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貧困作文600字

時(shí)間:2022-03-16 14:29:35 作文600字 投訴 投稿
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精選貧困作文600字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的貧困作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選貧困作文600字3篇

貧困作文600字 篇1

  ——讀如露老師《以狗為名》有感

  縣文聯(lián)副主席如露老師在“寶應(yīng)在線論壇”發(fā)表的禪味小故事《以狗為名》,深深扎根在我的腦海里,久久揮之不去,常常觸景生情,有兩個(gè)字不斷地敲擊著我的唇齒——尊嚴(yán)

  有三幅圖像如幻燈片在我的記憶中循環(huán)播放著:七十歲父親、大黃狗、殘疾兒子。

  如露是從電視新聞中捕捉到這一“秘密”的,并且經(jīng)過(guò)了她第二天的親訪,她向我們證明了這個(gè)新聞的事實(shí)。一個(gè)七十歲的父親,身體力行,已經(jīng)不離不棄地照顧癱瘓?jiān)诖?6年的殘疾兒子,為了尊嚴(yán),他不偷不搶毅然行乞,為了尊嚴(yán),他堅(jiān)持行乞以喂狗為名,蹲等于飯店,聽(tīng)候服務(wù)員準(zhǔn)入,或許他可以牽著栓在院中的大黃狗一起討飯,但是那樣他就沒(méi)有尊嚴(yán)了,他的目的是要討回三份狗食。殘疾的`兒子是一條狗,自己也是一條狗。

  把自已比著狗的人是不是越來(lái)越多了?是不是如同當(dāng)今已步入老年社會(huì),一些自知之明的老人有著她們的難言之痛?

  “兒啊,娘愿是你家里的一條狗!”這是一位年邁母親的吶喊。因?yàn)槭枪,就能住進(jìn)主人府中;因?yàn)槭枪,流鼻涕了可以被主人領(lǐng)去吊水;因?yàn)槭枪,或早或晚,還能為主人看看門口吧!

  這位母親老了不能與兒女同住,生病了沒(méi)人料理,卻想著自己還有一點(diǎn)看看門口的能力。她可以起訴兒女的不孝,但是那樣她就沒(méi)有尊嚴(yán)了,兒女絕對(duì)不能做狗的。

  “打狗還要看看主人呢。何況他本來(lái)就是一條狗,要身份沒(méi)身份,要地位沒(méi)地位,就拿千把塊錢一個(gè)月工資,又死了老婆,家里兩間破房子,事情是他干的,沒(méi)水平,但是他是我的手下,我不能再把他往火坑里推,我要保護(hù)他,你就原諒他,成全我,否則上面追查下來(lái),你懂的……”

  拉出了一條可以頂罪的狗!

  狗有很多種,有忠誠(chéng),有奸詐,有溫馴,有兇殘,以狗為名,或讓人感動(dòng),或令人鄙視。

  讓人民活的有尊嚴(yán),是告誡各級(jí)官員心中要裝有人民,是對(duì)人民的承諾;讓我們活的有尊嚴(yán),是渴望所有百姓和諧幸福安康,是對(duì)社會(huì)的吶喊。

貧困作文600字 篇2

  一個(gè)家貧志不短的好孩子

  周兆勛,男,今年13歲,系膠州市張應(yīng)鎮(zhèn)仕祿小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生。家住在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村,家中田地較少,家庭情況特殊,經(jīng)濟(jì)來(lái)來(lái)源較少,急切需要廣大人士的幫助。

  這是一個(gè)苦命的孩子。爸爸周茂法年輕時(shí)老實(shí)憨厚,家庭貧窮,找不到擇偶的對(duì)象,到了30歲,出于無(wú)奈,娶了一個(gè)精神病的媳婦,在這以后的二十年當(dāng)中,為家庭操勞過(guò)度,不幸得病去世,留下了這樣的母親和周兆勛,生活難以度日。周兆勛在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),只好擔(dān)起家庭的重任,一邊照顧母親,一邊照顧七十多歲的爺爺,這樣日復(fù)一日艱難的生活著。平時(shí)的他只穿著親友孩子的舊衣服,冬天里衣服單薄,有時(shí)竟凍得瑟瑟發(fā)抖,看起來(lái)實(shí)在令人可憐。

  這是一個(gè)懂事的孩子。每逢星期天以及節(jié)假日,都在家里幫助爺爺做一些農(nóng)活,以及自己力所能及的事情,同時(shí)還照顧著自己的媽媽。每天上學(xué),他都起得很早,上學(xué)從未遲到過(guò),甚至比學(xué)校附近的學(xué)生到得還早,放學(xué)后,他總是跑著回家,到家后不是照顧媽媽就是忙著做家務(wù)。晚上等活忙完,又做完了作業(yè)才去睡覺(jué)。

  這是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。自從接受救助以來(lái),解決了他家的`部分困難,使他能夠有更多的精力學(xué)習(xí),他立志將來(lái)一定要考上大學(xué),將來(lái)憑自己的能力回報(bào)那些關(guān)心他、幫助他的人。上課時(shí)注意力更加集中,生怕漏聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字,作業(yè)認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦筋,課間極少看他在外玩耍,不是寫(xiě)就是背,在學(xué)校里一直得到老師的好評(píng)和認(rèn)可。

  這又是一個(gè)有著善良之心的孩子。雖然家中貧困,平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有了學(xué)習(xí)用品,他就會(huì)把自己的東西主動(dòng)地借給他用,哪個(gè)同學(xué)有了搞不懂的問(wèn)題,他就會(huì)主動(dòng)幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù),孩子們都喜歡他,也愿意在他有困難的時(shí)候幫助他。

  這就是周兆勛:一個(gè)家貧志不短的好孩子。

貧困作文600字 篇3

  暑假里的一天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,花園里的花草都被曬得焉焉的,可是,我和我的小伙伴們不怕炎熱,因?yàn)槲覀円⒓由鐓^(qū)舉行的愛(ài)心志愿活動(dòng)。

  我們興致勃勃地來(lái)到了社區(qū),一位姐姐對(duì)我們說(shuō):“今天的活動(dòng)是到居民家中搜集舊書(shū),然后捐給貧困山區(qū)的孩子們!甭(tīng)到這兒,我忍不住倒吸了一口涼氣,平常,我最怕和陌生人說(shuō)話了!可這回,為了貧困山區(qū)的孩子們,我非試不可了。

  我和我的“愛(ài)心小隊(duì)”一起來(lái)到了一棟居民樓前。我敲著一戶人家的門,咚咚咚……咚咚咚……唉,看來(lái)這戶沒(méi)人,去下一戶吧。可是,沒(méi)想到第二戶,第三戶竟然都沒(méi)有人。終于,在我們快要絕望的時(shí)候,一位慈祥的老爺爺打開(kāi)了門。我聲音有些顫抖地問(wèn):“您……您好,我……是社區(qū)的.……小義工。請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)您家有……沒(méi)有舊書(shū)?”顯然我不太自信!皩(duì)不起,我家沒(méi)有舊書(shū)。”老爺爺滿懷歉意地把門關(guān)上了。我們接著跑上跑下,累得汗流浹背!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我們終于找到了一戶有舊書(shū)的人家。為我們開(kāi)門的是一位叔叔,他聽(tīng)了我們的請(qǐng)求,連聲說(shuō):“你們做這個(gè)愛(ài)心志愿活動(dòng)真好!真棒!我支持你們!”于是,他趕忙進(jìn)屋,給我們整理了一大箱舊書(shū),有童話書(shū)、有連環(huán)畫(huà),還有一些適合兒童看的雜志,我想那些貧困山區(qū)的孩子們一定會(huì)很喜歡看這些書(shū)。這時(shí),叔叔看見(jiàn)我們頭上還在“下雨”呢,就用冰水招待了我們,喝著涼涼的冰水,我們心里卻是暖暖的。接下來(lái),我們還跑了很多家,裝書(shū)的袋子已經(jīng)沉甸甸的了,于是,我們帶著滿滿的收獲回到了社區(qū)。

  我想象著貧困山區(qū)的孩子們收到了我們捐給他們的書(shū),津津有味地看著,臉上洋溢著笑容,我也開(kāi)心地笑了。我希望以后多參加這樣的活動(dòng),給貧困山區(qū)的孩子們捎去更多的愛(ài)……

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