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精選犯錯作文600字4篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的犯錯作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
犯錯作文600字 篇1
一個人生活在世界上，就要選擇自己的人生之路。人們都希望有理想的人生，過著無錯失，無驚險，一帆風順的生活。我則不這樣認為，金尚無足赤，何來完人呢？更何況人非圣賢，孰能無過呢？即使真有那樣所謂的美好人生，也只是一種一廂情愿的幻想罷了。
車爾尼雪夫斯基說過：“既然太陽上也有黑點，人世間的事情就不可能沒有缺陷。”這就告訴我們：人生總是不可避免地會做錯事，要永遠不犯錯誤，只有一事不做。
在歷史的發(fā)展中，我們已有了許多前車之鑒。人不可能沒有過失和錯誤。只要你熱愛生活，錯誤就有可能喚醒你的斗志，激發(fā)你的熱情，使你從安逸、失敗、痛苦乃至沉淪中蘇醒過來，去承受人生道路上的一切困難與挫折，并以前所未有的力量去征服它們，最終達到光輝的頂點。
雖然，做錯事可能就意味著失敗，然而我們必須看到，失敗也有其積極的一面，它既是傾覆弱者生活之路的波濤，也是錘煉強者鋼鐵般意志的熔爐。對于那些善于總結(jié)和汲取經(jīng)驗教訓的人來說，失敗又何嘗不是一筆寶貴的財富？錯誤、失敗會給人帶來痛苦和恥辱，但也會叫人冷靜、讓人沉著，使人重新審視和評價自己的.所作所為，從而脫胎換骨，走向成熟�？梢哉f，犯錯誤往往是一個人的人生轉(zhuǎn)折點，可能轉(zhuǎn)好，也可能從此一蹶不振，衰垮下去。
綜上所述，人不應害怕犯錯誤，也不可能回避錯誤。人可以一輩子做好事，但不能一輩子不犯錯誤。
但是，我要申明，犯了錯誤不肯認識，不肯改正，那是無能的表現(xiàn)。我主張犯了錯誤就正視它，認識它，改正它。
羅曼·羅蘭曾說過：“人生應當做點錯事，做錯事，就是長見識�！庇纱烁梢�，人一生中做錯事并不可怕，可怕的是我們不敢正視它，不能正確對待它。
朋友們，學會正視自己的錯誤，敢于認識自己的錯誤，善于改正自己的錯誤吧！錯誤往往是成功和勝利的先導和伴侶！
犯錯作文600字 篇2
那時候，我心底深深感到恐懼。教室內(nèi)的同學，瞪大著眼，氣氛安靜到剩下呼息聲。整片玻璃脫落了，這還不在話下，它明白的從班長頭頂撲上，“鏘！”，這偌大而銳利的聲響，刺上我心頭，我知道，我的失手傷了人。
老師知情后立刻奔來，二話不說摟起血流如注的班長，載他往醫(yī)院去，同學們目光撒向我，突然覺得心臟像被蟒蛇纏繞，誰的一句嘀咕，蛇身就收緊些。我也沒預料，只是調(diào)整了一下氣窗，它就弱不禁風的昏了過去。對于同學的指指點點，輿論或法律，成了一支支鐵欄，我被圈在里面，心底嚷著文過飾非，卻抹不掉班長因我受傷的事實。
一天下來，我像只失魂鳥，不知去向，熬過眾人苛責的神情，放學回家。回到家里，那聲謬誤在腦海里縈繞，我害怕，并沒有告訴家人，雖然清楚瞞不了多久的。隔天早上，多想沉溺在夢中不去上學，但一絲責任感流過胸口，毅然到學校去，老師撞見我，揚著眉，顯然有話要說。我屏著氣一同到班主任室，老師雙手抱胸，看著他眼里錯愕的小毛頭，我明白感受到，一片陰霾掩上了天，顫抖沒有間斷，“對不起…�！蔽艺f。老師一手扶著我的肩，問：“你要向誰道歉？”“班長…，還有師長�！笨跉庵袔еㄏ�，我清楚自己哭了。老師笑了笑，秉著微靨說：“都不對，你該感到抱歉的，是你自己�！蔽覐堉鴿駶櫟难�，深感疑惑，他接著說：“你應該去面對的，但卻遲疑、懼怕，不是嗎？”看到我蹙眉，他又說：“真正勇敢的人，就是能承擔自己的錯并盡力彌補�！蔽沂骈_皺眉，堅定的向老師點頭，這刻，我內(nèi)心是無比的.舒坦。
那一天，我永生難忘，鼓起勇氣到醫(yī)院去，向班長真切的道歉，他僅是揚著嘴，握著我的手，既往不咎，才明白，“犯錯”并不要緊，真正重要的是，能夠“認錯”，去面對、去解決，便能撥開心里的烏云，在烏云之后，還有整天的蔚藍綻放著。
犯錯作文600字 篇3
我經(jīng)常犯一些小錯誤，可有一個錯誤至今都讓我記憶猶新。
記得那天是星期六，下午應該是我在學校上劍橋英語課，也許是學習壓力太大了，對老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒，當我的同學提議不要上課，溜出去玩時，在老師眼里一直是好學生的我竟然一口同意了，于是我們來到鄰近小區(qū)玩。其實，我的心里是一直忐忑不安的，所以，可想而知，這種玩并不開心。也許是我第一次逃課，大概過了一小時，我就開始擔心老師會晚來上課，便問我原因，我做賊似的低聲回答是家里有事，所以晚來了，張老師竟然信以為真，讓我趕快把書打開上課。我坐到位置上松了一口氣，心想：早知如此，我就不用擔心了。
轉(zhuǎn)眼又過了一星期，又要上劍橋英語課了，這回我索性就不去了。于是我對爸爸媽媽說老師有事，劍橋課暫停一次。這天中午，爸爸按照我說的時間到學校接我，就在我得意洋洋地坐在車里回家時，爸爸的手機響了。爸爸和對方說了一會兒話，然后神情嚴肅地問我：“你今天下午劍橋課到底上不上？”我心想，糟了，一定是老師打電話來了，我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音：“不知道，老師好像今天有事�！卑职侄挷徽f，立刻“押”著我回到了學校，面對張老師的責問，我真想找個洞鉆進去。
這天晚上，我被爸爸媽媽嚴厲地批評了，并被懲罰取消一個月里安排的一切娛樂活動，尤其是我向往已久的'一次觀看魔術(shù)表演也被取消了！那時的我，心里的后悔勁就不用談了。
可是現(xiàn)在，我長大了，不會再逃學了。我也希望自己能少犯錯，做一個好學生！
犯錯作文600字 篇4
在已過去的小學五年期間，我做過很多事情，有的像天上的白云，慢慢的從我的腦海中飄過，有的像土地里的小草，深深的扎在我的腦海里，永遠忘不了。
還記得那一次，我竟然沒有背英語課文。那是剛開學的.一天，我們的英語孫老師告訴我們這個學期的獎勵和懲罰，并給我們講了第一單元的課文，讓我們在上面寫了一個大大的“背”字！老師讓我們把它寫在記事本上，我滿不在乎的想：就這點作業(yè)，不用記，在腦子里記好了！
回家后，我把背課文這項作業(yè)忘的一干二凈，我做完作業(yè)后，興奮的對媽媽說：“我寫完作業(yè)了，我可以下樓玩了嗎？”媽媽有些驚訝的問：“確定？今天真麻利！”“確定，保證！”“行！”我一溜煙的跑下樓去，一玩就是一個小時，回家后我忽然想起這項英語作業(yè)來，心想：天哪！這可怎么辦呀？我可不想讓媽媽說我！也不想讓老師說我！到底告不告訴媽媽呢？想著，我不禁皺起了眉頭，這時媽媽問：“怎么了？”我覺得仿佛媽媽那雙憤怒的眼睛正看著我，似乎媽媽已經(jīng)知道我沒寫完作業(yè)，在這種情況下，我竟然還沒有說出來，我不知道自己是怎么想的！
第二天，我到了學校后，心里總是覺得有一個東西放不下，要上英語課了，我心里變得忐忑不安起來，原來自信的我哪里去了呢？我雙手合在胸前希望老師不要檢查我們，可是老師就像知道我的小心思一樣說：“現(xiàn)在我來檢查你們……”我的心已提到了嗓子眼上，我拼命在心里默念：老師一定不要叫我啊，可老師就像要和我作對一樣，偏偏叫我，我紅著臉站起來，什么都不會，老師嚴厲的瞪了我一眼，說：“五遍！”我小聲的說：“知道了�！�
當我回家的時候，天變得霧蒙蒙的，小鳥不叫了，小花小草低下了頭，一切都不美好了，因為我犯錯了！我決定以后把每項作業(yè)都認真記在本子上，再也不抱僥幸心里了！我要用行動改正錯誤！
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