離別那天我們會(huì)怎樣的依依不舍。雖然以后我們的路還很長(zhǎng),但是我們相見的機(jī)會(huì)是極少的。
即使以后不能再見面了,但是我仍然不會(huì)忘記母校的一草一木。在母校一起生活、學(xué)習(xí)過的同學(xué)們和教育我們的老師們。母校給我留下的是不可泯滅的記憶。
離開母校作文600字 篇5
今天我們寫一篇《我不想離開母!窞轭}目的作文,嘿嘿!我正有很多不想離開母校的理由呢!
首先,我們這個(gè)學(xué)校有我最好的朋友和最好的老師,我的好朋友大多家里沒電腦,很難聯(lián)系等我們都小學(xué)畢業(yè)了,各奔東西,還不知道什么時(shí)候才能見那么一面;等我們都成家立業(yè)時(shí),還不知道能見一面不能呢!我的好老師,一旦我們小學(xué)畢業(yè),就意味著要和老師分別了,等我們?cè)偕铣踔、上高中、上大學(xué)上哪找這樣的老師呢?
其次,我們這個(gè)學(xué)校有我喜歡的體育項(xiàng)目如:乒乓球、籃球、單杠,這些我都在行。這些體育項(xiàng)目不但能鍛煉身體,還能增加我的乒乓球技術(shù)、胳膊的支撐力、籃球技術(shù),真是好極了!自從學(xué)校蓋好了乒乓球臺(tái)、籃球框、單杠,我的胳膊已經(jīng)鍛煉的很有力,還跑得快,乒乓球、籃球也打得好了。
再其次,我們學(xué)校有練毛筆字、鋼筆字、粉筆字的書法項(xiàng)目,我參加了毛筆字書法班,現(xiàn)在我的毛筆字寫得很好了。
最后,我們這個(gè)學(xué)校也是環(huán)保學(xué)校,我們的學(xué)校沒有紙屑、也沒有垃圾,就連廁所旁邊都種了兩棵小桃樹,最美的還是大花壇,它有兩層,上面的'種有一個(gè)小樹,像一位戰(zhàn)士在看守著我們的學(xué)校。
因?yàn)橐陨显?我才不想離開母校, 不想離開我的朋友、我的同學(xué)、我的老師、 我的校長(zhǎng)和母校的一花一草!
!啊!佃頭小學(xué)我已經(jīng)深深地愛上您,不想離開您!我真想永遠(yuǎn)不和您分開!
你如果是這個(gè)學(xué)校的一員你肯定會(huì)和我一樣的!
離開母校作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我來到學(xué)校也有六年多了,不長(zhǎng)也不短。這五年多的時(shí)間里,我很快融入了這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想六年該是多么漫長(zhǎng)啊,要等到什么時(shí)候呢!說不定那時(shí)候連胡子都生出來了呢!可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在五年已經(jīng)過去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天,一眨眼已過六年,現(xiàn)在小學(xué)生活已接近尾聲。
六年的生活過去了,現(xiàn)在我要離開母校,升入初中,成為一個(gè)初中生,永遠(yuǎn)告別小學(xué)生活,F(xiàn)在我才開始懊悔:我上課常常開小差,可就是父母一說再說我就是改不了,我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)感到可惜,我為自己的行為感到羞愧。我感到對(duì)不起家長(zhǎng),對(duì)不起老師,對(duì)不起一切幫助過我的人,我對(duì)他們表達(dá)深深歉意。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從學(xué)習(xí)的`拼音字母到教我們寫作,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,培育著我們這些幼小的花朵,您是默默無聞的春蠶,靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。大樹忘不了太陽(yáng),滔滔江河忘不了源頭,我又怎能忘記自己的老師?
母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個(gè)淘氣的頑童變成了一個(gè)的少年,你教育了我,因此我感謝你。再見了,母校!
離開母校作文600字 篇7
我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。!六年了,母校!我生活在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,無論走的天涯海角,都不會(huì)忘記你一一母校。母校如今我長(zhǎng)大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?
校園里的樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí),覺得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習(xí)“a,o,e......”;在這里學(xué)習(xí)“1,2,3......”;在這里,我們拔草,種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。老師,你花費(fèi)了多少心血!
校園里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,老師把一條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的'脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對(duì)我們說:“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志!倍蠋煹脑捳Z(yǔ)至今還在我的耳邊回響。
校園里的小樹,你可還記得:課余的時(shí)候,我們參加了興趣小組,老師叫我們做實(shí)驗(yàn),做模型......當(dāng)我設(shè)計(jì)制作的飛船模型參加比賽獲了獎(jiǎng),我捧著獎(jiǎng)品歸來的時(shí)候,老師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師,您對(duì)我的關(guān)懷,我怎么回忘記?
校園的小樹啊!你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。!母校!!老師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在這里向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!教我成長(zhǎng)做人的老師。
離開母校作文600字 篇8
五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的`珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭(zhēng)先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望與對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春與智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國(guó)的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!
離開母校作文600字 篇9
再有兩個(gè)月,我就要離開我的母!詮(qiáng)小學(xué)。我舍不得里卡您呀,因?yàn)槟o我留下了了太多的歡樂和懷念。
我從一年級(jí)就在這所學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,聰明的王澤凱,愛玩電腦的蘇仕軒,頑皮的郭宗強(qiáng)。還有三位老師,何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識(shí)更豐富。當(dāng)時(shí),我還不知道有學(xué)習(xí),不知道知識(shí)的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩,每回都大汗淋淋,甚至我還遲到過,F(xiàn)在想起來真是有趣,有時(shí)我還覺得當(dāng)時(shí)是多么天真!
漸漸的,我長(zhǎng)大了,升到了四年級(jí),我開始懂事了,開始知道沒有好成績(jī)就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩,每天都學(xué)得那么刻苦。但是每次下樓玩的時(shí)候,還是腳上以前那幾個(gè)老朋友。玩累了就坐在草坪上,談?wù)勑睦镌挕,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)是多么的自在呀!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了,學(xué)習(xí)越來越緊張了,已經(jīng)快沒有玩的余地了。在家里,在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了可見的那多多幾分鐘休息,優(yōu)勢(shì)是為了抓緊寫作業(yè),剛寫完,就又要拿起筆來做筆記。雖然累,但我卻充實(shí)著。
不久,我升入了中學(xué),那時(shí)比六年級(jí)時(shí)間還緊,有時(shí)連睡覺的時(shí)間都不夠,那時(shí)候也看不見我的老朋友,只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流,是為我的'老師而流,是為我的母校而流。
離開您的時(shí)間越來越短了,我依戀,我懷念,甚至流下眼淚。但我心中永遠(yuǎn)有種信念:珍惜現(xiàn)在,升入理想的中學(xué)才是對(duì)您最好的回報(bào)!
……
離開母校作文600字 篇10
我,從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級(jí)學(xué)生。這幾年中,和我一起度過的同學(xué),老師,書本,還有學(xué)校的一切的花草樹木,讓我懷念萬(wàn)分。
記得我的啟蒙老師姓鐘。那時(shí)侯,她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞,我還模糊地記得其中一首歌的.歌詞:“沒有花香,沒有樹壯,我是一棵無人知道的小草!钡拇_,老師這個(gè)花匠,培養(yǎng)出的花兒成名,花兒卻把花匠給忘。如果換作是我,我寧愿做小草,做一個(gè)在路邊鼓掌的人。
我還依稀地記得,無年級(jí)還和我在一班的王槐鳳,她成績(jī)棒,字體好,受贊揚(yáng),不驕傲;受批評(píng),勇于改。不過她回家鄉(xiāng)讀了,我真想念她。
現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢!盧嘉慧書去實(shí)驗(yàn)學(xué)校,陳英倩又說去博羅的那間學(xué)校。
想到這里,我內(nèi)心十分悲傷;想到自己即將與要好的同學(xué),老是分離了,我的心情極速下降;想到自己即將與母校一草一木說再見,我的眼眶里不禁聚滿了淚水。
母校,我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育,也懷念著我的同學(xué),朋友。
離開母校作文600字 篇11
時(shí)間流逝得如此之快,一眨眼六年過去了,我的六年間在我的小學(xué)里度過了,我的母校寄托著我六年間的童年記憶。
這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴,每一段記憶都是我和同學(xué)和母校的珍貴記憶,無論是好的'是壞的這也是我童年中寶貴的記憶,童年里在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我刻骨銘心,我從母校里的同學(xué)得到了快樂,在老師那得到知識(shí),是母校讓我認(rèn)識(shí)了怎么多的朋友同學(xué)和老師,是他們讓我明白了真正的道理只有詩(shī)書才能造出國(guó)家的棟梁,母校讓我懂得了熱愛祖國(guó)熱愛人民,怎樣自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人,使得我們?cè)谝徊揭徊降淖呦蚰菑?fù)雜的社會(huì),母校讓我懂得怎樣與社會(huì)上的人打交道。
在母校里,那瑯瑯的書聲,那令人尊敬的神圣的升旗儀式,那和同學(xué)一起玩耍的操場(chǎng),雖然那操場(chǎng)不大但是它也讓我得到了快樂,在母校中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使得我記憶猶新。
再見了母校,在母校里栽種的一花一草,是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們?cè)谛@生活的更加開心。
再見了,我忘不了那美麗的校園,忘不了那朝夕相處的同學(xué),忘不了那叫我們知識(shí)的老師。再見了!
離開母校作文600字 篇12
一陣下課鈴聲后,我和在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)開始各奔東西――我們畢業(yè)了。
和我同甘共苦的朋友也要和我分開了,我站在校園里那棟如巨人般的樓頂,望著下邊蜜蜂與小鳥共舞的草坪,花兒隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在向我告別,一陣風(fēng)徐徐吹過,柳樹的'枝葉慢慢擺動(dòng)向我招手,我想起曾經(jīng)無數(shù)次為我們敞開的校門,仿佛聽見樹木互相攀比,互相吵鬧的聲音。
忽然,我看見學(xué)校中的空地,我想它之前也有小鳥在歡快地捉迷藏,花兒如小孩紅蘋果似的臉爭(zhēng)奇斗艷,樹木悠閑地望著太陽(yáng),同學(xué)們無憂無慮地在草地上互相嬉鬧。
走過教室,我仿佛又看見我與同學(xué)們互相幫助的身影,仿佛又聽見大家朗朗的讀書聲。
看向操場(chǎng),我仿佛又看見同學(xué)們?cè)趽]汗如雨,展示風(fēng)采,仿佛整個(gè)世界都是同學(xué)們的助威吶喊,也仿佛聽見裁判宣布勝利的廣播聲。
可現(xiàn)在我們就要無奈地離去,再見吧,花兒,多么想再聞聞你淡淡的清香;再見吧,小魚,多么想再看看你光亮的身軀,再見吧,可愛的母校。
我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了。”我想對(duì)同學(xué)說:“謝謝你多年來給我的幫助。”我想對(duì)母校說:“謝謝您多年來的包容與付出。”
離開母校作文600字 篇13
俗話說得好情感是培養(yǎng)起來的,我在我親愛的母校里歷盡了六個(gè)春夏秋冬,我與母校之間培養(yǎng)起了深厚的感情,從一個(gè)幼稚無知的兒童成長(zhǎng)到了一個(gè)充滿青春活力的少女,是母校養(yǎng)育了我,是母校教會(huì)了我做人!而在即將離開母校時(shí)我將送給母校最虔誠(chéng)的祝福!
六年,在人生的旅途中只不過是短短的一段,然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星!在這里我還要感謝教會(huì)我做人的老師,您在這六年中,這對(duì)我的愛如太陽(yáng)一般溫暖,正如春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的`愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友情更純潔。您的愛是天下最偉大的,是最高潔的!
思緒一轉(zhuǎn),想到與我同窗六年的同學(xué),他們給予了我無微不至的關(guān)懷,無論在何時(shí),無論在何地,都有他們對(duì)我的鼓勵(lì),如果沒有他們的友誼,我的情感世界將變成一片荒野,真誠(chéng)地感謝你們,我親愛的同窗同學(xué),是你們讓我的世界變得更美好,更燦爛!
太陽(yáng)落下時(shí),它把余輝灑向大地,我離開母校時(shí),我則要把我最虔誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我親愛的母校!真誠(chéng)地說一句:謝謝你們讓我和你們快樂地生活了六年!
離開母校作文600字 篇14
你好,再過幾天,我就要離開您了我要對(duì)您說一聲:再見了,母校!
再見了,母校,時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。
回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增加了亮麗的色彩。
再見了,母校,正如遠(yuǎn)行的游子,我要離開您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在隊(duì)旗下的.誓言,不會(huì)忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾,更不會(huì)忘記老師同學(xué)那一張張可愛的笑臉。
走在操場(chǎng)上,我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求:靜、齊、快,仿佛體育老師正站在講臺(tái)上喊著清晰的口令;來到教室里,我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí),仿佛老師還站在講臺(tái)上為我們講授知識(shí);我來到幼兒園,看見無人的秋千再空中晃來晃去,我多想重新回到過去,再過一次小學(xué)生活,可是這已經(jīng)是不可能的了,因?yàn)闀r(shí)間無法倒流,但是我不會(huì)忘記您的,親愛的母校!等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì)來看您的,親愛的母校!
即將離開母校,請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)甜美的微笑,我一定用最好的成績(jī)來把您回報(bào)。
再見了,母校!
離開母校作文600字 篇15
俗話說得好情感是培養(yǎng)起來的,我在我親愛的母校里歷盡了六個(gè)春夏秋冬,我與母校間培養(yǎng)起了深厚的感情,從一個(gè)幼稚無知的兒童成長(zhǎng)到了一個(gè)充滿青春活力的少女,是母校養(yǎng)育了我,是母校教會(huì)了我做人!在即將離開母校時(shí)我將送給母校最虔誠(chéng)的祝福!
六年,在人生的旅途中僅僅是短短的一段,然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星!在這里我還要感謝教會(huì)我做人的老師,您在這六年中,對(duì)我的愛如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友情更純潔。您的愛是天下最偉大的,是最高潔的!
思緒一轉(zhuǎn),想到與我同窗六年的同學(xué),他們給予了我無微不至的關(guān)懷,無論在何時(shí),無論在何地,都有他們對(duì)我的鼓勵(lì),如果沒有他們的.友誼,我的情感世界將變成一片荒野,真誠(chéng)地感謝你們,我親愛的同窗同學(xué),是你們讓我的世界變得更美好,更燦爛!
太陽(yáng)落下時(shí),它把余輝灑向大地,我離開母校時(shí),我則要把我最虔誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我親愛的母校!真誠(chéng)地說一句:謝謝你們讓我和你們快樂地生活了六年!
離開母校作文600字 篇16
我曾在詩(shī)意飄香的母校尋找著曾經(jīng)的美好,踏足著記憶的碎片。
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,很快離開親愛的母校,去迎接初中。于是,我決定,重新游覽一下母校,這樣能更深入了解母校。
走進(jìn)小徑,腳下是一塊塊石板,整齊的排成了一條隊(duì)伍。旁邊是一朵朵不知名的花朵,鑲嵌在綠茵茵的草地上。
再往里走,是籃球場(chǎng)。高高在上的籃球筐特別顯眼——那是給愛好打籃球的學(xué)生用的。旁邊還有幾棵紫荊樹,上面結(jié)著紫色的紫荊花,她們總是害羞的垂下頭來,使籃球場(chǎng)多了一幅天然的`相框。
繼續(xù)向前走,則是母校的底端——操場(chǎng)。一棵芒果樹,一顆玉蘭樹,幾棵棕樹,幾條跑道,綠茵茵的草地上立著四個(gè)足球門,這是一幅多么和諧的畫面。尤其是玉蘭樹,上面結(jié)著許多潔白如玉的玉蘭花,如同刺繡大師繡出來的花一樣漂亮,如同音樂會(huì)的舞臺(tái)那樣耀眼,婉轉(zhuǎn)而下,黛粉花瓣遍布著整片天。
我最大的煩惱就是離開母校,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深的愛上了她,愛上里面最能陶醉人的景色——花草樹木,我要更加珍惜在母校的時(shí)間。
離開母校作文600字 篇17
再見,母校雛鷹總要離開巢,振翅高飛;輪船總要離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而作為一位小學(xué)生,即使心中仍然有著太多太多的不舍,可是仍然還是要和母校,輕輕道別。母校,一個(gè)曾聽起來那么陌生的詞語(yǔ),可是,在這即將畢業(yè)的日子里,突然間,又發(fā)現(xiàn)她是那么的陌生。
母校,一個(gè)曾經(jīng)覺得那么那么熟悉的地方,突然間,卻又發(fā)現(xiàn)她原來是那么的遙遠(yuǎn)。在這六年的時(shí)光里,母校有著太多太多的變化?墒牵ㄒ徊辉兓,是她對(duì)我深深的關(guān)愛和我對(duì)她深深的依戀。本想就這樣,永不分開?墒牵瑫r(shí)間就仿佛是一雙殘酷的打手,將我和母校無情的分開。我必須升入初中,離開母校。當(dāng)我最后一次站在母?諘绲牟賵(chǎng)上,我突然發(fā)現(xiàn),母校變了。她已經(jīng)不再是我從前所認(rèn)識(shí)的.那個(gè)母校,她已經(jīng)不才像從前那樣充滿了歡笑,而是充滿了忙碌。為了我們能夠升入一個(gè)更好的初中,他早已經(jīng)舍棄了他心中的那太多的不舍,只為我們而忙碌。那么,既然連母校都已經(jīng)舍棄了不舍,那么,我們還有什么理由言不舍,說勞累?
在這即將畢業(yè)時(shí)候,讓我們更加努力,努力復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí)。用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答我們的母校。在這即將畢業(yè)的時(shí)候,讓我深情地對(duì)您說一聲,再見,母校!
離開母校作文600字 篇18
明天,我就要離開我的母校了。離開那小孩子過家家似的初戀。一想到離開我的母校,朋友們就要各奔東西了。我的心里難免有些難過。
我坐在校園的'涼亭下,看著校園的風(fēng)景,一棵挺拔的松樹矗立在涼亭旁邊,無數(shù)的花草不時(shí)的引來歡快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股難以抑制的留戀之情。我曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍。沒想到時(shí)間過的這么快,讓我來不及報(bào)答母校就要遠(yuǎn)翅高飛了。
如果把小學(xué)生活比作一首歌,因?yàn)閮烧咧g都是悠然而無限美好的,都是來自最后一句對(duì)第一句的留戀,然而不同的是一首歌可以反復(fù)聽反復(fù)唱,小學(xué)生活卻一去不復(fù)返。
希望自己會(huì)有個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境,可事實(shí)怎么也不太一樣。雖然心中有許多傷痛,但是傷心的時(shí)候有同學(xué)老師陪伴。如果世界上有時(shí)光倒流的事情,我愿意做第一人,回到小時(shí)候,和同學(xué)老師們一起歡笑、一起玩耍。
思索了好久,我終于明白。應(yīng)該去尋找屬于自己的一片天空,飛過那灰灰然的云朵。漸漸會(huì)覺得明天是無比寬闊、美好、快樂。
離開母校作文600字 篇19
光陰如梭,日月如箭,轉(zhuǎn)眼間就要離開我的母校了,這六年生活已經(jīng)深深的印在我的腦海里。回想過去,我還是株幼小的樹苗,如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹,這一切都有歸功于母校。
初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來,昔日的校園,歡聲笑語(yǔ)的朋友們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地坐在草坪上,思念著過去,摸著地下的小草,說道:天下沒有不散的宴席!
校園的每一樣物品都在我的'心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽到我的心在哭泣,在流淚。
不只有母校令我留念,還有給我傳授知識(shí)的老師們,無情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長(zhǎng)大,而您卻在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠(yuǎn)年輕。
雖然要離開了,但朋友們的名字和面貌會(huì)刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過,流淚過,傷心過。
即便以后不能相見了,可我的心中還會(huì)記得我們?cè)?jīng)的約定。
離開母校作文600字 篇20
六月,一次各奔東西的時(shí)期,一次要分別老師同學(xué)的時(shí)期,一次要考驗(yàn)自己的時(shí)候到了,可有時(shí),一想到這里,眼淚就情不自禁的往下流,每每想到這里,就有很多話想要訴述。
六月,正是我們激情的時(shí)候,我們不能去后悔,讓疼愛我們的人后悔,要拿出自己的實(shí)力,去克服一切的困難,我們是有這個(gè)實(shí)力的,相信自己吧!我們插上翅膀,在藍(lán)天上飛翔,我們用自己的力量,去開辟一片屬于自己的一片藍(lán)天,我們不在徘徊在校園里漫步,我們自信的吶喊啊,六月啊,給我一雙翅膀吧!能讓我在那蔚藍(lán)的天空去尋找屬于自己的那一片天空!
火熱的天氣照的我們呼吸不了新鮮的空氣,汗水,不留情的揮霍著,但往往不止這些,我們的心靈,再一次受傷,再一次被這火熱的太陽(yáng)射的燃燒!
我們?cè)谶@六月里,住在一起,共同在一起學(xué)習(xí),我們一起坐在教室里懷戀以前的小學(xué)生活的日子,我們馬上就要中考了,是否好記得以前的老師教育我們的情景?是否記得老師苦口婆心的話語(yǔ)?是否記得老師打我們時(shí),老師的心也在猶豫,是否這樣做對(duì)嗎?我們承認(rèn),我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)無憂無慮的小孩,我們現(xiàn)在肩上背負(fù)著老師家長(zhǎng)的'使命,我們必須要考上高中!
一遍遍的復(fù)習(xí),一次次的考試,一次次的不及格,令人感到恐懼,令人慌張,我們?cè)诮淌依铮察o的坐在自己的座位上,望著天外的天空,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,我們一位同1學(xué)說,馬上要中考了,你做好準(zhǔn)備了嗎?是啊,我一遍遍的想著,我到底做好準(zhǔn)備了嗎?我是否還要努力?我是否還要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想呢?
只有幾天的時(shí)間了,馬上就要中考了,是的,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!我已經(jīng)為自己插上了翅膀,只等待那一天,放飛自己!我不能讓自己后悔啊,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一切準(zhǔn)備就緒!老師,爸爸媽媽,相信自己的兒子,會(huì)成功的!會(huì)在中考中,取得優(yōu)秀的成績(jī)的!
六月,就是這樣,六月,這是這樣,六月,就是華麗!讓我們的一起在那蔚藍(lán)的,天空去尋找那一片屬于自己的天地!
離開母校作文600字 篇21
天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白,與煦的陽(yáng)光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)樵诓痪弥,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句,也無法表再見了,母校!
再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識(shí)的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語(yǔ),指引著我們,在人生的`征途上奮力拼搏。
再見了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí),有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵(lì);厥淄,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。
在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。達(dá)我那深深的眷戀之情。是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛的老師與一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開母校的懷抱,我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感5纳罾锂嬌弦粋(gè)完美的句號(hào),在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號(hào)!再見了,母校!
離開母校作文600字 篇22
終將離開的母校敞開的校門,各個(gè)背著書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的我們,手拉著手,踏著輕快的步伐,進(jìn)入了校園。六年過去,我們就要畢業(yè)了,懷念起剛剛?cè)雽W(xué)的自己,讓那一刻,永遠(yuǎn)烙印在心里。7歲的我,背著書包,在媽媽的帶領(lǐng)下,站在了校門前。微風(fēng)梳理著大樹的葉子,早晨的露珠從葉尖滑落,大大小小的學(xué)生從校園里進(jìn)進(jìn)出出,他們的脖子上還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我捏著衣角,膽顫心驚地站在校門前,媽媽示意讓我自己走進(jìn)去,我看著四周的陌生人,不禁躲到了媽媽的`身后,媽媽摸著我的頭,說:“你已經(jīng)是小學(xué)生了,能獨(dú)立上學(xué)了,去吧!”看著媽媽慈祥的樣子,我握緊拳頭,一步一步地邁進(jìn)校園。“一年四班?”我望著班牌,又向班級(jí)里面瞧了瞧。“又來一個(gè)人了!薄翱爝M(jìn)來吧!”同學(xué)們招呼著我進(jìn)去,她們的話中帶著熱情。我找了個(gè)位置坐下,便有個(gè)女孩子問我:“你叫什么名字呀?我叫筠薌!”“我叫......”我一時(shí)反應(yīng)不過來,“我叫瑤琪!薄敖粋(gè)朋友吧!”她伸出手,風(fēng)兒從窗外吹進(jìn)來,吹拂著她的長(zhǎng)發(fā),我也伸出手,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯!”再過3個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,離開溫暖的母校,離開六年的好朋友,離開授予我們知識(shí)的老師。不知不覺走到了校門口,抬頭望望校名,六個(gè)大字:大同中心小學(xué),深深地印在腦海里。老師,您授予我們知識(shí),在黑板上寫下一句句名言,一條條公式,黑板前飛揚(yáng)的不是粉筆灰,而是老師您的知識(shí)。帶領(lǐng)著我們走向畢業(yè)班,帶著我們克服種種難題。遇到不懂的知識(shí),是您,一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)我們;遇到困難,是您,講各種道理指引我們。六年的同學(xué),一起讀書,一起玩耍,團(tuán)結(jié)在一起。在朋友遇到困難時(shí),伸出一雙援手;在朋友傷心時(shí),與她共享自己的快樂。我愛母校,那里有我童年的夢(mèng)幻,那里是我人生的起點(diǎn)。在那兒,我脫掉了的稚氣,插上了憧憬的翅膀,飛向了知識(shí)的神圣殿堂。母校啊,母校!我愛你那美麗的花壇,沸騰的操場(chǎng),安靜的課堂。
離開母校作文600字 篇23
夏天,在這個(gè)離別的季節(jié),我們即將告別親愛的母校;叵肫疬@六年的歡樂時(shí)光,腦海里飛速閃過的畫面如蒲公英般漫天飛舞,又如彩虹般絢爛無比。
忘不了,美麗的校園。六年前,我懷著激動(dòng)而又好奇的心情踏入城南小學(xué)的大門。光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日月,如今也僅剩下這屈指可數(shù)的幾天。20××年那群滿臉稚氣,充滿好奇和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為踏上人生新旅程的20××屆畢業(yè)生。漫步在這熟悉的校園里,我覺得她依舊那么親切。那綠草如茵的操場(chǎng)上留下了我們追逐、奔跑的身影;滿園芬芳的校園里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ);窗明幾凈的教室里充滿瑯瑯的讀書聲。
忘不了,敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;您就像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路。是您堅(jiān)信的目光讓我鼓足勇氣面對(duì)全校師生進(jìn)行激動(dòng)人心的演講;是您鼓勵(lì)的微笑,讓我完美地在百靈劇場(chǎng)的'舞臺(tái)上演奏熱情奔放的《西班牙舞曲》。感謝您,老師!是您在我們幼稚的心靈里播下希望的種子,我永遠(yuǎn)也忘不了您那充滿希望的目光,您那默默贊許的微笑,您那循循善誘的教誨。
忘不了,親愛的同學(xué)。是你們陪我一起度過了這歡快的六年時(shí)光。有了你們的陪伴,使我不再孤獨(dú),不再寂寞。在我考試失利的時(shí)候,是你們安慰我;在我不知所措的時(shí)候,是你們?yōu)槲页鲋\劃策;在我驕傲的時(shí)候,是你們讓我謙虛……雖然我們可能會(huì)有一些小矛盾,但那些只是我們成長(zhǎng)過程中的一點(diǎn)小浪花,我們一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起走進(jìn)中學(xué)的大門。
七月的陽(yáng)光在向我們招手,新的生活讓我們向往,我們即將踏上一段美好而又未知的旅程,親愛的母校,我們會(huì)帶上您的牽掛,您的囑托,還有您那深深地思念……
離開母校作文600字 篇24
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見”了!難免會(huì)舍不得。六年了,您一直是我們的第二個(gè)家……春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭(zhēng)奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽?jī),五顏六色的花就?jìng)相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)夏天,大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽(yáng)光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽(yáng)光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)……這么美的校園,我們?cè)趺茨苌岬秒x開呢?
老師----多好的'教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識(shí)您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績(jī)!捌磪s老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠千萬(wàn)重!”您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉……課上,您是我們的嚴(yán)父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神啊!您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)谝黄鸲冗^了金色童年,時(shí)常可以聽到歡聲笑語(yǔ),此起彼伏。可是分別的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語(yǔ)呢?還記得那次嗎?我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?難道擔(dān)心彼此會(huì)忘記?不,不會(huì)的!我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆辏@樣的友誼怎么能忘記呢?
再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!我們多么希望時(shí)間能停下來呀!讓我們?cè)诙嗾f一會(huì)兒話呀……再見了,母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
離開母校作文600字 篇25
我捧著大紅的畢業(yè)證書,離開了校園?粗h(yuǎn)去的教學(xué)樓,我不禁浮想聯(lián)翩。往事已矣,有歡喜,有悲傷,還有煩惱。
不必說教學(xué)成績(jī)的優(yōu)異,不必說科學(xué)卷子是滿分的喜悅,不必說英語(yǔ)課上的妙語(yǔ)連珠,蛋蛋是語(yǔ)文課的學(xué)習(xí),使我終身難忘。
還曾記得一次國(guó)學(xué)課上,老師為我們講解了《木蘭詩(shī)》。耳邊似乎還回響著《木蘭詩(shī)》中經(jīng)典的詩(shī)句:“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,只聞女嘆息。文中的女中豪杰木蘭,替父從軍,從馬醫(yī)生。經(jīng)歷的無數(shù)的拼殺,奮斗了自己的青春;丶視r(shí),她亮晶晶的淚珠在眼里閃動(dòng)著,然后,一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著她的臉頰流了下來。這是多么欣慰的淚水!他代表了巾幗英雄成功后的感受,同時(shí),也代表了木蘭的堅(jiān)強(qiáng)。
有一次語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《最大的麥穗》,穩(wěn)重的弟子仔細(xì)認(rèn)真的完成老師交給的任務(wù)——尋找一株最大的麥穗,他們不時(shí)埋頭左看右看,但是,到達(dá)終點(diǎn)卻依然兩手空空。我不禁為它們而感到惋惜,為什么只顧到以后,而不顧眼前?
記得曾有一篇課文——《盧溝橋烽火》,文中的`日本軍隊(duì)蠻橫、兇殘,竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中國(guó)!讀到這里,我豎起了眉毛,眼珠子瞪的想要彈了出來。然而,不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的中國(guó)軍隊(duì)毫不畏懼日本軍隊(duì)的猛烈戶,頑強(qiáng)抗?fàn)。此時(shí),我不住的喘氣,雙眉緊鎖,緊張得一句話也說不出來。讀到我們中國(guó)人戰(zhàn)勝日本侵略者時(shí),我長(zhǎng)出了一口氣,嘴角上泛起一絲漣漪,眼睛笑成了一條縫。堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人,永遠(yuǎn)都立于不敗之地!
思緒飛回到現(xiàn)實(shí),六年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)習(xí)到了許許多多的知識(shí),懂得了很多做人得道理,想到即將與母校分別,我感慨萬(wàn)千。那綠草如茵的操場(chǎng),高聳挺立的大樓令我深深地懷念……
如今,我要更上一層樓,在學(xué)習(xí)的海洋中盡情的暢游,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)……
離開母校作文600字 篇26
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝;位晤^,今天,已經(jīng)是我們?cè)谛W(xué)的最后一天了。而老師們則已經(jīng)準(zhǔn)備好了我們這些即將畢業(yè)的小學(xué)生們盼望已久的茶話會(huì)。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”我們的女會(huì)計(jì)劉曉晨包辦了茶話會(huì)的購(gòu)物一項(xiàng),領(lǐng)著一群男女生東奔西跑,被正午的太陽(yáng)曬出了一身汗水也在所不惜。幾十分鐘后,兩桶純凈水、兩包糖果還有給教育我們的老師們的禮物便都買好了。這些東西總共花去了七八十元,我們的班主任還拿出了二十元。老師們收到禮物后,有的驚異,有的欣喜,還有的責(zé)怪我們亂花錢。但無一例外,老師們的眼中都是那飽含著欣慰的.淚珠。面對(duì)其他老師的詢問,他們自豪地回答道:“這是六年級(jí)一班的學(xué)生們送給我的!”
“天之涯,地之角,知交半零落……”噢,我們的校長(zhǎng)也來了!奥,天上下刀子也不要跑,別跌壞了!”看似幽默的語(yǔ)言,卻充滿了對(duì)我們的愛。他來了,還帶來了不少零食,讓我們大飽口福。不禁如此,他還說:“我沒有什么別的心愿,只要你們?cè)诟咭患?jí)學(xué)校的學(xué)習(xí)之中認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),還有就是記著回這個(gè)家看看就行了……”
“一壺濁酒盡余歡,禽宵別夢(mèng)寒……”下面是老師們表演的節(jié)目。記得當(dāng)時(shí)印象最深的,就是數(shù)學(xué)老師賈老師唱的歌曲《水手》了!拔疑涎輹r(shí)最喜歡這首歌,現(xiàn)在我就把它送你你們,希望它激勵(lì)你們成長(zhǎng)!薄八f風(fēng)雨中這點(diǎn)算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”我們都隨著老師放聲高歌,任淚水滑下我們的面龐。
也許,這次分別了就不能再生活在一塊,也許這次分別了我們會(huì)天各一方。歌聲雖然不足以表達(dá)我們的心情,但是這是我們最好的選擇。
真的不想離開你,我的母校,我的老師,我的同學(xué)!盡管外面的世界很精彩,但是在離別的那一刻,我卻覺得心里是那么地?zé)o奈。
離開母校作文600字 篇27
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說再見了!難免會(huì)舍不得。六年了,您一直是我們的第二個(gè)家春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭(zhēng)奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽?jī),五顏六色的花就?jìng)相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)夏天,大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽(yáng)光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉唰唰地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽(yáng)光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)這么美的校園,我們?cè)趺茨苌岬秒x開呢?
老師----多好的教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識(shí)您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是桃李滿天下的輝煌業(yè)績(jī)。拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠千萬(wàn)重!您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉課上,您是我們的嚴(yán)父,課下是我們的`慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神啊!您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)谝黄鸲冗^了金色童年,時(shí)常可以聽到歡聲笑語(yǔ),此起彼伏?墒欠謩e的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語(yǔ)呢?還記得那次嗎?
我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事怎么都垂頭喪氣呢?難道擔(dān)心彼此會(huì)忘記?不,不會(huì)的!我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!我們多么希望時(shí)間能停下來呀!讓我們?cè)诙嗾f一會(huì)兒話呀再見了,母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
離開母校作文600字 篇28
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見”了!難免會(huì)舍不得。
六年了,您一直是我們的第二個(gè)家……春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭(zhēng)奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽?jī),五顏六色的花就?jìng)相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)夏天,大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽(yáng)光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽(yáng)光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)……這么美的校園,我們?cè)趺茨苌岬秒x開呢?
老師——多好的教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識(shí)您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績(jī)!捌磪s老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠千萬(wàn)重!”您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉……課上,您是我們的嚴(yán)父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的.課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神!您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)谝黄鸲冗^了金色童年,時(shí)常可以聽到歡聲笑語(yǔ),此起彼伏。
可是分別的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語(yǔ)呢?還記得那次嗎?我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?難道擔(dān)心彼此會(huì)忘記?不,不會(huì)的!我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!我們多么希望時(shí)間能停下來呀!讓我們?cè)诙嗾f一會(huì)兒話呀……再見了,母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
離開母校作文600字 篇29
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮!币恢в茡P(yáng)動(dòng)聽的歌曲傳到我的耳際,宋老師的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
她三十出頭,白皮膚,大眼睛,一笑起來嘴旁立刻出現(xiàn)了一對(duì)甜甜的酒窩。 她對(duì)我們很好,課間休息時(shí)她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍?晒ぷ髌饋碛痔貏e的認(rèn)真。
記得有一次宋老師上班途中出了車禍,我心想:也不知宋老師的病情嚴(yán)不嚴(yán)重?我們的英語(yǔ)課又該怎么辦?看來只能自習(xí)了。班主任說宋老師得在醫(yī)院住上一個(gè)星期。可兩天沒到,我們正在教室里自習(xí),突然看到一個(gè)熟悉的身影,呀,宋老師,她戴了一副墨鏡,右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去,“老師,你怎么樣?”“老師,你的眼角還疼嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們:“沒事,沒事,上課吧。老師就是放心不下你們!蔽业.眼眶濕潤(rùn)了,心里酸溜溜的,有種說不出的感受。這堂課大家聽得格外認(rèn)真。 這事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍是記憶憂心。
在最后,我真的想對(duì)老師說一聲:“宋老師,您辛苦了!”
張老師,您在我的眼中是一位和顏悅色,知識(shí)淵博,循循善誘的一位好老師。開學(xué)時(shí),我第一看到你,就認(rèn)定你是一位文靜的老師,可是后來慢慢和你相處,發(fā)現(xiàn)你是一位活潑溫柔的老師。
記得,每次上課時(shí),不管你有多么勞累,你臉上還依然帶著笑容,我覺得你就是一位可愛的微笑天使,我們大家都非常喜歡你。有一個(gè)早晨,你為了讓我們寫好做文,還親自帶我們?nèi)窍聟⒂^,我沒猜錯(cuò)的話,你的嗓子應(yīng)該都啞了。當(dāng)你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時(shí),我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有平時(shí)同學(xué)受到批評(píng)時(shí),你會(huì)去安慰他,你還會(huì)時(shí)不時(shí)地關(guān)心同學(xué)的生活情況。
親愛的張老師,你是紅燭,燃燒自己,照亮別人,但是我相信燃燒自己點(diǎn)亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子,鋪滿歷史的軌道,但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。
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