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志愿服務(wù)作文600字(精選8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的志愿服務(wù)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
志愿服務(wù)作文600字 篇1
做為電影機社區(qū)的一名普普通通的志愿者,從開始的懵懂,到現(xiàn)在的熟練;從開始的不了解,變成了現(xiàn)在的百科全書,真正的懂得了如何融入社會這個大家庭中,也從中得到了人生的感悟,為自己是一名志愿者而感到光榮。
志愿者的力量是恒久綿長的,付出的愉悅幸福無比,參與社區(qū)勞動、慰問社區(qū)的.空巢老人,幫助他人并提升自己,使自己受益終生。慰問社區(qū)的空巢老人并為他們帶去慰問品,閑暇的時間幫他們打掃衛(wèi)生,是我們志愿者義不容辭的義務(wù),我們志愿者一定要帶著真誠的微笑和熱情的服務(wù),讓這些老人感到舒適,溫暖。
記得在20xx年10月份,電影機社區(qū)的空巢老人陳昌齡生病住院,身邊沒有人員陪護,我們社區(qū)志愿者在電影機社區(qū)書記,主任的帶領(lǐng)下輪流去醫(yī)院陪床,那時天色已晚,志愿者大多數(shù)都是有家的人,但大家都顧不上自己的小家,下班后就往醫(yī)院趕,飯也來不及吃一口,想著趕緊去醫(yī)院看望老人,怕老人萬一有什么事身邊沒人不行,晚上還要留人值夜,照顧陳昌齡老人的生活起居,我們這些志愿者照顧老人整整半個多月,直到老人健康出院。在這段時間的志愿的工作中,有辛勞與汗水,也有風(fēng)雨的洗禮,但微笑總是貼近服務(wù)的人群。比如說幫助行人過馬路,讓老人及婦女兒童能及時到達目的地,服務(wù)我們一切能服務(wù)的,貢獻著自己的力量,釋放著自己的熱情。
社區(qū)志愿服務(wù)工作簡單,環(huán)境也不優(yōu)越,但是那種快樂卻從心底里油然而生,因為我們是在為需要的幫助的人服務(wù),用真誠和微笑撐起一片藍(lán)天。
志愿服務(wù)作文600字 篇2
暑假前,學(xué)校里組織了一項活動到上海圖書館當(dāng)志愿者。許多同學(xué)報名參加了,我也有幸成為其中的一員,參加一周的志愿者工作。
暑假開始了,我一直盼望著這一周能快點到來。今天,我翹首以盼的日子終于到來了。
吃過午飯,我早早地就催媽媽快點送我出門,規(guī)定一點半到,一點剛過十分鐘,我就來到圖書館總臺報到。組員們都來齊了,圖書館的工作人員帶著我們來到了外借室。當(dāng)老師安排我們擔(dān)任還書服務(wù)志愿者后,我回憶起上學(xué)期來圖書館參觀時,講解員說的話:“這個機器是這樣操作的:先把要還的書放到感應(yīng)區(qū),機器會讀書要書,以及本數(shù)。然后再按‘還書’和‘確定’,最后按‘打印’或‘完成’。書就還好了!
想到這兒,我馬上選了一臺機器開始工作。不一會兒,一個叔叔捧著一沓書走進外借室。我心里默念:“到我這兒來,到我這兒來!惫,叔叔徑直向我走來。于是,我熱情地接待了他。
“叔叔,請問您要還書嗎?”
“對!
“我來幫您吧!闭f著,我接過書,放在感應(yīng)區(qū)中,按下“還書”鍵和“確定”鍵。
我一邊操作,一邊問:“叔叔,您要打印嗎?”
“好!謝謝你!”叔叔說道。
于是,我按了一下“打印”,憑條便從機器中吐了出來。我小心翼翼地撕下憑條,遞給叔叔!罢埬煤!”我微笑著對叔叔說。叔叔也笑著說了聲:“謝謝你,小朋友!”
兩個小時里,我接待了幾十個還書者,空閑時候,還能閱讀書籍,讓我在服務(wù)社會的.同時,沐浴在書香的氛圍中。這樣的活動,今后我還要參加。
志愿服務(wù)作文600字 篇3
這個周日上午,我們來到了鐵路金山衛(wèi)站為市民提供服務(wù)。志愿者是什么?通過這次的志愿者活動,使我們更加明白了志愿者的無私奉獻精神。
這次活動的主要目標(biāo)是以積極友好的方式為乘坐金山鐵路、公交的市民提供全方位的信息,幫助和服務(wù)市民。力求通過高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為金山和諧發(fā)展提供支持,并使金山鐵路志愿服務(wù)成為展示金山志愿者風(fēng)采的一個窗口,促使市民形成對金山志愿者的良好印象和積極評價。
我們班的五位同學(xué)共同來到了金山衛(wèi)南廣場出口檢票口。當(dāng)乘客進入檢票時,提醒刷交通卡的位置,及時引導(dǎo)不能通過的乘客去“服務(wù)中心”處理。幾乎每一個乘客都十分配合了解如何檢票。當(dāng)乘客的卡不能通過檢票口時,我上前幫助乘客們刷卡告訴他們正確使用方法。每次幫助乘客后,他們都會報以微笑或說“謝謝”,這時我心中的信服感不言而喻,這讓我真正感受到了作為一名志愿者的光榮。讓我印象最深刻的是有一位老奶奶,她緩緩地向我走來,滿臉慈祥地對我說:“小姑娘,我們是來旅游的,城市沙灘該往哪走。俊蔽铱蠢夏棠掏饶_不便,就攙扶著她來到地圖前,慢慢地和她說應(yīng)該往哪走。當(dāng)我在介紹我的家鄉(xiāng)金山時,作為一名上海人,以及對家鄉(xiāng)美景的稱贊,自豪感油然而生。介紹完路線后,老奶奶握住了我的手笑盈盈地對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我有些不好意思地說:“沒關(guān)系的,這是我們應(yīng)該做的!”
通過這次熱情引導(dǎo),營造了安全、文明和諧的氛圍。我們一共接待了四批乘客,參加這次志愿者服務(wù)我感受良多,更進一步的了解到了志愿者的`辛苦,不容易,勞累。但是能夠幫助他人的幸福感與聽到乘客們的感謝的自豪感是平時無法體會到的,尤其能為自己的家鄉(xiāng)奉獻綿薄之力而感到滿足!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為社會為國家奉獻更多更大的力量!
志愿服務(wù)作文600字 篇4
5月金山一如既往迎來世界沙灘排球巡回賽。我從小就想當(dāng)志愿者。我報名了沙灘排球志愿者,如愿成為了志愿者。
剛開始的幾天,我們總是像游客一樣跑來跑去,忙著要運動員簽名,讓老師頭疼。但是沒有人知道這是暴風(fēng)雨的預(yù)兆。
果然,暴風(fēng)雨來了。接下來的三天,隨著五一假期的到來,我們的工作量越來越大。一天最多有八場比賽,場地頂著烈日。一場比賽后我沒有精力要簽名。我剛剛盡快回到志愿服務(wù)站,坐下來讓身體休息。
雖然運動員很多,但其中最難忘的是巴西的一對男運動員最難忘。他們中的高個子被內(nèi)部人士稱為“墻”,意思是墻。你知道,他蓋帽很猛,沒幾個球能超過他。雖然已經(jīng)三十出頭了,但還是有揮之不去的影響:矮個子雖然沒有霸氣的外號,雖然才22歲,卻為他們組合拿下第三名而不懈努力。對方一再砸球,一次又一次丟球。雖然他們只是亞軍,但是他們的友情,霸氣,堅持讓我難以忘懷。因為很多次我都是在我的場子里玩,見多了就認(rèn)識了,成了好朋友!秹Α愤送了我他的墨鏡,這是我們跨境友誼的見證。我真的希望下次當(dāng)志愿者,再看到“墻”組!
城市海灘是4a級別的`旅游景點,食物是必不可少的。作為志愿者,我們一定不會錯過這個千載難逢的機會!拿著50塊錢的錢,走到小吃街,吹著愜意的海風(fēng),看著廣闊的杭州灣,聞著燒烤的味道。啊,太棒了。我買了四個大牛肉串(雖然有點貴,但是我不敢買雞肉豬肉,你知道h7n9的),一個給吳老大,一個給同學(xué),兩個給自己。嚼著香牛肉躺在沙灘上真的是一種享受!
雖然當(dāng)沙排志愿者的日子有苦有甜,但我還是很享受!
志愿服務(wù)作文600字 篇5
大年初四,9點不到,我便去到了市圖書館的城南分管。在見過了老師之后,我就收到了屬于我的任務(wù),開始了“打工人”的一天。
我所坐鎮(zhèn)的,實乃整館交通之要塞——入口!澳阕谶@個地方,讓每個人都出示一下健康碼行程碼,并且進行登記。而且還有什么抽盲盒……”。稀里糊涂地聽完了話,我便毫不猶豫披上了紅色戰(zhàn)袍,坐在了臺前。但是有點尷尬的是因為我穿了羽絨服,志愿者的馬甲根本扣不上了…
無聊之中,我掏出了我的電腦,做些功課。不知過了多久,終于有了一位爸爸,帶著他們家的小朋友來了。我十分激動的放下了手中的活兒,站了起來,用十分恭敬的`口氣說到:“這邊請您出示一下健康碼,行程碼,再進行登記一下就可以進入了。”但是隨即而來的男士的“我不進去”和圖書館老師的“這是我們家小朋友”讓我愣住。“太尷尬了”四個字從我的口中不由自主地蹦了出來。但“沒事呀,你做得很對呀!”讓我瞬間找回了自。在上午剩余的時間里,我克服了社交恐懼,接待了數(shù)十位的讀者。
匆匆忙忙吃好午飯的我趕了回來。一看,多了一個陌生的身影。原來下午的工作,我有了一位小伙伴的幫助。我們兩個人,面對著數(shù)百本雜亂無章的書,時而俯身,時而蹲下,時而矗立。將這些書先分為繪本和其他兩類,又再講“其他”這類書進行細(xì)分。在這個過程中,我漸漸了解到了圖書序列號中字母所代表的意思——文體。我們將書一本一本拿起,又一本一本放下。整個過程,“拿、看、放”一氣呵成。沒一會兒腰便直不起來了。但最后看看地上一摞摞整齊的書,心中很多的,是自豪。
這一天,是我邁出志愿服務(wù)的第一步,漫長而又短暫。我了解了圖書管理員工作的不易,也更加理解了勞動的重要意義
志愿服務(wù)作文600字 篇6
愛是一種無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;愛是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。作為一名小學(xué)生,更作為一名志愿者,我愿意把我的愛心化為行動,去關(guān)愛社會上的每一個需要得到幫助的人,弘揚志愿者精神,與現(xiàn)代文明同行,以奉獻揚青春,與社會同進步。
12月12月,我就和幾名志愿者一起坐車去敬老院,給那些老人們表演節(jié)目、送衣服、聊聊天和打掃整理他們的房間。在車上,我的心里非常激動,我在想:敬老院是什么樣子的呢?那些老人又是長什么樣子的呢?我的心里有一連串的問題,真想快點解決我的疑問。
過了十來分鐘后終于到了。我從跨進大門就四處張望,走到了里面,我看到那些老人們都整整齊齊的坐在那里。有的腿腳已經(jīng)不利索了,有的眼睛看不見了,有的聽覺不好了,有的已經(jīng)下不了床了……
首先是毛校長的講話,他的每一聲深切的`問候都帶著對老人的關(guān)懷。緊接著就是我們精彩的演出。第一個節(jié)目是六年級代表朗誦李白的《將進酒》,老人們認(rèn)真地欣賞著節(jié)目,那藏不住的笑容讓我非常感動。第二個是四年級唱英文歌曲,老人們雖然聽不懂,但表演完了之后,他們也一樣地鼓掌,第三個是五年級跳拉丁舞,她們的舞姿非常好看,把我們都吸引住了……
節(jié)目表演完了,我們這些小志愿者開始給老人們送衣服送溫暖。當(dāng)我把衣服送到奶奶面前時,奶奶總是重復(fù)著剛才說的一句話,仿佛把我當(dāng)成了她的孫女。我慢慢依偎在老人懷里。
分別時,我不忍地望著老奶奶,她眼中閃爍著淚光,也許是不舍,也許是感動……
志愿服務(wù)作文600字 篇7
戴好紅領(lǐng)巾,手舉小紅旗,雄赳赳,氣昂昂,站在馬路旁!太陽放金光,臂戴紅袖章,車滾滾,人匆匆,指揮交通忙!
星期日的早上,我和同學(xué)、爸爸媽媽到BOBO自由城邊上的路口做志愿者。到達目的地后,我們就開始了莊嚴(yán)的志愿之旅。我懷著自豪的心情,站在十字路口,心里嘀咕著,較小的路口會不會好管些呢?
過往行人,來去匆匆。忽然,我看見紅燈亮了,于是舉起小紅旗,示意人們和過往車輛不要越線。這東西真靈,他們還真不走了。我又揮一揮旗子,那些車一下子直朝馬路的盡頭飛奔了過去。轉(zhuǎn)眼間紅燈又亮了起來,我急忙挺起腰,立正站好,仔細(xì)地觀察著:一位穿著時尚的漂亮姐姐騎著自行車來到了這里,看她的架勢似乎沒有剎車的意思。我馬上站到她的側(cè)面,舉起小紅旗,微笑著對她說:“為了交通安全,請您不要闖紅燈,謝謝!”姐姐似乎感受到了我的真誠,報以一個燦爛的.微笑。從她的眼神中,我讀出了肯定與贊賞。第一個目標(biāo)完成!心里忽然有了一點兒小小的成就感。
志愿服務(wù)中,最理解我們的,要數(shù)那位老爺爺了。我親切地對他說:“爺爺,你好!為了您的安全,也為了大家的安全,請您不要闖紅燈!”爺爺微笑地看著我:“呵呵,不會不會。不錯哦,加油吧!綠燈亮了,我走了啊,你們真棒!”頓時,在這肅殺的嚴(yán)冬里,我的心中充滿了溫暖,它像一束陽光,照進了我稚嫩的心田,爺爺?shù)囊蛔忠痪涠际菍ξ业墓膭,讓我更加堅定信心?/p>
兩個小時的志愿服務(wù)很快就過去了。那天我真切地體會到了當(dāng)志愿者的辛苦,我也明白了當(dāng)志愿者的不易。這次體驗我也會銘記在心,愿每個人都能為北京城市副中心的建設(shè)出一份力。
志愿服務(wù)作文600字 篇8
志愿者是一個助人為樂,無私奉獻,不求回報的群體,他們無償?shù)貫樯鐣暙I出自己的一份力量。在這個周日上午,我們來到了鐵路金山衛(wèi)站為市民提供服務(wù)。
這次活動的主要目標(biāo)是以積極友好的方式為乘坐金山鐵路、公交的市民提供全方位的信息,幫助和服務(wù)市民。力求通過高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為金山和諧發(fā)展提供支持,并使金山鐵路志愿服務(wù)成為展示金山志愿者風(fēng)采的一個窗口,促使市民形成對金山志愿者的良好印象和積極評價。
我們班的.五位同學(xué)共同來到了金山衛(wèi)南廣場出口檢票口。我激動地穿上了志愿者服務(wù)的馬甲,戴上了志愿者服務(wù)的胸卡,紅領(lǐng)巾飄揚著,一種自豪感油然而生。在鐵路站的南出口,我站得筆筆直。乘客們來來往往,我感覺到他們看著我們,臉上的笑容是暖暖的,眼睛里是暖暖的。有的乘客大概是來旅游的,我們認(rèn)真提供了路線;有的乘客不知道刷卡進出站臺的方式,我們及時地過去指引;有的乘客想掌握車次時間情況,我們詳細(xì)地提供了信息咨詢。我碰到一位老爺爺和一位老奶奶,他們從自動扶梯上來后就左顧右盼,看到我就直向我招手。我馬上奔向他們。他們是來上海旅游的,想知道怎么過去。我很高興地對他們說,上海我去過好幾次了,離這很近,然后帶他們到邊上的金山旅游景點指示牌那詳細(xì)地作了介紹。我想,通過我們的舉手之勞,一定能讓他們在片刻停留之間更好地了解我們的家鄉(xiāng),讓他們能在金山這片土地上有喜悅的心情和快樂的向往。每次幫助乘客后,他們都會報以微笑或說“謝謝”,這時我心中的幸福感不言而喻,這讓我真正感受到了作為一名志愿者的光榮。讓我印象最深刻的是有一位老奶奶,她緩緩地向我走來,滿臉慈祥地對我說:“金山衛(wèi)南站往那里走?”我看老奶奶腿腳不便,就攙扶著她來到地圖前,慢慢地和她說應(yīng)該往哪走。介紹完路線后,老奶奶握住了我的手笑盈盈地對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我有些不好意思地說:“沒關(guān)系的,這是我們應(yīng)該做的!”
一個上午的志愿者服務(wù)活動我們一共接待了四批乘客,我站得腿有點酸了,肚子感覺也有點餓了,但是我很高興能參加,大概這就是助人為樂的真諦吧。我了解到志愿者的服務(wù)宗旨是奉獻、友愛、進步、互助,志愿服務(wù)是不以獲取報酬為目的,自愿以智力、體力、技能等為他人和社會提供服務(wù)和幫助的公益性活動。我想,不論何時,不論在哪里,不論在什么崗位上,都需要志愿者的服務(wù)精神,都需要志愿者的能力和水平。
并且參加這次志愿者服務(wù)我感受良多,更進一步的了解到了志愿者的辛苦,不容易,勞累。但是能夠幫助他人的幸福感與聽到乘客們的感謝的自豪感是平時無法體會到的,尤其能為自己的家鄉(xiāng)奉獻綿薄之力而感到滿足!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為社會為國家奉獻更多更大的力量!
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